爭(zhēng)吵15篇[熱]

爭(zhēng)吵1

　　”我的功勞最大！“”應(yīng)該是我的功勞最大！“從不遠(yuǎn)處的書房傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲。

　　書房里原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。橡皮先說(shuō)：”如果不是我，主人寫錯(cuò)了字怎么辦呀！把紙撕掉？太浪費(fèi)了！“”閉嘴！“鉛筆說(shuō)：”要沒(méi)有我，你要了干什么？要了也不如不要！沒(méi)有我，主人用什么寫字呀？我的功勞最大！“

　　”啊……“轉(zhuǎn)筆刀被吵醒了。它剛剛睜開(kāi)眼，聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲，不但沒(méi)給它們勸架，而且和它們一起參與吵架。”鉛筆，你的功勞才有多大？我每天把你削的.尖尖的，多辛苦呀！沒(méi)有我，沒(méi)有我，你哪來(lái)那么尖的頭？我的功勞最大！

　　電燈聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你們仨缺一個(gè)都不行，我照著你們，讓桌子明亮一些，主人用鉛筆在紙上寫字……”紙又想起了自己的痛苦，抱怨道：“我的功勞最大，沒(méi)有我，鉛筆往哪兒寫？橡皮往哪擦？燈往哪兒照？這不都是我嗎？！”

　　別的文具連理都不理紙，紙沒(méi)辦法，又呼呼地睡起大覺(jué)。

　　電燈又繼續(xù)講了起來(lái)：“主人用鉛筆寫錯(cuò)了字，用橡皮擦，鉛筆斷了，轉(zhuǎn)筆刀削尖，尺子用來(lái)讓鉛筆寫的更直，這不是一個(gè)大家庭嗎？”

　　主人回來(lái)了，文具們馬上回到了自己的位置。主人拿起了鉛筆，寫著寫著寫錯(cuò)了個(gè)字，用橡皮擦，“砰”鉛筆斷了，用轉(zhuǎn)筆刀削了削……主人做的和電燈說(shuō)的一模一樣，它們終于成了好朋友。

爭(zhēng)吵2

　　有一次，我和同桌在學(xué)校發(fā)生了一件事情。那一天的語(yǔ)文課上，我正在寫記錄，突然一只胖乎乎的小手從我右邊伸了過(guò)來(lái)。怎么回事？我頓時(shí)緊張起來(lái)。我心想，這會(huì)是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是我的同桌。他要干什么呢？我一直盯著他的手，他慢慢地把手伸過(guò)來(lái)，停在了我的筆袋旁邊，把一只手指伸進(jìn)筆袋里，一話不說(shuō)地就拿了一只鉛筆。我生氣了，說(shuō)了一句：“你干啥呀？”他依然不說(shuō)話。我更生氣了，說(shuō)：“你干什么隨便拿我的'筆？！”他突然反抗道：“用一下，不行呀！”我們倆就這樣吵了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他把筆重重地扔在了我的桌子上。他哭了！

　　終于等到了放學(xué)，我很害怕，心里想：是我錯(cuò)了吧？去向他承認(rèn)吧？我一步一步向他走去。但是，我走到了他的身邊時(shí)，嗓子里就像堵了一塊石頭，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我一直跟隨著他走到校門口，看著他的背影，大聲喊道：“王桂琪，對(duì)不起！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，好像很生氣。但是，讓我想不到的是，他伸出手，親切地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。讓我們像原來(lái)那樣和睦相處吧！”

　　我們兩個(gè)小朋友，就這樣合好了。我受到了教育：一定要當(dāng)一個(gè)心胸寬闊的人。

爭(zhēng)吵3

　　這天晚上，錄音機(jī)水得正“香”，忽然聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲，他不管三七二十一，立刻“吃”了一盒空白磁帶，又插好插頭，開(kāi)始錄音了。

　　“我是題形多，讓人一做不離的書�！薄笆罴僮鳂I(yè)”小姐細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō)。

　　“我是內(nèi)容豐富，讓人著迷的書。”“四庫(kù)全書”先生粗聲粗氣的說(shuō)。

　　“我是簡(jiǎn)單易讀，配有圖畫的書�！薄靶赂拍钣⒄Z(yǔ)”女士嚷了起來(lái)。

　　這時(shí)，所有的`書都七嘴八舌起來(lái)，他一言，你一句，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。嘰嘰喳喳的聲音讓人實(shí)在受不了。

