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真沒(méi)想到作文

時(shí)間:2023-11-24 22:20:45 好文 我要投稿

(薦)真沒(méi)想到作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的真沒(méi)想到作文,歡迎閱讀與收藏。

(薦)真沒(méi)想到作文15篇

真沒(méi)想到作文1

  夏天,我和伙伴相約去踢球,我們把廣場(chǎng)的一部分位置占了。

  正當(dāng)我們踢得興高采烈時(shí),一個(gè)小屁孩走了過(guò)來(lái)。看他黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,櫻桃一樣的嘴巴。到我們面前小聲說(shuō):“大哥哥們,我可以跟你們一起踢球嗎?”

  “就你?小屁孩別妨礙我們踢球!蔽覀儙讉(gè)異口同聲地說(shuō)。

  “就是我,你們有點(diǎn)禮貌行嗎?”他反駁到。

  “好啊,來(lái)吧,輸了可別哭鼻子哦!”我們笑呵呵地說(shuō)。

  我們?cè)形迦耍F(xiàn)在六人,正好可以分兩隊(duì),一隊(duì)三人。他毫不猶豫加入了紅方。

  比賽開(kāi)始了,由他發(fā)球。只見(jiàn)他用腳尖把球輕輕往空中一踢,等球下落至他半人高時(shí),一個(gè)飛毛腿,球如離弦之箭,飛了出去,就這發(fā)球的`動(dòng)作,一下驚呆了我們,我默念道:“看不出來(lái),他居然這么厲害!”

  我們都看呆了,等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),球已經(jīng)把我們的守門員打倒了。所幸球未進(jìn)!翱蓯!可惡!”我氣急敗壞,只好使出我的“追風(fēng)球”技,虛晃一招,在慣性作用下,居然把他弄倒了。他突然輕蔑地“哼”了一聲,我才知道上當(dāng)了,原來(lái)我們正在不知所措時(shí),他們一個(gè)隊(duì)員把球帶到了球門邊,一腳踢進(jìn)了球門。

  1:0,我方輸一球。比賽激烈進(jìn)行著。

  就在這場(chǎng)比賽快完時(shí),我跟隊(duì)員們高喊道:“加油!要速戰(zhàn)速?zèng)Q!”我使出絕招“流星追月”,再用一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)一個(gè)對(duì)手,迅疾追上球,使出渾身力氣,向球門踢去。我以為我們進(jìn)球了,可突然傳來(lái)一聲“受死吧!”球卻被彈了回來(lái),正好我方另兩個(gè)隊(duì)員挨在一起,為球留出了“大道”,我氣得像只老虎,猛撲過(guò)去,倒地瞬間,雙手正好與球來(lái)了個(gè)“親密接觸”,真是有驚無(wú)險(xiǎn),而這一“驚險(xiǎn)”制造者,正是那個(gè)小屁孩。

  沒(méi)想到,他竟如此強(qiáng)大,這場(chǎng)球賽真激烈,最終定格在1:0。從此,這個(gè)小屁孩成了我們足球場(chǎng)上的“六小童”。

真沒(méi)想到作文2

  在人生的道路上,也許會(huì)出現(xiàn)一些我們意想不到的事情。就在暑假當(dāng)中,真沒(méi)想到我竟然能在開(kāi)心補(bǔ)習(xí)社的“水果拼盤(pán)”比賽中奪得第一名。

  記得那天,陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里。開(kāi)心補(bǔ)習(xí)社要在這一天舉行一個(gè)名為“水果拼盤(pán)”的比賽。同學(xué)們都帶來(lái)了各種各樣、豐富的水果,但我只帶了一個(gè)番石榴和一串葡萄。對(duì)于這場(chǎng)比賽,我真的沒(méi)有任何信心,因?yàn)槲也粌H沒(méi)有美術(shù)天賦,連水果都沒(méi)多少個(gè)。

  俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮。”我想出一個(gè)好主意,于是,我、小明、小成組成了一隊(duì),一起制造拼盤(pán)。我們七嘴八舌地討論著,其他隊(duì)伍也在討論,漸漸地,課室變得熱鬧起來(lái)。突然,我靈光一閃:我剛好有一個(gè)番石榴,不如就做個(gè)番石榴國(guó)王吧!我跟他倆分享了我的想法,他們也支持我,贊成我的主意。就這樣,我的信心慢慢地回來(lái)了。

