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我的眼睛作文

時(shí)間:2023-12-09 08:06:47 好文 我要投稿

我的眼睛作文【熱】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的眼睛作文,希望能夠幫助到大家。

我的眼睛作文【熱】

我的眼睛作文1

  暮春時(shí)節(jié),一場春雨姍珊來遲,雨幕仿佛給大地披上了銀紗。我用我的眼睛去追尋春雨中的美景……

  看吶,那雨中的高樓在朦朧的雨霧中捉起了迷藏,有的隱去了腦袋,有的捂住了臉頰,有的在陰暗的天色下露亮起了燈,仿佛怪獸猙獰的眼睛。

  看吶,雨中的樹兒們在雨水的沖刷下顯得那么綠,綠得如同一片云,如同一塊幕布。再看那葉子在雨中拼命地汲取著水份,仿佛幕布顫抖。干枯的樹皮,也泛著潤澤的光。

  看吶,雨中抓緊地面的草兒,滾動(dòng)著晶瑩的水珠,透亮的'水珠在葉尖兒上搖搖晃晃的蕩秋千,終于終于落了下來,掉進(jìn)了濕潤的泥土中,轉(zhuǎn)眼便消失不見。

  看吶,雨中的大街川流不息,形形色色。他們貪婪的呼吸著新鮮的空氣,那雨點(diǎn)在傘上跳躍真,唱著歌!岸_硕_恕。甚至連那濺起的水花都參加到了這場舞會中。

  看吶……

  世上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而我用我的眼睛追尋到了真正的美……

我的眼睛作文2

  我用我的眼睛去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了校園的美好、發(fā)現(xiàn)了校園的文明、發(fā)現(xiàn)了校園的禮貌、發(fā)現(xiàn)了校園里同學(xué)們的改變。

  我們的校園就像一篇美妙和諧的樂章,而校園的每一位同學(xué)就像這篇樂章里的每一個(gè)活潑可愛的音符。“Good morning teacher!”哦!。是那些可愛的小同學(xué)在向老師們問好?础晃煌瑢W(xué)從垃圾旁邊走過,毫不猶豫地將垃圾拾起來。這是一個(gè)再簡單不過的.動(dòng)作了,可是同學(xué)們,你們做到了嗎?其實(shí)我也沒做到,我有時(shí)看見了垃圾,可我就是不想彎腰,我還為自己找借口——快遲到了!或者是:算了吧,我不撿,別人會撿的。我也曾問過我自己:把垃圾撿起來需要多少時(shí)間呢?答案是幾秒鐘。向老師問好需要多久呢?答案也是——幾秒鐘。

  有時(shí)候,你可別小看一個(gè)小小的音符,如果一首美妙的樂曲里有幾個(gè)音符不和諧,那么影響的將是整首曲子。我們的學(xué)校雖然大多數(shù)同學(xué)都在努力地向文明“進(jìn)軍”,可是總是有那幾個(gè)不和諧的音符出現(xiàn),給學(xué)校蒙上了一層抹不去的黑影。遇到老師,當(dāng)做沒看見,不聲不響地走開了,有的人只向自己認(rèn)識的老師打招呼。特別是有的人,只認(rèn)識大隊(duì)部的幾位老師。“難道我們的教育僅僅是這幾個(gè)老師的功勞嗎?”不,這些人只是邁不過心中的那道坎,戰(zhàn)勝不了自己的膽小。還有大部分同學(xué)對校園的清潔工叔叔、阿姨,門衛(wèi)叔叔更是視而不見。“難道我們干凈、美麗的校園沒有他們的功勞嗎?”同學(xué)們,他們的工作是很辛苦的,他們也需要安慰、需要關(guān)心。

  在此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:不要忽視身邊每一個(gè)存在的人,當(dāng)你面前有人時(shí),請停下腳步,主動(dòng)向他們問聲好,用你的聲音去表達(dá)你心中的感謝。

我的眼睛作文3

  今天是“全國助殘日”,我們班在盲校開展“讓我來做你的眼睛”為主題的社會實(shí)踐活動(dòng)。

  我們先與盲童交換了禮物。我?guī)Ыo他們的禮物是媽媽精心挑選的毛巾、香皂等日常生活用品。和我交換禮物的是一個(gè)大姐姐,她給我的`禮物是一朵漂亮精致的手工絹花,金黃色的花瓣,周圍是亮亮的金絲邊,真美啊!我真不敢相信這是盲人做出來的。

  我們還在微機(jī)室看盲童操作電腦。他們戴著耳機(jī),通過鍵盤上網(wǎng)、打字,雖然盲童看不見東西,但是他們也能熟練的操作電腦,他們真棒啊!

