（精品）知錯(cuò)就改15篇
知錯(cuò)就改1
雖然過(guò)去了很久，但我一直銘記在心。記得是發(fā)生在一個(gè)暑假里。
那一天下午，太陽(yáng)懸掛在空中，炙烤著廣闊的大地，整個(gè)世界就像蒸籠一樣悶得人們喘不過(guò)氣來(lái)。然而，我們這些天真漫爛的孩子，還是難以安穩(wěn)。我們幾個(gè)要好的伙伴，趁大人午休之際，跑到南地的一片樹(shù)蔭下玩。我們圍成一圈，正準(zhǔn)備做游戲，突然，婷婷像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣，驚喜地叫起來(lái)：“ 你們看，那是什么，一個(gè)個(gè)像籃球似的東西，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)�！彼孟窆逝�。
我們都好奇地朝她手指的方向看去。�。∥鞴�，我不由得驚喜的`叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，此時(shí)，我們多么希望吃個(gè)大西瓜。我向四周看了看，一個(gè)人也沒(méi)有，頓時(shí)，我心中閃了一個(gè)歪念：偷偷摘一個(gè)，解解渴。我把想法告訴她們，竟沒(méi)有一個(gè)反對(duì)。玲玲還找理論根據(jù)，說(shuō)什么“偷棗摸瓜不算偷。”于是，我們幾個(gè)小心翼翼的向瓜地走去。我對(duì)玲玲說(shuō)：“走，我們倆去，讓她們?cè)谶@等著。”我倆躡手躡腳向瓜地中心走去，摘了一個(gè)瓜，便順著原路返回。我們把瓜抱到她們面前時(shí)，婷婷迫不及待搶過(guò)西瓜揮起小拳頭將西瓜分成四份，沒(méi)過(guò)多久瓜便被我們狼吞虎咽地消滅了。
吃完瓜正準(zhǔn)備走時(shí)，看瓜地的張爺爺抱著兩個(gè)瓜笑哈哈的走過(guò)來(lái)，我們不知所措的望著他。他把瓜放在地上，用刀將瓜切開(kāi)送到我們面前熱情的說(shuō)：“來(lái)，我今天管你們吃個(gè)夠�！边@下，我們就像丈二和尚——摸不到頭腦。我們誰(shuí)也不敢接瓜。“ 哈哈！我可是真心請(qǐng)你們吃得。你們以后想吃瓜盡管來(lái)找我，不要偷偷摸摸。 ”這時(shí)，我們都低下頭，慚愧的說(shuō)：“我們知錯(cuò)了�！睆垹敔斝Φ酶_(kāi)心了，他說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子，給，快吃吧！”
我們被張爺爺?shù)男袆?dòng)給感動(dòng)了。我們接過(guò)瓜，可我怎么也吃不出甜味來(lái)。
知錯(cuò)就改2
星期日的上午，東東一大早就起來(lái)了，因?yàn)樽蛱焖乃傈h明明約他去打籃球。他草草地扒了幾口飯，就帶著自己心愛(ài)的籃球出門(mén)了。
可他又一想：哎，等會(huì)兒打籃球一定很熱，拿根香蕉吃可能會(huì)好些。于是，他又轉(zhuǎn)身拿香蕉。 路上東東邊吃香蕉邊一崩一跳地走著。他突然看見(jiàn)眼前有個(gè)垃圾桶，于是，東東三口兩口地吃完了香蕉，往前一躍，把香蕉皮朝垃圾桶扔去，可是沒(méi)有扔進(jìn)去，扔到了垃圾桶旁。他便自言自語(yǔ)道：今天手氣真不準(zhǔn)，連個(gè)香蕉皮都扔不到垃圾桶里，唉。他繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一位上了年紀(jì)的清潔工正在掃地。他掃得滿頭大汗，面色蠟黃。東東想：這位老爺爺這么大年紀(jì)了，應(yīng)該在家享福才對(duì)呀，怎么還這么辛苦地掃地呀？東東奇怪的問(wèn)：老爺爺，您為什么不像其他人那樣在家里享福，而是在這里掃地呢？是家里窮想為家里掙點(diǎn)錢(qián)嗎？清潔工笑笑說(shuō)：有錢(qián)，只是我想：人活著就要為世界做點(diǎn)貢獻(xiàn)。東東感動(dòng)極了，說(shuō)：那我能為您和世界做些什么嗎？只要你們不亂扔果皮紙屑，世界就一定會(huì)變得更美好！
