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公交車的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的公交車的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公交車的作文1
星期二，我要去上數(shù)學(xué)課，我只好坐公交車上課。(我坐公交車去上數(shù)學(xué)課)
上了車，車上很擠，就像沙丁魚罐頭一樣(什么像沙丁魚罐頭)，突然車上有(傳來)一陣喧鬧，我回頭一看，有一個阿姨穿著一件五顏六色的長裙和一雙白色的.高跟鞋。臉上涂的紅紅的，拿著小包。我心想：她可真愛臭美啊!他正在和一位叔叔在爭吵，那位叔叔穿著T恤，帶了個公文包。
他們越吵越厲害了。
“哎!你擠什么擠，沒長眼睛啊?”阿姨臉漲得通紅氣憤地說。
叔叔反駁道：“年紀(jì)輕輕的，怎么不說人話?”
阿姨聽了，更加生氣了，鼻子都快歪了說：“哎!低工資(你)擠著我了，你!”
叔叔聽了，臉色鐵青，開始亮拳頭了，說：“來勁了，是嗎?”
眼看兩人就要打起來了，突然，有一位老爺爺看著挺有學(xué)問(一位看著挺有學(xué)問的老爺爺)，穿著太極服，擺著手說：“算了，算了!年輕人，把心放寬，就不擠了!”兩人這才住了口。
這時，公交車上廣播叫到：梅林二村到了。哦，我到了，真可惜我沒看見結(jié)果。我下了車，我心想：那位阿姨可真潑辣，那位叔叔可真暴躁啊!不知道他們怎么樣了?
公交車的作文2
剛下了公交車，我便對奶奶說“嘿嘿！我剛才聰明吧？”“妙”！到底發(fā)生了什么事呢？且聽我慢慢道來。
今天，奶奶過來接我放學(xué)，我們坐公共騎車回家。車子一路平穩(wěn)地前行，車上的人并不多，我和奶奶找了個座便坐了下來。剛上完一天課后，疲憊的我都快要睡著了。這時，我聞到了一股嗆人的煙味。仔細(xì)一看，原來是坐在我前面的一名乘客在吸煙。
太不像話了！再說了，這車上可是掛著“禁止吸煙”的提示牌呀！我生氣地想。我想立馬制止他這種不文明的行為，但是我剛站起來，便猶豫了：這個男人五大三粗的，又高又壯，如果看見我是個小孩，打我的'話，我該怎么辦？
不行，我得想個辦法讓他自己把煙熄了。到底想個什么辦法呢？我一摸口袋，哈！有了！同學(xué)今天剛請的一個“棒棒糖”，我拿著“棒棒糖”，將它遞給了那個叔叔，并說道：“叔叔，抽根棒棒糖吧。”那個叔叔仿佛明白了我的意思，隨手將煙蒂一扔，拿了我給的棒棒糖：“謝謝�。 �
我一陣竊喜，但轉(zhuǎn)念一想：隨手丟煙蒂也不對呀？于是，我便對奶奶說到：“奶奶，你還記得一個煙蒂引起一場火災(zāi)那件事嗎？”“記得呀！那天整個車?yán)锒贾鹆�，大人們焦急的喊聲和小孩的哭聲亂成一鍋粥，我現(xiàn)在想起來還害怕呢�！薄班牛悻F(xiàn)在就不用怕了，因為我們身邊已經(jīng)沒有這種人了�！薄芭�！”
那個叔叔似乎聽到了我們的對話，尷尬地笑了笑，把煙蒂撿了起來，扔進(jìn)了垃圾箱里。
耶！我成功了！接著，我對這奶奶做了一個“V”的手勢。
原來用智慧解決問題是這么愉快呀！以后遇到困難時，我們一定要開動腦筋，讓智慧發(fā)揮到最大作用，讓我們的生活因智慧而精彩！
公交車的作文3
“給予”，它對我來說是一個陌生的字眼，但我卻體驗到了給予的快樂。
那是一個烈日炎炎的下午，公交車站的人非常多，我被擠得快要站不住了，不知誰大聲說一句：“1路公交車來了。”大家都爭先恐后地上車，我靠著靈活的身手?jǐn)D上了公交車。車上的座位已經(jīng)不多了，我卻只能隨著人群緩緩移動。突然，我眼前一亮——一個座位就在旁邊，我鉆了過去，迅速地坐下，生怕被別人搶到，心里暗暗高興，總算體驗一次坐著的舒適感覺了。
一個孕婦隨著人流上來了，公交車上早已沒有座位了，孕婦用乞求的眼光看著公交車上的人，大家都是一副事不關(guān)己的`狀態(tài)，有的干脆把頭扭過去，假裝欣賞風(fēng)景沒有注意她，孕婦只能站著。