  “3,2,1,開(kāi)始!”隨著老師的聲音,我們開(kāi)工了。我負(fù)責(zé)城墻,小成負(fù)責(zé)國(guó)王,而小明則為我們準(zhǔn)備材料。我拿起葡萄,又拿了一些牙簽作為修城墻的`材料。我首先把葡萄當(dāng)成“磚塊”有序地排好,并把牙簽當(dāng)做“鋼筋”來(lái)修筑城墻。小成也在爭(zhēng)分奪秒地做著番石榴國(guó)王,只見(jiàn)他拿著小刀熟悉地雕刻著,看來(lái)不過(guò)多久,國(guó)王就出世了,我們充滿了信心。

  經(jīng)過(guò)我們?nèi)艘唤z不茍地制作,真沒(méi)想到,我們的杰作誕生了!我們稱它為“番石榴國(guó)王”。瞧!這位國(guó)王是多么的威風(fēng)凜凜,碧綠的身軀上穿著一件精致的“龍袍”,別提有多帥了。

  比賽結(jié)束了,經(jīng)過(guò)老師的評(píng)價(jià),真沒(méi)想到,我們?nèi)齻(gè)“臭皮匠”竟然勝過(guò)了這么多的諸葛亮,這真讓人意想不到!

真沒(méi)想到作文3

  第一次體會(huì)到時(shí)間的流逝之快,是在畢業(yè)后的分別會(huì)上。

  那天下著小雨,淅淅瀝瀝的。雨絲微涼,一滴一滴,打在心頭,回眸不見(jiàn)蹤影。與住開(kāi)教室的門,走進(jìn)去,仍是那熟悉的面孔,仍是嘻嘻哈哈地打鬧著,你融入其中。這一天與往?此撇⑾炔煌。

  恍惚間,當(dāng)年那個(gè)剛?cè)胄iT,因忘記帶鉛筆而急哭了的女孩走遠(yuǎn)了;歡喜的與同伴在操場(chǎng)上撲蝴蝶捉螞蚱的女孩離去了;在課堂上背著老師傳閱紙條的調(diào)皮蛋,也微笑著與我說(shuō)再見(jiàn)。

  到底是什么時(shí)候的事呢?你們都不在了。

  那天,你們很高興,似乎沒(méi)有一絲離別的`傷感聊著和往常,一樣的題,聽(tīng)同學(xué)講網(wǎng)絡(luò)上的段子然后大笑。陰雨的天氣沒(méi)有對(duì)我們?cè)斐梢唤z影響。

  只有兩個(gè)小時(shí)短短地兩個(gè)小時(shí)。你們走出了校門,相互招手說(shuō)再見(jiàn),卻沒(méi)人知道到底什么時(shí)候能再相見(jiàn)。心情沒(méi)有任何波瀾,回到家,與你心中所想的卻恰好相反。

  太快了,真的太快了,六年,在走出校門的那一刻,如輕煙、被微風(fēng)吹散;如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間太瘦,指縫太寬,溜走的是一去不復(fù)返,留下的都該是往昔美好。

  我們的六年像是一部電影,膠片因年久而變得沉舊,泛上了舊黃,幻燈片一張一張放著。我們共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日月,看過(guò)無(wú)數(shù)次星辰,卻在走出校門的那一刻,戛然而止,我們燦爛的笑容定格在昨天了。

  這場(chǎng)電影,如此漫長(zhǎng),無(wú)數(shù)精彩綻放,在還沒(méi)有回神之際,就已落幕。人散場(chǎng)了,獨(dú)留一人,又有何意思呢?

  時(shí)間的流逝,就像螢火蟲(chóng)終究會(huì)將夏夜遺忘,我也終究要揮別那段時(shí)光。

  我的生活不再是輕歌慢搖,而是踏著節(jié)拍,不停息地奔跑。我努力著捕捉時(shí)間的影子與一每分每一秒賽跑,因?yàn)槲也恢廊绻蛔ゾo,下一秒,會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法相遇的離別。

  歲月極美在于它的必然流逝:春花,秋月,夏日,冬雪……

真沒(méi)想到作文4

  時(shí)光匆匆,在學(xué)校的走廊上,我又遇見(jiàn)了你,真沒(méi)想到。時(shí)隔多年,你還是老樣子,這是多了幾顆青春的萌芽,還是那樣清秀文雅。

  你的目光注視到了我,我臉一紅,你淡淡的一笑,用我們最熟悉的招呼方式,我也羞澀回笑。

  還記得那個(gè)令你我疏遠(yuǎn)的日子。

  你興沖沖地拉著奶奶來(lái)我家找我,只因?yàn)槲彝馄诺耐獬觯阄矣钟辛艘粋(gè)玩耍的機(jī)會(huì)。可真沒(méi)想到,一時(shí)貪戀電視的我不知用什么理由搪塞了你的盛邀,只記得你離去的.背影有些落寞,似是心灰意冷,F(xiàn)在回想起來(lái),才懂那時(shí)你心中的酸苦。

