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[優(yōu)]停電了作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的停電了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
停電了作文1
除夕的晚上,我們在家等著看春節(jié)聯(lián)歡晚會,突然停電了。
爸爸這下可急壞了。他連忙拿著手電筒看看是不是我們家的觸電保護(hù)斷開了,結(jié)果不是這個原因。這時候,鄰居家的'人也出來了,問這個時候怎么突然停電了。鄰居家的伯伯和爸爸用手電筒照著查看一下線路,結(jié)果也沒查出什么毛病。最后爸爸只好往電力事故中心打電話問我們這兒為什么沒電了。他們說是我們這兒的變壓器壞了,已經(jīng)派人來修了。我們焦急地等待著。這時我想:今天已經(jīng)是年三十了,電力工人都放假了,他們也許不會來修了吧!可是不到十分鐘,就來了好幾個工人。他們不顧凜冽的寒風(fēng),馬上投入到搶修工作中,有的照手電,有的扶梯子,有的準(zhǔn)備工具,還有的查找原因……經(jīng)過一個多小時的搶修,變壓器終于修好了。
又來電了,我們可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會了。我心里真高興,同時也非常感謝那些電力工人,是他們犧牲了自己的休息時間,及時修好了變壓器,使我們的電路正常運轉(zhuǎn),如愿以償?shù)乜吹骄实拇和怼?/p>
停電了作文2
今天晚上,我真在寫作業(yè)時,燈突然關(guān)了,我聽到了一聲尖叫。
最先我正在認(rèn)真的寫作業(yè)。突然啪的一聲,我發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑。燈關(guān)了,剛開始我不怕。但是我還沒有反應(yīng)過來,馬上就聽到了一個人尖叫,!。我真的嚇?biāo)懒搜。臨近晚上9點,我想到了以前看到的.恐怖片,會不會有人進(jìn)來搶劫?會不會有人把我的家人當(dāng)人質(zhì)?會不會我的家人被綁架?這一個個恐怖的想法沖進(jìn)了我的腦海里,我害怕極了,馬上躲進(jìn)了我寫作業(yè)的座子底下。
我忐忑不安,心都要跳出來了。因為我從小不但非常膽小而且不敢自己一個人睡覺。我最怕黑了,現(xiàn)在這樣的情況我此時都不知道這么形容了。真當(dāng)我害怕,無奈,不安時,突然旁邊有個人對我說:姐姐你在這里嗎?接著一束光照在了我的臉上,原來是弟弟來找我了,帶了手電筒。我頓時抱住了弟弟說:外面怎么了,你沒事吧?!弟弟坦然的說:外面跳閘停電了,我剛才沒有反應(yīng)過來,就叫了一聲。
原來如此,真當(dāng)驚虛一場啊。剛才只是停電了而已,媽媽已經(jīng)點了蠟燭那好了手電筒。過了一會果然來電了,我真是自作多情,看來我真的是非常膽小如鼠。
停電了作文3
“嘩嘩嘩……”傍晚天即將黑的時候外面的雨還一直在下。我不能出去找小伙伴玩,就只能呆在家里看電視了。忽然,只見亮光一閃,之后便是一片暗黑,周圍的.事物都變得模糊了。這時我心想:怎么黑了,是不是跳電閘了?于是我起身準(zhǔn)備去查看一下。
“啊!”忽然,我聽到一聲尖叫,隨后,這尖叫變成了一句話,“有蟲子!”聽了我也跟著尖叫了起來“呀!”“我滴媽呀!”“還好,這是一只百腳蟲,不咬人的!碧煸絹碓桨担依镆苍絹碓桨,我想:我家可萬萬不能摸黑呀!我們家可是三層倍數(shù)呀!從樓上掉下來怎么辦呀。我想著想著,天黑了,沒辦法,我們只好摸黑了。我摸到一個方方的東西,“這……這是什……么。”我大概猜了一下“箱……子箱子吧!蔽矣置搅艘粋大東西,比我還要大,我的心砰砰直跳,“這……這是什么?”媽媽回答:“這是桌子吧!彪S后,我又摸到了一只活的東西,很大,我雙腿發(fā)抖,立馬亂摸一下逃了。隨后我趕緊找到媽媽告訴她:“媽媽……我剛摸到一只活的東西。”媽媽回答說:“那應(yīng)該是我們養(yǎng)的小圈吧。”我聽后,那顆懸著的心才稍微放下了一些。忽然,電來了。周圍的一切又變得明亮起來了。
這時我和媽媽這才反應(yīng)過來,剛剛可真是刺激呀!