　　“嘩——”在暗處，不知是哪三本書站了起來(lái)，錄音機(jī)定睛一看，哦，原來(lái)是三大語(yǔ)文元老———字典，詞典和成語(yǔ)詞典。

　　成語(yǔ)詞典先生首先發(fā)話了：“行了，行了，瞧瞧你們這副德行我最看不慣的，要知道，驕傲自滿的人不會(huì)有好下場(chǎng)的�！�

　　接著，字典爺爺又說(shuō)起有關(guān)驕傲的名言：“謙受益，滿招損。虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花�！�

　　詞典大叔又接：“謙虛的人學(xué)十當(dāng)一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十�！�

　　這么多“良言”到是把書本們一個(gè)個(gè)弄得稀里糊涂的，全都在嘀咕：“這是什么意思嘛？”一個(gè)個(gè)全是“搟面杖吹火———一竅不通�！痹~典大叔說(shuō)：“長(zhǎng)大了你們就明白了。”頓時(shí)，安靜下來(lái)。錄音機(jī)把話錄下來(lái)，準(zhǔn)備給那些驕傲的人聽(tīng)一聽(tīng)。

爭(zhēng)吵4

　　橡皮、鉛筆、鋼筆、水筆和文具盒是好朋友，他們每天都在一起，日子過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。

　　可是，不知怎么回事，有一天他們爭(zhēng)吵了起來(lái)，每個(gè)人都說(shuō)自己最有用，鉛筆說(shuō)：“一、二年級(jí)的小朋友寫字可離不開(kāi)我。有時(shí)，三年級(jí)的小學(xué)生們還用我畫素描畫呢！”“誰(shuí)說(shuō)的，”橡皮又說(shuō)“萬(wàn)一用你寫字寫錯(cuò)了怎么辦？不還得讓我來(lái)幫你擦掉錯(cuò)字嗎！”鋼筆也吵起來(lái)：“三、四、五甚至更高的年級(jí)還得靠我！”水筆不耐煩的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)高年級(jí)就偏用你啊，三年級(jí)的中段學(xué)生用我也不少呢！”就這樣，他們?cè)匠常�火氣就越大…�?/p>

　　“好了，別吵了行嗎？我都快被你們吵死了！”文具盒打斷了他們的'爭(zhēng)吵“每個(gè)人都有自己的用處，每個(gè)人有長(zhǎng)有短，如果你們?cè)诔诚氯サ脑挘�那還有人要你們呢？”這一說(shuō)，大家都驚呆了“我很后悔我和朋友們的爭(zhēng)吵，差點(diǎn)就就把我們之間的友誼給打碎了！”橡皮說(shuō)，這時(shí)，鉛筆也發(fā)話了：“我也是，我不應(yīng)該和朋友們爭(zhēng)吵。”鋼筆和水筆也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

　　文具盒想：“經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，他們肯定不會(huì)再吵架了。”

　　這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都是有用的人，不要因?yàn)樽约耗撤矫姹葎e人做得好，就要去炫耀和嘲笑別人。希望大家以后也一定不要在因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。

爭(zhēng)吵5

　　我有非常多的文具，比如鋼筆、水筆、魔筆等等，正在我考慮用哪根文具的時(shí)候，他們?nèi)齻�(gè)發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

　　鋼筆披著金色的披風(fēng)，穿著淺藍(lán)色的戰(zhàn)衣正在路上驕傲的夸著自己的優(yōu)秀。而魔筆則穿著雪白的衣服，像一位少女一樣走了過(guò)來(lái)，問(wèn)鋼筆在說(shuō)什么？鋼筆說(shuō):“我為主人貢獻(xiàn)的最多。”魔筆聽(tīng)了很不服氣，就跟鋼筆吵了起來(lái)，水筆剛好路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和魔筆在爭(zhēng)吵誰(shuí)為主人貢獻(xiàn)的最多，水筆隨口說(shuō)了一聲，“你們?yōu)橹魅素暙I(xiàn)的都沒(méi)我多�！边@時(shí)他們“兩個(gè)”聽(tīng)見(jiàn)了，就跑了過(guò)去問(wèn)：“你都貢獻(xiàn)了什么呀？”

