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[優(yōu)選]跳蚤市場作文15篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[優(yōu)選]跳蚤市場作文15篇](https://p.9136.com/00/l/cad0b3a105_5fbf7f2cb7786.jpg)
跳蚤市場作文1
“想買想賣，抓緊剛快，大甩賣啦，快來看看”一陣陣震耳欲聾吆喝聲在學校中響起。面對人山人海的學生，沒錯，學校正在舉行跳蚤市場。
跳蚤市場一開始，音樂響起，同學們把自己賣的東西搬到了固定場所，每個地方都被圍的水泄不通，真怕到時候好東西都搶光了。但買的東西也真不少，你看那里各種的圖書，各種稀奇的小玩意兒墜入眼簾，笑聲，吆喝聲，砍價聲此起彼伏�！皻w鳥淘樂”開業(yè)啦！人們向我們這涌來，我們一共分兩批，一批留在場地營業(yè)，另一批先出去逛，到時交換著來逛，我與夢潔先出去逛，逛下來，看中了一個陶瓷幽靈娃娃，可就是因為沒有零錢，就只好去買瓶飲料之后，再去買�？墒�，當我回去的時候，發(fā)現(xiàn)陶瓷娃娃已經(jīng)被買走了，心中難免空落落的。一路逛下來，好玩的`都好像賣完一樣，無奈之下，只好回去了。回去后發(fā)現(xiàn)，有一小部分已經(jīng)買了出去。
我們開始推銷泡泡水，來一人問一下，但好像這個方法并不管用，又開始新方法—現(xiàn)場表演。微風輕輕吹過，迎著風跑，泡泡“誕生”了，泡泡隨著微風搖晃慢慢升空，有的小泡泡撞到一起，像一朵花兒，在太陽的照耀下，顯得五彩繽紛。這樣的方法吸引了許多人，不過一會兒泡泡水基本都賣出去了。貨賣的差不多了，我們有從一些小朋友那里進了些“玫瑰”這是玫瑰可又不是玫瑰，怎么說呢，因為這外形是玫瑰的造型，但確實一種燈，在黑夜里，它會憑著那微弱的光芒，照亮你我。但是這種好像不太有人買，我們怕“虧本”便上門推銷。“小朋友你看看這漂亮的玫瑰，買一朵吧，只要5元”一個一個問過去，但都被委婉拒絕了，只好求助好心的朋友，讓他們買一朵，還好人緣好，賣出去了，逛啊逛，賣啊賣，就這樣一下午就這樣在快樂中溜走了。
這次跳蚤市場讓我當了次小老板，體驗了賺錢的艱苦與收獲的快樂。賣一樣的貨，嘴一定要甜，嘴甜似蜜賣的快，面對他們的問題，要耐心回答。
跳蚤市場作文2
期待已久的跳蚤市場終于要開幕了，大家都躍躍欲試，準備大顯身手。我也趕快準備要賣的物品。家里的文具太多了，我準備趁這次跳蚤市場處理一些。俗話說得好，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我把這些全新的文具一個個擺在書桌上，在淘寶上一個個搜這些文具的價格，并把寫好價格的口取紙貼在了文具上，這樣到時候不至于手忙腳亂。
星期五中午，唐老師組織我們?nèi)W校的天臺擺攤。各路“小商人”都摩拳擦掌，迅速“搶占”有利地形，開始“經(jīng)商”了。大家賣的物品琳瑯滿目，有米小圈的圖書、紙膠帶、發(fā)卡、玩具……我也趕快找一塊空地，把文具分門別類地排列開來。對于前來逛攤的同學，我一一介紹這些文具的優(yōu)點，“你看這個米奇的筆盒，是迪士尼正版授權(quán)的文具。它里面是雙層的，容量足夠大，里面還有三支印有米奇圖案的鉛筆、一塊橡皮，一個削筆刀。你看這把剪刀是塑料制品，做手工的.時候既安全又實用。這一套筆盒十塊錢就賣，絕對物超所值。”這個筆盒在我的賣力推銷下，很快就賣出去了。別的文具也很快都成交了。
