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彩虹的美作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的彩虹的美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
彩虹的美作文1
“媽媽,再見!”我向站在車窗外的媽媽揮手告別,獨(dú)自乘車前往新安江堂姐家玩。
大巴車快速地在公路上飛馳,離車站越來越近了,周圍的環(huán)境,也越來越趨向城市化。優(yōu)美的建筑,高大的房屋,以及那些獨(dú)具特色的美食,令人目不暇接。
過了一會(huì)兒,大巴車行至新安江老橋——獅子橋,我看到了著名的“彩虹橋”!那是在江的上游,我處在稍下游,雖然離“彩虹橋”相距大概3千米,但是“彩虹橋”之大,就算在5千之外也清晰可見。⊥高^車窗,江景令人贊不絕口!江上飄著一層“薄紗”,好像到了人間仙境。這里空氣特別清新,就像在一個(gè)大氧吧,一個(gè)世外桃源。“薄紗”的上端,隱約透出“彩虹橋”的微笑,那是一種純潔的笑,其優(yōu)雅姿態(tài)無與倫比。我告訴堂姐,讓她晚上又帶我來這兒。
在新安江的日子,我真切地體會(huì)到高品質(zhì),高消費(fèi)的生活,幾乎干每一件事情都需要花錢,好像每個(gè)人都在跟錢打交道。就這樣,8個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)我又來到江邊,看到“彩虹橋”時(shí),心中又是另一番感慨!夜晚,“彩虹橋”橘紅的顏色已看不見,但夜幕中的“彩虹橋”上,一閃一閃的,好像一些鉆石,散發(fā)著它無盡的光彩,使得“彩虹橋”煥然一新,充滿了無限活力!江面波光粼粼,倒映著魅力四射的'“彩虹橋”,給寧靜的新安江又抹上了一縷鮮亮的光彩!
夜深人靜,我依依不舍地離開了新安江,但彩虹橋如夢(mèng)如幻的影子還在我的眼前晃動(dòng)。
彩虹的美作文2
路上,一架彩虹橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在了天邊,這是一種自然的美,而另一種道德的美,則無處不在。
誠(chéng)實(shí),是一種言德,卓恕就是這樣的人。一次,他從建業(yè)回老家會(huì)稽去,向諸葛恪告別,約某日相見。到了這一天,諸葛恪請(qǐng)客,都停著不吃不喝,為了等待卓恕的到來?腿藗兌家詾椋瑥臅(huì)稽到建業(yè)相距千里之遙,怎么能按時(shí)到來。停了一會(huì),卓恕果真到了,滿座的客人都驚訝不得。與朋友交,言而有信,生活中答應(yīng)他人的,一定要一諾千金,要不然就會(huì)失信于他人。
感恩,是一種心美,一名初中語文老師,也是如此,他就是陳斌強(qiáng)。陳斌強(qiáng)為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動(dòng)車去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解,說:這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?可陳斌強(qiáng)做到了,一連五年,風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。照顧母親的'生活異常辛苦。許多人都被他感動(dòng)了。家,是一座幸福的橋,但要有有了川流不息的人群,橋,才會(huì)幸福。
學(xué)習(xí),是一種智行,童第周就非常會(huì)學(xué)習(xí)。童第周17歲才進(jìn)中學(xué)。他文化基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)很吃力,第一學(xué)期期末考試,平均成績(jī)才45分。第二學(xué)期,童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。每天天沒亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下面讀外語。夜里同學(xué)們都睡了,他又到路燈下面去看書。值班老師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)上路燈,叫他進(jìn)屋睡覺。他趁老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年的努力,他終于趕上來了,各科成績(jī)都不錯(cuò),數(shù)學(xué)還考了100分。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。只有能夠善于思考和提問的人,才能夠成功。
能干,是一種勞美,這美名莫屬于永康的活愚公——章禮金老爺爺。張爺爺想為人民做點(diǎn)事就沿著烏巖山,開始抬石梯了。無論風(fēng)雨,張爺爺都會(huì)用木頭人抬一根石條上來,一塊石條有120公斤重。日出而作,日入而息,年復(fù)一年,日復(fù)一日……一天一條,兩天兩條……終于,石梯建完了。凡事都要思考,不能光想不做,要做就要腳踏實(shí)地去做,不然的話,這一切努力都將半途而廢。
愿人們,能把美的種子傳播下去,愿大家,與美同行,人人都做最美浙江人。
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