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我的好朋友[優(yōu)選]
我的好朋友1
友誼是一個多么美好的字眼!而能夠建立友誼是很不容易的。當(dāng)你感到孤單時,你是否想交一個朋友?在你傷心的時候,你是否需要朋友的安慰?什么是真正的友誼?讓我深思,讓我迷惑。每個人的一生中都有朋友,當(dāng)然朋友的類別也不同。但我想如果真的是朋友的話,有一個唯一的共同點:在你需要幫助的時候,他會伸出援助之手幫助你,在你痛苦的時候,給予你安慰和鼓勵……我想無論是大人還是孩子,都需要有朋友。雖然我們每個人都是獨立的,但是生命是脆弱的。有時也需要別人的幫助,也許別人的幫助會成為你生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)的動力!
我一直認(rèn)為要想與別人成為朋友,那么首先你要真誠對待別人。當(dāng)然在人際交往中也需要我們學(xué)習(xí),它是我們一生必備的。雖然我是一個不是很會和人交往的`人,但我很真誠,我也希望別人能對我真誠一些,大家豈不都很快樂嗎?最近經(jīng)歷的一件事情,讓我很痛苦,很失望。我在問自己:為什么我真誠對待別人給我的回報讓我無法接受?
在原來的學(xué)校上小學(xué)時,我結(jié)識了一位好朋友!我們倆很有緣分,是在開學(xué)時候認(rèn)識的,我們倆人還經(jīng)常挨著聊天呢。在上學(xué)的時候,老師讓我和她坐在了一桌。我真的感到很欣慰!隨著時間的推移,我們倆的關(guān)系沒有原來融洽了。每次鬧點小別扭,我都試圖和她好好交往,主動與她說話。我真的一直把她當(dāng)成最好的朋友。而我發(fā)現(xiàn),在需要我?guī)椭臅r候,她會主動找我,但沒有事情的時候都不理睬我。我主動和她說話,她都帶理不理。記得有一次倆人鬧別扭了,她有點諷刺我的感覺,見到同學(xué)對著我的面說我脾氣特別大,總是嘮嘮叨叨的。我有一次實在是忍不住了,倆人吵架了。隨后都哭了,又和好了。最近幾天不知道她怎么了,對我說話脾氣那么大。感覺我是那么的令她討厭,而對別人又是另一種態(tài)度。我很生氣,我為什么要忍耐下去?雖然我明白人要學(xué)會寬容,但我想什么事情都是有限度的。我決定五一放假回來和她換桌。
開運動會的時候,我與張老師聊天了。老師告訴我每個人都有優(yōu)點和缺點,要記著她的優(yōu)點。正是因為你們的距離很近,你才會發(fā)現(xiàn)她的缺點。即使兩人不在一桌,也要好好相處。我想但愿是這樣吧。但是我覺得作為一個人要善良、要真誠,這樣才能贏得更多人的喜愛。
希望通過這件事情,我們都能有所啟發(fā)。與大家共勉!什么是真正的友誼呢?讓我困惑不解,但是這次使我知道了朋友要克服所有困難在一起!
我的好朋友2
大眼睛,小鼻子,小巧的嘴巴加上白嫩的皮膚,湊成了一個看起來文靜女孩趙彤——我最好的朋友。然而,看似柔弱的外表 “迷惑”了不知情的'人,她是名副其實的“趙大膽”。
第一次見識她的膽大,是她帶著我和吳欣潼去刊毛毛蟲。我一看到樹葉上兩厘米長的毛毛蟲,一根根棕黃色絨毛支棱著 ,毛毛蟲爬行起來全身蠕動著,肉乎乎,看得我渾身起雞皮疙瘩,雙腿發(fā)軟,仿佛它就在我身上爬。吳欣潼也嚇得齜牙咧嘴。“趙大膽”見我倆嚇成這樣,大喊一聲:“讓一下!讓一下!我已發(fā)現(xiàn)目標(biāo)”。她撥開我們,沖到樹下,輕輕抓起樹葉上一條稍大的毛毛蟲放在手心。毛毛蟲在她手心里爬,“毛毛蟲在跟我撓癢癢,好舒服!”過了一會兒,她把毛毛蟲放到胳膊上,用手指頭擋住毛毛蟲爬行,毛毛蟲調(diào)轉(zhuǎn)方向爬向別處。玩了好幾分鐘,她又把毛毛蟲捧在手里,湊近毛毛蟲,仔細(xì)端詳?吹酱司按司,我和吳欣潼驚訝得瞪大了雙眼,張大了嘴巴?瓷先ミ@么文靜的女孩,居然不怕毛毛蟲!
