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有趣的實驗作文[精華15篇]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的有趣的實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的實驗作文1
上課了,老師走進(jìn)教室,笑著說:“同學(xué)們,今天我們來做一個實驗!薄笆裁磳嶒灹?”我們很疑惑。老師說:“可以讓雞蛋在水里浮起來的實驗。”我想:雞蛋怎么在水里浮起來呢?我們還是準(zhǔn)備好水、雞蛋、小勺子、筷子開始了實驗。
只見老師把雞蛋傾斜,緩慢地把雞蛋放到水中,老師讓我們往水中加鹽。
第一次加鹽,鹽就像下雨了一樣落入杯底,但雞蛋絲毫沒有動,我們用筷子攪拌了一下,雞蛋竟然浮起來了一點,可惜的`是,它又落了下去。
第二次加鹽,發(fā)現(xiàn)雞蛋上有一些小小氣泡,我們再用筷于攪拌,雞蛋眼看就要浮起來了,可是一位同學(xué)出于好奇,把雞蛋摁了下去,這讓我們大失所望。
第三次加鹽,它身上的小氣泡竟然消失了許多,再次用筷子攪拌,水變得渾濁,我還嘗了一下水,啊!好咸啊,可過了一會兒,我又覺得嘴里甜甜的。再攪一下,雞蛋像一只圓滾滾的海豚“站立”了起來,探出它的小腦袋,這下,我們用手把它想下去,它一搖又浮起來,這是怎么回事?
老師告訴我們了原理,原來是“浮力”在作怪。雞蛋密度比水大,沉入水中,水里加鹽,水溶液密度增大,就把雞蛋托上來了。
我們要在生活中仔細(xì)觀察,多思考,學(xué)到更多科學(xué)知識!
有趣的實驗作文2
點燃一支蠟燭,無論我們用多大的力氣,都吹不滅它。你信嗎?不信,就請往下看吧!
這是一個小游戲,是我在一本《少年小百科》中看到的小科學(xué)實驗。為了證明蠟燭是吹不滅的,我準(zhǔn)備了打火機(jī)、一根小蠟燭、小漏斗和盤子來做這個實驗。聰明的人都是將蠟燭點燃,固定在盤子上,然后把漏斗的細(xì)口對著火焰吹,一吹就滅。而我呢,將蠟燭點燃,將它在盤子上固定后,再將漏斗的`寬口對著火焰用力吹氣。注意呀,這可是把漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰哦!結(jié)果呢,你們猜怎么著?我盡管使出了吃奶的力氣,也無法將蠟燭吹滅。
為什么把漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰,用盡全部的力氣卻吹不滅呢?我百思不得其解,于是我翻看了《十萬個為什么》。在里面我知道了其中的奧秘:原來吹出來的氣體從細(xì)口到寬口時,氣流逐漸擴(kuò)散,氣壓減弱。這時,漏斗寬口周圍的氣體由于氣壓較強,將涌入漏斗的寬口內(nèi)。因此,蠟燭的火焰也會涌向漏斗的寬口處,而不會滅。
哦,原來如此。想不到一個小小的游戲竟然竟然有這么深的科學(xué)道理,生活處處皆學(xué)問呀!大家如果有興趣,不妨也來做一做這個小實驗,看一看有沒有新的發(fā)現(xiàn)。
有趣的實驗作文3
今天,老師布置了一項作業(yè):寫一篇有關(guān)科學(xué)的小作文。
一開始我很困惑,因為在我的記憶中我還沒有去做過有趣的科學(xué)實驗。
媽媽從手機(jī)上搜到了一個科學(xué)小實驗,“怎么樣才能讓一塊布燃燒起來,還要讓這塊布安然無恙”。
我就和媽媽一起動手開始準(zhǔn)備材料,我找來一塊圓形小布頭,媽媽拿來了一瓶酒精和一個打火機(jī),還有一個小碟子。我把一塊小布頭泡進(jìn)水里,過了一會媽媽把布頭從水里拿出來,還擠掉了一點水,然后放進(jìn)一個裝有酒精的碟子里,再把它拿出來,接著用打火機(jī)點燃布,當(dāng)我看到布燃起了熊熊烈火,火滅后我看到布居然安然無恙,我感到十分奇怪。
媽媽告訴我,因為布在水中浸泡過后燃點要低,酒精燃點高,所以在酒精燃燒完的.時候布還沒有到一定的燃點,布就沒有燒壞。
這真是個有趣的實驗?zāi)兀?/p>
有趣的實驗作文4
今天,老師和我們做一個小實驗,用尺子或一支圓珠筆粘起一堆小紙,下面就讓我來說一下吧!