之后，我也去別的攤位看看有沒有心儀的物品。忽然一個長方形的3D百變針畫映入我的眼簾，這個玩具我心儀已久。我拿起它來，看看有沒有掉“針”，又印了一個手的造型，看看上面的這些“針”能不能正常地落下。還沒等我開口，攤主說：“看你誠心想買這個玩具，十塊錢賣你了。”我還價道：“五塊�！睌傊鳠o奈地說：“沒有你這樣還價的，直接就打?qū)φ哿恕！蔽艺f道：“這個規(guī)格的針畫，我已經(jīng)在網(wǎng)上看過價格了，很便宜。你這個玩具已經(jīng)是二手的了，便宜一點吧�！苯�(jīng)過激烈的討價還價之后，終于成交了。
跳蚤市場在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，我們就像小猴子一樣左竄右竄地分享著今天的經(jīng)歷、樂趣。
跳蚤市場作文3
九九重陽節(jié)就要到了，我們?nèi)笮^(qū)的老師、學員、還有家長們一起來到了文殊廣場，我們今天要在這里舉行一個跳蚤市場的活動。顧名思義，就是將大家自己閑置的物品互相交換、出售，或者賣給路人，把賺來的錢捐獻給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們。
看！一個巨型半圓大紅色拱門像彩虹一樣緩緩升起，上面赫然寫著：重陽節(jié)愛心實踐活動體驗課。拱門自豪地對旁邊的廣告液晶大屏說：嘿，伙計！你敢和我比高低嗎？液晶屏嘿嘿一笑說：歡迎你的到來，朋友。
瞧！那邊一片黑壓壓的人群是什么？原來，是圍觀了許許多多的路人，雖然只過了幾分鐘，可是現(xiàn)場已經(jīng)人山人海了。
我迅速來到了我們班的位置，拿出我?guī)У臇|西：一本書和一個海綿寶寶。我一邊著急地等待著來來往往的路人，一邊吆喝著：瞧一瞧，看一看，走過路過，千萬不要錯過。
時間一分一秒地過去了，我看著行人一個一個地從我面前走過去，我開始有些灰心了，想著：不會沒有人來買我的`東西了吧！當我低下頭時，我似乎看見我的海綿寶寶和書也在賣力地幫我叫著眼前的行人，可還是無人問津。
過了一會兒，來了一位老奶奶，拿著我的書本翻了翻。難道我的書要賣出去了嗎？我的心跳隨著奶奶翻頁的速度逐漸加快。奶奶抬起頭問我：小朋友，這本書多少錢？我顫顫巍巍的回答道：15元。嗯，有點貴，能再便宜點嗎？10元，我迅速的回答道。算了，我還是別處再看看吧。奶奶說著便放下了書本，頭也不回的走了。我瞬間后悔萬分。
活動結(jié)束了，我感到非常地失望。聽說有一位同學賣書賺了十幾塊錢，最后一打聽才知道，原來他帶了好幾本書，每本書只賣二三塊錢。
這時我似乎都感覺到我的書在哭泣，我想它一定是在責怪我把它賣得太貴了，沒有讓它去到新主人的家里，也沒能幫助到敬老院的爺爺奶奶們。
跳蚤市場作文4
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
聽，毛葉斌和洪松美在說什么呀？哦！原來是在討論六一兒童節(jié)的活動呀！每年的六一兒童節(jié)時，學校都會舉辦一些活動來慶祝我們的節(jié)日。這次，我們四年級要舉辦跳蚤市場呢。在這個市場里我們可以把自己看過的書本，玩過我玩具……都拿到市場上出售，也可以從市場買一些自己喜歡的東西。我們對這個跳蚤市場充滿了期待……
六一節(jié)的早上，我早早地來到學校。教室里早就有同學在介紹自己的商品了，那架勢并不亞于小商品市場里的攤販哦！當陳老師一聲令下，我們拿起自己的`東西，爭先恐后地奔向小操場……呵呵，我們都想搶占一塊有利地勢大顯身手呢！