第三節(jié)課是公開課,教室后排坐滿了老師,同學(xué)們坐得端端正正,不敢亂動。開始學(xué)習(xí)心得內(nèi)容,老師提出問題, “趙大膽”第一個舉起手來,老師點她回答問題。她嚯的一下站起來,站得筆直,頓了頓,然后聲音洪亮地回答老師問題;卮饘α,老師表揚了她。她輕輕坐下,繼續(xù)聽課。下課,我問她:“你回答錯了,不害怕嗎?”她卻笑著回答:“為什么要害怕?學(xué)習(xí)就要敢問敢答。 甭犕旰,我向她豎起了大拇指,心里佩服不已。
有一次,我倆去游樂園玩,游樂園里有“鬼”屋。站在門口,聽到屋里傳出的驚悚的聲音,我嚇得直發(fā)抖,轉(zhuǎn)身要走!摆w大膽”一把拉住我,笑嘻嘻地說:“不怕!有我趙大膽在!”我跟在她身后走了進(jìn)去。屋里光線陰暗,一個個“鬼”披頭散發(fā)!摆w大膽”對著鬼屋的那些“鬼”一會兒做個鬼臉,一會吐吐舌頭,不時地“教訓(xùn)”那些“鬼怪”不要跑出來嚇人。雖然她陪著我,緊緊抓住我的手,但是后背發(fā)涼,手心出汗,心里七上八下地打著鼓,生怕突然躥出一個“鬼怪”來。我硬著頭皮跟著“趙大膽”逛了一圈鬼屋,出去時,已經(jīng)滿身冷汗了。她卻云淡風(fēng)輕地說:“‘鬼屋’一點都不可怕嘛!”媽呀!真不愧是“趙大膽”。
這就是我的好朋友趙彤,一個膽大心細(xì),喜歡冒險、喜歡探索未知世界、愛學(xué)習(xí)的大膽姑娘。
我的好朋友3
剛剛進(jìn)初中,來到一個全新的環(huán)境,班上的同學(xué)沒有一個是認(rèn)識的。開始時我不免感到寂寞,但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識了一位好朋友,他就是羅建文。
羅建文,一米七二的個兒,一頭烏發(fā),國字臉。這位仁兄有一個缺點,就是時間觀念不強。有一個星期六,我們說好早上9:30在中心廣場碰面,一起去書城買數(shù)學(xué)參考書。那天,我早早地就到了說好的地點等候。9:30到了,沒有看到他;9:40過了,還是沒有他的人影;9:57,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問他為何這么遲,他沒事兒似的說:“早得很,現(xiàn)在去也來到及啊!”
羅建文是個非;钴S的學(xué)生。在教室里,如果有人在大聲說笑,那準(zhǔn)是他。他是個直腸子,心里永遠(yuǎn)藏不住事,有什么事不說出來就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成績的時候,他會毫不遮掩地問別人表露自己的羨慕和高興。當(dāng)你冒犯他時,他會瞪大雙眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。這時你最好別去招惹他,否則吃不了兜著走!因此,我們給他取了個外號叫“百變金剛”!
說到這里,我想起了一件事。那是期中考試前的一次小測驗,試卷發(fā)下來,我的試卷上寫著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興,就認(rèn)真地看起來。突然他大聲對我說:“你這里老師漏改了,你來看看,應(yīng)該再扣3分!蔽艺f:“一點點小錯,不礙事。”他卻說:“那可不行,不能這樣!”不等我同意,他就把試卷拿給老師看,老師核實后就扣了3分,我的`高興情緒一下子就低落下來。放學(xué)的路上,我故意不理羅建文,將自行車騎的飛快。沒想到他也騎的飛快,跟上來對我說:“你慢一些,我有話要跟你說。”我當(dāng)作沒聽見,不理他。他又說:“你這樣是不對的,要想取得好成績,得高分,要靠實力,不能存有絲毫的僥幸心理啊!蔽衣犕晁f的話,一邊思考,一邊放慢了車速。最后,我跟他說:“對不起,是我不對,我不應(yīng)該發(fā)脾氣!彼f:“誰叫我們是朋友呢?”
羅建文是個很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方,向他指出時,他總會微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問題,有時甚至?xí)车脻M臉通紅,互不相讓。過后,我們又像沒事一樣,還是形影不離。我們互相幫助,共同進(jìn)步,為對方取得好成績而高興。和他交朋友,有喜有憂,有苦也有樂,有笑也有淚,真是十分有趣啊!