  我們最后吃的香噴噴的水餃,全班都收到盲童寫的盲文,雖然我看不懂盲文,但是我知道這一定是他們送給我們的祝福。

  盲童雖然看不到東西,但是他們自立自強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

我的眼睛作文4

  眼睛,是事物的見證者,是心靈的感受者。人們常說:“眼睛是心靈的窗戶!彪m然彼此未有語言的溝通,但一個(gè)人或者一種動(dòng)物的內(nèi)心活動(dòng),卻可以通過眼睛表達(dá)出來。今天,我就告訴大家,“你”——一只虎皮鸚鵡,通過眼睛和我進(jìn)行情感交流的故事。

  幾年前,我家養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡,虎皮鸚鵡活潑可愛極了,整天在鳥籠里蹦蹦跳跳、唱著動(dòng)聽的歌曲,我非常喜歡它們。每天一放學(xué),我總會先去看它們,給它們喂食、逗它們玩,它們一見我,就會高興地嘰嘰叫,聲音清脆悅耳!那雙黑珍珠般的眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng),充滿著快樂的神情,又好像在對我說:“謝謝你!謝謝你!”我經(jīng)常逗它們玩,玩得很開心,虎皮鸚鵡漸漸成為了我的好朋友。

  日子就這樣一天天地過去,可是有一次,外公給虎皮鸚鵡喂得太飽,結(jié)果,其中一只虎皮鸚鵡被撐死了。我聽到這個(gè)消息,十分傷心,這時(shí),我看到另一只虎皮鸚鵡也很傷心,變得不愛活動(dòng)。原本那雙黑珍珠般的眼睛也暗淡下來,眼皮不停地眨,眼睛張得大大的,一直在望著我。那雙眼睛,似乎在告訴我它的渴望和追求,又好像在對我說:“小主人,雖然我生活在這里也很快活,但我更喜歡的是蔚藍(lán)的天空、翠綠的群山、清澈的湖水,落腳的大樹,還有離不開的家人……”

  望著虎皮鸚鵡憂傷和渴望的神情,我非常同情它,此時(shí)我懂得了我該做什么。雖然舍不得虎皮鸚鵡,但我應(yīng)該讓它回到自己理想的.家園,而不應(yīng)該把它囚禁在鳥籠里。于是,我小心翼翼地打開鳥籠,把它放飛,虎皮鸚鵡高興地拍拍著翅膀,飛出鳥籠,飛往窗外,在窗外轉(zhuǎn)了幾圈,此時(shí)它的眼睛又光亮起來,充滿著感激之情,仿佛在對我說:“再見了,小主人,謝謝你,小主人!”

  虎皮鸚鵡,你的眼睛告訴了我你的快樂、你的憂傷、你的渴望和你的追求,也讓我懂得了鳥類也是有靈性的。

  它們是人類的好朋友,愛鳥是每一個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該讓它們回歸大自然才對。

我的眼睛作文5

  苗老師是我們的班主任,短短的頭發(fā),每天穿著普普通通的衣服。但她最特別的地方就是那雙會說話的眼睛。

  一年級的時(shí)候,我的成績不好,生字總是讀不過。一天,老師對我說:今天下午你晚點(diǎn)回家,我在學(xué)校里教你認(rèn)字。在老師教我的時(shí)候,她的眼睛總是不時(shí)的地在看著我,好像是在對我說:要認(rèn)真。

  一年級放寒假時(shí),我評上了三好學(xué)生,那時(shí)候,老師的眼睛里充滿了高興,充滿了激動(dòng),這時(shí),老師又好像在說:很好,要再努力,不要驕傲,驕傲?xí)鼓愫笸说?。