我想：我該不該幫助她呢？這可是我好不容易搶到的座位啊！我的內(nèi)心十分猶豫，到底該不該讓位呢？算了，應(yīng)該幫助別人。我站起來對孕婦說：“阿姨，您行動不便，您坐這兒吧！”我做出一個請坐的手勢。孕婦感激地對我說：“謝謝你啊，小朋友�！闭f完，孕婦坐在了座位上，旁邊的乘客都露出了羞愧的表情。下車時，大家都向我投來敬佩的目光，而我更是十分高興，幫助別人的同時，自己也會感到快樂。
如果說獲得是天空中一顆璀璨之星，那么給予便是通天之梯，只有沿著這座梯，才能摘下最閃亮的星。學(xué)會給予，獲得才會向我們迎面而來。
公交車的作文4
人世間，真誠、善良、美麗，都來源于我們的內(nèi)心。真，是要我們真誠待人；善，是要我們與人為善；美，是要我們具有心靈美的高尚品質(zhì)。在我們的生活中，到處都存在著真、善、美。
那是一個寒冷的冬天，冰天雪地，整個世界成了一臺大冰箱。山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣似乎也快要凝固起來了。我邁著匆匆的步伐，沖向了公交車站臺�？戳丝词直�，已經(jīng)七點了，我就要遲到了！又過了十分鐘，終于來了一輛六路車。公交車停了，我欣喜地跟在人群后面跨上了車。忽然，公交車司機(jī)說了一句：“超載了！請最后一位乘客去等下一班車�！避噹锏娜瞬患s而同地望向我。不錯，我就是司機(jī)所說的最后一位乘客！我看了看手表：七點十五分，距離上課時間只剩下最后的五分鐘了！我用乞求的目光看著車廂里的乘客。無奈，大多數(shù)都是學(xué)生，都要趕車去上學(xué)，還有少數(shù)則是要去上班的。我的眼淚不爭氣地落了下來。
正當(dāng)我準(zhǔn)備下車的時候，驀然傳來一句“等等”，只見一位佝僂著腰的老爺爺緩緩地向我走來。他用慈祥的目光看了看我，和藹地微笑著對我說：“小姑娘，上學(xué)不容易，你要珍惜上學(xué)的時光。我也沒什么要緊的事，還是我來等下一班車吧！”說完，老爺爺緩緩地走下了車。我看著老爺爺佝僂的背影，覺得心里暖暖的`，深深地被老爺爺感動了。
公交車上的這一幕，讓我時常想起，不能忘懷。這件事使我感受到：真誠、善良、心靈美麗，是中華兒女一貫的優(yōu)秀品質(zhì)。在漫漫的人生旅途中，我們青少年應(yīng)該永遠(yuǎn)以一顆樂觀、積極的心態(tài)去面對生活中的一切困難，以奮發(fā)、向上的精神去團(tuán)結(jié)奮斗。那么，所有的困難終將迎刃而解，我們定會不斷地取得更多和更大的進(jìn)步！
公交車的作文5
我對成長這兩個字理解的并不透砌，但是有件事卻讓我明白了什么是成長，這個道理使我深刻領(lǐng)悟到了什么是成長。下午2：54我跟著媽媽去他店里幫忙。因為7：00要趕公交車回家。因為公交車7：00之后就沒了。否則就只能走路回去了。
我急著跑到了公交車車站。我坐上公交車，透過公交車車窗，望著媽媽的身影。突然覺得有些悲傷，真想和媽媽多待會。過了2、3站有些人下車了，我找了一個位置坐了下來。忽然上來了一位老爺爺。他戴著一頂帽子，頭發(fā)蒼白，頭上有皺紋，盡管已經(jīng)老了，但從他的.腳步和聲音來看更像一個30`40歲的叔叔。他站在那里，可能是別人沒有看到他，也可能是別人不想給他讓座。我停下了想象，自己反省起來：為什么我沒給他讓座，可能是因為我太膽小了，才不讓座，我回答道。我本不想管這件事了。但又轉(zhuǎn)念一想，到底是我不想讓座，還是我不敢給他讓座，我又獻(xiàn)入了沉思中，過了一會，我對老爺爺說：老爺爺，您坐吧。他說了聲：謝謝。便坐了下來。我抬起頭，看見他眼里充滿了淚花。
回到家中，小草被風(fēng)吹得搖晃，仿佛在向我擺手，小花被風(fēng)吹低了頭，仿佛在像我點頭。那時我明白了，成長：就是進(jìn)步，就是幫助別人。就是懂的一個深刻的道理。
公交車的作文6
一聽到坐公交車，你們就想到讓座了吧，但我今天不講這個。那你們想問：“我今天講什么呢？”別急，聽我細(xì)細(xì)道來。
放學(xué)了，好多同學(xué)奔向了公交車的站臺，我也在等公交車。不一會兒，公交車就來了。大家一擁而上，生怕沒了位置就要站著了，我可不急，慢慢來，所以我基本都是最后的。一上車，除非人少，不然是根本沒位置的，我扶著欄桿，公交車便緩緩開著......