老師叫我們拿出一張廢紙,撕一小張下來,撕成小碎片,再拿出一支尺或圓珠筆在頭上來回磨擦頭皮。然后用尺子或筆把小碎片粘起來。很多人第一次不成功,經(jīng)過多次練習(xí)后都成功了。
而我,還在后頭磨練呢!我又擦又粘,直到第十二次,我終于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦頭皮再去粘紙才成功。你想知道我成功了多少塊小碎片嗎?我才粘上兩小塊小碎片在尺子上而已。不過這也算我成功了百分之九十九點九了。雖然這個實驗聽起來簡單,但做起來難,如果這么有趣的實驗我不去做的`話我可就虧本了。就算難,我也要做有趣的實驗。
為什么會把小碎片粘上來,因為摩擦產(chǎn)生了靜電。通過這次實驗,我知道科學(xué)中有很多奧秘,我們一定要多觀察多動手。
有趣的實驗作文5
星期天,我同爸爸一起做摩擦生電的實驗。
爸爸一邊準(zhǔn)備一些小紙片和一把三角尺,一邊對我說:“斐斐,我把三角尺在頭發(fā)上摩擦幾下之后,就可以將小紙片吸起來,你信不信呀!”我對爸爸對說:“你能用三角尺將小紙片吸起來,我不相信。”爸爸臉帶微笑看著對我說:“那你仔細(xì)看好了,斐斐!蔽也恢腊职值膶嶒?zāi)懿荒艹晒Γ浅F诖。爸爸拿起三角尺在頭發(fā)上摩擦大約四五下,立馬把三角尺放在紙片上,果然將紙片吸起來了,我非常驚訝地對著爸爸說:“老爸,這也太神奇了吧!”爸爸讓我也試一試,我拿起三角尺也學(xué)著爸爸的方法在頭上摩擦了幾下之后,三角尺真的把小紙片吸起來了。
然后爸爸又給了我一只圓珠筆,讓我在頭上也摩擦幾下,也能將小紙片吸起來,而且吸起來的'時間比三角尺還要長,大約有一分鐘。
之后爸爸給我講解摩擦生電的原理,用塑料件在頭發(fā)上摩擦后,塑料件上會產(chǎn)生靜電,因此塑料件能吸引小紙片,所以說明帶電物體能夠吸引小物件。
有趣的實驗作文6
“丁零零”第四節(jié)課上課了。王老師面帶微笑地走進(jìn)教室,一本正經(jīng)的說:“今天,我們舉行‘‘雞蛋撞地球’’的比賽。:”我們頓時炸開了鍋。:“安靜,出去排隊,去綜合樓!蓖趵蠋熞荒槆(yán)肅的說。
一路上,我們雖然有說有笑,但是雙手緊緊地抱著自己的寶貝,生怕有什么閃失。來到目的地,我們隨著周中樾上了樓。我身子往下一探,哇!好高啊!我心想:這么高,摔碎一個小小的雞蛋,不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?不禁打了個寒顫,趕緊往后退,其他同學(xué)也和我一樣,大家就這樣僵持著……
就在關(guān)鍵的時候,膽大的.楊瀧宇身先士卒,第一個走到欄桿前,只見他雙手舉起“炸藥包”朝樓下一扔“砰”一聲,把同學(xué)們嚇了一跳,隨即全場爆笑,在楊瀧宇的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛把自己的雞蛋扔下來,真是槍林“蛋”雨啊。終于到我了,我來到欄桿前,緊張的眼一閉,手一松,小雞蛋掉了下去。然后,便聽到同學(xué)們七嘴八舌的議論開去,“這個降落傘做的真好!薄笆前!真像天仙下凡,”:“那白色塑料袋真像天女身上的白色綢帶。"老師發(fā)言了:“這個設(shè)計者真是太聰明,讓雞蛋做了一次免費的旅游!甭犃死蠋煹目洫,我心里比喝了蜜還甜。
我快步奔下樓,撿起我的雞蛋,解開一看:“OH,YES!我沒碎。”同學(xué)們聽見我的叫聲,紛紛跑來詢問:“你的雞蛋沒有破嗎?”我來不及回答他們,只是覺得一股興奮和喜悅涌上心頭。
通過這次實驗,我明白了,做什么事都要有一顆愛動腦的心。
有趣的實驗作文7
一提到科學(xué)小實驗,我就興奮不已,因為通過科學(xué)小實驗不僅讓人快樂,而且還使自己學(xué)到了不少的知識。
這個實驗很簡單,準(zhǔn)備的東西也很少,而且隨時隨地都可以做,你是不是很期待?話不多說,準(zhǔn)備幾張薄薄的紙,一把塑料尺子。雖然準(zhǔn)備的東西很少,但是這個實驗很有趣。
第一步,拿一張紙撕成紙片,再把紙片撕碎,撒落在桌子上的`紙屑像雪花一樣。第二步,把尺子放在頭上摩擦一會兒,然后輕輕地把尺子放在碎片上仿,這些碎片就像被施了魔法一樣飛了起來。爸爸告訴我:“尺子在頭發(fā)上摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把紙屑吸起來的。不僅如此,報紙和鉛筆也可以做類似的實驗!毕日乙粋人配合,一個人把報紙按到墻上,另一個人拿鉛筆在報紙的周邊摩擦一會兒,接著松開手,神奇的一幕發(fā)生了,報紙粘上墻了。輕輕揭開報紙的一角,報紙又緊貼在墻上,就像墻面有吸力一般,這是因為鉛筆和報紙的摩擦也產(chǎn)生了靜電,因此墻面有了吸力。
看完這個小實驗,你也覺得很有趣吧?那你也來試試看吧!
