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校園的四季

時(shí)間:2023-11-29 22:57:46 好文 我要投稿

[集合]校園的四季15篇

校園的四季1

  我們的校園會(huì)魔法,一年四季都讓人很舒服。

[集合]校園的四季15篇

  春季

  在春季,校園是暖和的,小草探出了頭來(lái),仿佛是在看著這美麗的世界,在吸收這片土地的營(yíng)養(yǎng),仿佛在說(shuō):“這里真好,這里可以讓我長(zhǎng)的很好,這里的風(fēng)景更好。這時(shí)小樹(shù)就變成了大樹(shù),它們一排排筆直地在那兒,仿佛是校園的'士兵,永遠(yuǎn)守護(hù)在這,好好得保護(hù)它,不讓這被破壞。

  夏季

  在夏季,知了在草叢中唱著歡快的歌,賽過(guò)催眠曲,讓學(xué)生們聽(tīng)見(jiàn),更會(huì)好好讀書(shū),中央的花壇里的花全開(kāi),它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的,好像是在比著,看著是你的紅衣服美還是我的藍(lán)衣服美。

  秋季

  在秋季,小草都鵝黃嫩綠的,都彎下腰,低著頭,它們都換上了黃衣服,它們好像很傷心。

  冬季

  在冬季,冬天就會(huì)下雪,小朋友會(huì)在下課時(shí),堆雪人,打雪仗,別小看這雪,會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。

  我的校園真美,我愛(ài)我的校園。

校園的四季2

  綠色給大家?guī)?lái)溫馨,給大地帶來(lái)了生機(jī),給我們的校園帶來(lái)了活力。走進(jìn)我們的校園,如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  清晨,一縷明媚的陽(yáng)光悄悄灑在校園里,為校園披上了萬(wàn)道金光。我們走進(jìn)校園,走向教學(xué)樓,只見(jiàn)草坪上有一張石桌,邊上整齊地排列著四個(gè)石墩子。由于安全問(wèn)題,石桌子和石墩子是圓的.。落葉飄落在石桌、石墩上,顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上,立著一塊警示牌,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒,學(xué)校專(zhuān)門(mén)在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻,十分愜意?/p>

  春天,打破清晨那寂靜的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲。一角的大榕樹(shù)又抽出了新葉,陽(yáng)光照在葉子上,是那么耀眼。榕樹(shù)下的花兒都開(kāi)了,五彩繽紛,美不勝收!

  夏天,天上掛著一個(gè)滾燙的大火球,但校園仍然一片綠,大榕樹(shù)更加茂盛了,樹(shù)蔭中孩子們的歡聲笑語(yǔ)傳遍四周,鳥(niǎo)兒的“樂(lè)曲”不停地唱著,嘰嘰喳喳地,真好聽(tīng)。

  秋天悄悄地來(lái)到了,樹(shù)葉漸漸黃了,葉子紛紛飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹(shù)顯得更加蔥郁,更加堅(jiān)定,一直立在那兒,守衛(wèi)這美麗的校園。

  冬天,刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我樣的校園,幾乎變得光禿禿的,但是這棵大榕樹(shù)任憑風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)暴雨,無(wú)論怎樣都不畏懼,似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  你說(shuō),這樣充滿活力的校園誰(shuí)不喜歡呢?

校園的四季3

  稷王校園美如畫(huà),一年四季風(fēng)景都是五彩繽紛的。

  春天,春姑娘悄悄走進(jìn)校園,將梅花打點(diǎn)得紅紅火火,她來(lái)到迎春花前,拿起畫(huà)筆,蘸上黃色,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依次給各種花涂上顏色。接著來(lái)到小草面前點(diǎn)一下,小草也害羞地從土壤里探出頭來(lái)。春姑娘在離開(kāi)校園時(shí)悄然掠過(guò)一棵樹(shù),樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒才知道春天來(lái)了,急忙站在枝頭喊道:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”此時(shí)校園已經(jīng)是百花齊放,鶯鶯燕燕,異彩紛呈了。

