放風箏作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏作文1
“草長鶯飛二月天”，二月正是放風箏的黃金期。這天，陽光明媚，許多小朋友都來到兒童公園的草坪上放風箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風箏來了。
馬曉藝可是放風箏的高手呀！他把風箏遞給了張振凱，并叮囑道：“等下我叫你放，你就使勁地向上一扔。”張振凱信心滿滿地說：“這也太簡單了吧，對我來說簡直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然后拿著線軸說：“我準備好了，你可以放了�！睆堈駝P立馬松開手，然后往上一拋，燕子風箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線放長。
這時，杜瑩瑩站在一旁，一臉羨慕地看著高飛的燕子風箏，心想：要是有個小伙伴跟我一起放風箏，那該有多好��！她嘗試著自己放風箏，可屢試屢敗，還被風箏線劃破了手指。馬曉藝見杜瑩瑩有些泄氣，便對她說：“我來幫你吧！”在馬曉藝的熱心幫助下，杜瑩瑩的蜻蜓風箏終于飛上了蔚藍的天空。人們看見了，紛紛議論起來。有的贊嘆道：“哇，那只蜻蜓風箏飛得好高�。 庇械睦磉叺男』锇檎f：“看，那只蜻蜓風箏真美！”杜瑩瑩害羞地低下了頭。
這時，天空中的風箏漸漸多了起來，有長長的蜈蚣風箏，有展翅高飛的'老鷹風箏，有瞪大了眼睛的金魚……各式各樣的風箏把天空裝點得像一個美麗的萬花筒，讓人看了眼花繚亂。
遠處的一個小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風箏飛得最高呢！”他的爸爸媽媽看見了，夸獎這個小男孩：“寶貝，你真能干！第一次放風箏就能放這么高��！”小男孩認真地說：“謝謝爸爸媽媽的夸獎，我覺得只要我認真，什么事情都能做好�！�
啊，放風箏真是一件有趣的事！它給我們的童年帶來了數(shù)不清的歡樂。
放風箏作文2
春天來了，草長鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風箏，聚集到草坪上，準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石，上面還飄著幾朵潔白的云朵，仿佛是軟軟的棉花糖，可愛極了！好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風箏呢！
草坪那邊，東東一手持線軸，一手抓著線，準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起，心里美滋地想：“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏里飛得最高的那個！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動地對明明說：“快看，咱們的大雁風箏要起飛了！”只見大雁風箏緩緩向天上升去，不一會兒，大雁風箏就像獲得了自由一樣沖破云霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動地喊著：“太好了，太好了，我們的風箏飛起來了，而且還飛在最上面呢！”草坪的另一邊，有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏，準備放飛……！
不一會天空就成了風箏的.海洋。上面有可愛的金魚風箏，鼓著大大的眼睛，甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏，在天空中展翅高飛。看，還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……！
天色漸漸暗下來了，大家都戀戀不舍地收起風箏，準備回家，但大家對春天的熱愛，對放風箏的喜愛并沒有減少。
放風箏作文3
陽春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩，詩名叫做《村居》。
我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風箏。終于到了星期六。這一天，陽光明媚、微風習習，白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風箏的人可真多�。∧憧�，那邊一個小男孩兒牽著一只飛機風箏的線，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去，天空中的'風箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。
看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風箏。我的風箏是一只輕巧的“蝴蝶”，小明帶來了一只漂亮的燕子風箏，小明對小光說：“我們先放燕子風箏吧！你舉著風箏，我來放�！毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，小明喊了一聲“放”，小光松開了手，只見風箏徐徐上升，越飛越高。我捧著蝴蝶風箏來到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風箏，我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風箏一樣在蔚藍的天空中自由自在的遨游！
放風箏作文4
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的.輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來不及看風景，而是迫不及待地拿出自己帶來的風箏，準備把它放上蔚藍的天空。
我?guī)砹藗�三角形的風箏，上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風力不夠大，我怕風箏飛不起來。于是我靈機一動，想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風箏平鋪在車后的地上，然后拉住風箏線高舉過頭，坐上爺爺?shù)能囎�，車子一啟動，風箏就騰空而起了。車子前進，風箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風箏呢!
