我的世界作文【匯總15篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的世界作文，希望能夠幫助到大家。

我的世界作文1

　　風是輕的，云是白的，天是藍的。

　　升入初中以來，一直看著別人在雄赳赳氣昂昂地前進，而我似乎一直在退步。

　　作業(yè)似乎每天都在多，平時中午午睡的時間都用來趕作業(yè)，早上起太早，一整天趴在課桌上困得東倒西歪。

　　這是我向往的那個世界嗎？

　　陽光在空氣里飄灑，僵硬地躺在教室不銹鋼的窗欞上，沒有什么美感可言，它在等著誰來認領(lǐng)它。

　　下午第三節(jié)課后的每天1000米沖刺跑，似乎也是一道坎。

　　“誒，那個……聲音特軟的妹子，來陪我一起跑！”

　　“本城管才不和你們這幫草民跑嘞！”我別過頭，似笑非笑。

　　在學校里，趕作業(yè)是正�，F(xiàn)象，作業(yè)多到寫不完是很多人的家常便飯，而我卻習慣地昨天做今天的作業(yè)今天做明天的作業(yè)明天做后天的作業(yè)……說起來有趣，但一回到宿舍樓，只有我們班的女生寢室每張床上都擺了一張電腦桌……

　　其實有時候很自卑，為什么明明我比別人努力卻始終考不過別人？

　　有時候，也很想去逛一逛操場，聊一聊天，但學習、作業(yè)它不愿意呀，它讓我馬不停蹄地讓筆尖飛舞，掠奪我的時間，侵占我的自由，強占我自己本該擁有的可愛的世界。

　　我是什么，在溫室里，是雕琢精美的小花盆里成長的小樹。我很幸福，也很辛苦，我也不希望被學習的`囚籠禁錮。

　　我只希望擁有我的自由，我美好的世界。

　　我的世界，不該是這樣的。

我的世界作文2

　　我的世界是一個是一款3D的第一人稱沙盤游戲，所呈現(xiàn)的世界并不是華麗的畫面與特效，而是注重在游戲性上面。玩家在游戲中做著建設(shè)與破壞兩件事，但是透過像樂高一樣的積木來組合與拼湊，輕而易舉的就能制作出小木屋、城堡甚至城市，但是若再加上玩家的想像力，空中之城、地底都市都一樣能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　我還清楚的記得，我第一次玩我的世界是手機版，當時不知道怎么玩這個游戲，原因有2個，第一就是全部都是英語字（我英語其實不怎么好），第二就是游戲是3D的，一進去身邊就是樹木或泥土，不知道有什么用。

　　那天無聊，打開了手機版我的世界，當時不知道游戲里太陽會下山，我玩了一會就看見屏幕里的光線越來越暗，最后完全看不見，當時我急的.亂按，但還是沒用，最后無奈的退了，第二次進去了，又回到了起點，隨著時間的推移，太陽漸漸消失了，當時不知道游戲里有火把這個東西，天黑不溜秋，看都看不見，最后還是退了。

　　現(xiàn)在的我可不一樣了，現(xiàn)在的我會在游戲里建造自動刷肉機，別墅，飛船等復(fù)雜建筑，而且在困難的模式下玩的依舊如魚得水，當初我只會玩創(chuàng)造，現(xiàn)在的我已經(jīng)很會玩了，而且在游戲里了解了現(xiàn)實世界不知道的礦物，如紅石，螢石，青金石等等，我的世界是一個比較現(xiàn)實的游戲，可以模擬自己在古代的生活，親手造出自己想要的東西。

