(必備)畫(huà)鼻子作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的畫(huà)鼻子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

畫(huà)鼻子作文1

　　前些日子，我們?cè)诨顒?dòng)課上，老師一進(jìn)教室就問(wèn)我們：同學(xué)們，你們知道今年是什么生肖年嗎？話(huà)音剛落，同學(xué)們異口同聲地回答道豬年！回答正確！那我們今天就一起來(lái)做個(gè)給小豬‘畫(huà)鼻子’的游戲，好嗎？老師笑著說(shuō)道。同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)拍手叫好。

　　老師站在講臺(tái)上，揮手示意大家保持安靜，接著向我們宣布了這個(gè)游戲的規(guī)則：老師在黑板上先畫(huà)一個(gè)大大的豬臉，然后請(qǐng)上一位同學(xué)，用毛巾蒙上他的眼睛，并讓他原地轉(zhuǎn)三圈，然后開(kāi)始給黑板上的小豬畫(huà)鼻子。

　　首先被老師請(qǐng)上來(lái)畫(huà)鼻子的是小明同學(xué)，只見(jiàn)他被蒙上眼睛后，又在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師塞給他一支粉筆。這時(shí)大家都很緊張，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們屏住呼吸，個(gè)個(gè)都睜大了眼睛盯著小明。只見(jiàn)他小心翼翼地摸索試探著，慢慢走到黑板前，猶豫了一下，抬起右臂，準(zhǔn)備提筆。臺(tái)下的.同學(xué)們都想為他助陣，往上一點(diǎn)！往右，往右！再往上一點(diǎn)點(diǎn)！小明最終在黑板上畫(huà)了一只鼻子�？蓜偮渫旯P，就聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)哈哈大笑聲，原來(lái)小明把鼻子畫(huà)到小豬左邊的耳朵上去了。

　　老師又請(qǐng)了一位女生上來(lái)，結(jié)果她把豬鼻子畫(huà)到了小豬的額頭上了。大家都笑得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　這時(shí)，小丁同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：老師，我也想上來(lái)試試！小丁不慌不忙地向黑板走去，原地轉(zhuǎn)了三圈，站穩(wěn)后，接過(guò)老師遞上的粉筆，不偏不離，終于把小豬的鼻子畫(huà)在正確的位置上了。同學(xué)們都紛紛為他鼓起了掌，大家都說(shuō)：小丁，你太棒了！

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在這快樂(lè)的喜悅之中。畫(huà)鼻子的游戲真是太有趣了！

畫(huà)鼻子作文2

　　我玩過(guò)許多游戲：踩線(xiàn)抓人、丟手絹、打鴨子、丟沙包……但我最喜歡的游戲是“畫(huà)鼻子”。

　　那天，我去啟慧課堂上作文課。走進(jìn)教室，就看見(jiàn)洪老師在白板上畫(huà)了一個(gè)小丑：小圓帽下，一張圓圓的臉，一雙大眼睛，嘴巴快咧到耳根了，看上去十分滑稽。咦，奇怪，小丑怎么沒(méi)有鼻子？我感到很詫異。

　　上課了，洪老師宣布游戲規(guī)則：“把紅領(lǐng)巾蒙在游戲者的眼睛上，原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到白板前給小丑畫(huà)上鼻子�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，七嘴八舌地議論開(kāi)了，大家躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是秦羽菲。洪老師把紅領(lǐng)巾蒙在她眼睛上，讓她拿起記號(hào)筆，轉(zhuǎn)了三圈后，她跌跌撞撞地往前走了幾步，一腳踢到了椅子，差點(diǎn)摔一跤，幸好洪老師扶著她。終于，她摸到了白板。她愣在那里，不知從何入手。這時(shí)，有人喊：“往上！往上！”于是，她把手抬高，畫(huà)了一個(gè)鼻子，結(jié)果畫(huà)到小丑的.眼睛上去了，大家笑得前仰后合。

　　輪到李焦揚(yáng)了，他拿起記號(hào)筆，蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈。只見(jiàn)他一邊走一邊在空中胡亂揮舞，差點(diǎn)將鼻子畫(huà)在墻壁上，多虧洪老師牽著他往前走了幾步，才讓他回到正確的方向。但是，他還是畫(huà)錯(cuò)了地方。他把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，小丑好像生氣地看著他說(shuō)：“你也太馬虎了，差點(diǎn)讓我的鼻子長(zhǎng)到墻上，現(xiàn)在又長(zhǎng)到耳朵上了�！�

　　不一會(huì)兒，游戲結(jié)束了，大家還沉浸在游戲的歡樂(lè)氣氛中，我卻通過(guò)游戲感受到了盲人的痛苦。如果沒(méi)有了眼睛，走路、做事都不方便，一切都是那么的困難，而且我們將看不見(jiàn)這個(gè)美麗世界。所以我們都要保護(hù)好自己的眼睛！

