游泳【必備】
游泳1
烈日當空，老爸帶我去游泳，披上毛巾我走到泳池邊，脫下鞋子，把腳伸進水里。哇！好冰涼，再伸入下一個臺階更冷了。跳入池中，冰冷的水讓我不時想起“生病”二字。一頭扎進水里，整個身體都融入了冰冷的世界。雖然太陽照著泳池，但只是上面的一層水熱，下面的水還是很涼。
我首先運用了蛙泳，我游得很快，我在水下兩手拼命地劃著，腳在底下使勁地蹬著，簡直是一只青蛙。突然我堅持不住了，趕緊把頭探出水面換氣，這時我已精疲力竭，翻了一個身開始仰泳，我兩手輪流劃圈，腳在一上一下地擺動著，活像一條美人魚。爸爸在旁邊催促我把手擺大點，我聽話地做了。可是這樣太用勁，把水全部灑到臉上，讓我嗆了幾口水，我不得不停下。
我慢慢把身子放下來，可怎么也夠不著地，我又喝了幾口水，原來我游到了深水區(qū)，卻全然不知，我趕緊向岸邊游去，來到了深水區(qū)岸邊，我試著把腳向下放，測探水的高度。終于我的腳踩到了地，但水卻吞沒了我，我又及時向淺水區(qū)游去。
突然我撞到了一個人，我趕緊翻了一個跟頭，才沒把那人給撞倒。由于水底的.溫度太低，我感覺我的腳冷的游不動了，趕緊爬上岸。休息時，我發(fā)現(xiàn)手上的皮都皺了起來，老爸的手泡得都已經(jīng)脫皮了。
爸爸讓我抓緊時間游，我立即縱身跳入水中，開始了蝶泳，我兩手并在一起上下擺動著，腳在身后也拼命地擺動著。
我突發(fā)奇想，人也可以像青蛙一樣做個兩棲動物，會怎么樣呢？
游泳2
童年，像一片心靈的沙灘。沙灘上有一個個五彩繽紛的貝殼，多得猶如長江里的水，天上的星星，閃亮得像晶瑩剔透的.翡翠，美麗的珍珠。今天我就找一個最閃亮的貝殼，給你看看吧。
這是一個暑假，我和媽媽去游泳館游泳。我們換好泳衣，帶上游泳圈準備游泳。我剛走到游泳池旁，我就發(fā)現(xiàn)，好多人都自由自在地在池里游泳，像一條條快樂的小魚。而我還只能背著游泳圈，臉不自覺地“唰”地一下紅了，活像一個紅蘋果。我找到媽媽，對她說：“我要學游泳�！眿寢尯敛华q豫地答應了我。于是，我就去報名了。
來到教練這里，教練首先要我學憋氣，教練先示范一遍，然后我就照葫蘆畫瓢，一遍遍地練習。等到時機成熟，教練又教我具體游泳的動作，我學的是“蛙泳”，雙腿先分開，利用腿的力量，收縮后再用力蹬著。他們用手托住我的肚子，讓我向前游，教練只要一放手，我心里就慌了，動作也亂了，腦子里一片空白，只會“撲騰撲騰”地亂劃。教練見狀，連忙把我抱了上來。我并不服氣，又想再試一次，可是，我剛看到水，腦海里又浮現(xiàn)剛才的情形，嚇得我面如土色，教練在一旁不停地安慰鼓勵我，我只能硬著頭皮再試試。這次，我生怕教練放手，時不時總回頭看看他，教練便給我吃了顆定心丸說：“放心吧，沒事。”過了一會兒，我感覺有點不對勁，向后一看，發(fā)現(xiàn)教練早就放手了，正在向我微笑，我心里又喜又驚。上了岸，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。現(xiàn)在，我也能像一條快活的小魚盡情地在水里遨游了。
同時通過這件事，我明白了一個道理：只要堅持不懈，就會成功。
游泳3