停電了作文4
“。≡趺磿谘谉岬南奶焱k?”我正享受一邊打電動,一邊吹冷氣的時間,你竟敢來搗蛋,下次你在我就會叫電力公司把你“電死”!電怎么還不來?我都快像冰淇淋一樣融化了!
好熱。『脽岚。∥乙呀(jīng)快被大太陽燒焦了!已經(jīng)中午了,電力先生還沒有來,該不會他去出國旅行吧?還是他和女朋友出去約會了?中午的時候最熱了,好像讓我的頭發(fā)著火了。電啊!電啊!快來!讓我吹電風(fēng)扇一秒也好,媽媽說:“怎么辦?怎么辦?冰箱的東西都快壞掉了!媽媽心急如焚,很擔(dān)心冰箱里的食物,因為她可是個勤儉持家的家庭主婦!
晚上了,大家不是喊好熱就是說好無聊,“霹靂啪拉”的打雷聲,“淅瀝嘩啦”的`下雨聲,這樣停電的夜晚,最適合做的事就是說鬼故事,我們還一邊聽鬼故事,一邊吃著餅干,沒辦法,真的很無聊!“嗡——嗡——嗡!”啊!好吵。∧銈冞@些該死的蚊子,看我把你們殺光,“啪!啪!啪!”知道我的厲害了吧!好惡心啊!蚊子的大肚子裝了好多我的鮮血!我要把它們殺光光,不然這群黑夜里的吸血鬼會把我叮得滿頭包,吸干我的鮮血,叫我便成可怕的干尸。
到了第二天,大家開心的說“YA!”因為電終于約會回來了,媽媽又要買更多東西回家了!我又可以一邊打電動一邊吹冷氣了,爸爸的客人又變多了!鞍!怎么又停電了?”還好不是停電,是我不小心踢到插頭了,害得大家虛驚一場!
停電了作文5
今天早晨,天下著小雨。我像往常一樣走進(jìn)校門,當(dāng)路過四(8)班教室時,發(fā)現(xiàn)里面黑咕隆咚的。仔細(xì)一看,里面已經(jīng)來了好幾個人了。咦,他們怎么不開燈?節(jié)電也不用節(jié)成這樣吧!難道他們有什么秘密行動?
正想著,已經(jīng)來到了我班教室門口了。奇怪,怎么里面也是黑乎乎的?而且同學(xué)們沒像以前那樣在放聲讀書,而是各自在低聲背誦。難道大家都忘了開燈了?我走到開關(guān)前,伸手輕輕地按了一下開關(guān),可想象中的光明卻遲遲沒有到來。我又看了一下對面的2號樓,也是黑乎乎一片。由此,我得出一個結(jié)論:今天大停電!
書是讀不成了,我還是跟同學(xué)們一起背書吧!可背到一半時,我突然卡殼了。于是,我想打開書看一看,可怎么也看不清,只好湊到窗邊,這才勉強(qiáng)看清!鞍Γ瑳]電可真不方便!”我嘀咕了一句。咦?對面窗邊那個熟悉的身影是誰?仔細(xì)一看,哦!原來是張老師,她正借著窗外透過來的.光在改作文呢。我想,在這么暗的光線下批改作業(yè),一定很費勁吧。
突然,日光燈閃了幾下,終于來電了!同學(xué)們個個眉開眼笑,有的甚至低聲歡呼起來。坐在光線充足的教室里,望著周圍變得清晰的一切,我心里有一種說不出的舒服。
原來,電對我們的生活是那么重要,看來,我們平時要注意節(jié)約用電才行。
停電了作文6
晚上我坐在陽臺上仰望天空,天空暗了下來。太陽公公回家睡覺了,只有月亮和星星在對話,它們時而看這對方時而看著大地。星星困得眨眼,月亮還在微笑著,好像在聽人們說著悄悄話。
轉(zhuǎn)身去練古箏,燈原來是開著的,手剛摸到琴弦,燈像施了魔法一樣不亮了,整個屋里一片漆黑,我大聲喊道:“停電了!”于是在黑暗中急急忙忙地找手電筒。
