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作家夢(mèng)作文

時(shí)間:2023-11-29 08:42:45 好文 我要投稿

[熱門]作家夢(mèng)作文14篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的作家夢(mèng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門]作家夢(mèng)作文14篇

  作家夢(mèng)作文 篇1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,他有大有小。有了夢(mèng)想的人,才有一顆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不可能一帆風(fēng)順,總有些挫折需要人們?nèi)ッ鎸?duì),克服。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想:像當(dāng)一個(gè)作家。你可能要問我了,為什么呢?因?yàn)樽詮奈铱戳艘恍┛苹妙惖臅捅粫猩窈跗渖竦墓适虑楣?jié)給迷住了?傁胫幸惶炷墚(dāng)個(gè)作家。寫出一本又一本科幻書。我想寫《查理十世》,《超級(jí)艦隊(duì)》等一些科幻書?擅慨(dāng)我提起筆,腦袋里總是一片空白。我想,應(yīng)該是我沒有想好怎么寫,才寫不出來的吧?所以,我現(xiàn)在天天除了上學(xué),就是在腦子里想這篇文章怎么寫。現(xiàn)在我已經(jīng)在腦子打好初稿了,只要有時(shí)間我就能將它寫出來了。

  為了當(dāng)上作家,我要努力學(xué)好語文和外語。學(xué)習(xí)語文,是為了掌握更多優(yōu)美的詞語;學(xué)習(xí)外語,為了以后有機(jī)會(huì)能夠看一些外國(guó)作家的名作。從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這兩門課程,當(dāng)然其他課程也不能落下,像科學(xué)課,如果沒有足夠的'科學(xué)知識(shí),怎么能寫好科幻小時(shí)呢?雷歐幻像寫的《查理九世》里面有很多關(guān)于科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。學(xué)好科學(xué)知識(shí)也很重要,為以后的寫作打好良好的基礎(chǔ).

  想當(dāng)好一名作家,還 要有豐富的想象力。把學(xué)到各科知識(shí)與豐富的想象力相結(jié)合,激發(fā)出新的創(chuàng)意,才能有豐富多彩的故事情節(jié),寫出膾炙人口的科幻故事,讓人們?nèi)ラ喿x,欣賞.

  為了我的夢(mèng)想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),閱讀大量的課外書籍,不斷得豐富自己,充實(shí)自己,為以后做好準(zhǔn)備。為了我的夢(mèng)想,加油,努力吧。

  作家夢(mèng)作文 篇2

  閱讀,給我?guī)砹讼M,像黑夜里的一顆啟明星。閱讀,給我?guī)砹丝鞓罚窆陋?dú)寂寞時(shí)的一位知心人。

  閱讀,給我?guī)砹藟?mèng)想,像汪洋大海里的一個(gè)指向標(biāo)。無聊的時(shí)光,怎能讓它白白流逝呢?拿起一本好書,聞著清香淡雅的書香味,實(shí)在是一件很愜意的事。古代詩(shī)人說得甚是好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”難道不是嗎?

  小時(shí)候,只是喜歡與其他的小伙伴們?cè)谝黄鹜。最后玩得汗流浹背,回到家中,又是媽媽的一陣嘮叨,F(xiàn)在的我已經(jīng)愛上了書。似乎無時(shí)無刻都離不開它。

  小時(shí)候,總是想著當(dāng)一些偉大的發(fā)明家,科學(xué)家。但現(xiàn)在想著,是那么的遙不可及。但我的心中似乎有著一顆小小的種子,它正成長(zhǎng)著。我相信,終有一天,它會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。它便是我的作家夢(mèng)。

  我很敬佩那些有著豐富想象力的作家。比如說:鄭淵潔,他可是被稱為中國(guó)的童話大王哩!我可是他的鐵桿粉絲呢!雖然他身上有著那么美麗的光環(huán),但是,我知道,在這成功的背后,肯定有著他辛勤的浮出。閱讀書籍,去領(lǐng)略千百年來國(guó)內(nèi)外著名作家智慧的結(jié)晶。

  還記得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言嗎?小時(shí)候,他家里的.經(jīng)濟(jì)不是很好,并沒有錢去買書,而且村里幾乎沒有書刊和書店,可是他為了讀書,不怕辛苦,徒步走到鄰村里去借書看,那時(shí)他已經(jīng)累得滿臉大汗,可一拿到書,那些疲憊就已甩到九霄云外去了,難道書真的有神奇的魔力?