我找了個人多的地方，在地上攤開兩張報紙，拿出漫畫書、玩具、小掛件……一一擺放整齊。哈，我當上老板了！怎么吸引同學過來呢？我學著小商品市場里的商販開始叫賣我的東西：“小攤開張嘍，隨便看，不買沒關(guān)系……”這一招還真管用，不一會就有一位小同學過來了，我趕緊湊上前和他說話：“同學，看看有沒有喜歡的東西，如果有看中的，哥哥一定不賺你的錢�！蔽铱匆娝⒅业谋柩劬Χ疾徽Ｒ幌�，明白了！我拿起玩具在他眼前晃了一下：“是不是喜歡這呀？”“這多少錢？”他問；“看你和我都喜歡它的份上，哥哥就便宜賣給你，三塊錢。”“兩元行嗎？”小男孩怯怯地說；“好吧！”我爽快地答應(yīng)了。哈哈，這就是我的第一筆生意哦！
過了一會，一位老師走了過來問我：“這本《開心大冒險》多少錢？”我說：“原價十三，我賣你三塊好了�！边@位老師高興地買走了我《開心大冒險》�！巴瑢W，看看這個生肖掛件可以嗎？”“這斗龍幣怎么賣？”……
時間過得可真快呀！一上午的時間就在跳蚤市場的買賣聲中過去了，雖然掙到的錢不是很多，但是我非常地開心，我這個活動中我明白了：錢來之不易的道理。以后我花錢的時候肯定會思量一下了，不再亂花錢了。
跳蚤市場作文5
“歐耶，買了6本書！”我感嘆道，今天下午的“跳蚤市場”，我雖然本金不多，但是，賺到得多。
下午第二節(jié)課，我們擺好了書攤，到了第三節(jié)課，所有班都擺好了書攤。
主任一發(fā)話，我們各自到了各自的`書攤前，詩堯開始發(fā)代金卷，我只領(lǐng)到了15元，我想：“哎，就這點錢，能買幾本書啊！”
說歸說，做歸做，我還是去逛了逛，6元錢買了一本《最后一頭戰(zhàn)象》，然后，有買了一本3元錢的《簡·愛》，然后，又逛起來。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，到了11班那里，只見書攤前面圍著那么多的人，我想：“這里的書應(yīng)該都是物美價廉的吧？”進去一看，也不便宜，找了半天，忽然看到了一本《魯濱孫漂流記》，經(jīng)過我的一番話，6元錢買了，并且，還贈了一張明星片。
我又接著逛起來，突然張銘陽出現(xiàn)在我旁邊，聊了會兒天，便賺到了5元錢。
因為沒找到好書，便回到了自己班的書攤，這時，見了詩堯，詩堯說：“你看我有多少錢�！闭f著，手里讓我看著那好幾張大票，然后經(jīng)過請求，又賺到了10元。
手里拿著這么多錢，又一看，感覺《最后一頭戰(zhàn)象》不好看，就賣了，這下我又賺了，6元錢買，9元錢賣。
賺完錢，又去逛了，又買了好幾本書，有《駱駝祥子》、《城南舊事》。
賣完這兩本書，手里還有點零頭，就又去看了看，因為到了最后，沒有好書了，價錢都降了，我5元錢又買了兩本書，《書》和《成語故事》，兩本書都挺新，買完了，回到了自家書攤，坐在臺階上，一看，“咦，這本《書》是4年級的！”我頓時蒙了，忽然，我又想：“把它賣了吧，剛把它放在書攤上，便來了一個人出5元錢買了�！�
今天真是賺翻了，賣了那么多本書，并且都很新。
跳蚤市場作文6
記得我上三年級的時候，學校舉行了一次跳蚤市場。
舉行跳蚤市場的原因是我們學校有個小孩得了白血病，因家里沒錢，所以學校想利用跳蚤市場，這次活動給那個孩子捐些錢。
舉行這個活動的前一天下午，老師便給我們說了這個事兒，回到家我給媽媽講了講，媽媽說，既然別人遇難，那么我們就該伸出援助之手，第二天也就是舉行活動的一天，我們每個同學都懷著一顆激動，興奮的心來到學校�；顒右�(guī)則是，每個人從家里帶些東西和從商店買些東西，比如文具，書，玩具等，但不能帶零食到學校里來賣，每班派出20人來賣東西，但必須兩人一組其余的人來買。