有趣的實驗作文8
今天,老師領(lǐng)著開心無比的我們,來到設(shè)備齊全的實驗室,做了許多有趣的實驗。其中,令我最感興趣的還是有趣的沉浮子實驗。
實驗室里環(huán)境優(yōu)雅,地面擦得干干凈凈,潔白的實驗臺上沒有一絲灰塵,柜子里的實驗用品擺放的整整齊齊,黑板上密密麻麻地寫滿了各種科學(xué)知識,令我有些目不暇接!
老師為了讓我們弄明白潛水艇在水中沉浮的道理,拿出一個小玩具——沉浮子。同學(xué)們都很好奇,你一言,我一語地討論了起來。老師見大家這么好奇,便把沉浮子的'制作方法傳授給我們,老師一講完,我們就迫不及待地做了起來。
做這個實驗需要一瓶水,幾只大小不一的鐵釘,一只塑料滴管和一把剪刀。首先把滴管在氣泡邊緣處剪下,把氣泡留下,然后,把鐵釘塞進(jìn)氣泡里,然后把沉浮子放進(jìn)水杯里,蓋緊瓶蓋,用雙手?jǐn)D壓瓶身,沉浮子下沉就完成了。
可我的沉浮子沉不下去,這時老師說:“如果你們的沉浮子下沉困難,可以把鐵釘上纏繞幾圈鋼絲!蔽艺罩蠋熣f的做,果然成功了。我心想:科學(xué)真奇妙啊!我以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
這次有趣的科學(xué)實驗讓我懂得了潛水艇的秘密,沉和浮的知識,還讓我懂得了只有好好學(xué)習(xí),才能做一個有用的人,這真是一次有趣的科學(xué)實驗!
有趣的實驗作文9
今天,我在書上看到一個科學(xué)小實驗:將一根針放在裝滿水的水杯里,針可以漂浮于水面上,這時如果滴一滴洗潔精到水杯里,針就會沉到水底。我很好奇,這是真的嗎?于是,我決定做一個實驗。
我先準(zhǔn)備好了實驗所需的材料:杯子、清水、針、叉子、洗潔精。我先將清水倒入杯子中,再將針放到叉子上,用叉子將針移到水面上,然后小心地抽出叉子,針果然成功地浮起來了。這時,我將一滴洗潔精滴入水中,針竟然真的沉下去了。我歡呼起來,實驗成功啦!但是,針為什么會浮在水面和沉下去呢?帶著這個疑問,我去查找了資料。原來,針能浮在水面上是因為水分子“靠”在一起,阻止了針下沉。這層水分子形成了水膜,它的作用被稱為“水的表面張力”,很小很輕的物品就可以浮上來,而洗潔精也是由分子組成的,洗潔精分子會包住水分子,使水分子分開,表面張力消失,針也就沉下去了。其實還有很多方法可以破壞水的表面張力,比如放一點稍重的'物品,表面張力就會被破壞,物品也會沉底。
經(jīng)過這次有趣的實驗,讓我收獲了科學(xué)知識,我一定要努力學(xué)習(xí),多做實驗,長大成為科學(xué)家!
