談禮貌作文（實(shí)用）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的談禮貌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

談禮貌作文1

　　今天，我們學(xué)了《談禮貌》這篇課文，使自己對(duì)人生價(jià)值有了一些認(rèn)識(shí)。

　　禮貌二字有什么意義呢？禮貌既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的`橋梁，所以禮貌對(duì)人們來(lái)說(shuō)是非常重要的。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌，那么會(huì)讓人感到你非常討厭，如果你不愿意改正，長(zhǎng)此下去，別人就會(huì)遠(yuǎn)離你，是你很難得到別人的幫助。而且別人覺的你沒(méi)有教養(yǎng)，不愿意和你交朋友�？梢�，禮貌是多么的重要！

　　反之，如果你對(duì)別人有禮貌，別人會(huì)覺得你是一個(gè)有家庭教養(yǎng)和有修養(yǎng)的人。這時(shí)候，就有許多人和你交朋友，有困難還可以得到朋友的幫助。長(zhǎng)大后，對(duì)于從事社會(huì)工作，也會(huì)有很大的幫助。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。

　　禮貌，要怎樣養(yǎng)成呢？其實(shí)，這并不難，禮貌在我們生活中的一些小事里碰到。比如，受到別人的幫助就要感謝、不小心撞到別人就要道歉、見到長(zhǎng)輩老師就要問(wèn)好……

　　人在社會(huì)上生活，總要和別人交往，只有在禮貌社會(huì)里生活，才會(huì)和別人交往愉快，只有禮貌待人，在人與人之間架起一座理解的橋梁，才能使我們更加愉快的生活。因此，我們對(duì)禮貌必須要十分重視。

談禮貌作文2

　　我們生活在一個(gè)和平的國(guó)家，因?yàn)楦�隨著工商業(yè)時(shí)代的進(jìn)步，就像每個(gè)人走路都愈走愈快，人在社會(huì)上的磨擦，就可能越來(lái)越大。

　　人在發(fā)生磨擦?xí)r，常常會(huì)出現(xiàn)三個(gè)好幫手“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”，這三位好朋友會(huì)看情況不同而適時(shí)出現(xiàn)，幫助我們的人際關(guān)系。例如：同學(xué)之間可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題發(fā)生口角磨擦，這時(shí)“對(duì)不起”小幫手就會(huì)立刻跳出來(lái)，只要犯錯(cuò)的人，馬上誠(chéng)心誠(chéng)意倒歉，同學(xué)之間一定可以感受到心意，也會(huì)原諒他。

　　“請(qǐng)”好幫手出場(chǎng)了！常常大家都需要“同理心”幫助時(shí)，假如兩個(gè)工人在搬運(yùn)東西，通路只有狹窄的一條路，兩人手上都搬著很重的東西，這時(shí)，只要一位工人說(shuō)“請(qǐng)”，讓另外一位工人先走，就可以省時(shí)間免去不必要的爭(zhēng)執(zhí)。

　　換“謝謝”小幫手歡樂(lè)登場(chǎng)！在大家工作之外去休閑的時(shí)候，總是有可能出去玩，帶當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)回來(lái)跟大家分享。這時(shí)，大家可以開開心心的向主人說(shuō)謝謝，他一定會(huì)很高興。

　　我們既然有緣在同一個(gè)和諧的地方生活，“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”這三個(gè)有禮貌的.詞語(yǔ)，要常常掛在嘴邊，也要放在心里，更要用自己的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)其它的人，讓我們的生活處處充滿和氣。

談禮貌作文3

　　我學(xué)了《談禮貌》的課文，俗話說(shuō)的好，“禮貌雖然不花錢，卻比什么都值錢�！�

　　前幾天，我坐公共汽車，突然一個(gè)急剎車，弄得我東倒西倒的，一不小心踩到了一位叔叔的皮鞋，我抬起腳來(lái)，看了看那叔叔的表情，看來(lái)他有點(diǎn)要發(fā)火的樣子，我忙說(shuō)道，“對(duì)不起！對(duì)不起！”，那位叔叔笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的'，不過(guò)，你做錯(cuò)了事要馬上改正，不能看臉色的�！蔽衣犃耸迨宓脑�，連連點(diǎn)頭，我不由自主地輕聲道：“真不可思議，我以后一定禮貌用語(yǔ)�！�

　　昨天，我的爸爸媽媽一起去超市，(.)我想去買樂(lè)事薯片，剛要去問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨，突然有一個(gè)男的問(wèn)：“呔，那個(gè)毛巾在哪兒��！”營(yíng)業(yè)員阿姨生氣的指了指路，我又上前去問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)一下，樂(lè)事薯片在哪賣啊？”營(yíng)業(yè)員阿姨耐心地給我指了路，我聽完后，輕聲地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，阿姨！”阿姨笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事�！�

　　看來(lái)，禮貌用語(yǔ)無(wú)處不在，沒(méi)有禮貌的人，就象有窗戶的房屋。所以我們問(wèn)、說(shuō)一定要禮貌。這樣的話，會(huì)讓社會(huì)生活更加美好！

談禮貌作文4

　　俗話說(shuō)“禮貌走遍天下，無(wú)禮寸步難行”。禮貌能拉近人與人的距離，解決矛盾和糾紛，更能突出自己的氣質(zhì)，使我們和別人打成一片，結(jié)交新朋友。

　　去年夏天去野營(yíng)的時(shí)候，我玩游戲的時(shí)候不注意前方，不小心撞到叔叔，他手里湯溢出來(lái)了，我迅速?gòu)澭�向�(qū)Ψ劫r罪，抬頭的時(shí)候看到對(duì)方臉上充滿了笑容。沒(méi)有任何憤怒地對(duì)我說(shuō)。“下次小心點(diǎn)！”“說(shuō)完就走了，用禮貌的道歉緩解了當(dāng)時(shí)的`尷尬。

　　暑假期間，爸爸反復(fù)無(wú)常地帶我去看電影，回來(lái)的路上，后面的車為了超過(guò)車，和我們的車相撞，爸爸趕緊下車看，看到對(duì)方車主下車看了一眼，上了車，爸爸上車后對(duì)我說(shuō)。“人不禮貌只會(huì)更討厭，最沒(méi)修養(yǎng)的人就是這樣的人，兒子。你長(zhǎng)大了，絕對(duì)不能做一個(gè)不懂禮貌，沒(méi)有修養(yǎng)的人！”

　　前幾天，我一個(gè)人把球扔在校園墻壁上，結(jié)果不小心力量太大，球還沒(méi)撞墻就彈了出去，我很苦惱球會(huì)飛向哪里。正好遇到同班同學(xué)，所以我禮貌地請(qǐng)他一起找我。他二話不說(shuō)，立即幫忙。果然沒(méi)過(guò)多久，他就在草叢中找到了球。我非常感謝他的幫助否則一個(gè)人在這么大的校園里找球，也不知道找不到球。

　　自古以來(lái)，中國(guó)被稱為“禮儀之國(guó)”，我們多么重視禮儀，不僅禮貌地提升我們的氣質(zhì)，還讓別人更加尊敬我們，所以我們都要成為有禮貌的人，才能創(chuàng)造一個(gè)溫暖和平的未來(lái)！

談禮貌作文5

　　中國(guó)曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說(shuō)，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！

　　在古代，師生交往是最能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德禮貌的。有一次一位學(xué)生在學(xué)堂里問(wèn)先生一個(gè)字音，他走到先生身旁大聲說(shuō)道：“哎，我指的這個(gè)字怎么念？快告訴我。”先生見這個(gè)學(xué)生如此無(wú)禮，不僅沒(méi)有理會(huì)他，還將他趕出了學(xué)堂。不久后，這個(gè)學(xué)生又回到學(xué)堂，輕聲說(shuō)道：“先生，請(qǐng)您看一下，這個(gè)字怎么讀？”先生見他有所悔改，便拿起筆來(lái)，仔細(xì)教他。這就正如俗話所說(shuō)，“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌。”

　　在一家超市里，一個(gè)中年男子由于沒(méi)有掌控好購(gòu)物車的'推速，在結(jié)賬時(shí)碰傷了前面一位大學(xué)生的手臂。男子見狀連忙說(shuō)道：“對(duì)不起，我沒(méi)有控制好購(gòu)物車，不小心把你碰傷了，你沒(méi)事兒吧？”大學(xué)生微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，擦破一點(diǎn)皮，我沒(méi)事。”于是一場(chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起理解的橋梁，減少相互間的矛盾。