活動開始前，我們班老師首先問誰愿意來賣，我和我的好朋友以及其他學生，老師帶著我們幾個賣家到操場把同學們的東西擺在地上，然后等待廣播通知通知到哪班哪班下樓，通知到的班級相不被約束的小羊一樣沖出羊圈，向草原奔去。
活動進行中，每個人臉上都會露出激動高興的神情，有個小孩兒來我們地攤買東西，他問我這本父與子多少錢，我說20元，他的笑容立刻消失了，運氣球的目光看著我可憐巴巴的說，可以便宜點兒嗎，我打算說可以，但是又想了想，那個患重病的孩子，我猶豫了一小會兒，面不改色地說不行。你替患重病的.小朋友想一想，放心吧，我們一定會把你付的錢原封不動的交給老師，那個孩子笑著說給20元，過了半個小時來了，兩位記者采訪我和我的朋友，他問你們認為這次舉行這個活動有意義嗎，我和我的朋友說，有讓我們學到了什么是奉獻，什么是愛心。
過了兩個小時，活動結(jié)束了，我們的心都平靜下來，回家后我仔細想了，想想了許久。
晚上睡覺時我做了一個夢，一個奇怪而又美好的夢，我夢見那個小孩的病好了，他還和我們一起學習，一起上課，一起在同一片天空下玩耍。
跳蚤市場作文7
“大減價，一元錢一個溜溜球。”聽到路邊商店傳來的叫賣聲，我不禁想起第一次當老板時的情景。
那是一個星期天的上午，我邁著輕快地步伐走向小荷作文，參加跳蚤市場活動。來到教室，看見同學們有的在整理自己準備要賣的書籍，有的在和同學們商量著怎樣才能讓自己的東西大賣一場，還有的`激動地向別人展示自己的寶貝。雪梨老師說完規(guī)則之后，宣布跳蚤市場活動正式開始，只見同學們有的激動地跳了起來，有的拿好座椅準備下去大干一場，還有的在清點自己的物品，唯恐遺漏了什么。一切準備就緒，我們像一群野馬向外沖了出去。
到了老師指定的位置，我先放下座椅，拿起地巾，小心地鋪在地上，將我們早已準備好的物品擺放得整整齊齊，開始了期待已久的叫賣。起初，我的心里有一點擔憂，我害怕自己的物品賣不出去�？墒钱斘铱吹絼e的同學已經(jīng)互相推銷商品時，我的心里又癢癢的。終于，我遇到了我的第一位客人。
我從上到下打量了一下這個小朋友：個子不高，估計他應(yīng)該在讀三年級吧！他面帶著微笑對我說：“老板，這個手指滑板多少錢�。俊�
這是我第一個買家，我怎么可能不認真對待呢？我笑著對他說：“不貴不貴，就2元�！�
他猶豫著說：“2元有點貴，1元吧。”
“不行，2元已經(jīng)很便宜了，不能再便宜了�！蔽依碇睔鈮训卣f。
“就一元吧，2元真的有點貴�！彼迒手樒蚯笾�。
“不行，2元，2元是底線了�！蔽覡庌q道。
“好吧。”或許是因為太想要了，他答應(yīng)了。
對呀，該爭取的就應(yīng)該爭取。我接過他的錢，把手指滑板遞給了他。他小心翼翼的接過去，轉(zhuǎn)身走了，我心里也開心極了。耶，我終于開張了！
跳蚤市場活動繼續(xù)著，我攤子上的生意也越來越好了。這次跳蚤市場不僅加強了我的銷售能力，更讓我明白了父母的錢來之不易。
跳蚤市場作文8
今天附近發(fā)生了什么事？哦！原來是個“跳蚤”市場！這項活動賺的錢捐給貧困山區(qū)的孩子，給他們買開學禮物。我和哥哥趕緊拿了50塊錢下樓，準備去找“大的”。
跳蚤市場如此熱鬧，幾乎所有的賣家都在喊：“看，看！娃娃只要一塊錢！”他們都想賣個好價錢！尤其是一個男生，一手拿著東西，一手拿著小禮物，圍著“跳蚤”市場大喊：“買了送！”不一會兒，很多人圍上來，拿著錢說：“把這個玩具給我！”很快他手里的東西都賣光了。沒買的`人低著頭上樓。
