[熱]笑聲作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的笑聲作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

笑聲作文 1

　　放寒假了，我和鄰居家的幾個(gè)小朋友經(jīng)常在一起玩，真是開(kāi)心極了！

　　白天，我們一起玩捉迷藏、蕩秋千 、 做游戲， 別提有多帶勁了。到了晚上，我們有的提著燈籠，有的拿著手燈，聚集在我們樓前邊的平場(chǎng)里 ， 玩得更是熱鬧了。小朋友們把各自帶的焰火一塊燃放。有小鞭炮、炮打月明、降落傘、 知了飛天 。 我最喜歡那音樂(lè)小噴泉。 每當(dāng) 點(diǎn)燃時(shí)，我們都站在周圍 ， 觀賞 著它們那迷人的姿態(tài)， 聽(tīng)著那清脆悅耳的噼噼啪啪聲，我們一陣又一陣的歡樂(lè)的.笑聲，在夜空中飄蕩。

　　轉(zhuǎn)眼，就要開(kāi)學(xué)了，我非常留戀和小朋友們度過(guò)的假期生活， 但愿那歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)陪伴著我們。

笑聲作文 2

　　在群峰疊嶂的大山腳下，生活著一群快樂(lè)的小天使。他們過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，在一所簡(jiǎn)陋的學(xué)校里讀書(shū)。

　　生活的簡(jiǎn)樸和學(xué)校的簡(jiǎn)陋，這些都不會(huì)成為他們追求夢(mèng)想、追求快樂(lè)的因素。他們每天擁有的都是笑臉，隨時(shí)聽(tīng)到的都是他們的笑聲，看到他們，這像看到希望、看到陽(yáng)光。

　　歲月的.流逝，仍然沒(méi)有帶走他們的快樂(lè)的笑臉，他們?nèi)跃兔刻煨χ�、唱著、跳著。大山成了他們的�?lè)園，家成了他們的港灣、學(xué)校成了他們追求理想的橋梁，社會(huì)給他們提供了展示自己的舞臺(tái)，老師在給他們引路，他們往老師指的方向一直往前跑。

　　聽(tīng)，大山深處又傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲、笑聲。

笑聲作文 3

　　校園里有很多的學(xué)生，但是，笑聲更多。

　　我們有六個(gè)班級(jí)，12間教室。一年級(jí)的笑聲也許沒(méi)有很大聲，但是，那也是笑聲啊。二年級(jí)的笑聲或許比一年級(jí)的大聲，但是……獨(dú)我們班的笑聲是最大聲的。因?yàn)槲覀儼嗍亲钭钭罡阈Φ囊话嗔�。也是成�?jī)最好的一班，成績(jī)好，那當(dāng)然笑聲也自然變多啦！如果我們班體育課那就會(huì)讓整個(gè)學(xué)下不得安寧的，會(huì)鬧翻天的'。那這時(shí)，就當(dāng)然是操場(chǎng)最多笑聲啦。

　　校園里的笑聲是最多的，也是擁有最多甜美的笑聲的一所學(xué)校。

笑聲作文 4

　　冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，還帶著笑聲來(lái)了。

　　呼——呼——呼——，多美的歌聲�。『秃⒆觽兊男β暫显谝黄�，像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌！

　　噠噠噠……下雪籽了，瞧它唱得多動(dòng)聽(tīng)啊，多么像搖滾樂(lè)��！孩子們也隨著這有節(jié)奏的音樂(lè)歡蹦起來(lái)。

　　下雪了，下雪了，這是冬天送給大家的禮物！雪被風(fēng)吹著，在天上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不肯下來(lái)，像是冬天的胡子，又像是個(gè)頑皮的小孩。你瞧，它還會(huì)講故事呢，多么動(dòng)聽(tīng)，多么生動(dòng)！一大堆的.小孩子聽(tīng)了不愿走。

　　冬天，你帶給我們的禮物很好玩，只是，你能暖點(diǎn)嗎？我的小手都變成了紅蘿卜！

　　呼——呼——呼——，冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，帶著笑聲來(lái)了，我們抱著冬天的禮物唱著、跳著、笑著……

笑聲作文 5

　　下午六點(diǎn)吃過(guò)晚飯，我和我的妹妹一起去廣場(chǎng)玩，小廣場(chǎng)周圍有好多的小樹(shù)，草地上開(kāi)滿了鮮花，我看見(jiàn)了蹺蹺板，我說(shuō)：“我們玩蹺蹺板吧。"

　　我和她看誰(shuí)的力氣大，誰(shuí)跳的`高，我們又說(shuō)又笑，我們的歡笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng)，我們玩的好開(kāi)心呀！

笑聲作文 6

　　“嘎�！倍�路公共汽車停到了站臺(tái)上，小紅急急忙忙地跑上車，好不容易搶到了一個(gè)座位。這時(shí)，一位年老體弱的老爺爺上了車，只見(jiàn)他右手拄著拐杖，左手拎了個(gè)包，搖搖晃晃地上了車。