后來，我和姐姐舉行了一次放風箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊：“預備，開始�！蔽绎w快地向前跑去�？墒遣灰粫䞍�，我的風箏卻徐徐飄到地上。比賽結束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經(jīng)驗，下一次我會做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我一次難忘的親身體驗。
放風箏作文5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”輕柔的陽光普照大地，這么好的天氣怎能不“忙趁東風放紙鳶”呢？我和小明約好帶上我的“雨燕一號”，周末去廣場放風箏。
我們到了廣場，已經(jīng)有好多風箏“發(fā)射”天空了。你瞧，一只老鷹正在往下俯沖，好像要抓住蜈蚣來頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚，好像在說：“兄弟，救救我吧，我會報答你的！”沒想到，金魚不理不睬，反而“坐云觀鷹追”。真是太有趣了，我迫不及待地想要參與其中。
我是剛入門的學員，所以還不會——我竟然在風平浪靜的時候開始放飛，結果跑了滿頭大汗，也沒見風箏飛得比我高。“哈哈哈！”小明笑得直不起腰。風終于大一點了，我左手拿著風箏線，右手拿著風箏軸，眼望天空，在草地上快速地奔跑著，而小明卻拿著風箏一邊跑，一邊說：“飛吧，飛吧，我的.雨燕一號�！焙孟瘛坝暄嘁惶枴笔撬囊粯�。
通過努力，“雨燕一號”終于順利翱翔在天空。如果風箏是我，我一定會帶著我的夢想和希望，飛呀，飛呀，飛向廣闊的藍天……
突然，風箏線斷了，我的“雨燕一號”真的掙脫了牽絆，去追尋自己的夢想啦！我們只好依依不舍地回家了。
放風箏作文6
在我小的時候，放風箏是我最大的樂趣。看風箏在藍藍的天空自由地飛翔，我的眼睛隨著它忽高忽低，能夠看上半天。那時候的春天，要是一有風，我就帶上風箏，到廣場上奔跑著，那時的我還經(jīng)常和風箏賽跑呢！
有個星期天的下午，在上補習班回來的路上，我看到千秋廣場上有無數(shù)的`風箏在天空飄動，大小不同，形態(tài)各異。有幾個看上去都快直接沖上云霄了！
這情景一下子勾起了我童年的回憶。我們馬上停了下來，在廣場的小攤上買了一只風箏，就迫不及待地放了起來。
我學著別人的樣子，先把風箏在有風的時候讓爸爸托著，然后我奔跑著，左手高過頭頂拉線，右手控制線盤。風箏還沒開始起飛呢，風突然一下子停了。結果，我的風箏也就慢慢地掉落下來。
第二個嘗試的是我老爸。雖然他已經(jīng)“一把年紀”，但仍童心未泯。只見他小跑了一下，把風箏一松一緊地拉著，風箏就慢慢地飛高了。就在這時，有另一只風箏不知從哪里鉆了出來，眼看就要“打架”了，還好我發(fā)現(xiàn)得早，讓老爸跑著離開。
漸漸地，爸爸的風箏越飛越高，手里的線幾乎都放完了。它飄在高空中，就像藍錦緞上繡上了幾只精美的小鳥。慢慢悠悠，在空中飄飄蕩蕩！可惜好景不長，爸爸一個不留神，沒把線盤握緊，風箏像是掙脫了束縛，自個兒飛走了。還好連風婆婆都在幫我們，風變小了，我和爸爸奔跑著抓住了線盤，把風箏救了下來，又繼續(xù)放起來……
天色慢慢地變暗了，已經(jīng)到吃晚飯的時間了。我們才戀戀不舍地離開了廣場！
放風箏作文7
天天、明明和芳芳相約一起去廣場放風箏，廣場上已經(jīng)熱鬧非凡！看，寬廣的天空上翱翔著一只老鷹，雙翅展開，那雙兇狠的眼睛像是洞察到什么動靜；金魚也在這如同海洋般的天空中歡快地自由游著；還有多足蜈蚣在那手舞足蹈，得意洋洋……
明明興奮地對倆朋友說：“快點，把咱們的蜻蜓拿出來，也放飛起來吧！”“好嘞！”天天高興地回應著。明明右手拿著線軸，往前走了幾步，左手拽著線，天天雙手高高舉起風箏，待明明再往前跑幾步，線拉直了，大聲喊著：“放！”天天立馬松開了手，只見蜻蜓搖搖晃晃地并沒飛上天空卻一頭往地上栽了下去！他們嘗試了好幾次，風箏還是沒飛起來！在一旁抱著蝴蝶風箏的芳芳看他們著急的樣子說：“你們休息下，也看下別人是怎么放的��！”“你說的對，失敗有原因，成功有方法�！碧焯煺f。于是，他們觀察周圍成功的.人是怎么放風箏的，尋找自己又是哪兒出了差錯，進行了一番研究和討論后，他們知道原來放風箏還要考慮風向呢。他們再次嘗試著放風箏，明明逆著風快速地奔跑起來，天天也跟跑著，隨后放開風箏，明明反復地調(diào)整著動作：拉一拉、松一松，終于風箏飛起來了，他們歡快地大叫著：“哇，飛起來啦，飛起來啦……”
