溫暖的作文[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的作文1

　　我至今都忘不了那個(gè)女孩。

　　小學(xué)五年級(jí)，我早早的來(lái)到學(xué)校剛準(zhǔn)備進(jìn)教室耳邊便傳來(lái)一陣充氣，我心中疑惑，誰(shuí)一大早在這哭呢?難道是我的耳朵出問(wèn)題了。算了，我打破疑問(wèn)，可是聲音并沒(méi)有停止，反而越發(fā)清楚了。

　　我走出去，便瞧見(jiàn)走了我角落里有一個(gè)在地上抽泣的女孩子，我走過(guò)去說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你怎么了?”女孩聽(tīng)到聲音，便抬起頭，我看見(jiàn)她的臉上淚痕滿滿，心里不禁一軟，說(shuō)道：“有什么可以幫你的嗎?”興許，女孩子說(shuō)道：“我把班里的'鑰匙弄丟了，不知怎么辦�！薄霸瓉�(lái)如此，那跟老師說(shuō)啊!老師不會(huì)怪著你的�！敝灰�(jiàn)她眉頭緊鎖，并沒(méi)有放松下來(lái)，我從他的口中得知，她膽子小，不敢跟老師解釋，于是我?guī)�他去找老師，處理好了這件事。

　　分開(kāi)前，那位女孩子對(duì)我道了聲謝謝，還笑了一下，這一笑，使我記在了腦海里，那笑容是那么純粹，如夏日里的一捧清泉，沁人心脾。簡(jiǎn)直與剛才判若兩人。

　　放學(xué)后，爸爸還沒(méi)來(lái)接我，我同學(xué)走出校門買水喝，便看見(jiàn)了這樣的一幕：一位老奶奶拿著三、四袋水果過(guò)馬路，過(guò)到中間，其中一個(gè)袋子的底部爛掉了。里面的蘋果隨即滾得到處都是，老奶奶想要去撿，便看到還有幾十秒綠燈就要變成紅燈了。這時(shí)有一個(gè)女孩跑過(guò)來(lái)快速地?fù)炱鸬奶O果，用書包裝著，過(guò)完馬路，女孩把蘋果還給了老奶奶，啊，老奶奶激動(dòng)地一直在說(shuō)謝謝，我好奇地看向女孩，想知道她是誰(shuí)，一看，哎!有點(diǎn)眼熟，想了想，原來(lái)是早上那個(gè)女孩呀，沒(méi)想到她雖然膽子小，但還是樂(lè)于助人的嘛!此刻，下午的陽(yáng)光照在老奶奶和女孩的臉上，使得他們臉上的笑容顯得格外真誠(chéng)，格外燦爛。如同一朵的向日葵，散發(fā)著金色的光芒。多希望，時(shí)間停在這一刻，記錄下這美好的瞬間。

　　晚上我出去買東西，回家路上，突然下起了傾盆大雨。狂風(fēng)攜帶著豆大的雨滴從天而降，呼呼的風(fēng)聲伴隨著滴答的雨聲。令人毛骨悚然。我不得不找地方躲雨，時(shí)節(jié)入秋，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁縮了縮肩膀，手掌在手臂上相互摩擦著。

　　突然有人往我懷里三件外套，我一抬頭就看見(jiàn)今天見(jiàn)到的那個(gè)女孩，沒(méi)想到我們這么有緣，我把衣服還給他，她說(shuō)：“你穿上吧!別感冒了。”我剛才說(shuō)謝謝就見(jiàn)他拿著雨傘往雨里跑，我看著他那嬌小的身影在雨里逐漸消失……

　　這個(gè)女孩無(wú)論是雨中送衣服還是他的笑容仿佛就像一把火，靠近著她，溫暖著我。

溫暖的作文2

　　記得還是四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，媽媽上晚班沒(méi)時(shí)間接我。我就獨(dú)自一人回家。一個(gè)人在路上，我還有點(diǎn)膽怯，但我發(fā)明了一個(gè)辦法就是不管書包有多重，不管周圍的任何聲音，只要使勁地往前沖就行。

　　一天，我用鴕鳥步伐跑到公交車站臺(tái)，剛坐下歇一歇，正好有一輛路過(guò)我家的車。剛上去，門就關(guān)了。車?yán)锵窕馉t一樣，一處空地也沒(méi)有。在車上的瞬間，我感覺(jué)身體輕輕的，好像輕輕躍一下就能飛起來(lái)了一樣。我猛地回頭一看，呀！書包丟了！肯定是剛剛走得太著急，落在站臺(tái)上的座位上了，頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻一樣�！巴＼嚕】焱＼�！”司機(jī)連忙踩住剎車，我便叫道“叔叔，叔叔，我要下車！謝謝您！”說(shuō)完，我如同一只饑餓的狼見(jiàn)到獵物一樣，飛快地沖下了公交車，回頭就跑，生怕書包被別人偷了。

　　當(dāng)我以豹的速度跑到了原點(diǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)書包旁邊多了一位老奶奶，她雪白的頭發(fā)下有著一張寫滿皺紋的臉，她好像是在幫我看著書包哎！我立即興沖沖地跑過(guò)去，那位白發(fā)蒼蒼的'奶奶看我氣喘吁吁的樣子，立刻就明白了，慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)了一句：“小姑娘，以后不要丟三落四的了，你一定要改掉哦！”我接過(guò)書包，謝過(guò)老奶奶，就上了另一輛“火爐車”。

　　一上去，我就被擠得無(wú)法忍受，身后的書包就像千萬(wàn)斤石頭壓在身上。就這樣堅(jiān)持了幾分鐘，我身后的一位好心人提了提我的書包，對(duì)我說(shuō)：“哎，小朋友，你的書包太重了吧！來(lái)，你和我共坐一個(gè)座位吧！”是一位漂亮的阿姨！她清了清嗓子，繼續(xù)說(shuō)道：“你把你的書包給我抱在腿上吧，你會(huì)輕松一點(diǎn)。”

