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這個學(xué)期作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的這個學(xué)期作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個學(xué)期作文 篇1
在一個嚴(yán)酷的夏天我們迎來了最后一個小學(xué)生活，在這一年里我學(xué)會了一件非常寶貴的東西這是用金錢都買不回來的。
這是發(fā)生在一個星期四。我一個人走到操場上準(zhǔn)備上體育課。隨著同學(xué)們陸續(xù)的排好隊我們整齊的步伐跑了起來，突然間不知是誰在背后推了我一把，我驚慌失措的跌在那梅紅色的跑道上，我覺得這個腿好像不是我自己的了－腿部好像一陣火辣辣的疼還有一條暖暖的液體流了下來。我急忙掀開我的褲腿，果然腿上已經(jīng)破了皮還流出了血。這讓輕微暈血的我不覺得一陣頭暈。忽然我看到了不遠(yuǎn)處有幾個身影，那幾個身影越來越近，他們分別是我的體育老師還有班上的林梅和李欣。看著他們著急神情我不由得嗤笑。我笑呵呵的想著：“不就是摔倒了嘛以前這可是家常便飯呢”，李欣和林梅替我打抱不平的'說到；老師我剛剛好像看到有人推了蔣曦，老師疑惑的問道；是誰啊，李欣和林梅不約而同的說道是于琦。于是于琦她承認(rèn)了老師也嚴(yán)厲的批評了她。
經(jīng)過這件事后我和林梅還有李欣一同成了好朋友兼好閨蜜，這也讓我學(xué)到了友情是最可貴的東西，你拿再多的錢都買不到的友情。
這個學(xué)期作文 篇2
農(nóng)民伯伯要盤點這一年的收成，早出晚歸的商人要看看這一年賣出了多少貨物，用筆思考問題的作家要盤點這一年寫了多少有靈性的文字，強(qiáng)壯的.貓要盤點今年抓了多少老鼠，——而我，一個四年級的小學(xué)生，也要盤點這一年的成長。
這一年，我長高、長胖了。原來我要伸出手、踮起腳才能拿到的東西，現(xiàn)在一伸手就能拿到了。我看著一年級小同學(xué)特別矮了，現(xiàn)在我可以抱起一個一年級的小朋友旋轉(zhuǎn)一圈放下，之后還精力十足�，F(xiàn)在我感覺爸爸越來越矮了，以前我才到爸爸的胸部，現(xiàn)在一伸手就比老爸高了。不過我聽說長高等于長胖，我又長胖了兩公斤，不過我不以為然�？墒且粋�煩人的事就出現(xiàn)了，我被老爸一抱，我的肚子又被抓得痛了起來。哎，真的長胖了！我為我的成長又驚又喜。
這一年，我不僅長高長胖了，還長了見識。我來到金黃的沙灘，一路瘋跑，一步一個腳印，迫不及待地跳入水中。海水使我的嘴巴咸咸的，我立馬站起把水吐了出來。原來有小蛤在這里生活，我可抓了許多。
過去的一年我在成長，新的一年我像一只羽翼豐滿的小鳥，飛向天空，又像一只破蛹而出的蝴蝶，自由自在地飛翔。
這個學(xué)期作文 篇3
一月份，一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭響起，導(dǎo)致寒假“變長”了。
五個月的假期一結(jié)束，大家都拖著重重的書包，戴著悶得發(fā)慌的`口罩回到了學(xué)校。
同學(xué)們高興地從各個方向來到學(xué)校。沒想到，剛要進(jìn)校門，老師攔住了我們�！巴瑢W(xué)們，先來測體溫。”“為什么��？”“��？能不測嗎？”“老師，您別逗我們了吧，我快遲到了！”聲音從四面八方傳來，足以讓整個學(xué)校都聽到。這時，校長出來了，對吵鬧的我們說：“因為一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭——疫情，來臨了，我們要做好防護(hù)工作�！薄翱墒俏覀兺甓际遣粶y體溫的呀�！币晃煌瑢W(xué)氣沖沖地對老師和校長說。校長又心平氣和地說：“測體溫是為了減少你們感染疫情的風(fēng)險，從而讓你們不受到傷害，讓大家開開心心，無憂無慮地上課�！蹦俏煌瑢W(xué)不說話了。
這個學(xué)期實在是太特別了，不僅進(jìn)校門要測體溫，還要單人單桌。不過我知道，我們能回校是多虧了白醫(yī)天使，我們不能浪費他們的努力，要好好學(xué)習(xí)，做一個對社會、國家有用的人。
這個學(xué)期作文 篇4
對任何事都有一個期待，這是人的本性，即使結(jié)果并沒有期待的結(jié)果那么好，但總歸我準(zhǔn)備好，俗話說：“打仗，從不打無準(zhǔn)備的仗”。若無準(zhǔn)備就無思想的`打仗，打輸了也不知道為什么。
我就對未來有了一個期待，我期待未來的任何事，比如······會不會像電影、電視劇那樣的發(fā)展······美好或傷痛欲絕的結(jié)局。
我期待初三最后的結(jié)局，將來各走東西，會不會一面之見······會不會再談那時幼稚的思想······會不會互相嘲笑對方那時的傻事······會不會想當(dāng)年所謂的兄弟情義只不過是做夢追時代新潮的一個代詞······會不會互相談起那時男女之間的“情”只是年少罷了······一切其實只是那時年少，不懂社會的一切而已。
我還在期待，曾經(jīng)的空間說說記錄的那些，將來等我老了之后翻出，會不會哭的撕心裂肺。
若是人無情，為何以后會懷念現(xiàn)在，我期待我的以后，會不會懷念那時年少的青春。
——致那時年少的青春
這個學(xué)期作文 篇5
