（通用）愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文1
一天早晨，小明到院子里練習(xí)跳繩。突然，他聽(tīng)到“咔嚓”一聲，回頭一看，發(fā)現(xiàn)院子里的一刻小樹(shù)折斷了。
怎么辦好呢？小明想啊想啊，后來(lái)他看到手里的'繩子，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。他拿起自己的跳繩，把繩子的一頭記在樹(shù)干上，接著，他一只手扶著樹(shù)干，一只手拉著繩子繞了一圈又一圈，最后，他繩子的另一端也系了起來(lái)。一棵筆直的小樹(shù)有出現(xiàn)了！
小明看了看小樹(shù)，只見(jiàn)小樹(shù)又在威風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。于是，他高高興興地一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳地回家去了。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文2
一天，小明和小華在院子里玩。他們走到幾棵小樹(shù)旁，看見(jiàn)一個(gè)穿紅色衣服的`小妹妹正用兩棵長(zhǎng)著嫩葉的小樹(shù)來(lái)系皮筋，小樹(shù)的腰都被皮筋拉彎了。
小明看見(jiàn)了，立馬上前扶住小樹(shù)，小華走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“我有個(gè)更好的辦法，跟我走!”他們二話不說(shuō)，立刻跑回屋子取了兩個(gè)小巧玲瓏的凳子，給小妹妹系皮筋用。他們還對(duì)小妹妹說(shuō)：“以后別傷害小樹(shù)了�！毙∶妹命c(diǎn)點(diǎn)頭。為了讓小樹(shù)不再受傷害，他們還在小樹(shù)上掛了個(gè)木牌，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”。
樹(shù)葉隨風(fēng)飄起，好像在對(duì)他們表示感謝呢!
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文3
周六早上，小明和小剛想玩跳橡皮筋，但是沒(méi)有其他小朋友。這時(shí)小明對(duì)小紅說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@玩跳橡皮筋吧。”
他們來(lái)到公園，把橡皮筋拴在小樹(shù)上，兩個(gè)人蹦蹦跳跳地跳起來(lái)，小樹(shù)被拉彎了，小樹(shù)搖搖晃晃起來(lái)，一片片樹(shù)葉落下來(lái)了。小草也受傷了。一位大哥哥看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)隊(duì)他們說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，不能傷害小樹(shù)。”
小明和小紅聽(tīng)了大哥哥的話后悔的'說(shuō)：“我們以后不敢這樣做了�！闭f(shuō)完，他們把橡皮筋拿下來(lái)，。小紅和小明高高興興地回家了。
植物也是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)植物。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文4
一大早，太陽(yáng)剛剛從東方露出臉龐，一位老爺爺就出來(lái)鍛煉身體了。老爺爺把一條腿搭在校樹(shù)杈上練了起來(lái)。小樹(shù)發(fā)出了“吱吱”的聲音，好像在說(shuō)：“我腰好痛啊！”我馬上跟他說(shuō)起道理來(lái)：“ 老爺爺你不能把腿放在樹(shù)杈上，不然小樹(shù)會(huì)斷的`�！甭�(tīng)了我的話，爺爺馬上就“收功”了。我覺(jué)得我今天做了一件很有意義的事兒，我真開(kāi)心。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文5
春天到了，天氣漸漸暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上種了一棵剛長(zhǎng)出幾片嫩綠色葉子的小樹(shù)。
小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)高了，小樹(shù)的葉子長(zhǎng)得綠綠的，比以前更茂盛了。小明每天都和小樹(shù)比個(gè)子。一天，小明和小樹(shù)比完個(gè)子，用小刀在樹(shù)上刻了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“你往小樹(shù)身上刻記號(hào)，小樹(shù)多疼�。∷伎蘖恕�.小明聽(tīng)了爸爸的話慚愧的'低下了頭。
為了讓小樹(shù)養(yǎng)好傷，小明每天都給小樹(shù)澆水，還做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”，并把它掛在樹(shù)枝上。
第二年春天，小明驚喜地看到樹(shù)上的記號(hào)升高了，他脫口而出我長(zhǎng)矮了。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文6
一天，天氣晴朗，小明和小紅在玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹(shù)苗上，小紅高興地跳著，但是小樹(shù)苗在小紅的跳動(dòng)下?lián)u搖擺擺，好像在痛苦地呻吟：“我快要斷了�！边@時(shí)一位少先隊(duì)員過(guò)來(lái) 了，對(duì)小紅和小明說(shuō)：“小樹(shù)苗還小，你們?cè)龠@樣跳下去，小樹(shù)會(huì)斷的，就長(zhǎng)不大了�！�
他和小明想了一個(gè)辦法，拿來(lái)兩個(gè)板凳，把皮筋綁在板凳上讓小紅玩。
少先隊(duì)員拿來(lái)紙和漿糊，把紙貼在小樹(shù)苗上，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。”微風(fēng)輕輕地吹著葉子沙沙響，小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“謝謝你們!”