有趣的實驗作文10
今天老師拿了一個生雞蛋,一個勺子,一個玻璃杯,喝一杯鹽。有的人在問老師你要干嘛!老師讓一個同學(xué)去接水,他接了熱水,老師讓他們?nèi)ソ記鏊,接完涼水,有些同學(xué)問老師你要涼水煮雞蛋?你要煮雞蛋湯?老師說:“都不是,今天我們要做實驗。”
首先,老師小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去,這時候生雞蛋沉了下去,像一個小嬰兒在呼呼的睡大覺。然后老師告訴我們:“我能讓生雞蛋浮起來,”說著把雞蛋取了出來加了三勺鹽,一瞬間水變成乳白色,慢慢地變得渾濁隨著老師不停的攪拌發(fā)出叮咚叮咚的聲音像小美妙的樂曲,之后,老師又把雞蛋放進(jìn)玻璃杯中許多人都盯著雞蛋,好像一不注意就看不見這神奇的一幕了,雞蛋才剛剛飄了一下就掉下去了,同學(xué)們都哈哈大笑說:“老師你騙人,沒有浮起來吧?”這時,我們班機(jī)靈鬼周毛才讓說:“是鹽不夠!崩蠋熡职央u蛋小心翼翼地?fù)瞥鰜,又加了許多鹽,這次水像牛奶一樣渾濁,老師又?jǐn)嚢,又變得清澈了,老師把雞蛋慢慢的放進(jìn)去,雞蛋真的`浮了起來。
同學(xué)們問老師雞蛋為什么會浮起來?老師書:“水分子大于雞蛋的分子,由于浮力的作用,雞蛋就會浮起來!笨茖W(xué)很神奇等著你去探索!
有趣的實驗作文11
今天,我要做一個有趣的實驗:《變色》。
今天我做完作業(yè),無意間看見一本書,《變色花》。故事的大意是這樣的:在英國只有黃色的迎春花,小達(dá)爾文想讓迎春花變成紅色,他折了一支白色的迎春花插到紅墨水瓶里。小達(dá)爾文高興的向父親跑去,父親對他說“,今天,我們花園里又多了一種新的報春花,我們英國又多了一種紅色的迎春花!”后來,英國多了一位偉大的科學(xué)家,他的.全名叫查理.羅勃.達(dá)爾文。我不相信,于是便下樓摘了一朵白色的花朵,我把它放在藍(lán)墨水瓶里,三個小時過去了,花朵漸漸變藍(lán)了,第二天早上醒來,我驚喜的發(fā)現(xiàn),昨天那只白色的花朵應(yīng)經(jīng)變成了藍(lán)色的花朵。我百思不得其解。后來經(jīng)過查電腦,我終于明白了:因為藍(lán)色墨水的密度比花瓣中細(xì)胞內(nèi)的液泡中的密度小,使得液泡吸水漲破,然后藍(lán)色的墨水?dāng)U散進(jìn)去,最后,白色的花朵變成了藍(lán)色。
從這次試驗中我明白了:只有我們多做試驗,多觀察。我們才能知道其中的奧妙。
有趣的實驗作文12
今天,我聽朋友說生雞蛋泡在白醋里會有非常驚奇的變化,我十分好奇,想動手來驗證一下。于是我開始準(zhǔn)備材料。
我找來了一個一次性紙杯、半瓶白醋和一顆生雞蛋。我先把生雞蛋小心翼翼地放入紙杯中,然后再把白醋慢慢地倒進(jìn)杯子里。過了幾秒鐘,雞蛋就開始冒小氣泡了,漸漸的,小氣泡越來越多,越來越密,它們爭先恐后地往上涌,這讓我想到了爺爺平時喝啤酒時的氣泡。
又過了一會兒,雞蛋開始慢慢地往上浮,我用手把它往下按,然后松開手,結(jié)果它又浮了起來,就像在玩跳跳床一樣,十分有趣。
第二天一大早,我發(fā)現(xiàn)雞蛋表面掉了一層棕色的薄膜,蛋殼的顏色變淡了許多。
第三天的時候,雞蛋硬硬的殼居然不見了,只剩下一層軟軟的半透明的薄膜,而且它的體積比原來增大了一點五倍!我迫不及待地把它拿出來觀察,結(jié)果不小心手一滑,雞蛋從我手上掉了下來,我屏住呼吸,十分緊張,心想:這下它一定會摔得粉身碎骨的!我定睛一看,驚奇的發(fā)現(xiàn),它不但沒有摔爛,而且還像個彈跳球似的`竟然從桌子上彈了起來!