我好奇地走近問：“你好！有玩具嗎？”他說：“當然有！跟我來！”哇！原來有這么多！這里的貨真的很炫！有漂亮的筆記本，鉛筆和橡皮，玩具車，盲人盒子和其他小玩意。于是我問他這個小狗娃娃怎么賣。他說：“只要一塊錢！”什么？我沒聽錯吧？就一塊錢？平時抓娃娃不值得那么多錢！而且，質(zhì)量這么好！我心想，這一定是良心的事！趕緊買！省得他后悔！我立刻拿出一元錢買了這個娃娃。這也是我第一次給貧困山區(qū)的孩子捐款。有買家看到賣家還有那么多東西，立馬就拿錢買了幾樣東西，高高興興的回去了。
然后又開始鬼混，但總覺得其他東西太少，質(zhì)量不好，就一直沒開始。轉(zhuǎn)身來到這家良心店。嗯？好東西又出來了！是《我的皇帝睡覺》系列里拆過的盲箱——。一只小貓“我的皇帝”正躺在床上玩手機。我在店里要了59塊錢，馬上問他“這個怎么賣？”“十塊錢�！蔽冶贿@個價格震驚了，立刻毫不猶豫的拿下了。
在“跳蚤”市場，你不僅可以找到你喜歡的東西，還可以把你的愛給山區(qū)的貧困兒童！這真是一項有意義的活動。
跳蚤市場作文9
星期五，我們期盼已久的跳蚤市場活動開始了。
我們的跳蚤市場放在學校的操場上。下午一點半，操場上已經(jīng)人山人海。同學們有的在賣東西，一見有人來了，便說: “這個要不要?五元錢一個。這個要不要?一元錢一個�！比绻腥速I，便興奮地收下錢，繼續(xù)賣。如果沒人買，就會吆喝得更加起勁，真有趣:有的同學毫不吝嗇自己口袋里的錢，想買就買，就像是個大富翁，有拿不完的錢;還有的同學在玩自己買來的商品，玩得不可開交。一會兒向左跑， 一會兒向右跑，如同一只小蜜蜂在工作呢!叫賣聲、歡笑聲、說話聲在操場上回蕩，猶如一首優(yōu)美的歌曲，充滿了整個校園。
我和杜川、應(yīng)譽恒、張藝碩、徐魯樣、嚴晨倩、周之涵組成一個小組，也在跳蚤市場上擺了一個攤位。我們賣的東西可多了，有風車、竹蜻蜓、筆筒、水杯、書、魔術(shù)道具、橡皮等等。我們小組人員間先進行了分工， 4個人先去買自已想要的東西、另外4個人留下來賣東西， 然后互相交換。很快就有人來買我們的東西了， 最受歡迎的是竹蜻蜓和魔術(shù)道具了， 不到一個小時就被同學們搶購一光。到后來買的人少了， 我們就分頭拿著剩下的東西到路上去推銷， 又賣了一部分。我還想出了一個賺錢的好辦法:“低買高賣” 。我去別的'攤位上買了一本書， 只需6元錢，又用10元錢賣給了其他同學，這樣我就輕松賺到了4元錢，當時心里真像樂開了花。
時間過得很快， 感覺沒過一會兒， 便到了收攤的時間， 我們很不情愿地收拾好東西， 依依不舍地回到教室。通過這次跳蚤市場的活動，我知道了賺錢的不容易，以后我要節(jié)約用錢，不能浪費。雖然我們在太陽下很辛苦， 但是我們都收獲了滿滿的勞動成果， 所以我們每個人臉上都露出了滿意的笑容 。
跳蚤市場作文10
星期四下午，天氣晴朗。我們?nèi)熒鷧⒓恿颂槭袌龌顒印?/p>
12點，我們開始布置活動場所。儲老師說一點鐘才開始買賣商品，可才12點半，跳蚤市場里已熱火朝天了。
這樣熱鬧的場面，我一定是個活躍分子。12點半剛到，我就開始飛速地發(fā)傳單了。只要見到一個認識的同學，我就熱情地給他介紹并把傳單發(fā)給他。才半個小時，我和張嘉銘就把發(fā)傳單的任務(wù)給搞定了。
于是，我又加入了銷售的行列�！百I點什么吧！王澤晗！”“買本本子吧，金典（五（8）班的）！”“快來五（6）班看看，小燈泡7元一個，很有用的`！”這是我在叫賣呢！看，孫知行來我們班了�！鞍ィO知行！過來看看，買點兒什么東東？這個是時鐘，裝上電池后會走的。這個是機器人，什么都能干：走路、說話等都可以。這個是迷你打地鼠，7塊一個。要什么？”嗯，再看看吧！“他這句話差點把我雷倒，我辛辛苦苦給他解釋了這么久，他竟然買都不買就走了，太掃興了！
