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品茶作文范文合集【2篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的品茶作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
品茶作文范文1
秋天顯得如此蕭瑟,樹上的葉子一片一片地落下,就如同金黃色的飛雪一樣,時(shí)不時(shí)地掛在道路兩旁行人的身上。
侍杰手中拿著一卷稿紙,神情頗有些失落地走在小道上。這是他第二十次去出版社了,可是稿子還是被無情地拒絕并且退回了。侍杰從小就有一個(gè)很大很大的夢(mèng)想,那就是出版一本屬于自己的書。是的,他很愛看書,尤其是小說。經(jīng)過了連續(xù)一年多的努力,他完成了屬于他的第一本書。就在他滿懷信心前往出版社時(shí)卻遭受了打擊,出版方拒絕為他出版。于是他在這幾個(gè)月里一次又一次的修改,一次又一次地去出版社,然而并沒有什么用。
侍杰的心中充滿了失落,他覺得自己的夢(mèng)想是那樣的遙不可及,從一開始的胸懷壯志到現(xiàn)在的惆悵失落。他覺得自己一文不值,甚至出現(xiàn)了迷惘。
不知不覺侍杰走到了一個(gè)院落的門口。一個(gè)老頭坐在院落的門口,面前的桌子上擺著一個(gè)茶壺和幾個(gè)茶杯。老頭的神態(tài)安詳,半瞇著眼睛,就像佛教的彌勒一樣。不知是偶然還是怎樣,侍杰突然停了下來,頭輕微地向下低去,嘆了一口氣。此時(shí),老頭突然輕聲地對(duì)著侍杰說:“小伙子為什么唉聲嘆氣的呢?”侍杰愣了一會(huì)兒,然后臉色有些僵硬道:“沒什么,只是心情不好罷了!钡,老頭那眼光中似乎能看透一切,當(dāng)他看到侍杰手中拿著的稿紙時(shí),笑著說:“孩子,不著急,坐下來陪我喝茶吧!”
侍杰也沒有多想,找了個(gè)椅子坐在了老頭的'面前。老頭依然笑瞇瞇地看著侍杰,然后將茶杯擺在侍杰的面前,倒了茶。侍杰發(fā)現(xiàn)幾片茶葉孤零零地漂在茶水上,內(nèi)心不禁又沉默了幾分。老頭舉起茶杯對(duì)著侍杰笑道:“來,喝口茶。我知道,年輕人嘛,受點(diǎn)挫折什么的,很正常的了!笔探苤皇堑椭^,沒有說話!跋氘(dāng)年我年輕的時(shí)候也是很意氣風(fēng)發(fā)的呢,也想過干一番大事業(yè),但是生活怎么能都如你的意呢?若是那樣,反倒沒啥意思了。你看我現(xiàn)在也退休了,在這個(gè)小院子里閑著沒啥事干,坐在這里每天發(fā)發(fā)呆,對(duì)一些事情看得也透了。做人啊,重要的是開心,能有個(gè)積極向上的態(tài)度就挺好,每件事盡力做就行,努力了再失敗也沒什么可遺憾和失落的呢!”說著老頭端起茶杯喝了一小口。
侍杰坐在那里良久,一直在回想這老頭的話語,突然猛地一下站起來,拿起茶杯一飲而盡,然后說了聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身就打算走。老頭笑瞇瞇地說:“不多坐一會(huì)兒嗎?”卻見侍杰搖了搖手道:“不了,茶很好,就是有點(diǎn)苦。希望有緣再見!
侍杰好像探尋到了自己生命的意義和方向,不再迷茫,順著夕陽照耀的方向,踩著遍地的金黃,腳步輕快地向前走。
品茶作文范文2
小時(shí)候,我總不明白那干扁、細(xì)長、烏黑的茶葉怎么有這么大的魔力,讓爸爸媽媽那么陶醉,沒想到今天我有幸也加入了品茶一族。
今天,我懷著好奇的心情拿著杯子來到了作文班教室,教室里一片喧嘩,原來,同學(xué)們和我一樣也十分好奇,大家都在議論老師讓拿杯子干什么。有的說:“是要做實(shí)驗(yàn)?”有的說:“要做游戲?”…….這時(shí),老師走了進(jìn)來,不知誰說了一句:“老師,拿杯子來干什么?”
老師說:“保密!睕]辦法,我們只好開始上了第一節(jié)課,時(shí)間過得真慢,甚至稱得上度日如年。好不容易熬到了第二節(jié)課,霎時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們期待著望著老師。老師拿出一罐信陽毛尖和兩個(gè)茶瓶。同學(xué)們一下子明白了老師的用意,情不自禁地歡呼起來。
老師拿著茶罐給我們發(fā)茶葉,我仔細(xì)觀察茶葉,它細(xì)長的.、黑黑的,一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來。拿一個(gè)茶葉,干干的,放進(jìn)嘴里,苦苦的,大概不會(huì)有多么好喝吧,我猜測(cè)地想。
緊接著,老師又給我們添了水。杯子里的茶葉像被施了魔法似的,小精靈舞蹈起來,有的在水底靜靜地跳著“集體舞”,有的在水面優(yōu)雅地跳著“天鵝舞”。這時(shí),茶水變綠了,一片片茶葉潤澤光亮,飽滿得如同枝頭新葉。
我不禁聞了一下,哇,真香啊!我耐不住性子,喝了一口,。】烧婵,我急忙咽了下去,過了一會(huì)兒,我的嘴里有了幾絲甘甜,漸漸地甘甜沒有了,換來了滿口的香氣,我又喝了第二口、第三口……
品茶,真好!
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