忘不了那句話作文【必備15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的忘不了那句話作文,希望對(duì)大家有所幫助。
忘不了那句話作文1
人的一生總會(huì)有許許多多的回憶,雖然它們都經(jīng)過(guò)了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘。但有些卻不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝,爸爸的那句話就深深地刻在我的腦海里。
那年夏天,我們一家人體驗(yàn)爬山。我們一家人來(lái)到懷來(lái)雞鳴山。正是五一小假期,來(lái)到山腳下,一片人山人海車(chē)水馬龍的景象展現(xiàn)在我眼前,再抬頭向上看,山峰筆直地屹立在那兒,活像一個(gè)神氣的戰(zhàn)士似的。
我看了看山峰,提議說(shuō):“要不來(lái)一次登山比賽?”“行。 卑职謰寢屢黄鹫f(shuō)道。
比賽開(kāi)始了,我立刻用上了吃奶的勁兒以像箭一般的速度沖了上去,一會(huì)兒便把他們甩得無(wú)影無(wú)蹤。我回頭得意洋洋地笑了笑繼續(xù)前行。
當(dāng)我爬到半山腰時(shí),我的四肢開(kāi)始發(fā)軟,全身沒(méi)有力氣,心跳在加快,豆大的汗珠從我額頭上滾動(dòng)下來(lái),我累得喘不過(guò)氣來(lái),連忙找了塊石頭坐下。這時(shí)爸爸媽媽也終于追上來(lái)了,雖然他們也累的精疲力盡了,但是他們也沒(méi)有任何的抱怨。當(dāng)我正要放棄時(shí),爸爸說(shuō)了一句話:“堅(jiān)持就是勝利!”爸爸見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,又說(shuō):“做什么事要堅(jiān)持,不能半途而廢,要懂得面對(duì)困難。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),你看怎么辦吧,我們?cè)谏线叺饶!甭?tīng)了爸爸的話,我全身充滿了力量,覺(jué)得爸爸說(shuō)的話非常有道理,于是站起來(lái),很吃力地爬到了山頂上。站著山頂俯視,真是有一種“一覽眾山小”的.感覺(jué)。
這幾年,那句“堅(jiān)持就是勝利”一直在我耳邊回蕩,尤其是在我想要放棄的時(shí)候。
這句話在我失落的時(shí)候,它給了我鼓舞;在我想要放棄的時(shí)候,它給了我信心;在我跑累了的時(shí)候,它給了我力量……總之,這句話,在我有困難時(shí)幫助我,鼓勵(lì)我,使我重新樹(shù)立起信心,我將永遠(yuǎn)把這句話銘刻于心。
忘不了那句話作文2
語(yǔ)言是個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都俱全?捎行┰捒偸且弧俺浴本屯耍挥欣蠋煹哪蔷湓捪褡钐鸬奶、最咸的鹽,讓我一直久久不能忘懷。
在一個(gè)周末的晚上,我發(fā)燒了,醫(yī)生叫我多休息。一回到家,媽媽就叫我睡覺(jué),我說(shuō):“等一下,我還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)呢!”“那快點(diǎn)。”媽媽說(shuō)。我跑到書(shū)桌前,開(kāi)始埋頭苦干、奮筆疾書(shū),終于在12點(diǎn)前完成了作文。我收完書(shū)包后去睡覺(jué),不想?yún)s落下了作文簿。
“鈴……”下課鈴一響,老師就叫我們交作文簿,我翻了翻書(shū)包,沒(méi)有找到。我心里一著急,連忙把書(shū)包里的東西都倒出來(lái):水瓶、語(yǔ)文書(shū)、鉛筆盒……什么都有,就是找不到作文薄的.影子。
老師沒(méi)收到我的作文,把我留了下來(lái)!霸趺礇](méi)交?”“沒(méi)帶!蔽业穆曇粜〉貌荒茉傩×,像只蚊子似的。“你是沒(méi)做吧?你下午帶作文來(lái),上面還要有家長(zhǎng)的簽字,來(lái)證明你的清白!