　　我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我把石頭一樣的書包放在了她輕得像羽毛的瘦腿上，頓時(shí)，我流下了兩行淚水，這是感動(dòng)的淚水。

　　今天，我受到了別人的幫助，感到這個(gè)世界給我的微笑。我也要做一個(gè)善良的人，把這份溫暖一直傳遞下去。

溫暖的作文3

　　提起溫暖這個(gè)詞，相信大家都不會(huì)陌生。不就是身體上感覺(jué)很暖和嗎?不過(guò)，我說(shuō)的溫暖，是人的心靈感受到的溫暖。

　　事情發(fā)生在一個(gè)星期四的晚上，那一天晚上，參加“六一”文藝匯演的同學(xué)都要在體育館進(jìn)行第二次彩排。當(dāng)我們彩排完時(shí)，外面早已下起了傾盆大雨。

　　作為“六一”主持人的我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我先去教學(xué)樓上拿書包和雨傘，你在樓下等我一會(huì)兒�！薄昂�，快點(diǎn)哦�！眿寢尨饝�(yīng)了。我迅速地跑上樓去拿好東西，又跑下樓去�！皨寢�，我把東西拿下來(lái)了�！薄班��！眿寢尰卮鹞液笥诌t遲沒(méi)有走。我不禁疑惑地問(wèn)：“咦?你怎么不走啊?”“我要等他們把雨傘還回來(lái)啊!”

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)體育館里還有很多小演員沒(méi)有回教學(xué)樓，因?yàn)樗麄儧](méi)帶雨傘。媽媽把傘借給了一位小演員，讓小演員把他們一個(gè)個(gè)接過(guò)來(lái)。只見(jiàn)小演員飛快地在教學(xué)樓和體育館之間穿梭著，把一個(gè)又一個(gè)同學(xué)接到了教學(xué)樓里。我對(duì)一位剛剛過(guò)來(lái)的同學(xué)熱情地說(shuō)：“你們還需要雨傘嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　于是，我把我漂亮的'小花傘借給了他們。那位同學(xué)立刻就跑到體育館接了一位小演員過(guò)來(lái)，他還沒(méi)把小演員接到教學(xué)樓，小演員在半路上就自己跑過(guò)來(lái)了。拿著傘的同學(xué)又去接了一位小演員過(guò)來(lái)，那位小演員也同樣在半路上跑了過(guò)來(lái)。我奇怪地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆�這樣?”“因?yàn)槟沁呥�有很多人啊，我們可不想浪費(fèi)時(shí)間�！�

　　突然，“轟隆隆——”一陣?yán)茁晜魅胛业亩�簾。我在心里想著：“希望雨快點(diǎn)停!”可能老天爺沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的祈禱聲吧，風(fēng)更狂了，雨越大了，雷電交加，風(fēng)吹雨打。這時(shí)，有些小演員拿來(lái)了雨傘。許多把小小的傘，不僅僅是幾把普通的雨具，在這雨傘下，還藏著一顆顆美好的、樂(lè)于助人的心靈啊。過(guò)了一會(huì)兒，所有的小演員都被接到教學(xué)樓了，我和媽媽的雨傘也拿回來(lái)了。

　　“謝謝你們!謝謝!”一聲聲感激的話語(yǔ)在耳邊響起，在這個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，溫暖了人們的心靈……

溫暖的作文4

　　天冷的時(shí)候，一杯熱茶燙著我的心，融化了厚厚的冰，從里到外透露出怡人的熱氣。對(duì)，這叫溫暖！在難以追溯的漫長(zhǎng)歲月里，一路上總有溫暖。拋開(kāi)炎癥不談，我們信任這個(gè)世界，只是有意為之。

　　在我不成熟的童年里，總有溫暖陪伴著我。

　　有一次考試，我滿懷抱負(fù)，以為自己會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候不假思索，“唰唰”讓筆尖在白紙上疾馳。但是成績(jī)下來(lái)的時(shí)候我就傻了眼，和我預(yù)想的分?jǐn)?shù)不一樣！本覺(jué)得穩(wěn)賺不賠的95分好像在嘲笑大紅85，這讓我覺(jué)得很慚愧。

　　拿著試卷走回家，心情沉重如巨石。甚至，我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接一場(chǎng)風(fēng)暴。天空覆蓋著一層薄薄的灰云，就像我此刻的.心情。

　　我一開(kāi)門，香甜誘人的食物就撲面而來(lái)，我的頭埋得更深了。有些人不敢面對(duì)廚房里忙碌的母親。

　　“回來(lái)了？今天考試怎么樣？”我沉默了很久，聲音嘶�。骸敖裉觳缓��！眿寢屇脕�(lái)好吃的，問(wèn)：“你考了多少？”我語(yǔ)焉不詳，難以啟齒，站在門口，卻不敢面對(duì)母親的期待，充滿了信任。我心煩意亂，回到房間把書包扔了，這似乎在發(fā)泄我的憤怒，也似乎不甘示弱。

　　我媽叫我吃飯。我默默回到自己的位置。筷子被提起又放下。最后，我說(shuō)：“只有.80."沒(méi)想到，我媽還是很輕松的給我做了一頓好飯，于是坐下來(lái)看著我。“為什么測(cè)試這么低？”

