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遇見的作文

時(shí)間:2023-11-22 11:33:48 好文 我要投稿

遇見的作文(精華14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的遇見的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見的作文(精華14篇)

  遇見的作文 篇1

  四月的風(fēng)很柔,很輕。可是,還是不小心吹落了蒲公英輕盈的夢想。

  手指突然觸碰到一個(gè)人的名字,竟有一種想哭的感覺。我還在乎他?我以為我所有的回憶已經(jīng)刪除了,可是感覺能刪除嗎?紅色蒲公英,漫天的星星,小雪。好多好多。

  后來,你的QQ不見了,我以為我可以想起來,但沒有,原來你已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,從來沒有想過失去你的感覺,即使根本不曾擁有。日子一天天的過,痛并快樂的`生活充斥在周圍郁悶的空氣中,你就是僅有的氧,沒有讓我窒息。

  如果那天沒有遇見你,我現(xiàn)在也不會(huì)如此憂傷。你有沒有聽過魚和水的故事?魚最終死了,眼淚成了清晨的露珠。那一刻,水是否真的明白魚的愛?

  也不知道你找到紅色蒲公英沒,也不知道你忘記我們的約定了沒,也不知道你和她現(xiàn)在好了沒。想知道你的太多太多,卻又不知道該問誰,誰能給我回答。

  我的世界開始傾斜

  想告訴你,我的頭發(fā)長了好長好長,想告訴你,過生日那天,有好多蒲公英在飛,想告訴你,我買了一條漂亮的白裙子,想告訴你,我很想你。而這一切你將怎樣聽到!

  不知道我的身影是否在你的生命中留下痕跡,或許只是擦身而過吧,這樣也好,淡淡的感覺,淡淡的回味,只是一個(gè)回眸,就不知道誰是誰了。四月的雨很涼,打濕了我脆弱的肩膀,風(fēng)吹動(dòng)的頭發(fā),好象是在撫摩我的臉,這臉上到底是雨還是淚,你能看見么?

  你說我總是像長不大的孩子,總是要讓人擔(dān)心。你放心吧,以后,我一定會(huì)學(xué)著自己照顧自己的,只是我還有一個(gè)小孩子的愿望,好想嘗你做的菜,要那種辣辣的,吃了眼淚會(huì)情不自禁的掉下的那種。這樣,你就不會(huì)看見我的悲傷了。

  只是希望我一切都好,只是希望你一切都好,只是希望,我們一切都好。

  遇見的作文 篇2

  遇見,仿佛是一場神奇的安排。晨陽初露,輕風(fēng)吹拂,在如夢如幻的清晨,我遇見了你。

  隨著鈴聲的輕響,教室里郎朗的書聲漸漸安靜下來,我們靜靜等著你的到來。一襲長裙,長發(fā)披肩,帶著溫暖笑意的你,快步向我們走來。

  “咚咚”腳步聲近了,當(dāng)你邁入教室那一刻,時(shí)間停止了。這仿佛是一次心靈的碰撞,觸動(dòng)著我。你臉上溫暖的笑意如輕風(fēng)撫過臉頰吹進(jìn)了我的心間。原來,遇見是神奇的。

  你開始為我們傳遞知識,手一邊指著黑板,一邊為我們講述,而我們坐在下面,聽你娓娓道來,如同小鳥們遇見鳥媽媽,傳達(dá)出無限的溫暖與熱情。

  當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí),你會(huì)為我們做好標(biāo)注,清脆的喉嚨中好像唱出婉轉(zhuǎn)的曲子般,帶領(lǐng)我們細(xì)致地理解分析。你炯炯有神的眼睛里不斷散發(fā)出智慧的`光芒,引領(lǐng)我們向前去。

  下課了,你那高大的身影走出教室,消失在了盡頭,雖然只是這短時(shí)間的遇見,但我的心中早已充滿了無限的激動(dòng)。

  就像我遇見了你一一老師,是一次心與心的交流,是一場靈魂與靈魂的碰撞。

  世間的一切,都是遇見。在合適的時(shí)機(jī)遇見不同的人或物,都會(huì)給你帶來不同的收獲,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,用發(fā)展的眼光看待它們,與它們進(jìn)行心與心的深刻交流,你就能感受遇見的魅力所在,讓你對生活有一個(gè)更深刻的感悟。

  或許預(yù)知的見面也能帶來不同的驚喜吧,就像我遇見了老師,有了溝通的橋梁,感受到了新的意義,其實(shí)不論遇見什么,或許是命中注定,可能是機(jī)緣巧合,但只要你用心感悟,就會(huì)使你遇見的每個(gè)人都有意義!