　　“我貢獻(xiàn)的可多了！”水筆得意洋洋的道，“我寫的.字快如一陣風(fēng)，主人寫作業(yè)時(shí)最喜歡用我。”鋼筆聽(tīng)了不服氣，也搶著說(shuō)：“那有什么？我寫的字不僅美觀還整齊！主人寫作文時(shí)最愛(ài)用我�！蹦ЧP一聽(tīng)更不服氣了，便對(duì)鋼筆說(shuō)：“你寫錯(cuò)字了，還不是我?guī)湍悴粮蓛�！”水筆也接著魔筆的話補(bǔ)了一句“你擦完還不是我又給他寫上。”

　　正當(dāng)三人吵得不可開(kāi)交。文具盒聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵，連忙來(lái)勸說(shuō)，“你們?nèi)齻�(gè)不要吵了，鋼筆寫的字好，但有時(shí)會(huì)寫錯(cuò)，魔筆來(lái)幫你擦干凈，水筆又寫上，字就會(huì)變好了，所以你們?nèi)齻�(gè)必須配合。”聽(tīng)了文具盒的話，它們?nèi)齻�(gè)害羞的低下了頭。

　　從此以后，再也不會(huì)聽(tīng)到它們?nèi)齻�(gè)的爭(zhēng)吵了，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在正是最好的搭檔。

爭(zhēng)吵6

　　那是我在小時(shí)候親眼目睹的一件事，這件事對(duì)我的影響很大。

　　身為一個(gè)男生，我經(jīng)常喜歡在外面轉(zhuǎn)悠。這一天，我和往常一樣在院子里走，看看在身邊發(fā)生了什么新鮮事。這時(shí)一對(duì)兄妹倆的叫罵聲鉆進(jìn)了我的耳里，“這是男生才能干的活，”哥哥氣急敗壞地吼道，“你一個(gè)女生瞎湊什么熱鬧。”妹妹雖小，可也不甘示弱。只見(jiàn)她嘟起嘴，鼓起腮幫子，小臉漲得通紅，使盡全身力氣，用力說(shuō)道：“男生能干的，我也能干。”我循著聲音找到了這兄妹倆，哥哥挺高，黧黑的膚色讓他顯得很瘦，大概是個(gè)五歲的孩子。本來(lái)身材就不高的妹妹在他身邊就顯得更加?jì)尚×�。我走近一看，原�?lái)兩人因?yàn)橐粋�(gè)足球爭(zhēng)了起來(lái)。哥哥覺(jué)得妹妹是女生，只有男生才能踢球，女生是不能平等參與的。而妹妹既羨慕又嫉妒，還很不解，于是便和哥哥吵了起來(lái)。

　　我看完以后，感觸很深。我深刻感受到了這個(gè)社會(huì)上男女的'不平等。男生擁有太多的特權(quán)，這一點(diǎn)我感到很滿足但我也非常擔(dān)憂以后會(huì)怎樣。會(huì)不會(huì)男女之間的差異、地位和裂縫會(huì)不會(huì)越來(lái)越深，從而導(dǎo)致更多不必要的分歧和沖突發(fā)生。我以為，男女應(yīng)當(dāng)平等，男生可以做到的事女生也能做到，可未來(lái)到底是會(huì)事與愿違呢還是一切只是空想，這就要看大家了……

爭(zhēng)吵7

　　就在這夜深人靜的時(shí)候，明明的書包里還有動(dòng)靜。

　　有聲音是因?yàn)槲木邆冊(cè)诨ハ嗯时�。因�(yàn)樗麄兌际切率�，都在比他們今天的�?jīng)歷。

　　“看看我！”鋼筆得意洋洋得說(shuō)：“因?yàn)槲�，主人才寫出了一手好字！�?/p>

　　鉛筆不服氣了，說(shuō)：“你雖然比我精致，價(jià)格也比我昂貴，可是如果沒(méi)有我，主人美術(shù)課上給畫起稿用什么呢？如果派你的話，一會(huì)兒就沒(méi)水兒了。我只需要用卷筆刀削削筆頭就可以了。我可以畫出很美麗的線條，而且畫錯(cuò)了還可以改，而你的不能。”