  還有一次,我的語文考試考不好,老師的眼睛又在說:不要灰心,下次要考好。

  在小學(xué)的這三年的學(xué)習(xí)中,老師的眼睛一直在表揚(yáng)著我,鼓勵(lì)著我,啟發(fā)著我,讓我在進(jìn)步,讓我在老師眼睛里的愛里中長大、成長。

  我愛老師的眼睛。

我的眼睛作文6

  我喜歡呂老師,但我更喜歡呂老師那雙明媚的眼睛,呂老師的眼睛明亮美麗、炯炯有神、明察秋毫。呂老師的眼睛充滿著智慧,熱情,使人奮進(jìn)!老師的眼睛會說話。

  語文課上,我想要摸摸那本《安徒生童話》,你敏銳地覺察到了。您的眼神好像在暗示:“楚欣,你怎么做小動(dòng)作啦,書可是課余時(shí)間看的!”我趕緊坐好,認(rèn)真聽課。

  期中考試同學(xué)們考出了好成績,您可高興了,在給我們發(fā)考卷時(shí),眼睛笑得彎彎的,一閃閃地,似乎在說:“同學(xué)們,你們這次考得真好!但不要驕傲哦!繼續(xù)加油了!

  運(yùn)動(dòng)會上我們失敗了,我們哭了。但老師的眼睛就像無聲的媽媽注視著我們,對我們說:“孩子別泄氣,我相信你們一定能從困難中爬起來的,勝利就在你的.眼前,我們雖敗猶榮,加油!加油”!

  呂老師我喜歡您!是您的教導(dǎo),您的鼓勵(lì),您的關(guān)愛,才有了我們現(xiàn)在團(tuán)結(jié)合作的班集體,我們會更努力的!瞧我們的!

我的眼睛作文7

  一周忙碌的高中生活結(jié)束了,百無聊賴的我躺在家中柔軟的沙發(fā)上。外面陽光和煦,微風(fēng)吹拂,于是我決定出去走走,去看望久別的她。

  ——題記

  她是一棵梧桐樹,三年前我與她邂逅在通向?qū)W校的某個(gè)路口。那天,我滿懷著對初中生活的向往,大步流星地走向新的學(xué)校。當(dāng)我經(jīng)過她的身旁時(shí)她搖曳著,毫不吝嗇地給予了我炎炎夏日中的一縷清涼。我停下了腳步,默默注視著她。龐大的軀干,密密麻麻的枝葉相互掩映著,可此時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)她那堅(jiān)硬的樹皮中,竟有一行淚水緩緩流出,我呆在原地,絲毫不敢相信眼前的一切——一棵大樹竟會流淚。事后我才明白,那只是夏季樹木分泌的汁液。可經(jīng)過這段插曲之后,我對這棵樹便多了幾分留意。春天里,我會欣賞了到滿樹的碧綠;夏天里,我會留意它的婀娜的身姿;秋天里,隨風(fēng)飄動(dòng)的樹葉讓人感受浪漫;隆冬里,銀裝素裹的她讓每位行人樂于駐足?梢哉f,頑強(qiáng)的生命力是她的真實(shí)寫照。隨著快速的生活節(jié)奏,三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

  緊張忙碌的高中生活讓我?guī)讉(gè)月不曾前去,路上的我有種難以言喻的激動(dòng),這感覺就像與一位老友闊別重逢。轉(zhuǎn)過彎,我再次回到了這條熟悉而又陌生的'街道。我放眼望去,卻始終沒有再見到她高大的身軀,我慌了,我亂了,我執(zhí)著地認(rèn)為一定是自己走錯(cuò)了街道,我也執(zhí)著地認(rèn)為她一定在等著我。當(dāng)那深不見底的坑呈現(xiàn)在眼前時(shí),我心如刀絞……她離開了我,她是帶著無奈走的,而這一切的緣由不得而知。

