(優(yōu)選)美好的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的美好的作文,希望能夠幫助到大家。
美好的作文 篇1
明天,也許是一個(gè)令人充滿希望的向往!明天,也許是一個(gè)令人傷心痛苦的過(guò)去!明天,也許是一個(gè)令人決定命運(yùn)的抵注!
對(duì)于明天,我一直抱著一個(gè)憧憬和希望的心去面對(duì)。不管今天是怎么樣的,有多么糟糕!我都不會(huì)喪失我自己一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心!我知道,我要相信著!明天會(huì)更加美好的!
已經(jīng)過(guò)去的事情,不要考慮太多,要想想現(xiàn)在,現(xiàn)在我們還能依靠明天的努力,去創(chuàng)造后天的目標(biāo)!如果你放棄了、墮落了,那么勝利與成功!就會(huì)與你擦肩而過(guò),甚至永遠(yuǎn)的離你而去。因此,你要永不放棄,勇敢向前!明天的美好時(shí)光,就是屬于你自己的!
雖然在人生道路中,也遇到一些失敗的坎坷,讓人想要放棄的挫折。但是,你要明白著!明天會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始,光明之路也會(huì)一直向你敞開(kāi)著!
在一切的黑暗,總有一天會(huì)有光明的時(shí)候,只要不放棄,勇往直前、堅(jiān)持不懈,勝利將會(huì)在你的手中掌握著!
光明的美好與成功的喜悅,其實(shí)一直在我們身邊,最終是要看你自己是否能抓住。成功與失敗,就在那一瞬間中決定著勝負(fù)!因此,我們要在那一瞬間中,看看自己是否成功地抓住了勝利的希望!
美好的曙光也總是會(huì)徘徊在你的身邊,光明也會(huì)隨時(shí)隨地的在你眼前出現(xiàn)著。即便是在陰暗的.深林中,也不要丟棄尋找光明的期望。要相信,在這里,還有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的螢火蟲(chóng)在照耀著這片陰暗的深林!為你照耀出前行的道路,找到你需要的生存的道路!
今天的不愉快,都把它拋到腦后去。要想想明天該怎么做,做出一個(gè)令你完美的計(jì)劃!待到明天,把昨天所想的計(jì)劃,一切都做好來(lái),以你自己所做出的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)昨天的過(guò)失。
你,一定要一直相信著,明天的世界會(huì)比現(xiàn)在更加美好的!篇七:今天是美好的
吾人在世,不可厭“今”而徒回思“過(guò)去”,夢(mèng)想“將來(lái)”,以耗誤“現(xiàn)在”的努力。宜善用“今”,以努力為“將來(lái)”之創(chuàng)造!畲筢
想必大家都讀過(guò)朱自清先生的《匆匆》吧!那對(duì)時(shí)間流逝而感到惆悵、無(wú)奈之情,曾讓多少人潸然淚下!每每看到年長(zhǎng)的人在思念曾經(jīng)的時(shí)光,年少的人在夢(mèng)想將來(lái)的道路,心中都會(huì)生出一點(diǎn)惋惜,與其回憶曾經(jīng)的美好,與其夢(mèng)想將來(lái)的發(fā)展,為何不把握住今天呢?
到了明天,今天就變成了過(guò)去,今朝就化為昨日,日月輪回,生生不息,時(shí)間何曾停下過(guò)飛跑的腳步呢?昨日已經(jīng)過(guò)去,回想也在荒廢時(shí)光;明日還未來(lái)到,夢(mèng)想還有點(diǎn)過(guò)早;今天正在進(jìn)行,唯有今天是可以由你掌控!
陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴打破了黎明后的靜寂,打開(kāi)窗,養(yǎng)鳥(niǎo)人正提著鳥(niǎo)籠在樓下寒暄著,鳥(niǎo)兒正活蹦亂跳地在籠子里打鬧,斜射的陽(yáng)光照在他們身上,把老人們照成了金色。馬路上汽車的喧囂聲還小,一切是自然美好的,一切都在默默的暗示著我們:清晨已經(jīng)迎著朝陽(yáng)來(lái)到了,新的一天又開(kāi)始了。美好的今天在鳥(niǎo)鳴中向我們揭開(kāi)了神秘的面紗,美好的今天開(kāi)始了。
聲聲歡快的音韻回蕩在灑滿夕陽(yáng)余暉的大地,往家走,幾個(gè)中年人正坐在即將打開(kāi)的路燈下開(kāi)著玩笑,旁邊早已擺好的象棋正靜靜的等待著路燈輕啟的瞬間,夕陽(yáng)金燦燦的光輝拉起他們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,一點(diǎn)一點(diǎn)越變?cè)胶冢兊秒鼥V了。當(dāng)路燈再一次亮起,就預(yù)示著今天就要過(guò)去,今天又要從進(jìn)行時(shí)變?yōu)檫^(guò)去式了,日歷中又將撕掉一頁(yè),今天的時(shí)光就隨著路燈輕啟的瞬間變得暗淡了。今天又要滑過(guò)了,淡淡的傷感籠罩于心間,今天,這么快就結(jié)束了。
“最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天!笔前,今天是美好的,把握今天!不要讓它白白失去!不要讓它從手尖輕易滑過(guò)。追趕時(shí)間,今天你是主人,你主宰你的今天。把握今天!把握這美好的今天!
美好的作文 篇2
青春,給了我們太多的歡樂(lè)與歡笑;青春,給予了我們太多的留戀與美好;青春,給予了我們太多的苦澀與堅(jiān)強(qiáng),青春給了我們的太多太多……
青春的世界里,我們經(jīng)歷了多少悲歡離合;青春的世界里,我們面對(duì)了多少荊棘苦難;青春的世界里,我們相識(shí)了多少知心伙伴。青春,讓我們嘗到了苦澀,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)離別。時(shí)間總會(huì)在我們的不經(jīng)意間流過(guò),青春也會(huì)有離開(kāi)我們的那一天。
在青春的世界里,我們說(shuō)的一字一句都那么的真實(shí),但也是那么的遙不可及。當(dāng)年說(shuō)好的不離不散,可終究還是敵不過(guò)岔口的挑戰(zhàn),終要揮手離別,終要獨(dú)自一人走完你的那一段行程!霸敢院笙嘁(jiàn)之時(shí),你依有那張純真無(wú)邪的笑臉”看到這里,淡淡的笑了笑。誰(shuí)不想永遠(yuǎn)有著那張純真無(wú)邪的笑臉呢?可我們永遠(yuǎn)都忽略不了的一個(gè)詞,叫現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí),讓你和你愛(ài)的人遇見(jiàn)時(shí),它是美好的;現(xiàn)實(shí),讓你和你愛(ài)的人離別時(shí),它是殘酷的,F(xiàn)實(shí),容不得你任意妄為,也容不得你頹然自廢。
我們,伴隨著時(shí)間的流逝,腳步也一步一步越走越遠(yuǎn),離我們青春的地方,也漸漸走了,直至最后消失在我們的視線。現(xiàn)在的我們,不就正值青春?jiǎn)幔靠墒亲詈蟮慕Y(jié)局不亦是要越走越遠(yuǎn),以致最后要與它揮手告別嗎?
漸漸地,天色已晚,夕陽(yáng)西斜,只剩下它那余光染黃這湛藍(lán)的.天空。一米夕陽(yáng)照在我的臉龐,原來(lái)一天也就這樣過(guò)了,這樣過(guò)了……真快。頓時(shí),我心中萌發(fā)出一個(gè)想法,十分強(qiáng)烈的想法——我要與時(shí)間賽跑?善讨,又猛然覺(jué)得這個(gè)想法相當(dāng)幼稚。緩緩挪開(kāi)步伐,如行尸走肉般往回走。剎那間,烏云遮蓋了整片天空,只剩下西邊那一塊小小的白云。等等,不是只剩下白云,還有那一絲斜陽(yáng)的余光。我頓時(shí)被這番詩(shī)情畫(huà)意之景陶醉了,腳步也定格在路中央,該往回走,還是該向前闖?雙腳麻木了,雙手也逐漸變得無(wú)力,“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識(shí),我趕忙往公路旁走去?删驮谖彝剞D(zhuǎn)身的那一剎那,雙腳卻往反方向奔跑,這時(shí)我的想法是那么濃烈:我要追到那一絲斜陽(yáng),我要與時(shí)間賽跑,即使最后會(huì)遍體鱗傷,我也毫不后悔。有成功和失敗,有歡樂(lè)和苦澀;有荊棘和堅(jiān)持,那才是青春,那才是人生。
人生有幾個(gè)青春?青春有幾個(gè)十年?十年有幾次信念?青春,是多姿多彩的。僅有掌聲,沒(méi)有石頭,那不叫青春。僅有放棄,沒(méi)有堅(jiān)持,那也不叫青春。僅有歡笑,沒(méi)有苦澀,那更不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘,不要畏懼青春的苦澀,不要畏懼青春的失敗。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘,那些苦澀,那些失敗。因?yàn)槭撬鼈,給予了我們有甜有苦的青春,因?yàn)樗鼈,給予了我們堅(jiān)持與成功。我們不應(yīng)該讓青春就這樣逝去,我們更不應(yīng)該親手埋沒(méi)我們的夢(mèng)想。我們應(yīng)該勇于接受青春的挑戰(zhàn),并征服它,然后再一步一步登上夢(mèng)想的頂端,向全世界宣布:我的夢(mèng)想,源于青春!我的堅(jiān)持,源于青春!我的成長(zhǎng),源于青春!