  夏天,花兒爭(zhēng)奇斗艷,有茂盛挺拔,蔥蔥郁郁的大樹(shù)來(lái)和她打招呼,一排排井然有序的大樹(shù)簇?fù)碓谝黄鹦纬梢粋(gè)綠色的海洋。我們遨游在綠色的海洋中玩耍,玩得不亦樂(lè)乎!岸A懔!”上課了,我們又沉醉在知識(shí)的海洋中;顒(dòng)課的時(shí)候,大家總會(huì)跑到后樓的蛐蛐湖玩,有的人坐在蘑菇亭那觀賞周?chē)_(kāi)放的海棠,有的人在橋上觀賞荷花。

  秋天,校園最美的應(yīng)數(shù)那銀杏樹(shù),樹(shù)葉飄落在地上如同一群金黃的蝴蝶在空中跳舞。有的落在地上被人們撿去做書(shū)簽、做標(biāo)本。落在蛐蛐湖上的,用來(lái)襯托澄清明凈的蛐蛐湖。而落在地上沒(méi)被撿去的,則有一句詩(shī)說(shuō)道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  冬天,一晚上的時(shí)間,教學(xué)樓花草樹(shù)木換上了白色的.衣服,唯有梅花在這冬天開(kāi)放,成了我們唯一的觀賞點(diǎn)。地上有了積雪,我們跑出去玩,有的堆雪人,有的玩雪仗……玩耍過(guò)后,雪地上留下了我們獨(dú)一無(wú)二的腳印,從上往下看,形成了一副美麗的“畫(huà)卷”。

  校園如此美麗,一年四季千變?nèi)f化,我想你觀賞完之后,必定會(huì)意猶未盡。

校園的四季4

  校園的四季像一本厚厚的圖畫(huà)書(shū),春夏秋冬是一頁(yè)頁(yè)的圖畫(huà),特別的美麗。

  春天的校園是第一張最漂亮的圖畫(huà)。春暖花開(kāi),校園的紫藤是第一個(gè)出場(chǎng)的`少女,她邁開(kāi)輕盈的步子向我們走來(lái)。嫩綠的葉子是一個(gè)個(gè)少年,他們邁開(kāi)大步,來(lái)學(xué)校報(bào)到。

  夏天的校園是一張最飽滿的圖畫(huà)。槐樹(shù)上有碧綠的葉子,那是一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走夏天的炎熱;那是一把把小傘,撐啊,撐啊,撐出一片綠蔭。

  秋天的校園是一副美麗的水墨畫(huà)。掛花開(kāi)了,微風(fēng)輕輕吹過(guò),一陣清清的花香彌漫在整個(gè)校園里。雨后,露珠輕輕地吻著花瓣和葉子。

  冬天的校園是一張純純的蠟筆畫(huà)。白色的雪,白色的樹(shù),白色的屋頂,白色的操場(chǎng),偶爾的幾個(gè)小黑點(diǎn),那是孩子們?cè)诙蜒┤,打雪仗?/p>

  讀完了這本厚厚的書(shū),一定會(huì)留在你的腦海。美麗,漂亮,飽滿,純潔。

校園的四季5

  美麗的校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,是我們歡樂(lè)嬉戲的樂(lè)園,是我們汲取知識(shí)的殿堂。校園的四季,風(fēng)景如幻,讓你陶醉!校園的四時(shí),風(fēng)情萬(wàn)種,讓你留戀!美麗杏小整整六載的朝夕相伴,讓我怎能不愛(ài)你?