  或許,成為一名作家,不僅僅是要閱讀大量的書,還得具備勤奮努力的條件哩!想成為一名有用的人,那么,就從現(xiàn)在開始,努力吧!想要成為一名作家,繼續(xù)加油!

  裊裊書香潤(rùn)心田,成長(zhǎng)因閱讀而精彩,讓我們一起踏上文化之旅,去感受閱讀的快樂吧!

  為夢(mèng)想而堅(jiān)持!

  作家夢(mèng)作文 篇3

  “嘰喳”“嘰喳”,小鳥唱著歌,陽光爬上了我的書桌,窗外傳來小伙伴們地歡聲笑語,我卻仍在埋頭奮筆疾書。

  呵呵,別誤會(huì)哦,我絕不是在搞什么題海戰(zhàn)術(shù),我在編織我的作家夢(mèng)呢!

  我最近無可救藥地迷上了寫作。我只要一有想寫的,就立馬拿出自己的小本子,把它記下來,哪怕只有一句話、一個(gè)片段。瞧,我的小本子上有很多好句好段:“一片葉子在風(fēng)中悄然落地,靜靜地躺在地面上!薄巴妹,她不說話,只是淺淺地笑著!薄

  隨著時(shí)間的推移,我是越來越喜歡習(xí)作。我對(duì)習(xí)作的渴望就如同離開水的魚渴望暢游,折斷翅膀的鳥渴望飛翔,受傷的蜜蜂渴望生存……每天晚上一寫完作業(yè),我就開始寫作。每次一寫就入迷,忘記了時(shí)間,忘記了睡覺。媽媽說我一寫作就是九頭牛也拉不動(dòng)。我一寫入迷,覺得自己就是筆下的主人公,一會(huì)兒在森林,一會(huì)兒在草原……這不,剛寫完作業(yè),我就自然而然地拿出本子,暢游于我的習(xí)作王國(guó)。

  習(xí)作時(shí)的美妙我簡(jiǎn)直無法形容,那種感覺比彩虹融化在嘴里還神奇,比冬日暖陽包圍著你還舒服,比漫游天南海北還美妙。那就像夢(mèng),夢(mèng)幻般的,讓人感覺無比快樂,就像和同學(xué)、朋友一起盡情玩耍時(shí)般快樂。而寫好后那種成就感更是無與倫比的,似乎自己剛爬上了珠穆朗瑪峰,登上了月球似的,興奮極了。再一遍遍讀著自己寫的,總會(huì)有抑制不住的激動(dòng)和驕傲!

  我對(duì)寫作的迷戀簡(jiǎn)直無法形容,以至于一向脾氣超好的'媽媽都忍不住河?xùn)|獅吼:“幾點(diǎn)了,還在寫你那本子!信不信我馬上把它扔了!”我只好嘟著嘴小聲咕噥著收起我的寶貝。

  在我心里,的王國(guó)就像一個(gè)夢(mèng),給我?guī)頍o比甜蜜的夢(mèng),讓我感到快樂,無與倫比的快樂;讓我感到美好,難以言表的美好;讓我感到美妙,夢(mèng)幻般的美妙!

  我愛習(xí)作!我要努力編織我的作家夢(mèng)!

  作家夢(mèng)作文 篇4

  從小到大,我千千萬萬次想過我的理想,相當(dāng)歌手,化妝師,演員……可是,每一次還不是被我當(dāng)做開玩笑一樣忘了?那時(shí)的我認(rèn)為,這些都無關(guān)重要。一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了托爾列夫斯的一句話:理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活。我這才明白,理想的重要,經(jīng)過深思,我決定要當(dāng)一名作家。因?yàn)椤?/p>

  假如我是作家,我將會(huì)用手中的筆描繪大自然的美麗,讓我的讀者們感受到世間萬物的可愛。

  假如我是作家,當(dāng)春風(fēng)來臨時(shí),我將到森林里感受著春意盎然的'景象?粗谴号ㄩ_的景色,聽著小鳥那悅耳動(dòng)聽的歌聲,坐在那綠油油的草地上,怎么不令人陶醉呢?所以我將把這一切寫入文章里,把這無與倫比的景色帶給讀者。