我想,有些人有時(shí)候也會(huì)像我一樣,感嘆著時(shí)光流逝,感嘆著我們的漸行漸遠(yuǎn)。但是,即使是這樣,我們也應(yīng)該讓自己的青春綻放出最美麗的花朵。因?yàn)槲覀兊娜松鷽](méi)有幾個(gè)青春,沒(méi)有幾個(gè)能讓你如此瘋狂,讓你如此堅(jiān)定的時(shí)光。我們需要把握青春,更需要主宰自己的青春。青春,因?yàn)樗覀兩釛壛颂。可在舍棄過(guò)后,我們得到的卻要比舍棄更多。這就好比在河的兩端,湍急的河流,河的另一端有著你的夢(mèng),你應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng),你應(yīng)如何渡過(guò)這條湍急的河流?其實(shí),不論結(jié)果是什么,都不重要。只要你活出了你自己,活出了你的青春,那么,你的青春,就是多姿多彩的,就是獨(dú)一無(wú)二的。青春,本就應(yīng)該是個(gè)充滿活力的時(shí)光,我們不須感嘆時(shí)光的流逝,需要的,只是那份堅(jiān)定與那份信念,最后,讓那份堅(jiān)定和信念充滿著你的青春。讓你的青春,逝得無(wú)怨無(wú)悔。
青春,給予我們苦澀,只為我們能更好的微笑;青春給予我們失敗與勝利,只為我們更優(yōu)秀的成功;青春,給予我們坎坷,只為我們更勇敢的前進(jìn)。青春給予我們的,太多太多……
美好的作文 篇3
生活,總會(huì)因一些美好的人而變得美麗。
記得那幾日正值盛夏最酷熱難耐的時(shí)候,氣溫竟竄到了40攝氏度以上,頭頂?shù)奶?yáng)射出萬(wàn)丈刺眼的灼光,似乎要把大地烤熟一般。
一個(gè)大熱天,步行去外婆家,我繞過(guò)十字路口,艱難地走在集市中。雖說(shuō)天氣這么熱,人也很少出來(lái),可集市上賣(mài)水果、雜貨的小販們,卻依舊賣(mài)力地吆喝著。路旁的樹(shù)蔭下,擺滿了五花八門(mén)的攤子,真是太煩人了,大熱天這么大聲的嚷嚷,把有樹(shù)陰的地方全占了太陽(yáng)毒辣辣地照下來(lái),地面的熱浪又翻上來(lái),集市中央的地面馬上向烤箱似的,令人汗流浹背。本就煩躁的我此刻更加覺(jué)得這些小販自私了,竟不顧及行人的感受
我這才開(kāi)始注意起這些小販們,她們大多面色黝黑,他們大大咧咧地笑著向你推銷商品,露出一排又黃又丑的牙齒,咦,怎么這樣?我心中不是滋味。在看他們的手,又粗糙,有的甚至還有深深的裂痕,還有黑色的泥土填滿了那一道道深深的裂痕
看到這些,我似乎感覺(jué)自己像是在一個(gè)全是魔鬼的地獄般,不由得加快了前進(jìn)的腳步。
漸漸地,我越走越慢,感到后背發(fā)冷汗,似乎是中暑了。可是,看看那一望無(wú)際的路,離外婆家還有好長(zhǎng)一段路。無(wú)奈之下,我繼續(xù)拖著疲憊的身軀,嗓子發(fā)干,恍恍惚惚地向前挪動(dòng)著。
突然,肚子一下劇痛,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我卻痛苦地蹲在地上起不來(lái)。
此刻,我望望四周,多希望來(lái)個(gè)人啊。突然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)佝僂著背的人向我走來(lái),不一會(huì)兒她加快了腳步終于,我看清了她的臉。
那是一張?jiān)鯓拥哪槹。瑵M臉皺紋,皮膚黝黑,牙齒又黃又丑,這不禁讓我想起了那些討人厭的小販們,我又感覺(jué)不對(duì)勁。想趕緊離開(kāi),卻怎么也走不動(dòng)了。
她一臉焦急地小跑到我身旁,問(wèn)道:"小姑娘,這么大熱天的,怎么了?是不是中暑了?來(lái),起來(lái),俺有辦法。"無(wú)奈之下,我被她拉了起來(lái),她在我背上掐了又掐,又在我手上捏了又捏。一下子,我感覺(jué)好了很多。
正當(dāng)我干渴無(wú)比時(shí),她從裝滿空飲料瓶的蛇皮袋又掏出了一瓶水,遞給我說(shuō):給,喝一口吧。我看了看她那臟兮兮的手,猶豫不決。他似乎看出了我的心思說(shuō):沒(méi)事,這水是從俺家?guī)?lái)的,干凈著呢。忽然,我看見(jiàn)她那因干渴而裂開(kāi)的厚厚的嘴板,不是滋味地拿起水喝了半瓶。一下子,全身清爽了不少。我把剩下的.半瓶遞給她說(shuō)阿姨,您也喝吧。
她開(kāi)心地笑了,說(shuō)道孩子,我不渴,等一下我還有很多垃圾要撿,這水,還是留到等一下再喝吧’‘。她又問(wèn)道:小姑娘,這么熱的天,你一個(gè)人出來(lái)干什么?去外婆家。我回答道。
這樣啊,那你趕快去吧,別讓你外婆擔(dān)心你。她溫和地說(shuō)。
此刻,我的心感動(dòng)無(wú)比,熱意全無(wú)。又想起了那些小販們,突然覺(jué)得他們就像天使一樣美麗。
走了幾步,我回頭對(duì)著那位好心的阿姨微微一笑。阿姨再見(jiàn),好嘞,再見(jiàn)姑娘,路上小心。那悠長(zhǎng)的聲音回蕩在我耳邊,原來(lái)世界是如此美好。
還有一次,放學(xué)回家,我坐在公交車的最后排座位上,靜靜地聽(tīng)著耳機(jī)中的音樂(lè),正當(dāng)我聽(tīng)得正興起時(shí),突然傳來(lái)哐當(dāng)一聲,原來(lái)是一位賣(mài)土豆的老奶奶的土豆倒了。
一個(gè)個(gè)沾滿泥的土豆?jié)L得遍地都是,于是老奶奶?hào)|轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),開(kāi)始慌忙地?fù)焱炼,身旁許多人見(jiàn)了,都開(kāi)始加入到撿土豆的行列中。終于,土豆撿完了。老奶奶綻開(kāi)了笑臉,向人們道謝,還樂(lè)滋滋說(shuō):現(xiàn)在的年輕人還真是好人吶。說(shuō)完,她卻又皺起了眉頭,看著滿地泥土卻又沒(méi)有掃把。似乎是在責(zé)備著自己的不慎。于是,她竟然用手一把一把地把地上的泥捧進(jìn)了垃圾桶中
有人叫她不要弄了,可她卻堅(jiān)持把所有的泥土都清理干凈了,這才滿意地坐回了位子。
突然,我為自己感到了羞愧,我不但沒(méi)有幫老奶奶撿土豆,一開(kāi)始還嫌她打擾到我。一個(gè)沒(méi)文化的老人都懂得要愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理啊,何況我是一個(gè)學(xué)生?心中無(wú)限懊悔與自責(zé)。
每當(dāng)我回想起這一幕幕情景,心中總會(huì)有一股暖流涌上來(lái)。我想,正是因?yàn)檫@些存在美好心靈的人,世界才會(huì)變得如此美好
美好的作文 篇4
當(dāng)三年前踏入忙碌的高中生活的時(shí)候,我的心里便產(chǎn)生了一個(gè)美好的期待——高考完的漫漫長(zhǎng)假。時(shí)間如流水,在世人倍受矚目的緊張忙碌的高中生活中,四個(gè)月,三個(gè)月,兩個(gè)月,一個(gè)月,二十天。。。。。。一天。漫漫三年一晃而過(guò)。終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的時(shí)刻——高考。三年來(lái)一直在忙碌中度過(guò),在忙碌的時(shí)候想得最多的就是有個(gè)很好放松的機(jī)會(huì),然而在高考來(lái)臨時(shí),我,也許更應(yīng)該說(shuō)是我們,就猶如生活在收獲季節(jié)里的人們,滿心已不再是高考后的假期,而是對(duì)考出佳績(jī)的心理調(diào)整,對(duì)彼此的祝愿,對(duì)未來(lái)的美好憧憬。噠,噠,噠,鈴聲響了,考試開(kāi)始了。在繁瑣的'高考程序和令人窒息的緊張氣氛中,高考完了。頓時(shí)似乎肩上所有的包袱和壓力都不辭而別。以往的忙忙碌碌,冥思苦想,和同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)以及在當(dāng)時(shí)看來(lái)不可調(diào)和的矛盾在那一擦那都變了。
當(dāng)各自打點(diǎn)好自己的行李回到離別已久的家時(shí),又是一個(gè)個(gè)的期待:期待著早日知道自己的分?jǐn)?shù);期待著自己所填的自愿是否會(huì)被錄取;期待著去新學(xué)?疾煲环;期待著將來(lái)憑著自己所學(xué)專業(yè)能夠有所作為……
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)
高考已過(guò)去許久;叵肽浅錆M激情的歲月,回想那高遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)想,回想那倍受關(guān)注的時(shí)刻,對(duì)自己充滿自信,氣質(zhì)是多么高昂。然而夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在令人難以想象——高考后令人期待已久的分?jǐn)?shù)已經(jīng)公布出來(lái)了,然而這個(gè)時(shí)候似乎有點(diǎn)不敢去面對(duì)自己的分?jǐn)?shù),甚至可以說(shuō)是一種恐懼!因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)根本不是我正常發(fā)揮時(shí)的水平。在別人看來(lái)這或許并不奇怪,因?yàn)檫有許多和我一樣沒(méi)有正常發(fā)揮的學(xué)生。然而我和他們或多或少卻有一點(diǎn)不同:我從小生活在農(nóng)村,家境并不算好。再加上兒時(shí)經(jīng)常得病(例如感冒,高燒)還有意外事故等。治療又不是很及時(shí),醫(yī)療設(shè)施極其有限,這些或許也對(duì)自己智力發(fā)育產(chǎn)生了不良影響。當(dāng)我7歲本應(yīng)該上幼兒園時(shí),由于當(dāng)?shù)卮逍〔皇瘴,說(shuō)是什么年齡太小等。這樣就使得我讀書(shū)的年齡比別人大了一些,當(dāng)我高中畢業(yè)時(shí)已是一個(gè)二十出頭的大小伙兒了?吹胶妥约和瑯哟蟮呐笥褌儌(gè)個(gè)都事業(yè)有成,甚至有的正享受著甜蜜的愛(ài)情……難免會(huì)有些讓人感到傷感。
哎!夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),讓我進(jìn)退兩難——我想再?gòu)?fù)讀一年吧,到時(shí)候能否考上還是一個(gè)問(wèn)號(hào)(人家專家就說(shuō)了,只要不是考試中發(fā)生了什么意外事故,諸如得病,車禍。就最好別復(fù)讀,跟何況我的成績(jī)一直都不怎么好;如果不復(fù)讀吧,不僅名譽(yù)上不好聽(tīng),讓家人和自己感覺(jué)始終低人一等,而且讀一個(gè)普普通通的?,將來(lái)找工作也十分困難。真讓人無(wú)從是好啊!
