- 相關(guān)推薦
烏云的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的烏云的作文，歡迎閱讀與收藏。
烏云的作文1
你何曾見過穿過烏云的太陽，它出現(xiàn)在一層層烏云的縫隙中，它把自己最狂熱的光毫無收斂地綻放在天際，這種美麗更是用筆墨無法描述的。
在我練習(xí)國畫時，也總會遇到各種大大小小的困難和問題。當(dāng)我找不到解決的方法時，宣紙總會被我弄得一團(tuán)糟，要不然就是上面因為沒控制好水分的墨在上面形成一個個綻開的“梅花”，再不然就是沒把握好力度把紙戳了一個洞。但問題在最后一定會有一個解決方法的，能夠使你的問題被完美解決，這便是陽光穿透烏云發(fā)出自己耀眼的光芒的過程。
當(dāng)人生遇到瓶頸時，也會有一個引路星指引你找到正確的路。
雖然晴天的陽光不受任何的阻礙，溫暖和煦。但穿透烏云的'太陽經(jīng)歷了重重阻擋，凝聚成光束，沖破黑暗。在生活中，我們常常會遇到煩悶、困難的事情，像是被烏云籠罩的嚴(yán)嚴(yán)實實。那為何不把自己的信念凝聚成光束，沖破云層的阻礙，投射出勇敢的光影，去戰(zhàn)勝烏云呢?
龔自珍在詩中寫下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”他深知朝廷被腐敗的烏云籠罩，所以他想變成那道光束帶著老百姓沖出這片厚厚的云層。
所以我們?yōu)楹尾挥米约簶酚^陽光的心態(tài)去打敗這片烏云層呢?用信心的陽光化解恐懼，用堅定的陽光瓦解懦弱，用希望的陽光期待明天。
穿過烏云的陽光更燦爛，經(jīng)歷磨礪的人生更精彩!
烏云的作文2
人生中，我們總是難免遇到各種各樣的挫折，這些挫折打擾了我們原本安靜祥和的生活，猶如黑夜籠罩著我們，但是，不要傷心，不要氣餒，懷揣希望，相信白晝總會到來，因為，我們還有希望。
讀過這樣一個故事，兩個人困在沙漠中，一個人心中懷有希望，相信自己可以走出去，繼續(xù)尋覓正確的道路，而另一個人放棄了，他仍舊困在沙漠，最終，前者活，后者亡。
對于這個故事，我頗有感觸�，F(xiàn)實中，許多人因為最后的一剎那沒有看到希望而結(jié)束生命，像屈原、海子、海明威……也有許多人，在挫折中樂觀面對，覓到了希望，開始新的生活。像司馬遷、米勒、德摩斯蒂尼……這些人，帶給我們太多太多,屈原的《離騷》、瓊斯的`豬仔腸、司馬遷的《史記》……但是設(shè)想，如果那些放棄生命的人沒有輕易放棄，那帶給我們的，會不會更多？
苦難是人生的老師，但是苦難不是殺人的工具。如果有一天，我們也為各種各樣的挫折而糾結(jié)、沮喪，那么，也不要放棄，因為這世間還有希望，還有那希望帶來的一線生機……
潘多拉的魔盒打開了，苦難病痛全部出來，而最后壓在箱底并且拯救人們的是希望。這個是難道不是在告訴我們，不管萬物多么可怕，只要我們放飛心底的希望，那么就可以戰(zhàn)勝一切。
相信吧，穿過烏云的陽光更加絢麗。
烏云的作文3
親愛的小陳：
你還好嗎？
我知道，最近你和父親的事情在網(wǎng)上正受熱議。看完后，作為一位未曾謀面的小學(xué)生，你的勇氣讓我感到震驚。但更多的是敬佩，敬佩你的勇氣，你的果敢，你的明智。
現(xiàn)在，你的大義舉報行為作為一種精神被媒體弘揚，受到網(wǎng)友們的熱情點贊。我知道，你的初衷并非如此。你只是想讓父親醒悟，讓父親改過自新，只是為父親和家人的安全著想。但是，你還是承受了未曾預(yù)料的壓力。我知道你很糾結(jié)，甚至有些痛苦。
