尋春的作文(精品14篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的尋春的作文,歡迎閱讀與收藏。
尋春的作文 篇1
因為昨日已是春分,意味著春天已正式到來,因此,丁老師讓我們在班會課上,在校園里到處走走,去尋找春天的印記。
迎著帶著暖意的風,我們來到學校教學樓前的大花壇邊。我是個粗心的人,一開始并未發(fā)現其奧秘,可待我再仔細一觀察時,呀!著花壇邊上的樹兒已全抽了芽。那芽尖尖的.,像傳說中的鐘乳石。再仔細一看,依稀還能從芽中分辨出新葉的身影。那嫩葉,嬌小可愛,真忍不住想摘一個下來。但我沒有摘,因為我知道,這一摘,就是對于一個新生的毀滅。
緊接著,我們來到了大操場上,在操場上,凡被燒過的地方,大都以長出新葉真可謂“野火燒不盡,春風吹又生。”俯下身,靜心觀察,那葉嫩嫩的,小小的,像個愛心,正是又一番可愛。
走在回去的路上,丁老師問了一句;“今天是什么風?”我習慣性的答道:“和風細雨!焙髞頌榱搜陲検д`,我向丁老師無厘頭了一番,不過今天風確實很暖,不是嗎?
尋春的作文 篇2
冬妹妹留下一絲涼意,喚醒了大地,又匆匆忙忙地走了。“啦啦啦,啦啦啦······”春姑娘唱著動聽的歌謠,邁著輕盈的腳步正向我們悄悄走來。
春姑娘在哪兒?讓我們一起去尋找吧!
聽,百靈在枝頭上正唱著美妙的歌兒呢,一會兒工夫,它便歡快地飛上了湛藍的天空。哦!春天已從哪兒走過。
走出家門,放眼望去,百花含苞欲放;嫩 綠的`小草在春的呼喚聲中,悄悄地從泥土中探出頭來了;柳樹姐姐向外伸展出新的枝條,在春風中跳著動人的舞姿。哦!春天已從哪走過。
田野上,辛勤的農民伯伯正忙著撒谷種、秧苗。往前走去,嗬!那打片大片的油菜花啊,可美了!輕輕地吸了一口氣,頓覺芬芳飄逸。哦!春天已從那兒走過。
美麗動人的春姑娘,原來,你早已浸透在世間萬物中,浸透在人們的歡聲笑語里。
尋春的作文 篇3
春天邁著輕盈的腳步來到了人間,我走出家門去尋找春天走過的足跡。
我在大地上發(fā)現了春天。小草發(fā)出了嫩芽,好像給大地鋪上了一層綠綠的毛毯,春天大地脫去了冬裝,換上了一身輕便的春裝。
我在花壇里發(fā)現了春天;▔锏幕ㄓ械挠L怒放,有的才長出花骨朵。迎春花的枝條上長著一串串、一簇簇黃黃的'花兒,仿佛像一只只美麗的黃蝴蝶。桃花也不甘落后,競相開出了一朵朵粉紅的小花,花中間有一個白白的臉蛋,下面有一張紅色的“小嘴”,非常好看。一陣春風吹來,迎春花和桃花就開始比美了。
我在小樹林里發(fā)現了春天,一棵棵小樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,顯得更加生機勃勃。有的小樹被那不懂禮貌的孩子用小刀刻下了道道疤痕,要不是春天的到來,這棵小樹可能就會死了。
我在我們小區(qū)的綠化帶里發(fā)現了春天。綠化帶里的冬青發(fā)出了嫩綠嫩綠的葉子,把我們小區(qū)裝點得格外美麗。
我尋找到了春天,你找到了嗎?
尋春的作文 篇4
走過長長的小溪,
尋找春天的腳印,
春天,你在哪里,
你在哪里?
小溪說:昨天,
下了一場細雨,
春雨灑在了每個角落,
無聲地滋潤著花草樹木,
催發(fā)了千萬朵花。
走過長長的小路,
尋找春天的腳印,
春天,你在哪里,
你在哪里?
小路說:昨天,
吹來一股暖風。
春風吹醒了山坡上的`小草,
到處是萌發(fā)的新芽。
啊,真高興!
找到了,找到了,
在并不遙遠的地方,
溫暖的春天就在小朋友的周圍。
尋春的作文 篇5
今天,打開門,一陣春風吹來,輕輕地拉住了我的手:“走啊!我?guī)闳ド⒉健!蔽覀冏甙∽撸铱匆姴杌妹谜谙蛭椅⑿δ!它說:“你們好。〈禾靵砝!”我們走啊走,蜜蜂大姐向我們飛來了,它還給我們蜂蜜蛋糕呢!它也說:“你們好。〈禾靵砝!”我們走啊走,花蛇弟弟向我們游來,還請我們吃蛇皮果大餐,它也說:“你們好啊!春天來啦!”