  “春日遲遲,卉木萋萋”——春天的校園生機(jī)勃勃。教學(xué)樓前,老柳樹(shù)迫不及待地抽出了細(xì)細(xì)的枝條,吐出了嫩嫩的綠芽,像是春天激情躍動(dòng)的琴音;操場(chǎng)上柔暖的春風(fēng)才剛剛拂過(guò),如絲般的春雨就伴隨著陣陣春雷灑落整個(gè)校園,像是春天催人奮進(jìn)的鼓樂(lè);花圃里各色的花兒經(jīng)不住春姑娘的召喚,競(jìng)相綻放出嬌艷的笑臉,像是春天的清亮爽朗的笑聲……春意盎然的校園里我們張揚(yáng)生命的光鮮,領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限。

  “夏木陰陰,芳草菲菲”——夏天的校園妙趣橫生。驕陽(yáng)之下,碧綠的塑膠操場(chǎng)猶如草坪般自然清新,盛開(kāi)的鮮花香氣彌漫。教室里書(shū)聲朗朗,老師們還在課堂上循循善誘、誨人不倦;老樹(shù)上嘰喳喧鬧,淘氣的喜鵲們已在枝丫間跳上竄下、呼朋引伴了。快樂(lè)的課間,同學(xué)們會(huì)在樹(shù)陰下聽(tīng)知了悠長(zhǎng)的鳴叫,好奇地看著點(diǎn)點(diǎn)光影在地上閃爍,爭(zhēng)論著兒時(shí)的`夢(mèng)想、憧憬著美好的未來(lái)……如火如荼的校園里我們飄動(dòng)漂亮的衣裙,鮮活而美麗!

  “秋朝寂寂,葉影斑斑”——秋天的校園異彩紛呈。新的學(xué)期,同學(xué)們又意氣風(fēng)發(fā)回歸校園,新人新氣象,新銳新鋒芒,樓門(mén)前擺滿艷麗的花,串串紅似簇簇火焰,各色菊花爭(zhēng)相怒放,遠(yuǎn)望如五彩的霞。一行行大雁從校園上的天空飛過(guò),晴空里太陽(yáng)顯得更美更嬌了!操場(chǎng)邊筆直高大的白楊樹(shù)葉子已枯黃,清涼的秋風(fēng)拂過(guò),落葉似小精靈隨風(fēng)舞動(dòng)著落下,婉如一個(gè)個(gè)音符……期待收獲的校園里我們懷揣理想上路,放飛夢(mèng)想展翅高飛。

  “冬寒凜凜,雪韻翩翩”——冬天的校園魅力無(wú)窮。操場(chǎng)上、屋頂上都積滿了厚厚的白雪,整個(gè)校園變成了銀裝素裹的世界,那么明朗,那么潔凈,那么令人心曠神怡;▔鹑羯w上了銀色的棉被,龍爪槐就像一把撐開(kāi)的大雪傘。同學(xué)們迫不及待地沖出教室,輕踏著冬日的白雪,欣賞著校園的美景,歡笑聲、打鬧聲瞬間就匯聚成歡樂(lè)的海洋,到處是紅通通的手,笑盈盈的臉……激情洋溢的校園里我們揮動(dòng)稚嫩的雙手,點(diǎn)燃求知的渴望。

  啊!我愛(ài)這絢麗多彩的校園,時(shí)而寧?kù)o、時(shí)而歡騰,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,如詩(shī)如畫(huà)亦如歌。值此畢業(yè)臨別之際,美麗的杏小,我要放聲歌唱,共祝愿我們的明天更加美好!

校園的四季6

  我的校園有高大寬敞的大門(mén),挺立的教學(xué)樓,生命旺盛的小花小草……一進(jìn)大門(mén)口就看見(jiàn)一根又長(zhǎng)又細(xì)的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗,旗桿前面就是我們的橢圓形操場(chǎng)了,以前的`操場(chǎng)地面很硬,很容易受傷,現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠,可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色,美麗極了!

  校園的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草悄悄地探出了綠色的小腦袋,小樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽,同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬,現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳,看起來(lái)精神極了!

  校園的夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié),各種小昆蟲(chóng)整天忙忙碌碌,蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉,同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫艞壴诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。

  校園的秋天是一個(gè)金色的季節(jié),金黃的樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái),涼爽的秋風(fēng)伴隨著同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。

  校園的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),這時(shí)校園里的小樹(shù)落光了葉子,像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭,這時(shí),突然下起了漫天飛舞的大雪,大雪過(guò)后,我們興奮的跑去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,玩的好開(kāi)心啊!

  校園一年四季都風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)這美麗的校園!