  真沒(méi)想到,我的拒絕竟成了你我永遠(yuǎn)的疏離,只是幼兒的我,還真是不懂人情世故,有了一份真摯的友誼,卻沒(méi)有珍惜。此后,你再也沒(méi)有找我玩過(guò),而我也從未道歉,也許是好著面子,也許是幼年的一份懵懂無(wú)知。

  一時(shí)的錯(cuò)誤可以毀掉無(wú)價(jià)的東西,一時(shí)的貪戀儼然成了你我五年摯交的無(wú)形屏障,我的后悔和著心里從未有過(guò)的酸澀也從歲月中慢慢褪去。

  真沒(méi)想到,得知和你在同一所中學(xué)的我是多么興奮,急切的想撥開(kāi)人群,尋找哪個(gè)五年未見(jiàn)的你。

  看見(jiàn)你說(shuō)說(shuō)笑笑,看見(jiàn)你有了新的朋友,可你忘得了我們?cè)?jīng)的回憶嗎?還記得你我從幼兒園一路打鬧到路燈亮起;還記得你為我展示你用牛肉干包裝紙做成的小人;還記得你喜歡把燉蛋用勺子撥碎……真沒(méi)想到,我還記得。

  如今,你我儼然成了最熟悉的陌生人,人生漫漫,朋友還可以再交,可那段友情有何時(shí)能淡忘。

  真沒(méi)想到,我們是那樣可笑而念舊。

真沒(méi)想到作文5

  真沒(méi)想到,那個(gè)送牛奶的女孩是她——我的同學(xué)李蕓。

  從六歲開(kāi)始,媽媽就給我定牛奶,每天一瓶,說(shuō)是可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

  平常,我們都在工廠里吃飯,晚上7點(diǎn)回家;氐郊視r(shí),就有一瓶牛奶放在門旁邊的籃子里。今天喝牛奶時(shí),媽媽說(shuō)明天得交牛奶費(fèi)了。

  第二天放學(xué)后,我跟著媽媽去牛奶店交牛奶費(fèi),一進(jìn)門,就恍惚看到一個(gè)熟悉的身影,覺(jué)得像是班里哪一個(gè)同學(xué),卻一時(shí)想不起來(lái)。

  周末,媽媽說(shuō)晚上不在工廠吃飯,因?yàn)樵缟腺I的菜都放在家里的冰箱,回家做飯吃。吃完飯,我看差不多7點(diǎn)了,就打開(kāi)門,想取牛奶,可籃子里空空的'。半個(gè)鐘頭后,我再開(kāi)門,一看,牛奶還是沒(méi)送來(lái)。媽媽叫我騎車去牛奶店看看是怎么回事。

  我剛下樓梯,在拐彎處差點(diǎn)跟一個(gè)人撞了個(gè)滿懷,借著燈光一看,來(lái)人正是李蕓。她手里拿著一瓶牛奶,滿頭大汗,氣喘吁吁,看得出剛才跑得很急。我們都愣住了。

  場(chǎng)面冷了幾秒鐘后,李云蕓把牛奶往我手里一塞,就要往回跑。我馬上拽住她的手,說(shuō):“怎么啦,老同學(xué)!見(jiàn)了面也不說(shuō)話?”她羞澀地低下頭。

  我問(wèn):“你為什么見(jiàn)到我這么害怕?我又不是老虎!彼f(shuō):“我怕你笑話我。說(shuō)我是個(gè)賣牛奶的……”“怎么會(huì)呢?賣牛奶也是自食其力呀!你不賣,也還沒(méi)得買呢!”說(shuō)完我們都哈哈笑了。接下來(lái)我們就在樓梯口開(kāi)心地說(shuō)起話來(lái),話題完全拋開(kāi)了牛奶……

  多少次擦肩而過(guò),有時(shí)只剩下一面墻的距離。給我送牛奶的居然是李蕓!這真是令我想不到!