　　“要不是我，主人寫錯(cuò)字拿什么改呢？”橡皮得意的.說(shuō)。

　　旁邊的膠棒插話說(shuō)：“今天主人上手工課做小船時(shí)。粘船帆時(shí)可多虧了我呢！”

　　尺子兄弟也不甘示弱，直尺說(shuō)：“有了我，鉛筆才能連線呢！”三角尺又說(shuō)：“還好有我，主人才畫出了直角，銳角和鈍角呢！”

　　說(shuō)著說(shuō)著，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，竟然打了起來(lái)，打得遍體鱗傷。于是他們就去課本醫(yī)生那里求助，課本說(shuō)：“你們應(yīng)該互相贊賞互相配合才對(duì)啊……”

　　以后文具們?cè)僖膊槐攘�，甚至都不驕傲了，都變得很謙虛。

爭(zhēng)吵8

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)了，小朋友們都回家了，教室里面靜悄悄的，教室里面，課桌、講臺(tái)、黑板和鉛筆橡皮，它們?cè)�本一直相處得都很好�?/p>

　　可是有一天，它們發(fā)生了爭(zhēng)吵，就因?yàn)槎颊f(shuō)自己的本領(lǐng)大最重要。

　　課桌首先說(shuō)話了，“哼，我的作用最大，要是沒(méi)有我，同學(xué)們就不能把課本作業(yè)本什么的`放在我的身上寫字讀書了，好好學(xué)習(xí)也就無(wú)從談起了�！薄安唬�不，要說(shuō)作用大，我的作用才是最大的，如果沒(méi)有我，老師就沒(méi)地方寫字了，老師寫不了字，同學(xué)們?cè)趺磳W(xué)習(xí)呢？”黑板傲慢地說(shuō)。講臺(tái)也發(fā)話了，“要是沒(méi)有我，老師們講課的時(shí)候，教案放在哪里呢？粉筆放在哪里呢？如果沒(méi)有我，怎么可能好好地教同學(xué)們呢？，所以說(shuō)，我的作用才是最重要的”。它們?nèi)齻�(gè)互不相讓，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。

　　課桌、黑便、講臺(tái)爭(zhēng)吵的喋喋不休，但是鉛筆和橡皮一直和睦相處，一直默默不語(yǔ)，因?yàn)樗鼈兌己苤t虛，鉛筆說(shuō)：“要我說(shuō)啊，咱們都很重要，缺了任何一個(gè)，老師們沒(méi)有辦法認(rèn)真講課，同學(xué)們也沒(méi)有辦法好好學(xué)習(xí)了！”

　　每一件東西都有自己的作用，都有自己的長(zhǎng)處，但是也有不足，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，在學(xué)習(xí)和生活中也是，身邊的每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，只有不斷的學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，才能不斷的進(jìn)步。

爭(zhēng)吵9

　　有一次，我和媽媽在鳳凰山玩兒，我們轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)朋友，我正沮喪……媽媽看見(jiàn)我一籌莫展的樣子，問(wèn)：“怎么啦？”我沒(méi)總么回答。一會(huì)兒，我看見(jiàn)班上的同學(xué)王子安來(lái)了，我興奮起來(lái)，央求媽媽放我我王子安玩，媽媽答應(yīng)了。

　　我和王子安先玩小熊畫畫，后玩捉迷藏挺帶勁的，也覺(jué)得特別有意思。玩膩了，我建議玩比賽跑，他同意了�！邦A(yù)備，跑！”我還沒(méi)喊出來(lái)，王子安已經(jīng)跑出去了，我也跑了出去，因?yàn)槲抑�道我比他跑得快，也沒(méi)在意他在前跑，不到一秒鐘，我便追上了他，便抓了一下他的衣服，邊笑邊說(shuō)：“我追上你啦！”沒(méi)想到王子安轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，直瞪瞪地望著我，我看見(jiàn)他的小臉氣得通紅，自然松開(kāi)了手。他二話不說(shuō)，伸手給了幾拳，雖然沒(méi)打疼我，我大聲嚷嚷：“王子安，你憑什么打我？”他也大聲地吵道：“就憑你那得意的樣子。”此刻，我覺(jué)得特別委屈，跑向媽媽那里去了。