再來看看邊跑邊叫賣的過程吧�！眮韥韥�，兩本本子3元錢，哪位仁兄要？“”小妹妹，你看這個本子多可愛啊！“沒想到，塔里也不理就走了。”哎，倪文蔚，買了吧！“這時，她看著手中的小猴子，思考了一會兒，說：”這樣吧，我跟你交換好了！“我心中高興極了，沒想到五年級的學生還會上當：下面那本本子的封面上寫著不要早戀，我想將另一本本子放在這本的上面，大概只有低年級的同學才會買，沒想到她竟然上當了！想到這兒，我不由自主地大笑了起來。不一會兒，我的任務(wù)就完成了。
大家正買賣得起勁，廣播里響起了楊老師熟悉的聲音：”請各中隊整理自己教室的位置�！巴瑢W們七手八腳地整理好東西，余意未盡地離開了操場。
跳蚤市場作文11
對大家來說“跳蚤市場”這個詞是不是相關(guān)的活動呢？我們學校這次就舉辦了一次跳蚤市場的活動，一起去看看很熟悉了呢？可是不是還沒有舉辦過吧！
“賣東西咯！全是跳樓價售賣哦！”伴著一聲聲的叫賣聲，我們的活動開始了。我迅速下樓，不看不知道，一看嚇一跳！全是商品，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。我快速走到攤位上，擺好商品之后也開始叫賣起來。我們的商品雖然不好看，可還是有人來買，你瞧，這不就來了個人嗎！“小妹妹，這個貝殼挺好看的`，多少錢啊？”我想了想了說：“這上面標價6元，你是第一個來賣我商品的人，那就……4元，好嗎？”“好啊！那我豈不是賺了！”這位姐姐遞給我錢之后，急匆匆的上了樓。“耶，這是我人生的一桶金！”我興奮的旋轉(zhuǎn)起來。在那姐姐走后，我等了許久，也沒人來，沒辦法，我只能去別人那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我無精打采的走著，這是看見一個小妹妹手里捏著許多漂亮的貝殼，我連忙叫住了她問：“你這些貝殼多少元？”她看著我欣喜的說：“一元錢就可以了�！蔽铱粗�，從口袋里掏出一元塞到她手里，她也立馬把貝殼放到我手里，蹦蹦跳跳著走了。在這個瞎逛的過程中我學會了一招秘密絕技——不被砍價！可在我得意之時來了一位“女俠”她問我說：“這個多少錢呀？”我看了看他說：“這個15元�！睕]想到她卻說砍5元價，之后我和她談了許久可還是被砍了2元。我數(shù)了數(shù)只剩下兩樣物品沒賣出去，可活動卻結(jié)束了。
活動結(jié)束了，我依然戀戀不舍，因為它使我學會了理財，和如何架起人和人之間的橋梁。
跳蚤市場作文12
小商販們大聲吆喝著：大甩賣！大甩賣！快來買��！走過路過，千萬不要錯過！顧客們則在不停地東瞧瞧，西看看。我也迅速加入了這場熙熙攘攘的生意搶奪戰(zhàn)中！
早在前幾個星期，一聽到學校要舉行跳蚤市場活動，我就準備好了商品并標好了價格。一到跳蚤市場，琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂。吆喝聲，討價還價聲融為一體，匯成一首悅耳動聽的買賣交響曲。我也開始大展身手了。我一手拿著鎮(zhèn)店之寶一只憤怒的小鳥，一手揮動著，扯著嗓門叫賣道：快來買呀，既可以當玩偶，又可以當儲錢罐，一物兩用，經(jīng)濟實惠！可是任憑我怎么扯著嗓門叫賣，攤位依然冷冷清清。