真沒(méi)想到作文6

  生活中,有許許多多的“沒(méi)想到”,會(huì)讓我們憤怒、開(kāi)心或者無(wú)語(yǔ)。

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,那次,我正坐在客廳里看電視,媽媽忽然走出來(lái),讓我把臺(tái)調(diào)換到教人做飯的節(jié)目,我雖然很不愿意,但還是照辦了,只見(jiàn)那里面的廚師一會(huì)兒放油、一會(huì)兒下鹽……不一會(huì)兒就做成一道美味的佳肴,我看得津津有味。幾天后,媽媽正準(zhǔn)備在廚房炒菜的時(shí)候,忽然電話響了,媽媽接了電話后,轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“媽媽有事要出去,你在家里待著,不要亂跑!闭f(shuō)完,媽媽就匆忙離開(kāi)了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的肚子唱起了“空城歌”,正準(zhǔn)備找吃的時(shí)候,忽然間,我看到媽媽洗好的還沒(méi)有炒的菜放在飯桌上,我突然想起了從電視上看到的那個(gè)做菜的節(jié)目,便靈機(jī)一動(dòng),心想:媽媽不在,我自己做,說(shuō)不定更好吃呢!我趕緊做菜,第一道菜,是炒卷心菜,由于我第一次炒菜,我有些害怕,急急忙忙先放油,然后拿一把卷心菜扔進(jìn)鍋里,接著便放鹽和味精,然后用鏟子在鍋里不停地翻炒,不一會(huì)兒,青翠可口的'菜就上桌了。

  當(dāng)我正在欣賞我那做得香噴噴的菜時(shí),媽媽不知什么時(shí)候站在我身后了。她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)那前幾天叫你看那個(gè)電視節(jié)目,我是故意讓你看的,讓你要學(xué)會(huì)一門手藝,以后我不在家,你就不會(huì)餓肚子了!

  真沒(méi)想到,原來(lái)這一切都是媽媽的設(shè)計(jì),真沒(méi)想到,我就是因?yàn)檫@樣學(xué)會(huì)了做菜。

真沒(méi)想到作文7

  “明日會(huì)迎來(lái)大降溫,晝夜溫差較大,請(qǐng)大家做好保暖準(zhǔn)備!睆V播里無(wú)一不是這個(gè)話題——降溫。

  “叮鈴鈴”鬧鐘又不知天高地厚的扯著脖子嚷起來(lái)了,老媽立刻像救火一樣沖進(jìn)我的房間。只見(jiàn)她穿著棉衣棉褲,手上還捧著一個(gè)暖手壺。唉!老媽呀!你若再系一條腰帶,就是一個(gè)名副其實(shí)的“粽子”啦!老媽把我的被子掀起來(lái),二話不說(shuō),拎起一個(gè)毛衣就往我頭上套,我碩大的腦袋從一個(gè)小小的毛衣領(lǐng)口里“擠”出來(lái),顯得滑稽而可笑。我惱羞成怒,說(shuō):“這么小的衣服,想把我勒死嗎?”媽媽尷尬地笑了笑:“降溫來(lái)的太突然了,今年的.秋衣秋褲還沒(méi)買呢!”我生氣極了,賭氣似的套上緊繃繃的、去年的、過(guò)時(shí)的秋衣秋褲,往鏡前一站。天吶!鏡中那個(gè)圓滾滾、緊繃繃的球居然是我!

  我走出家門,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,太陽(yáng)仍掛在天上,散發(fā)著溫暖的光芒。似乎對(duì)我這個(gè)“球兒”特別關(guān)注,一個(gè)勁兒的往我身上照。我的背后出了一層汗,把衣服更加緊的黏在我身上,脫也脫不掉,真氣人!

  來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)和企鵝似的,連平時(shí)很瘦的人都顯得胖乎乎的。調(diào)皮的太陽(yáng)似乎跑錯(cuò)了地方,開(kāi)朗的沖我們笑。我想,也許有一個(gè)地區(qū)天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)的是升溫,而太陽(yáng)卻在南京待著,他們也許正穿著t恤在寒風(fēng)下鍛煉吧!

  天氣預(yù)報(bào)和太陽(yáng)公公第一次鬧矛盾,真讓我想不到!

真沒(méi)想到作文8

  夏天的時(shí)候,除了可以呆在空調(diào)房里吃冰淇淋,還可以去荷塘邊感受大自然無(wú)邊無(wú)際的饋贈(zèng)。一進(jìn)入荷塘,迎面而來(lái)的是一陣清涼的小風(fēng),完全洗去了夏天的熱意,只留下了神清氣爽。碧綠的荷葉如同一把又一把的小傘撐在了荷塘之中,為水中的小魚(yú)遮住了夏日太陽(yáng)的炎熱,這也許是荷塘周圍很涼快的原因吧。一條條小魚(yú)在荷葉之下,流水之下的清涼之處擺動(dòng)著尾巴,時(shí)不時(shí)濺起一朵朵清涼的水花。

  荷花自然是荷塘的主角,有時(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)淺粉色和深粉色交織在一起;有時(shí)是一個(gè)個(gè)純白的花瓣拼接而成,像極了一塊白色的綢緞;有的根部是一塊粉紅色逐漸向上變淡最后與白色融為一體。一整片荷塘看上去一望無(wú)際而并不茫茫,似乎置身于一副不用濃墨重彩也不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)一般。