　　有好幾位乘客都想讓座，正在這時(shí)，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了小紅那清脆的聲音：“老爺爺，請(qǐng)您到這來(lái)坐吧！”可老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“我這么一大把年紀(jì)了，怎么還能坐一個(gè)小女孩的座位呢？”小紅堅(jiān)定地說(shuō)：“老師教過(guò)我們，要尊老愛(ài)幼，要主動(dòng)給老人讓座�！庇谑�，小紅站了起來(lái)，小心翼翼地把老爺爺扶到了座位上坐著。老爺爺坐在了座位上，眉開(kāi)眼笑地對(duì)小紅說(shuō)：“你可真是個(gè)好孩子��！”小紅說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的`�！�

　　乘客和售票員看到了這一切，都高興地笑了。

笑聲作文 7

　　今天上午，班級(jí)里只有朗朗的讀書(shū)聲，沒(méi)有什么開(kāi)小差的動(dòng)靜，突然，一個(gè)通知內(nèi)容說(shuō)，請(qǐng)將自己的體重和身高填到表格里，接著，傳下來(lái)一張表格，我們認(rèn)真地寫(xiě)上身高和體重，當(dāng)傳到唐珞星那里時(shí)，羅老師發(fā)現(xiàn)唐珞星寫(xiě)35克重時(shí)，唐珞星的臉頓時(shí)漲得通紅，活像一只烤熟的.大龍蝦。然后，羅老師把剛才的事情告訴我們，我們不約而同地笑得前俯后仰，后來(lái)，羅老師又發(fā)現(xiàn)許昊陽(yáng)寫(xiě)自己98千克，哇!我們驚奇地看著許昊陽(yáng)，當(dāng)羅老師笑起來(lái)，我們這才醒悟了，個(gè)個(gè)都捧腹大笑。

笑聲作文 8

　　我班最愛(ài)笑的就是吳穎穎。她微笑時(shí)抿著雙唇，露出她那對(duì)可愛(ài)的小虎牙，樣子好不可愛(ài)。她大笑時(shí)，眼睛瞇成一條縫，彎成一個(gè)弧度，而嘴角上揚(yáng)，表情調(diào)皮可愛(ài)。一聽(tīng)到她這開(kāi)朗的'笑，就知道她又聽(tīng)到了什么好笑的笑話了。

　　沈運(yùn)詩(shī)總愛(ài)笑。她的笑總是“神出鬼沒(méi)”，有時(shí)，同學(xué)們聚在一起聊天，耳邊會(huì)突然響起一陣清脆的笑聲，那就是沈運(yùn)詩(shī)在笑了。而有時(shí)同學(xué)們都在為某件事開(kāi)懷大笑著，她的笑卻戛然而止，使氣氛突然轉(zhuǎn)變。

　　黃涵被我班稱為“招牌笑神”。有時(shí)她會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)在我們看來(lái)在普通不過(guò)的事而大笑起來(lái)，臉漲得通紅，雙手捂著肚子笑得前仰后合，半天停不下來(lái)。

笑聲作文 9

　　清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像老虎一樣沖出了教室，操場(chǎng)上立刻便熱鬧起來(lái)了。瞧！我們班的大班長(zhǎng)正在和同學(xué)們踢足球呢！我跑過(guò)去問(wèn)他們是誰(shuí)帶的球，卻沒(méi)有人理我，都在專心的.踢著足球，我仔細(xì)的一看，原來(lái)他們正在比賽，老師也在那里指導(dǎo)他們呢�？�！那邊還有幾個(gè)比賽呼啦圈的呢，前面三個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作很精彩，可以連續(xù)旋轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間，并且還能表演出幾個(gè)花樣呢，可是輪到任浩宇同學(xué)上場(chǎng)比賽的時(shí)侯就手忙腳亂了，連衣服都轉(zhuǎn)掉了，惹的大家哈哈大笑！

　　上課鈴響了，同學(xué)們跑回到教室之后，都熱的扒在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，就像被烤熟了的紅薯灘在了那兒。老師看到后說(shuō)我們下課是老虎、上課是綿羊，我就是想不明白到底是什么意思。

笑聲作文 10

　　在學(xué)校里我是一個(gè)開(kāi)心果，時(shí)不時(shí)就會(huì)爆出一些笑料，這一回，我又當(dāng)著同學(xué)們的面開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們都唉聲嘆氣起來(lái)：“唉，這次考試沒(méi)考好，回家又得挨媽媽罵了，”由于我考得比較好，所以我和其他一個(gè)考得挺好的同學(xué)商量了一下，準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)玩笑讓同學(xué)們高興一下。

　　“好了，同學(xué)們，下面由索瑩潔同學(xué)為你們表演�！蓖瑢W(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦，心想考?jí)牧诉�有心思表演。