一站、兩站、三站......好多人已經(jīng)到了，所以剩下了幾個空位，現(xiàn)在，你們是不是認(rèn)為我要坐下去了？不，公交車一共才幾個位置，我坐下去，后面上來的人不就沒地方坐了嗎？所以坐公交車我?guī)缀醪蛔擒嚿现挥?、4個人。
那天，我正好腳摔傷了，要坐下，車上沒位置了，上來了一群老爺爺、老奶奶，坐在我旁邊的4個人和我，不約而同地起了身，為他們讓座，那些老人感激地說：“這就是這些孩子的素質(zhì)�。≌娌诲e！”我們心里都挺高興的`！
人間處處有真情，別說你沒看見，只是你沒有用心觀察，沒有以身作則罷了。
公交車的作文7
今天，我和媽媽乘公交車去上興趣班，我們在站臺上等了等，公交車來了，我們一起走了上去。
緊跟在我們后面的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，挑著一些貨物，上了車。上車后她問了問司機(jī)：“多少錢？”司機(jī)說：“一元五角”。我納悶兒，每次上車投幣都是一元，怎么司機(jī)要向那位老奶奶要“一元五角呢？”
老奶奶摸摸口袋，只有七角，奶奶把七角投了進(jìn)去，司機(jī)說：“太少啦！”老奶奶又摸摸口袋，掏出了一元的票子，投了進(jìn)去。
“司機(jī)那你還要找我二角錢�！�
“還找錢？”
“我多給了，不找錢呀，瞎說哦！”
“你懂不懂坐公交車的規(guī)則��！我們司機(jī)可不收錢，上車是自動投幣的.。誰要你多給了錢，活該！”
“反正你要找錢！”
“我就不找，信不信，我趕你下去�！�
“好！不找就不找，沒見過這種人�！�
“什么？什么？你剛才說什么？”
“我……什么也沒說。”
就這樣你一句她一句地吵起來。有一位好心的老爺爺勸了勸司機(jī)，說：“老人坐車也挺可憐的，她也不知道這上車是投幣，而且?guī)ж浳镞�要多收元角錢�！彼緳C(jī)聽了老爺爺?shù)膭裾f，也就平靜下來了。
小朋友們，不管在任何時候，任何地方，我們都要尊老愛幼，文明做人哦。
公交車的作文8
今天是五一勞動節(jié)，我和姐姐打算去森林公園玩兒�；貋淼臅r候，在公交車上發(fā)生了一件令我很感動的事。
我和姐姐從森林公園回來后，擠上了公交車。上了公交車，我發(fā)現(xiàn)車上不但一個空座都沒有，而且就連一點兒空著的地方也沒有。我的身旁站著一個年輕的阿姨，她抱著自己的孩子站在車廂里。
過了一會兒，公交車忽然停了下來，那個阿姨沒有站穩(wěn)，她也沒有空閑的`手可以扶著欄桿，所以就差一點兒摔倒。這時，在她旁邊坐著的老奶奶伸手扶住了那個阿姨，阿姨連聲說：“謝謝您，老太太，謝謝�！薄安挥弥x，幫助人民是每個人該做的事�！崩夏棠痰拖骂^思考了一會兒，說：“你抱著孩子站不穩(wěn)，來這里坐吧。”那個阿姨說：“不用了�！钡前⒁痰男殞殔s被擠得哭了起來。老奶奶說：“來這兒坐吧，你看，你的孩子都哭了�！卑⒁炭匆娮约旱男殞毧蘖�，也就答應(yīng)了。
在我旁邊坐著的一個大姐姐看見老奶奶這樣站著，卻沒有一個人肯讓座，自己看不下去了，就站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您來這里坐吧，往家里走的路還很長，您能堅持站在這里那么長時間嗎？站久了腿會麻的，來我這兒坐吧。不然身體會吃不消的�！崩夏棠虆s拒絕了，無論大姐姐怎么說，老奶奶也沒有答應(yīng)�？吹竭@些，我覺得很慚愧，以前，我坐公交車時，從來不知道給別人讓座。老奶奶年紀(jì)大了，還能幫助別人，我怎么就不能呢？想到這里，我的眼眶不禁濕潤了。