因為著急,我一會碰到這個、一會踢到那個。我終于找到了手電筒,拿起它按一下按鈕,手電筒亮了。
媽媽正在廚房里做飯,看見停電了。媽媽趕緊關(guān)上火,她氣得直跺腳。我心想:別人的家里是不是也停電了?我跑到陽臺上向下望,原來前面那棟亮燈。拿著手電再到樓道里一看,就我家電表處亮燈了。
媽媽正在找手機(jī),我用手電筒幫她照亮。撥通物業(yè)電話,物業(yè)卻沒禮貌地說:“你都沒交物業(yè)費,還打電話問?我不管!”我能想象到:她一定火冒三丈,眼睛瞪得像皮球一樣圓,臉氣得變成驢臉。
我想:哼!我們交物業(yè)費了,你還瞎說。不管就不管,你嚇唬誰呢?“叮鈴鈴!”電話響了。“您好,對不起!剛才我錯怪您了……”這個老虎現(xiàn)在溫柔的`像一只兔子。
過了半個小時燈亮了,月亮笑得開心,此時星星已經(jīng)睡著了。我心想得感謝愛迪生。
停電了作文7
家里突然停電,這對大人來說沒什么大不了的,點根蠟燭就可以了。但我們小朋友卻不同,在漆黑處又找不到蠟燭,黑乎乎的,所以停電對我來說可不是件什么好事。
星期五晚上,爸爸加班,媽媽出去煅煉了,只留下空蕩蕩的房子和我,我躺在床上看書,忽然,“啪“的一聲,眼前一片黑暗,屋內(nèi)什么也看不見,我腦海里的第一印象是,難道是閘刀跳了?還是燈泡壞了?但我感覺是停電了,正當(dāng)我疑惑之時,小區(qū)院內(nèi)的居民紛紛走出來,異口同聲地說:”哎呀,停電了!“窗外,風(fēng)吹打著樹葉“嗽嗽”地作響,窗簾被吹得擺來擺去,大門被風(fēng)吹得“咕咚”作響,原本就慌亂的說,這下更加束手無策,外面還不時地回蕩著野貓的'“喵喵”的叫聲,我感覺這個世界好像凍住了,只剩下我一個人無助地坐在床上,目光呆滯,在家中,我期待著爸爸媽媽快回來,在那寧靜的夜晚,時鐘“嘀嗒”地走著,我豎起耳朵聽著敲門聲,終于,我聽到幾記敲門聲,我連忙打開門,“哦,原來是媽媽回來了,媽媽說:”怎么啦?有沒有害怕?“媽媽關(guān)切地問我,“沒什么吧?”我說“也不怎么害怕,”媽媽說:“你真勇敢,不怕黑暗,”我開心地笑了。
我發(fā)現(xiàn),我長大了,因為我可以獨自一人而且是在停電的地方獨立了。
停電了作文8
這又是一個晴朗的仲夏夜,星星眨著眼睛窺視著地球大地,月牙兒笑瞇瞇地看著進(jìn)入夢想的小寶寶,門外一點風(fēng)也沒有,我們都窩在屋里,享受著科技給我們帶來的涼爽,家家戶戶的空調(diào)都在呼呼地轉(zhuǎn)著!而我靜坐在空調(diào)間,吃著可比克,寫練毛筆字呢!
突然,只聽見"砰"的一聲巨響,同時我家的燈全滅了,我們忙跑到窗口看,整個小區(qū)的燈火都滅了。"呀,怎么又停電了。"一會兒小區(qū)里面熱鬧起來了,簡直就是沸騰了!
我和爸爸媽媽不得不走下樓,大家正在七嘴八舌地說著:"大熱天的`,停電怎么過?""趕快找電工來修"又是"砰"的一聲,蘭色的火花從變壓器邊竄出來!緊接著電線著火了!看來變壓器出問題了,唉,怎么回事啊,剛修好的變壓器沒有幾天。】磥斫裉焱砩弦氐皆忌鐣!
忙了好久,無功而返,我們只能接受沒有電的夜晚了!
怎么睡呢?睡哪里呢?媽媽將涼席子鋪放在客廳的地面上,取來幾支蠟燭,過起了我記憶以來最黑暗的日子!