　　我是又氣又狠，還是找別人玩吧，再也不和王子安玩了。正當(dāng)我和其他小伙伴玩的.時(shí)候，腦海里卻時(shí)時(shí)想著和王子安玩的情景，心里的氣漸漸地消失了。媽媽看出了我心思，說(shuō)：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，對(duì)待朋友要以寬為懷。”聽(tīng)了媽媽的話，我正準(zhǔn)備去跟王子安道歉，沒(méi)想到他已經(jīng)走到我跟前來(lái)了，率先向我道了歉。

　　我們又在一起玩了許多好玩的游戲，玩得特別開(kāi)心，笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

爭(zhēng)吵10

　　星期五，我和鄭浩吵架了，事情是這樣的。

　　我們是環(huán)保小組，每天都要掃地，這一天，我和張鼎在掃地，鄭浩和劉靜珂在跟一（5）班在講話，“你們是來(lái)掃地的，還是過(guò)來(lái)講話的？”我生氣地說(shuō)道，聽(tīng)了這話，他們倆立刻跑過(guò)來(lái)掃地了，可是又過(guò)了一會(huì)兒，鄭浩有蹲下來(lái)休息，我想拿起掃把掃地，結(jié)果掃把柄劃到了鄭浩，我立馬說(shuō)：“對(duì)不起，鄭浩，我不是故意的�！�

　　“鄭浩，你臉上皮被劃開(kāi)了�！睆埗φf(shuō)。

　　“我破相了！”鄭浩打叫起來(lái)！他立馬問(wèn)一（5）班的小朋友借了點(diǎn)紙，擦呀擦，沒(méi)什么呀�？伤�還是在大叫，回班級(jí)的'路上，張鼎說(shuō)：“鄭浩，你該下崗了。”

　　“就是，你不務(wù)正業(yè)�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)道，鄭浩似乎很生氣，一直扳著個(gè)臉，我給他掃把他都不拿，到班級(jí)，他在寫環(huán)保小組的本子，我搶過(guò)來(lái)看了一下，沒(méi)想到紙上被劃了一下，我叫他擦掉，可是他卻把他的名字擦了，他說(shuō)：“你不是讓我下崗嗎！”我聽(tīng)了非常生氣，真是無(wú)理取鬧！我哭了，后來(lái)鄭浩也哭了，后來(lái)我想想是我不對(duì)，我寫了一張小紙條給他，上面寫著對(duì)不起，我不想把事情搞大，我塞給給了鄭浩，鄭浩回了我：沒(méi)關(guān)系，龔紫怡，謝謝你，我是不務(wù)正業(yè)�？吹竭@句話我心里很難過(guò)，又寫：你的臉還疼嗎？他回我：不疼了，謝謝，我回：不用謝。真棒，我和鄭浩有做回了好朋友。

　　下次再也不能和同學(xué)吵架了！

爭(zhēng)吵11

　　一天，趙勤奮和往常一樣面無(wú)表情的走呀，走呀，總算是到了教室，做的第一件事事就是坐在門口，慢慢說(shuō)：“我真的好累，好——累——呀！”

　　坐了大約5分鐘，才慢慢的站起來(lái)，一只腳走一只腳拖著。突然，他不小心碰掉了郝安靜的文具盒，掉到地上，發(fā)出了啪的一聲。郝安靜被這啪的一聲嚇得跳了起來(lái)，眉毛飛了起來(lái)，嘴都不知道成了什么樣。郝安靜有一點(diǎn)生氣，展現(xiàn)了她的祖?zhèn)髅卦E“獅子吼”就展現(xiàn)了起來(lái)：“你——干——嘛！”

　　趙勤奮因?yàn)楹軕�，很懶，所以只慢慢，隨意的做了個(gè)嘴型，意思是“我才不要！”然后慢慢地繼續(xù)走向自己的座位，十分傲慢，目中無(wú)人，沒(méi)有把郝安靜放在眼里。這一下子，郝安靜變得更加的'憤怒了，她牙齒咬得咯咯作響，決定好好治治他。