  遇見的作文 篇3

  董卿在《朗讀者》里說過:世間一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒;人遇見人,就有了生命。我一直覺得自己很幸運(yùn),因?yàn)槲矣鲆娏恕稌x江經(jīng)濟(jì)報(bào)》,成了一名小記者。那年你12歲,我10歲。

  自從當(dāng)上小記者,我遇見了更好的自己,開啟了一段充實(shí)而快樂的旅程。旅途中深深淺淺的腳印,串起了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,串起了一片片動(dòng)人的風(fēng)景。

  曾記得,在人間最美的四月天,迎來了我日夜盼望的戰(zhàn)地漁村研學(xué)活動(dòng)。在豐富多彩的活動(dòng)中,我感受到了軍人鐵一樣的堅(jiān)韌、鋼一樣的意志,更有一股榮譽(yù)感和使命感油然而生;體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利,只有團(tuán)結(jié)才能帶我們飛向充滿光明美好的未來;懂得了感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程,感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田,

  更記得,第一次投稿的忐忑與驚喜。那時(shí),我剛加入小記者隊(duì)伍,在爸媽和老師的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣投了一篇同題作文,沒想到竟然發(fā)表了,并榮獲三等獎(jiǎng)。從此,我開始積極參與同題作文的`投稿。而在這過程中,我也開始學(xué)會(huì)將自己的所見所聞,寫成一篇篇富有真情實(shí)感的日記,學(xué)會(huì)在文章結(jié)構(gòu)層次上深思熟慮,學(xué)會(huì)在每一個(gè)字眼間細(xì)細(xì)斟酌,學(xué)會(huì)在作文里巧妙的運(yùn)用環(huán)境描寫和象征手法經(jīng)過不懈努力,我的多篇習(xí)作陸續(xù)刊登在《晉江少年》上。

  20xx年,我參加了晉江市第九屆小記者現(xiàn)場作文大賽,我用努力迎來了勝利的曙光。那一刻,幸福如潮水席卷了我的心。

  《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》,我的視野因你而拓展,我的寫作熱情因你而點(diǎn)燃,我的生命因你而精彩。遇見你,我是幸運(yùn)的。

  遇見的作文 篇4

  青春最美的不是夢想, 而是…陪你追夢的人。一題記

  過去的形單影只,現(xiàn)在想想倒也不是什么大不了的事情,對于這樣的孤獨(dú),或許,是在不知不覺中習(xí)慣了;蛟S,我把它當(dāng)做一份力量,放在平的另一端。與眼前的“成長”平衡,這種平衡一直持續(xù)著。

  直到最近,我才發(fā)覺,原來天平的另一端,被歲月?lián)Q成了“陪伴”。而孤獨(dú)的力量,早已消失的無影無蹤,說真的,相遇是一件很神奇的事,因?yàn)闊o法解說這份神奇,才用“緣分”一詞來詮釋它的意味。

  過去的我,是一個(gè)木訥的人。面對情感,我的反射弧長些,許久后可能才發(fā)覺“哦,原來她在關(guān)心著我。”原來有這么一個(gè)人,在守護(hù)著我啊。

  有的人以嘴硬,明明喜歡,卻偏偏說討厭;明明需要,卻表現(xiàn)的.無所謂,這樣的心理,用專業(yè)術(shù)語說,是“反向心理”。一個(gè)倔強(qiáng)的人,寧愿在雨中被淋得濕透,卻不愿接受他人贈(zèng)予的雨傘。我曾在孤獨(dú)中向往陪伴,但緊閉心門,所以在很長一段時(shí)間中,都有一種不適感。但是不得不告訴自己,這是成長的必經(jīng)之路……

  人啊,就是這樣,知道自己得不到,所以就“合理化”,讓自己好受些。曾經(jīng)陰暗的世界里,透過了一縷陽光,正如干涸已久的土地,品嘗到了雨水的滋潤,那是何等的享受!