　　當然，游戲的好玩會讓我常常忘記時間。有時下午開始玩，一眨眼就晚上了。在玩的時候也別忘記時間哦。祝大家玩的愉快。

我的世界作文3

　　我的世界是豐富多彩多汁多味的，是神秘莫測的。我的世界里有很多草，很多花。在哪里你可以看見世上最珍奇的花草，最可怕的，最可愛的，最龐大的，最小巧的動物……

　　我的世界里，人類不需要金錢，不需要權(quán)力。在哪里智慧會代替金錢，善良會代替權(quán)利。沒有高低之分，沒有貧賤之分。人類和動物和睦相處，就算是你養(yǎng)老虎或獅子它們也不會咬你。如果你去商店里買東西只要給主人一些智慧你就會獲得它。如果你問，商店里的.東西不是健康的怎么辦？別擔心我的世界里的商店里買的東西都是健康的綠色好食品，所以，你不用擔心。我的世界里，養(yǎng)寵物也是生活的一部分，如果我問你你養(yǎng)什么？你可能會說養(yǎng)小狗或小貓，如果是以前我也會養(yǎng)小狗或小貓，可現(xiàn)在不同了，我會養(yǎng)一只小熊貓，它那憨憨厚厚的樣子給人一種溫暖的感覺。在我煩惱的時候它會陪伴我，給我?guī)�來快樂。在我寂寞孤獨的時候它會陪伴我，和我一起玩耍。如果我養(yǎng)小狗我要養(yǎng)小比熊狗。我的世界里，家里的家具，比如說沙發(fā)，床都是軟軟的，綿綿的。和蹦蹦床一樣。怎摸樣，我的世界好嗎？

　　雖然，我知道這是我的幻想。但要是真有這么一個世界該多好呀。

我的世界作文4

　　從前有一對雙胞胎小狗，哥哥叫歡歡，弟弟叫樂樂。它們住在一間房子里，無論做什么事都形影不離，一起吃飯，一起玩耍，甚至一起睡覺，大家都夸它們是一對好兄弟。有一天，它們發(fā)現(xiàn)自己長大了，應(yīng)該成家了�？墒牵�這間房子該歸誰呢？歡歡理直氣壯地說：“應(yīng)該歸我！我比你大！”樂樂毫不示弱，說：“應(yīng)該歸我！哥哥應(yīng)該讓著弟弟！”兄弟倆爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。過了好一會兒，歡歡說：“我們就比誰更高大，更強壯，這房子就歸誰。”“比就比，誰怕誰！”樂樂爽快地答應(yīng)了。于是，它們決定用照鏡子的方法來比。接著它們各歸各的朝兩個方向走去。

　　歡歡和樂樂來到鎮(zhèn)上僅有的一家鏡子店。這兒什么鏡子都有，有平的，有凸的，有凹的……歡歡選了一面凹鏡，哇！歡歡簡直不相信自己的眼睛，鏡子里的自己是那么的強壯，尾巴像棍子，耳朵像扇子，眼睛像銅鈴，歡歡想：這次我一定贏啦！樂樂一定不是我的.對手。歡歡的心里美滋滋的。樂樂選了一面凸鏡，不照不知道，一照嚇一跳，鏡子里的它只有小螞蚱一般大，它想：我怎么只有這么大，還怎么跟歡歡比呢？我輸定了。

　　從此以后，歡歡走路都是搖頭擺尾，昂首挺胸，口中吹著口哨，而樂樂卻整天垂頭喪氣，走起路來腿瑟瑟發(fā)抖，軟弱無力。

　　兩只小狗受到了外界的誤導(dǎo)，對自己做了錯誤的決定。我們要對自己有信心，不能被外界所迷惑，我的世界我做主。

我的世界作文5

　　窗外明媚的陽光溫柔地灑進考場，我心中不禁泛起陣陣暖意，有陽光的日子真好啊！美麗世界中最絢麗的那束是屬于我的，那里有關(guān)愛的味道，有寬容的芬芳，也有前進的動力。

　　又是一次難忘的期中測驗，老師一張張把卷子發(fā)下來的同時，我的心也一點點墜入了谷底�！岸湓�，你沒有進年級前百。”老師的話語很生硬，而且充滿了責怪。我的頭使勁的低了又低，感覺腦袋馬上要炸開了似的。