  假如我是作家,當(dāng)夏天帶來時(shí),我會(huì)到一望無際的大海邊驕陽似火的猛烈,把那風(fēng)平浪靜的場(chǎng)面給大家。

  假如我是作家,當(dāng)秋高氣爽的秋天到來時(shí),我會(huì)到田地里幫農(nóng)民伯伯干活,并寫一份心得,讓大家體會(huì)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛苦。

  假如我是作家,當(dāng)白雪皚皚的冬天來臨時(shí),我會(huì)到雪地里尋找那寒風(fēng)中挺拔的梅花,并把梅花那種堅(jiān)忍不拔的精神告訴大家。

  假如我是作家,我將會(huì)用寫書的錢捐給山區(qū)里的孩子們,讓他們可以開開心心地上學(xué)。

  假如我是作家……

  我知道,當(dāng)做家要付出很大的努力,但我不怕,因?yàn)槲覉?jiān)信有志者,事竟成。長(zhǎng)大后,我的理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

  作家夢(mèng)作文 篇5

  “在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛……”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,就應(yīng)該不怕苦不怕痛去奮斗。我想當(dāng)一名作家,我知道這并不容易,但我會(huì)努力。

  從小,爸爸媽媽就教我讀書,我也對(duì)書籍濃厚的興趣和感情。入學(xué)前,媽媽拿圖畫書讀給我聽,時(shí)間久了,我也指著書上的字煞有介事地“念”。上學(xué)后,我每晚臨睡前都要看上一會(huì)書。楊紅櫻的《女生日記》,用細(xì)膩的文筆和優(yōu)美的語言展現(xiàn)了女生的心理,講述著感人的故事,給我很深的印象,也讓我愈發(fā)愛讀書。我被這本書深深地打動(dòng)了。我從內(nèi)心崇拜楊紅櫻,一個(gè)愿望在我心底萌發(fā):我也要當(dāng)一名作家,寫出優(yōu)美、動(dòng)人的文章來!

  好像是在四年級(jí)的時(shí)候,我的一篇經(jīng)過爸爸指導(dǎo)過的作文被老師夸獎(jiǎng)。這給我極大的鼓勵(lì)和支持。我更喜歡寫作文了。不知什么時(shí)候,我開始編故事,可是至今沒有寫出一個(gè)完整的故事,媽媽總說:“嗯,寫的不錯(cuò),我想看下文呢!”

  我不大喜歡在一個(gè)題目限制下寫作文,我喜歡自由發(fā)揮,想寫什么就寫什么。我也不喜歡觀察、試驗(yàn)類的作文,爸爸說,這是因?yàn)槲业乃季S范圍太窄了。有時(shí)我想放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想,爸爸對(duì)我說:“只有真情實(shí)感才能寫來輕松。周末你要出去觀察花草樹木,回來寫觀察作文就會(huì)容易些。參加勞動(dòng)你就會(huì)記事,與人交往你就會(huì)描繪出人的心理。”我不置可否,但相信爸爸說的`應(yīng)該是對(duì)的。

  我的父母讓我從小愛上看書、編故事,我的老師教我寫作的方法,我自己也應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。我相信,我一定會(huì)成功的!我會(huì)堅(jiān)持閱讀以學(xué)習(xí)知識(shí)培養(yǎng)語感;學(xué)習(xí)與人交流以了解人的心理;經(jīng)常外出旅游以增長(zhǎng)見識(shí);積極參加勞動(dòng)鍛煉思維能力,體驗(yàn)人生的價(jià)值。

  作家夢(mèng)作文 篇6

  我有個(gè)夢(mèng)想——成為作家。這個(gè)夢(mèng)想很大,很遠(yuǎn),卻真真切切像一顆種子,深深地埋在我的心底,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地生出嫩芽……

