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我的小發(fā)明作文

時(shí)間:2023-11-22 19:14:49 好文 我要投稿

我的小發(fā)明作文(范例15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的小發(fā)明作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小發(fā)明作文(范例15篇)

我的小發(fā)明作文1

  發(fā)明?這個(gè)詞是不是很不可能用在小學(xué)生上呢?錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)了!我的小發(fā)明是對(duì)所有人都有用的。它就是:泡沫飛機(jī)。

  20xx年,你看!這大街上的人個(gè)個(gè)都開(kāi)著一架泡沫飛機(jī),這可是我發(fā)明的.哦!“雅沫”牌飛機(jī),看來(lái)我這個(gè)小發(fā)明家也挺有名的喲!

  如果你想去韓國(guó),就對(duì)飛機(jī)說(shuō)聲“韓國(guó)”它會(huì)一分鐘之內(nèi)把你帶到哪里去,可真方便啊!你渴了,想喝飲料,就在紙上寫(xiě)出“飲料”兩個(gè)字,然后把它放在飛機(jī)的縫里,紙箱里就有了一瓶飲料,你千萬(wàn)不要為了?岫鴮(dǎo)致超述了,如果是這樣,警察就會(huì)立即在你身旁開(kāi)罰單,。

  即使是霹雷刮風(fēng),飛機(jī)也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而散架,它具有極大的安全性,會(huì)自動(dòng)把你帶到地下室去,飛機(jī)里還可以學(xué)習(xí)、玩耍等……

  未來(lái),你也擁有一架泡沫飛機(jī)吧!

我的小發(fā)明作文2

  星期天,我寫(xiě)完作業(yè)非常無(wú)聊,心想:做什么呢?我在房子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,左看看,西瞧瞧。終于在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”:大號(hào)可樂(lè)瓶和塑料泡沫板,我靈機(jī)一動(dòng)想起了我可以做“雪花飄舞”呀!

  我準(zhǔn)備的材料有:塑料泡沫板、大號(hào)可樂(lè)瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。

  開(kāi)始做了!我先將大號(hào)可樂(lè)瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂(lè)瓶上部口一樣大小的圓形,上面扎一個(gè)洞;接著,把吸管短的一端插進(jìn)扎好的孔,上面多余的部分剪掉;然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下,用牙簽把自己想放進(jìn)去的小玩意兒固定好;最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一個(gè)個(gè)像一粒粒雪的`東西掉下來(lái)。有的小球很調(diào)皮,總愛(ài)往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小球一一抓回來(lái)。我把小球裝進(jìn)可樂(lè)瓶里,把塑料板裝好,就大功告成了!

  我端詳著“雪花飄舞”,開(kāi)開(kāi)心心的幻想著。

我的小發(fā)明作文3

  昨天,我發(fā)明了一樣?xùn)|西,它就是我的“望遠(yuǎn)鏡”了。

  我為什么要發(fā)明這個(gè)東西呢?因?yàn),昨天吃飯?時(shí)候,飯桌上的紙巾沒(méi)有了,媽媽說(shuō):“言言,去你房間拿一個(gè)紙巾來(lái)!蔽遗苋シ块g,拿了一個(gè)紙巾,繼續(xù)吃飯,我邊想邊吃:只要我用紙巾筒做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,就不用天天都向懿懿哥哥借望遠(yuǎn)鏡玩了。于是,我準(zhǔn)備了三個(gè)紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。

  那該怎么做呢?我先把兩個(gè)紙巾筒黏上雙面膠,再用另一個(gè)紙巾筒黏起來(lái),我一試,呀,不得了,這太寬了,夠不著,我就用中間那個(gè)紙巾筒剪短,可太厚了,我剪不了,就找爸爸,爸爸拿起剪刀,咔嚓,咔嚓,剪了好多,手都快堅(jiān)持不住了,但他還是咬著牙,拼命地剪呀剪,剪呀剪,把紙巾筒剪得很小很小,才把它給我,我一試,哈哈,正合適,我笑了,爸爸也笑了。最后兩步了,我先把繩子剪了一半,再拿其中一條試一試,再用透明膠把它黏穩(wěn),一定要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側(cè)黏穩(wěn),這樣,我的“望遠(yuǎn)鏡”就完成了。

  這一次做手工給我很大的啟示,就是剪紙巾筒的時(shí)候有點(diǎn)費(fèi)力,最終還是成功了,耶!