今天，我和幾個舞蹈同學一起去游泳，里面有兩個不會游泳的——易玲和姚洋，她們二位要求我和董曼思兩個會游泳的教她們蛙泳，這可難倒我了，因為蛙泳我還不怎么會，為了面子，我找了一個機會告訴董曼思我還不會蛙泳，董曼思不愧是我最要好的朋友，于是她要易玲和姚洋自己玩一下，然后悄悄的.先教我蛙泳，當然，我應該叫她董曼思教練。
董曼思教練教的可認真啦！我也學的很認真，沒過多久我就拿到“畢業(yè)證”了，董曼思教練說：“接下來，你要通過考試拿到‘教師資格證’才能和我一起教姚洋和易玲。你開始游吧！”
我渾身放松開始蛙泳，董教練看了說：“很好！和我一起教吧！”我選擇教易玲，我按董曼思教練教我的方法教易玲，易玲很好強，堅決不要我扶，我拿她沒辦法就聽她的，雖然她好強但是悟性很高，我沒花多久時間她就會蛙泳了。
再看看董曼思教練教的姚洋同學，被董教練扶著還亂撲騰，我和易玲站在旁邊咯咯地笑，董教練瞪著我說：“有時間笑，倒不如過來幫幫忙！”我讓易玲自己去游，我過去幫忙，我對董曼思教練說：“你讓她自己游，不要扶她讓她，這樣就不會對別人產(chǎn)生依賴性�！倍叹氃嚵嗽囄业姆椒�，果然有效，就對我說：還是你的方法有效呀！”我聽董曼思這么說開心的笑了。
今天，我把我學會蛙泳的好消息告訴了媽媽，媽媽說：“今天，你的收獲挺大的嘛！”我說：“那當然！我最喜歡游泳，就要游好�！�
游泳4
夏日來臨，天氣炎熱干燥，于是我便去游泳館學習游泳。這個夏天，變得充實。
來到游泳館門口，已經(jīng)有不少車輛停放，想必人一定很多吧！走進館內，一個游泳池映入眼簾，池水清澈見底，我迫不及待走下泳池，開始學習游泳，水可真是涼啊，我似乎來到南極，被凍得瑟瑟發(fā)抖，過了一會，才逐漸適應下來。
老師讓我們先弊氣，先深吸一口氣，把頭埋進水里，緩緩吐氣。就這樣，我憋了大約10秒鐘，然后，老師讓我們把一只腳靠在壁上，吸一口氣，雙手伸直，手心相對，腳快速一蹬，人就晃晃悠悠地漂了出去，像極了一只小船，緩緩地行駛！
可是好戲不長，沒多久我就沉了下去，嗆了一大口水。我不斷地練習漂這個動作，直到爐火純青時才停下來休息一會兒，我就這樣練著，練著，仿佛在水中無拘無束。涼涼的水包圍著我，給我?guī)頉鏊c快樂。隨后，教練又教了我腿部動作。我離開水面，趴到了池邊，教練說：蹬腿的要領就是收，蹬、夾三個步驟。收要腳跟并攏，蹬腿時要用小腿用力往兩邊蹬，然后雙腿夾住，過兩秒再做這個動作。我點點頭，趴在岸邊練習。教練要求我的動作必須規(guī)范，還不停地在池邊發(fā)出槍林彈雨式的襲擊——腿伸直腳后跟并住蹬要有力……經(jīng)過一番魔鬼式的訓練，我渾身無力，靠在岸邊休息起來。教練走了過來，對我進行了一句鼓勵式的.表揚：不錯，悟性挺高！我心里樂滋滋的。
日子一天天過去，現(xiàn)在的我已然成了一個水孩子，可以在水中自由穿梭了。
游泳真好，讓我這個假期變得更充實，更快樂！
游泳5
轉眼我已學會了蛙泳。今天，哥哥和我到城東體育中心游泳。