  后來我才知道,生活中總有一個(gè)人,會(huì)不顧你的鋒芒,用力向你跑來擁抱你,給你溫暖,一起走向光明的地方,這樣的人,早或晚,都會(huì)出現(xiàn)。

  我以為,至少在快青春的這段時(shí)間里,我注定與孤獨(dú)為友。直到有一天,她微笑著向我走來,對我說:“我陪你!”很難說,被人愛護(hù)是什么感覺,或許只是心中蜻蜓點(diǎn)水般的觸動(dòng),又或許是如海嘯般的波濤洶涌,……像是不經(jīng)意間,得到的什么寶藏,只想讓人珍惜。

  其實(shí)在擁有的過程中,我們不用擔(dān)心莫須有的失去,而是盡自己所能,在花敗之前,好好欣賞,不留遺憾。至于什么時(shí)候結(jié)束,我不知道,一切還尚未可知,但如果可以的話,我寧愿永遠(yuǎn)看不到結(jié)局!

  愿你的青春,也曾遇見過……

  遇見的作文 篇5

  我感冒了,而且算是比較嚴(yán)重的吧,但是自己感冒這一件事情像說也跟很多朋友說過了,而且他們也對自己表達(dá)了關(guān)心,可是自己唯一想要讓其知道的,其實(shí)只有他就很想要讓他知道,雖然說之前他知道自己感冒了,等什么身體上的事情,他也不會(huì)有過多的關(guān)心,也只是叫自己去吃藥,然后表現(xiàn)的很兇,硬是逼著我去吃藥的這種行為。

  雖然說當(dāng)時(shí)他那么兇,卻讓我覺得挺幸福的,所以大概也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,才讓我這一時(shí)刻很想要讓他知道我感冒了,想要求取一點(diǎn)心疼吧,雖然說其他人也都有給自己支招,也都有很兇的吼著我去吃藥,就我說我不吃藥的時(shí)候,他們就會(huì)說我怎么樣,怎么樣就會(huì)說很多,包括這段時(shí)間一直相處在一起的.朋友,他就說我怎么這樣子,然后就發(fā)了一些生氣以及讓我滾開的表情包,那些表情包當(dāng)時(shí)他也有用過,然后當(dāng)時(shí)自己看到的時(shí)候就莫名其妙的想要哭出來,但是沒有眼淚掉下來。

  然后自己突然間很恍惚,就覺得很像是在學(xué)校的那一種感覺,因?yàn)樵趯W(xué)校的話,大家都身邊沒有父母嗎,要是生病了什么的都是好朋友之間的,相互幫助相互關(guān)心,但是現(xiàn)在的話我是在家里,所以更多的時(shí)候我生病了身體不舒服,都是媽媽在照顧著自己,自己之前生病了都只跟他說,然后沒有跟其他的朋友說,這一次沒有跟他說,但是跟自己很多的其他朋友說他們都會(huì)關(guān)心自己,就讓自己仿佛回到了學(xué)校的那種狀態(tài),一生病他們就給自己送藥給自己滴水,然后每天都關(guān)心自己狀態(tài)怎么樣了。所以說真的很感謝遇見他們,不管是自己身體上的事情還是心理上的事情,其實(shí)媽媽他一個(gè)人忙不過來的那樣子,媽媽他會(huì)很累,能夠有今天這樣子想的開了光的,我除了有媽媽的功勞,還有我身邊朋友的功勞與陪伴。

  遇見的作文 篇6

  有時(shí)候,誤會(huì)的代價(jià)是很沉重的,沉重到我們傾盡所有都承載不起。比如錯(cuò)失的機(jī)遇,比如錯(cuò)過的人,比如子欲養(yǎng)而親不待...