我的小發(fā)明作文4

  我是一個(gè)愛(ài)看新聞的小女孩,?吹揭恍┤艘蛴斡緯r(shí)不注意安全而溺水。每次看了都會(huì)很心疼。于是,我想通過(guò)自己的努力發(fā)明能對(duì)溺水者進(jìn)行急救的物品。

  有一天,妹妹因?yàn)楦忻暗昧朔窝。媽媽給妹妹做霧化治療。我看著戴著霧化器的妹妹,突然眼睛一亮,想到了一個(gè)好辦法?梢灾圃煲粋(gè)和霧化器一樣的氧氣裝置放在游泳池岸邊。只要有人溺水喊“救命”時(shí),這個(gè)氧氣裝置能自動(dòng)彈出,到達(dá)溺水人身旁。溺水者抓住氧氣罩就能及時(shí)補(bǔ)充氧氣,即使沉入水中也能呼吸,得到足夠的氧氣,不會(huì)缺氧而亡。

  我把這個(gè)新奇的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮沂且粋(gè)有愛(ài)心又肯動(dòng)腦筋的'好孩子。不過(guò),她說(shuō)這個(gè)發(fā)明還有很多細(xì)節(jié)要改進(jìn)。我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“功夫不負(fù)有心人”。我想通過(guò)努力,學(xué)到更多科學(xué)知識(shí),改進(jìn)我的氧氣急救裝置,讓世上再也沒(méi)人因?yàn)槟缢劳觥?/p>

  小朋友們,如果你們也有這方面的想法,可以和我聯(lián)系哦。希望這個(gè)小發(fā)明能早點(diǎn)面世,期待你的加入。

我的小發(fā)明作文5

  每次閱讀《我愛(ài)科學(xué)》雜志中,我讀過(guò)這么一則信息——食蟻獸和變色龍的舌頭都是可伸可縮,并會(huì)粘住昆蟲(chóng)在收回去,再收到嘴邊的時(shí)候,那些泥土、小石子、枯葉都會(huì)被過(guò)濾出來(lái)。因此,我想做一個(gè)“舌頭槍”。

  “舌頭槍”大小只有一只水筆大,但它可以吸取一些零碎的垃圾或者你需要的小物品。當(dāng)你需要用的時(shí)候,只要把右手大拇指扣放在它的一塊小玻璃片上;它就會(huì)先讀你的心再立馬變長(zhǎng)或者變短。之后伸出有粘性的.舌頭,把你想要拿到的東西給抓起來(lái),并放到你的左手中。當(dāng)你不需要用它的時(shí)候。只要把手指松開(kāi)就可以啦。

  “舌頭槍”的電源來(lái)自路邊的石子,一次只要放入三到五顆小石子,就可以用上好幾年。因?yàn)楫?dāng)你把石子放入“舌頭槍”內(nèi)部時(shí)。那些小石子就會(huì)叫發(fā)瘋似的轉(zhuǎn)斗起來(lái),從而產(chǎn)生靜電。

  怎么樣,我的舌頭厲害吧?在今后我會(huì)查找更多的資料做更多的實(shí)驗(yàn),早日把這項(xiàng)發(fā)明出現(xiàn)在你我的手中。

我的小發(fā)明作文6

  今天,我一個(gè)人在家里玩,一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶給打碎了,那可怎么辦啊!我急得像是熱鍋上的螞蟻。