  我默默地回到家中,情緒始終是低落的。母親問我怎么了,我無言以對。為一棵樹悲傷,恐怕她是不會理解的。

  直到今天,她仍是我的遺憾,與其說不敢相信自己的眼睛,不如說是自己不愿相信罷了。希望她只是換了環(huán)境生活;希望她始終把頑強(qiáng)的生命力展示給世人;希望她會記得有位少年的記憶中存留著她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們都有不敢面對自己的時(shí)候,可這一次我愿站在記憶的路口,等待著她的歸來。因?yàn)樗幌褚豢脴,而像一位充滿魅力的姑娘。

我的眼睛作文8

  “過馬路小心,一定要從斑馬線上走……”背后傳來一句嘮叨,已經(jīng)在樓下準(zhǔn)備去上學(xué)的我,回頭對二樓從玻璃窗里探出的那個(gè)如同下過雪的雞窩一般的腦袋揮了揮手,“知道啦!知道啦!奶奶!”

  我知道背后目送我的這雙眼睛,會一直不放心地看著我的背影,直到我安全地過了馬路,直到我的身影消失在她的視線里。

  兒時(shí)的我,曾經(jīng)很不耐煩這雙如影隨形的眼睛。它不會放過一點(diǎn)點(diǎn)生活上的壞習(xí)慣,不會忽略我一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)中的偷懶,更不會屏蔽我的無理與不規(guī)范。每當(dāng)面對這雙時(shí)時(shí)刻刻長在我身上的眼睛,再伴上隨之而來的父母的責(zé)備與懲罰,年幼的我時(shí)常在心里暗自吐槽,“我的奶奶怎么就和別人家的奶奶不一樣呢?”

  升入初中,童年離我遠(yuǎn)去了,而長在我身上的這雙眼睛不但未曾遠(yuǎn)離,反而離我愈發(fā)地近了。每天中午,它會準(zhǔn)時(shí)守候在窗前,一看見我的身影出現(xiàn)在馬路對面。便會忙不迭地開始準(zhǔn)備吃飯的碗筷。每天傍晚放學(xué)會提前在昏暗的路燈下張望,雖然我很少準(zhǔn)時(shí)放學(xué),雖然放學(xué)的人群熙熙攘攘,可是奶奶的.那雙老花眼卻都能在人群中一眼就發(fā)現(xiàn)我。

  年少的我,每每看見奶奶風(fēng)雨無阻的守望——雖然還是那些嘮叨,而我卻漸漸淡去了心里那些種種的不耐煩。一天偶爾聽見奶奶在問媽媽:“他都這么大了,天天在學(xué)校門口接他放學(xué),他會不會不好意思,覺得沒面子?下次我接他的時(shí)候還是離校門遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!痹瓉砟棠痰难劬σ部梢园l(fā)現(xiàn)少年的小心思。自此之后的我,放學(xué)出校門便會尋找奶奶那一頭標(biāo)志的白發(fā),然后大聲地提醒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的她,以便她能夠及時(shí)看見我。

  希望這雙長在我身上的眼睛,可以一直一直送我走向成年。

我的眼睛作文9

  世界是一個(gè)飄渺的空間,既沒有定格的狀態(tài)給我安全感,也沒有定格的內(nèi)容讓我看的更明白!}記

  地球也像是這個(gè)樣子的,莫名其妙的進(jìn)化這,不知道過去,看不清未來。無法判定自己的命運(yùn)。

  是什么讓地球如此繁華?是什么讓世界如此精彩?

  沉睡,是大地的主題。大地好像一直都是沉睡著的,似乎它的命運(yùn)就是做一場好夢。于是就靜靜的度過了數(shù)不清的歲月?墒侨f物終于耐不住寂寞了!它們漸漸的探出頭來,伸了伸懶腰,看著奇異的'藍(lán)天、白云,享受著新鮮的空氣、柔風(fēng)。那一刻,它們呆住了。它們驚異于外面的空間竟是如此的光彩,竟是如此的誘人!