東東聽(tīng)了這話又想了想剛才的那一幕，慚愧地低下了頭，臉也撲的一下紅了。他二話不說(shuō)，三步并作兩步地跑到垃圾桶旁把扔掉的香蕉皮重新扔進(jìn)了垃圾桶里，笑著想，我下次一定要把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶，還要讓其他人向那位老爺爺看齊！小鳥(niǎo)飛來(lái)了，好像在說(shuō)：東東，你真是個(gè)知錯(cuò)就改的'好孩子呀！ 同學(xué)們，小朋友們，你們有亂扔果皮紙屑的壞習(xí)慣嗎？有的話就趕快改正，沒(méi)有的話也要注意啦！
讓我們一起讓世界變得更美好吧，好嗎？
知錯(cuò)就改3
暑假的一天，孫小圣覺(jué)得很寂寞，突然想到了好朋友小熊，便打了個(gè)電話給它，約它去“開(kāi)心亭”游玩。
它倆走在小路上，經(jīng)過(guò)一條清澈的小河。小河邊長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，，開(kāi)滿了美麗嬌艷的鮮花。孫小圣想知道離目的`地還有多遠(yuǎn)，便縱身一跳，跳到了河中央的一塊石頭上。然后，右腳獨(dú)立，左手舉過(guò)額頭，放眼遠(yuǎn)眺。小熊見(jiàn)了，忙瞪了孫小圣一眼，說(shuō)：“那里很危險(xiǎn)，如果掉進(jìn)河里，我可救不了你！”孫小圣聽(tīng)了，只好跳回了路上，心想：我可是森林里的游泳高手��！它連這個(gè)都不知道，真是缺文化！
走著走著，它們終于來(lái)到了開(kāi)心亭。小熊坐在石凳上休息，孫小圣卻東張西望，只想找個(gè)地方玩玩。它猛得看見(jiàn)了“開(kāi)心亭”四周的大紅色柱子，心想：這柱子又高又大，當(dāng)年孫大圣祖先會(huì)不會(huì)來(lái)玩過(guò)？大圣怎么沒(méi)留下一點(diǎn)兒痕跡呢？今天我可要寫(xiě)上幾個(gè)字，讓后來(lái)的人都知道我孫小圣在“開(kāi)心亭”里玩過(guò)。他思緒萬(wàn)千，取下隨身攜帶的毛筆，沾了點(diǎn)泥漿，“噌噌”幾下就爬上了柱子。他兩腳一夾，屁股一撅，在另一根柱子上瀟灑地寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。再說(shuō)小熊，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)孫小圣不在身邊時(shí)，回頭一看，見(jiàn)此情景連忙吆喝道：“孫小圣，不能這樣！這是損壞公共財(cái)物！如果你的腳一松，掉了下來(lái)，后果不堪設(shè)想呀！”孫小圣聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，急忙從柱子上跳了下來(lái)，低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起�！庇谑沁B忙從柱子上滑下來(lái)。
出了亭子，小熊說(shuō)：“天色已晚，我們趕快回去吧！”孫小圣聽(tīng)話地說(shuō)：“行�！边@時(shí)，太陽(yáng)公公散發(fā)出柔和的光芒，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
知錯(cuò)就改4
光陰似箭，日月如梭，有一件事情，每當(dāng)想起我都慚愧不已。
事情發(fā)生在我五六歲上幼兒園的時(shí)候，爸爸帶著我去學(xué)校，進(jìn)了幼兒園的大門(mén)，爸爸就回去了。來(lái)到班級(jí)，我看見(jiàn)班級(jí)里的好多小朋友都有玩具，非常羨慕。也想叫爸爸給我買(mǎi)一個(gè)，但我又想：“爸爸一定不會(huì)給我買(mǎi)，因?yàn)�，他是不�?huì)讓自己的兒子養(yǎng)成貪玩的習(xí)慣。”于是，我的.腦海里就想起了一個(gè)可怕的念頭——偷。
終于有一天，爸爸去上班了，媽媽又在廚房做飯，我心想：這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。于是我就馬上跑到爸爸媽媽的房間里，從媽媽的錢(qián)包里面拿了5元錢(qián)，我的心怦怦亂跳，頭上的汗珠都流下來(lái)了。我馬上偷偷地跑到玩具店里買(mǎi)了一輛玩具汽車(chē)�；氐郊乙院�，爸爸生氣地問(wèn)我：“這個(gè)玩具汽車(chē)是從哪里來(lái)的？”于是我就騙爸爸說(shuō)：“這是同學(xué)送給我的。”爸爸聽(tīng)完就走進(jìn)自己的房間了。