　　我一開(kāi)口就在找“試卷難”、“粗心大意”之類的理由。到了嘴邊又咽了下去，悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“太自以為是了，不檢查�！蔽覌屵�是不改色，我充滿愛(ài)意的眼神讓我感到羞愧。“這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)該犯嗎？”我咬著嘴唇搖頭，頭垂得很低，仿佛在聽(tīng)媽媽嘆氣：“你是不是覺(jué)得不對(duì)？”還有時(shí)間嗎？”我立刻點(diǎn)點(diǎn)頭，使勁搖頭。

　　我媽把她溫暖的手放在我冰冷的手背上，低聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人總會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)候，不能每次都指望你優(yōu)秀。你現(xiàn)在能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪里，這很好�！毕窠z綢一樣柔軟的話語(yǔ)像涓涓細(xì)流一樣流過(guò)我的心，春風(fēng)改變了雨，莫名其妙地給了我一種力量。熱氣騰騰的食物進(jìn)入喉嚨，溫暖可口，溫暖到心底，就像陽(yáng)光一樣，驅(qū)散陰霾。天氣很好，陽(yáng)光照耀著我的笑臉，照耀著我的心。

　　雪中送炭的真實(shí)感受是溫暖；白頭牽手的誓言是溫暖；等你是溫暖.無(wú)論眨眼之間發(fā)生什么，溫暖都伴隨著我，給了我勇氣和力量。

溫暖的作文5

　　“鐺、鐺、鐺……”客廳中老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混沌不清意識(shí)：“呀！七點(diǎn)了，睡過(guò)頭了�！�

　　我匆匆忙忙穿好衣服，趿拉著球鞋，頂著一頭“鳥窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著書包，隨手?jǐn)n了攏頭發(fā)。最后才在老媽堅(jiān)持下，勉強(qiáng)吞了幾口早餐就沖出家門。

　　今天可是第一次參加輔導(dǎo)，可千萬(wàn)別遲到�。∥疫吰矶\，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開(kāi)走公交車。

　　呼~終于趕上了。再踏進(jìn)公交車后，我重重松了口氣。這時(shí)，一臉標(biāo)準(zhǔn)微笑乘務(wù)員姐姐向我走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋中，準(zhǔn)備拿錢�！斑祝课义X呢？”可是，我將口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到一分錢。乘務(wù)員似乎有些不耐煩，我急得滿臉發(fā)熱。

　　開(kāi)始翻書包，結(jié)果，我將書包翻了個(gè)底朝天，也只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了！沒(méi)帶錢。我尷尬站起身來(lái)，有點(diǎn)不知所措，不知道是否該不該待在原地，還是應(yīng)該自覺(jué)下車。我抱著僥幸心理環(huán)顧了一周，希望可以遇到熟人�？墒牵�“想象很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”——我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。我垂頭喪氣低下了頭。

　　“小姑娘，沒(méi)帶錢嗎？”司機(jī)叔叔從后視鏡中看出了我窘迫。我不好意思低下了頭，不安地絞著衣角，準(zhǔn)備被轟下車�！昂呛�，沒(méi)關(guān)系！”司機(jī)叔叔和藹笑著，打開(kāi)了他面前一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。

　　我驚訝看著他，忘記了伸手接錢�！澳弥�呀！”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“謝謝你！”“沒(méi)事！我一個(gè)星期中總會(huì)遇到幾個(gè)像你這樣小馬虎�！彼緳C(jī)叔叔笑著說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢……”

　　我偷偷打量了一下這位司機(jī)叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數(shù)平凡父親一樣，他衣著普通，相貌平凡，身體稍稍有些消瘦。給人一種樸實(shí)而親切感覺(jué)�？吹贸�，在提到自己女兒時(shí)，他臉上笑意更濃，洋溢著慈父般慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。

　　我坐在車上，向窗外眺望。呵，不知何時(shí)，路邊柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠新芽，暖暖春風(fēng)混著清新泥土青草味道撲面而來(lái)，春日陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機(jī)叔叔笑容。

　　我感覺(jué)一切都是那么美好！我看著司機(jī)叔叔平凡而樸實(shí)側(cè)影，一股暖流悄悄涌入心房。

　　我知道，那溫暖是一種叫父愛(ài)溫暖……

溫暖的作文6

　　如果我是春天，您就是一條小溪，與我歡樂(lè)，一同吟唱；如果我是夏天，您就是一片樹(shù)林，給我陰涼，撒下寧?kù)o；如果我是秋天，您就是一棵柿子樹(shù)，抹去憂愁展開(kāi)笑容；如果我是冬天，您就是一朵冷艷梅，掃去嚴(yán)寒帶來(lái)溫暖……謝謝您，媽媽！

　　有一次，我成了夏天。您不但沒(méi)有責(zé)怪我的急躁，還拉著我稚嫩的小手坐上飛機(jī)去了新疆。您什么都沒(méi)說(shuō)，只是簡(jiǎn)單交代：“去了新疆，把每一天的經(jīng)歷記下來(lái)�！蔽颐刻於颊J(rèn)真記了，惟獨(dú)沒(méi)有記我對(duì)別人問(wèn)候的漠視，搶先嘗每一道菜的粗俗，更沒(méi)記對(duì)您大吵大嚷的無(wú)禮�？赡�都一一記在心間。

　　終于有一天，您在我的本子里寫了一段話，告訴了我什么是餐桌禮儀，如何與別人落落大方地交談。您還說(shuō)，只有細(xì)心、有教養(yǎng)的孩子才能像春天一樣的'美麗。

　　白天，您耐心地幫助我實(shí)踐這些禮儀，我也慢慢地在潛移默化中學(xué)會(huì)了一門學(xué)堂中學(xué)不到卻重要的學(xué)問(wèn)。