  它們不明白這一切的背后究竟隱藏了什么魔法力量。

  人是一種疲憊的動(dòng)物。那種努力拼搏、孜孜不倦的精神,讓他們總是樂于承擔(dān)起很多的事不關(guān)己的研究。而這種研究往往是只要一開頭,便再也沒有止境的地步了。可是人依舊的沒有停住腳步。從解剖到器官,從電子到航天,從粒子到宇宙……人就這樣慢慢的承擔(dān)起這個(gè)世界上最光榮而卻最艱巨的使命——了解世界,改變世界。

  他們的身影從此沒有停留,思緒從此沒有雜念。他們專心的搞著所謂的研究為那微不足道的現(xiàn)象驚訝。心中想著如何造福于更廣闊的天空。

  曾經(jīng)有一語驚醒夢中人之說,而現(xiàn)在能使人驚醒的已經(jīng)不再是那大喊一聲那么簡單了。哲學(xué),是讓人驚訝的源泉,是讓人驚醒的保證!

  虛驚一場,人總是不斷的繼承發(fā)揚(yáng),摒棄遺忘。思想已經(jīng)輝煌,人生只會更加風(fēng)光!

  虛驚一場的背后,激發(fā)我們?nèi)セ孟耄鹬腔鄣牡钐,迎接我們的到來?/p>

我的眼睛作文10

  今天,是個(gè)特別的日子世界助殘日。我們二、八班全體師生到市盲校舉行“讓我來做你的眼睛”這項(xiàng)活動(dòng)。

  雖然我們看不見花朵,但我們能嗅到它的花香……隨著哥哥、姐姐的朗誦聲,聯(lián)歡開始了。我班同學(xué)有的唱歌,有的'朗誦。大哥哥和大姐姐,也不比我們差,他們有的吹笛子,有的拉二胡……節(jié)目特別精彩迎來了臺下陣陣掌聲,我們還相互贈(zèng)送禮物。我收到了一個(gè)大菠蘿我真的好高興。

  接著,我們又看了他們整潔的教室,有手工室,電腦室。手工室里,他們有的在編花籃,有的在折菠蘿……真是太讓我出乎意料了。

  到了包餃子的時(shí)間了,我拿起一塊面皮把餡放在面皮上,告訴大姐姐怎么包水餃,讓她試一下,我也包了一個(gè)餃子,和大姐姐的比一下,哇、大姐姐包的真漂亮,吃著自己包的水餃我們非常高興。

  多么難忘的一天。

我的眼睛作文11

  眼睛是人類最重要的器官之一,沒有眼睛的人就如同失去了水的魚兒,失去了翅膀的鳥兒——難以生存。

  人的眼睛都差不多,只是形狀和大小不一,而我卻有著一雙與眾不同的眼睛,因?yàn)?.....

  我有一雙“大”眼睛。這雙“大”眼睛占據(jù)我將近一半的臉,這雙眼睛因?yàn)楹艽,就顯得眼睛炯炯有神。這雙“大”眼睛給予了我美麗。

  我有一雙“亮”眼睛。每當(dāng)我想要某樣?xùn)|西,而媽媽又不同意時(shí),我就使出必殺技——“眨眼計(jì)”。只見我對著媽媽用眼睛一眨一眨的,這時(shí),媽媽一定會被我逼得不得不繳槍投降——為我買下那樣?xùn)|西。這雙“亮”眼睛為我獲得了利益。

  我有一雙“黑”眼睛。黑眼睛里的'瞳孔感覺黑洞洞的,一直看著我的這雙眼睛,就會感覺快被吸進(jìn)去了,并且會非常好奇,瞳孔的后面是些什么?感覺神秘極了。這雙“黑”眼睛給了我一種獨(dú)特的吸引力。

  我有一雙與眾不同的眼睛,你認(rèn)為呢?