　　終于聽到了下課的鈴聲，這一節(jié)課老師在講什么我全然不知，我怎么了呀？振作、沉淪？沉淪、振作？這兩個詞反復(fù)的在我心里回蕩。

　　“朵云，班主任叫你呢�！蔽颐偷匾惑@，戰(zhàn)兢兢的走向老師的辦公室。面對老師，我能說些什么呢？我只有沉默。老師拉起我的手，那雙手是那樣的溫暖，老師說：“學習上有困難不怕，怕的是不能勇敢地面對，不能堅持不懈的戰(zhàn)勝�！蔽覞u漸的抬起頭，此時，我模糊的看到的是一雙充滿期待的、飽含深情的眼睛。“振作起來，無論如何，還有我呢！”

　　我挺起了胸膛，徑直走向了我的座位。老師，我知道該怎么去做了，我什么都不怕，因為我的`世界里有你關(guān)愛的味道。

　　夕陽西下，天空的盡頭出現(xiàn)了些許美麗的晚霞，是“夕陽無限好，只是近黃昏”嗎？我和幾個同學騎車在回家的路上，我們沒再提起考試的事情，可是，我依然憂心忡忡。我如何向爸爸媽媽解釋考砸的原因呢？

　　不知不覺中，我站在了家門口。想象著父母的不滿與憤怒劈頭蓋臉的朝我砸來的情景，我的悲傷又來了。我的心像傾盆大雨般咆哮著，灰蒙蒙一片。我把書包放到桌上，給媽媽寫了張紙條就出去了。

　　一陣涼風吹過，我不禁打了個寒戰(zhàn)，獨自一人走在人流不息的街道上：老師，我能像你說的那樣振作起來嗎？我能勇敢的面對嗎？我前進的方向在哪里呢？媽媽，我讓你失望了，你會怎樣的責怪我呢？會像上次嗎？一切一切沒有答案的問題。

　　我無助的抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)人流中那個張望的、焦急的、熟悉的面孔不是媽媽嗎？是的�！皨寢專　蔽沂钩鰷喩淼牧α亢暗�。媽媽走過來，昏暗的街燈下，我看到媽媽的眼神里滿是歉意，滿是溫柔和慈祥�！皩�，不會是你想象的那樣的，一次的失利不代表什么，我知道你盡力了，這就足夠了，我相信你會更加努力的�；丶野�！”內(nèi)心的恐懼隨著媽媽鼓勵的話語頓時消失了，我的淚不禁流了下來，我拉緊媽媽的手又沉默了。

　　那既是一次退步的考試，又是一次感情的體驗�，F(xiàn)在，我沐浴在明媚的溫柔的陽光下，勇敢的執(zhí)起筆，我不怕，因為：

　　有老師的關(guān)愛，我的世界就會甜美。

　　有媽媽的寬容，我的世界就會芳香。

　　有生活的歷練，我的世界就會美麗！

我的世界作文6

　　腳踩一縷墨香，徘徊在字里行間，翻過風一樣的扉頁，文學，這里是我的世界。

　　和海倫一起觸摸春天，玩流水，了解生活。他們和科恰金一起克服了困難。和小公主完成道德和精神的升華；和阿德里亞娜一起樂觀地成長。

　　文學是一杯濃茶，文字就像一片茶葉，把一張白紙變成一篇篇精彩的文字。

　　我從閱讀中受益匪淺。心隨著情節(jié)一步一步向前移動，并開始改變�！稅埯惤z夢游仙境》讓我感受到了想象力的力量。駱駝祥子讓我充分意識到罪惡的黑暗�！袄ハx”讓我明白了生命的美麗和活力。“劃船瓜州”讓我想家。

　　閱讀不僅使我成長，變得更強壯，更成熟，而且使我的生活豐富多彩。

　　寫下一件小事，觀察一片樹葉，閱讀一部經(jīng)典，驚嘆生活的豐富多彩和生活的陽光。拿起一支筆就像說一千個字。閱讀提高了我的寫作水平，讓我明白一個好的張文不需要太多華麗的`詞藻。只要是寫出來的，就會很感人。我寫信給張文表達我的想法。

　　漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)了:你不假思索地讀的書越多，你就會越覺得你知道；你讀得越多，想得越多，你就會越清楚地看到你所知甚少�！睂W而不思則罔，思而不學則殆�！拔以谧x張文的時候加入了自己的想法。

　　莎士比亞說過:書籍是世界的養(yǎng)料。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。有人說書是人類文明的成果。我說:書籍是陪伴人們一生的親密朋友。