到了下午,我交了作文。老師接過(guò)作文,看了爸爸在上面寫(xiě)的話:“炫梓病了,作文是寫(xiě)了但忘了帶,真不好意思!崩蠋熣×耍t著臉對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起。但以后不能丟三落四,這種壞習(xí)慣會(huì)成為你成長(zhǎng)的絆腳石!蔽掖糇×耍葹槔蠋煹恼\(chéng)懇道歉而意外,又為自己的壞習(xí)慣而汗顏。
那聲“對(duì)不起”,是老師對(duì)學(xué)生的歉意,體現(xiàn)了老師勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的高尚品格。她沒(méi)有一味地批評(píng)學(xué)生,讓學(xué)生沒(méi)有分辯的空間,甚至給學(xué)生成長(zhǎng)路上留下永遠(yuǎn)的陰影,而是既誠(chéng)懇又循循善誘,恰當(dāng)?shù)貫閷W(xué)生指明成長(zhǎng)路上的方向。很多年過(guò)去了,老師的話始終刻在我的腦海里,時(shí)時(shí)督促我,讓我既改掉丟三落四的壞習(xí)慣,又盡量不輕易誤解別人。
忘不了那句話作文3
“友好相處吧,你們相處的時(shí)間正在縮短!”初聽(tīng)這話時(shí)是三年級(jí),可現(xiàn)在仍讓我記憶猶新。
記得那是一天下午的一堂足球課,老師讓我們繞桿運(yùn)球。輪到我前面的一位同學(xué)運(yùn)球,我便迫不及待了?墒牵屛沂謵阑鸬氖,他運(yùn)得太慢了,還沒(méi)等到他運(yùn)完兩個(gè)彎,我便飛速運(yùn)球沖過(guò)去,眼看就要撞上了,我把他的球往外一踢,自己繼續(xù)運(yùn)球。
繞到終點(diǎn)后,我望了望他,只見(jiàn)他拖著沉重的身子,紅著臉追著球。老師見(jiàn)狀,幫他拿到球,還問(wèn)我原因?晌覐(qiáng)詞奪理,一聲高過(guò)一聲,不斷辨解著。這時(shí),老師說(shuō):“友好相處吧,你們相處的時(shí)間正在縮短!”我頓時(shí)想起他與球可望而不可及的樣子,剛想說(shuō)清事實(shí),老師已經(jīng)走了。我承認(rèn)了錯(cuò)誤,一場(chǎng)矛盾被化解了。
這句話不斷告誡我友好相處的`重要性,使我受益匪淺。我亦是這么做的。
四年級(jí)時(shí),我與另一位同學(xué)搬飯箱?墒,他吃完飯便不見(jiàn)了蹤影,我一個(gè)人把飯箱推到電梯口,雖然滿頭大汗,可我覺(jué)得這很值得。當(dāng)他看我這幅樣子,正想對(duì)我道歉,我卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!友好相處很重要,我們相處的時(shí)間在一天天縮短!”說(shuō)完這番話,我看到他的眼里充滿了感激。
正是這句話,使我們同學(xué)之間友好相處;正是這句話,使一場(chǎng)場(chǎng)矛盾被消除;正是這句話,引導(dǎo)了我們?nèi)松_的方向。
回想三年級(jí),這句話讓我迷途知返,告訴了我們友誼的重要,我永遠(yuǎn)也忘不了!