畫(huà)鼻子作文3

　　我們上好體育課回來(lái)，發(fā)現(xiàn)黑板上畫(huà)著一娃娃臉：她有一雙水靈靈的大眼睛，一張咧開(kāi)嘴笑的小嘴巴，還咋了一個(gè)麻花辮兒。這時(shí)，張老師走了過(guò)來(lái)，笑盈盈地說(shuō)：“同學(xué)們，你們看這張臉，她缺什么呢？”我們異口同聲地說(shuō)：“鼻子！”“好，我們這節(jié)課就玩‘畫(huà)鼻子’游戲�！�

　　聽(tīng)完游戲規(guī)則，我想：雖然這個(gè)游戲有點(diǎn)困難，但是我肯定能畫(huà)準(zhǔn)的。老師說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)試試？”這時(shí)，班級(jí)里一片沸騰，大部分人都勇敢的舉手，有的人按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，舉著手來(lái)到老師的面前，我也把手舉得高高的。終于，我被老師請(qǐng)到了，我信心十足地走到講臺(tái)上，老師像變魔術(shù)似的.變出一條紅領(lǐng)巾，把它折疊了幾次，然后用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我只感到眼前一片漆黑。接著，老師在我后腦勺打上兩個(gè)結(jié)，把紅領(lǐng)巾固定�。蝗缓笞屛肄D(zhuǎn)了三圈，我不知往哪走。生怕自己撞上墻，就生出雙手摸索著走；我小心翼翼的向前邁步，先摸到了講臺(tái)，走過(guò)講臺(tái)，終于摸到了黑板，可是眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，我該將鼻子花在哪里呢？剛在的信心煙消云散；我順著黑板往下摸索，拿到了粉筆，我又猶豫了，始終不確定該花在哪里，然后我慎重的再次在黑板上進(jìn)行“尋覓”，想把畫(huà)鼻子的地方找準(zhǔn)，在自以為確定位置之后，忐忑不安地畫(huà)了一筆。霎時(shí)間，教師變成了菜市場(chǎng)，同學(xué)們哄堂大笑，老師也在此時(shí)解下紅領(lǐng)巾，我定睛一看，也不知不覺(jué)笑了起來(lái)。原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊變成了一粒痣了。

　　后來(lái)，老師又請(qǐng)了其他同學(xué)上“畫(huà)鼻子”，有的把鼻子畫(huà)在了眼睛里；有的畫(huà)在了臉的旁邊，變成了耳朵；還有一個(gè)同學(xué)最慘，因?yàn)楸煌瑢W(xué)們指引地迷失了方向，所以連鼻子都沒(méi)有畫(huà)上。

　　游戲中，同學(xué)們都興致勃勃，躍躍欲試，但是只有一個(gè)人勉強(qiáng)畫(huà)成功，是什么原因?qū)е逻@么多人失敗呢？那是因?yàn)槲覀兪窃凇懊ぱ邸钡那闆r下畫(huà)鼻子，光靠手和耳朵，根本沒(méi)辦法找到正確的位置。所以，我們要珍惜眼睛，愛(ài)護(hù)屬于我們的每一樣?xùn)|西，不要到失去時(shí)才后悔莫及。

畫(huà)鼻子作文4

　　“哈哈哈”……歡聲笑語(yǔ)一陣接一陣，從三年級(jí)一班教室里傳出……

　　我透過(guò)窗簾的縫隙往教室一瞧！噢！陳老師在和同學(xué)們做“畫(huà)鼻子”游戲！陳老師宣讀了游戲規(guī)則和有關(guān)注意事項(xiàng)。游戲先“蒙住眼睛畫(huà)出人物的鼻子”。陳老師在黑板上單獨(dú)畫(huà)個(gè)大鼻子而后又畫(huà)了個(gè)很帥氣的人物，畫(huà)了頭，頭發(fā)、嘴巴、面容、耳朵、眼睛，膀子和手等，唯獨(dú)缺少個(gè)鼻子，人物正咧著嘴巴和同學(xué)們面對(duì)面笑呢！陳老師說(shuō)：“看誰(shuí)上來(lái)蒙住眼睛把鼻子添上，又準(zhǔn)又好看”……

　　不一會(huì)兒功夫，李文杰小朋友自告奮勇跳到講臺(tái)，看！陳老師把一條嶄新的紅領(lǐng)巾折一下，又折一下才蒙住了李文杰的眼睛，陳老師拉住李文杰轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)的'李文杰頭暈?zāi)垦�，分不清東西南北，“這會(huì)看你的！”陳老師突然宣布游戲開(kāi)始。這時(shí)李文杰站都很難站穩(wěn)，雙手摸著黑板！握著粉筆的手第一下就畫(huà)在腦門(mén)上！同學(xué)們異口同聲叫起！往上，往下，往左，往右，再往上，再往上，再往下，再往下……教室里傳出一陣又一陣笑聲，李文杰不知所措，猶豫好一會(huì)，終于下定決心，一筆落在眼睛上，老師同學(xué)們又一陣哄堂大笑，人仰馬翻。