第二天，我又在想：5元錢(qián)太少了，爸爸媽媽肯定不知道，于是我又偷偷跑到爸爸媽媽的房間里去拿錢(qián)，我悄悄地從媽媽的錢(qián)包里面把錢(qián)拿了出來(lái)，就在這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，錢(qián)包也掉地上了。這時(shí)，爸爸變得嚴(yán)肅了，他說(shuō)：“孩子，你怎么能偷錢(qián)呢？算了，今天我也不打你了，你也不小了，但以后，你想要什么，只要學(xué)習(xí)好，我就給你買(mǎi)，知道了嗎？”
我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道了，爸爸�！卑职治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然這件事過(guò)了好幾年，但我依然不會(huì)忘記。
知錯(cuò)就改5
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小熊嘟嘟約小猴子淘淘去公園玩兒。
走在路上，淘淘上躥下跳，左看看，右看看，嘟嘟對(duì)他說(shuō)：“別玩了，你這樣什么時(shí)候能到公園啊？”淘淘一副不在意的樣子說(shuō)：“知道了，知道了�！睒O不情愿地跟在小熊后面。
走了很久，終于到達(dá)了目的.地。公園太美啦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草成蔭、山清水秀。淘淘跑到了一塊大石頭上，在表演金雞獨(dú)立。嘟嘟扭過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)后，頓時(shí)面如土色，嚴(yán)肅地說(shuō)：“淘淘，不要站在石頭上表演金雞獨(dú)立，很危險(xiǎn)，一不小心掉到水里怎么辦？”淘淘急忙跳下來(lái)，它們一起往前走著，嘟嘟看見(jiàn)了一座涼亭，對(duì)淘淘說(shuō)：“我們休息一會(huì)兒吧�！碧蕴哉f(shuō)：“好啊。”淘淘看見(jiàn)一根光滑的大柱子，它想：好不容易來(lái)這兒玩，一定得留下點(diǎn)東西，讓別人記住我。于是，它毫不猶豫地從口袋里拿起一支毛筆，拔下筆帽，三兩下爬上柱子，用兩個(gè)腿夾住柱子，俯下身子，寫(xiě)了“淘淘到此一游”六個(gè)大字。嘟嘟看見(jiàn)了，眼里直噴火，生氣地說(shuō)：“美麗的景色怎么能破壞呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”淘淘意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就和嘟嘟一起找來(lái)了一個(gè)毛巾，把柱子上的字全擦掉了。
這時(shí)，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小鳥(niǎo)也為淘淘歌唱，像是在表?yè)P(yáng)淘淘知錯(cuò)就改呢。
知錯(cuò)就改6
夏天的早上，天氣晴朗，孫小圣和他的好伙伴熊大寶去公園玩。
走著走著，他們看到前面有一條小河，河里還有一塊高高立起的大石頭，只見(jiàn)孫小圣“噌”的一下就跳到了河里那滑溜溜的.大石頭上，來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作，說(shuō)：“我就是五百年前大鬧天空的孫悟空�！毙艽髮氁�(jiàn)了，急忙說(shuō)：“孫小圣，快點(diǎn)下來(lái)，快點(diǎn)下來(lái)，一不小心，你就會(huì)掉到河里去的。”孫小圣聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就趕緊下來(lái)了。