正當我心灰意冷時，一位小女孩兒蹦蹦跳跳地來到我的攤位前。我心中一陣欣喜。她顯然為我的商品動心了，只見她拿著我的商品仔細端詳，一副愛不釋手的樣子，問道：這儲錢罐多少錢？我一看有戲，滿臉堆笑地說：不貴不貴，只要九元。九元？小女孩猶豫了起來。想買，可是太貴了；想走，卻又挪不開步子。只見她摸著商品，可憐巴巴地望著我。頓時，我心軟了，咬了咬牙，說：算了，虧本賣給你吧，算七元，這是我的底線了！真的.？小女孩樂不可支地付了錢，捧著商品歡快地走了。
手中拽著這掙到了第一桶金，我的心里像含了一塊冰糖，慢慢融化了。
這也使我越來越有自信了，打算大干一番，更賣力地吆喝著，可這招似乎不奏效了，生意越來越慘淡。于是，我準備改變銷售策略挨家挨戶地上門推銷。剛開始，我吃好幾次閉門羹，可后來，在我的堅持下生意逐漸回溫了。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。這場跳蚤市場，讓我明白了掙錢不容易，更讓我意識到要格外珍惜勞動成果。
跳蚤市場作文13
經(jīng)過同學們的精心準備，我們外國語小學紅領(lǐng)巾“跳蚤市場”校園實踐活動終于開始了。活動當天，同學們興高采烈地來到了活動現(xiàn)場，走廊里、教室里，人來人往、人山人海、絡(luò)繹不絕，叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲，聲聲入耳、熱鬧非凡……
跳蚤市場里有賣書的、有賣卡片的、有賣文具的、有賣畫的、還有賣玩具的……“商品”琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，同學們都把自己心愛的物品，或者是不需要的閑置物品拿出來，換取自己需要的東西，這樣可以變廢為寶，培養(yǎng)我們節(jié)約、綠色、低碳、環(huán)保的意識。早在幾天前，我就開始精心設(shè)計自己的宣傳海報，精挑細選出參加這次“跳蚤市場”的書籍和精美卡片，并且標出了它們的價格，非常期待能有一個滿意的`收獲。
活動開始啦！老師讓我們排成兩隊，留下10名能言善辯的同學在班里當銷售員，其他同學都到別的班里面去淘寶�！扒埔磺�、看一看了�。 薄白哌^路過不要錯過，機不可失失不再來！”“打折優(yōu)惠啦！”“機會不是天天有，該出手時就出手！”“原價28元，現(xiàn)價只需5元！”……叫賣聲此起彼伏、不絕于耳。最后，我們班有一名同學獲得了銷售冠軍，她一個人就賣出了126元的“商品”！讓我們贊嘆不已，真的很佩服她的口才。也讓我知道了“酒香也怕巷子深”，即使是再好的“商品”，也要用語言、用方法把它的優(yōu)點和亮點展現(xiàn)出來、推銷出去，讓買家感到物有所值，愿意買、樂意買。
一個半小時后，“跳蚤市場”活動在大家的歡笑聲中結(jié)束了，很多同學都覺得意猶未盡。雖然我的“商品”沒有賣出去、沒有收入，但是我從中卻收獲了許多道理：父母賺錢很辛苦，每一分錢都來之不易，不能亂花錢，更不能浪費。要勤儉節(jié)約，學會理財，尊重勞動，珍惜父母的勞動成果。
跳蚤市場雖小，但收獲卻是滿滿的。
跳蚤市場作文14
微風拂面，陽光明媚，大地上的每一株花，每一叢草都享受著這美好的時刻。就在這風和日麗的日子里，我們舉辦了跳蚤市場活動。
活動才剛剛開始，跳蚤市場已經(jīng)人聲鼎沸了，老師發(fā)給我們一張空白紙，讓每個同學畫上自己的店鋪名稱和想要出售的二手物品，并且設(shè)計上廣告詞。讓我們比一比哪個小朋友設(shè)計的海報最漂亮，誰的廣告語最有吸引力。同學們都爭先恐后認真的設(shè)計起來，我在海報上面寫上店鋪名稱“百貨大樓”，廣告詞是：深深同學情，件件良心貨。老師看到后，夸獎我廣告詞設(shè)計的很有新意，頓時我的心里樂開了花！等大家陸陸續(xù)續(xù)設(shè)計完，老師說：“跳蚤市場活動正式開始，看看哪位同學的物品最受大家歡迎，誰能獲得這次活動的銷售冠軍！”大家開始激動地叫賣起來，叫賣聲此起彼伏…