這時(shí)我并開(kāi)始了沉默。在沉默的同時(shí)也讓我懂得了許多,為什么非要讀本科呢?既然考不上本科,為什么又不能好好把握讀?频臋C(jī)會(huì),努力去奮斗一把呢?思想家說(shuō):沉默是一種美德;教育家說(shuō)沉默是一種智慧;文藝家說(shuō)沉默是一種魅力。
是的,沉默與思索孿生,他使人深邃,而深邃的人更趨向成熟;是的沉默即是力量,他使人充實(shí),而充實(shí)的生命才會(huì)永遠(yuǎn)年輕;是的,沉默中有含蓄,它使人想象,而想象給予人的往往更多。
——沒(méi)有沉默,就沒(méi)有孕育,就沒(méi)有震蕩,就沒(méi)有突破!沒(méi)有了平凡,就沒(méi)有了偉大!
太陽(yáng)不語(yǔ),不失光輝;高山不語(yǔ),不失巍峨;藍(lán)天不語(yǔ),不失高遠(yuǎn);大地不語(yǔ),不失廣博……
——沉默是一種氣質(zhì),也是一種風(fēng)度,更是一種品格。
受挫時(shí)需要沉默——在沉默中鎮(zhèn)靜,在沉默中反省,在沉默中尋找新的起點(diǎn),在沉默中確立新的目標(biāo)。
有人說(shuō):語(yǔ)言是白銀,沉默是金。有人說(shuō):語(yǔ)言是一時(shí)的,沉默是永久的。就語(yǔ)言與沉默二者比較,這話是很精辟的。其實(shí),事物的另一面是,沉默本身并非目的,沉默和語(yǔ)言又怎能截然分開(kāi);恰恰相反,沉默和語(yǔ)言的和諧一致,相輔相成,才正是沉默的成功。
如果說(shuō)別無(wú)選擇時(shí)轉(zhuǎn)而樂(lè)觀的就讀?疲@就好比頑強(qiáng)常常體現(xiàn)在無(wú)希望的希望中一樣,尊嚴(yán)也更加顯示在沉默的沉思中。放松心情吧,勇敢地去面對(duì)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)。
美好的作文 篇5
今天早上,我起了個(gè)大早,都沒(méi)等媽媽叫?赡苁俏姨d奮了,這也是情有可原的,因?yàn)楫吘惯@是我第一次參加惠英英語(yǔ)舉辦的課外活動(dòng),所以我心中十分激動(dòng)。
到了學(xué)校,我看到那兒已經(jīng)有不少學(xué)生在站隊(duì)了,于是,我也趕忙把車子一扔,迫不及待地站到了隊(duì)伍中。
嘀,嘀,,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣悅耳的鳴笛聲,接著,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一輛旅游大巴。我十分驚訝,因?yàn)槲易钕矚g坐這種車,上面有我愛(ài)看的電影。說(shuō)著,老師安排我們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。
途中,我呆呆的看著窗外迷人的春景,不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這位同學(xué)醒一醒,醒一醒我被老師溫柔的聲音喊醒了,我睜開(kāi)朦朧的雙眼一看,原來(lái)到達(dá)目的地了。
接下來(lái),我們要去登山了。老師組織我們上山。途中,幾個(gè)高頭尖鼻的老外出現(xiàn)了,我們都超驚訝,根本沒(méi)有想到還會(huì)有老外出現(xiàn)。聽(tīng)老師細(xì)細(xì)說(shuō)過(guò)一番后才知道,原來(lái)啊,這校的主辦方為了讓我們體驗(yàn)流利的外語(yǔ)特請(qǐng)了三位美國(guó)人來(lái)與我們交流、認(rèn)識(shí)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大家就都忍不住了,爭(zhēng)先恐后地和老外交流、握手。我一邊走一邊觀看廟會(huì),聽(tīng)老師說(shuō)之所以這么熱鬧,是因?yàn)槲覀冓s上了一年一度的桃花廟會(huì),這個(gè)廟會(huì)可熱鬧了呢,如果你趕上了,一定不會(huì)吃虧。說(shuō)著,那左右兩旁的小飾品琳瑯滿目,多得讓你目不暇接。桃花帽、桃花鐲、桃花項(xiàng)鏈、盆景等等,都是我們女生的最愛(ài),雖然我沒(méi)有帶太多錢(qián),可是我把它們都一一地拍攝了下來(lái),留做紀(jì)念嘛!美景如畫(huà),山如龍,花如仙,此時(shí)此刻,我覺(jué)得用這形容我眼下的風(fēng)景是再好不過(guò)了。
下一個(gè)活動(dòng),就是賞桃花,我可興奮了。
沿途瀏覽,桃花的芳香沁人心脾,讓我從很遠(yuǎn)就聞到了它那撲鼻的香氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎從天上落下的一大片朝霞。桃花的芳香比任何名貴的香水都要來(lái)得實(shí)在,它的香氣不是很濃,但是,一種特有的芳草的清香,它的香氣偷偷鉆入你的鼻孔,撲進(jìn)你的.心里,饞得你大口大口的吸氣。成千上萬(wàn)棵桃樹(shù),托起一團(tuán)團(tuán)花瓣、像姑娘揚(yáng)起的笑臉,粉紅粉紅,洋溢著青春的光彩
這種情景,不拍下來(lái)做紀(jì)念,實(shí)在遺憾。于是,我請(qǐng)求老師幫我拍照。
賞完桃花,就要進(jìn)行野餐了,我們互相交換著食物,看我旁邊的大姐姐給老外送東西吃,我的屁屁也就坐不住了,于是,就順手拿了一盒口香糖給了老外,老外笑瞇瞇地說(shuō):thanks。我也回答:you‘re welcome。吃飽后,我們又開(kāi)始了愉快的游戲,那就是一問(wèn)一答游戲。老外提問(wèn),游戲開(kāi)始,我心中的石頭也隨之浮起。
可是,老外還是問(wèn)了我,當(dāng)我接到手套時(shí),心中想:是福不是禍,是禍躲不過(guò),拼了!接著老外問(wèn)我:What’s your name?我緊張地說(shuō):My My name is L Linzhiruo。接著他又問(wèn):How oid are you?我似乎不是那么緊張了,很快的答道:I am eleven years old。經(jīng)過(guò)一番緊張的環(huán)節(jié)后我終于又放松了心情,發(fā)現(xiàn),原來(lái)我英語(yǔ)也不是很差嘛!呵呵!
經(jīng)過(guò)一番觸目驚心的環(huán)節(jié)后,我們終于又要啟程去草莓基地。!一想到要去吃讓我垂涎三尺的草莓,心里不由得樂(lè)開(kāi)了花。
到達(dá)目的地,老師告訴我問(wèn)注意事項(xiàng)后,我們就準(zhǔn)備開(kāi)摘啦!我和我的同學(xué)有個(gè)約定誰(shuí)摘得多而且好吃誰(shuí)就獲勝,獎(jiǎng)品是一斤草莓。于是我努力地前進(jìn),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小k思,因?yàn)槲夷棠碳揖头N著,我也會(huì)一些技巧,而對(duì)于我的對(duì)手來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是渾水摸魚(yú),我不一會(huì)就摘了滿滿一筐,而她連半筐都沒(méi)摘完呢,我沾沾自喜地坐在棚外欣賞著自己勝利的果實(shí),再回頭看看對(duì)手還在尋找鮮美的果實(shí)真有點(diǎn)笨笨的感覺(jué)呢!摘完后,我和對(duì)手的草莓相作比較,簡(jiǎn)直就是天壤之別!裁判一決勝負(fù),最后還是我贏了,我可高興了!心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味,就像澀澀的草莓的味道一樣酸酸甜甜的。經(jīng)過(guò)這次的艱辛啊,使我充分明白了農(nóng)民伯伯的不易之勞。
最后的難忘旅程也結(jié)束了,這次旅行我很開(kāi)心。我決定以后多多參與這種課外活動(dòng),因?yàn)檫@可以讓我更加懂得互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的真理!
伊祁山,我親愛(ài)的伊祁山,保留著我笑聲的伊祁山,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
美好的作文 篇6
我生命中最美好的時(shí)光,莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。
我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué),都十分搞笑、樂(lè)于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè)都來(lái)自于我的同學(xué)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)都十分積極,不管誰(shuí)和誰(shuí),只要在跑道的終點(diǎn),都有人會(huì)在那兒時(shí)刻準(zhǔn)備著,拿水的拿水,擦汗的擦汗,加油的加油,每一個(gè)人都沒(méi)閑著。連剛下“戰(zhàn)場(chǎng)”的運(yùn)動(dòng)員也顧不得穿上外套,跑到跑道邊為箭一般的同學(xué)吶喊助威。每當(dāng)我們的班級(jí)接力賽失敗時(shí),大家都會(huì)哽咽,輕輕地哭著。此時(shí)此刻,我感受到的不僅僅是班級(jí)的集體榮譽(yù)感,而且還感受到身在五(1)班的快樂(lè)和美好。
“快選20號(hào)!不選可惜呀!”“20號(hào)!20號(hào)!你選了嗎?”原來(lái)是我們班的男同學(xué)在為20號(hào)徐楷——大隊(duì)委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著,每時(shí)每刻都能聽(tīng)到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學(xué)也沒(méi)閑著,碰著認(rèn)識(shí)的人就勸說(shuō)她快投20號(hào)的票,有幾個(gè)大膽的人也同男生一樣,對(duì)來(lái)往的人軟磨硬泡,讓他去投票。我身為五(1)班的一員,深切地感受到,五(1)是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。
如今,我們已經(jīng)相處了三年。三年了,讓我忘記也不會(huì)那么容易。更重要的是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,不會(huì)忘記五(1)班的另外24個(gè)同學(xué)。因?yàn)椋@時(shí)我生命中最美好的時(shí)光。
站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)著嶄新的高中生活,我仿佛明白了“人生在于奮斗”的含義。我抱著美好的希望憧憬未來(lái)的分分秒秒,同時(shí)也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的,充滿激情的奮斗歲月。
自踏入初中的門(mén)檻,生活就發(fā)生了很大的變化。首先是科目的增多,學(xué)業(yè)的繁重。其次是能力要求的提高,常常感到身邊的人會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,學(xué)習(xí)上我從不敢也不愿放松對(duì)自己的要求,一直認(rèn)真努力地拼博著……
初一、初二化做輕煙被風(fēng)吹散。轉(zhuǎn)瞬即逝,初三邁著沉重的步伐來(lái)到我們的眼前,學(xué)習(xí)生活變得更加緊張。讀書(shū)、吃飯、睡覺(jué),這成為了初三生活唯一的.節(jié)奏。
每一天的課程都被排得滿滿的,令人喘不過(guò)氣來(lái),晚上又有補(bǔ)習(xí)。在備戰(zhàn)中考中最后幾個(gè)月里,自習(xí)下課后都已經(jīng)10:30了,回家的路上冷嗖嗖的,我和一群走讀生常常忍凍回家……
日子平平凡凡,忙忙碌碌,雖然很累很辛苦,但卻承載了我們太多的感動(dòng)與美好……
每當(dāng)你捧著考砸的試卷發(fā)呆難過(guò)時(shí),好伙伴們總會(huì)跑上前來(lái)安慰你,給你帶來(lái)更多的信心和勇氣。
常常一連幾節(jié)課上下來(lái),眼睛都很疲勞。于是,我們大家又幫著互相滴眼藥水了。
平時(shí)誰(shuí)要得了感冒發(fā)燒什么的,大伙兒都跟著難受。平常時(shí)間閑著無(wú)聊時(shí),開(kāi)個(gè)玩笑,打一打,鬧一鬧生活就又增添了幾分樂(lè)趣。
當(dāng)然也有爭(zhēng)吵的時(shí)候,吵鬧的結(jié)果是彼此都流下傷心的眼淚,不過(guò)沒(méi)有感情,哪兒來(lái)的眼淚呀!