　　有一次，我成了秋天。學(xué)校老師、同學(xué)等人際關(guān)系弄得我心煩意亂，學(xué)習(xí)置之不理。您知道后，只是問(wèn)了我一個(gè)簡(jiǎn)單的小問(wèn)題：“有兩個(gè)人去爬山，一人輕裝簡(jiǎn)便，一人背著沉重的行李，你說(shuō)誰(shuí)走得快些？”我不假思索地回答：“當(dāng)然前面那個(gè)人快呀！”您又問(wèn)：“你現(xiàn)在是哪一個(gè)呢？”是��！先到的孩子就會(huì)如春天一樣的完美。

　　于是，那些原本多余的包袱就在您的和顏悅色中慢慢融化了。

　　有一次，我成了冬天，美術(shù)比賽的兩次失敗，讓我失落不已，甚至沒(méi)有勇氣參加第三次比賽了。是我基礎(chǔ)不好還是我沒(méi)有天賦呢？我不停地問(wèn)自己。我的心情被您悄悄察覺(jué)，您便給了我兩句話——“失敗乃成功之母”，“歲寒然后知松柏之后凋也�！�

　　第一句是我早就知道的名言，可情緒失落時(shí)卻忘記了它。第二句我雖不明確它的含義，但是我想，那應(yīng)該是指只有在像冬天一樣的環(huán)境下取得成功才能成為春天一樣的完美的孩子吧！

　　抱著對(duì)春天的期盼，我的信心又回來(lái)了。

　　媽媽，請(qǐng)相信我，總有一天，我會(huì)成為使冰雪融化的完美的春天。

溫暖的作文7

　　初雪的午后，一束暖陽(yáng)輕柔地撒下，蕩起別樣的暖。湛藍(lán)的天空中有幾抹白色，棉花糖似的，白的無(wú)暇，藍(lán)的透徹、空靈。幾盒淺藍(lán)的方便面殼擠在垃圾筒里。教室里，還殘留著方便面的香味，漾出一縷溫度，在冬日里漸漸消散�？纯次萃鈿g笑著、鬧著的同學(xué)，一縷溫暖在心中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，填滿了整個(gè)世界。那種感覺(jué)，來(lái)自中午的一碗方便面。

　　第四節(jié)音樂(lè)課，早就用來(lái)為詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備了。一架黑鋼琴、一張琴椅�！八萦螐闹�，道阻且長(zhǎng)。溯回從之，宛在水中央�！碧鹈狼宕嗟呐�聲�！伴L(zhǎng)袍飄逸，宛如仙人模樣。”雄厚的男低音。“記住吧！你的祖先名叫炎黃！你的祖先名叫炎黃！”整齊劃一的齊讀，在教室中悠悠回蕩。

　　可一次又一次的排練，仿佛是在黑暗中行走的人，看不見(jiàn)盡頭。同學(xué)中的抱怨聲也越來(lái)越大，“肚子都快餓壞！”“什么時(shí)候才好呀！”“都快沒(méi)飯了！”終于，在無(wú)數(shù)次后的'一個(gè)結(jié)尾�！跋聵浅燥埌�！”老師終于放過(guò)了我們。連忙趕回食堂，卻早就人頭攢動(dòng)，黑壓壓的一大片。從打飯菜的窗口一直排到大門口，讓人看著就有些無(wú)奈，什么時(shí)候才是個(gè)頭啊！

　　望著食堂的我有些頭痛，在吃與不吃間糾結(jié)了許久。終于，我走向最里面的七號(hào)窗口，打了湯和飯，回到位子上飛快地吃了起來(lái)�；氐浇淌�，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都沒(méi)有去吃飯，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地坐著。

　　“叮叮叮！”午自習(xí)的鈴聲響了。容不得我多想，便拿起作業(yè)本做了起來(lái)。

　　“噠噠�！崩蠋煴е�作業(yè)本走了進(jìn)來(lái)，用一種心疼的語(yǔ)氣說(shuō)：“今天誰(shuí)沒(méi)有吃到飯？舉一下手�！痹S多只手齊刷刷地舉起來(lái)，象一片樹(shù)林。老師什么也沒(méi)說(shuō)，又噠噠走出教室，打了一個(gè)電話。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)阿婆拎著一個(gè)黑袋子走進(jìn)來(lái)。老師將袋中的方便面發(fā)給同學(xué)，讓他們先將就著泡方便面吃�！八ⅲ　闭{(diào)料包被撕開(kāi)的聲音，空氣中飄著一股好聞的氣味，那是方便面的味道。讓人忍不住流口水。

　　滾燙的熱水沖進(jìn)了面中，白色的水蒸氣從杯中冒出，溫暖了我們的心。教室里，陣陣“吸溜吸溜”的聲音，填飽了肚子，溫暖了那個(gè)回憶。

　　那個(gè)初雪的午后，天還是那么藍(lán)，云還是那么白。溫暖了人生的歲月�？諝庵泻寐劦姆奖忝鏆馕叮�通通變成了心中的溫暖，無(wú)限的發(fā)酵起來(lái)。在未來(lái)的道路中，我們有無(wú)限的可能。然而，在這個(gè)初雪的午后，那一碗熱氣騰騰的方便面，是內(nèi)心最深處的溫暖。如窗外的陽(yáng)光一般，燦爛柔和。

溫暖的作文8

　　生活中，偶然遇到一些人、經(jīng)歷一些事，也會(huì)久久的停在心里，讓人無(wú)法忘記。偶爾回想起，也是一道特別美麗的風(fēng)景。

　　夏天的雨來(lái)得急，也恐怖極了，雷聲肆意。這樣的天氣，我寧愿捂嚴(yán)耳朵呆在屋子里，也不愿意去參加那討厭的補(bǔ)習(xí)班。去！我終于下定決心。