  只是我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)這樣一番話,古人在觀賞荷花的時(shí)候,沒(méi)準(zhǔn)也想過(guò)荷花出生于淤泥之中,但依舊是那樣的高潔與純潔,所以自古以來(lái)就有不少的古人為何花寫(xiě)出了自己的詩(shī)詞歌賦,比如說(shuō)愛(ài)蓮說(shuō)里面:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花雖出生于淤泥之中卻不會(huì)染上淤泥的骯臟,開(kāi)出了如此美麗的'花朵,也不會(huì)像牡丹一般的炫耀自己而是羞澀地將自己藏在綠色的荷葉之中。

  我曾在初秋時(shí)來(lái)到荷塘,看到荷花有的還在荷葉中挺立著,有的則脫去了花瓣只留下了一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬,可是只有一朵荷花只留下了枯黃的莖梗,我不禁有一絲遺憾,為秋天留下最后的芬芳這不是一種生命的頑強(qiáng)嗎?為什么那么早就要枯萎呢?我第一次對(duì)荷花有了不滿,直到語(yǔ)文老師的話在我耳邊響起:“世間萬(wàn)物都有凋零的一天,與其和命運(yùn)一直拼搏下去,為什么不想想舊的不去新的不來(lái)呢,沒(méi)有結(jié)束就沒(méi)有第二年的新的開(kāi)始!”

  沒(méi)有想到世間萬(wàn)物不只有人才會(huì)思考。

真沒(méi)想到作文9

  那天的事情是我記憶猶新,真的沒(méi)想到。

  一天,我向往日一樣下課回家的路上,我和爸爸并排著走,努力地以自己的全力躲避地上的‘雷’,我邊走邊想,哎,現(xiàn)在的人啊!真沒(méi)有素質(zhì),養(yǎng)狗狗的人啊,咱能不能 別讓自己家狗狗隨地大小便啊?控制不了你倒是收拾啊,別人家狗狗你管不了,自己家的怎么還能懶得收拾?沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟你就別養(yǎng)了。我生氣極了!這時(shí),又一個(gè)姐姐領(lǐng)著一條金毛在道上大小便,我看了后有想上去說(shuō)一句的沖動(dòng),可是我轉(zhuǎn)念一想,還是別惹事了,免得人家說(shuō)我。我干脆把頭扭了過(guò)去,差不多過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我又想看看她們走沒(méi)走,就稍微轉(zhuǎn)過(guò)一點(diǎn)頭去,但接下來(lái)的一幕可真令我感動(dòng),我頭一次見(jiàn)到這么可敬的一幕,這個(gè)大姐姐素質(zhì)可真高!

  原來(lái),這個(gè)大姐姐正在耐心地給自家狗狗清理糞便,為了不讓別人踩到,做自己應(yīng)該做的,不給別人添麻煩。她小心翼翼的用手紙擦著地面,然后還用水沖了一下,再用紙擦一擦,最后還把臟紙放到塑料袋里,系好扔進(jìn)了垃圾桶。

  因?yàn)榇蠼憬愦髦谡趾兔弊,所以我并沒(méi)有看清楚她的樣子,但是我看見(jiàn)了那雙閃亮的大眼睛泛著動(dòng)人的光芒,我雖不知道她的模樣,但無(wú)論她美丑與否,無(wú)論她胖瘦與否,但她的心靈是純潔的,她的內(nèi)心是完美的,這樣的品質(zhì)正是我們現(xiàn)在大多數(shù)人所缺少的。在你隨地吐痰,在你亂扔垃圾的時(shí)候,在你闖紅燈的時(shí)候……你是否想到了“素質(zhì)”這二字?無(wú)論你曾經(jīng)做了什么,但從現(xiàn)在起,你是否能管住自己,做一個(gè)有素質(zhì)的人?

  爸爸告訴我,最起碼的.素質(zhì)就是不給別人添麻煩。單單這一點(diǎn),你做到了嗎?

  素質(zhì)就是人的本質(zhì),是我們必不可少的一部分,如果你沒(méi)有素質(zhì)那么你就將會(huì)是一個(gè)沒(méi)有禮貌的人,但如果你的素質(zhì)很高,你走到哪里,你都會(huì)是別人尊重的對(duì)象。

  通過(guò)大姐姐的行為,我會(huì)將她的做法牢記于心,永不忘懷,我們要學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她可貴的品質(zhì)!