在這難忘的日子里,多少次跟同學(xué)們討論難題,暢談知識(shí),多少次跟他們玩笑嬉戲。
夜里補(bǔ)習(xí)歸途中,陪我走來(lái)的伙伴們陪我去學(xué)校附近小吃店,吃夜宵的好友們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他們。
回到家里,看到母親一直等著我見(jiàn)我疲憊歸來(lái),既開(kāi)心又心疼的模樣,我常常感動(dòng)地傻笑著……
中考第三天,我要到縣城去考試,三天的住宿生活讓我們更加地了解彼此。真奇怪,緊張奮斗了這么久,這時(shí)候反倒放開(kāi)了!懷著“一切盡力就好”的心情,于是三天過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!
初三生活就這樣在奮斗中畫(huà)上了句點(diǎn)。
考完不久,我收到了福州來(lái)的錄取通知書(shū)。作為鄉(xiāng)下的孩子,能考上城市的學(xué)校是不易的,但是我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。想到我要離開(kāi)伙伴和家人,離開(kāi)熟悉的環(huán)境,獨(dú)自踏上一條陌生的求學(xué)之路,我的心里充滿了不舍。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了我已深深地愛(ài)上了初三的苦日子。
現(xiàn)在,我已是一名高一學(xué)生,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于奮斗了,而那段初三美好的時(shí)光也似一壇香醇的美酒,它那可口醉人的味道已深深地留在我的心里,印在我的腦海里,永遠(yuǎn)清晰……
美好的作文 篇7
家里住的離學(xué)校很遠(yuǎn),算在城市邊緣郊區(qū)了,每天上課騎車要一個(gè)半小時(shí),實(shí)在是路途遙遠(yuǎn),而晚上的晚自修下課就已經(jīng)十點(diǎn)半了。獨(dú)自一人,騎車獨(dú)行,穿過(guò)黑夜里的一個(gè)半小時(shí),進(jìn)家門(mén)已經(jīng)是快要十二點(diǎn)的樣子了,再洗洗漱漱,便是十二點(diǎn)半了,而早晨五點(diǎn)半又要起床,去趕早自習(xí),實(shí)在是透支人的身體。疲乏襲人,今天早晨實(shí)在是困的不行,五點(diǎn)半的鬧鐘我調(diào)了三個(gè),愣是一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。等到起床的時(shí)候,才突然發(fā)現(xiàn),我的天,已經(jīng)六點(diǎn)四十了,早自習(xí)在七點(diǎn)十分便開(kāi)始了,我可不想遲到。便趕緊洗漱,出門(mén)打車,但家所住的地方,實(shí)在是偏僻極了,出租車少見(jiàn)的很,走了一大段路,都看不見(jiàn)車影,而突然前面一個(gè)轉(zhuǎn)角拐過(guò)來(lái)一輛出租車,我連忙上去,招呼師傅說(shuō)“麻煩快一點(diǎn),我趕時(shí)間,快遲到了!
司機(jī)看起來(lái)很干練的樣子,像個(gè)軍人,身子坐得筆直,他微微笑說(shuō),“干出租車的,可不就是想給別人圖個(gè)方便嗎,肯定快啊。”我也使勁擠出一個(gè)笑容來(lái)回應(yīng),干巴巴說(shuō)一句“是啊”,心里直埋怨他為什么不能再快一點(diǎn)。
他問(wèn)我什么時(shí)候上課,我告訴他了時(shí)間,他估摸了一下,告訴我別著急來(lái)得及,便和我聊起天來(lái)。聊完我才知道他果然是個(gè)退伍軍人,他說(shuō)他是參加過(guò)越戰(zhàn)的老兵,當(dāng)初也是運(yùn)氣好,只因?yàn)楸沉艘粋(gè)越南老奶奶,就被升到了副連。我一下子覺(jué)得肅然起敬起來(lái),想到載我去學(xué)校的司機(jī)是一個(gè)偉大的軍人,便覺(jué)得止不住的自豪。接著他問(wèn)我現(xiàn)在讀高幾,我說(shuō)高三了。他便打開(kāi)了話匣子,告訴我高三要怎樣去沖刺,他說(shuō)他的兒子已經(jīng)在中國(guó)人民大學(xué)讀到博士后畢業(yè)了。緊接著他便和我講一些他兒子在高考的時(shí)候一些學(xué)習(xí)方法與作息習(xí)慣,我聽(tīng)得興致正高,無(wú)奈已到了學(xué)校,我便下了車,和他作別。等他開(kāi)車離去之后,才頓覺(jué)應(yīng)該向他要個(gè)號(hào)碼。
中午,因?yàn)橛悬c(diǎn)急事要回家一趟,又趕忙在學(xué)校附近打車,甚巧,又遇見(jiàn)了這個(gè)師傅。師傅與我都大呼有緣,回家的路上他又和我講了些他當(dāng)兵的故事,以及他兒子的一些事情,路上,他告訴我,他兒子曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)“爸,你的話里面讓我最受用的就只有兩點(diǎn)。一個(gè)是認(rèn)真,另一個(gè)是盡力”,他說(shuō)希望我也可以這樣,在高中生涯的最后一個(gè)月里,可以認(rèn)真而盡力,避免不必要的慌張,他告訴我,沒(méi)有人逼你做什么。父母都是愛(ài)你的,他們?cè)谛睦锊幌M銐毫μ,所以只要盡力就好,他娓娓道來(lái),如同一個(gè)循循善誘的師長(zhǎng)。終于到家了,他問(wèn)我,拿個(gè)東西要多久,不然我等你。我說(shuō),不用不用,要小半個(gè)小時(shí)呢。他沒(méi)說(shuō)什么話,于是我們告了別,我不知道為什么,仍是忘記了要個(gè)聯(lián)系方式。
我趕緊上去拿些東西,再折騰折騰搞了小半個(gè)小時(shí),外面下起了小雨,霧蒙蒙的,我下了樓,發(fā)現(xiàn)那輛出租車就氤氳在雨氣里,他招呼我說(shuō),上來(lái)吧。我不知道說(shuō)什么好,一個(gè)勁兒的道謝。他說(shuō),謝什么。這里地方這么偏,怕你找不到車,回學(xué)校要遲到,反正我也沒(méi)什么事干,看和你有緣,等一下也沒(méi)什么。我實(shí)在是萬(wàn)分感激,一個(gè)勁兒的道謝,我在這趟路上和他講了一些我內(nèi)心的悵惘與迷茫,他便不停的開(kāi)導(dǎo)我,不停的強(qiáng)調(diào)盡力就好。
終于,我第三次下車,與他告別,這次我倒是沒(méi)忘要拿聯(lián)系方式的事兒,但我已經(jīng)不打算要了,只是浪漫的覺(jué)得,有緣自會(huì)相見(jiàn)。并且突然感覺(jué)到世界的美好,這是不是無(wú)來(lái)由的.,我無(wú)從知曉。
輪回加輪回,相遇又相遇,美好在不經(jīng)意間生出,在冥冥中似被安排好了一樣。偶遇的來(lái)自于陌生人的善,在人與人之間有一種東西叫做緣分,我覺(jué)得師傅和我的確是有緣的,我不知道我是不是讓他想起來(lái)遠(yuǎn)在北京的兒子,頓生出一種美好之感,但他所帶給我的善意與美好,讓我實(shí)在感受到了人世間的溫暖,來(lái)自陌生人的善意讓美好變得更美好。
美好的作文 篇8
站在人生道路上,回頭望望曾經(jīng)的足跡,深深淺淺,曲折回環(huán)。從天真爛漫的孩童時(shí)代,到如今飛揚(yáng)自信的少年時(shí)光,作為成長(zhǎng)者的我,有了更矯健的步伐,更堅(jiān)定的目光,更自信的笑容,但一直未變的,是內(nèi)心深處?kù)陟谏x的“智”“仁”“勇”這三個(gè)字。
“智”字取自“好學(xué)近乎智”一句。勤奮好學(xué)就接近智,所以要想達(dá)到“智”,就要孜孜不倦的學(xué)習(xí)。從記事起,便在不斷地充實(shí)著自己。學(xué)了英語(yǔ)、奧數(shù)、電子琴、口琴等等,讀了各類書(shū)籍。曾經(jīng)十分的迷茫,經(jīng)常這樣問(wèn)自己:“學(xué)這些真的有用嗎?放棄了這么多休息的時(shí)間,應(yīng)付這樣那樣的考試,我得到的到底是什么呢?難道只是那薄薄一張紙?有意義嗎?”直到有一天,我能和朋友們暢談各地風(fēng)俗、各種文化、各類文學(xué);我能流利地跟外國(guó)友人對(duì)話;我能對(duì)一件事進(jìn)行嚴(yán)密地思考;我能體會(huì)到一首樂(lè)曲表達(dá)的情感。于是我明白了,曾經(jīng)的努力,讓自己思想變得更為豐滿,讓自己了解學(xué)會(huì)了很多東西。它們都是我追求“智”的'過(guò)程中的積淀。