　　于是，我拎著幾本書，撐著花格子淡青色的雨傘便出了門。可雨越下越大，絲毫沒(méi)有減弱的意思，行走也變得艱難起來(lái)。瘦弱的我，此時(shí)頓生后悔之意。正苦悶著，沒(méi)有注意腳下的路，我連人帶書加上傘一并摔在地上，正好摔在一家文具店的門前。

　　文具店的老板是一個(gè)中年婦女，不過(guò)她整天都忙著刺繡——這是我熟悉她以后才知道的。她見(jiàn)我摔倒了，趕忙放下手中的活計(jì)，從藤椅上探了探身子，雙手扶著藤椅把手想站起來(lái)，終究還是沒(méi)起來(lái)，只是望著我，嘴角有一絲笑意。

　　頓時(shí)，怒火從我心中熊熊燃起——見(jiàn)人摔倒不攙扶一把也就算了，竟然還嘲笑我！我壓制住心中的怒火，抖抖雨傘，撿起散落在泥水中的書本，拖著濕了大半身的衣服匆匆前行，希望能把這可恥的`嘲笑拋在身后。

　　夏天的雨來(lái)得急走得也快。待放學(xué)時(shí)，雨已經(jīng)停了。為了防止在摔跤，我走的很慢。很快，又回到了那條路，我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向這里張望，我挺起胸脯，大步地從她面前走去，我不想看她那略帶嘲笑又奇怪的表情，

　　“小姑娘，你等一下。”剛走到她眼前就被叫住了，“你看這是你的書么？”我突然間想起，我的書本的確卻不見(jiàn)了。我走過(guò)去接過(guò)那本書，書上一點(diǎn)泥水也沒(méi)有了，估計(jì)是被她擦拭干凈了吧。但在這時(shí)我又想起中午她嘴角的一絲譏笑，心里有些糾結(jié)：我是謝謝她還是直接就走呢？這時(shí)，我看見(jiàn)她身體有些不穩(wěn)，低頭仔細(xì)一看，她竟然沒(méi)有雙腿！

　　我不但明白了她的笑，更明白了她的心。當(dāng)我摔倒時(shí)，她分明是想扶起我，她的笑分明是對(duì)我的撫慰和鼓勵(lì)。這時(shí)，我看清了她的心，她的心就如她手中的刺繡一般美麗。我為她的真誠(chéng)善良而感動(dòng)，更為自己的小氣多疑而慚愧。

　　我的心，在這多雨的季節(jié)中變得暖暖的，彌漫了感動(dòng)，久久，久久……

溫暖的作文9

　　這天，家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子，剛潑出去的水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園，可心卻是熱的，因?yàn)榫驮趧倓偅�發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。

　　一早起床，我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，窗戶上也結(jié)滿了霜�！皽�(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來(lái)，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。

　　迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人，尤其是一對(duì)母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來(lái)都可以追上她。

　　后座的小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風(fēng)的`唆使下，女孩的帽子開(kāi)始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開(kāi)抓緊的雙手。

　　小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠(yuǎn)處。“媽媽，帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵，她的母親停下車，雙手從固定在車把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，這位母親的頭上冒出縷縷白氣，同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我的心。

　　我看著眼前的小黃帽，是那么的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)人理睬�？v然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。

　　是我看見(jiàn)了它！自己便勇敢起來(lái)，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑�！翱熘x謝哥哥！”還沒(méi)等小女孩說(shuō)話，我笑著說(shuō)了句“沒(méi)事，不客氣”，就趕忙離開(kāi)了。

　　想起那位母親出于本能的動(dòng)作，總輕輕的溫暖著我，正是愛(ài)的力量驅(qū)趕了冬日的寒冷。而她會(huì)心的一笑，是我?guī)椭�他人得到的最好的認(rèn)可，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣的溫情，溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。

　　在這個(gè)刺骨的冬天，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無(wú)比。

溫暖的作文10

　　溫暖是一盞指路燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到溫暖；溫暖是一泓清泉，讓口渴的人感受到甘甜。

　　溫暖是人與人之間最美好的感情。它也許是爸爸媽媽的一句關(guān)心，一句問(wèn)候；也許是老師同學(xué)的關(guān)心與照顧。當(dāng)夜深人靜時(shí)，有人送來(lái)一杯熱騰騰的咖啡，這就是溫暖；當(dāng)考試不如意時(shí)，有人過(guò)來(lái)?yè)嵛磕�，這就是溫暖。溫暖，有時(shí)很微小，有時(shí)很博大。

　　在2008年在汶川大地震中，多少居民被困在房屋廢墟下，當(dāng)他們正無(wú)助沒(méi)有希望時(shí)，中國(guó)救援隊(duì)到了。救援隊(duì)如一束溫暖的.光照亮了他們的內(nèi)心。當(dāng)事情被傳播開(kāi)后，全國(guó)人民也開(kāi)始奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。大家出錢、出力，毫不吝嗇，甚至志愿者們也紛紛前往災(zāi)區(qū)人民身邊去安慰他們，鼓勵(lì)他們。在全國(guó)人民的救濟(jì)下，整個(gè)汶川已經(jīng)換上了全新的模樣。在那時(shí)，救援隊(duì)帶給了災(zāi)區(qū)人民溫暖，全國(guó)人民給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了更多的溫暖。那時(shí)，災(zāi)區(qū)人民是充滿溫暖，是充滿希望的。