  兒時(shí)背詩(shī)詞,有點(diǎn)兒“小和尚念經(jīng),有口無心”,懵懵懂懂,只覺得很有節(jié)奏感,不難背。媽媽很是耐心,會(huì)給我做點(diǎn)兒講解或者插入些小故事,漸漸地,古詩(shī)里有了畫面:“床前明月光 ,疑是地上霜”——仿佛回到過去的揚(yáng)州,坐在李白身旁,聽到他的那陣陣嘆息,看到他那黯然傷神的眼神,不由心生感觸;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”——猶如置身元宵節(jié)的街上看到那四周都燈火通明,而他——辛棄疾卻因自己不受重用而又無比惆悵,只能孤芳自賞……詩(shī)詞中,我開始發(fā)現(xiàn)文字是那般的奇妙,在那字里行間之中流露著無窮的故事,太濃的情感……

  成長(zhǎng)的日子里,不斷地閱讀,在一篇篇的文章里體會(huì)到了更多的感慨。朱自清的《匆匆》看似簡(jiǎn)單,實(shí)際蘊(yùn)含著著作者那太多太多的后悔,那一句“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”便是作者對(duì)他那二十多年的質(zhì)問;魯迅的《少年閏土》看似在寫兒時(shí)的記憶,卻是一種懷念和對(duì)閏土自由生活的向往。這些文字,看著普通,卻又耐人尋味。

  當(dāng)我第一次學(xué)著作家的'模樣寫作,將成稿滿懷信心地交給老師,老師在上面留下了這樣八個(gè)字——東拼西湊,糟糕透了!那紅色的八個(gè)字如一塊巨幕遮蓋著我的雙眼,那一次,我夢(mèng)想的天空恍惚間塌了,我強(qiáng)忍著淚水溜出了教室!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”在淚水的沖刷洗滌后,我的心也越來越堅(jiān)定,再一次拿起了筆,默默地寫著……

  文章寫寫停停,心中的種子一直在成長(zhǎng),不久的將來一定會(huì)長(zhǎng)出嫩芽,冒出綠葉……

  作家夢(mèng)作文 篇7

  在天空中自由地飛翔,這是鳥兒的夢(mèng)想;在大海里快樂地遨游,這是魚兒的夢(mèng)想;在草原上任意地奔馳,這是馬兒的夢(mèng)想……

  而成為一名作家,這是我的夢(mèng)想。因?yàn)槲矣X得,如果自己親手寫出來的文章讓全世界都看得到,這是一件很幸福的事。

  本以為當(dāng)一名作家是一件螞蟻一樣小的事情,可是萬萬沒想到,當(dāng)我看了《開學(xué)第一課》的視頻后,才覺得要想當(dāng)一名作家就要付出艱苦的努力,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說當(dāng)就當(dāng)?shù)。是誰居然能讓我受到如此大的啟發(fā)呢?她的名字叫做“廖智”,她曾經(jīng)是一位舞蹈老師,但是一次地震奪走了她的`雙腿,這讓她非常難過,痛不欲生。但是,她最終還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,繼續(xù)努力完成了自己的舞蹈夢(mèng)想,她又重新站在屬于她的璀璨的舞臺(tái)上了。

  看完之后,我有些慚愧,因?yàn)樗屛蚁肫鹆俗约旱乃魉鶠。我一直以為只要懂得寫幾篇作文,懂得運(yùn)用一些優(yōu)美的詞句,會(huì)用比喻、擬人、排比等一些修辭手法了,就可以自稱作家了,何況我的作文多次被老師當(dāng)作范文在班上宣讀,還在學(xué)校的作文比賽中數(shù)次獲獎(jiǎng),無形中我開始沾沾自喜了。想想今年的暑假,在學(xué)習(xí)上我做得很不好,整個(gè)假期我根本都沒有看過書籍,寫過作文。并不是沒有時(shí)間,而是我根本就不想看。我總是利用可以看書的時(shí)間去看電視,一旦我躺下來看電視的時(shí)候,就會(huì)起不來了,甚至還搬風(fēng)扇來吹,拿零食來吃。有時(shí)候爸媽叫我,我都會(huì)很久才反應(yīng)過來應(yīng)答。而且我在家里幾乎都沒有幫爸媽做過家務(wù),只是客廳被自己丟得實(shí)在是太臟了,才拿起掃把掃那么幾下。更讓我羞愧的是我還要媽媽每天叫我起床。我覺得我的所作所為還真可以用一個(gè)字來形容——懶!這可不是一般的“懶”,而是到了極點(diǎn)的“懶”。

  現(xiàn)在我才知道,我已經(jīng)浪費(fèi)了兩個(gè)多月的時(shí)間了,口口聲聲說自己要成一名作家,就像我這樣下去能嗎?廖智為了自己的舞蹈夢(mèng)想,就算失去了雙腿也堅(jiān)持天天訓(xùn)練,從不放棄。而我的作家夢(mèng)呢,難道就靠天天無所事事,躺在那里“做夢(mèng)”嗎?