校園的四季7

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了我們的校園。

  清晨,我走進(jìn)校園里。一陣花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)不起眼的草叢中已經(jīng)盛開(kāi)了朵朵小花。蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞,肥胖的蜜蜂有的嗡嗡的鬧著,有的.在花蕊里吸甜甜的蜂蜜。

  嫩嫩的綠綠的小草,仿佛也知道春天來(lái)了。探出他們的小腦袋,一陣微風(fēng)吹來(lái)他們時(shí)而揉揉睛,時(shí)而低著頭。好像在說(shuō):“我們也要參加這場(chǎng)熱鬧的盛會(huì)!

  大樹(shù)也不甘示弱,伸出它綠油油的手臂,仿佛在和花兒比美。鳥(niǎo)兒也跳上枝頭,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。不禁讓我想起了孟浩然的詩(shī)句:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!

  校園的春天真美!

校園的四季8

  春天,校園百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,春姑娘把雨露灑在了校園里。小草開(kāi)始探出頭來(lái),好像等不及要探索這個(gè)世界;燕子飛回來(lái)了,它忙著和我們問(wèn)好呢!鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像唱著一曲曲優(yōu)美的歌,而且非常動(dòng)聽(tīng)呢!學(xué)校桃花苑里的桃花開(kāi)始發(fā)芽了,仔細(xì)聞,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)香味喲!同學(xué)們?cè)谔一ㄔ房磿?shū),陽(yáng)光好,空氣好,心情更好。

  夏天,枝葉茂盛、綠樹(shù)成蔭,夏弟弟的酷熱,給我們穿上了短袖和裙子,讓我們不得不吃冰淇淋、喝冰水。校園里一片翠綠色,真是太美麗了!夏天讓我們?nèi)菀追咐,原?lái),夏天有好處,也有壞處呀!我們一定要照顧好自己,以防夏弟弟的調(diào)皮!

  秋天,蝴蝶歸來(lái),校園里涼爽至極,秋哥哥一陣陣風(fēng)吹來(lái),使我們不得不加一兩件衣服,蝴蝶飛回來(lái)了,真是五顏六色,形態(tài)萬(wàn)千。有時(shí)候,捉捉小蝴蝶,真有趣!秋哥哥讓校園更清新啦!這多虧秋哥哥。

  冬天,白雪紛飛,校園一片雪白,冬爸爸給樹(shù)木披上了一件銀色的衣裳,給我們披上了一件厚厚的'棉襖,使我們感到無(wú)比暖和。這片校園變成了一片白色的天地。

  我們的校園一年四季美極了!你們的校園呢?

校園的四季9

  春天,山茶花開(kāi)花了,艷艷的,當(dāng)你走過(guò)山茶花旁,就有一股清香撲鼻而來(lái)。桃花伸展開(kāi)了,綻開(kāi)粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花,只要你走過(guò)月季花叢邊,月季花都會(huì)向你點(diǎn)頭問(wèn)好,時(shí)刻散發(fā)出迷人的香味呢!

  夏天,小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā),微風(fēng)

  吹來(lái),楊柳就在風(fēng)中跳舞。校門(mén)旁的竹林變得更加蒼翠,顯得很有生機(jī)。大樹(shù)十分挺拔,像一把綠色的巨大的傘,墨綠墨綠的,像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開(kāi)了花,鮮紅色的',像是用鮮血染上去似的。

  秋天,菊花開(kāi)了,它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的,散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開(kāi)了,有白的、黃的、還有紅的,一朵朵清香撲鼻。微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都充滿了香味。學(xué)校的菜園果實(shí)累累,豆角熟了,呈墨綠色;橘子也成熟了,讓人口水都流下來(lái)了。

  冬天,有時(shí)大雪紛紛,有時(shí)細(xì)雨綿綿,有時(shí)陰云四布。梧桐樹(shù)長(zhǎng)得可高了,有的長(zhǎng)到了五樓,有的葉子伸進(jìn)了三樓,有的比教學(xué)樓還高呢!花壇里的松樹(shù)還是很蒼翠,雖然它長(zhǎng)得很矮小,但是春夏秋冬四個(gè)季節(jié),沒(méi)有一個(gè)季節(jié)是枯黃的,它在寒風(fēng)中站的十分筆直,像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋,煞是可愛(ài)。

  校園的四季,記載了我們游戲時(shí)的無(wú)限風(fēng)光!