　　還記得那是一次考試的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)十分緊張，為了保證考試成績(jī)好，我在心里默念了十幾遍要冷靜�？墒牵�緊張的心情還是使我冷靜不下來(lái)，導(dǎo)致我連最基本的簡(jiǎn)單題目也做的一塌糊涂。當(dāng)考完后，我還是沒(méi)有感到放松，待試卷發(fā)下來(lái)了，果然考的不理想，在我十分悲傷時(shí)，我的同桌走了過(guò)來(lái)說(shuō)：沒(méi)考好？不要灰心，好好努力，下次一定會(huì)考好，現(xiàn)在的主要目的是要把你錯(cuò)的題弄懂來(lái)，這樣才可以查漏補(bǔ)缺。同桌的話把我點(diǎn)醒了，使我振作起來(lái)，在下一次考試時(shí)我不在緊張，而是認(rèn)真對(duì)待，最后以一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)回報(bào)了身邊關(guān)心我的人。在那以后，我的同桌她就是我的溫暖，她帶給了我從未有過(guò)的溫暖，有她真幸福。

　　溫暖它無(wú)處不在，它可能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，也可能是一個(gè)讓你印象深刻的某件事，但它永遠(yuǎn)不會(huì)缺席，只要你需要，它就會(huì)到來(lái)。每個(gè)人都有自己的溫暖，不過(guò)需要我們用心發(fā)現(xiàn)。溫暖，就在每個(gè)人心中。

溫暖的作文11

　　“你看看你現(xiàn)在是什么樣子?連以前不如你的人都在你前面了!”爸爸看著這一期的家校聯(lián)系單，言辭有點(diǎn)刻薄。“有誰(shuí)說(shuō)過(guò)她不好了?”我面對(duì)著墻壁在那里嘀咕著。這話被我說(shuō)得很輕，但還是被爸爸聽(tīng)到了�！鞍�，你還有理了。學(xué)會(huì)頂嘴了是吧?”我聽(tīng)到這話頓時(shí)就怒了，音量瞬間拔高，臉漲得通紅�！昂�，我就是有理了，我這智商不好都是因?yàn)槟愫屠蠇屵z傳給我的DNA不好!”一說(shuō)完我就一把抓起外套就沖出家門。

　　一到樓下就有一陣?yán)滹L(fēng)迎面而來(lái)。是我硬生生地打了個(gè)寒戰(zhàn)，我縮了縮脖子就不再停留，直奔朋友小芳家的方向跑去。不知過(guò)了多久，中途休息了多少次，我終于到達(dá)了目的地。我敲了敲門，一個(gè)清秀的女孩給我開(kāi)了門。見(jiàn)到她我便卸下了所有偽裝，開(kāi)始向她哭訴，而她則是安靜的傾聽(tīng)并帶我進(jìn)了她房間。等我說(shuō)完了，她即時(shí)地塞給我一杯茶和一包面巾紙。在我喝水時(shí)，她才緩緩開(kāi)口：“這次吵得很兇吧�！蔽尹c(diǎn)頭承認(rèn)了，她就只好無(wú)奈地開(kāi)啟了以往的勸說(shuō)模式，那些詞我都能背出來(lái)了，誰(shuí)叫我只要一遇到不開(kāi)心的事就去找她呢�？善婀值氖俏揖谷荒馨察o地聽(tīng)完這些陳詞舊句并且不吐槽�？粗�她那認(rèn)真，一心想讓我回去的表情，那雖然可能有希望我別再打擾她了，但里面肯定也有作為朋友那本能的幫助，這使我在寒風(fēng)中徘徊過(guò)的身心恢復(fù)了些溫暖。

　　最后經(jīng)不住她的一番好心勸說(shuō)，我打算回去了，可是一打開(kāi)門就感受到一陣寒冷襲來(lái)，我這會(huì)兒才注意到隨著時(shí)間的推移，外面的溫度早已下降了幾個(gè)度了，我看了看身上單薄外套，在看看外面，光想想就能打一個(gè)寒戰(zhàn)。她便從屋里拿來(lái)見(jiàn)衣服，可是我不同意。就在我們商量對(duì)策時(shí)，樓道里傳來(lái)了一連串的腳步聲，我探頭一看，沒(méi)有想到是媽媽。她手上還拿了件棉襖。她把棉襖披在我身上輕輕的牽起我的手并向我朋友道謝。與媽媽的手接觸的`第一感覺(jué)是“冰”。我一看，整個(gè)手都已經(jīng)凍成了紫紅色。那一瞬間，有一股暖流直達(dá)到我的內(nèi)心，那原本寒冷的風(fēng)也不想先前那樣涼颼颼的了。

　　那種溫暖的感覺(jué)在我心中流淌。

溫暖的作文12

　　有人說(shuō)，溫暖是小時(shí)候在媽媽的懷抱里，溫暖是在暖暖的被子里，溫暖是在太陽(yáng)下玩耍，可我覺(jué)得，溫暖是和我的小伙伴在一起。

　　這個(gè)小伙伴是兩只小狗，一個(gè)叫咪咪，一個(gè)叫灰灰，像兩團(tuán)小毛絨似的，憨態(tài)可掬。這兩只狗是我從一個(gè)阿姨家抱回來(lái)的。記得當(dāng)時(shí)我還小，不會(huì)照顧它們，阿姨怕它們把車?yán)锱�臟了，就把它們裝進(jìn)了一個(gè)盒子里。上車后，我們沒(méi)走一會(huì)兒，兩只小家伙就把盒子踩倒了，跑到了我的腿上，我把手放在它們旁邊，它們一直蹭著我的手，頓時(shí)我覺(jué)得它們好可愛(ài)，我的心也暖融融的。它們初來(lái)乍到，似乎興奮過(guò)頭了，一會(huì)兒跳到爸爸媽媽的腿上，一會(huì)兒又跳到座椅上，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它們又跳進(jìn)盒子里了，突然盒子漏出水來(lái)了，原來(lái)它們剛才在上“WC”呢！這兩個(gè)小淘氣！