同“智”一樣,“仁”也是我的追求,即努力地去做所有的事。子曰:“力行近乎仁。”就是這個(gè)意思。做一件事雖然不見(jiàn)得會(huì)成功,但是只要努力地去做,即使失敗了也不會(huì)后悔,而如果沒(méi)有全心全意地去做,失敗了就會(huì)留下遺憾。小時(shí)候?qū)W電子琴,在一起學(xué)琴的伙伴們中,我算是領(lǐng)悟得快,彈得流暢的,所以便自負(fù)起來(lái)。考六級(jí)時(shí)那件事到現(xiàn)在依然清晰地記得,考級(jí)前大家都在家努力地練習(xí),在課上讓老師看看有什么問(wèn)題。相比于大家的緊張,我顯得分外輕松,父母每次讓我練習(xí),我總說(shuō):“肯定沒(méi)問(wèn)題,不用那么刻苦的練!闭n上也是隨便糊弄兩下交差。領(lǐng)證書(shū)時(shí),看到“不合格”這三個(gè)字時(shí),我心里十分不是滋味。這是聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)小女孩說(shuō):“又沒(méi)考過(guò),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我努力了,下次再試試!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了她綻放出笑容為自己打氣。而那時(shí)的我卻在想:要是努力了就好了?墒菚r(shí)光卻無(wú)法倒流了。從那以后,我便告訴自己做任何事都要努力,不要讓自己后悔,不要再說(shuō):“如果......就好了!比绻芙(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn),堅(jiān)持這樣做的自己,應(yīng)該就能達(dá)到孔子說(shuō)的“仁”了吧。
比起“智”和“仁”,“勇”的含義聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但大概是最不容易做到的!爸獝u近乎勇”,即懂得是非善惡。殺人放火是惡,舍己救人是善;排隊(duì)等車是是,亂闖紅燈是非。這些大家都知道,但為什么還是有人殺人搶劫,還是有人收受賄賂,還是有人胡亂插隊(duì),還是有人不遵守交通規(guī)則,還是有人拾金然后裝進(jìn)自己的口袋,還是有學(xué)生上課說(shuō)話、考試作弊?其實(shí)不是不知道這樣是不對(duì)的,而是把持不住自己,不能“出淤泥而不染”,不能堅(jiān)守自己的準(zhǔn)則。大數(shù)人都是跟著別人走,有人闖紅燈,自己也跟著闖;有人插隊(duì),自己也跟著插;更有甚者,有人收受賄賂,自己也緊隨其后。別人做了沒(méi)事,自己就可以做,這種想法久了,心中道德的底線就被自己忽視了。所以真正地懂得是非善惡是件很難的事情。它需要我們足夠的堅(jiān)定,需要我們把道德的標(biāo)桿牢牢的豎立在心里,需要我們有自己的原則。努力了許多年,一直想做到“勇”,可到現(xiàn)在我依然沒(méi)有成功,我想,這會(huì)是個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,但總有一天,憑著自己的不斷努力,我一定可以做到。
《中庸》上書(shū):子曰:“好學(xué)近乎智,力行近乎仁,知恥近乎勇!痹谶^(guò)去的17年中,我一直在追求做到“智”“仁”“勇”,但我是否做到,是需要時(shí)間來(lái)考驗(yàn)的;蛟S,終我一生,我都要堅(jiān)持努力,才能做到“智”“仁”“勇”,無(wú)論怎樣,我都不會(huì)放棄,在未來(lái)的17年,在更長(zhǎng)久的時(shí)間里,堅(jiān)持下去。
美好的作文 篇9
這次和同學(xué)們一起來(lái)旅游,真的很開(kāi)心,在這次旅游中我感受到了很多,也親身體會(huì)到了很多。從長(zhǎng)春出發(fā)直到西安在這一路上發(fā)生了許多事情也增深了我和同學(xué)的友情。
我們首先去的是山西柳林的窯洞,在出發(fā)前都聽(tīng)大家說(shuō)那里很貧困,生活不好。我的心里也對(duì)那產(chǎn)生了恐懼,因?yàn)槎贾酪谀抢镒∩蟽、三天,可?dāng)車開(kāi)到那里的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這里并不像聽(tīng)說(shuō)的那樣破舊不堪,而讓我感受到的卻是一種有著古樸氣息的鄉(xiāng)村生活。那里有各式的窯洞,我們拿著行李上山雖然很辛苦,但當(dāng)我們看見(jiàn)所住的地方時(shí)都由衷的高興。在那里我們和家中的小朋友一起下棋,他們真的很聰明,我想他們?nèi)绻臀覀円粯由诔抢锝邮芎玫慕逃脑挘麄兘^對(duì)會(huì)很出色的。在那兒我們晚上還觀看了山西的戲劇表演,真是別有一翻滋味在心頭。∵@三天中我受益匪淺,臨走時(shí)的我們望著這有著黃土的山真是戀戀不舍,我們真的愛(ài)上了這個(gè)地方,鄉(xiāng)民的叔叔、阿姨、以及以年過(guò)半百爺爺和奶奶都來(lái)送我們,一直送到山下客車上。那時(shí)的我淚水就在眼中打轉(zhuǎn),我真想向他們說(shuō)聲:“謝謝!避囬_(kāi)了,大家都還沉浸在那鄉(xiāng)民們樸實(shí)的做法中。坐車坐了一天就到了西安。
西安,真是華夏文明的發(fā)祥地,是文明世界的歷史文化名城。剛到那里就已感到西安的質(zhì)樸,的大氣。這種大氣是從歷史深處噴出來(lái)的,是從一種深厚的文化積淀和氛圍中透出來(lái)的。你無(wú)法說(shuō)得清,卻能清清楚楚地感受到。還記著上學(xué)期歷史老師所講的西安,古稱長(zhǎng)安,是中國(guó)建都朝代最多最久的古都。先后有西周、秦、西漢、唐等十三個(gè)王朝在此建都,歷時(shí)1100多年,與雅典、羅馬、開(kāi)羅齊名,并稱為世界四大文明古都。周幽王、秦始皇、漢高祖、漢武帝、隋煬帝、唐太宗、武則天等近百個(gè)皇帝在這里度過(guò)了他們的宮廷生活鼎盛的漢唐時(shí)代,長(zhǎng)安是舉世文明的“絲綢之路”的起點(diǎn)。這次老師帶我們參觀西安的名勝古跡看見(jiàn)了我一直想見(jiàn)到的大雁塔,它每層的四面各有一個(gè)拱券門(mén)洞,可以憑欄遠(yuǎn)眺。整個(gè)建筑氣魄宏大,格調(diào)莊嚴(yán)古樸,造型簡(jiǎn)潔穩(wěn)重,是唐代建筑藝術(shù)的杰作。唐代許多著名詩(shī)人登臨大雁塔時(shí)都留下傳誦至今的佳句。現(xiàn)在的大雁塔共7層每層砌成枋、斗拱、柱額和突出來(lái)的磚欄,形成一個(gè)個(gè)的房間。每層四面各有一個(gè)磚拱門(mén)。塔內(nèi)每層有呈方形的塔室,每層四面各有一個(gè)磚拱門(mén)。塔內(nèi)層有方形塔室,每室有階梯,可逐層盤(pán)旋登至塔頂,登高觀賞長(zhǎng)安景色,吟詩(shī)賦詞,抒發(fā)情懷。不僅大雁塔讓人對(duì)古代人們表示敬佩,兵馬俑的氣勢(shì)令世界各國(guó)的人們贊嘆不已,每一個(gè)用的面目表情都不相同,英勇的英勇,威武的讓人感到威武,各種形象刻畫(huà)得炯炯有神,讓人為之贊賞,不由得多看兩眼。這次我是真的理解了歷史課上的內(nèi)容。我想這不僅是因?yàn)槲靼灿兄齻(gè)朝代建都的輝煌,有著一千多年領(lǐng)跑中國(guó)的歷史,有著和古羅馬、雅典、開(kāi)羅同稱世界四大古都的.盛譽(yù)。還因?yàn),這里的每一段歷史,每一處古跡,都能讓人目瞪口呆回味無(wú)窮,都是寫(xiě)在中國(guó)歷史甚至世界歷史上的驚天動(dòng)地的大大的驚嘆號(hào)。從秦始皇陵到大雁塔,從兵馬俑到絲綢之路,從阿房宮到華清池,從半坡遺址到黃帝陵,無(wú)不透出一種蒼茫豪邁之氣,一種高處獨(dú)舞之韻,一種漫漫浸骨之風(fēng)。在這樣的氛圍下,會(huì)讓人生出無(wú)限的敬畏之情。
華山的奇險(xiǎn)雄秀也不甘落后,華山有山有水有植物,真稱得上桃花源了!我們自山腳開(kāi)始攀登直攀到北峰。攀上山頂大大小小的山都在自己的腳下。站在北峰頂上,我們才真正領(lǐng)悟到什么是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”、“山高人為峰”的感覺(jué)。站在此處,我不由地想起,寇準(zhǔn)小時(shí)侯登華山詠的那首詩(shī)“只有天在上,更無(wú)山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。山頂上有些冷,游人很多,每個(gè)能上來(lái)的人都特別的興奮。我們是坐索道下山的,那是亞洲第一長(zhǎng)的索道。坐在索道上看著華山的美景真的特別高興。
這次西安之旅讓我回味無(wú)窮,我會(huì)把這次難忘的回憶永遠(yuǎn)記錄在我的成長(zhǎng)史冊(cè)里。
美好的作文 篇10
人的一生中都有許多美好的時(shí)刻,或許最美好的時(shí)刻只有一次,但比較美好的時(shí)刻應(yīng)該不止一次。
美好是自身的一種感覺(jué)。兒時(shí)美好的感覺(jué)與成年時(shí)的美好感覺(jué)會(huì)很不同同。兒時(shí)用彈弓射擊麻雀,每當(dāng)麻雀被擊中并墜地時(shí),心里有說(shuō)不出的快活,而現(xiàn)在回想起來(lái)卻有一種沉重的罪惡感。兒時(shí)生活很艱辛,每到年關(guān)吃到一頓肥肉時(shí)心里美極了,現(xiàn)在卻是想起來(lái)都反胃。