　　有了好書，生活將會很精彩。精神常常能創(chuàng)造奇跡。我又一次在文學世界里徘徊。我夢里的世界很遙遠，那里有更多美麗的篇章。

我的世界作文7

　　除了現(xiàn)實世界，我們還有一個美好的書世界。

　　每當不開心的時候，我會打開書，獨自在知識海洋里遨游。書里的名言，讓我明白做人不要斤斤計較，要寬容。使得我與鬧矛盾的朋友和好， 把一切煩惱拋到九霄云外，用笑容來迎接生活。

　　當高興的時候，我也會打開書。書里自有美妙的去處，書陪我游覽四方，觀賞感受大自然的美景奇觀。滋潤我的心田；書里的歷史畫面，描繪了一個個人物的傳奇故事，讓我開心快樂，我愿意跟著他們的腳步走，一步步去探索與登攀，并樂在其中！

　　書也給學習帶來了很多的`好處。寫作文的時候，從書里得來的知識會助我一臂之力。如果我有不懂的問題，翻閱查查書，多數(shù)問題會得到解決。

　　我喜歡書世界里的歷史故事，像老朋友一樣非常熟悉。所以該感謝書本給我知識，上下五千年那一段長長的歷史，讓我感受到濃厚的中華民族的氣息。

　　我常常從書本世界得到源源不斷的好處，也憧憬著自己能成為一名寫作高手。創(chuàng)造很多很多，美好的文章與大家分享。

　　我愛我的書世界，那是一個可以幫助解決煩惱，帶來了無窮快樂的神奇世界！

我的世界作文8

　　人人都有自己的生活世界，由于個性的不同，每個人的生活世界是不一樣的，但都是多姿多彩的。下面，大家來看看我的生活世界吧！

　　走進我的小屋，就已經(jīng)步入了我的生活世界。第一眼的感覺是屋子很寬敞、明亮，窗明幾凈，物品擺放的整整齊齊，這都是我的.功勞。每當看見小屋里整整齊齊，我都會很自豪。小屋的窗戶臨近鬧市區(qū)，外面車水馬龍。窗戶旁邊是一個柜子，里面是我的衣服。柜子的對面是我的小床，被褥、床單疊的整整齊齊。床頭柜上放著幾本書，都是我最愛看的，每天晚上，我坐在床上，打開書，盡情的汲取知識。床頭柜往右是一個寫字臺，是我寫作業(yè)的好幫手，上面各種學習用品俱全。寫字臺再往右是電腦桌，上面擺著我的助理—電腦，用它可以上網(wǎng)查資料，瀏覽信息，制作文檔，閑暇是可以聊聊天，上網(wǎng)玩會兒游戲，聽流行歌曲來放松精神，再往右就是全屋最令我自豪的—書柜,你可能會問：書柜有什么可自豪的呢？因為，我的書柜里的書足足有幾千本，包括歷史、地理、教科書、故事、法治、電視、科技、軍事、電腦、人文、動植物等許多許多，叔叔阿姨們都笑著夸我：“你的書柜快趕上一個小圖書館啦！”夸得我心里美滋滋的。

　　呦，這么快到了屋門口了，我的生活世界也就介紹到此了，怎么樣，我的小世界不錯吧！

我的世界作文9

　　不知從什么時候開始我覺得，自己離小荷好遠。

　　也許是因為自己獨特的性格，讓我和別人總隔著一層紗。我努力地想要劃破這層紗讓我和其他人沒有距離。但再怎么努力也是白費，這使我和別人相距越來越遠。我真的很無助。

　　我的性格天生很孤僻，但我卻想努力裝得若無其事，讓別人以為我是一個開郎的女孩，希望能夠有更多的人走進我的心里，和我一起分享我的歡笑與淚水。我開始結(jié)交朋友，由于我有一種不服輸?shù)膫�性與別人混熟后就開始就各種事物辯論。我什么也沒在意，一心只想贏，卻不料自己的話咄咄逼人在無意中傷害到了別人。這使我和別人離得更遠。