這就是在公交車上發(fā)生的令我感動的事。
公交車的作文9
每個人都坐過公共汽車吧，相信大家有不同感受，我的感受用四個字形容，那就是：“酸甜苦辣”。
酸這種寒風(fēng)凜冽的天氣里，每天不是六點，就是六點半起床。爺爺更累，幫我買了早點，還要騎車送我到車站。目送爺爺彎腰蹬車離去的身影，我不禁心疼爺爺，心里酸酸的。
甜當(dāng)然，坐公共汽車也有好處。在車上給老弱病殘讓座，總能得到贊許的`目光；而大人們也常常讓座給我。這些讓我覺得比吃了蜜還甜。
苦當(dāng)然，坐公共汽車也挺苦的。我要背著沉重書包走到車站，擠上車，再背著沉重書包走到車后部。常常走了四五站才找到位子。累和困倦使我昏昏欲睡，不知不覺地，就到了卡子門。
辣坐公交難免會擠。這時，雙方脾氣不好的話，免不了一場爭執(zhí)�！皵D什么擠呀！沒長眼呀！”看，又一位女乘客被擠得不耐煩。“你怎么不說人話？”看來這位男乘客脾氣也不好。一位老人家拍著男子肩膀輕聲地說：“算了，算了，年輕人把心放寬就不擠了�！�
終點站到了，乘客紛紛走下車去。車上酸甜苦辣仿佛都只存在于那個特定的空間，人們離開公共汽車，向著各自的方向走去……
公交車的作文10
“吱”，21路的公交車停在我的面前。我一看車上密不透風(fēng)，連一根針都插不進(jìn)去。但是我還是硬著頭皮擠了進(jìn)去。
突然，聽到了一個刺耳的聲音，我踮起腳向那邊望去，是一位女士。她頭上帶著墨鏡，穿著猩紅的連衣裙，還涂著雪白的指甲油。她正兇巴巴地盯著一位穿著白襯衣的男士。這位男士帶著一條黑白相間的.領(lǐng)帶，看起來文質(zhì)彬彬的。只見女士破口大罵：“喂，你擠什么擠，沒長眼睛呀？”男士鐵青著臉說：“年紀(jì)輕輕的，咋不說人話？”女士青筋暴起，罵道：“你擠著我了，我還不能說了嗎？”只見男士，緊咬著雙唇，還擼起了袖子，像怒發(fā)沖冠的大公雞，他惡狠狠地說：“來勁了，是嗎？”
公交車上彌漫著一股火藥味，第二次世界大戰(zhàn)似乎要爆發(fā)了，人們都紛紛向后退。
忽然，一位穿著一身太極衫，背著一把太極劍的老人擠過來，慢條斯理的說：“算了，算了，都是年輕人，把心放寬，就不會太擠了！“退一步海闊天空，連小朋友都知道的道理，大人卻不知道�！�
我要下車了。不知道他們會不會和好。人們要是多點相互禮讓，那多好��！
公交車的作文11
今天中午，我和媽媽上完鋼琴課，打算乘坐12路公交車回家。到了家門口的車站，下了車，那時我的愧疚簡直無法形容。
幾乎等了一個世紀(jì)之久，12路公交車緩緩地向我們駛來。車上不是很滿，也不是很空，剛巧有兩個空位。哈！我和媽媽一人一個，老天真順我心，我心里暗自得意著。剛坐下來不一會，只聽到廣播里傳來這樣的聲音：“請您給老、弱、病、殘、孕讓座，我們向您表示敬意！”巧了，有個老奶奶拎著一個很大的包裹走了過來。我心里忽然有個念頭：咦，這位老奶奶拎著這么大又這么重的東西，我……讓個座？算了吧，如果讓了座，車上的人真的會用“敬意”的眼光看我？這種眼光里會帶著一絲“異樣”嗎？不對！作為一名小學(xué)生，一名紅領(lǐng)巾，如果不讓座，不是給少先隊員丟臉嗎？來不及我多想，回頭一看，那位老奶奶已經(jīng)到了站，下車了。心里有幾分失望。