突然，孫小圣看見(jiàn)前面有一個(gè)涼亭，四根大紅的柱子撐著一個(gè)尖尖的頂，真是美麗極了。“這么美麗的地方不留點(diǎn)紀(jì)念豈不太可惜了�！睂O小圣心里想。于是他走到?jīng)鐾さ闹舆�，雙腿一夾，往上一竄，輕松地上了柱子，他用尾巴纏緊柱子，從口袋里掏出一支筆，寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。熊大寶看見(jiàn)了，趕忙大叫道：“孫小圣，你快下來(lái)，太危險(xiǎn)了，掉下來(lái)怎么辦？”孫小圣輕輕松松落了地，笑著說(shuō)：“別緊張，摔不著�！毙艽髮毎阉讲莸厣�，勸說(shuō)道：“你看，公園里山清水秀，多美啊！如果人人都去寫(xiě)字，破壞了環(huán)境，多可惜啊！”
孫小圣慚愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，下次再也不會(huì)這樣了！”說(shuō)完他從口袋里拿出手帕，把柱子上的字擦得一干二凈�？匆�(jiàn)知錯(cuò)就改的小猴，太陽(yáng)公公也不禁笑了起來(lái)。
知錯(cuò)就改7
一天，天氣晴朗，孫小圣和熊小寶一起在公園游玩。
公園里的景色真美�。〉厣嫌谢ㄓ胁�，兩只小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。路旁有一條小河，河邊垂柳依依，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。孫小圣很高興，他跳來(lái)跳去，一用力，跳到了河中央的一塊石頭上，還擺出了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作。熊小寶見(jiàn)狀，立馬說(shuō)：“快上來(lái)！你掉到河里會(huì)受傷的，小心點(diǎn)兒！”孫小圣回答說(shuō)：“放心吧，我一定不會(huì)掉進(jìn)水里的！”話音剛落，孫小圣連翻了幾個(gè)跟頭回到了岸上，把熊小寶嚇出了一身冷汗。
他們繼續(xù)在公園里走著。突然，孫小圣叫住了熊小寶：“快點(diǎn)兒看啊，那兒有一座很漂亮的亭子！”熊小寶一看，哇！那座亭子真的很美！小亭子有四個(gè)尖尖角向上翹著。金色的琉璃瓦被太陽(yáng)光照耀著，閃閃發(fā)光。四根鮮紅色的大柱子威武地立在那兒。畫(huà)面真是美極了！孫小圣想：如果我能在柱子上做個(gè)記號(hào)，那么以后來(lái)公園的人都能看到我的`名字啦！嘿嘿，我就成名人啦！想著，孫小圣一個(gè)勁步，爬上了一根柱子，在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字“孫小圣到此一游”。熊小寶連忙喊道：”你怎么可以這樣做呢？你想一想，如果來(lái)公園的人都像你這樣做，那這根柱子會(huì)變成什么樣子呢？”說(shuō)完，他拿出兩張紙，把字擦得干干凈凈。
聽(tīng)了小熊的話，孫小圣知道自己做錯(cuò)了事，慚愧地低下了頭。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子�！毙▲B(niǎo)們飛來(lái)飛去，為小猴歡呼雀躍。孫小圣開(kāi)心的笑了，他認(rèn)真地說(shuō)：“我以后再也不會(huì)做這樣的錯(cuò)事了！”
知錯(cuò)就改8
我一直忘不了那一次，我和同學(xué)發(fā)生了一件不愉快的事情。
事情是這樣的，那一天我正在走樓梯，突然，后面的人將我推倒了，我回頭一看，竟然是我隔壁班的一位女同學(xué)，憤怒的我握緊拳頭，狠狠地向她打去，我剛走到門(mén)口，便聽(tīng)見(jiàn)后面發(fā)出了一陣哭聲，我回頭一看，只見(jiàn)她的嘴巴上起了個(gè)泡，正流血呢，我嚇得趕快逃跑�！蔽异话驳南�?qū)W校走去，在上學(xué)的路上，又遇到了另外一位同學(xué)小楊，他拍拍我的肩膀輕聲說(shuō)：“好像是后面的同學(xué)推了她，別人才推倒你的，你應(yīng)該向那位同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，她肯定會(huì)原諒你的”。害怕的我想了想，還是算了吧。