我的好朋友4
大家都知道,歌壇有個巨星周杰倫。但你們知道嗎,我們班有個酷星周杰。
他明眉清秀,臉蛋白白的,眼睛大大的,嘴巴小小的,明眸皓齒,個子很矮小。他長得十分帥氣,但帥氣中又夾著一絲絲可愛。
周杰是周杰倫的忠實“粉絲”。有時上課,總會時不時的唱幾句。那腔調(diào),像極了周杰倫。甚至就連走路都要學(xué)著周杰倫。但他學(xué)習(xí)不好,早上交作業(yè),本子上總有他的名字。考試也考不好,經(jīng)?70多分,所以大家都不大在意他。每次他被叫進(jìn)辦公室時,他垂頭喪氣;老師問他問題,他一聲不吭;一跨出辦公室的門,他便歡天喜地。有一次,我問他:“你為什么晚上不寫作業(yè)?”他朝我吐了吐舌頭,調(diào)皮地作了一個鬼臉說:“晚上聽歌聽太晚了,所以忘寫了”
很快,班上的聯(lián)歡晚會就要開始了。班長說大家可以報名參加表演,為大家祝興。周杰一聽,便以百米沖刺般的速度,沖到班長面前,在眾目睽睽之下,在報名表上寫下了他的名字。那天晚上,當(dāng)主持人叫到他的名字時,大家都望著他。只見他緩緩站起身,邁著矯健的步伐,大步走上了舞臺,還裝模作樣地咳嗽了幾聲,引得全班哄堂大笑。可周杰不理他們,慢條斯理地說道:“接下來,我要為大家演唱有名的《龍卷風(fēng)》,請大家歡迎!”他點了幾下腳“音樂響起!”只見他兩眼微閉,搖頭晃腦,一手拿著麥克風(fēng),另一只手?jǐn)[著動作,如癡如醉地唱著“愛像一陣風(fēng),吹完了他就走”唱得頗有一番滋味。大家都聽得入了迷,以致于老師們走進(jìn)來都沒有看到。他們聽見了歌聲,看著周杰。如果不是周杰長得矮,眾老師一定會沖上前去要“周杰倫”簽一個名。大家連連叫好,他卻渾然不知。最后,甚至我們沒等他唱完最后一句,便鼓起了雷鳴般的掌聲,鼓得我們的手通紅通紅的`。周杰看著大家,深深地鞠了一躬,紅了臉,不好意思地笑了。
又過了不久,學(xué)校舉行了“卡拉OK”的比賽。周杰積極地報名參加。經(jīng)過幾輪熱火朝天的投票之后,結(jié)果就出來了:是周杰。周杰既高興又緊張,每天都在認(rèn)真地練習(xí)。比賽當(dāng)天,他懷著滿滿的信心走上了舞臺。他唱的是《七里香》。一開始,裁判并不覺得怎么樣,但是到了后面,他不得不跟著大家一起邊拍手邊唱著,為他伴奏。所有人的眼睛像被磁石吸住了一般再也動彈不得。最后,毫無疑問,他獲得了全校一等獎,并從此,名聲大振。
歌壇有個巨星周杰倫,我班有個酷星周杰。你喜歡他嗎?他可是我的好朋友,F(xiàn)在,他的真名大家全忘了,還總?cè)氯轮兴枘兀?/p>
我的好朋友5
我的好朋友有很多,但是唯一讓我記住的 ,卻是他,雖然我們只相處了一年,但是他卻給了我一個極大的鼓勵,不論我是如何困難,他卻總會出現(xiàn)我的面前。一次次他的鼓勵,換來的卻是我的一次次勇敢,若是沒有他,也許現(xiàn)在的我還是一個怕人怕事的膽小鬼,他的鼓勵,讓我堅強勇敢!這次清前,又是他,又是一次鼓勵!
清明節(jié)前一天,學(xué)校開展“緬懷英烈,重溫經(jīng)典”誦讀比賽。四天前老師選中了我,雖然很高興,但是心里還是有一絲的害怕,并不是不敢演講,而是我怕忘詞,老師把稿子給我后,滿面愁容的我回到班里,他見我滿面愁容的樣子著急的問我怎么了?我把演講的事告訴了他,他笑著跟我說:“好事兒!我還以為你生病了呢!加油,好好練,相信你能行!來,擊個拳!”我舉起手和他擊了拳,他說到:“大吉大利,爭取吃雞!”
聽了他的.話,心里暖暖的,因為我知道,他相信我,老師也相信我!所以,應(yīng)該好好面對,好好背詞!
演講的那天到了我排名二十二,還有一個也是演講的女生,她是我們班班長排名二十三,在我后面。我們都在會議室再一次排練,正當(dāng)我正在背詞的我,他過來了,他見了我,顯得比我還害怕似的拍了拍我的肩說:“柴一航,上去時一定不要害怕,就像平時一樣!加油!下個就是你了!”說完和我擊了個拳便走了。
輪到我了,我走上演講臺經(jīng)過自我介紹后,音樂響起,老師告訴我音樂響起后停十五秒后再開始,在這短暫的十五秒內(nèi)我看了一下我的班級同學(xué),我的目光定在了他的身上,我從他的眼睛里看見了他對我的信任,我鼓足勇氣開始高聲背誦,突然之間我忘記了一段詞,我低頭看了一下稿子便又開始了!
當(dāng)我下臺回到自己的位置等待結(jié)果時,他扭過頭來對我笑了笑,豎了個拇指。過了一會兒,結(jié)果出來了,我獲得了八點八分,二等獎,給我的獎狀還帶一個本子和一支筆,我想它們一定要好好保存,因為,這些些獎品若是沒有他的鼓勵支持和陪伴,我根本就不可能會得到!