  我再也不能這樣在“夢(mèng)”中度日了,我一定要清醒,堅(jiān)持多讀多寫,多想多練,因?yàn)槲艺娴南雽?shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng),讓自己的筆下生花,讓自己的生活多彩!

  作家夢(mèng)作文 篇8

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位像冰心一樣的作家。

  在幼兒園大班時(shí),我就喜歡獨(dú)立看《幼兒畫報(bào)》之類的書。記得二年級(jí)上學(xué)期,一次考試成績(jī)好,挺高興,忽然有了靈感:“當(dāng)我成功時(shí),我是多么喜悅和興奮”,那下面該怎么寫呢?有了,成功的反義詞是失敗,“當(dāng)我失敗時(shí),我是那么灰心和沮喪,”可后面又怎么辦呢?

  到了放學(xué),我急匆匆地向門口奔去,對(duì)了,“當(dāng)我趕不上時(shí)間時(shí),我又是那么著急”,一會(huì)兒回了家,一眼看到了墻上的鐘,“我的心情時(shí)時(shí)刻刻都在變,都在變,就像鬧鐘每天走。”寫完了問爸爸:起什么名字好呀?爸爸說:“就叫‘我的心情’吧”,我馬上把它寫下來,那時(shí)候,“喜悅”和“沮喪”還是用拼音寫的呢!媽媽回來看了,說“這首小詩(shī)真不錯(cuò),你把它抄下來,明天給老師看。”

  二年級(jí)下學(xué)期時(shí),爸爸和我一起清理魚池,我覺得十分有趣,就想把它記下來,于是寫了一篇文章,寫得很短,大概才兩頁(yè),后來媽媽和我一詞一句地改了很長(zhǎng)時(shí)間才改得有些作文的模樣。

  想不到有一天,學(xué)校保安突然給我一封信,我好奇的打開一看,原來是一張《小學(xué)生拼音報(bào)》,這是什么意思?我看了看,一首詩(shī)映入我的眼簾,《我的`心情》,我竟然有詩(shī)發(fā)表了!放學(xué)后,我高高興興地把報(bào)紙拿給媽媽看,媽媽夸我是“小作家”,我想:如果我要經(jīng)常發(fā)表文章,就需要經(jīng)常寫作,平時(shí)沒時(shí)間,雙休日一定要練。

  我每周都堅(jiān)持寫作,一次,媽媽給我看冰心的《寄小讀者》,我覺得冰心寫得真好,就立志一定要成為像她一樣的作家。

  我已經(jīng)發(fā)表了十幾篇文章了,我幻想有一天我成為大作家,那時(shí)我非常有名:小學(xué)生必讀書中有我的作品,有人來要我的簽名,一天,報(bào)紙上登出我的名字——我得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!

  作家夢(mèng)作文 篇9

  你的理想是什么?只要有人這樣問我,我一定會(huì)毫不猶豫地說:當(dāng)一名作家!

  為什么會(huì)有這樣的理想呢?因?yàn)槲矣X得,作家是一個(gè)神奇的職業(yè),只要作家懷有一顆童心,就可以寫出一個(gè)個(gè)精彩的故事。

  小時(shí)候,最先接觸的'書就是《幼兒畫報(bào)》,紅袋鼠、跳跳蛙……那一個(gè)個(gè)的文字小精靈交替著排列出一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我也萌生了一種想要與他們一起去冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。

  后來,隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書也越來越多,《笑貓日記》、《哈利波特》、《安娜 卡列尼娜》……每次我都會(huì)捧著一本書看得如癡如醉,常常忘了吃飯,那些優(yōu)美的文字,似乎把我?guī)У搅肆硗庖粋(gè)精彩的世界,使我也愛上了寫作,并立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家,