  有辦法了!拿膠水把花瓶給粘上不就好了嗎?我馬上行動(dòng)起來(lái)拿起膠水,往花瓶上粘。粘好了,我等了幾分鐘,小心翼翼地碰了一下,沒(méi)想到花瓶實(shí)在是太不牢固了,我一碰就到了,這個(gè)辦法失敗了。我坐在底上,左想想,右想想,終于又想出了一個(gè)辦法。把膠水融合起來(lái)在粘上去。我馬上跑到商店,拿了好幾瓶不一樣的.膠水,付好錢(qián),馬上跑回家里,拿了一個(gè)大瓶子,我把所有的膠水往里面倒,又用筷子攪拌,哈哈我的超級(jí)無(wú)敵膠水“出世”了。我用膠水往瓶子里粘,過(guò)了幾分鐘,我也碰了一下,不會(huì)倒,又碰了一下,還是沒(méi)倒,我一蹦三尺高,嘴里還喊著:“我成功了!我成功了!”

  晚上,媽媽回來(lái)了,我把這件事的來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了,還夸我是個(gè)聰明的孩子。同學(xué)們,我們遇到困難的時(shí)候要善于思考,這樣才能把困難給解決了。

我的小發(fā)明作文7

  我家有個(gè)普通的晾衣架,直直的用一條鐵絲當(dāng)衣架,因?yàn)樽罱L(fēng)很大,所以剛洗過(guò)的衣服總是掉在地上,媽媽只好把掉在地上的衣服撿起來(lái)重新再洗一遍。我看著心里很不是滋味。

  有一天我正在看書(shū),突然看到書(shū)上說(shuō)圓圈和螺旋形是摩擦力最大的圖形,我想我們家的晾衣架是鐵絲做的,應(yīng)該可以擰成一個(gè)圓形,這樣衣服就不會(huì)掉下去了。

  說(shuō)干就干,我掠起袖子,把上面的衣服都抱到一個(gè)干凈的大盆里然后用雙手使勁的把鐵絲擰直,鐵絲絲毫不動(dòng),我使出吃奶的勁把鐵絲擰正,但是鐵絲才動(dòng)了一點(diǎn),我只好把擰成螺旋形的計(jì)劃改為擰成圓形的.計(jì)劃。我戴了一副手套,又使勁把鐵絲擰彎;汗水一滴一滴的流下來(lái),終于擰好了。盡頭在哪里呀?我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)門(mén)有一個(gè)小孔,我把鐵絲穿到了小孔里面,打了一個(gè)節(jié),終于大功告成了!

  我高興的在陽(yáng)臺(tái)上又叫又跳,媽媽看到我的小發(fā)明也笑得合不攏嘴。我從這件事悟出了一個(gè)道理:世上無(wú)難事 只怕有心人。

我的小發(fā)明作文8

  隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我們班近視的同學(xué)越來(lái)越多了!我心里有一種說(shuō)不出的滋味,真難過(guò)呀! 經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的觀(guān)察,我最后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們近視的原因是坐姿不對(duì)。

  之后,我發(fā)明了一種多功能筆。這種多功能筆是用鋁合金做成的,十分輕,當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候手就不會(huì)麻了!雖然它的形狀和普通的筆一樣,但是我告訴你它的作用可多了!這種筆的'筆桿上有五個(gè)按鈕,第一個(gè)紅色的按鈕是鉛筆;第二個(gè)粉色的按鈕是鋼筆;第三個(gè)紫色的按鈕是橡皮擦;第四個(gè)綠色的按鈕是改正液;第五個(gè)是藍(lán)色的按鈕,

  只要你坐姿不正確,它就讓你寫(xiě)不出字來(lái)。有了這種筆,你就能夠省很多時(shí)光,也能夠省很錢(qián)。因?yàn)樗挥媚憬o 鉛筆加筆芯,也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無(wú)限的再怎樣用也用不完。

  聽(tīng)了我的介紹,你想買(mǎi)嗎?我告訴你它不貴五角錢(qián)就能買(mǎi)到。這種筆便宜吧! “多功能筆”剛到超市但是一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發(fā)明,你如果還有什么好發(fā)明,我們一齊分享吧!