而他是誰呢?他就是我的知心好友——王棣!
我的好朋友6
糖果,相信是不少人兒時最甜蜜的記憶,F(xiàn)在,市場上各式各樣的糖果,更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實粉絲。
“噶”,又一個糖果被她吞進(jìn)了肚里!澳懿荒軇e吃糖了?這已經(jīng)是第二十一塊了!蔽易鳛殍計寢屛械摹敖涮谴笫埂,努力管住她,可是……“哎呀,你就別管了,我的座右銘你沒聽過嗎?不開心的時候…………”“夠了夠了,我的耳朵都磨出老繭了!”沒錯,她的座右銘就是:
不開心的時候,要吃糖提高情緒;開心的時候,要吃糖鞏固情緒;情緒不穩(wěn)定的時候,要吃糖穩(wěn)固情緒。
此言一出,我便啞口無言了。據(jù)說,她的前桌都能通過她咀嚼和剝糖紙的.聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個外號“糖璇子”。
用她的話說,“糖(談)笑風(fēng)聲”,她也很幽默。有一次,我倆約好出去玩。當(dāng)我來到約定地點時,卻不見她的蹤影。“璇子,璇子,你在哪?”,結(jié)果,她卻從超市里跑了出來。真是“滿載而歸”呀!鞍,哎,別吼了,耳膜都震裂了!人家去給你買禮物了嘛!你看,有你……”“那你也可以給我打電話呀,為什么一個人跑走了?”我毫不客氣的打斷她,氣鼓鼓的看著她,而她,則擺出一副可憐相,用無辜的眼神看著我,雙手抓著我的胳膊前后擺動:“因為,因為,寶寶怕半個人跑走嚇到你!薄肮蔽倚不停,怒氣當(dāng)然也消失得無影無蹤。
“我們走過最長的路,就是爸媽和璇子的套路!辫右矏邸疤茁贰蔽覀。一次,她和另一位同學(xué)聊天。聊著聊著,她故意一拍腿說:“哎呀,我的筆呢?你用了嗎?”回:“我沒有啊。”“你當(dāng)真沒用?”“我當(dāng)真沒用。”“你的的確確沒用?”“我的的確確沒用!辫硬徽f話了,歪著頭含著笑望著她,此刻,那位同學(xué)才反應(yīng)過來。直呼中了璇子的計。璇子也笑個不停,笑夠了,她才慢吞吞地說:“你知道你和樹有什么區(qū)別嗎?”這回,那個同學(xué)警惕了,可又不知道她究竟賣的什么藥,于是說:“樹不會動,我會動啊!辫诱A苏K器锏男⊙劬,說:“錯!最大的區(qū)別是樹栽在土里,而你,”她故意停頓了一下,“栽在我手里!哈哈哈,你又中計了!蹦俏煌瑢W(xué)哭笑不得,呆立在那里……最后,也忍不住哈哈大笑起來。
雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們,但她,已經(jīng)成為了我所有喜愛的糖里最甜的一顆。
我的好朋友7
人的一生中有晴天有雨天,到總是雨過天晴。好朋友就是一把雨傘,不管晴天雨天都會陪你!是的,每一個人都有好朋友,而我也有自己的好朋友,那么、我先來說說我的好朋友吧。 我記得那年剛認(rèn)識她的時候是在十月中旬……
人的.一生中有晴天有雨天,到總是雨過天晴。好朋友就是一把雨傘,不管晴天雨天都會陪你!是的,每一個人都有好朋友,而我也有自己的好朋友,那么、我先來說說我的好朋友吧。
我記得那年剛認(rèn)識她的時候是在十月中旬的時候,她無意間轉(zhuǎn)到了和我同一個學(xué)校、同一個班級、同一個宿舍,初次見到她第一眼的時候我對她的感覺不是怎么好,因為自我感覺在她眼中我感到了高傲自大。后來從那以后我也不怎么理她過,后來記得她剛轉(zhuǎn)來不久的時候,有一天在晚自修班主任說:"同學(xué)們你們停一下,現(xiàn)在來調(diào)換一下位置,不知怎么班主任說著說著,換著換著居然叫我跟她坐在了一起,后來到了第二天早上上課上自習(xí)課她突然跟我說話,還跟我說她怎么來這里讀書的。后來我才明白原來一開始我就錯了對她的感覺。自從那以后我們天天一起去吃飯,一起上教室,一起玩等等……我還記得有一次我在上課我身體很燙很不舒服,她問我怎么了,我說沒事,我以為她就應(yīng)該不會在問了,沒想到她居然摸了摸了我的頭,說,你是不是生病了,我說,恩,后來她二話不說,立刻去寫請假條去到班主任辦公室給班主任簽字,后來又回教室背我出校門去醫(yī)院,到了醫(yī)院她把放送到了醫(yī)務(wù)室,她問醫(yī)生,我怎么樣了,醫(yī)生說我發(fā)燒了。她就說,那我朋友打一下針就沒事了吧,那時候從她嘴巴說出朋友那時候,我頓時精神了不少,后來打完針我也好多了。可是她依舊還是從醫(yī)院背我回學(xué)校。后來我們便成了最好的好朋友。對于我而言好朋友是什么,朋友就是就是一種相伴,相助相思。維護你,在你最需要的時候她過來安慰你,她過來幫助你。當(dāng)你走上錯誤的路上時,她會指引你走上正確的一條道路上。好朋友可能不能陪你過日子,但她可以陪你喜怒哀樂。恩我的好朋友!