讓我沒(méi)想到的`是，我剛走進(jìn)教室，就被老師喊進(jìn)了辦公室，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你為什么要打她？”“因?yàn)樗盐彝频沽恕薄！笆撬颇愕膯幔俊薄安恢�，因�(yàn)槲一仡^一看發(fā)現(xiàn)是她，就認(rèn)定是她”。于是，我就打了她�！崩蠋熃形掖騻�(gè)電話給家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)，我打完以后回到了辦公室，老師說(shuō)你的爸爸已經(jīng)付了醫(yī)藥費(fèi)。
五分鐘之后，老師走過(guò)來(lái)，將我拉到跟前，耐心地對(duì)我說(shuō)：“你了解過(guò)事情的真相嗎？下次再遇到這種事，一定要先了解清楚再做決定，當(dāng)然最重要的是不能動(dòng)手打人，凡事不要用武力去解決，知錯(cuò)就改就還是好孩子，明白嗎？快回去上課吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕的說(shuō)了一聲：“老師，您說(shuō)的話我記住了，下次我一定改正，做一個(gè)好孩子。”
這件事讓我明白了，犯了錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，在以后的生活中，我一定會(huì)這樣去做。
知錯(cuò)就改9
春天到了，溫暖的春風(fēng)吹綠了草地，吹開(kāi)了花朵，喚醒了大地……猴族的孫大圣叫他的弟子孫小圣去人間多磨練磨練。孫小圣一跳就到了去夢(mèng)幻公園的路上，正巧碰上了準(zhǔn)備去公園玩的`杰米熊，孫小圣很快認(rèn)識(shí)了杰米，并與他成了好朋友。孫小圣讓小熊杰米當(dāng)導(dǎo)游，杰米爽快地答應(yīng)了。
他們剛到公園，就被那里的景色迷住了，清澈明亮的小河，蔥綠的大樹(shù)，鳥(niǎo)兒飛翔，蜜蜂采蜜……一片生機(jī)勃勃的景象，仔細(xì)看各種各樣的花花草草也像在和他們招手。他們沿路來(lái)到了湖邊，孫小圣見(jiàn)這里的景色美不勝收，跳到了湖中的一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭上�！翱煜聛�(lái)，你腳下的青苔很滑，危險(xiǎn)！”但孫小圣卻充耳不聞，又做了個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)。這下可把杰米嚇個(gè)半死。“快下來(lái)，你再不下來(lái)，我就不和你做朋友了！”孫小圣只好下來(lái)了。
不一會(huì)兒，他們又來(lái)到了涼亭的所在地。孫小圣感覺(jué)涼亭很氣派，就用尾巴卷在柱子上，從口袋里拿出一支筆在柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。杰米見(jiàn)勢(shì)不妙，趕忙說(shuō)：“你這是在破壞公物……”可小猴就是不聽(tīng)，把字寫(xiě)完了才肯下來(lái)。
杰米把孫小圣拉到草地上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孫小圣說(shuō)“你怎么能這樣呢？如果所以動(dòng)物都像你這樣亂涂亂畫(huà)，誰(shuí)還愿意在涼亭里休息呢？”小猴孫小圣的臉漲紅了，拿來(lái)了一桶水把字擦得干干凈凈的。杰米終于笑了，小鳥(niǎo)在快樂(lè)地唱著歌，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改，真是個(gè)好孩子！”
知錯(cuò)就改10
今天我跟往常一樣去口才班上課�？诓虐嗦�，我還是很感趣的，老師和同學(xué)還叫我“開(kāi)心果”呢！開(kāi)課啦，我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣擁進(jìn)了課堂，第一輪是繞口令，老師先把繞口令的內(nèi)容發(fā)了下來(lái)，我馬上自言自語(yǔ)地讀了起來(lái)，我小聲嘀咕，這不是挺好讀的嗎！老師怎么說(shuō)讀準(zhǔn)很難的呢？