我的小發(fā)明作文9

  我要發(fā)明一種遙控器,這種遙控器可以根據(jù)你的需要來(lái)改變球場(chǎng)的溫度和球場(chǎng)還有球的種類(lèi)。

  這個(gè)遙控器的'外形有點(diǎn)像雪糕?墒牵@個(gè)“雪糕”有兩根棍,準(zhǔn)確的說(shuō),有點(diǎn)像機(jī)器人的頭。

  這個(gè)遙控器名字叫“一點(diǎn)通”,因?yàn)樗暮竺嬗幸恢ЧP,筆一單擊黑色鍵球場(chǎng)就會(huì)變暖,一單擊白色鍵就會(huì)變涼,一單擊藍(lán)色鍵,球就變成足球,球場(chǎng)就變成足球場(chǎng),黃鍵是羽毛球,紅鍵是籃球……多種多樣。

  這種遙控器還可以調(diào)節(jié)天氣呢!比如說(shuō),暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,可是這時(shí)正要開(kāi)奧運(yùn)會(huì),只要單擊一下粉色鍵就可以把暴風(fēng)雨變成萬(wàn)里無(wú)云的大晴天了。在比如說(shuō),已經(jīng)旱了好長(zhǎng)時(shí)間了,單擊一下綠色鍵,就可以下起雨來(lái),讓小樹(shù)挺直腰了!

  你說(shuō),我的小發(fā)明好不好呢?

我的小發(fā)明作文10

  今天下午,我發(fā)現(xiàn)自己的手指甲長(zhǎng)長(zhǎng)了,就決定剪指甲,這可是我第一次自己給自己剪指甲。我手拿指甲刀,小心翼翼地開(kāi)始剪指甲了。但剪下來(lái)的指甲,卻掉到了各處,地上有,桌上有,椅子上也有……我發(fā)現(xiàn)剪指甲,好像并不難,剪完后,整理指甲卻是很麻煩的。

  能不能有一種指甲剪,一邊剪指甲,就可以一邊收集指甲呢?就像我們卷鉛筆用到的卷筆刀,在一邊卷鉛筆的時(shí)候,就可以一邊用一個(gè)容器能收集鉛筆屑。

  我考慮到指甲會(huì)在重力作用下,都是往下掉的,思考了家里能用的材料,決定用一個(gè)小塑料袋綁在指甲剪的下部來(lái)及時(shí)收集指甲。我發(fā)明的第一款能收集指甲剪制作成功了,爸爸決定來(lái)第一個(gè)嘗試者,可爸爸的指甲比我的指甲硬,用指甲剪一剪,指甲就往各個(gè)方向蹦,往上、往左、往右,就是沒(méi)有立即往下掉到小袋子里。

  看來(lái)能收集指甲的指甲剪除了要有一個(gè)能及時(shí)收集指甲的容器,還需要一個(gè)能擋住指甲亂蹦的.防護(hù)罩,而且要透明的,這樣才不會(huì)阻礙人剪指甲的視線(xiàn)……家里能用的材料太有限了,我還在思考……

我的小發(fā)明作文11

  過(guò)國(guó)慶節(jié)時(shí)老師給同學(xué)們留了個(gè)作業(yè),就是自己動(dòng)腦思考小發(fā)明。

  我做的小發(fā)明是捅棗核器,它能很方便地捅出棗核。我是怎么做的呢?我用一個(gè)糖葫蘆棍插到吸管的小洞里,再用膠把它兩粘在一起。怎么操作呢?用吸管有尖的那頭,使勁插干棗的一頭,核就被捅出來(lái)了。就可以高高興興吃棗了。