停電了作文9
晚上,大家正在吃飯的時候,突然,周圍一片漆黑,只剩下不遠(yuǎn)處的路燈微微閃爍。大家都愣了,我突然反應(yīng)過來,喊了一嗓子:“糟糕!停電了!”大家這才反應(yīng)過來。
“點蠟燭,點蠟燭!蔽覀儬幭瓤趾蟮厝ト∠灎T。一根紅色的蠟燭在我們的注視下燃上火,一星火苗越燒越大,差不多根蠟燭一般寬的時候,黃色的.光芒四處亂射,直到黃暈把大家都籠罩在其中。我突然發(fā)現(xiàn),一切多么可愛。
更可愛的是:停電了就不用在燈光下勤勞地寫作業(yè)了,停電了就不用絞盡腦汁地找理由逃避寫作業(yè)了。想到這里,我不禁笑了。媽媽看到我的變化,嚴(yán)肅地說:“不要以為這樣就能不寫作業(yè),明天補(bǔ)上!薄疤炷模瑡寢岆y道是心理大師,這么快就猜到我在想什么,我的命真苦,本以為可以不寫作業(yè),可到頭來還是空歡喜一場。”我在心里大聲喊。
我在心里不禁埋怨起雷來;“要不是你打斷電線,燈也不會停,要是燈不停,我也不會明天寫雙倍的作業(yè)!
就在這時候,一副富有戲劇性的一幕開始了:一下子,客廳和廚房里亮如白晝,刺得人眼睛直流淚。我激動地喊:“來電了,來電了!蔽亿s忙把蠟燭上的火吹滅了,周圍再一次淪為黑暗,我們被這一幕驚呆了,隨后全家人哈哈大笑,原來電又停了。
點上蠟燭,黃暈又籠罩我們。在黃色燈光的映襯下,一切又溫馨又和諧。大家仍然在吃飯,路燈依然在閃爍,誰也沒注意到,蠟燭在火光中慢慢融化。
停電了作文10
夜幕悄悄地降臨,黑夜給大地鋪了厚厚一層棉被,讓整個世界都變得寧靜祥和,溫暖的燈光把屋子照得如同白晝。而媽媽正聚精會神地練習(xí)“邊嗑瓜子邊看電視邊刷淘寶”功。
突然,“砰”地一聲,電腦屏幕驟然暗了下來。我揮動了幾下鼠標(biāo),還是毫無動靜,房間的燈像提前商量好了似的,一起滅掉。
我驚恐地一邊喊:“媽媽!停電了!”一邊跌跌撞撞地向沙發(fā)移動。媽媽趕緊打開手電筒,借著微弱而溫暖的.亮光,看見媽媽熟悉的臉龐,我安心了不少。媽媽說:“余可,我下樓檢查一下電閘,沒有手電筒,你就先睡會兒覺,等我回來。”我無奈地點點頭。
清脆的一聲門響之后,整個世界又變得暗無天日,四周一片寂靜,只有客廳墻上鐘表的“滴嗒”聲。感謝這不停走動的鐘表,讓我突然想起:臥室里有小鬧鐘,而小鬧鐘上也是有燈的!我便摸索著走向臥室,幸好沒撞到桌椅。終于移步到了臥室,我打開窗簾,借著昏暗的月光,很快找到了小鬧鐘。我緊緊地按住按鈕,應(yīng)聲而亮的小燈泡,不僅讓我看清了時間,也讓我感受到了希望,暖暖的亮光充盈了整個臥室。我看到有幾本書散落在床頭,便趴在床上如饑似渴地讀了起來,身心投入到書中時,便忘了害怕與不安。
終于,“啪”地一聲,耀眼的燈光又亮了起來,我花了好幾分鐘時間才適應(yīng)了燈光,剛走出臥室,便看到氣喘吁吁的媽媽。我擁抱著媽媽,開心地笑了……
停電了作文11
今天上午,同學(xué)們來到學(xué)校,像往常一樣拿出語文書來早讀。可是讀著讀著,教室里的燈突然不亮了,教室里亂成了一鍋粥。我正在讀書,突然書暗了許多,以為是同學(xué)不小心碰到了燈的開關(guān),燈才滅了。這時,阮老師在講臺上說:“學(xué)校電路檢修,從早上7點50分停到下午2點整。”