  功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槲移綍r(shí)積累的較多,我的作文水平也不斷提高,但總覺得似乎少了點(diǎn)什么,終于,我在“陽光姐姐”伍美珍的書里找到了答案,原來我少的是童真,那一個(gè)個(gè)令人捧腹大笑的故事,充分地表現(xiàn)了孩童的稚氣,并從孩子的角度思考問題,他們也讓我對(duì)“陽光姐姐”產(chǎn)生了一份敬佩之情。

  我在心里暗暗發(fā)誓,我一定要多看有意義的書,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些好詞佳句,寫好作文,寫出真情實(shí)感,實(shí)現(xiàn)我當(dāng)一位作家的理想,我相信,只要我肯努力,在不久后的將來,我的理想一定可以實(shí)現(xiàn)!

  作家夢(mèng)作文 篇10

  每一個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向。——愛因斯坦

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……每個(gè)人都會(huì)有理想,而我的理想是成為一名作家。

  小時(shí)候最吸引我的是童話故事,如《安徒生童話》,《格林童話》……而現(xiàn)在童話故事已不能滿足我我了。現(xiàn)在更喜歡的是文學(xué)大家的作品,如:從四大名著到朱自清的散文,再到矛盾的小說,我如癡如醉。成為一名作家的理想,如同一棵小樹苗,慢慢地抽芽,長(zhǎng)葉……

  老師說過,要寫出一篇好的文章,你必須有廣泛的閱讀積累,多收集好詞好句,還要多練筆。我開始了一點(diǎn)一滴地努力。然而我不是一個(gè)聰明的女孩。付出的汗水滴落在理想的大海中,濺不起水花,就無聲無息了。我有點(diǎn)泄氣了。直到看到魯迅的那一句:“凡事以理想為因,實(shí)行為果!蔽也胖匦抡一亓宋业男拍。我在家中邊看書邊收集著好詞好句,但是小伙伴們?cè)跇窍峦嫠r(shí)的.笑聲,時(shí)不時(shí)擾亂著我的內(nèi)心。我的心被一根絲線纏著,越纏越緊,我開始動(dòng)搖了。理想似乎離我越來越遠(yuǎn),我心中充滿了沮喪和失落。我跟老師訴說了我的苦惱,老師微笑著對(duì)我說:“哪里有天才,天才都是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上!蔽翌D時(shí)茅塞頓開。

  我走在“圓夢(mèng)”的路上,正如一位名人說的,路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。

  夢(mèng)想總是要有的,付諸行動(dòng),理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我相信!

  作家夢(mèng)作文 篇11

  我喜歡寫作。

  當(dāng)老師布置的作業(yè)有日記或作文時(shí),當(dāng)其他同學(xué)嘆息的時(shí)候,我卻樂開了花。

  我有一個(gè)紅色的盒子,里面放著許多張日記紙,上面密密麻麻地寫滿了我的'心事。

  當(dāng)我有心事而不能和別人講的時(shí)候,日記,就是我訴說的好伙伴。

  我的夢(mèng)想原來有很多,比如想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師呀,比如想做一個(gè)公司的大老板呀,等等。

  但現(xiàn)在,我只有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)作家。

  當(dāng)我滿歡欣喜的告訴媽媽我希望當(dāng)一個(gè)作家時(shí),原本以為媽媽會(huì)像往常那樣支持我說:“好啊,你做什么工作都行!只要不要害了自己!

  但媽媽給我的回答是:“不行,當(dāng)作家太累了!”

  雖然心底里有一點(diǎn)小小的失望,但我還是想當(dāng)一個(gè)作家。

  我喜歡寫散文,我喜歡寫文章,我喜歡寫小說…

  我寫得續(xù)寫古劍奇譚小說,在一款可以交流、可以學(xué)習(xí)的軟件里寫出來了。

  當(dāng)看到我的小說評(píng)論超過150條時(shí),我的心很激動(dòng)。

  這些話,都是看了這部小說的人們給我的留言。“樓樓,快更!”“樓樓寫得好棒!”“加油!”…當(dāng)看到這些字眼,我會(huì)覺得很幸福。

  我喜歡用文字來表達(dá)我的心情;我喜歡人們看到我的小說或作文的開心;我喜歡…寫作。

  我希望我長(zhǎng)大能當(dāng)一個(gè)作家。即使我長(zhǎng)大不能實(shí)踐這個(gè)夢(mèng)想,我還是希望,我可以在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)寫作。