　　下面又上來(lái)三位同學(xué)畫(huà)鼻子，一個(gè)畫(huà)在臉上，一個(gè)畫(huà)在嘴巴上，還有個(gè)畫(huà)到耳朵上！

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！……下課鈴聲響了，同學(xué)們還想玩，玩無(wú)止境！

　　畫(huà)鼻子真有趣。

畫(huà)鼻子作文5

　　“哈哈哈！”只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣歡笑聲，原來(lái)大家在玩畫(huà)鼻子游戲。

　　老師先用粉筆在黑板上畫(huà)一個(gè)大大的臉譜。臉譜上有一對(duì)水汪汪的大眼睛，一雙彎彎的眉毛和一張微笑的嘴巴，唯獨(dú)缺少了一個(gè)鼻子。而我們則要蒙上眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)圈后，在臉譜合適的位置上畫(huà)鼻子。

　　由于時(shí)間關(guān)系，參賽資格僅有三名，所以我們要用“黑白配”決勝出那三個(gè)人。“黑白配”后，贏得參賽資格的人手舞足蹈，而沒(méi)有獲得參賽資格卻又很想玩的人只能垂頭喪氣的走回座位當(dāng)一名觀(guān)眾了。

　　首先，第一位上場(chǎng)的選手是小玥。只見(jiàn)她胸有成竹地走上講臺(tái)，老師用圍巾蒙住眼睛，她開(kāi)始原地轉(zhuǎn)圈。本來(lái)以為她轉(zhuǎn)完圈后會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。誰(shuí)知，她摸了摸兩側(cè)的桌子，便找準(zhǔn)方向徑直走向黑板。這時(shí)，座位上的同學(xué)們按耐不住了，有人說(shuō)往左，有人說(shuō)往右，還有人說(shuō)往上。而聲音最大的還是往左。小玥聽(tīng)到后，便毫不猶豫的在左邊畫(huà)了個(gè)三角形的鼻子。同學(xué)們哈哈大笑，小玥成功地上當(dāng)了。

　　接著，后面的兩位選手也紛紛敗下陣來(lái)。覃老師漸漸嚴(yán)肅起來(lái)：“有什么辦法能讓鼻子畫(huà)得更準(zhǔn)確呢？仔細(xì)觀(guān)察�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛。突然，小達(dá)站起來(lái)說(shuō)，應(yīng)該找準(zhǔn)定位，覃老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　最后由小達(dá)再來(lái)挑戰(zhàn)一次。他先來(lái)到了黑板前，從紫色的毛巾開(kāi)始丈量，大約四根手指。之后他便走回過(guò)道上，蒙住眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)圈后，自信的摸索著走上了講臺(tái)。按照他的方法，先找到紫色的.毛巾，再丈量四根手指的距離，往上一點(diǎn)點(diǎn)，然后畫(huà)了一個(gè)圓滾滾的鼻子，果然不偏不倚，正好畫(huà)在了臉譜的正中心。課堂上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我明白了，任何事情都有竅門(mén)，哪怕游戲也一樣。只要善于觀(guān)察，勤于思考，就一定能找到通往成功的鑰匙。

畫(huà)鼻子作文6

　　今天我在新芽寫(xiě)作玩了一個(gè)好玩的游戲，那就是——畫(huà)鼻子。

　　游戲前老師先畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃，眼睛亮晶晶的，嘴巴一張一合的好像要給我說(shuō)什么，可惜娃娃少了一個(gè)能聞氣味的鼻子。

　　我們的游戲要求是：一名同學(xué)蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)幾圈，其他同學(xué)給他提示，把鼻子畫(huà)到正確位置為勝。

　　第一位同學(xué)上場(chǎng)了，老師先用紗巾把他的眼睛蒙住，再讓他原地轉(zhuǎn)十圈，再叫一名同學(xué)給他指揮，他被老師轉(zhuǎn)了幾圈就轉(zhuǎn)暈了，一屁股坐在了地上，全班同學(xué)哄堂大笑，他勇敢的站了起來(lái)，沒(méi)有理會(huì)同學(xué)的笑聲，指揮他的`同學(xué)也被他這種執(zhí)著精神打動(dòng)了，指揮的同學(xué)說(shuō)：“左轉(zhuǎn)，好，往前直走，右轉(zhuǎn)，再直走，好了，到黑板前了，拿起你手中的粉筆，勇敢的畫(huà)吧�！币�，他一下子就畫(huà)在了正中間的位置，聽(tīng)到同學(xué)們的喊叫聲，他取下紗巾一看，高興地跳了起來(lái)。