嶄新的五年級——新學(xué)期新打算暑假是短暫的，可暑假又是漫長的，跨過了快樂的假期，一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著！
我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了，我們應(yīng)該懂事了，還應(yīng)該要有新的打算了。昨天，我曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋，愛講笑話，人稱“故事大王”的小朋友；而現(xiàn)在，我是個比較懶惰，性格外向的小男孩�，F(xiàn)在，我是個高年級的小學(xué)生了！首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無論在什么情況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話，打鬧。學(xué)要學(xué)的`踏實，玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘，不能像四年級是一樣故態(tài)復(fù)萌，我要改變自己，要征服自己的缺點！周老師在成績單的學(xué)生評語上對我說：“你是個聰明的孩子，但是，你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上，如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興！”就差這么一步，周老師就會把我看成一名好學(xué)生，周老師對我多有期望啊！我不能辜負(fù)老師的一片好心啊！我還要每天擠出時間來，把白天的事記在一本本子上，等到有時間，在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文，日復(fù)一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)！
為自己加油吧！努力吧！文章上已經(jīng)說了，就差一步——改！我不能違背我的諾言，我一定要成為一個讓老師開心的好學(xué)生！
這個學(xué)期作文 篇6
在本學(xué)期我要給自己準(zhǔn)備一個新學(xué)期計劃。
又一個新學(xué)期開始了，我是多么的開心，因為我在暑假的時候，我就以經(jīng)把上學(xué)的計劃寫好了。我想的`是這樣的，我覺得自己語文、數(shù)學(xué)和英語這三門科，學(xué)的不好，所以我要加強(qiáng)自己。哪門不好我就學(xué)哪門，三門不好就學(xué)三門。我覺得自己語文學(xué)的還可以，我學(xué)的好事，因為我上課有認(rèn)真在聽，也積極舉手發(fā)言，上課沒有講話。所以我要繼續(xù)努力。
我的數(shù)學(xué)不好，所以我要請加苦練把數(shù)學(xué)學(xué)好，把數(shù)學(xué)學(xué)好要上課認(rèn)真聽講，上課積極發(fā)言，不做小動作，不會的題目問老師。我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。
我的計劃是:
一、放學(xué)后要回家寫作業(yè)部能看電視。
二、上課積極舉手發(fā)言。
三、寫完作業(yè)在玩。
四、上課的事候要專心聽講。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃。
這個學(xué)期作文 篇7
愉快的暑假過去了，轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期開始了，面對新的課本，我要用什么來迎接這充滿理想的一學(xué)期呢？理所當(dāng)然是一個好的學(xué)習(xí)計劃。努力向前看，改掉以前的壞習(xí)慣，養(yǎng)成頑強(qiáng)拼搏的精神。不能虛度光陰，用知識充實自己。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計劃。
過去的學(xué)習(xí)道路上印滿了我們一路艱辛走來的腳印，而在下學(xué)期的路途中更是荊棘叢生，一塊塊絆腳石阻攔著我們前進(jìn)的步伐，因此，我們應(yīng)該從哪摔倒就從哪里爬起，俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人�！痹谏蠈W(xué)期里的我，也存有一些毛病，例如：做題做得馬虎，不仔細(xì)；不審題；上課不愛舉手等等。
而在新的'學(xué)期里，我一定要全力以赴改掉這些毛病，爭取做學(xué)們眼中的好榜樣；老師們心目中的好幫手。小草在狂風(fēng)暴雨里能夠堅忍不拔，我在學(xué)習(xí)中遇到困難也應(yīng)當(dāng)努力克服。我的新打算如下：
1、做題仔細(xì)，認(rèn)真審題并檢查。
2、積極舉手回答問題。
3、認(rèn)真完成家庭作業(yè)，不偷機(jī)取巧，耍小聰明。
4、上課不遲到，不曠課。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門功課都能名列前茅，取得好成績！
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