這個時候一個同學向我走過來說:“這個巧克力多少個水滴?我說:“1個水滴，讓你買不了吃虧，買不了上當！”“哈哈…”周圍的同學聽到了，都大笑起來，還有同學模仿我的聲音叫賣起來～一下子氣氛熱烈起來了，小明非常痛快地掏出一個水滴換走了我的巧克力，我開心地擁抱了他一下，我說：“這個擁抱是贈品，不收費的哦�！彼缓靡馑嫉赜檬謸狭藫项^，臉紅得像個蘋果，可愛極了。突然又一個人說:“這個小火車多少個小水滴?”我說:“1個�！彼操I了一個。很快，我?guī)У奈锲范急粨Q走了。于是我轉(zhuǎn)頭看了一下周圍，有的`同學還在激動地叫賣，有的同學互相之間正在討價還價，有的同學已經(jīng)交易完成，在開心的數(shù)著自己的”戰(zhàn)利品“�？旆艑W了，老師說:“這次跳蚤市場活動勝利結(jié)束，大家都是成功的小老板，真棒！回到家可以把自己換回的東西展示給爸爸媽媽，講講自己交換的過程。”
這一次的跳蚤市場活動在大家的不舍中結(jié)束了，同學們都收獲滿滿，換到了自己想要的物品，我不僅換到了喜歡的物品還賺了2個水滴，我很開心。
跳蚤市場作文15
唐老師周四宣布，周五中午我們班將要舉辦一個跳蚤市場活動，大家可以把一些閑置的東西賣給同學，實現(xiàn)好物循環(huán)利用。交易方式可以用人民幣或班級幣。晚上回家后，我就開始審視我的寶物箱，挑選出我認為大家可能會喜歡的東西。還清點了我的班級幣和零花錢，衡量著自己的購買能力。
周五上午的課間已經(jīng)有很多人開始推銷商品，還有人等不到中午的跳蚤市場開始，直接就開始買賣。恰巧唐老師進班，看見有許多人圍在一起，于是走過去，說：“快把東西收起來，要是現(xiàn)在交易中午就別參加�！睙o奈大家心情激動，趁老師不注意，還是有好多人“黑市”交易。
這一天的午餐大家吃的飛快，我們迫不及待地跑到樓頂廣場，紛紛占據(jù)有利地形。鋪開地墊，將商品擺放整齊。我?guī)У臇|西比較與眾不同，有一管黃金膠，一本魔方公式和一套班級幣。小巧輕便，不用擺攤，直接裝在口袋里，做起了游商，邊走邊吆喝：“黃金膠100班級幣一管，魔方公式本70班級幣一本……”轉(zhuǎn)了兩圈沒開張，連個詢問的人都沒有。我開始有點焦急，難道大家都不喜歡我的東西么？還是我定價太高了？終于有一個人過來了，問：“黃金膠70班級幣可以嗎？”我就像聽到天籟之音一樣，內(nèi)心毫不猶豫地答應(yīng)了，嘴上卻說：“開個張，便宜賣給你了�！�
賣貨的同時，我的'眼睛還在各個攤位上尋找自己喜歡的東西。走著走著，我看見一個攤位上擺著幾只精美的翠鳥，讓我想起了《搭船的鳥》中的片段：它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮，它還有一張紅色的長嘴。我一眼就喜歡上了。我問翠鳥多少錢，他說5元人民幣，我毫不猶豫地買下了。我將翠鳥拿在手里慢慢欣賞，還可以當成口哨吹，就像翠鳥鳴叫一樣動聽。
我的魔方公式本和一套班級幣沒有賣出去。大家要么不玩魔方，要么是魔方高手，要么就是自己有。看來市場需求沒有搞清楚，以后要先把市場調(diào)研做到位。你們喜歡跳蚤市場這樣的活動嗎？
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