　　終于輪到我了，我又興奮又害怕，老師讓我選一位指揮的同學(xué)，我選了和我并肩作戰(zhàn)的小花。老師把我的眼睛拿紗巾蒙上，我什么都看不見(jiàn)，感覺(jué)到特別著急，老師把我原地轉(zhuǎn)了五圈，我感覺(jué)頭很暈，雖然有小花的指揮，可我還是不小心碰到了桌子上，我痛的想哭，可我還是堅(jiān)持著走到了黑板前，畫(huà)上了可愛(ài)的鼻子，取下紗巾一看，畫(huà)在了該畫(huà)的位置，那一刻，心比吃了蜜還甜。

　　同學(xué)們可真開(kāi)心呀，教室里都已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋。

畫(huà)鼻子作文7

　　在我的記憶中，有許多讓我難忘的活動(dòng)，最讓我難忘的要數(shù)給西瓜太郎畫(huà)鼻子大賽了。

　　在黑板正中央，有一個(gè)大大的西瓜太郎，左看看，右看看，老覺(jué)得不對(duì)勁。哦！原來(lái)沒(méi)有鼻子，這鼻子是要我們畫(huà)上去的。

　　第一個(gè)參賽選手是王永杰。他神氣地走近老師，讓老師把眼睛蒙著。轉(zhuǎn)了三圈后，王永杰便不分東西了，跌跌撞撞，剛才那神氣勁兒，現(xiàn)在早已飛到九霄云外了。他一會(huì)兒撞到桌子，一會(huì)兒摸到同學(xué)，東倒西歪。費(fèi)了九牛二虎之力，才走上了講臺(tái)。

　　上了講臺(tái)，王永杰更是不知所措。東走西走，不知在哪里下手。下面的同學(xué)有的在說(shuō)：“左邊，左邊！”有的在說(shuō)：“右邊點(diǎn)，右邊點(diǎn)！”還有的在說(shuō)：“別動(dòng)，就在那個(gè)地方畫(huà)！”弄得王永杰丈二和尚摸不著頭腦。

　　“十、九、八……”一聲聲倒數(shù)聲進(jìn)入了王永杰的耳簾。王永杰這時(shí)可急了，真是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但急也不是個(gè)辦法，只好豁出去了，隨隨便便畫(huà)了一個(gè)鼻子。

　　當(dāng)王永杰取下紅領(lǐng)巾時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合了。王永杰轉(zhuǎn)身看了看他的'“杰作”——鼻子不像鼻子，而且像是西瓜太郎的傷，這肯定氣死西瓜太郎了。當(dāng)然，王永杰也開(kāi)懷大笑起來(lái)。

　　我最難忘的是“機(jī)器貓二代”石舜了。石舜不愧是“機(jī)器貓二代”，真是名副其實(shí)。連走路也像機(jī)器貓，兩手放在胸前，兩腿微微彎曲，慢吞吞地走上了講臺(tái)。

　　到了講臺(tái)。石舜要大顯身手了。他仗著事先準(zhǔn)備好的優(yōu)勢(shì)——中線(xiàn)的地方就是鼻子。不上不下畫(huà)了一個(gè)鼻子，還真準(zhǔn)，就是鼻子的位置。大家贊不絕口，這時(shí)的石舜可神氣了。畫(huà)完了，西瓜太郎成了一個(gè)大花貓，應(yīng)該洗洗臉了，下次再見(jiàn)。拜拜！

畫(huà)鼻子作文8

　　星期四的作文課上，張老師領(lǐng)我們做了一個(gè)非常有趣的游戲，游戲的名字是”畫(huà)鼻子”。

　　首先，老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，一雙大眼睛和一張微笑的嘴巴，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。游戲規(guī)則是:老師用布把去前面的同學(xué)的眼睛蒙起來(lái)，之后讓他用粉筆在給出的笑臉上把鼻子畫(huà)在正確的位置上。下面的同學(xué)要保持安靜，不許提示。

　　當(dāng)老師宣布游戲開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，下面的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻一樣，一個(gè)個(gè)擦拳磨掌的，躍躍欲試。只見(jiàn)臺(tái) 上的同學(xué)用手量了量，剛要畫(huà)，下面的同學(xué)哪里還顧得上游戲規(guī)則��！有的“指手畫(huà)腳”地指導(dǎo)，有的把頭搖得跟波浪鼓似的替他著急。

　　臺(tái)下的同學(xué)亂糟糟的'，臺(tái)上的同學(xué)弄得不知如何是好，最后在同學(xué)們的催促下，他隨便畫(huà)了一筆，結(jié)果把鼻子畫(huà)在了嘴里。臺(tái)下一陣哄堂大笑，他趕緊摘下蒙在眼睛上的布，一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起來(lái)。

　　輪到我上場(chǎng)了，我的心里很緊張，像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳，在同學(xué)們的一片鼓勵(lì)聲中，我勇敢地走向講臺(tái)。隨后，老師蒙上了我的眼睛，我的眼前立 刻漆黑一片，心里更是七上八下的。我用手摸了摸自己的鼻子，鼓起勇氣在選定的位置上畫(huà)了出來(lái)，在同學(xué)們的笑聲中，我知道自己一定是判斷失誤了，我急忙把蒙 在眼睛上的布拿下來(lái)一看，也忍不住大笑起來(lái)，原來(lái)我把鼻子畫(huà)的像個(gè)三角形而且快歪到眼睛上去了。