  常常說,多一分理解,多一些寬容,可是弄不懂彼此需要和請求,何談去理解去寬容去給予呢?你想要蘋果,但是你不說清,我費(fèi)盡心血刀山火海遍體鱗傷的給你弄來一箱梨,我感動(dòng)了自己卻煩憂了你,結(jié)果是什么呢,是兩顆碎成渣渣的'心,兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影,如此,而已。

  所以啊,我們都要把自己的觀察,感受,請求,需要,以合適的、清楚的方式講出來,觀察不是評論,請求不是命令,需求更不是指責(zé)。讀完這本書,我才知道在日常表達(dá)上我們常常將它們混淆,導(dǎo)致誤會(huì)頻生。我認(rèn)為清楚的表達(dá)和耐心的傾聽在關(guān)系的維系上是同樣的重要,也是一樣的難以做到。在書中作者有公式般的講解和說明,受益匪淺的干貨。非暴力溝通的觀念不是灌輸雞湯,不是讓人一味地退讓,一味地委屈自己迎合他人,只有一方的讓步所換來的關(guān)系并不能維持長久,它的觀念在于如何讓人深入的了解他人和自己的需要,將關(guān)注點(diǎn)放在自己或者他人尚未滿足的需要上,想辦法去實(shí)現(xiàn)它,而不是去責(zé)備,批評,強(qiáng)迫或是愧疚。采用這種方法,人必定會(huì)變的更加寬容,平和,樂觀,最重要的一點(diǎn)是,更加愛自己。

  感恩遇見。

  遇見的作文 篇7

  時(shí)光如水,緩緩在歲月里高歌低吟,時(shí)光更像一幅素描畫,把我們的友誼都刻畫在青蔥歲月之中。天空是被洗滌過的蔚藍(lán),微風(fēng)輕撫著片片白云,時(shí)光走過靜默的窗邊,在指縫間悄悄溜走,陽光又再一次爬上我的桌面。一切都是那么的安靜,那么美好。

  風(fēng)吹著我略顯凌亂的發(fā)絲,撫過我疲憊的面龐。我已經(jīng)記不得,我們的相遇,我只知道,遇見你,我的生命才是完整的。

  我走向時(shí)光的回廊,取下充滿著我們回憶的影像,我感嘆著那懵懂無知的童年。幸好,歲月并未在我們的友誼間留下太多痕跡,只是留下了些許斑駁,些許朦朧。

  走到回廊的中央,我又看見了畢業(yè)時(shí)的合照。不禁鼻子發(fā)酸,紅了眼眶。我記得,你的寬容,你的善良;我記得,吵架時(shí)你的讓步,你的難過;我記得,我們比賽時(shí)邁向終點(diǎn)的.那一步,你陽光般的笑顏。驀然回首,那模樣依然烙印在我心底,從未忘卻,連我,都被你的善良,感染了啊。

  斑駁的陽光從盡頭噴涌而出,滿墻的影像頃刻間化為幻影,突如其來的強(qiáng)光令我緊閉雙眼,原來,我來到了一個(gè)嶄新的世界。月亮掛在夜空的另一端,皎潔的月光布滿了整個(gè)地面,天空中灑滿了零星小雪。卻看到,你帶笑地向我步來,月色與雪色之間,你是第三種絕色。

  原來,你的寬容,你的善良,你的笑容,早已刻在我的心中。只是因?yàn)橛鲆娔,我有了屬于我的,?dú)一無二的人生之路。因?yàn)橛鲆娔,我的生命才是如此完整?/p>

  感謝,遇見。

  感謝,我的生命里的你。

  遇見的作文 篇8

  我走馬觀花,看遍了世間萬花,卻不抵你驚鴻一瞥。

  ——題記

  落日的余暉從窗口悠悠然地?cái)D進(jìn)來,灑在椅子上灑在一位"天使"的身上,也是那一天黃昏我重新認(rèn)識了這位"天使"——我的老師。

  我本就是一個(gè)注意力不集中的人,那天也是。我像往常一樣每次看乘客上下公交車,正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí),余光瞥見了特別的`身影,我的老師。

  我當(dāng)時(shí)十分害怕,手上全是汗,因?yàn)樗谖覀儼嗍浅隽嗣膰?yán)厲。只聽"噔噔噔"的腳步聲越來越近直到走到我的跟前,"咦,朱彬涵你是剛上完補(bǔ)習(xí)班嗎?"聽到這句話我只好抬起頭來,"對,我正要回家呢!"于是乎她就坐在了我的鄰座。