　　回家后，老爸給它們做了一個(gè)溫暖的`小房子，每次我寫作業(yè)覺(jué)得累時(shí)就上去玩，每次上去時(shí)，它們像見(jiàn)到親人似的一下就朝我跑來(lái)，小尾巴一搖一擺的，一雙黑溜溜的眼睛里寫滿了喜悅。從此以后，每天我放學(xué)回家時(shí)就看見(jiàn)兩只小狗在家門口等著我，我上樓時(shí)，它們也跟著一起蹦蹦跳跳地上了樓，好像兩個(gè)“小跟班”。我每次寫作業(yè)時(shí)我都有非常好的心情，像陽(yáng)光一樣燦爛。

　　可是等我上了三年級(jí)，媽媽把它們送了人，那戶人就住在我家不遠(yuǎn)處，每天放學(xué)時(shí)，咪咪和灰灰依然從那邊跑到門口接我，一直不肯離開(kāi)，所以媽媽每次都得把它們送回去，每次我的心里都是那樣不舍。

　　它們真可愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們帶給我的溫暖。

　　精彩點(diǎn)評(píng)：也許是聽(tīng)林老師講了《忠義八公犬》的故事，文晞也想到了自己曾經(jīng)的小伙伴。是啊，溫暖不僅僅是表面上的感覺(jué)，也不只存在于人和人之間，它還存在于人和動(dòng)物之間！晞晞便動(dòng)情地描述了自己赫爾兩只小狗相識(shí)、相知、相別離的故事，字里行間皆是對(duì)它們的喜愛(ài)！構(gòu)思非常棒，多加一點(diǎn)對(duì)小狗的眼神描寫和自己的心情，感情更真切哦！

溫暖的作文13

　　冬季特有的涼風(fēng)吹動(dòng)了青灰色的天空。淅淅瀝瀝中，路邊的車子如水中通透的溫玉，散發(fā)著陣陣鵝黃色溫暖的燈光。

　　春節(jié)將至，正值人人歸途。買票到如今已是奢望，好在有先見(jiàn)之明，提前買好了歸家的票。刻不容緩地跑向車子，往車站開(kāi)去。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，門才開(kāi)了成縫，絲絲暖意已像雨后春筍般爬滿全身。車上司機(jī)似欲同我打招呼，不料才開(kāi)口便被我打斷：“車子快開(kāi)走了，拜托您一定快點(diǎn)到車站！”司機(jī)問(wèn)到“是要回家嗎？”“是啊，我好久沒(méi)回去了，這次可耽誤不得”我再次催促到。司機(jī)攥住方向盤，吸了口氣道：“你放心，都是回家的人，我一定會(huì)按時(shí)把你送到的'！”透過(guò)他堅(jiān)定的眼神，我感到了一個(gè)歸家人對(duì)另一個(gè)歸家人的溫暖。

　　雨漸漸下大了，冬天的寒意隔著窗戶籠在我的身上，不禁打了個(gè)寒顫�！斑�有多久到��？”身上的寒意隨著時(shí)間的流動(dòng)愈是強(qiáng)烈。司機(jī)眉頭皺了起來(lái)“明明快到的，誰(shuí)知道錯(cuò)了方向，別擔(dān)心，我會(huì)盡全力按時(shí)送你過(guò)去的。”司機(jī)的安慰掀不起一絲暖意。此時(shí)此刻我的眼中，每一條街道，每一顆鵝卵石都散發(fā)著絕望的嚴(yán)寒。甚至面前眼睛因緊張布上血絲和手指因攥太久發(fā)白的司機(jī)，也成了阻擋家人團(tuán)聚，切斷溫暖的罪人。

　　雨刷打落寒冷的雨滴，司機(jī)的手機(jī)響起，新年歌曲里的溫暖與雨滴格格不入。司機(jī)一愣鈴聲響起，使他變得慌亂。他攥著方向盤的手越發(fā)蒼白，布上血絲的瞳孔不時(shí)撇向手機(jī)，蒼白的手松開(kāi)又攥緊。溫暖的鈴聲周而復(fù)始地響著，與我心中的寒意沖突著。司機(jī)終于忍不住，蒼白的手點(diǎn)通了電話。電話里頭傳來(lái)一個(gè)兩三歲小女孩暖暖的呼喊聲：“爸爸，爸爸，你今年回不回家呀。”小女孩的語(yǔ)氣里濃郁期待給這片寒雨帶了絲絲暖意。司機(jī)頓了一下，幾個(gè)字從顫抖的嘴唇中擠出來(lái)：“爸爸沒(méi)買到票，今年回不來(lái)了，我還要送一個(gè)哥哥回家，就不多說(shuō)了�！彼�趕忙掛去電話，“你放心，我一定會(huì)按時(shí)送你到的�！彼緳C(jī)又重復(fù)了一次。不知不覺(jué)，寒冷的雨又變得淅淅瀝瀝了……

　　我按時(shí)到了車站。車還沒(méi)走，站立街頭，寒冷的雨滴被司機(jī)送我的傘隔絕在外�？粗�散發(fā)陣陣鵝黃色燈光的車子，祈愿，溫暖他人的人，終會(huì)被這個(gè)世界所溫暖。

溫暖的作文14

　　一天下午，又到了去學(xué)校的時(shí)間，媽媽幫我拿著書包，姐姐幫我推著車�！奥飞闲⌒狞c(diǎn)，別摔著了!”媽媽說(shuō)。“路上注意安全，慢點(diǎn)騎!”姐姐說(shuō)�！懊�衣帶了沒(méi)?別著涼了，雨傘帶了沒(méi)，別淋著了。”媽媽還沒(méi)說(shuō)完就被姐姐打斷了“都帶了，都帶了，還是我親自放進(jìn)包里的呢!”