　　游戲在同學(xué)們此起彼伏的笑聲中結(jié)束了，這場(chǎng)游戲既鍛煉了我們的觀(guān)察力和判斷力，也讓我們?cè)趭蕵?lè)中得到了放松，這真是一場(chǎng)有意義的游戲�。�

畫(huà)鼻子作文9

　　星期六下午，我興高采烈地來(lái)到光頭班，只見(jiàn)，一個(gè)刺眼的光頭從門(mén)外走來(lái)，哦，原來(lái)是光頭哥啊。

　　光頭哥樂(lè)呵呵的說(shuō)：“我們班有誰(shuí)覺(jué)得自己畫(huà)畫(huà)畫(huà)的很好看，”坐在我后面的班長(zhǎng)劉芷冰緩慢地舉起手來(lái)，光頭哥果然是那個(gè)不按常理出牌的人，叫了一個(gè)看起來(lái)很可愛(ài)的男孩，他走到光頭哥那矮矮地身子旁，然后，光頭哥讓他畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子，而且又長(zhǎng)的丑的臉。我心想，這是要干什么？

　　光頭哥用他那張看起來(lái)很會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴說(shuō)：“我們一起來(lái)玩游戲吧，游戲規(guī)則是這樣的，光頭哥隨便叫個(gè)人上去，上去的人要帶上眼罩，一邊轉(zhuǎn)圈一邊背古詩(shī)，背完古詩(shī)，找到黑板，把鼻子畫(huà)上去。”

　　光頭哥叫了一個(gè)女生，她扎著高馬尾，嘴上帶著甜甜的笑容雖然我不知道她叫什么，但是她畫(huà)畫(huà)一定很好看。光頭哥問(wèn)她說(shuō)：“有沒(méi)有信心”她說(shuō)：“有”全班屏息凝神，光頭哥小心翼翼給她帶眼罩，然后她背起了古詩(shī)，她在東摸摸西摸摸，終于找到了黑板，她毫不猶豫的.畫(huà)子個(gè)鼻子，她打開(kāi)眼罩發(fā)現(xiàn)，把鼻子畫(huà)在臉的最邊。

　　光頭哥又叫了一個(gè)男生，那個(gè)男生興奮地興罩，背好古詩(shī)，然后慢慢邁出步代，他像螃蟹一樣手一夾一夾的，橫著走路。全班喊了起來(lái)：上面，下面，左邊，右邊雖然我們干擾他，但是他最后還是找到了黑板，但畫(huà)鼻子的地方和鼻子的正確為位置擦肩而過(guò)。打開(kāi)眼罩時(shí)，發(fā)現(xiàn)他把鼻子畫(huà)在了嘴巴上面，引得全班哄堂大笑，實(shí)在是太好笑了。

　　光頭哥又叫了一個(gè)男生，那男生愁眉苦臉的上來(lái)。他竟然把寶貴的機(jī)會(huì)讓給了一個(gè)胖胖的男孩。那男孩不慌不忙的把眼罩戴上，背完古詩(shī)，迅速找到黑板，自信地把鼻子畫(huà)上去，竟然畫(huà)對(duì)了。光頭哥讓他分享了一下技巧。他不急不慢地說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要摸到粉筆灰，然后往下畫(huà)就行了。”我覺(jué)得他真的是太厲害了，居然一次就畫(huà)對(duì)了。

　　我真后悔沒(méi)有參加，要是有機(jī)會(huì)我一定積極參加，和同學(xué)們一起享受這其中的樂(lè)趣。

畫(huà)鼻子作文10

　　今天的語(yǔ)文課上，老師一進(jìn)教室便在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃，但臉上卻少了一個(gè)鼻子。正當(dāng)大家迷惑不解時(shí)，老師宣布道：“下面，我們一起玩‘畫(huà)鼻子’的游戲吧！”我們一聽(tīng)，立刻地歡呼起來(lái)。

　　畫(huà)鼻子游戲正式開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。有的說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”有的說(shuō)：“我！我！我！”還有的甚至站在凳子上，高高地舉著雙手，想讓老師先請(qǐng)他玩。老師先請(qǐng)小朱來(lái)畫(huà)鼻子。只見(jiàn)他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，一副胸有成竹的樣子。老師先拿毛巾折了又折，然后蒙在他的眼睛上，再打了個(gè)結(jié)。接著，老師把手按在他肩膀上開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。這時(shí)，同學(xué)們都在下面興奮地大聲喊：“1圈，2圈，3圈！”等轉(zhuǎn)完圈，他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪里是北了。只見(jiàn)他一路搖搖擺擺地走到門(mén)口。頓時(shí)，下面的`同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。他胡亂地摸索著，費(fèi)了好大的勁才來(lái)到黑板前。他正準(zhǔn)備畫(huà)時(shí)，同學(xué)們又開(kāi)始大叫起來(lái)：“左面！下面！右面……”他愣在那里不動(dòng)了。我想：他一定是不知聽(tīng)誰(shuí)的好了！如果是我，聽(tīng)到雜亂的喊聲，也會(huì)呆住的。在同學(xué)們的催促聲中，他伸手胡亂畫(huà)了一個(gè)鼻子。大家見(jiàn)了，頓時(shí)笑開(kāi)了花。他急忙摘下毛巾，自己也不好意思地笑了。原來(lái)，他把鼻子畫(huà)到了嘴巴的右邊，像一個(gè)小酒窩。