我們到了游泳池后，急匆匆的下水了，我先在水邊站著。哥哥開始游了，他先仰泳，兩只腳不停地在水上拍濺起的水花猶如千萬朵盛開的白蓮，哥哥又站在水上，換了個方向，用蛙泳向深水區(qū)游去，不時的停一下，向我招手，叫我也游過去。我不敢過去，在淺水去小游。哥哥只好自己游。他游好一圈回來時，對我說：“你游泳的速度還沒有我走路的速度快�！蔽也环骸霸蹅儊肀纫槐妊��！备绺绾敛华q豫的答應了。于是我們從同一點出發(fā)，哥哥走我游，我努力的'游啊游，我覺得游得差不多了，就停下來，哪想到哥哥用激將法已經(jīng)將我引到深水區(qū)。還好，這深水區(qū)的水還不算深，我用腳踮著就可以站住了。
這時，我轉頭，哥哥不見了，我開始找哥哥了，可怎么也找不到哥哥。我只好自己的一個人游玩。過了十多分鐘，哥哥神不知鬼不覺的出現(xiàn)在我面前，我被嚇了一跳。哥哥笑嘻嘻的說：“呵呵，你找不到我了吧，我剛才在那邊的淺水區(qū)里�！闭f完哥哥又一本正經(jīng)的說：“淺水區(qū)里的水干凈，我們去那里玩�！拔彝饬�。
我們來到淺水區(qū)，看見周圍有一個游泳池，被繩子圍了起來，繩子旁有一塊板，上面寫著“培訓專用”，哥哥說：“反正沒教練我們去那里玩吧�！蔽矣滞�。
到了那里，哥哥向我下戰(zhàn)書。我想我剛學會游泳，怎么可以和哥哥去比賽呢？哥哥見我猶豫不決，說：“你用蛙泳，我用仰泳，看誰先到對面。”我還沒同意，哥哥就喊了一聲：“開始�！蔽抑缓糜仓^皮迅速游了過去。最后不用說，是我輸了，不過，我游到了目的地。
時間過去將近兩個小時，我們得回家了。我們游到淺水區(qū)，爬上岸，再跳下水玩了一兩分鐘后才依依不舍地走了。
游泳6
今天早上起床以后，我照例高高興興地去游泳班，點名的時候我才知道，今天是最后一節(jié)課，心里有一些沮喪，真舍不得離開游泳班。
因為我怕水，所以媽媽才在假期里給我報了游泳班。媽媽說：“游泳可以鍛煉身體，增強體質，而且還可以保持體形�！崩牙颜f：“游泳消耗體力大，能多吃點兒飯，身體會更加強壯�！倍业南敕ㄊ牵鹤约簩W會游泳就不用再拿游泳圈了，可以像小青蛙一樣自由自在地游。
第一次去的時候，我心里有點兒激動也有點兒害怕：萬一我自己玩的'時候淹到水里，教練沒看到怎么辦?萬一我學不會怎么辦?會不會被水嗆著?水灌到耳朵里怎么辦?可是沒想到，學游泳并不像我想象的那么難，從一開始的憋氣、漂，到最后的蛙泳腿和手腳配合，我都很快學會了。到了第七天，我就能像小青蛙一樣自由自在地在水里游了。后來，教練還教了我和另外一個小朋友學了踩水、跳水的動作，我終于成了一只真正的小青蛙了!
就在游泳第十天的時候，我的鼻炎又犯了，爸爸媽媽都不讓我去游泳，說水太涼，怕我感冒。可我想：游泳也是一種鍛煉身體的方式，我們邊玩邊練，一點兒也不冷;而且，學游泳不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，所以，我一定要去。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了：“你想去就去吧!”我高興得一蹦三尺高。
以前一說起游泳我就害怕，急忙拿起游泳圈;可現(xiàn)在，游泳成了我最喜歡的運動，十五天的時間，我不僅學會了蛙泳，還學會了踩水和跳水，最重要的是——我不再怕水了!