　　一次，老總講自己的水杯放在助理的辦公桌上，助理拿筆記本電腦時(shí)無(wú)意間碰碎了杯子，當(dāng)他連忙向老總道歉時(shí)，老總認(rèn)為自己把水杯放在別人的桌子上，是自己的不對(duì)，向助理致歉�？梢娢难藕蜌�，寬容的話語(yǔ)，不但溝通了人與人之間的關(guān)系，感情，更能反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。

　　舉了那么多禮貌的正反例子，由此可知，禮貌與我們的生活息息相關(guān)，如果我們每個(gè)人都能善用禮貌，那么這個(gè)世界上就能夠少一些紛爭(zhēng)，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更融洽，社會(huì)生活更加美好！

談禮貌作文6

　　俗話說(shuō)：“有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行”，禮貌能拉近人與人的距離，能化解沖突與糾紛，更能突顯出自己本身的氣質(zhì)，使我們更容易和別人打成一片，結(jié)交新朋友。

　　去年夏天去露營(yíng)的時(shí)候，我在玩游戲時(shí)，沒(méi)注意前方，一不小心撞到一位叔叔，使他手上的湯溢了出來(lái)，我趕緊彎腰向?qū)Ψ劫r不是，把頭抬起來(lái)時(shí)，只見對(duì)方臉上堆滿笑容，絲毫沒(méi)有任何怒氣的'對(duì)我說(shuō)：“下次小心一點(diǎn)！”說(shuō)完就走了，因禮貌的道歉，化解了當(dāng)時(shí)的尷尬。

　　在暑假期間，爸爸心血來(lái)潮的帶我去看電影，回程的路途中，后方的車子為了超車，便和我們的車擦撞，爸爸趕緊下車察看，只見對(duì)方車主下車瞪了一眼后，就上車了，爸爸上車便和我說(shuō)：“人如果沒(méi)有禮貌只會(huì)讓人更討厭，最沒(méi)有修養(yǎng)的人就是這種人，兒子��！你長(zhǎng)大后絕對(duì)不能成為那種不懂禮貌又沒(méi)有修養(yǎng)的人呀！”

　　前幾天，我自己一個(gè)人對(duì)著校園的墻壁投球，結(jié)果一不小心力道太大，球還沒(méi)打到墻壁，就彈射出去了，我苦惱著球飛到哪里了？正好撞見同班同學(xué)，于是我很有禮貌的請(qǐng)他一同幫忙尋找，他二話不說(shuō)馬上幫忙，果然沒(méi)多久他就在草叢里找到了球，我十分感謝他的幫忙，不然一個(gè)人在如此廣闊的校園里找球，也不知道球找不找的到呢！

　　自古以來(lái)，中國(guó)就被稱為“禮儀之邦”可見我們多么重視禮儀，有禮貌不但提升了我們的氣質(zhì)，也使別人更尊敬我們，因此，我們都應(yīng)該成為有禮貌的人，才能共創(chuàng)一個(gè)溫馨又祥和的未來(lái)！

談禮貌作文7

　　在四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲液蛣e人吵架，心中很煩。上閱讀課時(shí)，李吉跑到我旁邊說(shuō)：“劉巖鵬，我沒(méi)課外書了，借你的一本�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“真煩人，不想借你。”他又請(qǐng)求：“借我一本吧，我實(shí)在沒(méi)書看了。”我有點(diǎn)不耐煩，便說(shuō)道：“好煩人，書柜里多的是書，偏要找我要�！彼麩o(wú)可奈何地?fù)u了搖頭便向書柜走去。

　　這件事過(guò)后，他再也不理我了。我有點(diǎn)后悔，當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該對(duì)他沒(méi)禮貌。我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)你那么兇�！彼�笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀儌z又合好了。有不高興的事時(shí)，不能因煩而討厭自己的朋友。

　　還有一次，我和奶奶去買衣裳，我們上了車，人非常多，我們沒(méi)位置坐。一位年輕人說(shuō)：“請(qǐng)坐我這吧。”說(shuō)著把座位空出來(lái)，奶奶說(shuō)：“謝謝了，你坐吧�！彼�說(shuō)：“不必了，下一站我就走了。”下一站到了，他下了車，直到從我們眼中消失。