　　第二次，我竟幸運(yùn)地被老師叫到了。我左搖右晃地往前走，最終總算摸到了黑板。聽(tīng)到大家七嘴八舌的指揮，我猶豫再三，才畫(huà)了一個(gè)鼻子。這一下，同學(xué)們笑得直拍桌子。我摘下毛巾一看，趕緊灰溜溜地跑了下來(lái)。這時(shí)，老師也忍不住笑著說(shuō)：“一對(duì)小酒窩，真可愛(ài)呀！”老師詼諧的話(huà)語(yǔ)，總算幫我解了圍，不過(guò)也引來(lái)了又一陣的歡笑聲。

　　畫(huà)鼻子游戲真有趣！同學(xué)們有的畫(huà)成了美人痣，有的畫(huà)成了眼淚，有的畫(huà)到了“太空”這個(gè)游戲讓整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡笑。

畫(huà)鼻子作文11

　　今天的第三節(jié)課是習(xí)作課，俞老師高興地說(shuō)：“今天，讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！�

　　她拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，我好奇地想：俞老師畫(huà)一個(gè)餅干什么呀？俞老師一聲不吭，接著畫(huà)眼睛、頭發(fā)和嘴巴，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。我和同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)俞老師是讓我們玩畫(huà)鼻子的游戲呀！

　　游戲開(kāi)始了，大家紛紛舉手，都激動(dòng)地喊著：“我來(lái)，我來(lái)！”俞老師溫柔地說(shuō)：“葛瓔瑩，你來(lái)試試�！备瓠嫭摷�動(dòng)地走上講臺(tái)，俞老師折好紅領(lǐng)巾，蒙住她的眼睛，再讓她原地轉(zhuǎn)了十圈，葛瓔瑩走起路來(lái)東倒西歪，像喝醉了酒似的。俞老師把她扶到黑板旁，她小心翼翼地在黑板上東摸摸、西摸摸，猶豫了好久才下筆，誰(shuí)知她竟然把鼻子畫(huà)到了下巴上，惹得全班同學(xué)哈哈大笑，葛瓔瑩的臉一下子變得通紅，害羞地回到了座位上。俞老師又和藹可親地說(shuō)：“誰(shuí)再來(lái)試試？”同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地舉起小手，俞老師大聲地說(shuō)：“葉英杰你也來(lái)試試！”葉英杰胸有成竹地走上講臺(tái)，可蒙住眼睛，轉(zhuǎn)上十圈后的他一下子就蔫了，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，完全是被俞老師扶到黑板前的，他畫(huà)的鼻子果然不出所料，畫(huà)到了耳朵上，全班笑得都趴到了地上，葉英杰像個(gè)囚犯似地逃回了座位上。

　　終于輪到我了，我又喜又驚。我立刻像離弦的箭一樣沖上講臺(tái)。蒙上眼睛后的'我感覺(jué)眼前一片漆黑，開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，同學(xué)們齊聲幫我數(shù)著：“1、2、3……10”一般人都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，可我竟然一點(diǎn)兒也不暈，走得也很穩(wěn)，我竊喜著：難道我是超人嗎？俞老師把我領(lǐng)到黑板前，我想：剛才俞老師畫(huà)的這張臉在右黑板的中央，從黑板的邊往右一東40厘米，應(yīng)該就能找到準(zhǔn)確位置了。我按照這個(gè)思路在黑板前左右移動(dòng)，尋找最佳下手之處，然后毫不猶豫地畫(huà)好了鼻子。我屏住呼吸，摘掉了紅領(lǐng)巾，一看，呀！我畫(huà)得不偏不倚，剛剛好啊！我的心里美滋滋的：小黃，你真是太厲害了吧！我一蹦一跳地回到了座位上。此時(shí)，全班同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光，為我鼓起掌來(lái)！

　　這次的畫(huà)鼻子游戲真的是太好玩了！

畫(huà)鼻子作文12

　　今天，黃老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課。

　　上午第三節(jié)的鈴聲響了，黃老師走進(jìn)教室神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。”然后老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，在圓圈里又畫(huà)上了兩個(gè)眼睛、一個(gè)嘴巴和兩只耳朵，就差一個(gè)鼻子了。老師剛畫(huà)完，大家都舉著手躍躍欲試。