我們走啊走,看見了楊柳大嬸,它正在拉它那綠色的`頭發(fā)呢!它說:“你們好啊!春天來啦!”。〈禾煜蛭易呓!
尋春的作文 篇6
春,在田野里,在小河旁,在校園里,還在小朋友的眼睛里。
田野里,土地上長出了嫩綠色的小苗,給那寂寞的田野增加了幾分春意。好久不見的燕子,又穿著它那黝黑的西裝出現在那寂靜的蔚藍天空,給春天這幅美麗的畫卷增加了幾分活力,再加上周圍綠山環(huán)繞,這幅春畫可以打上滿分。
從群山中走出來,便看見另一幅美麗的畫面。清清的小河旁,開著五彩的小花:紅的、紫的、白的、黃的……河面上飛著幾只五彩斑斕的花蝴蝶。柳樹抽出嫩綠的芽兒在河水中蕩漾,好像在洗她那秀長的.頭發(fā)。
在那吵鬧的校園里也有春的足跡,只要有孩子們的地方那里就會有春的跡象。二樓教室旁的那棵不知名的樹也開了花,樹下面的小草像春天的使者來到,春天只要有了花和草就足夠能讓這個世界萬物蘇醒過來。
春天雖然只有短短的3個月,但它永遠留在了所有人的心里和眼睛里,永遠讓人難以忘記。
春天比夏天涼快,比秋天溫暖,比冬天可愛。
尋春的作文 篇7
“春天在哪里呀,春天在哪里……”我一邊唱著《春天在哪里》這首兒童歌曲,一邊跟著爺爺去尋找春天。
我們爬到山上,看到迎春花開了,爺爺說:“看,這是迎春花,它是個只在春天開的花兒,花瓣小小的,泛有金黃色!蔽覀円贿呑撸贿呎勑︼L聲,不一會兒便到了橋頭的前岸。在茂密的'松樹中,隱隱約約可以看到一大片柳林。走近一看,許多的柳樹都發(fā)芽了,露出小小的苞,像一個綠色的拇指娃娃爬到樹梢上蕩秋千,可愛極了!
后面我又去了桃園,桃樹上也結了小花苞,仿佛某一天會開放似的,粉里透著白、綠,再后來我又去了果園,強烈的陽光被樹木緊緊“封”了起來,剛進去,就感到一陣涼快,舒服極了,看著一棵棵果樹,我心里想:“我竟然找到了這么多的春天,都是‘處處留心’的功勞,只要仔細觀察,你們也會發(fā)現的。”
我找到了這么多春天,你呢?如果有新發(fā)現的話,記得告訴我哦!
尋春的作文 篇8
春天來了,大自然里充滿著春的氣息,人們也都換上了春裝。
公園里的小草從地上探出頭來,伸展著嫩綠的葉兒。小花也盛開了,五顏六色,美麗極了。柳樹也長出了嫩綠的新芽,在春風的`吹拂下,好像女孩們長長的頭 發(fā)。每當游人走過這美麗的風景時,都會被它迷住。在公園里玩耍是一種享受,你看著這美麗的風景,聞著這撲鼻的芳香,讓你感覺像是走進了人間仙 境,什么煩惱都拋在了后面。真是美麗極了。
小燕子們也從南方飛回來了,嘰嘰喳喳,多快樂。∑渌ハx也出來了,它們在草地上花園里,快樂的玩耍著。
我家的院子里有幾棵桃樹,桃樹上開滿了粉紅的桃花。小蜜蜂們整天在桃樹上飛來飛去,忙著采集花粉。我想象著不久的將來,桃樹上就能結滿又大又紅的桃子,心里開心極了。
山上的杜鵑花也開了,那火紅的杜鵑花掩映在蒼翠欲滴的植被中,真是一幅約妙的風景畫啊。
春天是一個充滿希望的季節(jié),是一個孕育生命的季節(jié)。我愛春天!
尋春的作文 篇9
“春天在哪里呀,春天在哪里… …”春天到底在哪里?讓我們一起去尋找春天吧!