接著，明明又幫芳芳的風箏也放飛上去！他們看著成功飛上天的倆風箏，滿滿地自豪感，不由地念起老師教過的那首詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶……”
放風箏作文8
公園的天上飄著許多風箏。你看，那是老鷹風箏，它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著，可真雄偉��！還有一只小金魚風箏，正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的`大尾巴呢！天上還飄著一只巨大的蜈蚣風箏，他把眼睛睜得老大老大的，我被嚇到靈魂都飛走了。
我和小表妹、小表哥一起沖了出去，小表妹拿著自己的風箏，而我和小表哥一起拿著小燕子風箏來到公園的中心位置，開始放起了風箏。表哥拿著風箏，而我便拿著風箏線。我想：一定要來風來時再放，不然風箏就飛不起來了。不一會兒風來了，我趕緊向前跑去，表哥把風箏用力往上拋，風箏終于飛上了藍天，就像一只自由自在的小燕子。這時風越來越大，風箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風停了，風箏像一架飛機似的落了下來，狠狠地摔在地上，摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來，因為風箏沒了，這時表哥對我說：“沒事，失敗是成功之母。”我這才開心起來。
因為就算沒了風箏，可是我今天收獲了許多的快樂。
放風箏作文9
今天是正月初八，外面風和日麗，陽光灑在身上暖洋洋的。我和大姨大姐，還有小哥圍坐在姥姥家的熱炕頭上。好無聊呀！忽然大哥跳了起來說“我們?nèi)シ棚L箏吧，今天天氣這么好，放風箏再合適不過啦！”說完，我們舉手表決。“耶！全票通過。”我激動地喊著。
姥姥拿出老舅去年買的，至今還沒放過的.大風箏。我們按照說明書將零散的各部件不費吹灰之力，就拼裝成一個五彩斑斕，活靈活現(xiàn)的‘大蝴蝶’。
我們帶著大蝴蝶，來到空曠的田野上。我迫不及待的拿著風箏迎風跑著，大哥拿著線軸，在后面跟著。不一會兒，風箏就飛在了半空中。我心想放風箏也沒那么難嘛，正當我們鼓掌歡呼之時。突然，一陣大風吹了過來“呼”。風箏就像喝醉了一樣晃晃當當?shù)脑讼聛��！鞍�，怎么飛下來了？”“還是回家吧！”大家開始沒了勁頭�！安恍校〔恍�，咱們再試一次！就一次。”我懇求道。這次我拿線軸，大哥拿風箏，我倆配合相當默契。再加上風小了些。風箏一下就飛上了藍天。它飛得好高好穩(wěn)啊，兩只彩色大翅膀撲扇著像真的一樣，漂亮極啦！
今天我們格外開心，尤其是我懂得了凡事只要能堅持一會兒，說不定就能成功！
放風箏作文10
這幾天以來都是陽光明媚，今天也不例外，真是放風箏的好天氣。
下午同學們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了，路上同學們歡聲笑語，唱著歌，路邊的小花，小草張開了笑臉，優(yōu)美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶，美麗極了！
大約40分鐘以后我們到達了目的地同學們都把自己的風箏拿了出來，開心的放起來，我們仰望天空，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！各式各樣的風箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的`集體舞。這時有的同學把風箏放得很高很高，放了幾圈線都還不夠，真是太棒了。
咳，真是太累了，我便到旁邊休息去了，我看著遠方，咦，那不是白老師嗎？她也在放風箏，放的好高哦。