  在接下來的車程中,我能盡量不抬頭就堅(jiān)決不抬,這讓我一度以為時(shí)間會(huì)這樣慢慢過去,直到老師看見了我放在腿上的作業(yè)本,"你這個(gè)基礎(chǔ)題的第2小題做錯(cuò)了!"我心里一驚,完了完了,老師不會(huì)要罵我了吧……算了,罵就罵吧下次我再也不坐這輛公交車了。我緊閉眼睛在心里默念,可意料中的聲音卻沒有出現(xiàn),反而想起了老師輕細(xì)的聲音,"這道題其實(shí)很簡單的,你只要……"老師說完我立馬恍然大悟,可我的疑惑不僅沒有減少反而增多。

  老師好像看出了我的疑惑,先是開懷大笑不聲,"你該不會(huì)以為我是要罵你吧?"我羞愧得低下了頭,"你放心老師可不是那樣子的人,你別以為我不知道你們這些小腦袋瓜里是怎么評價(jià)我的!"看見老師這樣我放心大膽地問,"那老師為什還要這么嚴(yán)厲?""我不嚴(yán)厲你們不就要騎到我頭上去了……"

  那個(gè)黃昏我和老師聊了許久,那一次我好像是第一次認(rèn)識老師一般,一個(gè)我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次開懷大笑也讓我永遠(yuǎn)記在了心里。

  遇見的作文 篇9

  對于老舍,最美的遇見莫過于遇見劉壽綿大叔,而對于我來說,最美的遇見就是遇見老舍,遇見他的文字。

  夜里,我收拾起作業(yè),坐在桌前,摸起書架上的《朗讀者》,第一篇文章就是老舍的《宗月大師》。我覺著名字有趣,作者又是名家,便開始朗讀起來。文章有兩三頁,初讀一兩段,我感受到了老舍質(zhì)樸的文風(fēng),再讀一兩段,是老舍細(xì)膩的筆觸,讀著,讀著,我慢慢似乎成了老舍,感受著老舍的情感,越讀,我的情感越充沛。在一字一句里,我感受到了老舍文字的脈搏,跳動(dòng)著,愈跳愈烈。在讀到劉壽綿大叔化為舍利那部分,我再也不能抑制住了,文字的脈搏也達(dá)到了頂峰,我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我感受到文字的力量。

  我看向讀過的部分,心想著這無波無蕩的文字為什么會(huì)將我感染。老舍在文中,沒有寫到他有多悲痛,有多感激,我卻透過那段段文字感到老舍那如血如淚一般的情感。讀罷,我只覺我的文學(xué)功底太過淺薄,言語之間我只能用“好”來形容這篇文章。我不滿足僅僅了解老舍這些,便翻閱資料,希望與老舍再一次精神碰撞,就是這樣,我遇見了老舍,跨越時(shí)空,相遇精神世界。

  我翻看著有關(guān)他的資料,越接觸他,越覺著他是良師益友。他說:“越不肯努力便越自憐”。叫常常抱怨學(xué)業(yè)繁重的我忽得警醒起來,他說:“人若是看透了自己,便不會(huì)小看別人”。叫驕傲自滿的`我不禁開始反思。他說:“母親的心是兒女感情的溫度表”。讓我反思自己對母親的肆意態(tài)度。他說:“思索的時(shí)間太長了,筆尖上便能漏出血和淚來”。使我回想起自己寫作的敷衍態(tài)度而慚愧起來……

  夜深了,我合上書,抱著書,似乎抱著老舍的靈魂,老舍的一生一般。小心翼翼,不敢觸犯這發(fā)人深省的精神!