感受美好是一種能力。有些人每天生活在快樂(lè)之中,常常是因?yàn)樗麄兏惺苊篮玫哪芰^強(qiáng),而有些人整天郁郁寡歡,說(shuō)到底是感受美好的能力欠缺。以積極的心態(tài)面對(duì)生活,即使遇到挫折,也可沒(méi)有痛苦感,相反地,當(dāng)處世消極時(shí),即使泡在蜜罐里也感覺(jué)不到香甜。
處在同樣的場(chǎng)景之中,不同的人也有不同的感覺(jué)。記得小時(shí)候老師講過(guò)一個(gè)故事。一個(gè)山村里,幾個(gè)比較富庶的家庭合伙請(qǐng)了一位先生,在山坡上的祠堂里給孩子們上課,然而這幾家的少爺們對(duì)學(xué)習(xí)卻興趣不大。有一天,先生讓學(xué)生們背誦前一天學(xué)過(guò)的文章,第一個(gè)學(xué)生背不出來(lái),被先生打了板子,第二個(gè)學(xué)生背不出來(lái),被打了板子,第三個(gè)學(xué)生還背不出來(lái),先生正要打板子,卻聽(tīng)到窗外傳來(lái)清晰流暢的背誦文章的聲音。先生打開(kāi)門(mén)一看,卻是一個(gè)放羊娃。原來(lái)這放羊娃家境貧寒,無(wú)錢(qián)上學(xué),卻對(duì)讀書(shū)頗有興趣,每天把羊群往山坡上一趕,就跑到祠堂外面偷偷地“蹭課”,想不到其學(xué)習(xí)的效果竟比那些每天端坐在私塾里的正規(guī)學(xué)生們好得多。在這個(gè)故事里,放羊娃真正把讀書(shū)當(dāng)成了樂(lè)事,而那些少爺們則是把讀書(shū)看作了痛苦。
感覺(jué)會(huì)產(chǎn)生疲勞,所以美好往往存在于片刻之間。今天感覺(jué)美好的事情,明天可能還會(huì)感到美好,等到后天或許就沒(méi)有這種感覺(jué)了。生活是不容易改變的,但我們可以調(diào)整自己,不斷地滋養(yǎng)心靈,消除感覺(jué)疲勞,從而產(chǎn)生“太陽(yáng)每天都是新的”這樣的良好感覺(jué),美好便就可以持續(xù)下去。
生活是美好的,也只有感受到生活的美好,才能創(chuàng)造更加美好的生活。人的一生中都有許多美好的時(shí)刻,或許最美好的時(shí)刻只有一次,但比較美好的時(shí)刻應(yīng)該不止一次。
美好是自身的.一種感覺(jué)。兒時(shí)美好的感覺(jué)與成年時(shí)的美好感覺(jué)會(huì)很不同同。兒時(shí)用彈弓射擊麻雀,每當(dāng)麻雀被擊中并墜地時(shí),心里有說(shuō)不出的快活,而現(xiàn)在回想起來(lái)卻有一種沉重的罪惡感。兒時(shí)生活很艱辛,每到年關(guān)吃到一頓肥肉時(shí)心里美極了,現(xiàn)在卻是想起來(lái)都反胃。
感受美好是一種能力。有些人每天生活在快樂(lè)之中,常常是因?yàn)樗麄兏惺苊篮玫哪芰^強(qiáng),而有些人整天郁郁寡歡,說(shuō)到底是感受美好的能力欠缺。以積極的心態(tài)面對(duì)生活,即使遇到挫折,也可沒(méi)有痛苦感,相反地,當(dāng)處世消極時(shí),即使泡在蜜罐里也感覺(jué)不到香甜。
處在同樣的場(chǎng)景之中,不同的人也有不同的感覺(jué)。記得小時(shí)候老師講過(guò)一個(gè)故事。一個(gè)山村里,幾個(gè)比較富庶的家庭合伙請(qǐng)了一位先生,在山坡上的祠堂里給孩子們上課,然而這幾家的少爺們對(duì)學(xué)習(xí)卻興趣不大。有一天,先生讓學(xué)生們背誦前一天學(xué)過(guò)的文章,第一個(gè)學(xué)生背不出來(lái),被先生打了板子,第二個(gè)學(xué)生背不出來(lái),被打了板子,第三個(gè)學(xué)生還背不出來(lái),先生正要打板子,卻聽(tīng)到窗外傳來(lái)清晰流暢的背誦文章的聲音。先生打開(kāi)門(mén)一看,卻是一個(gè)放羊娃。原來(lái)這放羊娃家境貧寒,無(wú)錢(qián)上學(xué),卻對(duì)讀書(shū)頗有興趣,每天把羊群往山坡上一趕,就跑到祠堂外面偷偷地“蹭課”,想不到其學(xué)習(xí)的效果竟比那些每天端坐在私塾里的正規(guī)學(xué)生們好得多。在這個(gè)故事里,放羊娃真正把讀書(shū)當(dāng)成了樂(lè)事,而那些少爺們則是把讀書(shū)看作了痛苦。
感覺(jué)會(huì)產(chǎn)生疲勞,所以美好往往存在于片刻之間。今天感覺(jué)美好的事情,明天可能還會(huì)感到美好,等到后天或許就沒(méi)有這種感覺(jué)了。生活是不容易改變的,但我們可以調(diào)整自己,不斷地滋養(yǎng)心靈,消除感覺(jué)疲勞,從而產(chǎn)生“太陽(yáng)每天都是新的”這樣的良好感覺(jué),美好便就可以持續(xù)下去。
生活是美好的,也只有感受到生活的美好,才能創(chuàng)造更加美好的生活。
美好的作文 篇11
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,2008年奧運(yùn)會(huì)在億萬(wàn)人的期待和矚目中向我們款款走來(lái)。北京,作為古老中國(guó)的首都和奧運(yùn)會(huì)的承辦城市,也以煥然一新的面貌迎候著奧運(yùn)的來(lái)臨。
為了迎接這次意義非凡的盛會(huì),國(guó)家提出了“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)”三大理念并圍繞其開(kāi)展了宣傳教育和專項(xiàng)行動(dòng)。其中綠色奧運(yùn)就是要保護(hù)環(huán)境、資源和生態(tài)平衡,提高全民的環(huán)保意識(shí),用綠色、健康的形象來(lái)迎接奧運(yùn)。
綠色的環(huán)境需要所有人共同來(lái)創(chuàng)造、保護(hù),而且要從一點(diǎn)一滴的小事做起,自覺(jué)地愛(ài)護(hù)公共環(huán)境、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不踐踏草坪、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰、不使用難降解塑料袋等等。無(wú)數(shù)的群眾在政府的領(lǐng)導(dǎo)下投身到這場(chǎng)轟轟烈烈的全民綠色運(yùn)動(dòng)中,作為其中的一員,我的生活和工作都因此發(fā)生了積極的變化,同時(shí)也被身邊無(wú)數(shù)的事跡所感動(dòng)、鼓舞,而最令我難忘的事則是與國(guó)家禁令使用塑料袋有關(guān)。
由于白色塑料袋有難降解、污染重且持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)等缺點(diǎn),國(guó)家于 月 日宣布禁止使用塑料袋。而我國(guó)民眾使用塑料袋的習(xí)慣由來(lái)已久,想要改變一個(gè)人習(xí)慣是很難的,尤其是短時(shí)間內(nèi)。各商場(chǎng)也禁止使用塑料袋為顧客盛物,如需要,可以購(gòu)買(mǎi)成本較高的可降解塑料袋。作為商場(chǎng)的一名服務(wù)員,我剛開(kāi)始也對(duì)顧客能否接受這一變化而心存疑慮,可顧客卻給了我一個(gè)目瞪口呆的答案:沒(méi)有北京顧客在這個(gè)問(wèn)題上提出不滿并責(zé)怪我們,甚至沒(méi)有一位顧客對(duì)此提出異議。北京市民的環(huán)保意識(shí)和文明程度的確不愧“首都人”之稱號(hào),但真正令我感動(dòng)的不止于此。
那是剛下禁令后的第三天,我照例在臺(tái)前為顧客服務(wù)。當(dāng)我為一位看起來(lái)風(fēng)塵仆仆的中年顧客結(jié)帳后,他仍站在臺(tái)后不肯離去。
“給我把這瓶辣醬裝塑料袋啊,姑娘!”,他的口音有很明顯的東北味。
當(dāng)時(shí)我還習(xí)慣于北京顧客的方式,只是隨口說(shuō)了一句:“對(duì)不起,我們這現(xiàn)在不能用塑料袋了,這是國(guó)家的規(guī)定!
哪想到這位東北顧客當(dāng)時(shí)就急了,“干哈啊,不用塑料袋我咋拿?啥國(guó)家規(guī)定啊,你們是不是就想省倆錢(qián)?”
他的嗓門(mén)高,很快我的柜臺(tái)前就擠過(guò)來(lái)一些不明就里的顧客。
我也很急,但我作為服務(wù)員必須要耐下性子和他解釋,“先生,也許您還不知道,國(guó)家在 日頒布了一項(xiàng)禁令,明文禁止使用塑料袋,因?yàn)樵瓉?lái)的塑料袋很難降解,對(duì)環(huán)境的`破壞性和污染性很大。奧運(yùn)很快就要在咱們北京舉行了,您也不希望到時(shí)候咱們的綠色奧運(yùn)變成白色奧運(yùn)吧?再說(shuō),這瓶辣醬進(jìn)行了塑封,不是簡(jiǎn)單的盒子包裝,你盡可放心使用。(我不明白什么意思)”。
這位顧客楞了一愣,扭頭看了看其他購(gòu)物的顧客,當(dāng)他看到其他人也都沒(méi)有使用塑料袋包裝的時(shí)候,他似乎明白了什么。“哦,還真是這樣哈,我還以為你當(dāng)我是外地人,欺生呢!那我向你道歉了哈姑娘,原諒我剛到北京人生地不熟腦袋熱啊!”