我大聲說(shuō)：“那么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)��！”老師說(shuō)：“你覺(jué)得很簡(jiǎn)單是嗎？那你給大家來(lái)讀一遍�！蔽液敛华q豫地站起來(lái)，搖頭晃耳地開(kāi)始讀了起來(lái)。同學(xué)們笑得前俯后仰，我哪顧他們啊，自顧自繼續(xù)讀，把“責(zé)”讀成了“資”，還把“抱”讀成了“班”……老師問(wèn)同學(xué)們：“這位同學(xué)讀得好嗎？”“不好”同學(xué)們異口同聲地回答。
“這哪是普通話呀，分明是姚普話�！蔽夷樴У匾幌录t了，心里一下子涼了半截，恨不得找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。下課了，老師走到了我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“口才班是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和孩子學(xué)習(xí)興趣的課，課程趣味性較強(qiáng)，你雖然是我們班中的“開(kāi)心果”，可是上課該認(rèn)真的時(shí)候卻不夠認(rèn)真，老師覺(jué)得你是個(gè)不錯(cuò)的孩子，接受能力也非常強(qiáng)，如果能改掉這個(gè)壞毛病，你肯定行的，下堂課你認(rèn)真些，老師和同學(xué)一定給你響亮的`掌聲！”
聽(tīng)了老師的這番話，我覺(jué)得我太不應(yīng)該了，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我，辛辛苦苦送我來(lái)這里學(xué)習(xí)，可我卻學(xué)得不認(rèn)真，其實(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)單的事并非象自己想像中那樣簡(jiǎn)單啊，今天不就鬧了笑話嗎？對(duì)，知錯(cuò)就改呀，老師，謝謝您對(duì)我的批評(píng)，不然我仍然會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，下堂課我決不會(huì)讓您失望的！
知錯(cuò)就改11
星期六的中午，孫小圣和他最好的朋友——小熊嘟嘟來(lái)到了彩石公園玩耍。
天高云淡，綠油油的灌木叢，五彩繽紛的小花，像彩色的小寶石一樣在草地上跳著舞呢！各個(gè)生機(jī)勃勃！它倆邊跑邊玩，嘟嘟正在走獨(dú)木橋，孫小圣呢？啊！他正在金雞獨(dú)立地站在彩石上給嘟嘟淘氣地吐舌頭呢！小熊嘟嘟嚇得面如土色，趕緊喊：“快下來(lái)，太危險(xiǎn)啦！”“哦！我知道了�！睂O小圣一邊走下來(lái)，一邊答道。
它們來(lái)到了供人們休息的.涼亭里，小熊嘟嘟問(wèn)孫小圣：“要不要在涼亭里休息一下啊？”
“ok！”孫小圣調(diào)皮地回答了一句。正當(dāng)小熊嘟嘟準(zhǔn)備坐下時(shí)，孫小圣一下子爬上了紅色柱子，尾巴纏在柱子上，兩腳便夾在下面，俯下身，不知從哪兒掏出了一支毛筆，“唰唰”兩下，寫(xiě)出了“孫小圣到此一”六個(gè)大字。孫小圣心想：“這么美的亭子，不留下我‘孫小圣’的名字，那怎么可以呢？”正當(dāng)它要寫(xiě)“游”字的時(shí)候，小熊嘟嘟看見(jiàn)這場(chǎng)景，連忙阻止孫小圣：“快下來(lái)，快下來(lái)！你這樣子會(huì)破壞環(huán)境的！”
“那怎么可以，我是要必須寫(xiě)這七個(gè)字的！”孫小圣堅(jiān)持道。
小熊嘟嘟只好把孫小圣拉下來(lái)，說(shuō)：“這樣做是不文明的，以后你還這樣別人就不喜歡你了！”孫小圣慚愧地低下了頭，尾巴也耷拉了下來(lái)，不好意思地說(shuō)：“我……我錯(cuò)了，對(duì)不起！”小熊嘟嘟一邊拉著孫小圣，一邊說(shuō)：“走，我們一起去擦掉字吧！”“好的！”孫小圣回家拿來(lái)抹布，小心翼翼地擦掉他寫(xiě)的字。
“哇！柱子干凈了！”然后它們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
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一天，小熊做完了作業(yè)，覺(jué)得家里很悶，就準(zhǔn)備去兩里外的明鏡亭玩。