  我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)作家夢(mèng)…

  作家夢(mèng)作文 篇12

  腳踏實(shí)地,仰望星空。

  我想當(dāng)一名作家,不為寫作而作,只為自己的內(nèi)心而作。美的東西就寫,錯(cuò)的東西就棄。那個(gè)由文字組成的永恒世界,只應(yīng)由美的東西構(gòu)成。讓美永恒,便是如此簡(jiǎn)單的事。這個(gè)夢(mèng)看起來很小,做起來卻未必簡(jiǎn)單。再小的夢(mèng)也是夢(mèng),有了追逐才有了意義,才有了可能。

  這個(gè)夢(mèng)的萌發(fā)是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的故事。六年來讀了許多書,也寫了不少文章。每當(dāng)我整理書柜時(shí),翻到先前的作文集,都會(huì)從內(nèi)心感到一陣別樣的溫馨。那稚嫩的文字是如此可愛,那有趣的故事是多么令人神往。那悲傷時(shí)記下的日記里,連文字都帶著淡淡的憂傷。由文字帶來的回憶,是多么令人感慨。自己看了感觸頗深,那么別人呢?他們是否也能感受到我的情感?也會(huì)像我這般動(dòng)容。于是我開始分享與父母,與朋友,與陌生人。漸漸地我接觸到了征文。

  從受挫,到認(rèn)可,到成功。這個(gè)過程很漫長(zhǎng),失敗的滋味很難受,不痛,但失落感會(huì)籠罩著心頭永久不散。但回頭來看自己寫的文章又充滿了力量,那是我用心寫出來的文章,最起碼不是讓自己都寒心。我能接受,這便是最低限度,而讓人與我的心產(chǎn)生共鳴,那便是我的目標(biāo)了。寫征文又不為得獎(jiǎng)慌什么?我常常這樣安慰自己,同時(shí)又暗自后怕。對(duì)通篇的虛偽造作之流恐懼起來。那樣的文章就如行尸走肉一般,是萬萬寫不得的。他所存在著的`死氣,會(huì)慢慢侵蝕你的大腦,將屬于你的世外桃源引進(jìn)一股逐流,將美好的地方,一舉破滅。

  后來呀,我認(rèn)識(shí)了魯迅先生,他棄醫(yī)從文的故事感動(dòng)了我。那正義的文字常常使我熱血沸騰。

  作家夢(mèng)便就此生根發(fā)芽了。

  當(dāng)一名作家該付出的努力,我不曾知道有多少,在心底卻早已有了底數(shù),這絕不簡(jiǎn)單。對(duì)夢(mèng)想的熱情促使我拼命的想,不停的寫。劇本,我寫,征文,我寫,PPT我做。凡是跟文字有關(guān)的活動(dòng)我都積極參與。為了修劇本,通宵達(dá)旦又怎樣?為了改PPT,半夜爬起來寫又何妨?連熬四晚翻工又如何?也就這樣,第二天還不是精神飽滿,神采奕奕?人們都問我哪來如此精力,我又哪里知道呢?這樣做,對(duì)了,即可。

  我有一個(gè)當(dāng)作家的小夢(mèng),它很小,卻讓我魂?duì)繅?mèng)縈,不斷前行。

  作家夢(mèng)作文 篇13

  小時(shí)候,我總是趴在窗邊,看著哥哥畫畫。哥哥考上了大學(xué),每天都在院子里練習(xí)寫生。我問哥哥為什么每天都要畫畫,他摸了摸我的頭,笑著說:“蕓,只有不斷地練習(xí)件事,才會(huì)把它做好……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。在語文學(xué)習(xí)的過程中,我開始了寫作。這真是一件令我頭疼的事情,我十分討厭它,因?yàn)橐獙⒁黄魑膶懞貌⒉皇且患苋菀椎氖,要進(jìn)行材料收集,構(gòu)思……而我不喜歡復(fù)雜、麻煩的事情,我沒有天馬行空的想象力,也沒有寫作的天賦,對(duì)于寫作,可以說是“痛恨至極”。每次寫作,都好像是在擠牙膏,腦海中一片空白,不知道該寫些什么,是一種煎熬。