這時,爸爸正好下班回到家,于是我跑過去問爸爸這項實驗的原理,爸爸說:“雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,屬堿性的,白醋則是酸性的,兩者在一起會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),碳酸會分解掉,所以雞蛋浸在白醋里殼會變軟。”我點點頭說:“原來如此!”
有趣的實驗作文13
今天,老師走進(jìn)來時,手里拿著一個小袋子和一些筆,同學(xué)們都感到很奇怪,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?于是,我舉手問道:“老師,您拿這些東西是要做什么呀?”老師說:“我今天教你們做個實驗,叫作摩擦起電!蓖瑢W(xué)們一聽,立馬歡呼起來了。
老師先把小袋子里的紙屑倒出來,然后拿起一根筆在頭上摩擦,最后,她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的地方并立刻停下,這時,奇跡出現(xiàn)了,紙屑竟然被吸上來了。
同學(xué)們看完之后,個個迫不及待地嘗試起來,我開始一直失敗,可是后來慢慢成功了。我終于明白,剛開始的時候,我摩擦的時候太短了,所以失敗了,我吸取了失敗的教訓(xùn),延長了摩擦的.時間,最后成功了。
今天,我懂得了一個知識,摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。原來,生活處處有學(xué)問。
有趣的實驗作文14
這一天,天氣晴朗無云。我坐在椅子上,呼吸著新鮮空氣,聽著母雞咯咯叫。
我打開電視,發(fā)現(xiàn)一個程序正在做實驗。我看了一會兒,看了電視上的場景。我充滿激情,想自己做實驗。
此時此刻,我又聽到了母親的哭聲,我的腦海里一閃而過。我想到了一個有趣的實驗。
我首先為實驗準(zhǔn)備了雞蛋、杯子和水。我先把水倒進(jìn)杯子,然后把雞蛋放進(jìn)水里。我想看看雞蛋能否浮在水中。起初,雞蛋像船一樣漂浮在水面上。然而,過了一會兒,氣球像沒有空氣的氣球一樣沉了下去。我像雞蛋一樣興奮,開始失去信心。我認(rèn)為是雞蛋的問題,所以我用鴨蛋代替了雞蛋。然而,它像雞蛋一樣沉了下去。我問我妹妹該怎么辦。姐姐說只要你往水里加很多鹽,雞蛋就會浮起來。帶著一種挫敗感,我做了另一個實驗。我挖出幾勺鹽,放入水中。雞蛋看起來像一個好奇的`嬰兒。我想看看外面的世界,于是開始行動。然而,他似乎不能跳,仍然在水中停留。我加了幾勺鹽,雞蛋看起來被我撐得鼓鼓的,但是沒有鹽的幫助它們是無法到達(dá)水面的。還是夠不著水。最后我加了幾勺鹽,雞蛋終于上來了,我的心開始失去信心。
這個實驗告訴我:做任何事情都不要輕易放棄。你應(yīng)該堅持不懈,不要半途而廢,否則你不會成功。
有趣的實驗作文15
今天,我們上了一堂神奇的實驗課,想知道怎樣神奇嗎?那就跟著我一起往下讀吧!
在期待中我們終于上課了,一位穿著白大褂的老師走進(jìn)了教室,面帶微笑的對著我們說:“同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)實驗課,這個實驗的名字叫‘掌中火’,我們一起來探究一下吧!”
老師這么一說,我疑云頓起,心想:手掌上怎么會有火呢?老師似乎在為我解疑,連忙說道:“我們這次做的實驗所用到的工具有很多,有洗潔精、抹布、打火機(jī)、水槽、量杯、丁烷氣瓶等。”接著,老師跟我們做了個示范,他把洗潔精倒了一點兒在水槽里,又將丁烷氣瓶倒在水槽里,發(fā)出“咕咕咕”的聲音,老師又用手?jǐn)嚢枇艘幌拢缓缶烷_始做實驗了。首先,他把手伸進(jìn)了量杯里,再用手撈一點兒泡泡,拿出打火機(jī),準(zhǔn)備將打火機(jī)打開,點燃他的手。我暗暗的`想道:老師這是要把手燒成“豬蹄”嗎?老師用打火機(jī)一燒,!一團(tuán)火直接竄了上去,似乎已經(jīng)在打火機(jī)里等候多時,那一團(tuán)火熊熊燃起。“老師的手真的不會被燒傷嗎,難道一點兒也不疼……”
教室里,同學(xué)們議論聲紛紛,老師看見我們一張張帶滿問號的臉,為我們解說了原理,我們拍手直叫“好厲害!”
今天的課真是一堂有趣的課啊,我喜歡科學(xué)。
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