校園的四季10

  我的校園很美麗,要不要我?guī)闳タ纯矗?/p>

  春

  看,校園里的小草已經(jīng)探出頭來(lái)了,一陣風(fēng)吹過(guò),小草穿上了綠色的裙子,在跳舞呢!忽然,下起了滴滴答答的小雨,有的柳枝在雨水下洗頭發(fā),有的在玩耍,還有的在說(shuō)悄悄話。

  夏

  一陣微風(fēng)吹過(guò),夏天來(lái)了,梔子花開(kāi)了,綻放出一陣陣清香,紫色的.玉蘭花被風(fēng)吹動(dòng),隨風(fēng)搖擺,此起彼伏,就像在風(fēng)中做一場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  秋

  秋天來(lái)了,一串紅開(kāi)了,我去摘下一朵,把花蕊抽出來(lái),再放進(jìn)嘴,香氣撲鼻的花蕊被我吸出了,真是好吃!小鳥(niǎo)來(lái)到菊花旁邊,菊花換上了黃色的裙子,和小鳥(niǎo)一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  冬

  冬天到了,所有的花凋謝了,只剩下臘梅獨(dú)自開(kāi)放,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),臘梅翩翩起舞。萬(wàn)年青到了冬天,還是和春天一樣綠油油的。

  我們的校園,你說(shuō)美不美?

校園的四季11

  我的校園坐落在郴州下湄橋,我在這兒已經(jīng)生活了五年了,校園的一草一木,角角落落都使我倍感親切,而那花園般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象!

  春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草,三五成群的探出小腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝,顯示了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮!

  夏天,到初都是烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火,可是校園里卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下讀書(shū),游戲。一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力!

  秋天,萬(wàn)花凋謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的'蝴蝶,在互相述說(shuō)校園美麗的秋色。花壇中的菊花開(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗!

  冬天,樹(shù)木已經(jīng)落光葉子,風(fēng)刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉裝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗,歡聲笑語(yǔ)把樹(shù)上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返!

校園的四季12

  我們的校園四季如花,每一個(gè)季節(jié)都是那么迷人。

  春天校園里的各色花兒開(kāi)放,香氣四溢,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌,他們是在贊美這美好的春天,許多樹(shù)木的枝條都抽出了嫩芽,嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛(ài),地上的小小草著急的探出小腦袋。好奇地張望著這生機(jī)勃勃的'世界,走進(jìn)校園,看著滿眼新綠,聞著撲鼻花香我的心情無(wú)比流暢。

  夏天校園里樹(shù)木的枝葉更加茂盛了,茶在樹(shù)上不停地叫著,好像說(shuō)熱死啦,熱死啦,成群的小蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái),在花叢中飛來(lái)飛去,他們?cè)谇趧诘牟擅勰,色彩斑斕的蝴蝶不甘寂寞。也飛到花叢中,為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。

  秋天樹(shù)上的葉子都變黃了,飄飄灑灑的落下來(lái),蜜蜂和蝴蝶很少,許多花兒都凋謝了,但是菊花開(kāi)得正旺,各色玄幻的菊花給這個(gè)寒瑟秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機(jī)與活力。

  冬天樹(shù)上的葉子掉光了整個(gè)校園好像鋪上了一層白雪的地毯,變成了一個(gè)銀裝素囊的世界,課間,同學(xué)們飛奔出教室,欣賞這白色的世界,同學(xué)們?cè)跉g呼中打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。

  校園的四季都很美,我愛(ài)我們的校園。

校園的四季13

  我們的校園春、夏、秋、冬都很美麗,你能欣賞到各種各樣的花草樹(shù)木,還可以聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲。

  春天,大地恢復(fù)一片生機(jī)。校園里的花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主。它們有的綻開(kāi)花朵,有的含苞欲放……像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來(lái),像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹拂下呵呵地笑著。桃樹(shù)也開(kāi)花了,那精致的花瓣看起來(lái)小巧玲瓏,有紅色的,有粉紅色的,還有白色的,真是姹紫嫣紅。一群勤勞的蜜蜂嗡嗡嗡地采蜜,好像在說(shuō):“今天收獲真不錯(cuò)!毙⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在,好像在給我們加油助威呢。春天里的校園可真美呀!