一路上，花兒在微笑，鳥(niǎo)兒在唱歌，小熊開(kāi)心地說(shuō)：“這兒真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊！”突然，有人拍了一下它的`肩膀，小熊轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小猴孫小圣。孫小圣問(wèn)：“笨笨熊，你要去哪里？”小熊說(shuō)：“我去明鏡亭，那里景色優(yōu)美，很好玩，你去嗎？”小猴說(shuō)：“我也準(zhǔn)備去那里玩，那我們結(jié)伴而行吧！”小熊說(shuō)：“太好了，咱們一起走吧。”
明鏡亭到了，它們就玩開(kāi)了。小猴一會(huì)兒爬柱子，一會(huì)兒又在樹(shù)上跳來(lái)跳去，玩得開(kāi)心極了。小熊則一邊散步一邊觀賞美景。小猴終于玩累了。它想：不如在這里留個(gè)紀(jì)念吧！于是，就在一根柱子上用水彩筆寫(xiě)了幾個(gè)字：孫小圣到此一游。小熊看見(jiàn)了，趕忙來(lái)勸阻，可小猴已經(jīng)寫(xiě)好了。
小熊想了想，對(duì)小猴說(shuō)：“你丟了一樣?xùn)|西。”孫小圣轉(zhuǎn)身看了看說(shuō)：“我什么也沒(méi)丟呀，你騙我�！毙⌒艹由弦恢�，認(rèn)真地說(shuō)：“我沒(méi)騙你，你丟的是‘道德’�！睂O小圣的臉紅了，它趕忙把柱子上的字擦干凈，小熊笑了，太陽(yáng)公公也笑了，它們對(duì)小猴說(shuō)：“孫小圣，你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！”
知錯(cuò)就改13
知錯(cuò)就改的周處假如將我們的歷史比作一個(gè)人的年齡，那我們的國(guó)家就將近5000歲啦！打開(kāi)林漢達(dá)寫(xiě)的《上下五千年》，就可以知道我們國(guó)家經(jīng)歷的“風(fēng)風(fēng)雨雨”。從開(kāi)天辟地到20世紀(jì)，全都記載在這本書(shū)中。最令我印象深刻的，是故事“周處除三害”。它主要講了：周處是一個(gè)人見(jiàn)人怨的人，百姓都怕他。把他和南山的白額虎。長(zhǎng)橋的大蛟合和稱(chēng)為“三害”。周處知道了，沒(méi)有很氣憤，先去把白虎殺死，接著把大蛟除掉，最后去尋訪老師，修煉。最終成為了晉朝的大臣。其實(shí)，做錯(cuò)了事并不可怕，重要的是知錯(cuò)就改。我們班的“張少爺”，那是從來(lái)都是“知錯(cuò)不改”的。每次到了錢(qián)老師布置預(yù)習(xí)作業(yè)時(shí)，那叫一個(gè)“認(rèn)真”呀！生字詞劃一下，小節(jié)明天早上標(biāo)，課文不讀。好了，錢(qián)老師來(lái)了，完蛋了！到錢(qián)老師那里一讀，露餡了！昨天沒(méi)預(yù)習(xí)�！芭九九尽睅子浭中拇蛏先チ�，痛死了。而且次次都這樣，總是屢教不改，知錯(cuò)也不改。艾！張安磊呀！你明知道明天早上老師會(huì)讓你讀的`，你已經(jīng)失去了老師對(duì)你的信任，為什么還要這樣知錯(cuò)不改呢？我可真夠佩服你的！寧愿被打，也不愿讀個(gè)3，4遍課文！打和讀，你居然選擇了打！希望你可以改過(guò)自新。同學(xué)們，讓我們一起做個(gè)知錯(cuò)就改的學(xué)生。只要你改正了，在老師眼中，你還是一個(gè)好學(xué)生；在同學(xué)眼中，你還是一個(gè)好朋友。讓我們一起做個(gè)知錯(cuò)就改的人！
知錯(cuò)就改14
今天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳叫。孫小圣與小熊約好了去公園玩。
一路上，孫小圣鬼鬼祟祟地真走在小熊后面，趁小熊不注意，一跳就跳到了河中的一塊大石頭上。突然，小熊發(fā)現(xiàn)孫小圣不見(jiàn)了，心想：我平時(shí)走得很慢很慢，而孫小圣卻不知道走得比我快幾倍，今天他怎么落在我后面啦？想到這，小熊不禁扭頭一看。呀！不得了啦！孫小圣正站在河里的一塊大石頭上，眺望遠(yuǎn)方呢！小熊馬上去勸阻：“孫小圣，你怎么可以站在這兒呢？這塊石頭雖然高大，可面積極小，再加上在河里，太危險(xiǎn)了吧！快下來(lái)！如果你一腳踩空，掉到河里了，我可救不了你。”孫小圣一聽(tīng)，非常害怕，趕忙跳了下來(lái)。