這時，又一位滿頭白發(fā)的老奶奶上了車，我剛要說：“奶奶，請您坐我這兒吧！”只見對面一個大概上了初中的小姐姐“搶”了我的.“臺詞”。此時，我都要哭出來了。
到站了，下了車，我真想教訓(xùn)自己一頓，但是老天卻已經(jīng)這樣安排了�；氐郊遥野l(fā)起了37.5度的低燒。這……這是老天給我的懲罰嗎？！
公交車的作文12
生活中，幫助我們的人很多。有可能是你們的爸爸媽媽，有可能是你最好的朋友，還可能是一些路過的陌生人。最近，我就被一個素不相識的'陌生人幫助了。
那天天氣很好，天空也格外藍(lán)，朋友邀請我去他家做客，我就答應(yīng)了。我們本來相處得很融洽，但是，天空突然傳來了“轟隆”一聲。緊接著，天色陰沉下來。我朋友對我說：“看樣子快要下雨了，你快回去吧。不然一會兒下雨了，你就不好回去了。”
于是我就從她家出來，可是我剛出來，天空就開始下起了小雨。因為我回家需要坐公交，所以我開始向公交站跑去。我跑得越來越快，雨也越下越大，經(jīng)過幾分鐘的奔波我終于到公交站了。不幸的是，我剛到公交站，就有一輛公交車剛剛過去，無論我怎么呼喊，那輛車都不肯停下來讓我上去。我只能再等下一輛了，我等了很久一輛車也不見來，正當(dāng)我想要放棄等待讓爸爸來接我的時候車來了。
于是我就興奮地跑到車上，一摸兜，錢丟了！于是我開始努力的尋找，結(jié)果還是一無所獲。然后我就不好意思地對司機(jī)叔叔說：“那個，叔叔，我錢丟了，我就先下車了�！彼緳C(jī)說：“下這么大雨，你一個小姑娘也不安全，這次就免你的車費(fèi)吧！”我聽完這句話，心里一陣陣暖意。
啊！這個公交車真溫暖��！每次我想起這件事，暖意就在我心間游蕩！
公交車的作文13
像我這樣每天都要乘坐公交車的公車族，對公交車的抱怨都已經(jīng)超過了公交車的輛數(shù)，什么難等車，什么上車時剛好有人下，又迫不及待地爭著上，什么人多亂擠，一個緊急剎車就像墻頭草一齊倒，一車亂哄哄……可那又能怎樣呢？
又如往常的我在等公交三路車，不一會兒，在轉(zhuǎn)角處，我看見了一輛黃色的班車。近點，我疑惑，不像是九路車也不是幼兒園接送車。再近些，我看見了熟悉的牌號。
車有兩個門，前后各自一個，車內(nèi)空間足夠大，座位分兩排分別排在兩邊還有后面的橫排，還有約二十來個扶手依次吊在中間的空間里，這樣算起來可以容下三四十人，還不會覺得太擁擠，而且還有兩個門，上下車很方便，相對于舊車，它能更快速，更平穩(wěn)。
不知在什么時候，有些道路的旁邊多了四個醒目的'四個大字：公交車站。我伸手搖過車時，汽車卻超出我所搖過的地點四五米，直到在公交車牌的地方才停。上了車，聽售票員委婉地說，原來有幾條大道規(guī)定了公交車站，而汽車只能在規(guī)定的公交車站牌的地方停。并囑咐，我們等車要到公交車站點去。原來如此，不過，這雖然有點麻煩，可也減少了一些時間。
時光遷移，公交車在改變，公交車上的人也在改變，讓座的現(xiàn)象越來越普遍了，吸煙的人幾乎隨煙消散，不守秩序的人也越來越少了。