  我想,這最美的遇見,莫過于與老舍的遇見,跨越時(shí)代,跨越空間,潛移默化,不斷進(jìn)行思想碰撞。他教我寫作,更教我做人。

  遇見的作文 篇10

  翻開那本日記本,過往的點(diǎn)滴漸漸清晰,喜怒哀樂定格在文字中,像沙灘上的貝殼那樣,在記憶深處閃閃發(fā)光。

  那些藍(lán)色的文字,記錄著我在田徑隊(duì)訓(xùn)練的酸甜苦辣。

  從“怎么扔都扔不遠(yuǎn)”到“扔鉛球真好玩”,從“我怎么這么沒用”到“老師說我跳遠(yuǎn)跳得最好”,我欣慰地看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的我在不斷進(jìn)步。從“啊,好緊張”到“區(qū)運(yùn)會(huì)我以兩銅的收獲圓滿落幕”,我仿佛又在某個(gè)隱蔽的地方默默地遠(yuǎn)望著那個(gè)奮力拼搏的身影。從“跳高跳得不好,我都想退隊(duì)了”到“激動(dòng)得難以自持!能過1米15了”,我又遇見了那個(gè)努力改過的跳躍的背影。

  記得有一次,我早起訓(xùn)練,迷迷糊糊地一邊戴手表,一邊走向洗手間。結(jié)果一不留神,手表“啪”掉到了地上,玻璃制成的表面裂開了一條縫,分外扎眼。媽媽聞聲趕來,氣呼呼地對我說:“你就不會(huì)小心一點(diǎn)嗎?”接著又教育了我一通。我隔著時(shí)間的帷幔,看見了那個(gè)小小的我鼻頭一酸,眼眶一紅,“金豆子”像下雨一樣落了下來。媽媽不耐煩地丟下一句“你自己慢慢哭吧”就甩手離去。我看見那時(shí)的我,懷揣著滿腔怨恨,在日記本上用力地畫著哭臉。一個(gè),又一個(gè)。畫著畫著,情緒上來了,淚水又忍不住淌了下來。這是我內(nèi)心最脆弱的一部分?涩F(xiàn)在看來,我又好氣又好笑:原來,小時(shí)候的我是那么受不得委屈啊。

  我還遇見過幽默的自己。

  那天我急著寫日記,“噗通”一下,摔在了地上。頓時(shí)膀上、膝蓋上、手肘上和手掌一陣劇痛。我寫日記的時(shí)候都隱隱地疼著。媽媽說我太大意,可我說我已經(jīng)習(xí)以為常。我在日記里這樣寫道:

  “我早已體無完膚了,需要急救!身上全是瘀青,有的.是深青色,有的泛著淡綠色和白色,有的是漸變色……不久我就會(huì)成為一個(gè)‘青皮妖怪’啦!”

  讀到這兒,我忍俊不禁。笑聲仿佛穿越時(shí)空,似有回聲,似有回應(yīng)。

  一篇日記,一段回憶。美好得讓人難以忘懷,即使是傷感的往事,也會(huì)沉淀為一首首深沉的詩。

  翻開日記本,遇見另一個(gè)自己……

  遇見的作文 篇11

  你、是誰?用細(xì)膩的感情,撥動(dòng)心弦,流淌出千萬年不變的愛之樂章,光華漫天,微微的細(xì)風(fēng)中,用夕陽晚照下的溫柔,撩起耳邊的長發(fā),輕舞,意靈而動(dòng),輕盈得如同過去的時(shí)光,難以捉摸。

  浮華如水,風(fēng)華如雪,幾番風(fēng)花雪月,幾度清秋離索。你不知道,你的存在和離開構(gòu)成了一個(gè)完美的輪回。從美開始,從美結(jié)束。不著一絲痕跡。輕靈曼舞,不能有一絲的觸碰。你脆弱如同春二月的薄冰,冰冷的光芒映著生命。

  如同最美的你,如同在世間的曇花一現(xiàn)。清芳過后無言的'冷漠,孤獨(dú)之下無邊無際的荒蕪;蛟S你可以成為初夏五月的一朵蒲公英,在連接著兩個(gè)繁花似錦的日子,而本身卻是那么地相信自己存在的純潔和寂寥。

  落寞如同謊言的美麗,空靈如同不存在的一切。你的存在如此真實(shí),我卻只道你是虛幻?偸侨绱丝~緲的一種感情和命運(yùn),似愛非愛,卻又無恨。誰也不能知道你這一種無言的愛,誰也得不到你的一絲感激。你或者從一開始就明白了自己的特殊。你的愛,將是一種對過往的追憶。是對時(shí)間的感恩。而不是對我。愛如水,無涯,無法感受。