　　我的朋友中有性格溫和的，知道我的脾氣，便不和我計較一再的包容我。我并沒有變本加厲的對待他們，和這些人爭不起來嘛!當然還有一些和我一樣爭強好勝的人會和我不斷的辯論甚至一見面就想爭。有時我認識到了自己的`錯誤不想去爭太多，但由于好勝的本性，我怕別人覺得我認輸，便一味的爭下去，卻不知道別人已經(jīng)離我好遠。但我這樣爭真的沒有惡意，希望你們能原諒我無心的過失。

我的世界作文10

　　雖然，我的家人不同意讓我玩，但是，我能感受到，我的世界就跟實際生活一樣，能緩解壓力，能帶來快樂，我喜歡我的世界，是他使我感受到了，生存很難，我也知道了該怎么樣生存，有朋友，有伙伴的陪伴沒有想不到的，雖然可以復(fù)活，但是生命只有一條，我們要珍惜這一條生命；雖然晚上不太現(xiàn)實，僵尸一個個的出現(xiàn)，但是能讓我們跟真事的生存。

　　礦工、伐木工、生存者、創(chuàng)造者、和平戰(zhàn)等等，我們都能當，但是家人卻一一反對這是我很苦惱，我知道游戲是對我們有害的，但是我覺得這款游戲沒有害處，是有意義的，我的世界，的英文就是：Minecraft。這款游戲是很多人玩的一款，英國、美國和中國，都在玩，當我看到跟我同年齡的孩子玩我的世界時，我很妒忌，為什么我玩不了，為什么他就能玩，而我不行，我的.學習又不是非常差，但為什么你卻一而再再而三的反對我，我很不理解，我也很生氣。

　　希望家人，看到這個“作文”，會理解我的心情，我也理解大人的心情，誰不希望自己講的孩子學習好？所以，求求您，請讓我玩吧，我不會玩的太久，就1個小時。

我的世界作文11

　　你，溫暖了我的視線你，溫暖了我的視線

　　我站在歷史的高處，遙望遠方的山川，江河流逝，蔓延向希望的東方，夕陽照向古老的大地，孕育這一片土地的生命。是偉人用生命發(fā)出的燦爛，溫暖了我的視線······

　　歸隱田園，你用豁達溫暖了我的視線。

　　目睹官場黑暗，親歷關(guān)海沉浮，你破繭成蝶，選擇了歸隱南山，耕作、放牧，帶月荷鋤歸；采菊、醉酒、登高賦新詩。你的生命如歌。官場山你無處落足，但“采菊東籬下，悠然見南山”讓你找到了生命的真諦，或許是命中注定，南山腳下，你漠漠的身影讓我們看到了你的恬適，看到是生命中的一份豁達，也仿佛看到你追尋到了“莊生曉夢迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在籬下悠然。當你帶著悠然的笑靨，彎下腰采摘菊花時。你就在我的心目中開成了一株永恒的`豁達的菊花。

　　嫉惡如仇，你用堅毅溫暖了我的視線。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，你將筆化作鋒利的匕首，直插敵人的胸膛。你在漫無止盡的黑夜里吶喊，聊以慰藉在那寂寞里奔馳的勇士，使他不憚于前驅(qū)。深邃的目光，穿透幾千年歷史的風云，你用“生命不息，奮斗不止”的燭光點燃希望的光芒。你將一身正氣揮灑于天地，你仰望天空發(fā)出長嘯，俯瞰大地甘為孺子之牛。你毅然決然的身影，讓我看到了中國的希望。

　　大愛無私，你用從容溫暖了我的視線。

　　你用歌聲點亮生命，你將愛的種子灑向人世，你的夢想是“人人都獻出一點愛，讓世界變成溫暖的人間”。你的每一次公益演出，都是為了幫助災(zāi)區(qū)的孩子，你將自己的每一分錢都獻給了孩子們，直到生命的最后一刻，你都不忘孩子們的生活，你還唯恐辜負了家長的希望。你心里的那方綠蔭隨時準備為別人撐起一片清涼，卻忘記了自己也需放下疲憊的腳步。你把清涼留給了別人，把炎熱、危難留給了自己，直到消失的那一天。叢飛，一個響亮的名字，一份無私的大愛，讓我心頭血液涌動，讓我的雙眸淚珠滾動。