我的好朋友能相遇你是一種緣分,但愿從此以后你還是我的好朋友。
我的好朋友8
他身材魁梧,長相粗獷,但有時卻十分膽小。他一身正氣,為人仗義,對朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。
他癡迷化學(xué),可以說達(dá)到狂熱的境地,他現(xiàn)在最遠(yuǎn)大的理想就是到初三時當(dāng)一名化學(xué)課代表。他的長相可以用“粗獷”來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他是個瞇瞇眼,小眼睛炯炯有神,開懷大笑的時候兩只眼睛瞇成一條縫,十分可愛。近看時你就發(fā)現(xiàn)他的'額頭上布滿了濃密的汗毛,尤其額頭出汗的時候,會讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛的動物,呵呵……
雖然他長相粗獷,但有時候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課,他把校服落在了舞蹈教室,而且還是一節(jié)課后在我的提醒下才想起來的,只可惜舞蹈教室的門已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙,可是到了盧老師辦公室門口,他卻止步不前,不敢進(jìn)去,哀求我說:“你就行行好,進(jìn)去找盧老師借一下鑰匙吧!”我覺得很奇怪,故意逗他說:“是要取你的衣服,應(yīng)該是你去借鑰匙啊。”王嘉銘狡猾地說:“假如你去跟盧老師借鑰匙,盧老師肯定會認(rèn)為你是一個樂于助人的好同學(xué),我也會非常感謝你,這不是一個兩全其美的好事嗎?”在他的苦苦央求和大力慫恿下,我決定幫他一回。就在此時,王一舟和陶澍雨跑過來,手里拿著一件校服對王嘉銘說:“這是不是你的校服?160碼的。”王嘉銘頓時如釋重負(fù),眉開眼笑,歡天喜地地接過衣服說:“是的,是的,謝謝!謝謝!”
雖然有時候很膽小,但王嘉銘對朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場上玩,有一個足球突然向我迎面飛來,我連忙用手擋了過去,一位高年級的同學(xué)沖過來,不由分說朝我肚子上踹了一腳,我一個趔趄差點跌倒,那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措,王嘉銘見狀火冒三丈,怒目圓睜,手往前一指說:“欺人太甚!追上去報仇!”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說:“算了,算了,咱們別和這種人糾纏,我也不想惹是生非!彼@才停下腳步,嘆了口氣說:“唉,你咋這么沒出息!沒事吧?”之后幫我拍了拍身上的土,扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭,我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。
王嘉銘那小子是我最好的朋友!一輩子最好的朋友!
我的好朋友9
如果你問我家有幾個家庭成員,那我要告訴你,有四個,爸爸、媽媽、我,還有一個啊,就是我的好朋友——電腦。
說起跟電腦成為好朋友,還是很小的時候呢。從小看著爸爸在電腦前忙這忙那,那些美麗的圖片、好聽的音樂、還有精彩的動畫片,都吸引著我的眼睛。我就纏著爸爸教我,慢慢地就學(xué)會了用電腦打字、畫畫、上網(wǎng),從此電腦就成了我的好朋友。
有的時候,電腦就像一位博學(xué)的老師。有一次我的作文要寫鼓樓,就讓爸爸帶我去了一趟,記下了不少素材,可回家一寫時才發(fā)現(xiàn)沒有鼓樓傳說的資料,于是我就打開電腦,在搜索里輸入“鼓樓的傳說”,一下子出了好多資料,我按照上面提供的`素材,很快完成了作文。還有一次,我們課文學(xué)的老舍寫的《貓》,我特別喜歡,回家后又上網(wǎng)搜索了一下“老舍”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老舍還寫過《四世同堂》等好多著名的文學(xué)作品,而且還拍成了電視劇,我學(xué)習(xí)的興趣更濃了。
有的時候,電腦又像一位興趣相投的伙伴。當(dāng)我想畫畫的時候,就打開畫板,選好畫筆,用鼠標(biāo)點點劃劃,一幅美麗的圖畫就出來了。當(dāng)我想聽歌的時候,就坐在電腦前,戴上耳機,輕輕一點,優(yōu)美的樂曲就響在我的耳邊。我在周末樂園學(xué)十字繡的時候,有一個地方不知道怎么繡了,回家后上網(wǎng)一查,哈,全都會了。
有的時候,電腦還像一位和藹可親的知心姐姐,能夠教給我好多道理。一次我因為考試成績不好受到爸爸媽媽的訓(xùn)斥,悶悶不樂地坐在電腦旁,本來想找首歌聽,可是不知怎么就在搜索欄里打上了“父母為什么訓(xùn)斥孩子”,結(jié)果竟然一下子搜出好多網(wǎng)頁,我隨手點開一個,發(fā)現(xiàn)上面講的都是道理。那上面說,父母訓(xùn)斥孩子,其實是為了孩子的成長著想,就像一棵小樹,從小就要修枝、扶正,否則將來就不會成材。孩子在成長過程中,也時時需要父母這樣的管教,才能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來才不會走歪路。電腦上還說,父母簡單地訓(xùn)斥孩子是不夠的,還要多與孩子談心,交朋友。一下子,我就明白了好多道理,我又讓爸爸也來看,爸爸認(rèn)真地看完后,好像也明白了很多,從那以后,我一旦有錯誤,爸爸媽媽訓(xùn)斥我的時候就少了,更多的是跟我談心。
我想,等我長大以后,電腦這個好朋友還會教給我更有用的知識,給我更多的幫助。
我的好朋友10
她有著一雙迷人的眼睛,一個小巧的嘴巴,一頭烏黑的短發(fā),和一個多重性格,你們想知道她是誰嗎?那就請看下文吧!