　　黃老師先叫了顧浩文同學(xué)。黃老師用她的灰色圍巾把顧浩文的眼睛蒙住，并讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。小顧同學(xué)真厲害！轉(zhuǎn)了三圈后，沒(méi)有跌跌撞撞，而是走得很快，就像平常走路的樣子。他來(lái)到黑板前，毫不猶豫地畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí)，全班哄堂大笑。顧浩文摘下圍巾一看，鼻子都畫(huà)到耳朵旁邊了。這時(shí)，顧浩文的臉“刷”得一下紅了。

　　老師又問(wèn)我們：“誰(shuí)愿意再來(lái)嘗試一下？”老師剛說(shuō)完，我就把手舉得高高的。老師看我把手舉得那么高，就叫了我。我懷著緊張是心情走到老師面前。老師蒙住了我的眼睛。呀！我的眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指！我小心翼翼地走著�？偹阕呱狭酥v臺(tái)，摸到了黑板。我拿起粉筆，猶豫不決，不敢輕易地畫(huà)。如果畫(huà)錯(cuò)了，多丟臉�。　皼](méi)關(guān)系！就按自己的直覺(jué)畫(huà)吧！”黃老師溫柔地鼓勵(lì)著我。終于，我下定了決心，在黑板上畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí)，全班又哄堂大笑。我摘下圍巾一看，鼻子畫(huà)到眼睛那兒去了，就像一滴淚水。我害羞地吐了吐舌頭。

　　老師最后又請(qǐng)了諸張佳寧，她很聰明，先走上了講臺(tái)，從黑板的一角出發(fā)，張開(kāi)虎口，向左量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，正好是鼻子的'位置。哦，原來(lái)她事先找準(zhǔn)了鼻子的位置。同學(xué)們暗暗地豎起了大拇指夸她，不愧是班級(jí)的小才女！隨后她轉(zhuǎn)身來(lái)到了起點(diǎn)，只見(jiàn)她自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，同學(xué)們都露出了期待的眼神。老師幫她蒙上了眼睛。然后她轉(zhuǎn)了五圈。呵呵，只見(jiàn)她搖來(lái)?yè)u去，像個(gè)小企鵝。她穩(wěn)了一穩(wěn)，兩手向前摸索著，總算跨上了臺(tái)階。她往前走了幾步，很快就找到了黑板的右下角，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口。當(dāng)她要畫(huà)時(shí)，有幾個(gè)機(jī)靈鬼叫道：“那里是耳朵，左邊才是鼻子！”她才沒(méi)聽(tīng)他們呢！堅(jiān)決地畫(huà)了上去。��！真是一點(diǎn)兒也沒(méi)差！

　　同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)畫(huà)著鼻子。教室里歡聲笑語(yǔ)……

　　這個(gè)游戲給我的課余生活增添了很多快樂(lè)，還讓我懂得了做什么事都要?jiǎng)幽X筋。

畫(huà)鼻子作文13

這周我們上了一節(jié)很生動(dòng)的語(yǔ)文課，老師帶著我們玩了一個(gè)游戲——“畫(huà)鼻子”。

游戲分為簡(jiǎn)單和困難兩個(gè)等級(jí)，老師先邀請(qǐng)了一位男同學(xué)，老師幫他圍了兩層紅領(lǐng)巾，再往他手上塞一支筆，然后蒙著雙眼的同學(xué)就小心翼翼地摸索著慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板，便立即打開(kāi)筆蓋，在一個(gè)自己也不知道的`地方畫(huà)了一個(gè)小小的豬鼻子。我們哈哈大笑，有的笑得震耳欲聾，有的笑得直拍桌子，還有的甚至笑得前仰后合。原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了嘴巴上！他看了也笑個(gè)不�！�…

“接下來(lái)是困難的等級(jí)了，”同學(xué)們專(zhuān)注地聽(tīng)著老師說(shuō)，“規(guī)則是先讓參與者轉(zhuǎn)了三圈，但是同學(xué)們可以提醒他哦！”“這次誰(shuí)來(lái)畫(huà)呢？”有人急切的問(wèn)道。“唔”，老師想了一會(huì)兒，面帶笑容地說(shuō)，“有請(qǐng)我們可愛(ài)的逗逗！”我便躍躍欲試起來(lái)。和之前一樣，老師幫我圍上了兩層紅領(lǐng)巾，讓我轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，失去了平衡，跌跌撞撞地走到白板前�！白筮呉稽c(diǎn)�！薄安粚�(duì)，是上面。”在大家的你一言、我一語(yǔ)地支招中，我畫(huà)完了。結(jié)果我把鼻子畫(huà)在了嘴巴的左邊，“嗯，這個(gè)想法好，吃飯前要先聞一聞！”聽(tīng)了老師的這句話(huà)，我不由自主地笑了，教室里也回蕩起一陣陣笑聲……