　　師生之情，你用無畏溫暖了我的視線。

　　地動山搖，震耳欲聾，瞬間被甩出了教室的你，原本可以逃離震災(zāi)現(xiàn)場，然而，你毅然決然的返回教室，想救出困在里面的同學，就在那一瞬間你也被埋在了廢墟中。晏鵬，你用你的愛心感動了我。同處困境的譚千秋老師，你不愧為人師表，原本你可以逃生，可就在那一瞬間你選擇了留守，用雙臂護住了四名學生，你自己卻走了，你用生命詮釋了愛的偉大！你的舉動讓我淚眼模糊了！

　　用生命點燃希望，將光芒灑向大地，這是生命最美的所在。此刻，我的目光停在那里，視線里是一片溫暖。

　　無數(shù)的中華兒女，給我們帶來了一個個甜蜜的微笑；一股股沁人心脾的芬芳；一點點生命的涌動。從你們的身上，我觸摸到了一種力量，正是這份力量，承載起了厚重的永不褪色的中華史！

我的世界作文12

　　我出生在一片橡樹林里，這地方由大片大片的橡樹組成的林蔭道，陽光透過樹冠斑斑駁駁的灑在道路上，我許久靜靜的觀賞著這個美麗的地方，大氣不敢出，怕驚擾了這美好。

　　突然我看到前面好像有什么東西，我好奇的朝那邊走了過去。哇！眼前出現(xiàn)了一片大大的湖泊，像一塊透亮的藍寶石，太陽照在水面上，波光粼粼，湖邊上有許多閑散的小動物。牛羊在愜意的吃著肥嫩的小草，小豬在湖岸邊打盹，母雞帶著一群小雞在湖心小島上快樂的嬉戲。這像是一幅巨大的油畫閃現(xiàn)在我眼前。

　　我到附近去收集了一些木頭，把一部分木頭做成了木板，我用這些木頭和木板建造了一間漂亮的湖心木屋。我找尋到了一個天然礦洞，去挖一些我需要的石頭呀、鐵呀、黃金呀、磚石呀……我用這些東西給自己打造了一套鉆石護具和一些生活必備用品，就這樣不斷的發(fā)揮想象力，創(chuàng)建了很多宏偉的建筑。什么都有了之后，發(fā)現(xiàn)只有我一個人，很孤單。于是我邀請了很多人，結(jié)成好友，共同打造屬于我們自己的夢想國度。

　　有些人漸漸離去，想要嘗試新的'東西，每個人都有自己的事情，沒功夫把時間都耗在這里，朋友也不可能永遠陪伴你。但是我們共同生活的、創(chuàng)造的痕跡，都深深的烙印在了我們的記憶中。

我的世界作文13

　　天空湛藍，陽光溫暖，風吹過天空。湖面泛起漣漪，發(fā)出明亮的光。我的記憶隨之浮動。

　　除夕清晨，冷風和聲音在頭頂盤旋。公雞還沒來得及跳到屋檐上啼叫，巷子里就上上下下忙碌起來。一天的喧鬧被委婉地稱為熱鬧。老一輩的成年人聚集在小巷的盡頭，舊的青石盤子里排列著要宰殺的雞、鴨和魚。住在街道拐角處的老太太取笑賣鴨子的人的價格，這使她大笑起來。

　　當太陽一寸一寸地落到地面時，一個賣鹽的小販正拖著一輛黑色的自行車。他顯然看到了商機，眼里露出一絲狡黠的笑意。

　　“哈！這么忙，買鹽嗎？只需腌制一只烤雞�！彼�說著拍了拍綁在車后架子上的一大包鹽�！笆�斤�！币晃焕先苏f。小販撿起舊秤，舀起一袋鹽，放在秤盤上。他移動重物，把小指鉤在球桿頭上，然后把它壓下去。桿子的末端向上傾斜了一點，重量把凹陷的痕跡擦掉了。以他的力量，只有3公斤。因為害怕被揭露，他很快放下了天平。但是這一切都在我的眼皮底下，沒有人注意到。我不敢說。我害怕爭論。畢竟，這沒什么區(qū)別。