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文7
一天早上，小明在自家樓下的花園里高興地練習(xí)跳繩。正當(dāng)他越跳越起勁的時(shí)候，一不小心，跳繩甩到了身旁的.小樹(shù)苗。小樹(shù)苗脆弱的枝干折斷了，小明非常吃驚地長(zhǎng)大了嘴巴。他機(jī)靈一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。
他立刻用自己的跳繩輕輕地把折斷的樹(shù)枝綁好，固定好小樹(shù)苗。小樹(shù)苗直起了身子，小明就高興地哼著歌回家了。小明真是一個(gè)知錯(cuò)就改、愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好孩子！
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文8
陽(yáng)光明媚，小麗買(mǎi)了一棵桃花樹(shù)苗，把它種在公園的草地上。從此，小麗每天去給小樹(shù)澆水、施肥、捉蟲(chóng)、拔雜草。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹(shù)在小麗的.精心照料下，漸漸得長(zhǎng)成了一棵美麗的桃樹(shù)。
一天，小麗像往常一樣去給小樹(shù)施肥。她一進(jìn)草坪就看見(jiàn)一個(gè)穿著白色運(yùn)動(dòng)服的老頭，正在桃樹(shù)上壓腿，樹(shù)葉“沙沙”作響，還掉下幾片桃花瓣。小麗見(jiàn)了，真是看在眼里疼在心里呀，想：“再這樣下 去，小樹(shù)肯定會(huì)被他給折磨死的�！本瓦B忙走過(guò)去，彬彬有禮地說(shuō)：“老爺爺您能不能再找一個(gè)合適的地方去壓腿呢！我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木呀！”“小姑娘，謝謝你提醒我，我一定會(huì)改正的。”老爺爺笑瞇 瞇地說(shuō)，邊說(shuō)邊把腿縮回來(lái)。
這件事情告訴我們?nèi)巳硕家獝?ài)護(hù)樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文9
冬天下起了大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，大地上就白茫茫的一片，變成了一個(gè)冰雕玉砌的世界。爺爺心想：這么冷的天，小樹(shù)一定凍壞了吧！想到這兒，爺爺拿來(lái)了稻草把小樹(shù)圍了起來(lái)，接著又用繩子把稻草綁起來(lái)，做成了厚厚的棉襖。
夏天，小樹(shù)長(zhǎng)大了，樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去就像是一把綠色的遮陽(yáng)傘�；鹄崩钡�'太陽(yáng)炙烤著大地，小樹(shù)用它的身體為我和爺爺遮擋太陽(yáng)。我站在大樹(shù)底下，涼快極了！爺爺說(shuō)：“冬天，我們愛(ài)護(hù)小樹(shù)。夏天，小樹(shù)用它的綠葉遮擋太陽(yáng)來(lái)回報(bào)我們。它真是一棵知恩圖報(bào)的小樹(shù)呀！”小樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，不好意思地低下了頭。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文10
有一天，小紅去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)：一根繩子拴在兩棵小樹(shù)上，繩子上掛著兩件衣服。他心里想：這可是剛栽下的小樹(shù)呀！是誰(shuí)這么有愛(ài)護(hù)小樹(shù)呢？
突然那件衣服的主人來(lái)了。小紅說(shuō)：“阿姨，小樹(shù)也有生命，這樣拴住它，它會(huì)死的。”阿姨聽(tīng)了，就把繩子取下來(lái)，還說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)愛(ài)樹(shù)的小衛(wèi)士�！�
聽(tīng)了阿姨的'夸獎(jiǎng)，小紅唱起了：“我是愛(ài)樹(shù)小小衛(wèi)士……”
晚上，小紅還做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小樹(shù)還在為他唱歌呢。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文11
星期天，同學(xué)約小剛?cè)V場(chǎng)踢球，小剛非常開(kāi)心。小剛來(lái)到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)一棵小樹(shù)，他想：背著書(shū)包不好踢，把書(shū)包掛在小樹(shù)上吧。就把書(shū)包掛在了小樹(shù)上。小樹(shù)說(shuō)：“啊！
疼死我了，求求你了，不要把書(shū)包放在我的身上�！毙偛宦�(tīng)，拿著球跑遠(yuǎn)了。小琳舉著一個(gè)牌子走過(guò)來(lái)，上面與著：愛(ài)護(hù)小樹(shù)。她看到有人把書(shū)包放在小樹(shù)上，很不開(kāi)心！
小樹(shù)說(shuō)：“小琳姐姐，快把書(shū)包拿下來(lái)吧�！毙×遮s緊把書(shū)包拿了下來(lái)。小剛走來(lái)了，看見(jiàn)書(shū)包放在地上，旁邊有一個(gè)牌子：愛(ài)護(hù)小樹(shù)。小剛看到了很慚愧，他想：我以后再也不這樣做了，一定要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，也要告訴小伙伴們愛(ài)護(hù)小樹(shù)，愛(ài)護(hù)大自然!