忘不了那句話作文4
“只有自信,才能成功。”這句話我再也忘不了,而且總是不斷激勵(lì)著我的自信心。
記得在一次寒假作文班課上,新來(lái)了一位張老師。雖然他和藹可親風(fēng)趣幽默,但剛開(kāi)始上課時(shí),大家還是有些拘謹(jǐn),面對(duì)老師的問(wèn)題,我們還是缺乏自信,總怕自己 說(shuō)錯(cuò)了。張老師看出大家心思,就用星級(jí)激勵(lì)方法。這招還行,有的同學(xué)一時(shí)就活躍起來(lái)。可是對(duì)我這樣一個(gè)平時(shí)就比較謹(jǐn)言慎行的孩子,還是觸動(dòng)不大?墒瞧 張老師要調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生積極思考,于是就又出來(lái)了新點(diǎn)子——“激勵(lì)加挑戰(zhàn)”。他說(shuō):“你的答案寫(xiě)對(duì)了,可以獲得兩顆星;如果你有信心堅(jiān)定自己答案就是對(duì) 的,請(qǐng)你站起來(lái)——真的對(duì)了,你將獲得四顆星,如果錯(cuò)了,不光沒(méi)有星還要扣掉兩個(gè)星!倍嗝从姓T惑,多么具有挑戰(zhàn)。有的同學(xué)“騰”的站起來(lái),也有同學(xué)晃晃 悠悠的起來(lái),也還有的同學(xué)四周巡視猶猶豫豫,而我的眼光是茫然的,自己明明想出了答案,甚至已經(jīng)寫(xiě)了出來(lái),但也缺乏自信表白。自己明明知道要改這個(gè)缺點(diǎn), 但不管怎樣,也沒(méi)有多大改進(jìn)!昂!我要為站起來(lái)的同學(xué)鼓掌!笨墒抢蠋熑圆粷M足,看著那些不堅(jiān)定的沒(méi)有自信的同學(xué),特別像對(duì)視著我說(shuō)“知道非常著名的指 揮家小澤征爾吧?他的偉大他的成功來(lái)自于什么?”“自信!庇械耐瑢W(xué)說(shuō)。“是的,自信!只有自信,才能成功!”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。看著老師那堅(jiān)定的`、鼓勵(lì) 的而又充滿信心的目光,我不知從那里來(lái)了一股力量,也“騰”地站了起來(lái),雖然心怦怦直跳。老師笑了,同學(xué)笑了,我更笑了。這笑不僅是我答案正確的高興,更 是戰(zhàn)勝自我的喜悅——我不在膽怯,而是擁有了自信!
我成功了,因?yàn)槲页錆M自信地站了起來(lái)。我堅(jiān)信今后我將會(huì)取得更大的成功,因?yàn)槔卫斡涀×四蔷湓挕挥凶孕,才能成功?/p>
忘不了那句話作文5
有一句話經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中,每當(dāng)我遇到困難挫折的時(shí)候,我就會(huì)想起它。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我心里非常高興。爸爸說(shuō):到大門(mén)口騎一下吧。聽(tīng)了爸爸的話,我立刻把自行車(chē)推到大門(mén)口,迫不及待地騎到上面。想象著車(chē)輪在我的腳下飛速轉(zhuǎn)動(dòng),我從伙伴身邊一閃而過(guò),心里美滋滋的。可事與愿違――我的一只腳登在腳踏上,用力一蹬;另一只腳剛登住腳踏上,自行車(chē)就倒下了。我反復(fù)試了幾次,還是不行。我太笨了,學(xué)不會(huì),不學(xué)了!我垂頭喪氣地說(shuō)。誰(shuí)說(shuō)你笨?那么難的數(shù)學(xué)題全班就你一個(gè)人做對(duì),這算啥?你永遠(yuǎn)是最棒的!來(lái),我扶著你騎。爸爸一邊說(shuō),一邊順手扶起倒在地上的自行車(chē)。爸爸的話就像天上的雷聲驚醒了我:是呀,我是最棒的!我一定能學(xué)會(huì)!就這樣,爸爸扶著我,慢慢騎;即使后來(lái)爸爸偷偷松手后我摔倒了,也不哭,忍著疼,站起來(lái)接著學(xué)。沒(méi)想到只用了一下午的時(shí)間,我竟然學(xué)會(huì)了。
從此以后,不管我遇到什么樣的`事情,我都會(huì)去克服它們。
有一次數(shù)學(xué)考試,我考的很不理想,回到家里哭泣。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):孩子,別哭了。只要你以后努力點(diǎn),不粗心,就一定能考好。我相信你是最棒的!