　　“唉？”一個和我同齡的女孩突然跳了出來，拍拍我的`肩膀。我既遲鈍又吃驚。"你的秤還能這樣工作嗎？"她用左手戳著磅秤，眼睛里充滿了疑惑，揚起眉毛，睜大眼睛，向前傾斜脖子，把右手放進厚厚的大衣口袋里。小販轉(zhuǎn)過頭，直直地看著她，眼神兇狠。她一點也不害怕。她伸出右手，抓住小販的秤。她拉著我的手，跑向大人，把秤遞給老人。我站在她身邊，看著她微微喘氣，睫毛也跟著一顫。是恐懼嗎？是興奮嗎？淡淡的金色陽光照射在她身上，這是冬天難得的溫暖。她的提問提醒了每個人，并要求小販再次稱重。

　　小販的眼睛瘋狂地轉(zhuǎn)動，但他張著嘴不能說話。他試圖倒回那袋鹽以免被抓住。然而，小女孩很快就按住了大鹽袋的嘴�！跋确Q重�！薄拔覄偛趴赡苠e了……”他內(nèi)疚地解釋道。女孩從他手里搶過鹽，遞給老人�！肮室馍僬f真是勇敢�！毙∝溨敝钡囟⒅�地板，臉上的笑容僵住了。"我會再給你一些，讓它過去。"這些話激怒了老人，他把秤盤掉在地上，指著他并斥責他：“我仍然拒絕為自己在生意上的不誠實而懺悔！即使貪圖幾美元也不足兩英鎊……”他很慚愧，拖著自行車消失在角落里，只留下一點沮喪的背影。

　　女孩拍拍我的肩膀，告訴我要勇敢。那時，直到現(xiàn)在，我還記得她的一句不經(jīng)意的話。到目前為止，我受益匪淺。孩子們喜歡為別人樹立英雄形象。我偷偷拿她做例子。上學后，我對不公正和正義有了更多的了解。

　　后來發(fā)生了很多不公平的事情，但是我不再害怕了。我想告訴她這些驕傲的事情，但從那以后我就沒見過她。

　　從那天早上開始，我的世界充滿了清澈的陽光。她教我在不公正面前勇敢戰(zhàn)斗。如果我能再見面，我想對她說：“你是我時間長河中一段閃亮的記憶。一盞小燈讓我的世界閃閃發(fā)光。”

我的世界作文14

　　半年來，在線課程如洪水般涌入我的生活，成為“停課”期間“不停學”的有益補充。媽媽最熱衷給我報各種培訓課，讓我又煩又累。但是，這次她報的“探月少兒編程”課卻讓我不那么反感，甚至在短短五節(jié)課后讓我愛上了它。

　　你們知道什么是編程嗎？我們通常說的編程，就是狹義上的編寫程序，即用計算機代碼的邏輯編排去解決某些問題，或完成某種機械化、重復(fù)性的動作，讓人們從繁復(fù)的機械化活動中解脫出來。同時，我們還可以運用編程制作很多有趣的小游戲，訓練反應(yīng)速度和邏輯能力。

　　在這五節(jié)課中，我學會了制作小游戲和視頻，如打地鼠、鬧鐘響起、跑步比賽、追擊壞人和暗流涌動等。

　　我最喜歡而且最有成就感的是制作了打地鼠和跑步比賽的游戲。我學會運用速度模塊給地鼠規(guī)定鉆出時長與速度，以便適應(yīng)不同年紀的玩家，比如媽媽和三歲的弟弟。跑步比賽游戲里，我可以任選皮膚和角色模塊制造不同參賽選手。在我的游戲里，不存在“帶有性別歧視”的男子組和女子組之分，只有選手的勝敗之分，嘻嘻。因為我可以讓對手的角色速率總比我的慢，不管對方如何努力點擊奔跑鍵，就是沒有我的“選手”加速快，這是不是像極了我們的“中國速度”？哈哈……