游泳7
今天是一個令我和弟弟都興奮的日子，因為我們要去迎賓館游泳，我和弟弟都很會游泳，我會蛙泳，自由泳，仰泳，潛水等。弟弟會蛙泳和潛水。我和弟弟還會一個技能，那就是水下翻跟斗，總而言之，我和弟弟的泳技都很高超。
到了游泳館之后，我們都換好衣服，下水游泳我剛一下水，這水真涼啊！適應一會兒就好了，適應了一會之后，我一個猛子沖上前去，弟弟沖上前去，我蛙泳時一系列的動作，讓我游得很好。我還會潛水，潛水時帶上泳帽和泳鏡，屏住呼吸，潛下水去。我一般可以在水下待20幾秒，以前的時候可以待個50秒，弟弟現(xiàn)在只可以待個十秒左右，以前的時候弟弟可以在水下待個30秒。
我在0。6米至1米的地方，從九點有到了十點，覺得沒有太大的意思，我就要去深水區(qū)游一下。深水區(qū)的高度是1。3米到1。8米，我經(jīng)常從1。3米有到1。8米，這簡直就是小意思，小菜一碟呀。我仰泳時還可以一直浮在水面上供我休息。
我從一米三的地方游到一米八的地方，花了兩分鐘左右，一個來回五分鐘左右，弟弟只在一米三的地方游。我自由泳游得很快，而且還好，我覺得我的泳技都是非常高超的，還有弟弟的`泳技也是是非常高超的。
我們一直從上午九點有到下午一點，這回有的時間真是有史以來我們游的時間最長的一次，這次游的也太爽了吧！
游泳8
游泳今天，我們一起去磨刀坑水庫游泳。我們的車在水庫邊停下了，我們興奮地跳下車，穿上救生衣，沖下臺階，腳一蹬 ，手一劃，就如同一條條戰(zhàn)艦，迅速駛離了岸邊。水庫里的水可真涼啊！涼得讓我們像喝了冰鎮(zhèn)可樂一樣，舒服，透爽。水流絲絲掠過我的'身體，給我以極愜意的感覺。我一會兒狗刨，一會兒蛙泳，盡情享受著這水的贈禮。我心中不由得想道：想不到在水庫中游泳也這么帶勁兒！過了一會兒，我看見我們的朋友和爸爸正好組成了一支“艦隊”，向遠方駛去，我便想：我何不來一場激烈的“海戰(zhàn)”？于是我便把自己想象成日本的王牌戰(zhàn)艦——大和號，偷偷靠近一條“軍艦”一炮接一炮地向他打去。他頓時被打懵了，一朵朵“火花”在“艦體”上綻開。我心中高興得大叫：“哈哈，擊沉一艦！”另一艦叛變，成為“帶飛彈的原子粒潛艇”，在水下向“首艦”開火。 “首艦”一炮打去，水上出現(xiàn)一朵水花，而“大和艦”和“潛艇” 則在射擊死角朝他猛烈射擊，在有利位置向他打去一發(fā)又一發(fā)的炮彈。終于，在我們的猛烈攻擊下，“首艦”“負傷”，狼狽逃竄�！肮�，又打退一個！”該回去了，我們只好上車，一路上卷起黃塵滾滾。我心里想著：“想不到在這么深的水庫游泳也那么帶勁兒，我以后一定要來多游幾回！”
游泳9
第一次感受到水中馳騁的快樂，第一次體會出前所未有的感覺，當我感受到水的溫度與力度時，它是那么可親。
但是，“可親”往往不是持久的。
起初，看到那水中矯健的身影，看到胸前一枚枚游泳獎牌，我覺得，它真的非�？捎H，激勵我報了游泳培訓。
開始，面對著25米的長度，1米8的深度時，它曾經(jīng)并不可親，它毫不留情的.把我囚禁于它的身下，使我喘不過氣來，也使我飽受了它的肆虐。