  但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我可以把作文寫得很好,十分奇怪。在常人看來,對(duì)于不喜歡的事情是做不好的,然而我在寫作方面上卻大相徑庭。所以我想,既然寫作是我必須要做的事情,那么為什么不換一種態(tài)度去面對(duì)它呢?或許這樣,我還 能做得更好。我嘗試去接受寫作,寫一真實(shí)的事,將自己的感情注入其中。慢慢地,我會(huì)沉浸在自己的回憶之中,寫作時(shí)自然就“下筆如有神”了;貞浀接|一動(dòng)心弦之處,自然就寫到觸一動(dòng)心弦之處,仿佛又回到了當(dāng)時(shí),重新經(jīng)歷了一遍。所以時(shí)常寫著寫著,就忽然發(fā)覺心酸酸的、沉沉的,再厲害些,就會(huì)流淚了。

  我對(duì)寫作的態(tài)度已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變了,我不再抵觸它,甚至開始喜歡它,開始自己創(chuàng)作。我想當(dāng)一名作家,寫一些喜愛的事物、話題,發(fā)現(xiàn)微小卻美好的事,記錄生活中的點(diǎn)滴。我開始留意生活中的小事,出去游玩時(shí),看到美麗的風(fēng)景,我會(huì)仔細(xì)觀察每一片樹葉,每一只小鳥……風(fēng)吹過的時(shí)候,樹葉搖曳時(shí)的'沙沙聲,是樹葉在竊竊私語,它們?cè)谡f些什么?小鳥在枝頭停留時(shí)的啼叫一聲,是它的自言自語,還 是它的歌聲,或者是它與樹的交談?……每一個(gè)微小的事物,我都會(huì)進(jìn)行想象,這樣開拓了我的思維,也讓我越發(fā)熱愛生活,享受生活帶來的樂趣。

  現(xiàn)在,哥哥的繪畫技術(shù)已經(jīng)十分高超,我也在創(chuàng)作的道路上愈行愈遠(yuǎn)。我想,哥哥在小時(shí)候?qū)ξ艺f的話中,應(yīng)該還 有一句:“并且心中要有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)再艱難也會(huì)去追尋的夢(mèng)!”

  作家夢(mèng)作文 篇14

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想去當(dāng)誨人不倦的老師,培養(yǎng)一代又一代的人;有的人想當(dāng)醫(yī)生,用自己的雙手救活一條條的生命;有的人相當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國(guó);有的人想做宇航員,探索外面的宇宙星球。也有人想做一名出色的書法家,畫家。我的夢(mèng)想又是什么呢?就是當(dāng)一名作家。

  我喜歡看書寫作,我愛那些活潑可愛的文字,每當(dāng)我的筆尖吐出一個(gè)個(gè)文字時(shí),我的心情是多么的喜悅。它們就像有趣的小精靈,在本上上跳躍著,嬉戲著。它們又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符,在熱情地演奏者一支支美妙的樂曲。

  媽媽告訴我,其實(shí)生活中可寫的東西可多了,一顆大樹,一株小草,一朵小花,都有它們可寫的地方,還有你出去玩,回來后的心情、想法,這些都是很好的素材。老師告訴我,生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美得眼睛,把自己的所見、所感、所想寫出來就是一篇很好的文章。聽了媽媽和老師的話后,我恍然大悟,立馬動(dòng)筆寫起來,輕輕松松地就完成了一篇作文,這真令人高興。我漸漸地明白了寫作就是要細(xì)心觀察,積累素材,勤于練習(xí),不斷揣摩。在寫作文的路上,我也漸漸地明白了,實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,我要多學(xué)多思,堅(jiān)持不懈,還要講究科學(xué)的'方法。

  盛開的花朵中承載著我們最純真的夢(mèng)想,燦爛的陽光照耀著,折射出色彩斑斕的的光芒,那就是我們夢(mèng)想盛開的花朵,散發(fā)著迷人的香味。我相信,只要有夢(mèng)想,內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出五顏六色的花朵,芬芳迷人。

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