  所以如今,又是夏五月。我來到當(dāng)初的人生路口,等待你的來臨。你或許不會(huì)知道,我的一生,也許都再也找不到,一個(gè)如同蒲公英一般純白的女孩。所以我不再尋找。

  所以我等待,尋找不到幸福,尋找不到你,尋找或許已經(jīng)沒有任何的意義。

  我重新用自己的心血構(gòu)成一個(gè)你;蛟S那個(gè)故事太漫長,或許我已經(jīng)不能了解你。

  可是,我還會(huì)繼續(xù)的。不是嗎?不過是千年,流亡在外也不過如此。只是我流亡在你的世界之外,我都找不到入口。

  可惜了,我本無心的一舉;蛟S如此,才是你最好的結(jié)局。

  所以,我重新,遇上你。

  遇見的作文 篇12

  人生,便是在一次次遇見中走完的。你出生在這個(gè)世界上,遇見了疼愛你的父母;你來到學(xué)校里,遇見了關(guān)心你的老師;你進(jìn)入了社會(huì)中,遇見了理解你的摯友。

  你遨游于書海中,遇見了知禮圣賢人;你翱翔于天際間,遇見了宇宙的'奧秘;你行走于這大千世界中,遇見了世間萬物風(fēng)景。

  于是,你成長。于是,你蛻變。于是,你散發(fā)出光芒。

  而我,遇見了花開。

  我家小陽臺上的那株鳳仙花,長勢極旺盛。但是,它曾是那樣的柔弱,甚至病態(tài)。

  剛剛栽下鳳仙花的種子的時(shí)候,因?yàn)橹浪鼘㈤_有異常美麗的花朵,便對它有著極高的期望。也因此天天給它澆水,但又怕澆多了淹死它,澆少了渴死它,便一直膽戰(zhàn)心驚,小心翼翼地服侍著它。直到它破土而出,長出第一片葉子。盡管是那樣細(xì)小,那樣瘦弱,但在我眼里,它如若珍寶。然而,好景不長,它雖然有在一節(jié)節(jié)拔高,但是仍舊那樣細(xì)弱,甚至演變成病態(tài)。眼見它一天天變得枯黃,蔫蔫地垂下頭,我雖是著急,卻也無濟(jì)于事,只能看著它無力地長著。

  我終究對它失去了信心,索性眼不見心不煩,也不像以前那樣殷切地盼著它開花了。后來也漸漸淡忘了有這樣一株花。

  那天,我走過陽臺門前時(shí),偶然瞥見了一抹嫣紅。正詫異著,不禁扭頭去看,卻是那株被我遺忘多時(shí)的鳳仙花。只見它枝葉翠綠,舒展而有力,頂上便是那朵嬌艷欲滴的鳳仙花,只見它花瓣火紅,又略微帶一點(diǎn)暗紅,張揚(yáng)而不乏沉靜。此時(shí)正值夕陽西下,薄暮的余暉灑在它身上,更襯得它如鳳仙子下凡起舞,又如浴火重生的鳳凰,那樣驕傲地昂著頭,自信而優(yōu)雅,我亦為之傾倒。

  我慶幸,我在此時(shí)遇見了這花開。因?yàn)椋嬖V我堅(jiān)強(qiáng)與努力的重要性,就算所有人都對你失去了信心,你也不能氣餒,對自己充滿希望與期盼。許多事情都是一期一會(huì)的,所以不要放過這些成長的契機(jī),努力扎根成長才是最重要的。

  我遇見,于是我堅(jiān)定,我成長,我必將散發(fā)出萬丈光芒。

  遇見的作文 篇13

  北方的冬天,又冷又陰,飛舞的雪花落在樹枝和地上,讓世界干凈整潔。厚厚的積雪壓垮了樹枝,覆蓋了地面的棕壤,新生命的誕生變得緩慢

  冬天,只有單調(diào)的白色,象征著純潔和簡單,一塵不染。以前覺得冬天太孤獨(dú),直到遇見她才發(fā)現(xiàn)冬天的魅力。

  雪下得很大,我在雪地里行走。雪太厚了,我一只腳都過不了腳踝。雪地上印著深淺不一的.腳印;仡^一看,才發(fā)現(xiàn)踏出的深坑早已被新雪填滿,不留痕跡,像一朵云,誰也不知道它停留在哪里,會(huì)飄到哪里。我把手伸出袖口,試圖抓住并拯救雪花,但當(dāng)它到達(dá)我的手時(shí),它變成了水并蒸發(fā)了。