漸漸地，在教練的指導下，我開始脫離所有工具，雖然心中有一絲膽怯，但是別人能做的事情，自己為什麼不能呢？這個信念，直至伴隨我可以掌握技能，這途中經(jīng)歷的困難與挫折是數(shù)也數(shù)不過來的，但當你克服了心中惡魔，這些困難就不攻自破了，誰能說這不是一種勇氣呢？
在這里，我想告訴所有人：世界上沒有'；害怕'；這兩個字，生活中的小波折至大波折都不值得害怕，害怕的心里是自己制造的，是自己在嚇唬自己，你要有勇氣克服不正確的心理。
我喜歡這個培訓學校，因為這里的教練該嚴厲的時候嚴厲，該親切的時候親切，在休息時間，還主動和學員開玩笑，玩耍，因此，我們都非常喜歡教練。
學游泳，徹底改變了我知難而退的性格，使我在群體中出類拔萃，更上一層樓。
游泳給了我人生的啟迪。
游泳10
我喜歡做的事有很多，比如：游泳，羽毛球，畫畫……但是我最喜歡的就是游泳了。
有一天，我們的游泳教練讓我們去三米的水池里游泳，我想：如果我淹死了怎么辦？我害怕極了，但是在我考慮的時候，教練一腳把我踢下去了，我連忙按照教練教的動作游了起來，我心里一下子明了了，當我游了一千米后，教練說下課，于是我立馬從欄桿那爬起來，我的朋友對我說：“和我一起去淺水區(qū)玩了！”
我很喜歡競爭，每當我和朋友玩時，都要和他比賽游泳，通過我每次和朋友比賽游泳的經(jīng)驗，我終于可以在三米水池里如魚得水了呢！
以后每當我在三米水池里游完泳后，我就興高采烈地叫起我的朋友們開開心心地跑到深水區(qū)去玩了呢！在那深水區(qū)玩的時候。媽媽只讓我玩一個小時，但是我把媽媽的話當耳旁風，還沒聽完就跑出去玩了，一轉眼的.時間，就到了一個小時，媽媽叫我走了，可我非要不停呢。繼續(xù)進行我的美好時光，我心里也想：“只要能多玩一秒，我一定就要玩�！庇谑牵彝现现�，時間一分一秒地過去了，在游泳池里的人已經(jīng)所剩無幾了，但是我還在繼續(xù)我的美好時光，媽媽著急了，于是叫我上岸：“回家！”我只好聽從媽媽的指揮。
當我要上車時，我還在往那走呢！媽媽拉著我的手，媽媽力氣比我大，我只好乖乖地回家，在我回家的路上，我還念念不忘，真想我自己像一只小鳥重返游泳池游泳。
這就是我最喜歡的事情了，那就是我念念不忘的游泳了。
游泳11
在三年級下半學期，放暑假時，媽媽給我報了一個游泳班，我學會游泳后，便愛上了游泳，經(jīng)常來這個游泳館游泳。
一天，我的好朋友“李福周”，要和我一塊去這里游泳。等我們到了游泳館后，媽媽和“吉葉”阿姨（李福周的媽媽）坐在游泳館外的沙發(fā)上聊天，而李福周卻早已經(jīng)在那里玩了半個小時了。姐姐也來了，可是，由于姐姐不會游泳，雖然這里有一米四的淺水區(qū)，姐姐是一米七六的`高個子，但是這里沒有像樂達那里的娛樂設施，所以只好在小椅子上坐著。我和李福周在一米四的淺水區(qū)，游了一會兒，發(fā)現(xiàn)人太多了，于是便游向一米八的深水區(qū)。由于我比李福周游得快，所以到了深水區(qū)后，見李福周比我慢一大截，于是便躲在一個大人后面，憋了一口氣，潛入水中。過了一會兒，李福周過來了，發(fā)現(xiàn)我不在，急急忙忙的準備從梯子上上去，去叫姐姐。
我急忙從水底跑到梯子旁邊，突然把頭伸出水中，“喂，找不到我了吧，我厲害吧！”我得意洋洋地說�！皣標牢伊�。”李福周說道。