爸爸的話如春風(fēng)一樣吹走了我的煩惱,讓我知道該怎么做;爸爸的話就像黑夜里的一盞燈,為我照亮的路,讓我前行。
忘不了那句話作文6
時(shí)光匆匆,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)四年級(jí)了,在我的腦海里儲(chǔ)藏著許許多多的名言警句,它們像一盞盞指路燈,給我照亮了黑暗,給我指引正確的方向,但有一句話一直在我耳邊回蕩著,讓我難以忘懷。“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。
那是在去年春天時(shí),爸爸提議我們?nèi)胰巳ツ暇┲猩搅昱郎,“太好了”,我回答道。我們坐?chē)來(lái)到了中山陵的山腳下,只見(jiàn)那高大的'中山站在我們面前。啊,真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀!哥哥果斷地說(shuō):“要不我們來(lái)一次登山比賽吧?”我們很快答應(yīng)了。檢票后,來(lái)到山面前,我先以火箭般的速度提前沖了上去,大約到了這座山的九分之一的地方,我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣了,一直跟在后面的爸爸媽媽和哥哥很快就跟了上來(lái)。而且他們步伐輕松一點(diǎn)兒也不累,我好奇問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)都不累,而我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有?”爸爸回答說(shuō):“因?yàn)樽呱咝温肪比較輕松,只要稍微走快點(diǎn)就能追上你了!蔽翌D時(shí)明白了,讓爸媽們先走,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有力氣爬山,爸爸見(jiàn)狀語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句一直在我耳邊回蕩的話“困難就像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,只要你不放棄,山就不會(huì)比你強(qiáng),聽(tīng)了爸爸的話我恍然大悟,不用一會(huì)兒就已經(jīng)爬到了半山腰,站在高處看這里的景色是真美呀!雖然我有點(diǎn)累,但我不會(huì)因此而垂頭喪氣,因?yàn)槲覐?qiáng)它就弱,我弱它就強(qiáng)嘛。啊!我終于爬上了山頂。
那句“困難像彈簧你強(qiáng)它就弱你弱它就強(qiáng)”一直縈繞在我耳邊。在我失落時(shí),這句話給了我鼓舞;在我想要放棄一件未完成的事的時(shí)候,這句話給了我信心;在我跑步累了的時(shí)候,這句話給了我跑下去的力量……總之,這句話在我有困難的時(shí)候幫助我,鼓舞我,使我重新樹(shù)立起信心,我將永遠(yuǎn)銘記于心。
忘不了那句話作文7
三年級(jí)時(shí),不知怎的,可能是睡眠不足吧,上課整天溜號(hào),居然被老師把我調(diào)到跟學(xué)習(xí)較差的人一起坐了!
那時(shí)呀,同學(xué)們的成績(jī)一個(gè)個(gè)跳到我的前面。我總覺(jué)得自己像一個(gè)非常高貴的公主突然變成了一個(gè)非?蓱z的女孩,又像從高處跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵似的。
慢慢地,我做什么事情都越來(lái)越無(wú)精打采了,甚至有時(shí)候吃飯,整個(gè)人像一塊木頭似的,把一個(gè)飯團(tuán)弄掉在了地上了也不知道。細(xì)心的媽媽感到我有點(diǎn)不對(duì)頭。
有一天半夜,媽媽聽(tīng)到我的哭聲,她趕緊跑到我的房間。
媽媽問(wèn)我怎么回事,我抽泣著回答說(shuō):“我被老師調(diào)到跟學(xué)習(xí)差的同學(xué)一起坐,因?yàn)槲覜](méi)用!嗚——”
媽媽坐到我的床邊,滿臉親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?每個(gè)孩子一出生就是一顆未經(jīng)打磨的鉆石,只要你肯去改變、去爭(zhēng)取,你會(huì)變成一顆光芒四射的大鉆石的!
“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)!蔽覐膵寢尩目谥形虺隽耸裁矗瑥拇宋蚁聸Q心:“我一定要改掉自己上課打瞌睡的缺點(diǎn),努力讀書(shū)!”
從此,加倍努力地讀書(shū),還經(jīng)常提醒自己少犯錯(cuò)誤。慢慢地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上來(lái)了,自己也自信起來(lái)了。終于,我又成為了老師口中經(jīng)常表?yè)P(yáng)的'學(xué)生了。同時(shí),我也明白了,只要自己努力,跟誰(shuí)同桌又有什么關(guān)系呢?
