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下霧了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的下霧了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下霧了作文1
上三年級(jí)時(shí)，唯獨(dú)不能讓我忘記的事情只有一件，非常有趣。
“下霧了！”我和楊韶光一齊跑出了教室。我這才想起媽媽對(duì)我說(shuō)下課要出去玩。楊韶光用絲帶拉著我，因?yàn)殪F氣騰騰，我們倆在“生死關(guān)頭”才保住衣服，要不就掉魚(yú)塘里了。
楊韶光和我不吸取教訓(xùn)，仍然飛速奔馳。我拉著她，只顧看后面給她玩，突然，楊韶光大喊：“吳若琳，你……只聽(tīng)“咚”的一聲，我撞到樹(shù)上了�！皻馑牢乙�！”我大怒。
我們差不多圍著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈，轉(zhuǎn)到操場(chǎng)時(shí)，只聽(tīng)打預(yù)備鈴了，我轉(zhuǎn)身要跑，后面楊韶光問(wèn)我：“干什么，這么急？”我把打鈴事快速說(shuō)了一遍�！澳阏f(shuō)什么？說(shuō)慢一點(diǎn)兒�！睏钌毓庹f(shuō)。我把這句話又清晰的說(shuō)了一遍。楊韶光卻說(shuō)：“還不說(shuō)慢點(diǎn)？”她的聲音非常像慈禧太后。一想起慈禧太后，我就忍無(wú)可忍，聲音可以把天花板震開(kāi)。說(shuō)道：“你這個(gè)小人！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離去�？蓷钌毓鈹r著我：“別騙人了，你不是說(shuō)要維護(hù)友情嗎？”我不會(huì)違背誓言，但除了緊要關(guān)頭。我不管誰(shuí)攔我，哪怕是里三層外三層；我也會(huì)走人的。奇怪的.是，我回到教室里竟然沒(méi)有打上課鈴！這在我心里留下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
雖然只是三十分鐘，卻給我留下了永恒的記憶。
下霧了作文2
上個(gè)星期，老天好像變了臉，一連幾天都下霧，，是早上下了，下午在下。這霧是灰白色的，就像一層青紗，在天空中飄來(lái)蕩去。
在上學(xué)的路上，大霧彌漫，人們的視野只有3迷遠(yuǎn)。近處大樓只看見(jiàn)一個(gè)輪廓，只見(jiàn)馬路上的汽車(chē)的喇叭聲，那喇叭好像在說(shuō)：“都讓讓了，讓讓了�！比诵械郎鲜鞘裁匆部床灰�(jiàn)。三米內(nèi)才能看見(jiàn)個(gè)人，我飄飄欲仙的走到學(xué)校。
到了學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校里空空如也，但能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)之間的交談聲。我正想者交談聲。我正想者，突然聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)”的一聲，原來(lái)我的頭碰上了鐵杠，我只好小心的`走向教室。到了教室，只見(jiàn)教室的燈是那麼亮。這時(shí)我想了想：“下了課怎么辦。同學(xué)們肯定不去操場(chǎng)玩了。
這也是我的多慮，剛一下課，同學(xué)們腳下像踩了油，一擁而下，沖向了操場(chǎng)。開(kāi)始玩起了捉迷藏。我們?nèi)齻�(gè)男生，一個(gè)找，兩個(gè)跑。同學(xué)剛數(shù)到十，就聽(tīng)見(jiàn)我在東邊說(shuō)了一聲：“我在這兒�！蹦莻�(gè)同學(xué)反而向南走去，我的那個(gè)同學(xué)又喊了一聲：“我在這兒�！闭业耐瑢W(xué)又向北走去。那個(gè)同學(xué)剛想抓住我，上課鈴響了。同學(xué)們又像一窩蜂一樣沖向教室。
我喜歡這大霧，因?yàn)樗悄敲雌婷顭o(wú)窮。
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