我們先到大地上去尋找。小草從土地里鉆了出來,在風中翩翩起舞;▋阂布t了,活像一個美麗的小姑娘。柳樹的枝條被風吹得搖搖晃晃的,像一群美麗的仙女在翩翩起舞。
春雨淅淅瀝瀝地下了起來,“滴滴答答… …”春雨落在了小草的頭上,小草說:“春雨,你是什么顏色的'呢?”春雨回答說:“我是無色的呀!”春雨落在了花兒的頭頂上,花兒說:“你是紅色的嗎?”春雨回答說:“不對不對,我是透明的呀!”春雨落在了各種植物上,萬物長得更加茁壯了。
我又來到了小河邊,小河里的冰融化了,魚兒在里面活蹦亂跳的。
我終于找到了春天,春天在小河邊、大地上,春天就在我們的身邊。
尋春的作文 篇10
“春天在哪里呀!春天在哪里?”……這熟悉的旋律又一次從我耳邊響起,伴隨著這美妙的歌聲,我們一家三口踏上了找尋春天的路途。
星期六,我們一家三口乘車去農大尋找春天的足跡。剛進農大校門不遠,我們的眼球就被圖書館后面的一片粉紅吸引。帶著滿心的歡喜,走近一看,原來是十幾棵山桃樹綻開了美麗的花兒。細而長的樹枝開滿了密密層層的山桃花,有粉紅的,還有粉白的,確實給周圍灰黃的色調增添了幾多生機。湊近一聞,一股濃郁的蜜花香,讓我不禁聯想起勤勞的小蜜蜂采蜜時忙碌的身影,原來,春天藏在山桃樹的'花朵里呢!
帶著滿滿的自信,我們一路向前走去再找尋春的身影。恰巧,天上飄起了雪沫,密集著落在地上不見了蹤影,卻發(fā)出沙沙的聲音,就像春蠶夜里吃著嫩綠桑葉的聲音。思想湖岸邊生長的玉蘭花樹,正迎著風雪盡情綻放,那些黃色的、粉色的花瓣,正吸允著春雪的滋味,花的美,樹的挺拔,在白色雪花映襯下更顯魅力。哦,春天也在春雪的陪伴下,洋洋灑灑滋潤萬物,煥發(fā)勃勃生機。
不一會兒功夫,雪片開始變大,大而密的雪花傾巢出動,我們一家行走在雪舞的世界,留下的是一串串歡樂的腳印。恰逢一群群的大學生走過,跟著他們匆匆的腳步,來到了一片“世外桃源”——花房。這里一片片的綠色,漲滿了我們的雙眼。抬頭遠望滿是花的世界,各種叫不上名的各色花朵,正努力展示自己的美好,爭先恐后迎接春姑娘的到來,顏色繁多,令人目不暇接。花房的正中,是一大片的多肉植物,品名很多,有的一簇一簇的,像剛出生的嬰兒的手指頭,嫩嫩的;有的似盛開的蓮花,端莊美麗;有的似公園的假山,層層疊疊……一切都是精致可愛的樣子,在花房師生的精心照料下,幾個品種擺作成的幅幅圖畫,讓我覺得愛不釋手,一種沖動想把它們帶回家。我開始央求媽媽,在媽媽點頭同意后,我精心選擇了一盆名叫“藍蓮花”的多肉,爸爸忙著問花房老師養(yǎng)植方法,我也聽了許多,老師也講了許多,我都一一記在了心里,花房老師的知識可是真多,看著這么些的花草,不禁讓人感嘆,這些美麗花草的背后,傾注了養(yǎng)花人多少的辛苦。我們這些普通的游客,來到農大校園賞花尋春,只可用眼來細心觀賞,切勿用手折枝。愛花而不折花,既是對養(yǎng)花人勞動成果的尊重,更是賞花人高尚品格的突出體現。對,春天還在養(yǎng)花人的辛勞汗水里!
今天的尋春之旅,我看到了美麗的各色花朵,還明白了養(yǎng)花人背后的艱辛汗水。讓我懂得了,任何美好都來之不易,我們要學會欣賞美好,更要學會尊重創(chuàng)造美好的人。
尋春的作文 篇11
春天在哪里?帶著這個問號,我開始去公園找答案。
今天空氣特別清晰,碧藍碧藍的天上飄著幾朵白云,陽光格外明亮,照得我身暖洋洋的。
我來到公園門口,放眼望去有深綠,有淺綠,深深淺淺交織出一片綠色的生機。湖面靜得像一塊銀鏡倒映著藍天白云,一陣春風吹過,湖面泛起了大大小小的波紋,大水紋套著小水紋,一圈又一圈的擴展開去。湖邊的綠樹抽出了新的嫩芽,或淺或深,長短不一,形態(tài)各異,它們像一位亭亭玉立的少女照著銀鏡,梳理著頭發(fā)。一陣春風吹過,它們翩翩起舞,又像一位優(yōu)秀的舞蹈家,在像人們展示她美妙的舞姿。
啊,尋春的答案我找到了。它在小鳥的.歌聲中,它在桃樹的花苞中,它在小草的嫩芽中…
尋春的作文 篇12
隨著時間的流逝,
冬,無聲無息的走了
春,踏著輕快的腳步來到.