　　“你快把我的筆撿起來(lái)，然后擦干凈，不然弄壞了，你要負(fù)全部責(zé)任！”趙勤奮聽(tīng)了這一番話后，開(kāi)始說(shuō)起了話，表情明顯的表示出了不滿：“這是錢能解決的問(wèn)題，放學(xué)后你來(lái)我這，我給你買筆錢，好啦，走吧！”這時(shí)，郝安靜的心里發(fā)生了一點(diǎn)變化，是拿錢還是拿尊嚴(yán)，最后還是決定了不要錢。

　　郝安靜的眉毛變了八字，眼睛散發(fā)著怨氣，嘴里怒吼：“我的東西臟了，我不要錢，我只要我的干凈的筆袋！”郝安靜抓著趙勤奮不放。就在馬上要打他的時(shí)候，上課鈴響了，老師來(lái)了。郝安靜放開(kāi)了趙勤奮。

　　這一節(jié)剛好是心理課，老師剛好講的是如何解決沖突。過(guò)了一節(jié)課，二人的氣也消了，于是下課時(shí)，兩個(gè)人找到了對(duì)方，重新和好了。

爭(zhēng)吵12

　　“我的坐位下面哪來(lái)的這么多垃圾，我又沒(méi)往地上扔？哦，我明白了，一定是你把垃圾踢給了我，是不是？蔣文氣勢(shì)洶洶的對(duì)坐在她后面的'李俊峰說(shuō)�！薄安挪皇悄�，分明就是你腳下的垃圾，只是你不想撿，想賴在我身上，讓我替你撿起來(lái)而已，我才沒(méi)那么笨、那么傻，你想賴在我身上讓我?guī)湍銚炱饋?lái)，我就幫你撿起來(lái)。如果你好好和我商量的話，說(shuō)不定還可以，不過(guò)你用著種手段讓我?guī)湍銚臁８嬖V你三個(gè)字：沒(méi)門兒！”李俊峰對(duì)著蔣文直吼�！笆裁囱�?你少亂說(shuō)，明明就是你的垃圾，我又沒(méi)拿衛(wèi)生紙和小食品，不是你的難道還是我的？”“誰(shuí)知道你拿還是沒(méi)拿？”李俊峰反駁到�！澳�！”蔣文氣的連話都說(shuō)不出來(lái)了。這不，我一進(jìn)門兒就聽(tīng)見(jiàn)了他們倆姐弟的爭(zhēng)吵，連忙跑去勸架。

　　“行了，行了。你們是姐弟，應(yīng)該一起把這些垃圾撿起來(lái)�！蔽以谝慌詫�(duì)他們說(shuō)�！拔覔爝@張小紙片�！崩羁》鍝屜葘�(duì)蔣文說(shuō)�！皯{什么？這不公平，你只撿一張小紙片，而我卻要撿小食品袋、衛(wèi)生紙…這合理么？”蔣文接著說(shuō)到�！澳闶墙憬隳憔褪菓�(yīng)該幫我撿�！崩羁》寮钡亩迥_�！靶辛�，你們不要吵了�！蔽乙�(jiàn)用語(yǔ)言不能使他們的爭(zhēng)吵平息。心里想著：為了使他們的爭(zhēng)吵平息，我就把這些垃圾全部撿起來(lái)吧！于是，我連忙彎下腰把垃圾撿起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶中。

　　是�。∪绻�這個(gè)世界能多一份理解、寬容，那么，世界上就會(huì)增添一份寧?kù)o，如果全世界的人都能學(xué)會(huì)寬容和理解，那么，這世界上就不會(huì)有人會(huì)知道爭(zhēng)吵是什么滋味了！

爭(zhēng)吵13

　　有一天夜里，電器們突然爭(zhēng)吵起來(lái)：我們都是人類最好的朋友，電風(fēng)扇和空調(diào)同時(shí)說(shuō)道，沒(méi)有我們，人們夏天會(huì)過(guò)得非常不愉快！