尤其是你父親，他可能正在承受更大的壓力。能想象得出，一個多次拒絕家人規(guī)勸的人，一定對女兒的行為困惑不解，甚至?xí)a(chǎn)生厭惡和痛恨。在家中，你肯定會感到委屈和孤單。但我相信，你會想明白的。俗話說：“良藥苦口利于病�！蹦愕暮靡饨K究會得到父親和親人的理解。我覺得，此刻你最應(yīng)該做的就是多考慮下父親的感受，與他坦誠交心，向他解釋明白。假如我是你，我會寫一封“道歉”信，請他原諒”；我會做一頓暖心的飯菜，讓他的心熱起來；我會……
總之，我相信父親和女兒的心是相通的……總會有那么一刻到來！
雖然，我只是個小學(xué)生，但你的行為讓我很想和你做朋友。因為，你是一個有趣的人，一個勇敢的.人，一個明辨是非的人。盡管，這事給父親及家人帶來些負(fù)面情緒。但請不要過度自責(zé)，相信那些真誠的“贊”是對你最好的支持！而這，終究會讓父親“冰釋前嫌”，讓父女之情回暖！
希望我的這封短信，會成為你驅(qū)散烏云的一陣清風(fēng)。祝你早日收獲理解，釋放心頭的壓力！
烏云的作文4
陽光對于我們來說是美好的，是堅強的，是完美的。它普照大地，給予一切生靈溫暖，而穿過烏云的陽光則更加絢麗多彩。
一次測評我的成績并不是很理想，走在大街上，旁邊的花草好像都在嘲諷我似的，來往的.路人也像在譏笑我。猛然抬頭一看，連天色都霧蒙蒙的，還有許多烏云，我的心情變得越來越傷心，不停的自責(zé)：為什么呢？為什么當(dāng)時我不細(xì)心？不仔細(xì)審題呢？
一轉(zhuǎn)眼就走到了家門口，想到回家迎來的又是母親的訓(xùn)斥，是家人的冷漠，我的心情就像烏云一樣，灰蒙蒙的。推開門就看見了正做飯的母親，母親想要問什么？卻又不說了只是說了一句："快吃飯吧"。我無力的點點頭，匆匆填飽肚子就上床睡覺了�？晌以趺匆菜恢�？腦海里想著成績，想起同學(xué)們的嘲笑和老師的無奈，我不禁流下了眼淚，又想到自己當(dāng)時如果多細(xì)心多用心，就不會是現(xiàn)在的樣子了。
第二天早上我起床時發(fā)現(xiàn)了床頭有一張紙條："貝多芬學(xué)小提琴時，老師說他不會成為音樂家，愛因斯坦小時候四歲才走路，七歲才會說話，物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績一團(tuán)糟，俄國文學(xué)家托爾斯泰大學(xué)時因成績太差被開除，英國首相丘吉爾小學(xué)六年級曾留過級。孩子，不要放棄，只要你加油，一定會考好的。"
這時一束陽光，從窗外照射進(jìn)來，我明白了：我不能放棄，我要比以前更加努力，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
母親的話像陽光一樣照射在我的心中，果然經(jīng)過我的奮斗，在第二次測評中，我獲得了一個高分。走在同一條街上，我的心情十分舒暢，陽光驅(qū)散了黑暗，照亮了我的心尖，一切是那么美好。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？就像老師說的，穿過烏云的陽光，更加絢麗！
烏云的作文5
她說，她要尋找燦爛，可是擁有的只是一團(tuán)烏黑；她說，她要擁抱藍(lán)天，可是她的身后只是一片慘白的霧；她說，她要改變自己，可是她的改變只能灑下一片淚珠……
陽春三月，是她最傷心的時節(jié)，她像個孩子一樣沮喪。也許，她把整個冬日來的委屈全都發(fā)泄在了這個不像春的春天。人們討厭她，厭倦她�？伤趾螄L不想改變?nèi)藗儗λ挠^點呢？可是她不能，她除了哭泣還是哭泣……
楊柳拂過濃蔭，樹上的蟬鳴喚起夏日的炎熱。而她，早已在那個陽光升起的早晨被人們遺忘。坐在樹下的老人、孩子正愜意地乘涼、玩�！�
也許，你不禁要問，她到哪里去了？可是，沒有人知道，人們只知道她在朝陽出現(xiàn)的時刻消失了，她走得這樣銷聲匿跡。
可是，人們還是如往常一樣，早晨看朝陽，夜幕看夕陽……這樣的日子過了很久很久，久到人們最終看到魚塘里的水干涸了，稻田里的禾苗枯萎了，才想起她。
自從陽光、藍(lán)天、白云代替了她，她就像個大家閨秀一樣大門不出，二門不邁，可是有誰知道她很孤獨呢？
終于有一天，人們開始厭倦了晴朗的天空、炎熱的氣息。這時，人們才想起她的`種種好，于是，她毫不吝嗇地將全身的力量播撒人間……夜晚，窗玻璃上蕩開的水花，她說，是她的微笑。
她——烏云后來才知道，天生的她并不完美。她深知，自己永遠(yuǎn)不可能像白云那樣美麗，自己無論有多傷心，有多想哭，可是她的眼淚卻滋潤了每個人的心。
她告訴自己：原來我也是天使！
烏云的作文6
這個年齡的我們，充滿幻想，更有一分孩子氣的古靈精怪，透過眼神亦漸漸看到我們變的成熟。六年了，我們始終你追我趕地成長著，因為擁有大家，所以不覺孤單。
可是，有時候眼中卻閃著憂郁和沉思，而那憂郁有時卻是不知名的，只是無端地感覺心情不舒暢，愁悶感傷。休息的時間，我靜坐在桌子前，眉毛微微蹙著，胳膊拄著下巴，不住地嘆著氣，兩眼直盯著前方，始終在看那我并不知道是什么的東西。唉，這會子的我徹徹底底變成那憂郁的小人兒了，心似乎被什么擠壓地緊緊，沒有一點呼吸的空間。想象著外婆的山，那山上該長滿綠色了吧，一種讓人呼吸起來就興奮的空氣彌漫。我的'小侄兒，他總是那么地不愛上學(xué)，淘氣得很卻又十分聽我的話，他說下次來要教我捕蜻蜓的，可是那下次是什么時候？這約定還算數(shù)么？哎呦呦，天使還記得我和她的那個風(fēng)風(fēng)日記的約定么？就要離開了，一切的夢幻即將謝幕，往昔，怕是沒有幾個人記得了。
“那么我們把它寫下來吧！”天使說這話時，我正和天使走在長長的走廊里。聽了她的話，我不免異常欣喜，連連點頭:“太棒了！我去買一個厚一點的本子，然后我們?nèi)�，寫的好棒�！薄岸鳌瞧鹗裁疵趾冒。俊薄笆裁词裁慈沼浛雌饋聿诲e哦！”“那就叫……”我們的身影消失在走廊盡頭時，說笑的聲音仍在這走廊回蕩，暖暖的陽光里似乎有著糖果的味道和咖啡濃郁的芳香。我可以肯定，憂郁已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，曾經(jīng)只是過去式�，F(xiàn)在的我，滿心歡喜而又憧憬，完全不知那憂郁是何物？
也許，我的天空一直是這樣的，總是有著淺淺的憂郁，就像疾走的烏云，很快飄去。
烏云的作文7
烏云會曬太陽嗎？當(dāng)然會。雖然烏云是來幫助大地灑下滴滴晶瑩雨珠的，可他們一點都不想身上黑乎乎、臟兮兮的，他們也想像白云那樣干凈漂亮，這不，烏云們聽說曬太陽可以變白，于是，他們就待在太陽旁不肯走了。
烏云長老見烏云們不去下雨，卻跑來這曬太陽，生氣地大喊：“荒唐！烏云怎么能曬太陽？太陽是我們的敵人！快回去下雨！”可烏云們無動于衷，他們覺得只要能變得干凈、漂亮，就算被長老批評一通也是沒關(guān)系的。
一只藍(lán)雀看到了，他嘲笑起烏云來：“我勸你們這些傻大個死心吧！烏云怎么能變成白云呢？就算你們變成了白云，變得干凈、漂亮，那也是好久之后的`事了，干嘛要浪費生命呢？”有幾朵烏云聽了藍(lán)雀的話，不想浪費生命就回去下雨了。
幾天、幾個星期過去了，好幾朵烏云已經(jīng)不想曬太陽，回去下雨去了。他們說：“變成白云的時間太長了，還是回去下雨吧！”
又是幾天，幾個星期過去了，更多的烏云不想曬太陽，回去下雨了。他們說：“我們不會變成白云的，還是回去下雨吧！”