過了一會兒，我們準備去換衣服，我剛上去。就看見姐姐把裝著我和她的衣服游泳箱拿走了，于是我只好等著姐姐，換好衣服。
我正在等姐姐時，看見一個大叔叔從我面前深水區(qū)游過去過，比誰游的都快。我突然發(fā)現(xiàn)，他沒有右邊的胳膊。我的心頭一震，這個殘疾人叔叔，雖然少一條胳膊，居然比誰游的都快。這使我明白了，雖然有些人是殘疾人，但不代表他們比我們這些健全的人做的不好！
游泳12
天吶！天氣好熱，連知了也叫得特別響，好像在說：“熱死了，熱死了……”我坐在書房，把風扇調到最高檔，一邊吃著冰淇淋，可還是覺得像蒸籠里的包子，不停用手擦著額頭上豆大的汗珠。
這時，爸爸提議去游泳，我和哥哥歡呼起來，高興得一蹦三尺高。帶好游泳裝備，不一會兒，我們就來到了游泳池。��！池水真清啊，看見池水我身上的汗都少了一半，我迫不及待的扎進水里，“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽，可我學游泳只學了基本功，只能在淺水區(qū)游……�？匆姲职肿杂勺栽诘臉幼�，我也學著他俯下身子游，可剛撲騰幾下，就沉到水里去了。我并不服輸，按照爸爸教的`怎樣換氣，手腳該怎樣比劃，勤奮練習，5分鐘、10分鐘、15分鐘，慢慢的找到感覺，也游得遠些了，我興奮極了！這件事讓我明白了：熟能生巧的道理。
“�。 备绺缒_下一滑順著地板的波紋的軌跡摔入了水中，為所有人表演了一個“倒栽蔥”，接著又在水中來了個360°轉體，濺起了巨大的水花，一連喝了幾大口水，逗得我們捧腹大笑。爸爸看見他那狼狽不堪的樣子，又是氣又是笑，然后趕緊過去教他……
快樂的時光總是如流水，太陽下山了，我們也要回家了。這次游泳結束了，我忘不了這炎炎夏日，忘不了這一次游泳，期待下次再來！
游泳13
一年級、二年級、三年級暑假，我都參加了游泳培訓班，學會了仰泳、自由泳。雖算不上佼佼者，但來到池里，如魚得水，游得像模像樣。
7月24日，哥哥在培訓班只游了兩天，突然有事不去了，由我“冒名頂替”。我非常珍惜這個好機會，在教練的指導下，學起了不容易掌握的蛙泳。
教練首先讓我練習腳底動作，雙腳底合攏，然后輕輕打開，變成小苗的形狀，再攤開收攏，成原狀，就像青蛙在水中游動的樣子。我做了幾遍，馬上學會了，又把動作做得很漂亮，教練一下子喜歡上了我，說我游得比大姐姐還好。我一聽，信心倍增，更加努力地學了。
我游得十分好，但有一次出現(xiàn)了差錯。今天，我又和往常一樣去游泳，一切準備就緒后，就開始游了起來。游著游著，我的鼻子出現(xiàn)了意外——它吸水了！一陣陣好像吃辣椒一樣的難受感鉆進心里，引得我差點兒流下眼淚。好難受！我真想揉揉眼睛，上岸休息一會。但看看周圍的孩子都在游，小弟弟、小妹妹也不例外，我怎么能半途而廢？我一邊“享受”，一邊想：我以后可要認真游泳，不然又要享受痛苦嘍！想著想著，我又成為了快樂的“小魚”。
教練該教新的方法了！她讓我把腿蹬兩下，雙手畫一個圓圈，頭在手動時離開水面換口氣，大約四遍，我就學會了新的方式，教練見了，豎起大拇指連聲表揚我說：“你有的太棒了！”我聽了，游得更起勁了！
游泳使我克服了旱鴨子的`煩惱，我游得不算頂級，也不甘落后。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！蔽以谟斡究荚嚂r，一定要取得優(yōu)異的成績，希望有一天，在世界游泳比賽中取得前三名的成績。你說，我行嗎？