　　電燈著急著叫道：你們都不是最好的，我才是！人們每天晚上都需要我，沒(méi)了我人們什么也看不見(jiàn)了！電腦聽(tīng)了，有點(diǎn)憤憤不平地說(shuō)：你們不要吵了，我才是最好的，沒(méi)有我，人們就沒(méi)辦法上網(wǎng)查詢他們所需要的資料了！電冰箱說(shuō)：我才是最棒的，我肚子里有很多好東西，主人每天都要吃飯，沒(méi)有我，就沒(méi)那么方便了。這下子，油煙機(jī)、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等都吵起來(lái)了，都說(shuō)自己是最好、最棒的，沒(méi)有我們努力，人們每天都吃不好……正在休息的'電視機(jī)也被吵醒了，它喊道：大家都別叫嚷了！我們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，未來(lái)的電器都有可能比我們好得多，現(xiàn)在說(shuō)自己好、自己棒，有什么用��？剛剛還在爭(zhēng)吵的電器們，聽(tīng)了電視機(jī)的話，感到很慚愧。

　　從此，電器們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

爭(zhēng)吵14

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，五個(gè)手指開(kāi)了場(chǎng)聚會(huì)。

　　這是在一次七巧板比賽之后，食指生了場(chǎng)怪病，大家都因他而失敗，大家都責(zé)怪他。

　　食指怒氣沖沖地說(shuō)：“不要自以為是，我的用處多著呢！拿東西用我、吃飯用我、拿話筒用我---所以我的功勞最大。他不以為然地?fù)P起了頭。大母指聽(tīng)了，反駁道：”你能做的我都能做，而且我們五個(gè)里面，我是頭兒，表?yè)P(yáng)別人時(shí)，我是前鋒，所以我最厲害！

　　無(wú)名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高貴，你們這一群鄉(xiāng)下人，配跟我在一起，算你們榮幸，我的身材多苗條，任何飾品都往我身上戴，我都算的上是天使了。

　　小母指沮喪地嘆氣：“天怎么這么黑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面---真丟人。”

　　中指心平氣和地說(shuō)：“別說(shuō)了，我們都各有各的`用處，只是作用不同，是金子總是會(huì)發(fā)光，有些人平常不怎么用，不過(guò)，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們每個(gè)人都能發(fā)揮不同的作用，就象我，平時(shí)都不怎么露面，但我還是很開(kāi)心。

　　大家聽(tīng)了以后，個(gè)個(gè)低下了頭，沉思了好一會(huì)，都向彼此道歉了，他們又和好如初，快樂(lè)生活在一起了。

爭(zhēng)吵15

　　我有一個(gè)比我大一歲的、關(guān)系非常好的朋友，她叫北北。在我一歲的時(shí)侯我就見(jiàn)過(guò)她。但是有一段時(shí)間，一次爭(zhēng)吵拉開(kāi)了我們的距離。

　　那個(gè)時(shí)候我還是一年級(jí)。有一天放學(xué)時(shí)，我、北北和另外一個(gè)小伙伴坐在同一輛車上。也許她遇到了不開(kāi)心的事，一上車就朝我發(fā)泄。她罵我，把之前我做的囧事和對(duì)不起她的事統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái)，奚落我。

　　我奇怪地想：北北這是怎么啦？遇到非常不開(kāi)心的事了嗎？但我的奇怪不久后就轉(zhuǎn)變成了憤怒，我再也忍無(wú)可忍了，吼道：“你遇到了不開(kāi)心的事也不能朝我發(fā)泄��！你這是怎么啦？把那么久以前的事翻出來(lái)干嗎？”

　　“關(guān)你毛事！”她更生氣了。我們吵得越來(lái)越激烈，我據(jù)理力爭(zhēng)，但她每次都翻出別的事件來(lái)，搞得我哭笑不得。下車時(shí)，她狠狠地瞪了我一眼，丟下一句冷淡的`話：“你本來(lái)就是這樣的！我都不想和你玩了！”

　　我的內(nèi)心受到了極大的打擊，憤怒立刻轉(zhuǎn)變成了悲哀。我很委屈，從此與她拉開(kāi)了距離。

　　沒(méi)過(guò)多久，我就后悔了，因?yàn)槲疑倭艘粋�(gè)關(guān)系密切的朋友。她好像也后悔了，正嘗試與我拉近距離。我們之間的吵架越來(lái)越少，終于有一天，我們又和好如初了。我們?cè)谝黄鹜嫘Υ螋[，玩更好玩的游戲。直到現(xiàn)在，我和她還是好朋友呢！

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