　　奶奶對(duì)我說(shuō)：“像這樣的人太少了，一看就是有高尚品質(zhì)的人�！币粋�(gè)人的語(yǔ)言或動(dòng)作可以看出一個(gè)人的文化水平和品質(zhì)。凡是有禮貌的人品質(zhì)高尚，沒(méi)禮貌的.人文化水平低、品質(zhì)也不好。

　　生活評(píng)語(yǔ)：

　　你是一個(gè)善良乖巧的小男孩，在生活區(qū)你的表現(xiàn)有了很大的進(jìn)步，你要對(duì)自己樹產(chǎn)更高的目標(biāo)，老師希望你多注意身體，那樣你的生活將更加豐富多彩。

談禮貌作文8

　　禮貌是每個(gè)人都需要的，它會(huì)使個(gè)人和社會(huì)都有秩序，而禮貌又分為很多種，見面的禮貌、語(yǔ)言的禮貌、穿著的禮貌…等，這些動(dòng)作和語(yǔ)言雖然簡(jiǎn)單容易，但如果你做了，就會(huì)讓人覺得你很有教養(yǎng)，也會(huì)讓你因此得到別人對(duì)你的尊重。

　　如果你有禮貌，就會(huì)得到別人的信任。就算是在自己家里，家人早上起床就要相互說(shuō)早安，若你去餐廳與人吃飯，也要遵守人家的規(guī)矩，且要常常說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”。你在做這些事情時(shí)，要讓人家覺得你誠(chéng)懇有心，不是表面上做做，而是真心去做，就算遇到不認(rèn)識(shí)的人，也得微笑的點(diǎn)頭，若是認(rèn)識(shí)的人，就要開口叫人，在公共場(chǎng)合要保持安靜，不要大聲喧嘩，在講電話時(shí)，盡量小聲說(shuō)，以免影響別人的權(quán)益。當(dāng)然還有在和長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)，不可沒(méi)大沒(méi)小向長(zhǎng)輩頂嘴。

　　前段舉了很多有禮貌的例子，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)沒(méi)禮貌的.結(jié)果吧！像是在課堂上喧嘩，或是沒(méi)經(jīng)過(guò)他人的同意，就隨意翻看別人的東西或者偷看別人的日記，侵犯別人的隱私權(quán)，這些都是不禮貌的舉動(dòng)，不但會(huì)被人討厭，還會(huì)讓人覺得你很沒(méi)教養(yǎng)，也因此會(huì)讓你失去友誼。

　　舉了那么多禮貌的正反例子，由此可知，禮貌與我們的生活息息相關(guān)，如果我們每個(gè)人都能善用禮貌，那么這個(gè)世界上就能夠少一些紛爭(zhēng)，人與人之間關(guān)西也會(huì)更融洽，那么世界也會(huì)越安詳和樂(lè)，生活也會(huì)變得簡(jiǎn)單、快樂(lè)，所以從這一刻起讓我們變成一個(gè)有禮貌的小孩吧！

談禮貌作文9

　　我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說(shuō)，我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)，講道德的高尚的民族。

　　“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既良好素養(yǎng)的表現(xiàn)，又是文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此之間相處得更加融洽，所以，“禮貌”對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有“禮貌”，那么，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生厭惡的感覺，長(zhǎng)此下來(lái)，別人就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng)，不愿和你深交；重者別人則會(huì)對(duì)你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的害處是很多的。

　　反過(guò)來(lái)，如果你對(duì)別人有“禮貌”，別人就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教養(yǎng)，有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大以后，這對(duì)你從事社會(huì)工作也會(huì)有很大的`幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就養(yǎng)成講禮貌的良好習(xí)慣。

　　“禮貌”該怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)，“禮貌”問(wèn)題我們?cè)谌粘Ｉ�活中�?jīng)常碰到。如：得到別人幫助要道謝，不小心撞到別人要道歉，見到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……

　　只有在有禮貌又講文明的環(huán)境里生活，人才可能愉快，人與人之間的相處才會(huì)更加融洽，世界上很多不愉快的事情也就可能不會(huì)發(fā)生了。因此，我們對(duì)“禮貌”必須十分重視。

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