等阮老師說完,紛紛議論的同學(xué)們才停下來。阮老師讓我到辦公室拿耳麥,說在桌子右邊的柜子里。我連忙跑到辦公室,打開右邊的'柜子,看了又看,咦?沒有呀!我想:也許是我聽錯了,會不會在抽屜里呢?我拉開抽屜看看,也沒有。會在哪兒呢?我又打開柜子,柜子里黑乎乎的,看不清楚,我都快把頭伸進(jìn)去了,也沒沒看見。會不會在最里面呢?于是我把手伸進(jìn)柜子深處摸,!摸到了,我趕緊把它拿出來,哈!耳麥躲在柜子里睡大覺呢!我飛快地跑回教室,這時候,教室里已經(jīng)鴉雀無聲了。
第一節(jié)是語文課,本來是要學(xué)生字的,因為教室里停電了,外面又是大霧,光線特別不好,所以,改成了講評作文,阮老師只讓我們動腦子、用耳朵仔細(xì)聽就可以了。我可喜歡阮老師講生字了,真希望現(xiàn)在是夏天,這樣,教室里就能亮一點了。
正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡。今天,太陽就是好人,大霧就是壞蛋,F(xiàn)在,太陽嬴了,露出了笑臉,大霧散了,我們的教室也漸漸明亮起來。如果今天沒有大霧,第一節(jié)課就能順利地完成計劃。霧是怎么來的呢?是人們不注意保護(hù)環(huán)境造成的。我們以后要多保護(hù)環(huán)境呀!
停電了作文12
自己今天肯定是撞霉運了。超出意料之外,破天荒的停電了,唉!倒霉透頂。
中午,還是陽光明媚,萬里無云,到了晚上,天氣翻臉比翻書還快,頃刻間,天空陰沉下來,沉甸甸的。突然,一道電光擊過,耀得刺眼,隨之不久,轟隆隆的雷聲映入耳簾,響徹云霄。緊接著淅淅瀝瀝的小雨悄無聲息地落地。雨變得越來越大,傾盆大雨一落即發(fā)。
我正坐在床上一動不動,目不轉(zhuǎn)睛地看電視,彈指間,電燈忽隱忽現(xiàn),動畫片也模模糊糊。沒想到噩運來得如此之快,“唰——”一聲,所有的'燈都滅了,連個光影都搜尋不到。我打開窗戶,向外環(huán)視,整個小區(qū)都停電了。豆大的雨還繼續(xù)下著,似乎沒有停下的意思。這可怎么辦呀,停電?缺水?今晚將是最難熬的。我心中 暗暗叫苦道。
這次停電,我感覺 這時,要吃飯了。我像平時一樣悠哉悠哉地走進(jìn)廚房,打開水龍頭,等著“水來洗手”,飯來張口,可是我忘了停電停水了,一時之間沒反應(yīng)過來,只好用抹布不習(xí)慣地擦了擦手,端著飯碗就坐在了沙發(fā)上,用筷子三下五除二地往碗夾菜飯 ,卻只夾住了一根小不拉丁的青菜。我想:像這種吃法要吃到何年何月呀。于是,托起了碗,東咬一口,西啃一口。雖然吃相難看極了,但肚子也算填飽了……深夜,這時大雨已經(jīng)停了,但電還是沒來,我躺在床上,遲遲不能入睡。“嗞—嗞—”光芒刺得我睜開了眼,歡呼雀躍地大喊:電—來—了!”
同時,我也明白了一個道理:節(jié)約用電,愛護(hù)水源。
停電了作文13
下午,我放學(xué)回家,在路上我看見工廠里都沒有開門,有的大門緊鎖。我忽然有一種預(yù)感:是不是停電了?
果然不出我所料,真的停電了,聽大人們說,好幾個村今晚將是無燈之夜。我們吃完點心,自覺地坐在位子上,安靜地寫作業(yè)。不一會兒,我就把作業(yè)寫了很多了。這時,天也慢慢黑下來了,我很擔(dān)心會不會沒有蠟燭呀?