  把棗核捅出來(lái)吃棗,一是吃棗不用吐核,二是包豆包、棗卷時(shí)不硌牙,三是方便打紅棗豆?jié){……

  后來(lái),我們班主任讓我和王耀頡到五樓大禮堂向?qū)W校的老師們介紹我們班的八個(gè)創(chuàng)意小發(fā)明,老師告訴我這個(gè)事兒的時(shí)候,我心里很緊張,可是一正式介紹了,我就不緊張了,發(fā)言很流利。

  最終,我的這個(gè)小發(fā)明被學(xué)校的`老師們選中參加學(xué)校的展覽,讓學(xué)校的老師和同學(xué)們參觀(guān)。

我的小發(fā)明作文12

  我,是一個(gè)天生愛(ài)動(dòng)手的孩子。在家里總愛(ài)看一些關(guān)于發(fā)明之類(lèi)的書(shū)籍和電視。這在我的生活中也是必不可少的.。功夫不顧不負(fù)有心人,今天我也有了自己的小發(fā)明,也使是我邁向成功的第一步!我的靈感是來(lái)源于一場(chǎng)“夢(mèng)”。在夢(mèng)中,我操控著一艘巨大油輪參加全市模型大賽,結(jié)果獲得了第一等獎(jiǎng)……樂(lè)得我都是笑醒來(lái)的。第二天,我決心自己做一個(gè)電動(dòng)小船。畫(huà)了畫(huà),改了改,終于馬馬虎虎地畫(huà)了一個(gè)設(shè)計(jì)圖,然后準(zhǔn)備好材料。開(kāi)工嘍!

  先把兩根筷子用膠布……七上八下地忙活了一個(gè)下午,新型“神州8號(hào)”成功誕生了,這可耗費(fèi)了我的大量資金和精力。榱蓑(yàn)證“神州8號(hào)”的效果,我把它放在洗臉盆里,發(fā)動(dòng)主機(jī)。只聽(tīng):“嗚,嗚”。的幾聲,小船在臉盆里飛速前進(jìn),我在再也壓抑不住自己喜悅的心情,一蹦三尺高,自豪的說(shuō):“我成功了”。

我的小發(fā)明作文13

  昨天上午,我做完了老師所交代的作業(yè)。打算去廚房泡一杯奶茶喝喝,剛進(jìn)廚房,便看到以前用來(lái)去廚房煙的風(fēng)車(chē)還在,也不知道怎么的,我腦子里面突發(fā)奇想,是不是可以把風(fēng)車(chē)的風(fēng)原理加上馬達(dá),做出一輛車(chē)來(lái)。

  將計(jì)就計(jì),我事先把要用的材料準(zhǔn)備好。到今天上午,我到儲(chǔ)存室里面拿出了一個(gè)小的長(zhǎng)方體,然后用小刀將里面鑿空,做出了一個(gè)放電池的地方,我把事先準(zhǔn)備好的電池先放進(jìn)去看看夠不夠,再經(jīng)過(guò)加工?墒禽喿釉趺崔k呢,儲(chǔ)存室里面完全沒(méi)有適合的輪胎,我在儲(chǔ)存室中左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右走走,終于發(fā)現(xiàn)了三個(gè)相同大小的'正方體,美術(shù)老師說(shuō)過(guò),圓形是由正方形切割而成的。我把小刀鬧出來(lái),心靈手巧的按照比例把正方形消磨好,花了我一大半個(gè)鐘頭,終于三個(gè)輪胎和輪軸作完成了!我把昨天準(zhǔn)備好的馬達(dá)和支撐風(fēng)車(chē)的長(zhǎng)方體準(zhǔn)備好,把電池連接的鐵板和線(xiàn)連接起來(lái),可是開(kāi)關(guān)忘記準(zhǔn)備了,這事又讓我苦悶起來(lái),剛巧,老爸這個(gè)救星回來(lái)了,我急急忙忙把事情說(shuō)了個(gè)一清二白,爸爸笑了笑,從我小時(shí)候的玩具里面拆出了一個(gè)開(kāi)關(guān),我二話(huà)不說(shuō),拿過(guò)開(kāi)關(guān),用兩個(gè)螺絲固定住了,我放下手上的工具,點(diǎn)下開(kāi)關(guān),風(fēng)車(chē)飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)……

  從這件事情之中,我明白了,突發(fā)奇想是創(chuàng)新的一大好處!