  夏天,烈日當(dāng)空,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球,有的在樹(shù)下做游戲,有的在打羽毛球,還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見(jiàn)他們汗水直流的樣子,不時(shí)也吹起了一絲絲風(fēng)。知了在枝頭上叫著,似乎在歌唱夏天的到來(lái)。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。在夏姑娘的催促下,牽;ㄩ_(kāi)出了花,偷偷爬在教學(xué)樓上,好像在向我們招手呢!夏天里的校園真美呀!

  不僅炎熱的夏天很美,金色的`秋天也很美。秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋,枯葉在校園里飛舞,小草和小花的葉子都變黃了。上課了,整個(gè)校園只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音和瑯瑯的讀書(shū)聲。就在這時(shí),菊花和桂花開(kāi)放了,整個(gè)校園彌漫著菊花和桂花的的清香,讓你心曠神怡。下課了,同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有的在桂樹(shù)前聞一聞,有的在黃桷樹(shù)下看一看。秋天的校園也很美麗呀!

  冬天,冬爺爺悄悄地來(lái)了。冬天的霸主是梅花,它在這么寒冷的季節(jié)開(kāi)放,使我想起詩(shī)人張渭寫(xiě)的“一樹(shù)寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)”。梅花把香味給了別人,把被寒冷折磨的痛苦留給了自己,這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?

  我們的學(xué)校一年四季景色迷人,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

校園的四季14

  在我們的生命中,有大約一半的時(shí)間都要在我們美麗的校園中度過(guò),我們對(duì)校園也是最熟悉的。我認(rèn)為我的小學(xué)校園–南街小學(xué),一年四季最美麗、也最有特點(diǎn)。下面我就給大家來(lái)介紹介紹吧。

  春天,我們迎來(lái)了第二學(xué)期,也迎來(lái)了美麗的春天,我們?cè)谶@綠樹(shù)紅花的世界里,認(rèn)真的學(xué)習(xí),為我們的世界多一點(diǎn)知識(shí)味,讓這美麗的世界變成一幅真正的畫(huà)卷。

  夏天,我們?cè)谶@火辣辣的`烈日下,學(xué)校的那個(gè)雕像小姑娘在勤奮的學(xué)習(xí),不怕熾熱的太陽(yáng)。我們應(yīng)該像她學(xué)習(xí)那種克苦的精神。

  秋天,站在學(xué)校的操場(chǎng)上遙望遠(yuǎn)處的山上,一大片一大片全是金黃色的落葉,像一張潔凈的地毯,農(nóng)民伯伯在地毯上豐收了很多糧食,我們?cè)趯W(xué)校里豐收了很多知識(shí)。

  冬天,是我們最高興的時(shí)候,因?yàn)槲覀円^(guò)年了,我們又長(zhǎng)大了一歲,又可以升一級(jí)。下雪了,我們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人、推雪球,非常高興。

  校園的四季可真美啊!讓我無(wú)法比喻。

校園的四季15

  我們的校園是多姿多彩的,美麗的校園是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方。

  春天,綠油油的葉子掛在新長(zhǎng)出的樹(shù)枝上,百花盛開(kāi),小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙著采集花粉。

  夏天,深綠色的樹(shù)葉擋住了刺眼的.太陽(yáng),為我們撐著“太陽(yáng)傘”。

  秋天,金黃的葉子像小雨一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),校園里多了一絲涼爽。

  冬天,茫茫大雪蓋住了操場(chǎng),如同仙境一般。同學(xué)們開(kāi)心地在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。

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