烏云長老看到烏云們一朵一朵地回來下雨，高興極了�？墒钱�(dāng)他清點烏云數(shù)量時，發(fā)現(xiàn)少了兩朵烏云，他又大吼起來：“還有兩朵烏云去哪了？”
那兩朵烏云怎么了呢？原來，他們早已經(jīng)變成干凈、漂亮的白云飛走了。
烏云的作文8
或許依舊浮云流水，或許依舊天空湛藍(lán)，然而一路走來，在記憶中留存最深的，還是往昔的殘紅。曾經(jīng)的那片烏云，遮蔽了天空，有一束陽光為之撥開心中的烏云。那束最絢麗的陽光就是信念。在想放棄的時候，支撐到最后。
講到信念，想起了大漠里的胡楊。它們的存在，是一個奇跡，但它們的出現(xiàn)，卻是生命遭受的一次挫折。沙漠里的大風(fēng)，運送著胡楊林的新生命，但只有極少數(shù)的胡楊種子可以降落在水源邊，扎下根來。它們不停地汲水，可是它們能否生存下來則取決于水量是否充足。
于是，它們不再能夠依靠他人，它們拼了命地扎根，它們的根莖甚至可以達(dá)到二十多米，穿過虛浮移動的.泥沙，去尋找泥土，從而探得水源。只要它們的根系足夠發(fā)達(dá)，沙漠里摧肝裂膽的風(fēng)沙就算不了什么，晝夜的溫差也算不了什么，沙漠的干旱缺水更算不了什么。
胡楊習(xí)慣了挫折，胡楊習(xí)慣了戰(zhàn)勝挫折。它們心中只繃著一個念頭：扎根，汲水，活下去。
于是它們創(chuàng)造了三千年的奇跡：生下來千年不死，死后千年不倒，倒下千年不朽。想想吧，在沙漠中，一個心灰意冷的旅者正準(zhǔn)備放棄時，看到了一棵迎著日光擺動樹葉的胡楊，他心中無聲的震撼會不會激起他對生命的渴望從而戰(zhàn)勝死亡呢？
戰(zhàn)勝困難靠的是信念，正因為胡楊心中懷著活下去的信念，才創(chuàng)造了千年不死的奇跡。
我們懷著平常的心去面對挫折，相信挫折會讓我們成長。我相信，陽光會趕走烏云，那束最絢麗的陽光正是我們心中那份堅定的信念。
烏云的作文9
今夜，我無意間站在這田野里，仰望天空，發(fā)現(xiàn)今日的夜空顯得如此凄涼而又略帶悲慘。
月亮像一個盤子高掛在空中，并發(fā)著皎潔的白光。望著這幅優(yōu)美的景象，不經(jīng)意間，我流下了眼淚。
不一會兒，一團(tuán)烏云隨風(fēng)而飄了過來，接著，大片大片的烏云也跟在它的后面朝這飄來。然后，它們籠罩了天空，優(yōu)美的圓月轉(zhuǎn)瞬間即逝�？粗粗业男南萑肓私棺婆c緊張中：光明能沖破黑暗嗎？正義能打敗邪惡嗎？瞧著這幅與我的經(jīng)歷極奇相似的畫面，又聯(lián)想到了我自己。在這一個學(xué)期當(dāng)中，我遭受到了前所未有的打擊與挫折。本次期中考試，身敗名裂，就連一些很是簡單的題我也會出錯。我有時真的自己都在懷疑自己，是自己真的不懂？或是粗心大意？聰明的你能否告訴我怎樣做？這次考試似乎將我狠狠地按在了地下，讓我一拌倒便無法再次的.站起來。
到現(xiàn)在，我開始后悔當(dāng)初沒有好好的學(xué)，但是后悔又有何用呢？只是徒勞罷了。我幻想我也有像烏云這樣的東西，我曾經(jīng)大放光芒，只記得讀5年級時語文考過99分。但如今卻遭到了巨大的挫折，讓我活在失敗的陰影當(dāng)中……
想著想著，天空出現(xiàn)了巨大的變化，一道道光線破云而出，烏云開始慢慢的分裂，大地散發(fā)出微弱的光芒。果然這片烏云只是暫時的絆腳石，只要用全力努力地去踢走它，它就會不知不覺離你而去。
因此，我在后面的學(xué)習(xí)當(dāng)中得認(rèn)真，一步一步地走下去。
烏云的作文10