真沒(méi)想到作文10

  那一天是舉行廣播操比賽的日子,這個(gè)本該令人興奮不已的日子里,天卻不知為什么,陰沉沉的拉下臉來(lái)。

  叮鈴鈴上課鈴響了,我的心緊張得就像揣了只兔子,怦,怦直跳。這節(jié)課正是舉行廣播體操的那節(jié)課呀!來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),其他班的同學(xué)一個(gè)個(gè)整裝待發(fā),把握十足,我不禁為自己班的同學(xué)捏了把冷汗。再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我們班,后排的.同學(xué)有說(shuō)有笑,臉上明顯就寫(xiě)著滿不在乎兩個(gè)字,真是不亦說(shuō)乎,好像不把比賽當(dāng)回事,還在那里賣牙膏。很快就輪到我們班了,來(lái)到賽場(chǎng)中央,評(píng)委們擺著嚴(yán)峻的面孔,瞪大著眼睛盯著我們。此時(shí)我的心又像十五個(gè)吊桶打水七上八下。唉!這么嚴(yán)肅的評(píng)委,看來(lái)我們是難逃一劫了。比賽開(kāi)始,起初還不見(jiàn)出什么差錯(cuò)。突然,我不經(jīng)意一轉(zhuǎn)頭,就發(fā)現(xiàn)小帆的幾個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了,我眉頭一皺,在心里抱怨著:小帆啊小帆,你還真是不小心,竟然做錯(cuò)了這么多個(gè)動(dòng)作,這是想讓我們班的分?jǐn)?shù)再低些嗎?但因?yàn)榉稚,我的?dòng)作也不經(jīng)意的做錯(cuò)了幾個(gè),我頓時(shí)傻了眼,腦袋立刻死機(jī)0.2秒,又立刻回過(guò)神來(lái),目光正好與評(píng)委老師犀利的眼神對(duì)接。我的臉?biāo)⒌募t了,如果地上有條縫,我一定第一個(gè)鉆進(jìn)去。終于挨到了比賽結(jié)束,同學(xué)們頓時(shí)松了口氣:總算結(jié)束了!但等到的比賽結(jié)果竟是最后一名!我們?yōu)榱诉@次比賽,可是訓(xùn)練了不少時(shí)間呢,真沒(méi)想到竟然會(huì)是最后一名。同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,我滿懷的好心情也隨之一落千丈,回到座位上一聲不吭了。

  會(huì)是最后一名是我們沒(méi)有想到的,經(jīng)過(guò)那次的比賽。大家深刻的反思了一下,覺(jué)得是自己沒(méi)有好好對(duì)待比賽,大家決定,以后對(duì)待任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。下一次定能奪回冠軍,東山再起!這時(shí),板著面孔的天悄然放晴,七彩的陽(yáng)光灑向大地。

真沒(méi)想到作文11

  三月的天空,木棉花的海洋,抹抹火紅,真沒(méi)想到是那么那么的悄然無(wú)聲。

  上六年級(jí)特別緊張,而媽媽卻顯得十分悠閑,絲毫不關(guān)心我的學(xué)習(xí),這讓我不禁感到一絲凄涼!皨專疑蠈W(xué)去了!闭鏇](méi)想到,媽媽只是普通的一句“哦”。我心里一種莫名的酸楚。

  巷口的那幾棵木棉樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,可是隨著風(fēng)“呼”的一聲,那幾朵搖搖欲墜的木棉花便飄落地下,裝點(diǎn)著粗糙的道路。

  我怔住了:真沒(méi)想到,在微笑中展現(xiàn)美麗的花兒,竟然如此的不堪一擊!正如表面堅(jiān)強(qiáng)而內(nèi)心懦弱的我。

  我不禁為木棉花的遭遇感到悲催。“媽媽,花!紅色的花!”順聲而去,一個(gè)小女孩指了地上的木棉花,用稚嫩的語(yǔ)氣訴說(shuō)眼前的美景。她的母親,微笑著拉著她的手,在晨曦中盡情地?fù)P灑著溫馨的母愛(ài)……

  一滴淚水滑過(guò)臉頰,像刀子一般,劃過(guò)我的心,一陣陣的痛……

  在我低頭抹眼淚的那一瞬間,真沒(méi)想到,一個(gè)熟悉的.身影映入眼簾——那便是平日默默無(wú)聞的母親!

  真沒(méi)想到,不善言辭的母親,卻用無(wú)聲的行動(dòng)表達(dá)對(duì)我的關(guān)心。我心中一震!

  春天被絢爛的木棉花催醒了,而母親的愛(ài)何時(shí)能催醒麻木的我?又有多少次目送,被我無(wú)情地忽略?