公交車在變，人也在變，因為有我們美好的社會，美好的祖國，正在向著欣欣向榮所改變，而且我堅信未來是一天比一天更好……
公交車的作文14
在我的記憶中，有許多人幫助過我，有陌生的叔叔、阿姨，也有相識的`鄰居，但我記憶最深刻的是那一天……
那一天，我一個人在書店看完書，自己坐公交車回家。上了公交車，我看見一個位子沒人坐心里暗喜：哈哈，今天運(yùn)氣真好，這個位子沒人坐，我要趕快把那個位子占領(lǐng)。我心想著，腳下像踩著風(fēng)，向那空位子跑去，可是天有不測風(fēng)云，旁邊一位大姐姐竟然搶先一步坐了上去。我的情緒憤怒到了極點，心里暗想：真是的，這個大姐姐怎么可以這樣，難道她不懂”尊老愛幼“嗎？我只好抓住公交車上的抓手，等待空位子的出現(xiàn)。
過了一站，我看到了一個座位，幸運(yùn)之神果然沒有拋棄我，我一個箭步?jīng)_上去，不料旁邊有個懷孕的阿姨，正吃力地向座位走去，我躊躇了，內(nèi)心充滿了矛盾：到底是讓給那個阿姨，還是自己坐呢？讓吧，不讓，讓吧，不讓……這時，那位阿姨看見了我，微笑地說：”孩子，你坐吧�！拔腋袆訕O了，對阿姨說了聲謝謝坐了下來。車?yán)^續(xù)前進(jìn)，我看見那位阿姨拉住抓手，搖搖晃晃地站著。我坐在位子上，感覺臉上火辣辣的，好像全車的人都在看我，心里七上八下的像是打翻了五味瓶，我剛想站起來讓給那位阿姨，公交車到站了。
走在回家的路上，我的心里一直想著那位阿姨。
公交車的作文15
鏡頭一
暑假里，我和媽媽坐公交車去新華書店看書，我和媽媽正聊得起勁，公交車到站牌處，上來了幾個人，其中也有一個媽媽和兒子。男孩也比我大不了幾歲，男孩身上背著一個大書包，用手抓著公交車的把手。媽媽手里把這一張英語試卷，坐在靠近男孩兒的位置上。媽媽提問著英語單詞，男孩兒回答著。
忽然，男孩兒回答不上來了，媽媽大吼一聲：“記多少次了，還記不住，笨死了，真丟人�！蹦泻簺]有做聲，低著頭，好像眼里已經(jīng)有了淚水。這是我和媽媽也停止了聊天，車廂內(nèi)瞬間安靜下來。也許大家都在想這樣的媽媽和兒子。
鏡頭二
也是暑假里，我和媽媽坐公交車去公園玩兒。公交車上有一位漂亮的媽媽和可愛的女兒，女孩兒和我差不多一樣大。媽媽和女兒都在公交車的過道里站著。女孩兒手里拿著一個肉夾饃，吃得津津有味。
忽然，里面加的肉因車一晃掉在了地面上。這時女孩兒趕緊吃完手里的餅，彎腰用盛餅的方便袋撿掉在地上的肉，由于車子的晃動，差點兒讓女孩兒栽倒，女孩好不容易撿起來，但垃圾袋仍然在手里握著，漂亮媽媽的臉一紅一紅的，大叫：“真丟人，撿什么撿呀，扔掉�！迸汉孟癃q豫了一下，但是仍然聽從了媽媽，又重新把垃圾扔到了公交車的店面上。
公交車上的媽媽都怎么啦？
媽媽有話說：
盧梭說：“誤用光陰比虛度光陰損失更大，教育錯了的兒童比未受教育的兒童離智慧更遠(yuǎn)。”故事一中的媽媽假期把孩子送到補(bǔ)習(xí)班，還在公交車上當(dāng)中刺傷孩子的心靈，真的`很令人心痛！故事二中的媽媽教育錯了孩子。孩子的純潔，孩子的環(huán)保意識就這樣被媽媽扼殺了，社會的悲哀！孩子為這兩件事和我進(jìn)行了好多次的探討，真的很受觸動。希望這樣的媽媽越來越少！
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