說(shuō)著,他揉了揉腦袋,把我和周圍的顧客都逗樂(lè)了。
“不過(guò)話說(shuō)回來(lái),這塑料袋要擱地里頭,還非得把這好地給整糟蹋了!我種過(guò)地我知道。不過(guò)平日都用習(xí)慣了,想改也改不了,你想哈,你去買(mǎi)東西,你還沒(méi)說(shuō)要呢人就給你拿塑料袋裝了,你看這事整的!國(guó)家這樣規(guī)定就對(duì)了,賣(mài)東西的不用大家伙也就用的少了,慢慢就能改!還有奧運(yùn)啊,這可是大事!你想哈,咱多咱才能攬這么一屆? 綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn),怎么樣,別看咱不是北京的,咱也知道奧運(yùn)!既然這不用塑料袋也算是為奧運(yùn)做貢獻(xiàn),那我還用它干哈?姑娘,謝謝你啦,要不然我還給東北人丟臉了!”
東北顧客的話音一落,周圍的顧客紛紛鼓掌致敬,我也忍不住鼓了起來(lái)。
這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我至今仍為回憶而感動(dòng),不光為東北顧客的質(zhì)樸健談和愛(ài)國(guó)熱忱,更為了不分地域不分年齡的無(wú)數(shù)的人為同一個(gè)夢(mèng)想所做的無(wú)數(shù)的努力。
是啊,不僅僅北京,全國(guó)的群眾,無(wú)數(shù)的人們都在為了環(huán)境保護(hù)、綠色奧運(yùn)在朝著積極的方向邁進(jìn),哪怕,強(qiáng)忍著短暫的劇痛!為了一個(gè)目標(biāo),我們付出了許許多多,也留下了類似的讓感動(dòng)永遠(yuǎn)駐足的事跡!
感動(dòng),無(wú)處不在;綠色,鋪滿人間!
美好的作文 篇12
路再走,人在變,不走的是那些雪花般的回憶,不變的是那些初春般的溫情。——題記
現(xiàn)在是初春,漫野的桃花放肆的盛開(kāi)著。我挺立在群花的中央,欣賞著飄舞的花瓣,聆聽(tīng)著芬芳的氣息。暮然回首,視線停在一朵桃花上,我不禁征住了,仿佛時(shí)間在此刻凝固。我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著那朵桃花,在怒放的群花中,我的記憶也仿若一朵桃花,在這個(gè)怡人的環(huán)境中,終究還是綻放了。
那次邂逅也是在這時(shí)候,那時(shí)我正是處在最脆弱的時(shí)候。我孤獨(dú)一人欣賞著漫野的桃花,盡管春*宜人,迎面的微風(fēng)帶著清馨的氣息,可依舊掩飾不了我那絲心間裊繞的憂傷。身雖處春,心亦留冬。接二連三的挫折,我無(wú)法面對(duì),無(wú)奈選擇了逃避。當(dāng)希望的太陽(yáng)落下,心靈的淺灘上,只剩黑暗的沉寂;當(dāng)憧憬的幻愿破碎,夢(mèng)想的世界里,只留寒冬的肅殺。我面無(wú)表情的站著,無(wú)情的淚水卻早已奪眶而出。我趕緊拭去眼眶的淚水,忽然間,我發(fā)現(xiàn)身旁閃過(guò)一個(gè)身影。眼角一瞥,是一個(gè)挺清秀的`女孩。
“有事嗎?”我面無(wú)表情的問(wèn)道。
“恩……,沒(méi)什么事。”
“那你為什么跟著我?”
“我……我!
“到底什么事?”我既感覺(jué)你挺憂傷的,可現(xiàn)在像你這樣的人都很少了,所以就跟過(guò)來(lái)看看!
“哦,就為這事啊?”我不禁莞爾一笑。
“呵呵,你笑起來(lái)挺好看的嘛,為什么不笑呢?”
“這……”
“我想,你也許經(jīng)歷了太多的挫折。但是沒(méi)關(guān)系,人生之路難免有挫折,只要勇敢地去面對(duì)。我相信,縱使天塌地陷,斗轉(zhuǎn)星移,你仍然能站起來(lái)。我們交個(gè)朋友吧,以后你遇到挫折時(shí),我會(huì)與你一起面對(duì)的。對(duì)了,我叫林雨,你可以叫我小雨!迸,小雨嗎?你叫我小晨吧!
“哦。對(duì)了,我們?nèi)チ种猩⒉桨。”說(shuō)完,你帶我去了一片樹(shù)林。
我們漫步在樹(shù)林中,感受著春天的氣息。在散步的過(guò)程中,你向我訴說(shuō)了你的家庭。你說(shuō),你從小得了一種怪病,奔轉(zhuǎn)了好幾家大醫(yī)院,卻一點(diǎn)起色也沒(méi)有。因?yàn)檫@種怪病,沒(méi)有哪位同齡的人愿與你交往。所以我是你第一個(gè)朋友,也是唯一的一個(gè)。忽然間,你頓住了。
許久,你緩緩地抬起頭,晶瑩的淚珠在你臉頰滑落。你用清幽的卻帶著憂傷氣息的聲音問(wèn)我:你還愿意與我做朋友嗎?望著你那楚楚可憐的神情,我輕柔卻帶著堅(jiān)定語(yǔ)氣的聲音向你承諾:我當(dāng)然愿意。
“是嗎?”
“是。”
“哦,謝謝。”說(shuō)完,你拭去了臉頰的淚珠,綻開(kāi)了笑顏,我也跟著笑了。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)你笑起來(lái)的樣子還是挺好看的,只是你也從不笑,心間似乎也裊繞著一絲憂傷。
“如果以后憂傷時(shí)就來(lái)這片樹(shù)林找我吧,我會(huì)與你共患難的。”
“恩,我會(huì)的!
“對(duì)了,現(xiàn)在天色也不早了,我們來(lái)日見(jiàn)吧。”你駐足回視了我一眼,消失在了這片樹(shù)林中。我呆呆的站在原地,不過(guò)隨及我抿嘴一笑,也離開(kāi)了。
之后的每天,我們都在林野里散步,我喜歡向你傾訴我的憂傷,你總是靜靜地聆聽(tīng)著,不時(shí)安慰我?guī)拙洹N液苷湎c你在一起的時(shí)光,原以為會(huì)與你繼續(xù)這樣下去,可是最終還是沒(méi)能如愿。
那天,漫野的桃花都凋零了,惟留我孤獨(dú)一人徘徊在樹(shù)林里。許久,當(dāng)你任舊未至?xí)r,我開(kāi)始察覺(jué)到一絲的詭異,因?yàn)槟銖牟煌淼。這時(shí),我漸漸回憶起第一次邂逅,你對(duì)我傾訴你的家庭與你。你說(shuō)你身體內(nèi)潛伏著一種怪病。想到這,我隱隱感到一絲涼意,難道說(shuō)……?我沒(méi)敢往下想,以最快的速度我抵達(dá)了附近的醫(yī)院?僧(dāng)我趕至?xí)r,你已經(jīng)快不行了。你沒(méi)說(shuō)什么,掙扎著爬起來(lái),遞給我一封信。你清幽的注視著我,溫柔的眼淚落在我臉頰上。許久,你還是走了,留下的只是死一般的沉寂。我沒(méi)說(shuō)什么,默然的離開(kāi)了。
離開(kāi)后,我去了那片小樹(shù)林。之后,我懷著沉重的心情拆開(kāi)了那封信。信的內(nèi)容大致是這樣的:
小晨,當(dāng)你看見(jiàn)這封信時(shí),也許我已經(jīng)不在人世了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我能遇見(jiàn)你這輩子已經(jīng)很滿足了。我唯一擔(dān)憂的是以后我不在的日子里你遇到挫折還會(huì)有人與你共患難嗎?你天性沉默無(wú)語(yǔ),任何傷痛你都是自己一人承受。我只希望:在我不在的生命里,你能夠獨(dú)自克服艱難險(xiǎn)阻,坎坷挫折?v使前方迷霧重重,你仍能驅(qū)散迷霧,走向那片屬于你的世界。若如此,我會(huì)無(wú)牽掛的離去。
美好的作文 篇13
我的世界,小小的,每天牽著媽媽的手,走過(guò)大街小巷;我的世界,大大的,媽媽經(jīng)常帶我去看各地的風(fēng)景。我像只飛翔的鳥(niǎo)兒,自由自在;我的世界,是色彩斑斕的。媽媽是您讓我拿起了第一本書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)七彩的世界。
付出
你看見(jiàn)過(guò)大馬哈魚(yú)嗎?它是深海里的一種慈母仁心的魚(yú)。它把魚(yú)卵安全地帶到世界上后,便寸步不離地守護(hù)在一旁。小魚(yú)還不能獨(dú)自覓食時(shí),大馬哈魚(yú)就把自己身上的肉撕咬下來(lái)喂給小魚(yú)們。小魚(yú)們漸漸長(zhǎng)大,而母魚(yú)則在海洋中消亡,變成一堆被世界遺棄的骸骨。它的子孫后代們也會(huì)銘記它吧!
我的母親歷經(jīng)十月懷胎,千辛萬(wàn)苦讓我安全地降生到這個(gè)世界上。她教育我,包容我,讓我在這個(gè)未知的世界上第一次感受到信賴,為我辛苦,為我忙碌……
記得有一次,我是那么的小,爸爸又不在家。我突發(fā)高燒,媽媽您在工作與照顧我之間來(lái)回奔波。我一會(huì)兒吐了,不一會(huì)兒體溫又升高了,不是頭昏腦脹就是渾身發(fā)冷。我記得您還特地請(qǐng)了假回來(lái)照顧我。一晚上您都沒(méi)有合過(guò)眼,媽媽你獨(dú)自與病魔對(duì)抗,可我的體溫似乎還是不領(lǐng)情,好像在玩過(guò)家家似的不停地捉弄媽媽。媽媽拿著毛巾,用溫水給我擦身體,擦完了,馬上給我量體溫。第二天晚上,您又坐在我的床頭,照顧我,您守著我兩天兩夜,沒(méi)有一句怨言,我要怎么感謝您呢?