  我再也忍不住了,任淚水淌在臉上,如五月的小雨……

  再抬頭,我才發(fā)現(xiàn),真沒(méi)想到,木棉樹(shù)上的那些花骨朵兒,竟已經(jīng)悄無(wú)聲息地綻放了……

真沒(méi)想到作文12

  天黑了,不知什么時(shí)候,那一輪明月已經(jīng)掛上了天空,散發(fā)著銀色的光芒,傾瀉在大地上。

  我打了個(gè)哈欠,已經(jīng)近9點(diǎn)了,我才把所有的事情做好,想到還要再打一篇作文,疲憊不堪的我打起了退堂鼓,只得硬著頭皮去求救媽媽?烧l(shuí)知媽媽非但沒(méi)有答應(yīng)我,還批評(píng)我做事拖沓,怒火沖天地責(zé)令我趕快去睡覺(jué)。盡管我一再解釋打作文的重要性,媽媽卻還是一口回絕了。我心中的那股“火”氣也涌上了心頭,氣急敗壞地重重地關(guān)上臥室的門,氣呼呼地上床睡覺(jué)去了。

  我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,心中還氣憤難平:這是我親媽嗎?我不就是累了想休息,請(qǐng)她幫我打個(gè)作文嗎?這么重要的事都不答應(yīng)!想著想著,我眼皮打起了架,迷迷糊糊地睡著了……

  一覺(jué)醒來(lái)已是第二天清晨,和煦的陽(yáng)光透過(guò)稠密的樹(shù)葉從窗口灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金黃的光斑,照在了我的床頭。我卻無(wú)心欣賞這清晨的美景,昨天的作文沒(méi)打,今天去學(xué)校怕是要被老師批評(píng)了。

  推開(kāi)房門,我看到的是媽媽的黑眼圈!白蛱斓淖魑奈乙呀(jīng)幫你打好發(fā)給老師了!笨粗鴭寢尩腵黑眼圈,想起她這段時(shí)間頸椎疼得厲害,再想想我昨天的所作所為,我鼻子不禁酸酸的。媽媽這一句話,在我心里有千斤重!

  漫步記憶的長(zhǎng)河中,媽媽為我做的大事小事數(shù)不勝數(shù)!在我發(fā)揮失常時(shí),媽媽幫我分析錯(cuò)誤;在我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),媽媽給我端茶倒水;在我埋頭題海時(shí),媽媽陪我挑燈夜讀……媽媽為我做了這么多,她不求回報(bào),一直在默默付出著!

  母愛(ài)是一盞燈,照亮道路;母愛(ài)是一顆糖,甜甜蜜蜜,回味無(wú)窮;母愛(ài)是一泓泉,清澈透亮,滋潤(rùn)心田;母愛(ài)是一道光,燦爛無(wú)比,無(wú)限溫暖……

真沒(méi)想到作文13

  生活中,種種事情都是無(wú)法設(shè)想和預(yù)料的,發(fā)生在我身上的就有這樣一件事。

  那是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。天空中,碧空如洗,藍(lán)的如同清澈的湖水,遠(yuǎn)方幾只白鷺飛來(lái),宛如一艘艘潔白的帆船,穿行在湖,幾片枯黃的樹(shù)葉飄然落下。

  隨著一聲槍響,1500米正式開(kāi)始了。四年級(jí)的小選手馳騁在跑道上,我感覺(jué)自己的心情比他們還激動(dòng)。雖然1500米就只用6分鐘左右,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又有6億年之久。

  “我們要檢錄了!天哪!完了,完了!這下子活不長(zhǎng)了!”我緊鎖著眉頭。

  我從椅子上站起來(lái),一步一步踏向了不歸的征途——地獄。我真希望老天能直接用閃電把我劈死,才能解除我的`痛苦,但這一切還是來(lái)了。比賽開(kāi)始了,我沖出了起跑線,來(lái)到了最前面?墒沁^(guò)了兩圈,我堅(jiān)持不住了,仿佛兩條腿上有100多噸重的東西在拖著我的腿,使我的腿不受限制的慢了下來(lái),邁的腳步越來(lái)越小。

  風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),我聽(tīng)到了其他班的同學(xué)的吶喊聲,我有些失落了,我朝草坪看去,尋找著我盼望的那些身影。這時(shí)我聽(tīng)到了一聲叫喊:“鄭統(tǒng)元,加油啊!”我和吃驚,循著聲音朝草坪看去,我看見(jiàn)了我的幾個(gè)好朋友在前面飛奔著為我領(lǐng)路。我朝他點(diǎn)點(diǎn)頭也飛奔而去,我感覺(jué)我像一張紙,向終點(diǎn)飛去。

  就在最后100米的地方,我又被人超了,眼看著他的身影慢慢遠(yuǎn)去我泄氣了。我腦中突然浮現(xiàn)出老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我鼓勵(lì)的眼光,我屏住了呼吸,大步的“飛”向了終點(diǎn),我奇跡般的超過(guò)了他。

  我的成績(jī)真讓我想不到——年級(jí)中的第2名!