在我們玩得正高興的時候，老師就叫同學們集合了，同學們都嘆了一口氣：“哎！怎么這么快呀，我們還沒有玩夠呢！”
在老師的指揮下，我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。
放風箏真是非常有趣的活動！它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。
放風箏作文11
今天，陽關燦爛，萬里無云。我和媽媽去大壩放風箏，我開心地跳起來了！
剛到大壩，我抬頭一看，天空中飛著許多五顏六色、奇形怪狀的風箏。有像飛機一樣的風箏，有像長長的蜈蚣一樣的風箏，有像毛毛蟲一樣的風箏，還有像翩翩起舞的金蝴蝶一樣的風箏……瞧！它們好像在比賽誰飛得高呢！然而，飛得最高的是一只像老鷹的風箏，它好像都快碰到云彩上面了；我也好想把我的小燕子風箏放飛起來！
我拿著風箏，媽媽拿著線軸，我高高地把風箏舉過頭頂，說：“一、二、三！放！”我使勁地向上一拋，媽媽迅速地邊跑邊放線，可是風箏向個不聽話的娃娃，從半空中落下來了……這一次，我拿著線跑到大壩上，媽媽拿著風箏說：“放�。。 蔽移疵叵蚯芭�，風箏不但沒有飛起來，而且還被我拖了一大段路！我跑過去，拾起那“燕子”風箏。它把眼睛睜得大大的.，好像在笑我真笨，連風箏都放不上去，看著天上的風箏，我心里可真羨慕！
一次又一次的失敗，我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵我，“別灰心，只要一直努力，一定會成功的！” 我又重新恢復自信，拿起風箏，心想：風婆婆啊風婆婆，請你把風箏吹到天上去吧！我用力一拋，呼地一聲，風箏慢慢地向空中飛去！我高興地又蹦又跳，“哈哈，我們的風箏飛到天上去了！”
看著越飛越高的風箏，希望它能將我們的祝福帶給災區(qū)小朋友們，祝他們每天幸�？鞓�，同時也希望我的學習像風箏一樣越飛越高！
放風箏作文12
星期六，小明小剛和小紅來到了美麗的公園，他們約好了今天一起放風箏。他們選了一個開闊的草地，雖然人山人海，但是晴空萬里，讓人心曠神怡。
公園里人山人海，藍藍的天上飄著各種各樣的風箏，有長長的蜈蚣風箏，數(shù)不清的腳看起來就像是在天上游走，隨意自然。威武的老鷹風箏，就像是一位將軍在天空巡視它的士兵，還有在陽光的照射下閃閃發(fā)光的金魚風箏，不遠處有一家三口，他們的風箏是一個大大的'三角形，還拖著兩條長長的尾巴，飛的已經(jīng)很高很高了�！拔覀円瞾硪黄鸱棚L箏吧！”小明提議到�！昂绵希 �，于是，小明拿著線筒，小剛兩手高高舉起美麗的燕子風箏，小明迎著風飛快的向前奔跑，還不時回頭提醒小剛：“我說1、2、3的時候，你一定要趕快把風箏拋起來�！毙∶骱托偱浜系煤苣�，不一會，燕子風箏就在天空中飛快地翱翔。小紅拿著蝴蝶風箏，笑著說：“等一會兒，你們也來幫我放吧。”可是，就在他們不注意時，燕子的風箏線和其他的風箏線纏在一起了，小明小剛和小紅急得團團轉，就在這緊急關頭，聰明的小紅想出了一個絕妙的主意，她不慌不忙地收起了風箏線，慢慢地讓風箏一會忽左，一會忽右，終于解開了纏繞的地方。
大家松了口氣，又開開心心的放風箏去了。
放風箏作文13
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
春天到了，小草從地里悄悄地探出頭來，奮力地向上生長著，好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝，抖擻精神，生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下，一切都是生機勃勃的樣子。
小明，小強和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風箏。小明一手拉著風箏，一手拿著線圈，迎風奔跑起來，風箏越放越高，風勢助力，風箏線越繃越緊，沒一會，“啪！”風箏線斷了，風箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。