暴力
看,她又在和小j吵架,吵得真是熱火朝天。見這架勢,準(zhǔn)得打起來,果真沒出一分鐘,他倆互掐起來。我的這個好朋友可不是一個省油的燈哦!小j見此狀況,實為不妙,擺出一副可憐樣向她求饒,好朋友的她見此狀況,說道:跟個娘們似的,有種我倆再來切磋切磋!小j被她盛氣凌人的樣子嚇到后,提了提膽子說:要不是本大爺我好男不跟女斗,還會怕你這個小妮子。我的好朋友聽后,頓時氣急敗壞,一腳向他踢去,踢得他不知所措,連忙向外奔跑,好似碰到了死神一樣。
矯情
上數(shù)學(xué)課時,老師讓我們交試卷,她頓時不知所措,誰讓她沒寫好呢!她像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的,臉上頓時漲開了花,把頭轉(zhuǎn)向我身旁的t天才,小t可不吃她那一套,冷漠的`說:誰讓你沒寫好,活該。她聽后馬上裝出一副可憐相,溫柔的說道:好姐姐,就給妹妹我抄那么一回吧!我和小t頓時雞皮疙瘩起了一地,小t只好借給她抄了,她拿來卷子瘋狂的抄了起來。
她就是我的好朋友—小w。
我的好朋友11
姜海晴是我的鄰居,也算是我的鐵姐們兒,我們雖然不同校,但也無話不談。
她長得十分可愛,胖嘟嘟的小臉讓誰看了都想上前摸一摸,眨巴著兩只大眼睛,要是從這里掉下幾顆珍珠來,那可誰都受不了。嗅覺靈敏的鼻子下面長著一張總也閑不住的嘴。
海晴也有一個極大的“優(yōu)點”―嗜睡。如果你想找她啊,那請11點以后吧,11點以前她絕不接客,因為那時,她正跟周公約會呢!更可氣的是,他居然在房間門上貼了一張紙,上面寫道:本小姐11點之前謝絕接待一切客人(除周公外),有事11點之后找我,謝謝合作。
看她一天總在被窩里泡著,那房間的干凈程度就可想而知了吧。她的房間可是亂得一塌糊涂,如果每人催她就原封不動,不過,就算收拾了,不到半天,又完壁歸趙。我每次到她的房間時總會被一些不名物體絆倒,有一次,我一進(jìn)屋,也不知道踩到了什么東西,隨之就像滑旱冰似的“蹭”地想前滑了過去,然后就趴在了地上,腦門上立刻起了一個大包。可她卻幸災(zāi)樂禍地說:“呦,小的不知周小姐大駕光臨,有失遠(yuǎn)迎,還請恕罪。呀,周小姐何必行此大禮,小的可承擔(dān)不起。 彼@一番話氣得我牙根直癢癢?赡銈冎牢也鹊氖鞘裁磫幔勘D銈兿肫屏四X袋也想不出,我踩的居然是肥皂。不過還在那時在寒假的時候,非則我就沒臉見人了。
海晴的`“光榮”事跡還不少呢,你聽我給你娓娓道來。
海晴雖然喜歡音樂,而且家也有電子琴,可卻從來沒見
她彈過。有一次我去她家,剛要敲門,一陣陰森森的聲音卻“撲耳而來”。“你―想―干―什―么?”我轉(zhuǎn)過頭來,看到里一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪槼冶七M(jìn),嚇了我一大跳:“笨蛋,你會嚇?biāo)廊说摹!彼齾s一副事不關(guān)己的模樣,說:“我,要開門了。”我的肺都要被氣炸了,待她開門后,我立刻把她拽到電子琴前,兇神惡煞地說:“快給我彈一曲來彌補我剛才驚嚇過度的損失,否則,哼哼!彼龢O不情愿地打開開關(guān),剛要彈,突然抬頭茫然地望著我:“哆是哪個鍵啊?”我當(dāng)場暈倒,說:“你太強了,虧你還喜歡音樂呢,天!”她卻傻傻地笑了笑。
這就是我的好朋友,又可氣又可愛的姜海晴。
我的好朋友12
我的小學(xué)時光因有了她而變得五彩繽紛
題記
你以為所有女生都是弱不禁風(fēng)的林黛玉?那你可就大錯特錯了。我的這位朋友別名為“花中四君子”之一的“竹子”,一年到頭連感冒都不怎么得。
你以為所有女生都是才貌出眾的李清照?那么你又錯了,“竹子”相貌平平,每次考試后都免不了被老師批評。
你以為所有女生都是心思細(xì)膩的女才人?那么你又錯了,“竹子”大大咧咧,什么煩心事一會就忘了,每天都樂樂呵呵的。
說起我們的結(jié)友過程,那更是草率得不得了。
那日,她以一個轉(zhuǎn)校生的身份闖入了我的視線。她的座位離我不遠(yuǎn),第一節(jié)下課,她就三步并兩步地走到我面前,晃著手中的酸奶,誘惑著我說:“要不要做我的鐵哥們?”說完,還有意無意地眨巴著眼睛。我“噗嗤”一聲笑了,一下子被這個開朗的女生吸引了。她見我笑了,還以為我不同意,想了想又試探著說:“要不再加一瓶可樂?”她眼里寫滿了期待,那雙水靈靈的大眼睛被襯得格外迷人,好像如果我不同意,她就會委屈地落淚。我見狀忙說:“別別別,我可不是一個貪心的小朋友哦,一瓶酸奶足矣”。聽后,一抹笑意在她臉上蕩漾,幾秒鐘后便綻放開來,變得極為“灑脫”,我也回贈了她一罐“旺仔牛奶”。緊接著,我們仿照古代結(jié)義,一人喝了一口奶,便成了“歃奶為盟”的'好“兄弟”。