游泳14
星期六，我學完補習班，爸爸說帶我去游泳。我聽了好開心。我們去了解放路實驗小學游泳館。游泳需要非常大的體力，所以我和爸爸買了一些湯包吃，好有精力好好的游一會。
我們來到了解放路實驗小學游泳館，這里學生票10元/人，成人12元/人。幼兒8元/人。我們花了22元，買了兩張票。然后我們到了地下室，進了門，是入口。要收票。進去把票根和10元換一個鑰匙，結束再把鑰匙把10元換回來。我們換一把13號的。
游泳池分淺水區(qū)，中水區(qū)和深水區(qū)。淺水區(qū)適合兒童，中水區(qū)適合成人。深水區(qū)適合游泳高手。淺水區(qū)到我的大腿，中水區(qū)到我的脖子。深水區(qū)非常深，兒童不可以進。中水區(qū)和淺水區(qū)下面的墊板像是一塊塊拼圖拼成的。
爸爸先到深水區(qū)游了一會兒。然后我和爸爸一起到中水區(qū)，爸爸把我抱住。突然，向上一拋。我一沉到水底，趁機游到別的地方。爸爸還在到處找我，我在別的`地方冒出來了，爸爸又來追我。然后，我前翻后翻，再來個“水中飛人”，爸爸用手抓著我的腳，推我。然后，我一蹬，像離弦的箭一樣“飛”了出去。接著，我的耳塞沒有了。我先潛到水底，爸爸推著我。我找著找著，沒找到，爸爸又找了一會，也沒找到。爸爸又到深水區(qū)找了找，沒有。找東西是假玩樂是真。
我玩的正開心，突然聽到廣播里傳來時間到了。我依依不舍的離開游泳池�？焖傧春贸鋈�。
游泳15
小朋友們，你們知道我最喜歡的體育運動是什么嗎?那就是游泳。你們知道嗎?我從六歲開始游泳，我已經(jīng)游了二年了，我會游蛙泳、仰泳、自由泳，現(xiàn)在正在學蝶泳。
我喜歡游泳，因為在水里游，就像小魚一樣自由自在，那種感覺特別好，很輕松，很舒服。
我最喜歡每次上完課，老師都帶我們去深水區(qū)里做游戲。比如“開火車”和“抓人”。老師說，只要好好上課，以后還有更多新游戲等著我們玩。
“開火車”就是的游戲是這樣的，老師是“火車頭”，老師拉著我的手，后面的`同學一個接一個，抱著腰，我們在水里連成一條直線，像小青蛙一樣在水里游。我們還唱著歌，歌名叫《小火車》，歌詞是這樣的：“小火車，嘟嘟叫，小火車到站了!”每到一“站”，就下去一個同學，直到最后剩下一個人，游戲才算結束。
“抓人”也很好玩，老師游到遠處，讓我們全部同學，都下水去抓他，可老師游得很快，我們都抓不住他。有一次，我快要抓住了老師的腿了，老師卻像小魚一樣閃開了，結果還是沒有抓住老師，真可惜!
我們的老師可棒了，還會在水中旋轉，我就偷偷地跟著老師學，后來我終于學會了。我真高興!
游泳一個人沒有意思，但是很多同學在一起游，一起做游戲，就有意思了。
通過這二年的堅持游泳，我既能鍛煉了身體，學會了游泳，又感受到了游泳帶給我的快樂!(雖然有時我感覺到很累，但是想到和同學們一起游戲的快樂，我就堅持下來了，這就是團隊的力量!
通過游泳，我還明白了學什么東西都要堅持，才能實現(xiàn)自己的夢想!
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