小強撿起風箏跑過來說：“我來幫你一起放吧�！卑扬L箏線接好后，小強讓小明在前面跑，自己用雙手把風箏舉得高高的，跟著跑了一會兒，把風箏向上一拋，風箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。
但當他倆回頭一看時，小紅的風箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強驚訝地說：“小紅，你太棒了，你自己一個人就能把風箏放起來啦！”小紅說：“放風箏的時候要迎著風跑，一會兒拉線，一會兒放線，一拉一放之間，風箏就會穩(wěn)步上升，這樣風箏就不會掉下來了�！�
三個小伙伴在聊天的時候，天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風箏。有老鷹，有蜈蚣，有金魚，還有蝴蝶風箏，它們都栩栩如生，自由自在地在空中飛翔。其中有一只風箏搖搖擺擺的，仔細看過去，原來是一個小朋友在放風箏，雖然放得不好，但他的'爸爸媽媽依然微笑地注視著他，一點也不著急的樣子。多么和諧的一家三口�。�
春天的陽光，各式各樣的風箏，歡聲笑語的人們，組成了一幅生氣勃勃的畫面。
放風箏作文14
寒假里的一天，我和哥哥在家里正無聊，突然看到鄰居小妹妹正在放風箏，哥哥兩眼直放光，對我說：“走，咱們也做一個風箏去！”“可是、可是我不會呀！”我愁眉苦臉地說，哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說：“沒問題！”
說干就干，哥哥一會兒就找來了材料：報紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見他又是剪又是貼的，不大一會兒，就做好了一個簡單的風箏。我們迫不及待地把風箏拿到草坪上，開始放風箏啦！
我拉著風箏瘋跑了好大一陣，它還是沒有飛起來，哥哥在一旁哈哈大笑，說：“風箏可不是這么放的！”他讓我把風箏拿好，然后一邊放線一邊往前走，走了一段距離之后，向我喊：“放！”我把手一放，他就拉著風箏飛快地往前跑，跑了一會兒他停了下了，手上還在不停地拽著風箏線。呀，風箏真的飛起來了，我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對我說：“現(xiàn)在風箏還沒飛穩(wěn)，一會兒飛穩(wěn)了就可以放線了，它還會飛得更高！”只見他不停地來回走動，一會兒拽線，一會兒放線……風箏真的越飛越高了，像只美麗的.大蝴蝶在天空中自由地飛翔。
看來做任何事情都是有學問的呀！今天真是開心的一天！
放風箏作文15
天氣晴朗，風和日麗；媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱，媽媽為了不打擾舅媽休息，心生一計，決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高，連連拍手叫好！
到了公園一看，公園里的人真多��！有的玩游戲吹泡泡；有的搭起帳篷，三五成群的分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的放風箏；江河中還有”亞洲第一噴泉”，噴泉高度可達218米！仰天一看，哇！天上的風箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風箏。
我想讓風箏高高的飛起，飛快地一跑，風箏就飛了起來，可是一會兒我的風箏就落了下來，我連忙跑過去，傷心的哭了。媽媽說：“放風箏要有技巧，要順風跑，速度要跟上，這樣才能把風箏放的更高”。聽完媽媽說的話，我不哭了，也覺得媽媽說的有道理，就按照媽媽說的去做，跑呀、跑呀 ，但是，風箏還是從天而降的`落了下來，我沒有放棄。接著順風在草坪上奔跑，跑了半天，我的風箏終于飛了起來。這時，我非常的高興，弟弟與外婆為我鼓掌，因為我的勞動沒有白費。
到了回家的時候了，真舍不得走，媽媽說：“下次還帶你們來放風箏”。我才收起風箏，和媽媽一起高高興興地回家了。
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