隨著時間的推移,我們的關(guān)系越來越好,我為她起了“竹子“這個別名,但她一點也不生氣,還笑著說這個名字“甚是好聽”。對了,這個別名還引發(fā)了一個小故事呢。
語文課上
“同學(xué)們,我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了《竹石》這首詩,大家回家之后上網(wǎng)了解一下竹子的作用“
下課后,我走到“竹子”面前,舉起一支筆,學(xué)著央視記者的樣子,板著臉,嚴(yán)肅認(rèn)真地說:“竹子同學(xué),請說說你的作用吧”!爸褡印币餐瑯訃(yán)肅起來,掰著手指,認(rèn)真地說:“竹子同學(xué)是消耗品,吃火腿,吃面包,喝可樂”沒等她說完,我就笑得前仰后合
這就是竹子,一個性格開朗樂觀的女孩,盡管“竹子”的優(yōu)點并不耀眼,但她始終是我最好的朋友,我的小學(xué)時光因為有了她的陪伴而快樂滿滿五彩紛呈。如今我們不在同一個班了,但“兄弟”情依舊不減,她帶給我的快樂也成了我的“寶貝”,成了我記憶中獨一無二的風(fēng)景線。
我的好朋友13
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——xx,我和xx認(rèn)識已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……
xx,他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因為他,我得更努力的學(xué)習(xí),因為我們的目標(biāo)相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說:“xx,我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”他說:“好!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和xx競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變?yōu)閯恿,越來越努力的學(xué)習(xí),努力的去和xx爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。有了xx的鼓勵,加上我自己的.不服輸?shù)男愿,我又和xx開始競爭了,這就是xx給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力,在這,我要好好的對xx說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”
xx,為什么會給我?guī)須g樂呢?因為我們不僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,xx他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學(xué),我們在一起總是很談得來,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是xx給我?guī)淼臍g樂。
我的好朋友14
我的朋友有很多,有幽默的,有調(diào)皮的,有善良的。但是和我關(guān)系最好的朋友是開朗勤奮的園園。
她長得可愛,一雙水靈靈的大眼睛,像星星般一眨一眨,處處透著一股機靈勁兒。她的頭上扎著一個馬尾辮,走起路來一搖一擺的,更顯得有活力。我喜歡她不僅因為她的外表,更是因為她是我的“開心果”。
在小學(xué)的一次軍訓(xùn)中,我跟她住在一個宿舍。有一天,她起得很早,我們不知道她要干什么?突然,她興奮地唱起了“丑八怪能否別把燈打開……”她陶醉在自己的`歌聲里,我們卻被她驚醒了,有個同學(xué)捂住耳朵,有的同學(xué)沖他吼道:“你怎么這么討厭!彼⒖膛阒δ樥f:“我第一次參加軍訓(xùn)太興奮,大家不要介意!蔽覀儽凰囊痪湓挾盒α耍椅嬷亲诱f:“你河?xùn)|獅吼的功夫又有長進(jìn)了!贝蠹腋切Φ们把龊蠛。