我的小發(fā)明作文14

  昨天早上,我完成了老師布置的作業(yè)。我打算去廚房泡杯奶茶喝。一進(jìn)廚房,我就看到以前去廚房抽煙的風(fēng)車(chē)還在那里。我不知道為什么。我突然想知道我是否能把風(fēng)車(chē)的風(fēng)力原理加到馬達(dá)上,制造一輛汽車(chē)。

  隨你便。我會(huì)提前準(zhǔn)備好材料。今天早上,我去了儲(chǔ)藏室,拿出了一個(gè)小長(zhǎng)方體。然后我用一把小刀鑿開(kāi)里面的空,并做了一個(gè)放置電池的地方。我把事先準(zhǔn)備好的電池放入儲(chǔ)藏室,看看是否足夠,然后進(jìn)行處理。但是輪子呢??jī)?chǔ)藏室里沒(méi)有合適的.輪胎。我在儲(chǔ)藏室里走了一圈,發(fā)現(xiàn)了三個(gè)同樣大小的立方體。美術(shù)老師說(shuō)這個(gè)圓是從正方形上切下來(lái)的。我花了半個(gè)多小時(shí)才敲出刀子,熟練地按比例殺死了方塊。最后,三個(gè)輪胎和車(chē)軸完成了。我準(zhǔn)備了昨天準(zhǔn)備的馬達(dá)和支撐風(fēng)車(chē)的長(zhǎng)方體,并且把連接電池的鐵板連接到電線(xiàn)上。然而,開(kāi)關(guān)忘了準(zhǔn)備。這讓我再次沮喪。碰巧救星爸爸回來(lái)了。我做了一個(gè)倉(cāng)促的解釋。爸爸笑了笑,從我小時(shí)候的玩具上取下一個(gè)開(kāi)關(guān)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起開(kāi)關(guān),用兩個(gè)螺絲把它固定住。我放下工具,點(diǎn)燃開(kāi)關(guān),風(fēng)車(chē)迅速轉(zhuǎn)動(dòng)......

  從這次事件中,我明白了突發(fā)奇想是創(chuàng)新的一大優(yōu)勢(shì)!

我的小發(fā)明作文15

  我多想發(fā)明一個(gè)防水坐墊呀。

  說(shuō)干就干,我首先找來(lái)一件破雨衣,剪下一塊與坐墊一樣大小的布,然后再剪兩條布下來(lái),扯下一塊大的布縫了起來(lái),防水坐墊就好了。后來(lái),我又想到了在坐墊下面裝一個(gè)小盒子,如果晴天就把坐墊放進(jìn)去,因?yàn)樽鴫|體積本來(lái)就小,折了之后就更加小了。我找來(lái)硬紙板,做成一個(gè)小盒子,擺在坐墊下面,用兩根繩連起來(lái)?偹阃瓿闪。

  我又試著用水淋了一下,發(fā)現(xiàn)水會(huì)沿著邊沿弄濕坐墊,如果遇上大風(fēng),還會(huì)把坐墊吹走,怎么辦呢?這時(shí)媽媽從街上回來(lái)了,她給我買(mǎi)了一件新衣服,我穿上了它,讓我茅塞頓開(kāi)。于是我剪下來(lái)一塊布,圍著坐墊下方又縫了一圈,中間用線(xiàn)連好,裝上收縮器。好,終于打工告成了。

  但是,我又想到夏日酷炎,坐墊就會(huì)發(fā)燙,怎么辦呢?我就想到了在里面裝水。

  怎么樣?哎,不多說(shuō)了,趕快去申請(qǐng)專(zhuān)利。

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