不過,我的擔(dān)心是多余的。晚上,我們還把蠟燭放在餐桌旁,舉行了一次別開生面的“燭光晚餐”呢,真是太有趣了。
這時,我聽見有人說:“我家就在旁邊,肯定也停電了!”“真想天天停電呀!”一個人一臉向往地說!巴k娍烧婧猛姘!”我也覺得停電挺新鮮的。在燭光的陪伴下,我覺得特別溫馨。
到了外面,我發(fā)現(xiàn)四周黑黑的,突然,我想去小巷里走走。到了里面伸手不見五指,我總感覺后面有鬼跟著我。我嚇得魂飛魄散,連忙跑回去,結(jié)果一頭撞進(jìn)媽媽的懷里。原來媽媽正在找我呢!
沒有電可真不方便呀!忽然想起了小時候教過的.歌謠:電燈、電話、電視機(jī),有了電真方便,電的用處說不完……電的用處是很大,可是電能源是有限的,更是寶貴的。讓我們節(jié)省電能源,那就是對地球母親最好的回報。
停電了作文14
動畫片的聲音傳來——弟弟在看電視;游戲的聲音傳來——姐姐在玩ipad;笑聲傳來——我在看書。一切都一如既往地進(jìn)行著。
咚!隨著這突然來的聲音,我的眼前變得黑乎乎的,周圍也是伸手不見五指,我扭頭一看,鬧鐘也失去了亮光,我的`直覺告訴我——這是停電了!
姐姐馬上點亮了節(jié)能燈,我也點亮了鬼燈,弟弟順著亮光,到了我和姐姐在的地方。大家集中在姐姐的床上,聽著ipad里傳來悅耳的音樂,即使沒有電風(fēng)扇,也覺得很清爽。
過了一會兒,我聽到咝——的一聲,我警覺地豎起耳朵,瞪大雙眼,看著周圍。這時,我發(fā)現(xiàn)房間的門被打開了,一絲白光照了進(jìn)來,該不會是鬼?!早就聽說鬼再晚上行動,難道這么快就現(xiàn)身了嗎?我咽了一口唾沫,屏住呼吸,姐姐和弟弟大概也察覺到了,周圍安靜的只能聽見音樂聲。這時候鬼說話了:你們還沒睡?奇怪,這聲音怎么這么耳熟。繉α,是媽媽,我驚奇極了,沒想到這鬼竟然是媽媽,我松了一口氣,心里懸著的一顆心終于著地了。
過了一會兒,媽媽提議說:我們到樓下去玩玩吧!好!說著,便在鬼燈和節(jié)能燈的照耀下,一蹦一跳地下了樓,我和姐姐把燈放在下巴下走著去嚇別人,結(jié)果我沒把別人嚇到,自己卻嚇了一大跳。
玩了大約三十分鐘,電終于來了,大家歡呼著回到了各自的家。
停電了作文15
星期一,我來到校園里,我懷疑我遲到了,因為學(xué)校的喇叭像往常一樣播放著。
當(dāng)我走到教室門口的時候,門居然沒開,幾個同學(xué)在那里等著開門,過道里黑漆漆的,伸手不見五指。
過了一會兒,一位老爺爺手里拿著一把鑰匙來開門了。門一打開,教室里比過道還要黑,我們就把窗簾拉開,終于能看見人了。當(dāng)我準(zhǔn)備把燈打開時,才發(fā)現(xiàn)停電了。于是,我跑出去看看其他教室是不是也一樣沒電,果然是全校停電了。
過了大約十幾分鐘,剛才開門的老爺爺拿著鈴鐺搖了搖,“叮當(dāng)、叮當(dāng)”,我才知道上課時間到了,飛快跑回了我們的教室,幸好跑得快,老師早已經(jīng)來了。
我們的課上了很長一段時間,誰也不知道下課了沒有。又過了一段時間,終于我們聽到鈴鐺又響了,總算下課了,我拿出手機(jī)一看,多上了幾分鐘呢,把我們玩的時間都縮短了幾分鐘了。
第二節(jié)課開始寫字了,寫字的時候要把頭稍微低一點才能看得清楚,老師在黑板上寫的`字隱約能看得清幾個,這讓我想起了沒有通電的貧困山村的孩子們,他們的學(xué)習(xí)條件很差,可是他們也要努力學(xué)習(xí)!我們才停了一兩天電都很不舒服呢!
這次停電讓我明白,我們離不開電。沒有電,我們做事情和學(xué)習(xí)都不方便。
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