到了公園，他們一起參觀長(zhǎng)廊。小熊突然想小便，于是他對(duì)孫小圣說(shuō)：“我想小便，我先去找公廁，你別在這作亂跑，乖乖地待著�！睂O小圣嘴上滿口答應(yīng)，可是等小熊走后，他卻撿起一根別人丟掉的毛筆，跳上一根柱子，，用兩條腿夾住柱子，用尾巴卷住柱子，提筆在另外一根柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。
孫小圣寫(xiě)完字后不一會(huì)兒，小熊便回來(lái)了，他問(wèn)：“孫小圣，你在這作乖不乖？”孫小圣回答：“乖……”“嗯！”小熊指著柱子上的“孫小圣到此一游”七個(gè)大字，嚴(yán)厲地問(wèn)，“這是誰(shuí)的.杰作？這毛筆誰(shuí)的？孫小圣，你太不像話了！竟然破壞公物！還有，你拿別人的筆？現(xiàn)在，馬上去把筆完璧歸趙！再拿抹布把字擦干凈。最后向柱子道歉并保證！”
孫小圣看著小熊的火氣越來(lái)越大，慚愧地低下了頭。他先拿來(lái)抹布，把“孫小圣到此一游”七個(gè)大字完全擦干凈，然后對(duì)柱子說(shuō)：“柱子，對(duì)不起！我保證以后不再你的身上寫(xiě)字了。”隨后，拿起那支毛筆，轉(zhuǎn)眼間便跑得無(wú)影無(wú)蹤了……
知錯(cuò)就改15
周六早上，天氣晴朗，空氣清新。兩個(gè)好朋友，小猴子和小熊，一起去公園玩。
進(jìn)入公園后，他們看到了一座小橋，橋下有一個(gè)清澈的湖。各種顏色的金魚(yú)在湖里快樂(lè)地游動(dòng)，好像在歡迎它們。小熊在橋上輕輕地走著，小猴子卻調(diào)皮地跳到河里的石頭上抓小魚(yú)。熊看見(jiàn)了，急忙說(shuō)：“猴子，你不能抓魚(yú)。河里的.魚(yú)是供人觀賞的。你這樣做是不對(duì)的。”猴子看著熊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。沒(méi)人看到。我抓了幾條魚(yú)回家養(yǎng)在魚(yú)缸里�！薄Ｕ谶@時(shí)，天上飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，異口同聲地說(shuō)：小猴子，你抓不到魚(yú)！小猴子不情愿地松開(kāi)了手。
小猴子和熊在公園盡情玩耍。他們爬山、玩水、賞花玩得很開(kāi)心。玩累了，他們來(lái)到一個(gè)小亭子休息。小熊乖乖地坐在那里，但是小猴子卻無(wú)法平靜下來(lái)，它跳上跳下。過(guò)了一會(huì)兒，他心里有了一個(gè)壞主意。他拿出一支筆，在亭子的柱子上寫(xiě)了七個(gè)字。熊看到了，就批評(píng)說(shuō)，這個(gè)亭子是大家休息的地方。你這樣亂涂亂畫(huà)是不文明的。小猴子小聲說(shuō)：還好沒(méi)人看見(jiàn)。我們快點(diǎn)吧！這時(shí)，兩只小鳥(niǎo)又飛過(guò)來(lái)，批評(píng)小猴子的不文明行為。小猴子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，羞愧地低下了頭。這時(shí)，熊說(shuō)：“來(lái)，我們一起把字擦掉�！彼麄兡贸雒恚褐铀�，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉了七個(gè)字。
這時(shí)，孫公公笑著對(duì)小猴子說(shuō)：人都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)了就是好孩子。以后一定要向熊學(xué)習(xí)，做一個(gè)行為文明的孩子。小猴子一聽(tīng)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，以后我會(huì)好好愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的。孫爺爺聽(tīng)后笑得更燦爛了。
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