　　除了在程序中設(shè)置角色、背景、音樂之外，我還需要了解更多的'“積木”用途，并合理配置它們，這樣就能讓我的程序更加系統(tǒng)、更加縝密地處理和完成將要面對的更多問題。

　　學習編程真的很有趣！我閉上眼睛，幻想自己在絢麗多彩的變幻無窮的世界里上天入地，歡樂暢游：一會兒登上飛船去探秘廣袤宇宙，一會兒跳進潛艇讓小魚做導(dǎo)游，尋找沉睡在海底兩萬里的“亞特蘭蒂斯”文明。

　　都說20xx年是不平凡的一年，我們武漢先是經(jīng)歷了重大疫情，緊接著又遭遇汛期內(nèi)澇。如果我有更強的大腦和更嫻熟的編程本領(lǐng)，我一定會用新的科學和技術(shù)幫助人們減少損失，降低危險。

　　就拿我家所在小區(qū)近期的淹水問題來說吧！如果我們能將城市排水系統(tǒng)重新設(shè)計，它應(yīng)該是多層級、網(wǎng)路化與信息化的結(jié)合。它既能解決普通雨季的雨量排放和收集，又能應(yīng)對特大災(zāi)情的暴雨和洪災(zāi)。整個城市排水網(wǎng)絡(luò)用計算機系統(tǒng)監(jiān)控管理，加上氣候預(yù)警信息技術(shù)的配合，可以及時掌握雨量變化，智能開啟排水網(wǎng)絡(luò)閘門，達到快速分流、減少內(nèi)澇的目的。這樣，我們再也不會因為淹水而不能出門買菜、不會因淌水外出而遭遇危險，更不會讓生活在低洼處的居民流離失所、遭遇財產(chǎn)損失了。

　　初學編程時，我心中充滿了掌握新技術(shù)的興奮，因為編程能讓計算機按照體系規(guī)定的方式運行，并能得到我想要的諸多效果。

　　學了一段時間后，我深刻認識到“技術(shù)是夢想的翅膀”，再炫酷的效果，其實都存在于人類豐富的想象力世界中，我們應(yīng)將它用于為人們創(chuàng)造更美好的生活！就如老師所說：對美好生活的向往，才是人類文明不斷進步的動力！

我的世界作文15

　　我愛我的家，我的家是我的美麗世界。

　　我的家非常平凡，但在我的眼里，它又那么與眾不同。

　　小時候，我愛玩愛鬧，家里便成了我捉迷藏的“圣地”，趁著大人上廁所或是做飯時，我就偷偷地溜進衣柜或是躺在沙發(fā)底下，然后屏住呼吸，等待大人來找。如果是媽媽，在她喊我?guī)妆闊o果時，便會細細地尋找。不過她通常是找不到我的，往往等她尋到我身邊時，我便突然竄出來，嚇她一大跳。但是要是換成了爸爸，我就“屢戰(zhàn)屢敗”，他經(jīng)常是只喊我?guī)拙浔悴粫�再找，保持沉默，而我卻耐不住寂寞，溜出藏身地輕手輕腳去找他，“啊！”他卻總是從我意想不到的地方?jīng)_出來嚇我一跳。唉！我真是自作聰明自投羅網(wǎng)呀！這點點滴滴給我的童年記憶畫上了一抹鮮亮的彩色！

　　漸漸的.，我長大了，變得沉穩(wěn)了，少了俏皮與玩鬧，家里也變得安靜了、平實了，難道就這樣失去美麗了嗎？不，每天晚上，在溫馨的燈光下，我們一家三口聚在一起吃晚飯，媽媽先談她看到的新聞，我會講述一天學校中的趣事，而爸爸則在一旁邊給我夾菜，邊不時地給我分析我的表現(xiàn)，還給我講國家大事，其樂融融，我們邊吃邊聊，時間總是過得那么的快……家中濃濃的溫馨總是暖著我的心窩。

　　家，是我最深沉的依戀，承載著我美好的記憶，不管我一身疲憊、還是滿心煩惱，只要一踏進家門，那溫馨的氣息和濃濃的親情，就會除去疲憊、蕩滌心靈。

　　家，是我永遠的美麗世界。

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