我愛藍(lán)藍(lán)的天空，它的美麗吸引著我；我愛天邊朵朵的白云，它的純潔召喚著我。每當(dāng)我看到藍(lán)天和白云，我會感到愉快，興奮，使我的心也明朗起來。而我從小十分討厭天上的烏云，多麼黯淡的色調(diào)，多麼難看的樣子，連那美麗的藍(lán)天也被它遮沒了。
夏天來了。太陽照在身上那麼地舒服，幾個這樣的.好天過后，烏云又成群結(jié)對地飛來了，它們占據(jù)另外整個天空，“埋”掉了所有的藍(lán)色，太陽也被烏云遮沒了，不能灑下它的光輝。滿天灰的云，擠在一起，那灰色像是擴散到地面上來，籠罩在整個天地之間了。哎！又是一個壞天氣，弄得我一天興致不好。
幾陣狂風(fēng)過后，狂雨從云中淅淅瀝瀝地落下來了。遠(yuǎn)處，一切都朦朧起來。于是，我看見珍珠般的水滴滲進(jìn)了泥土之中。于是，凍了一冬的地，慢慢濕潤了，地上，柳樹上的綠芽，在剎那間變成顆顆綠色的小星星，一閃一閃的，空氣中散者泥土的氣味，漫著夏的氣息，遠(yuǎn)邊一片彩虹。
忽然間，我望見了天上的云————那滿天的烏云。那云的顏色淡了，但依然是灰暗的。我心里忽地涌起一種異樣的感覺。似乎覺得自己對烏云未免太不公平，雖然它沒有藍(lán)天，白云的美麗外表，可正是它孕育了那可愛的春雨，它給人們帶來了希望的小雨。它的外表并不招人喜歡，而它體內(nèi)蘊藏著生命的甘露，它為大地帶來活力，而它卻很少被人理解和欣賞。
我忽然想到，為什么我以前對它是那樣的一種感覺呢？為什么呢？啊，我明白了，那是因為和它相比，我實在太淺薄了，太丑歐了，我只知欣賞外表美，從未注意過內(nèi)在的美，我不知道宇宙間還有貌似平凡，實際偉大的事物。我敢說，有這種毛病的并非只我一人。那麼，我線在要改變自己，去贊美那內(nèi)在美的東西——烏云�。。。�
烏云的作文11
雨過天晴，每當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過厚重的云層，放射出光輝，普照大地，我總是要不禁感嘆一聲：��！陽光是如此的溫暖，如此的輝煌！
不知，你是否同我一樣有這樣的感想呢？可誰知，不是所有的陽光都是這樣的絢麗，惹人憐愛。好比在炎熱的夏天，熾熱的太陽光隨意放射，它招來的只有人們的抱怨。只有這歷盡了千辛萬苦，沖破烏云的陽光，才更加絢麗奪目，倍受世人的喜愛與珍惜。
人世坎坷，沒有誰能一帆風(fēng)順地過完一生，難免會遇到些挫折。但面對困難，只要我們堅持不懈地去攻克難關(guān)，終究會取得勝利。
身為學(xué)生的我也不例外。雖說我在學(xué)習(xí)方面遇到的難關(guān)屈指可數(shù)，但我卻在別的方面遇到了更大的難題我的.體育。
大多數(shù)同學(xué)都不會在體育方面產(chǎn)生問題，但唯獨我是個例外。對于我來說，體育無疑是一個致命的缺點。尤其是每年的冬季運動會，更是讓我深切體會到體育不好而帶來的無奈。
每年的冬季運動會都只有一個項目跳繩。但很尷尬的是我不會跳大繩。可我卻不甘心每一次都在樓上值日，于是我拜托媽媽教我。
訓(xùn)練的過程十分坎坷。媽媽先是讓我直接站在繩旁邊，聽繩子打地的聲音，然后起跳。一開始進(jìn)行得十分順利，但過了一會兒，媽媽要我練習(xí)進(jìn)繩。她告訴我要利用繩子騰空的瞬間跑進(jìn)去。因為這項訓(xùn)練，我還被打了好幾次臉呢？
果然，功夫不負(fù)有心人，僅僅一個下午，我學(xué)成了。
次日我加入了練習(xí)的行列中，老師看到我的成果后十分滿意，還當(dāng)著全班人的面表揚了我。這時有些同學(xué)就生氣了，同會跳大繩，怎么我就能受到表揚？
是��！同為陽光，只因我是穿過烏云的那一縷。