　　“好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)�！眿寢屝χ�鼓勵(lì)我說(shuō)�！昂昧�，好了，我會(huì)盡力的，”姐姐還想說(shuō)，被我冷冷地打斷了。其實(shí)我也知道，她們都是希望我好好學(xué)習(xí)。到了宿舍，打開(kāi)包，里面塞滿了我愛(ài)吃的零食，我想一定是姐姐偷偷放進(jìn)去的，媽媽不準(zhǔn)我吃零食，看著這些，想著那些話，心里不禁感到絲絲溫暖。

　　下課了，我正準(zhǔn)備放松放松。同桌對(duì)我說(shuō)：“你再偷懶，小心我趕上你哦!看，這道題。”她指著一道數(shù)學(xué)題。“你這道題證明的有問(wèn)題，看我的，清清楚楚，明明白白，你面臨的危機(jī)很大哦!”說(shuō)完她不屑的瞟了我一眼，露出一副很神氣的樣子。我知道同桌在提醒我應(yīng)時(shí)刻警惕，不能放松，全力應(yīng)赴考試。想到這里，心里感到甜甜的，暖暖的。

　　星期五的最后一道鈴聲響了，廣播里放出了令人心情愉悅的歌聲。“哇!終于放學(xué)了!”有人說(shuō)到，是啊!終于完結(jié)了這一周的學(xué)習(xí)，但伴隨著我們的，又是那堆得老高的作業(yè)。走在回家的路上，不禁感嘆：“還是回家好哇!”推開(kāi)家門，香味溢滿口鼻，哇!飯桌上堆滿了我愛(ài)吃的`菜，除了肉炒土豆絲，黃瓜炒火腿腸，韭菜炒蛋，中間放著一大碗蘑菇湯，不看則已，一看就想吃，我情不自禁地用手拿了一塊肉放在嘴里。

　　“你怎么手都沒(méi)洗就吃了，真是一些衛(wèi)生常識(shí)都沒(méi)有，算了，這盤拿走!”姐姐嚷著說(shuō)，一家人都笑了，作業(yè)的煩惱都拋在腦后。屋里充滿了快活的空氣，溫暖溢滿了四周的每個(gè)角落。

溫暖的作文15

　　蕭瑟地秋風(fēng)呼呼作響，密集地雨點(diǎn)嗒嗒地打在窗臺(tái)上，我望著窗外行路人匆匆的身影，思緒轉(zhuǎn)眼就回到了一年前……

　　那天，訓(xùn)練量格外的大，我精疲力盡，話都不想多說(shuō)一句。想到回家還有一個(gè)小時(shí)的車程，更使我恨不得能擁有超能力飛行器，讓我秒回到家，躺在沙發(fā)上。好不容易等來(lái)了公交車，管他三七二十一，先上車再說(shuō)�？缮宪嚭笪彝蝗话l(fā)現(xiàn)：沒(méi)有座位，并且剛好多出我一個(gè)人站著。所有人的目光都在那么一瞬間射向我，疲累的我囧得恨不得鉆到一個(gè)地洞里去，我只好硬著頭皮站著。

　　疲憊和窘態(tài)讓我如站針氈，心如刀絞，倍感難受！

　　眼睛看向窗外，路邊的房子移動(dòng)的好慢，真覺(jué)得公交車就像毛毛蟲在緩緩蠕動(dòng)，而我則是毛毛蟲肚子里的食物，在它的肚子里蕩來(lái)蕩去，頭都是暈的，眼皮子越來(lái)越沉。一個(gè)急剎車，我驚了一下，眼睛睜圓了。車廂里，乘客們或低頭看手機(jī)，或看著車外，還有的靠在椅背上睡覺(jué)，沒(méi)有誰(shuí)注意到我。

　　“小朋友！”，有一個(gè)年輕男子微笑著喊我。

　　這個(gè)男子面黃肌瘦，皮膚干燥，手背上青筋爆起，衣著樸素，看起來(lái)二十多歲，懷里還抱著個(gè)大包。他邊起身邊指著自己剛剛坐過(guò)的位子說(shuō)：“小朋友，我看你挺累的，站著睡覺(jué)很危險(xiǎn)。你坐著吧，反正我下一站就下了�！蔽夷X袋蒙蒙的，“謝謝！”，話音未落，腿腳已不由自主地開(kāi)始挪動(dòng)，一屁股坐在了椅子上。前排的乘客紛紛回頭看了我們一眼，車廂很快又恢復(fù)到之前的.安靜。

　　不一會(huì)兒，我就又不知道哪是哪了。感覺(jué)過(guò)了好久，突然車子一震，我一蹬腿，自己把自己驚醒了。定睛一看，車剛好到我要下的站點(diǎn)，我立馬起身，沖向后車門，嘴里喊著“司機(jī)師傅，謝謝等一下，還有下的！”當(dāng)我站在站臺(tái)上，看著公交車緩緩關(guān)上車門，漸行漸遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)原先給我讓座的那個(gè)男人還在那輛車上站著……

　　一股莫名的暖意涌上心頭，使我原本癱軟的腿竟充滿了力量，一霎那只覺(jué)得醍醐灌頂，精神倍增。

　　原來(lái)溫暖不止是冬天里的一床大棉被，冷風(fēng)里一件擋寒的外套，它更是茫茫雪地里的一個(gè)火把，讓挨凍的人心里涌動(dòng)一股暖流。哦，原來(lái)溫暖是人與人之間最純真樸素的關(guān)懷和愛(ài)意，這無(wú)關(guān)名利，無(wú)關(guān)感恩投報(bào)！

　　此時(shí)站在書房的窗前，窗外的秋風(fēng)依舊呼呼地響著，但我不再覺(jué)得凄冷，因?yàn)槲倚睦锍錆M了暖意！是的，我也要把這份溫暖傳遞下去，愿世間的每一個(gè)角落都充滿溫暖！

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