真沒(méi)想到作文14

  在生活中,有許多事情總是變化無(wú)常,讓人意想不到。我也經(jīng)歷過(guò)許多讓我吃驚的事情。

  有一次,數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我被最后一道應(yīng)用題給難倒了。我冥思苦想、絞盡腦汁,可到了收卷的`時(shí)候還是沒(méi)想出來(lái)。當(dāng)時(shí),我灰心極了,心想:這題太難了,肯定有許多人不會(huì),算了,交卷吧!這么想著,我就沒(méi)那么擔(dān)心了。

  下課后,我跑到范榮莊那里詢問(wèn)剛才那道題,可他竟對(duì)我說(shuō):“那道題很簡(jiǎn)單啊!”坐在他身后的周泰玖也插口道:“對(duì)。∧悴粫(huì)沒(méi)想出來(lái)吧?”我心里一驚,但又不想承認(rèn),就一腳把他“踹開(kāi)”,并罵道:“這輪不到你說(shuō)話,你太多事了!蔽疫呎f(shuō)邊想:難道連成績(jī)中等的周泰玖也會(huì)做,怎么可能?我敢肯定他是騙我的。想著,我的心又舒服了點(diǎn),這之后我就再也沒(méi)理他了,一看到他就怒發(fā)沖冠,有種想揍他的感覺(jué)。

  終于到了發(fā)試卷的時(shí)刻了。當(dāng)時(shí),我心想:終于可以證實(shí)周泰玖是不是會(huì)做那道題了。老師開(kāi)始下發(fā)試卷了,當(dāng)他念道:“周泰玖,100分!”那一刻,嚇得我的心都掉了下來(lái),怎么可能?我大氣都不敢喘,怎么會(huì)這樣?他怎么會(huì)滿分?這時(shí),事實(shí)擺在眼前,我不得不承認(rèn)。我真不應(yīng)該小瞧他!

  下課后,我走到他跟前,輕聲地對(duì)他說(shuō):“真沒(méi)想到你能考得這么好,真令我意想不到!”他咧嘴一笑,說(shuō):“沒(méi)想到吧!”我使勁點(diǎn)頭。

  真沒(méi)想到,周泰玖競(jìng)有這么大的進(jìn)步,他的成績(jī)已經(jīng)超過(guò)我了?磥(lái),我還需要繼續(xù)努力啊。

  的確,在人生中,有許多讓人意想不到的事,我們唯一能把握的就是自己,只有自己才能讓自己變得更優(yōu)秀!

真沒(méi)想到作文15

  我們的課上有一個(gè)很頑皮、淘氣的小朋友。他的名字叫金潤(rùn)祺,現(xiàn)在是三年級(jí)的小朋友。在我們班上,他的綽號(hào)叫“淘氣王”?墒怯幸惶煳野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。接下來(lái)我要揭秘咯!

  有一天,上好課,我們就放學(xué)了。為了能快點(diǎn)回家吃飯,一下課我就急忙背起書(shū)包走回家。

  走了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了金潤(rùn)祺的聲音。我停住了腳步,扭頭一看。果然是他?墒俏覜](méi)想到的是,他正攙扶著一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶,一步一步地穿過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得特別驚訝,他可是我們班上最調(diào)皮的`學(xué)生啊。而且是出了名的淘氣。

  我要是把這件事告訴班上的同學(xué)的話,我相信大家肯定會(huì)大吃一驚的。因?yàn)槌颂詺猓饾?rùn)祺還是一個(gè)不講衛(wèi)生、愛(ài)流鼻涕卻不用紙巾擦一擦的男生。大家都比較排斥他?墒乾F(xiàn)在,讓我沒(méi)想到的是他居然還有另一面。

  金潤(rùn)祺把老奶奶扶到了馬路對(duì)面的時(shí)候,老奶奶笑了笑。連聲說(shuō)“謝謝,謝謝!”我跑到金潤(rùn)祺旁邊,對(duì)他豎起了大拇指說(shuō)“你真是太棒了!”

  同學(xué)們總是說(shuō)金潤(rùn)祺,說(shuō)他很臟,很笨,很土?墒俏覜](méi)有想到的是,金潤(rùn)祺是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。在這一點(diǎn)上,我要向金潤(rùn)祺學(xué)習(xí)。

  后來(lái)我把這件事情跟老師說(shuō)了,老師也非常驚訝。之后,我又把這件事跟跟班上的同學(xué)們說(shuō)了。大家都是一副驚奇不已的樣子。

  我很高興我重新認(rèn)識(shí)了金潤(rùn)祺。

  我覺(jué)得以后大家看人不能只看表面,就像金潤(rùn)祺也有不為人知的一面。

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