烏云的作文12
記得我和你一到五年級都是好朋友，天天形影不離，像一對親姐妹一樣。有好吃的，有好玩的，你總是第一個想到與我一起分享；而每當(dāng)你遇到困難時，我也會安慰你�？傊覀円恢庇H密無間。
但是自從上了六年級，畢業(yè)班的壓力破壞了我們的友誼，我們友情天空中飄來了一朵不散的烏云。
那一次，我們月考了，我考得不錯，語文還是全年級第一。而你卻考得不太好。報完分?jǐn)?shù)時，看你趴在桌上，一臉失落，無精打采的樣子，我雖考了高分但也很傷心。我抑制住自己得高分的喜悅，走向你的座位。剛想開口安慰你，卻被你打斷了，你冷笑了兩聲，說“考得好，也用不著這么驕傲吧！是啊，差生怎么能和優(yōu)等生比呢？”說完便和一群女生出去玩了。我呆呆地站在原地，看著你的背影，心不斷地流淚。
從此，我便與你形如陌生人一般，不再說話，不再一起做作業(yè)。甚至，你為了不與我同路回家，不惜繞一個大圈子。你還對我說，再好的朋友，在考場上也會成為敵人。
我知道這一切都是嫉妒搞的鬼。它就是我們友情天空中的.烏云。再回想以前我們曾打過勾，說好要做一輩子的好朋友；我們一起打鬧，一起嬉戲，一起痛苦，一起歡樂。然而如今的友誼劫如此之淡，甚至比不上一個高分，這是為什么？
讓我們拋開這一朵友情上的烏云，好好地再做一次好姐妹，再做一次好朋友。好嗎？
烏云的作文13
笑聲連綿不斷，大家都竊竊私語，密切地討論著什么。我正在朗讀一篇短文，湊近一聽，原來他們正在說：“看他吐字都不清晰，還演講什么呢？”“切，就是的！一點都不好！”我聽完后，感覺旁邊的花草樹木都枯萎了，鳥兒從天上掉了下來，到處哀鴻遍野，連太陽也快熄滅了。黃豆般的汗珠從頭上掉了下來，臉頰憋得通紅，但是我只好硬著頭皮繼續(xù)念。
回到家，我鎖上門難過的大哭了一場，哭完后，我下定決心，一定要把字吐清楚，加緊練習(xí)。
每一天，只要有空閑，我就跑到了鏡子面前，拿起一篇短文，開始朗讀。開始讀的時候我的聲音活像唐老鴨，半天出不來一個標(biāo)準(zhǔn)的`音，而且磕磕絆絆的，總是想放棄，但我卻對自己說：“不要讓別人再笑話我了，我是可以的！”于是，經(jīng)過矛盾的思考，我還是沒有放棄，試著一個字一個字的讀，如果哪一個字總是讀不好，我就用拼音把它拼出來，直到讀好為止。
一片短文總算順下來了，但詞語總是連不到一起，我又開啟了我的第二招：先把第一個詞語的第二個字與第二個詞語的第一個字連在一起讀一遍，再四個字讀一遍......經(jīng)過了四十分鐘的努力，總算把一篇短文流利的讀出來了。
短文不僅要流利，還要有感情。我放了大招：先查了短文的資料，了解歷史，按感情分類。之后短文的朗讀就大功告成了。
一天又一天過去了，我朗讀的越來越好，有時候，老師還經(jīng)�？洫勎夷�！
看著天上的烏云，在他的周圍陽光給烏云鑲了一條金邊，沒過多久，太陽就跳出了烏云的阻擾，還把烏云染紅了。這不就說的是我嗎？
烏云的作文14
那破土而出的春筍，表現(xiàn)出勃勃生機；那風(fēng)雨過后的彩虹，呈現(xiàn)出是絢麗多彩；那凌寒開放的梅花，體現(xiàn)著堅貞不屈！
有一位工程師，他想用玻璃來設(shè)計房子，但意外的是：在玻璃運輸?shù)?過程中，玻璃碎了�？墒撬麤]有喪氣，他還想出了一個更好的方法。他把碎玻璃做成了墻壁，看起來非常好看。那位工程師把那原本支離破碎的玻璃做出了比這有著更高價值的東西。
我是一個開朗活潑的女孩，但后來我變得截然不同。每次學(xué)校有大型的活動比賽，我都熱情高漲報了名，但都杳無音信。漸漸我的自信心丟失了，變得郁悶起來，不像以前那樣積極學(xué)習(xí)，只是自甘墮落。