我的眼睛作文12

  寒冷的冬天過去了,我最期盼的春天終于來了。我憋了一冬的騎車游玩計(jì)劃終于可以實(shí)施了。三月的一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和爸爸騎車來到第一個(gè)目的地—清華大學(xué)藝術(shù)館。

  進(jìn)入清華大學(xué)校園后,我們先騎車轉(zhuǎn)了幾圈,然后去食堂吃午飯。吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)吃飯的學(xué)生從來不大聲喧嘩,而且吃完后都能自覺把餐盤放回收盤處,這讓我感慨萬千。吃完飯后,我和爸爸各自騎上自行車,向藝術(shù)館的方向騎去。可是清華大學(xué)的校園實(shí)在太大了,我們問了好幾個(gè)學(xué)生才在一座正在修建的大樓后面找到了藝術(shù)館。正可謂是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

  清華大學(xué)藝術(shù)館分為三層,一層主要是咨詢臺和紀(jì)念品商店,二層主要是名畫,三層中國古代的服裝和瓷器等。館的中間有一條長長的步行梯,我和爸爸直接來到了二層。這里的畫大多數(shù)都是外國人畫的,而且很多畫都是描寫農(nóng)民的艱苦生活,他們的眼中充滿了絕望,就好像他們的`人生到了終點(diǎn)一般…

  隨后,我和爸爸來到了三層,三層主要陳列元末和清代的服裝、兵器和瓷器等生活用具。古代達(dá)官貴族的衣服閃爍著奪目的光芒,兵器閃爍著森森寒光,生活用具保持著獨(dú)具匠心的特點(diǎn)。我和爸爸用各自的手機(jī)拍下了許多珍貴的照片。

  就在我們要離開的時(shí)候,我心中突然有了一絲不舍,看著落日的余暉,一顆種子在我心中生根發(fā)芽,那就是“要腳踏實(shí)地考個(gè)好大學(xué),這樣就可以在充滿藝術(shù)的大學(xué)校園里學(xué)習(xí)和生活”。我和爸爸心滿意足的朝著家的方向騎去……

我的眼睛作文13

  陽光透過密密層屋層的樹葉,射下來銅錢般大小的粼粼光斑。

  真是一個(gè)十分靜謐的下午,我心想。望著窗外不時(shí)飛來的小鳥雀,聽著它們嘰嘰喳喳地歌唱,這可真是我這一天中最舒適的時(shí)刻刻。

  嘩啦!一陣玻璃碎裂的聲音使我從椅子上飛快站起來,我快步走向廚房,嘴里叫著:弟弟,你又搞什么鬼!我推開廚房門,只見弟弟站在碎玻璃前面,直愣愣地看著我。我小心翼翼地捏起一片,仔細(xì)看了一下,等等,這不是我的玻璃杯嗎?我撫摸著上面的圖案,心都要碎成地上的碎玻璃了。真是的!你怎么可以這樣!你知道我有多喜歡這個(gè)杯子嗎?我大聲罵道。弟弟知趣地拿著掃把開始打掃。平時(shí)總是說你小心一點(diǎn)小心一點(diǎn),這回知道自己錯(cuò)了吧?我十分不爽地說了一聲哼,就走回我的椅子上了。

  小鳥們早就飛走了,真無聊,我的心情急速下降。弟弟似乎正在將玻璃倒進(jìn)垃圾袋里,哐哐的難聽的.可怕的令人愈加煩燥的聲音不時(shí)地傳來,唉,真討厭!

  這件事發(fā)生后兩三天,弟弟的房門上多了一張姐姐免進(jìn)的藍(lán)色紙條,好像對我厭倦了似的。門縫里不時(shí)地傳出各種搗鼓的聲音,看來,不知道又在折騰哪個(gè)玩具。不對,他沒有理由不給我進(jìn)去他的房間啊,算了,我才不想理他那些稀奇古怪的想法呢!

  又是一個(gè)美好的早晨。我伸一伸懶腰,拉開窗簾后,發(fā)現(xiàn)書桌上有個(gè)盒子,不知為什么,我覺得這個(gè)盒子里裝的一定不是一般的東西。打開一看,這個(gè)盒子里靜靜地裝著我的玻璃杯,歪歪扭扭,裂縫依然清晰可見,感覺輕輕一碰就會散架,不過這是弟弟做的嗎?

  我把這個(gè)杯子拿到了陽光底下,陽光穿過杯上的一道道歪歪扭扭的裂縫,眼前仿佛有一道彩虹在流動(dòng),簡直太美了!