別看她這么愛玩,她也有勤奮好學(xué)的一面,她的成績一直以來在我們班名列前茅。她喜歡讀書,讀起書來如癡如醉。有一次寫自習(xí)課,老師要大家去操場集合,我在門口著急地喊“園園快點走,開始跳廣播體操了!蔽液傲巳椋舯诎嗟耐瑢W(xué)都聽見了。她卻無動于衷,我急了,跑過去,拉住她的手往操場跑去,她一臉迷茫,拿著《三國演義》的書說:“我看得正起勁呢,你干什么?”我哭笑不得地說:“你都快變成書蟲了,現(xiàn)在要跳廣播體操了!彼@才如夢初醒,點點頭。雖然她為此鬧出很多笑話,但我打心里佩服她。不論是學(xué)習(xí)還是其他方面她都認(rèn)真對待。
她在體育方面也是出類拔萃。每次體育課都能看到她矯健的身影,她猶如一只活潑的小鹿奔跑在賽場上。運動會上,她代表我們班參加女子一百米的短跑比賽。她雖然個頭最矮,但卻是最勇猛的一個選手。發(fā)令槍一響,她就像戰(zhàn)士沖鋒一樣沖了出去,她漲紅了臉,咬著牙,一副“拼命三郎”的樣子,我們也被她的精神感染了,熱烈地為她鼓掌。最終她獲得了第一名,我們都為她歡呼喝彩。
這就是我的好姐妹園園,有關(guān)她的故事三天三夜也說不完。她是我學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的知己。活潑開朗的她不論走到哪里都受歡迎,我也一直以她為驕傲。
我的好朋友15
我有一個好朋友,它神奇無比,在逛超市的時候,利用它,可以很快地算出一共要花的總錢數(shù);在學(xué)校,它深受小朋友們的喜愛;在世界各地,都有它忙忙碌碌的身影。它,就是我的好朋友——數(shù)學(xué)。
今天,我讀了一本李毓佩爺爺寫的數(shù)學(xué)書,這本書的名字叫《數(shù)學(xué)智斗記》,書中主要講了兩個故事。第一個故事是智斗活神仙,小學(xué)生鐵蛋發(fā)現(xiàn)了一個自稱是“活神仙”的算命人的騙人把戲,經(jīng)過幾番周折,鐵蛋終于智取了活神仙,讓警察把活神仙押回了警察局。第二個故事是小諸葛和二休,小諸葛是一個聰明的小學(xué)生,有一天,他被人搶劫并到了智人國,在那里,他認(rèn)識了機靈的二休。經(jīng)過重重困難,小諸葛和二休終于憑著自己的智慧離開了智人國,踏上了回家的路程。
我覺得李毓佩爺爺寫的書很有特色,他把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)知識融入進(jìn)了有趣的.童話故事中,讓我們小讀者在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感到了快樂,不知不覺中,就學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識,同時也對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
讀著這本書,就好像進(jìn)入了一個神奇的數(shù)學(xué)世界。我一拿起這本書來,就不舍得放下。在讀到小諸葛掉進(jìn)陷阱里的時候,我的心里很驚慌,他該怎么辦?還能出來嗎?當(dāng)小諸葛落入機器人的手掌心時,我真為他擔(dān)心:萬一機器人要把他捉走呢?機器人會不會把小諸葛置于死地?可是,面對機器人給他出的一道難題,小諸葛卻不慌不忙,冷靜地進(jìn)行思考。在小諸葛思考的時候,我也緊張地跟他一起思考著,當(dāng)小諸葛順利地解出這道題的時候,我也跟他一起歡呼起來,同時,我也學(xué)會了解這道題的方法。在小諸葛勇闖智人國的這個過程中,我和他一起解題,一起想辦法。在他終于離開智人國的時候,我也收獲滿滿。
主人公小諸葛聰明機智,遇到任何困難,他都非常冷靜,而且還能用各種各樣奇妙的數(shù)學(xué)思維去解決困難。我不但要學(xué)習(xí)他解決難題的靈活思維和巧妙方法,而且要學(xué)習(xí)他不怕困難的精神。
在生活中,如果沒有了數(shù)學(xué),結(jié)果將不堪設(shè)想。買書、買菜時,帳算不對,會使買家或賣家虧本;分東西時,要按著比例分配,否則會出現(xiàn)分錯的情況;運送貨物時,要算好能裝的箱數(shù),不能超重……在一次次的體驗中,我愛上了數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)當(dāng)成了我的好朋友。
我的好朋友——數(shù)學(xué),變化莫測,奇妙無比,我要跟它做永遠(yuǎn)的好朋友!
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