  我就像雕像一樣站在雪地里。不知道過了多久,四處逛了逛,發(fā)現(xiàn)手凍得紅紅的,摸起來還是有點(diǎn)疼。我默默收回手,藏在口袋里,溫暖漸漸來了。

  風(fēng)呼嘯著,像刀刃一樣吹在我的臉上。我估計(jì)再用力一點(diǎn),臉上就會(huì)留下一個(gè)紅色的痕跡。

  那天雪真的很大,風(fēng)真的很冷。我坐在凳子上,仰著頭,看著天空——天空是它的本來面目,太陽被厚厚的云層遮住了。我讓雪落在臉上。閉上眼睛,感受雪的撫摸。

  慢慢睜開眼睛,直視前方,隱約看到前方一團(tuán)團(tuán)粉紅色。我站起來,走進(jìn)一個(gè)臘梅花園。每棵樹都盛開著臘梅,粉紅色的花里只有幾顆黃色的雄蕊。她在大雪中孤傲開放,為這個(gè)單調(diào)的冬天增添了濃濃的色彩。紅色就像冬天的鳳凰,整個(gè)冬天都像涅槃一樣燃燒。說來也怪,這火紅的臘梅讓我全身的涼血一下子沸騰了,寒氣也就被驅(qū)除了。

  冬天來了,花兒沒了,但是臘梅壞了,凌雪一個(gè)人走了。臘梅在沒有綠葉襯托的雪季里依然那么美。在蒼老而冰冷的竹、松、梅三個(gè)朋友中,只有她點(diǎn)綴著鮮艷的色彩,讓毫無生氣的季節(jié)充滿了生機(jī)。

  從小我就認(rèn)為冬天是無色的,但是當(dāng)我遇到她時(shí),我發(fā)現(xiàn)冬天是四季中最美的季節(jié)

  遇見的作文 篇14

  在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)遇到許許多多有趣又新鮮的事情,每一次都是不一樣的感受和體驗(yàn)。要說我最近的遇見啊,那就得說到學(xué)習(xí)了。

  放假回家以來,每天都睡覺睡到中午十二點(diǎn)才懶懶散散的起床,洗漱完之后還是一如既往的坐在電腦前邊看綜藝節(jié)目,每天都來回的看那幾個(gè)也不覺得無聊,似乎都可以發(fā)現(xiàn)一些不一樣的東西。我也是個(gè)念舊的人,在新鮮的事情也擋不住我以前喜歡的一些東西。

  因?yàn)槲曳浅O矚g看小說,所以每次只要是遇到自己心儀的小說,就忍不住想要一口氣的看完。雖說每次看完一本小說的時(shí)候就想找下一本小說來看,但其實(shí)過程是比較艱難的。遇到一本好的小說是非常不容易的,或許你會(huì)看評論說哪本哪本小說很好看,內(nèi)容情節(jié)都非常的吸引人,安利大家都去看。但只有自己看過才知道合不合自己的喜愛。我們每個(gè)人的愛好都是不一樣的,一千個(gè)人的'眼中有一千個(gè)哈姆雷特,遇到自己喜歡的小說那是一種幸福。

  我們常常會(huì)羨慕小說里面的人物,羨慕他們擁有美好的愛情和至死不渝的偏愛,這是在生活中少有發(fā)生的。真是遇見了小說里面別具一方風(fēng)格的世界,讓我們?nèi)松黾恿瞬簧脔r艷的色彩。很喜歡一句話:“人生若只如初見”,若許多事物都像當(dāng)初剛剛遇見的模樣,那會(huì)發(fā)生怎樣的事情,我們不得而知。但對一些不好的事情,真的很想人生若只如初見。

  遇見是人生中最美的美景,一路上走走看看,把美景都收納入眼底。

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