  我突然想起弟弟眼中的委屈,想起那個(gè)貼著姐姐免進(jìn)的紙條,這幾天,弟弟一直是在拼這個(gè)杯子嗎?對于他來說,這是怎樣一個(gè)艱難的過程!

  那一刻,我的眼睛濕潤了,一陣莫名的愧疚涌上心頭:弟弟,我錯(cuò)怪你了。

我的眼睛作文14

  眼睛是心靈的燈,眼鏡若明亮,世界就明亮;眼睛若昏暗,世界就暗淡。真慶幸,我有一雙明亮的眼睛。

  我用眼睛發(fā)現(xiàn)了碧玉般的綠色。無花果樹,它綠色的葉子,摸一摸它,像石頭一樣硬。上面結(jié)了像綠寶石一樣的果子,味道卻甜如蜜糖。看到無花果,讓我想到了,華麗的外表固然重要,但內(nèi)在美更重要。

  我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美麗的花朵,你看紫荊花,紫色的花瓣,生命力頑強(qiáng),從根部就開始生長;還有粉紅的碧桃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一團(tuán)烈火似的。

  我用我的`眼睛發(fā)現(xiàn)了生機(jī)勃勃的小河,你看,那又紅又白的小鯉魚,在河里歡快地和小伙伴們嬉戲玩耍。河里的睡蓮,又紅又紫,成群結(jié)隊(duì)的飄在湖面上,那滿身黑色的小蝌蚪,頭大尾小,在小河里快速的游來游去,可是有一些小蝌蚪卻躺在河里一動(dòng)不動(dòng)的,它們游起來的樣子像一顆海草在水中自由自在的飄動(dòng)。

  看到了這些,我覺得不是生活不美,而是少一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛,去仔細(xì)的觀察這美麗的大自然和世界。

我的眼睛作文15

  我是一名六年級的小學(xué)生,令我無法擺脫的煩惱是鼻梁上戴著的一副眼鏡。

  看見它,我不由得想起了那個(gè)暑假……

  那個(gè)暑假,因?yàn)槌穗p休日媽媽在家,其余時(shí)間都沒人管我,所以我每天都很放縱。剛放假的前幾天,我在爸爸的監(jiān)督下把暑假作業(yè)馬馬虎虎地完成了,因此剩下的時(shí)間我都在玩。

  按照約定,我每周有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以自由支配電腦?墒菦]人監(jiān)督的時(shí)候,我常常忍不住偷偷地玩上半個(gè)小時(shí)。有一次,爸媽都出門了,我一起床就開電腦,換好衣服,端著飯菜到電腦前邊吃邊玩,玩得入了迷,常!耙钡卮蠼校把手高高地舉起,心里別提多爽了。直到爸爸打電話來叫我去旅館玩,我才關(guān)掉電腦,吃幾口飯。

  就這樣,一周我竟玩了10多個(gè)小時(shí)的'電腦。玩瘋了,怪不得視力下降了好多呢!去了醫(yī)院檢查,結(jié)果是——近視度數(shù)增加了200多度,還有斜視、散光等問題。我一拿到檢查報(bào)告單,耷拉著腦袋,不住地唉聲嘆氣。唉,真是活該。

  都是電腦惹的禍!可又怎能怪它呢?電腦不是不能玩,而是不能過度地玩。我連續(xù)玩了2個(gè)多小時(shí),不近視才怪!對于爸媽的聯(lián)合批評,我只能低著頭,欣然接受,畢竟是自己自作自受!我是后悔莫及,無地自容!

  有人用了一個(gè)深刻而又搞笑的比喻向人們闡述了一個(gè)鮮明的道理:“眼睛是心靈的窗戶,眼鏡則給窗戶安上了一層‘防盜網(wǎng)’!彼鼏⑹疚遥骸耙Wo(hù)好眼睛!”

  在經(jīng)歷了這一個(gè)刻骨銘心、終生難忘的教訓(xùn)后,我始終遵循著約定的時(shí)間,再也不會找借口玩游戲了。

  !沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的少年啊!請你們放下手中已發(fā)燙的鼠標(biāo),讓電腦休息一會兒吧!不是為了別人,是為了自己。不然,戴了眼鏡,后悔也來不及了!

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