　　我“呼”的一下站了起來(lái)，說(shuō)：“老索、老索，食量大如牛，吃個(gè)老母豬不抬頭�！闭f(shuō)著便鼓起腮幫子。同學(xué)們一愣，然后便哈哈大笑起來(lái)。

　　同學(xué)們的`笑聲就是我的動(dòng)力，我一定用盡我的全力，成為一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果。

笑聲作文 11

　　今天在我們這個(gè)小院里，笑聲一陣兒接著一陣兒。是我們家在玩詞語(yǔ)接龍的游戲，是因?yàn)榈艿艿男〔迩�，我們這個(gè)小院里才有這連綿不斷的`陣陣笑聲。

　　我們用“馬”來(lái)說(shuō)吉祥詞。我說(shuō)：“馬到成功!”媽媽說(shuō)：“龍馬精神!”爸爸說(shuō)：“一馬當(dāng)先!”爺爺說(shuō)：“八馬宏圖!”弟弟撓撓頭說(shuō)：“我馬馬虎虎，拍拍馬屁!”弟弟的話剛一落地，我們?nèi)�家就笑得合不攏嘴。弟弟的小插曲在后面連綿不斷，我們的笑聲也連綿不斷。

笑聲作文 12

　　轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，最忘不了的是同學(xué)們的笑聲。

　　“哈哈哈”這是我最好的朋友平佳雪的笑聲，她的笑聲總是很開(kāi)朗，想笑就笑；“嘻嘻嘻”這也是我最好的朋友的聲音，張妍的笑聲；“呵呵呵”這是我同桌翟冰潔的'笑聲。

　　班里的每一個(gè)同學(xué)都以一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的笑聲，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這笑聲，記住班里的每一個(gè)同學(xué)。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這笑聲，我們的友誼將會(huì)天長(zhǎng)地久。

笑聲作文 13

　　我和季凱龍是班上的頭號(hào)活寶，這個(gè)班之所以幽默，有很大的功勞是我們兩個(gè)的。

　　記得三年級(jí)時(shí)，班上興起玩陀螺（嘿嘿，是我?guī)��?dòng)起來(lái)的）。有一次，我不小心讓季凱龍把我的'得力戰(zhàn)將弄壞了。

　　我火冒三丈，氣得七竅冒煙，恨不得在頭上按個(gè)煙囪。而他，不動(dòng)聲色地望著我。這廝在裝酷，其實(shí)心里一定樂(lè)開(kāi)了花。

　　我盯著他，他剛想拿我一支筆用，我一下子擋開(kāi)了，還說(shuō)：把你那對(duì)劣跡斑斑的手管好，不然天亮讓你見(jiàn)不到太陽(yáng)！

　　大伙望著我，一陣大笑，有好幾個(gè)人當(dāng)場(chǎng)把牙笑掉了……

笑聲作文 14

　　記得去年放寒假的時(shí)候，下了一場(chǎng)大雪。

　　第二天早晨，打開(kāi)窗戶，看著眼前的景色，我驚呆了：一夜間，大地便鋪上了一層雪白的地毯，樹(shù)上、屋頂，都蓋上了一件溫暖的棉襖。我興奮極了，我叫媽媽帶我出去玩，媽媽就帶我去了植物園玩了。

　　在坐車的'路上，窗外也是白茫茫的一片。在車上，看到秀多人對(duì)窗外的雪景很興奮，因?yàn)槟戏绞呛苌傧麓笱┑摹?/p>

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，終于到了植物園。我和媽媽一路走一路看，看到很多人在植物園的草坪上堆雪人、打雪仗、滾雪球，還聽(tīng)到了許多快樂(lè)的笑聲。我和媽媽也玩起了打雪仗的游戲，兩個(gè)人扔來(lái)扔去，玩得不亦樂(lè)乎。

　　雪給人們帶來(lái)了希望，給人們帶來(lái)快樂(lè)。給人們帶來(lái)一個(gè)潔白的世界。

笑聲作文 15

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上一下子就有了歡聲笑語(yǔ)了！

　　操場(chǎng)上，有的同學(xué)在開(kāi)心地進(jìn)行著乒乓球比賽，有的同學(xué)在熱鬧地舉行著踢毽子比賽，有的同學(xué)在準(zhǔn)備著快活地跳長(zhǎng)繩，旁邊還有的同學(xué)在獨(dú)自跳長(zhǎng)繩。

　　看，小強(qiáng)和小軍正在進(jìn)行著踢毽子比賽呢！只見(jiàn)小軍右手拿著毽子，用力地往上一拋，毽子就像飛起來(lái)一樣，小軍有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳膊，右腳一個(gè)又一個(gè)地踢著。小強(qiáng)樂(lè)呵呵地笑著，跟著小軍的`節(jié)奏，他踢得很熟練，腳和毽子像連成了一條線似的。小麗在為小軍和小強(qiáng)數(shù)數(shù)和吶喊加油著。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們安安靜靜地坐在位置上等老師進(jìn)教室。操場(chǎng)上就變得安靜起來(lái)了。

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