她在哪兒,誰知道?
我到果園里尋找春天。
果園里,
枯萎的果樹上開著茂盛的'花兒,
原來春天躲在樹上的花苞里。
我到草地上去尋找春天。
草地上,
枯黃的青草換上了新衣裳,
原來春天躲在草地里。
我到田野里去尋找春天,
田野里,
綠色的莊稼滿地都插滿了,
原來春天躲在秧苗里。
“五彩的春天來來了”,
人們快樂的喊到。
原來,
春天
已經悄悄地來了……
尋春的作文 篇13
“春天在哪里,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”唱著這首歌,我們來到了覆卮山,欣賞那金燦燦的油菜花。
進入覆卮山,首先映入眼簾的`便是一大片一大片的梯田。遠遠看去金黃色的油菜花好像是被油漆涂過一般。一叢叢,一簇簇,緊抱在一起,真像一個個美麗的小花球。
我走近一朵油菜花仔細地看了又看,發(fā)現了它有萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。這使我想到了科學課上,老師講過的話:“油菜花是完全花,也是兩性花,因為它具有雄蕊和雌蕊!
這時我不禁吟誦道:“覆卮山下油菜黃,引得游人紛擁至。星星點點桃花開,深紅淺紅都可愛。彩蝶翩翩百花開,但愿春色入夢來!”
接著我們便看到了許許多多可愛的卡通人物,我和它們都拍了照片。最后,郊游就這樣快樂的結束了。
我愛春天!
尋春的作文 篇14
今天,天氣晴朗。一大早,爸爸便饒有興趣地說:“今天天氣這么好,我們外出尋找春天如何?”我被爸爸的決定驚呆了,心想:爸爸今天的心情怎么這么好呢?”
吃過午飯,我們便邀上姐姐一家,騎上車向銅梁洞出發(fā),車在彎彎曲曲的山路上大約行駛了半個小時,我們就來到了目的地——友緣山莊。迎接我們的是幾棵李樹,開滿了雪白的李花,遠遠看去像是樹枝上鋪了一層層厚厚的白雪,一陣春風吹來,片片雪花在枝間飛舞。我不禁叫到:“好美的李花呀!”可爸爸說:“這算什么,山莊后面有一片桃林,那才叫美呢,我們趕快去吧!”
我們穿過山莊,來到后山,首先映入眼簾是一座巨大的圓形水池,水池中央是一座高大的假山,假山上亭臺樓閣非常精致。游人笑容滿面,紛紛停住腳步:嬉水的、照相的、休息的……。而我的心早就飛到桃林去了,于是急切的問爸爸:“爸爸,怎么還沒看到桃花呀?”爸爸笑笑說;“別急嘛,我們出來找春天,春天無處不在,慢慢看嘛!”
我們繼續(xù)往前走,這時寬敞的大路變成了狹窄的小路,但小路卻另一翻特別,兩邊是密密麻麻的萬年青,一顆緊連一顆,一簇緊挨一簇,枝尖被人工剪得平平的,猶如兩道綠色的城墻,與我肩齊平。我不時用手碰碰“城墻”,“城墻”便像一道道波浪涌向前方。
轉過一個彎,一片紅霞出現在眼前,“桃花!”我和姐姐不約而同地跑過去。那一棵棵桃樹未長葉而先開花,沒有一點雜色,密密麻麻開滿枝頭,花是粉紅的,映得樹也是粉紅的。我和姐姐趕緊拿出相機照相留戀。再往前走,桃花越來越多,有的花已經凋謝了,有的開得正艷,有的`還只是個花骨朵。顏色除了粉紅的外,還有淡紅的、深紅的。姐姐奇怪的問爸爸:“都說桃花是粉紅的,為什么還有淡紅的和深紅的呢?”爸爸難為情地說:“可能是桃樹品種不同吧!”陣陣春風吹來,樹枝搖晃,花瓣紛紛飄落,我不由自主地叫道:“快看!快看!下桃花雨了!”大家都大笑起來。
太陽西沉,風也變得涼爽起來。在回家的路上,爸爸笑嬉嬉地問我們:“你們找到春天了嗎?說說吧,春天在哪里?”我不假思索地回答:“春天在粉紅的桃林里!苯憬阆肓讼胝f:“春天在游人們的笑臉上!蔽矣址磫柊职郑骸鞍职,你今天的心情怎么這么好呀?你也說說春天在哪里吧!”爸爸笑著說:“如此春光明媚,心情自然就好了。春天就在爸爸的心里呀!”
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