成長(zhǎng)
鮭魚(yú)生長(zhǎng)在深海。它每年也要完成所有動(dòng)物都要做的兩件大事——結(jié)婚生子。而它也是很特殊的,它要回到出生地去做這兩件人生大事。在途中,它們要飛躍大瀑布,才能順利到達(dá)彼岸。有些鮭魚(yú)成功了,而另一些卻不幸地死在魚(yú)雕的腹中,永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。
我們?nèi)祟愐彩菚?huì)經(jīng)歷許多的挫折,到最后才會(huì)有所成長(zhǎng),我想這也是鮭魚(yú)教給我的。
“悠悠,你怎么又在床上吃東西?過(guò)來(lái)!你看看,床上都是餅干渣!幾次了,你自己數(shù)數(shù)!”媽媽又揪著我的小辮子教訓(xùn)我。我跟媽媽的一場(chǎng)惡戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕:“不就是餅干嗎,我弄干凈就好了,至于嗎?”我嘟著小嘴,輕聲說(shuō)!班街煜袷裁?端正你的態(tài)度!抄科學(xué)提綱5遍!薄拔乙遣怀?”我用帶著挑釁的語(yǔ)氣向媽媽宣戰(zhàn)!澳悄憔蛣e睡覺(jué),在外面站一晚上。”我心里很不服氣,可沒(méi)有其他辦法。晚上睡覺(jué)時(shí),我腦海中浮出了媽媽被車撞倒時(shí)的畫(huà)面,面對(duì)我時(shí),她在微笑。媽媽是愛(ài)我的,她是害怕我小小的心靈受到打擊,害怕我會(huì)擔(dān)心。難道她今天讓我做的事是要讓我難堪嗎?媽媽是為5我好啊!我也是愛(ài)媽媽的。從此,媽媽罰我的,我也學(xué)著去認(rèn)真完成,好好改正錯(cuò)誤的行為。
朋友、老師會(huì)幫助你,但是只有親人會(huì)永遠(yuǎn)地包容你,為你的每一點(diǎn)進(jìn)步加油吶喊。
回報(bào)
鱧魚(yú)產(chǎn)子后,會(huì)雙目失明,而小魚(yú)天生機(jī)靈,不肯為了自己讓母魚(yú)面臨生命危險(xiǎn),就一條一條地游到母魚(yú)的嘴里。母魚(yú)被小魚(yú)們拉回了人間,可小魚(yú)們卻不得不葬送自己的生命,能夠存活下來(lái)的不到總數(shù)的`十分之一。它們?yōu)榱俗约旱哪赣H把自己剛得到的生命又送走了。這是一場(chǎng)怎樣的輪回,又是一次怎么樣的回報(bào)呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”而在這些小鱧魚(yú)的身上,我看到的是超越我們?nèi)祟惖闹腔鄣幕貓?bào)。
我對(duì)父母的回報(bào)又是什么呢?一張用紅筆寫(xiě)出的好分?jǐn)?shù)的試卷,還是為父母洗腳、捶背呢?
一天,媽媽臉色蒼白,額頭上還冒著汗,一聲不吭地躺在床上,晚飯也沒(méi)有起來(lái)吃。我怕媽媽空著肚子不舒服,就到外婆家拿了一碗粥給媽媽。但拿回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽睡著了,于是,我就把粥放在微波爐里,一邊做作業(yè),一邊等媽媽醒來(lái)。看到媽媽醒了,我馬上把粥熱好,還倒了一杯熱開(kāi)水給媽媽拿到了床頭。看著媽媽喝著粥,我覺(jué)得照顧人和被人照顧都是一個(gè)幸福的事情。
這三種魚(yú)為我詮釋了一個(gè)殘酷而感動(dòng)的世界。我的世界是媽媽與我相處的世界,那里有笑,有哭,更有愛(ài)。龍應(yīng)臺(tái)曾在《目送》一書(shū)中寫(xiě)到:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。這句話讓我感動(dòng),但我至今未能明白它真正的含義。我想說(shuō),媽媽,在我和您在一起的時(shí)候,我會(huì)好好珍惜我們相依相伴的日子,因?yàn)槲业氖澜缰杏心@是我現(xiàn)在能想到最美好的事。
美好的作文 篇14
我的童年大部分是在奶奶家度過(guò)的,記得那里有柔軟的像是棉花糖的白云,湛藍(lán)的天空,還有一大片的油菜地和像紫水晶一樣的葡萄。
奶奶家在一個(gè)小村莊里,每當(dāng)我到來(lái)時(shí),伙伴們總是用葡萄來(lái)招待我。所以奶奶家總是會(huì)有一大堆吃不掉的葡萄。剛一下車,我總是在炕上待不到一分鐘,便出去和小伙伴們瘋起來(lái)。每當(dāng)我跑出門(mén)檻時(shí),奶奶總會(huì)說(shuō):“慢點(diǎn)!這孩子怎么這么不安靜!边@時(shí),我和伙伴們便向奶奶做個(gè)鬼臉,便笑的跑開(kāi)了。
我們經(jīng)常去田野里油菜地玩。那里有一大片一大片的油菜花。我和小伙伴們便在這一片油菜地中飛奔起來(lái),那金燦燦的油菜花十分耀眼,我們總是會(huì)摘一大把,編成花環(huán)套在自己頭上。我總是采的最多的那一個(gè),編成一個(gè)大的花環(huán)放在自己頭上。但因?yàn)榛ōh(huán)太大,我的頭太小,花環(huán)總是套在我的脖子上,成為一條“項(xiàng)鏈”。這天,我仍采著油菜花,哼著小曲,但幾聲犬吠打破了這樣的寧?kù)o。不遠(yuǎn)處跑來(lái)幾只狼狗,我反應(yīng)很快,拉著那群小伙伴便開(kāi)始撒丫子跑起來(lái)。我們繞來(lái)繞去,好不容易才把那幾只狼狗甩掉。我們都停下來(lái),喘著粗氣,我抬起頭,問(wèn)道:“你們?cè)趺礇](méi)有告訴我,那兒有狗。 薄拔覀冇衷趺磿缘,好像是昨天剛買(mǎi)的吧?”我躺下來(lái),望著那天空,口中贊嘆著:“多美啊!”小伙伴們也躺下,一起看著天空,沉浸在那湛藍(lán)的遐想中。
“哎!還干點(diǎn)什么好?”我睜開(kāi)眼,嘴里銜著一個(gè)稻草,問(wèn)道!安蝗,我們?nèi)フ咸寻?”徐萌坐起?lái)回答!斑@主意不錯(cuò),走!我們就去摘葡萄!”我起身,拍了拍屁股上少許的灰塵,又想著葡萄地前進(jìn)。
我們來(lái)到葡萄地,那紫色的葡萄在陽(yáng)光的照射下是那么的耀眼。我們迫不及待的開(kāi)始摘了起來(lái),邊摘還邊流著口水,口中說(shuō)著:“好大!”“不用羨慕,一會(huì)兒這些葡萄便都是我們的了!”小沖對(duì)著我們大喊,我們沒(méi)有理他,開(kāi)始穿梭在葡萄架中……太陽(yáng)快落山了,我們捧著一串又一串的葡萄,消失在夕陽(yáng)中。
童年的一切都是那么的美好,那湛藍(lán)的天空,金燦燦的'油菜花和一串串像紫水晶一樣的葡萄一直都留在我的心中,是童年里最美的風(fēng)景。
篇二:童年的美好 回想起來(lái),我的童年好似與現(xiàn)在的截然不同。童年時(shí),總能在平淡的生活中找到屬于自己的樂(lè)趣。
在那個(gè)手機(jī)和電腦還未形成主流的時(shí)代,電視就是我心目中的“神明”。每天我都?xì)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)上午四節(jié)課下午兩節(jié)課的苦難才能與他相見(jiàn)。那時(shí)候,時(shí)間像是橡皮泥,在你樂(lè)呵的時(shí)候,它就被搓短了,當(dāng)你盯著它看想讓它快點(diǎn)過(guò)去,它又不知被誰(shuí)拉長(zhǎng)了。上課時(shí),時(shí)間被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我看它不管怎么走,都像在原地踏步。我盼星星盼月亮地盼望見(jiàn)到我的“神明”。
那時(shí),電視機(jī)里的各種動(dòng)畫(huà)片都是班上同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。父母為了嘉獎(jiǎng)我最討厭的數(shù)學(xué)終于有一次突破九十大關(guān),送了我一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物掛飾,我開(kāi)心地蹦得老高。第二天一早,我毫不掩飾地炫耀那個(gè)小掛飾,我看著同學(xué)們羨慕的眼神,擺出一張得意洋洋的臉!坝惺裁创蟛涣说模俊毙「哒f(shuō)話了,聽(tīng)到他潑我冷水,我不僅沒(méi)有收斂,反而更加得瑟了。小高先是向我投來(lái)鄙視的目光,見(jiàn)我仍未收斂,他就大步流星地走到我面前,一只手控制住我的手,另一只手一把奪過(guò)我手中的掛飾,朝著垃圾桶用力一扔。這時(shí),老師站到了教室門(mén)口看著我們。臉上是凝重的表情,她那雙深邃的眼睛,似乎已經(jīng)把我們看透。她把站在群眾視線焦點(diǎn)的我和小高叫了出來(lái)。老師先叫小高說(shuō)一次事情的經(jīng)過(guò),他很誠(chéng)實(shí),沒(méi)有任何夸張就一五一十地說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)完這事情經(jīng)過(guò)后,老師問(wèn):“那你知錯(cuò)了嗎?”小高并沒(méi)有回答,他轉(zhuǎn)身走向垃圾桶,扒開(kāi)翻找。我有點(diǎn)吃驚,不一會(huì),他就找到了,用衣服擦了擦遞給我。老師笑了,對(duì)我說(shuō):“你愿意原諒他嗎?”看著小高焦急的眼神,我走到小高身邊,握住他的手說(shuō):“原諒你啦!”他的表情終于放松起來(lái)。后來(lái),聽(tīng)老師說(shuō)小高家里并不富裕,所以才會(huì)一時(shí)沖動(dòng),我知道后和小高做了好朋友。
童年是美好而短暫的,電視被電腦和手機(jī)所替代了,那個(gè)把時(shí)間拉長(zhǎng)拉短的人不見(jiàn)了,小掛飾陳舊了,小高離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。這些事物雖都變得陳舊或者已經(jīng)消失在我的生活里,但我會(huì)珍藏在心里,珍藏著那個(gè)天真、奇思妙想的童年的自己。
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