下課了同學(xué)們還像上課時(shí)一樣在筆記本上畫(huà)，有些同學(xué)還在重溫這課上的情景。我要說(shuō)——“畫(huà)鼻子”真好玩！

畫(huà)鼻子作文14

　　今天活動(dòng)課上，老師走進(jìn)教室，問(wèn)我們：今年是什么年？我們不假思索地齊聲回答：是豬年！隨即老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的豬腦袋。老師剛畫(huà)完，同學(xué)們就紛紛叫了起來(lái)：小豬少了鼻子！對(duì)呀，今天這節(jié)課，我們就玩給小豬‘畫(huà)鼻子’的游戲呀。老師笑著宣布。

　　好，我首先講一下游戲的規(guī)則，老師接著說(shuō)，參加游戲的同學(xué)要用這條圍巾把眼睛蒙上。游戲者先轉(zhuǎn)三圈，再朝黑板走，然后再畫(huà)鼻子。比比誰(shuí)給小豬畫(huà)的鼻子最漂亮。

　　老師話(huà)音剛落，小明自告奮勇第一個(gè)上去畫(huà)鼻子。他的眼睛被圍巾蒙住，原地轉(zhuǎn)了三圈后，小明歪歪扭扭地朝黑板走去。他東摸一下，西摸一陣，終于摸到了黑板，抬手就畫(huà)了一個(gè)豬鼻子。剛畫(huà)完，下面的同學(xué)一陣大笑。小明扯下圍巾一看，哈哈，他把鼻子畫(huà)在了豬眼睛上。

　　第二個(gè)，第三個(gè)同學(xué)們陸續(xù)上場(chǎng)，有的把鼻子畫(huà)在了豬耳朵上，有的畫(huà)得離小豬腦袋九霄云外的地方了

　　終于輪到我上去試試了。我先原地轉(zhuǎn)三圈，頭好暈�。∥矣X(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。三圈之后，人還沒(méi)站穩(wěn)，老師就催我快畫(huà)了。我小心地朝黑板摸去，用手摸了摸，到了。我自信地抬起手臂就要畫(huà)。就在這時(shí)，同桌小明大聲提醒我：錯(cuò)了，錯(cuò)了，往左點(diǎn)不對(duì)，往下又有同學(xué)糾正著。聽(tīng)誰(shuí)好呢，我是左右為難。算了，還是相信自己吧。于是，我提起筆畫(huà)了一個(gè)漂亮的豬鼻子。哈哈哈！哈哈哈！我的身后傳來(lái)了此起彼伏的`笑聲。我一把扯下圍巾，抬頭一看，原來(lái)我把漂亮的豬鼻子畫(huà)在了豬嘴巴的下面了。

　　畫(huà)鼻子的游戲真精彩啊！整堂課，同學(xué)們被游戲深深地吸引了，教室里笑聲不斷。

畫(huà)鼻子作文15

　　今天的語(yǔ)文課上，我們興致勃勃玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

　　老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的娃娃的頭像：大大的眼睛，彎彎的眉毛，有耳朵，有頭發(fā)，可就是缺少了一個(gè)鼻子。原來(lái)這是老師讓我們玩的游戲——畫(huà)鼻子。頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。

　　老師先請(qǐng)明明同學(xué)去畫(huà)鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的'眼睛，并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧，明明轉(zhuǎn)完圈后，小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫，顯然不知道應(yīng)該畫(huà)在哪里�！翱飚�(huà)呀！快畫(huà)呀！”傳來(lái)了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫(huà)筆，隨意地一畫(huà)。呵呵，歪打正著，竟然畫(huà)對(duì)了。他摘下圍巾，得意洋洋地回到了座位。

　　老師又請(qǐng)小剛同學(xué)畫(huà)。他徑直走到黑板前，從黑板的左下角出發(fā)，張開(kāi)虎口，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，正好是鼻子的位置。原來(lái)他是找準(zhǔn)鼻子的位置呀！同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。

　　隨后，他轉(zhuǎn)身來(lái)到起點(diǎn)。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了，并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵！他有些搖晃。小剛定了定神，朝前走了幾步。他雙手向前摸索著，總算跨上了臺(tái)階。他很快找到了黑板的左下角，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，找到位置。當(dāng)他要畫(huà)時(shí)，有幾個(gè)機(jī)靈鬼叫道：“你畫(huà)錯(cuò)了，畫(huà)到耳朵上了�！彼�才不聽(tīng)呢，堅(jiān)決地畫(huà)了上去，然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看，果然畫(huà)對(duì)了。臺(tái)下掌聲一片。

　　后來(lái)，老師又請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上去畫(huà)鼻子，他們不是把鼻子畫(huà)到了額頭上，就是把鼻子畫(huà)到了耳朵邊，甚至還畫(huà)到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

　　畫(huà)鼻子能豐富我們的業(yè)余生活，還讓我們懂得了做事情要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

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