我懷有心事地回到家中，爺爺見了我，和藹地叫了我一聲，但我卻以冷淡回復(fù)。爺爺似乎開出了什么，把我拉到他的房中，讓我坐在那。他拿出了一套茶具和一包茶，那水在沸騰。爺爺把熱氣騰騰的開水倒入茶杯中，只見那茶葉在翻涌，那茶葉的綠絲緩緩向下舒展開來，茶葉漸漸舒展開來，發(fā)出陣陣清香。茶在口中略有一絲苦澀，但流入喉嚨時便沁人心卑，喝完還有余香。正當(dāng)我沉醉于其中，爺爺便說：“這茶要經(jīng)過開水的滾燙，才發(fā)出陣陣清香，喝時才讓人感到口有余香。”我聽完這話，恍然大悟，這人生就如這茶一般，要經(jīng)過無數(shù)個挫折與失敗，才會像那茶一樣發(fā)出陣陣清香，才會像金子那樣發(fā)光。所以我要努力，在我面前的只不過是一顆絆腳石罷了，就算是崇山峻嶺，我也會照樣爬過去。在那之后，我真的參加了學(xué)校的作文比賽，還得了二等獎，我為我感到自豪。
人生就像海上的船，有了風(fēng)雨，才有了冒險，才有了精彩。人生就像戈壁上的白楊，有了戈壁，才體現(xiàn)出白楊的高大，才體現(xiàn)出白楊的精神。
烏云的作文15
成長就像一顆細(xì)小的幼苗，在生根發(fā)芽的過程中一定會遇到一些狂風(fēng)暴雨。在這個時候，只有學(xué)會自我保護(hù)，才會在烏云滾滾來臨之際換來美好的明天，努力生長，頑強拼搏。
在我生活的過程中，那些“狂風(fēng)暴雨”就如滔滔江水一般襲擊著我，但是有一件事情，讓我到現(xiàn)在還歷歷在目……記得那一次，天氣烏云滾滾，風(fēng)不停的在呼嘯著。正在坐公交車準(zhǔn)備回家的我望著窗外的此情此景，心中情不自禁地嘀咕著：遭了！天氣這么壞，我該怎么回家呀？就在我正深思熟慮于這個問題時，我身邊的那個陌生人微微靠近了我的口袋，仿佛想干些什么。起初我毫不戒備，但當(dāng)他第二次靠近我的口袋時，我開始提心吊膽，心中想：這個人也許想偷我的錢，我該怎樣做才能使他不能稱心如意呢？倏然間，我發(fā)現(xiàn)他正直勾勾地望著我的口袋。我立刻轉(zhuǎn)過身，望著他。而他好像被我這一舉動嚇得魂不附體，聳了聳肩，做賊心虛地望著在車外的風(fēng)景。
這時，我垂下頭，腦海想起了阿斯圖里亞斯在著作《玉米人》中寫過的話：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。想著想著，我從腦海中又想起的一條妙計：不如我雙手插著衣袋，緊緊握著錢，他的計劃不就落空了嗎？說干就干。我很自然地把雙手放進(jìn)衣袋，緊緊的搓著那口袋中的錢，連一根頭發(fā)也不讓他從我手中溜去。過了一會兒，我終于到家了。下車時我還沾沾自喜，得意洋洋地告訴母親，我用自己的智慧換來了美好的“晴天，”學(xué)會自我保護(hù)了。
路邊的'野花謝了，大地失去了生機，只有梅花和菊花在迎著寒風(fēng)競相開放。是什么能讓它們不畏懼秋霜的無情，是他們具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。學(xué)會生存和具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對于每個人來說都十分重要，讓我們都學(xué)會這種本領(lǐng)，頑強地面對生活的種種困難，守護(hù)自己美好的“晴天”！
【烏云的作文】相關(guān)文章：
日出作文作文10-04
作文11-14
紀(jì)年作文02-16
馳騁的作文02-17
荒年作文02-17
訪談的作文02-17
野菊作文02-16
回報作文02-16
對鏡作文02-17