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文12
一天上午，小明和小紅去公園玩。走著走著他們發(fā)現(xiàn)一顆無(wú)力垂著頭的小樹(shù)。于是他們決定救這顆小樹(shù)。
他們跑向家去拿工具，把這顆小樹(shù)用欄桿圍起來(lái)，在旁邊放上一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”。干完這些，他們又拎來(lái)水澆樹(shù)。盡管太陽(yáng)火辣辣的`，他們還在勞動(dòng)。一天一天過(guò)去了，小樹(shù)在他們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
一天，一位老師路過(guò)這，知道了這件事，豎起大拇指說(shuō)：“你們真是好學(xué)生�！�
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文13
星期天的下午，我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹(shù)活動(dòng)。到了文昌生態(tài)園，爸爸給我挑了棵又粗又長(zhǎng)的樹(shù)苗。我開(kāi)始先用鐵鏟挖個(gè)土坑，再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了，我就把小樹(shù)苗種了上去，把土一鏟一鏟地埋在小樹(shù)苗身上。然后，我和爸爸一起去河邊打水，打完水我坐在電動(dòng)車(chē)上，路不平生怕水濺出來(lái)，我很小心地提著水桶，最后我把水輕輕地澆在小樹(shù)苗的根部。為了分清我的樹(shù)苗，我在小樹(shù)苗周?chē)撕芏嘈?shù)叉，還專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)特別的卡片，圖案是個(gè)放大鏡，上面寫(xiě)著希望我的放大鏡照耀我的'小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)!
希望我的小樹(shù)苗長(zhǎng)大后會(huì)喜歡上我，我會(huì)經(jīng)常去看你的!
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文14
今天，老師教了我們愛(ài)護(hù)小樹(shù)，接下來(lái)就讓我通過(guò)一個(gè)故事來(lái)告訴你們?nèi)绾螑?ài)護(hù)小樹(shù)吧！
今天早晨，老爺爺在公園里鍛煉身體。
老爺爺把腿搭在了樹(shù)枝上，只見(jiàn)樹(shù)葉紛紛飄落了下倆，并且發(fā)出咔擦咔擦的聲音，仿佛在說(shuō)：“哎喲，哎喲！好痛，是誰(shuí)在壓我呀！”
這一幕都被小蘭看在了眼里，心想：小樹(shù)的.樹(shù)枝肯定會(huì)被老爺爺那沉重的腿給壓斷的。于是，她走到老爺爺?shù)纳磉呎f(shuō)：“老爺爺，您這樣做會(huì)傷害小樹(shù)的，請(qǐng)您不要這樣做�！崩蠣敔斅�(tīng)后羞愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)得對(duì)，我以后再也不在樹(shù)枝上鍛煉了，我這就去其他地方�！�
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文15
一天，小明放學(xué)回家。他看見(jiàn)有一棵小樹(shù)，他就把背包放在小樹(shù)的樹(shù)枝上。把小樹(shù)弄彎了腰，自己就走了。一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小樹(shù)彎了。她拿來(lái)了一個(gè)：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的牌子，放在了小樹(shù)身 邊。把背包拿了下來(lái)，小明看見(jiàn)了很害羞。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)。
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