總也忘不了那句話:“每個(gè)孩子一出生就是一顆未經(jīng)打磨的鉆石,只要你肯去改變、去爭(zhēng)取,你一定會(huì)變成一顆光芒四射的大鉆石的!闭?yàn)閶寢尩哪蔷湓捯恢迸阒,鼓?lì)著我,我才有現(xiàn)在的成績(jī)。我會(huì)更加努力,讓自己變成一顆更絢麗動(dòng)人,更光彩奪目的大鉆石的。
忘不了那句話作文8
不記得是在二年級(jí)下期還是三年級(jí)上期了,也不記得那位實(shí)習(xí)老師姓什么了,但我卻總也忘不了她給我寫(xiě)的那句話。
那次,實(shí)習(xí)老師剛來(lái)的時(shí)候,我在《泡泡自主管理手冊(cè)》中寫(xiě)她對(duì)我們管理很?chē)?yán),比曹老師還嚴(yán)。不久之后,實(shí)習(xí)老師給我寫(xiě)了一張紙條:“子芮,你在《泡泡自主管理手冊(cè)》中寫(xiě)我很?chē)?yán)格、很?chē)?yán)厲,現(xiàn)在呢?”我當(dāng)時(shí)在心里默默地說(shuō):“不,不,您和藹可親,一點(diǎn)也不嚴(yán)厲。真的,真的……我有很多話想對(duì)您說(shuō)……”
記得您給我們上《用兵取火》的時(shí)候,班上很鬧,我?guī)状蜗肼?tīng)您說(shuō)的話,卻好幾次都沒(méi)有聽(tīng)清。
您的實(shí)習(xí)時(shí)間到了,臨走之前,我給您一張紙,請(qǐng)您給我寫(xiě)幾句話。寫(xiě)完之后,我將那張紙小心翼翼地保存好。過(guò)了好一會(huì)兒,您走過(guò)來(lái)又遞給我一張紙。
我慢慢地看著紙上的字,字體如此娟秀,好一個(gè)漂亮!
“你記。喝绻阌100個(gè)苦難,那就要用101個(gè)微笑來(lái)笑對(duì)人生!笔堑,您這句話不禁在我心中激起了不停翻滾的浪花。
現(xiàn)在,您寫(xiě)的'這句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),謝謝您!您對(duì)我特別友好,好像不是師生,而是朋友似的!傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人半句多!蹦囊痪淞佳裕瑢(duì)您來(lái)說(shuō)也許沒(méi)什么,但我卻會(huì)受益終生。就好似“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”一樣。
這句話,寄托了您對(duì)我的感情,也勾起了我對(duì)您的思念,更搭起了我們師生之間友誼的橋梁。。∧鷲(ài)我,我同時(shí)也愛(ài)您。您加我為好友,但是我們卻沒(méi)再聯(lián)系。我是多么的思念您呀!
那句話,早早地刻在我的心里,但那張紙,卻早已不在。謝謝您,敬愛(ài)的親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師!
忘不了那句話作文9
在我的書(shū)桌旁貼著一句話“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的!蔽铱傄餐涣诉@句話……
那是一個(gè)暑假,荷花競(jìng)相開(kāi)放,可我卻要面對(duì)無(wú)聊的作業(yè),于是我向媽媽抱怨:“上學(xué)時(shí)候每天都要寫(xiě)作業(yè),好不容易放假了,為什么還要寫(xiě)作業(yè)?尤其是聽(tīng)寫(xiě),學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)寫(xiě),復(fù)習(xí)時(shí)聽(tīng)寫(xiě),為什么放假了還要聽(tīng)寫(xiě)?”
“那好,我給你聽(tīng)寫(xiě)一遍,全學(xué)會(huì)了就不用再反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)了!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
聽(tīng)寫(xiě)完了,竟然有一大堆錯(cuò)字,媽媽理直氣壯地說(shuō):“你看,還是有沒(méi)學(xué)會(huì)的吧。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母!”
“聽(tīng)寫(xiě)真麻煩,錯(cuò)了還要改錯(cuò)。我的手麻了,碰一下就像觸電了一樣,連拿筆的力氣都沒(méi)有了,大腦都要停止運(yùn)轉(zhuǎn)了!蔽乙荒樤箽。
媽媽耐心地說(shuō):“聽(tīng)寫(xiě)就是要把不會(huì)的篩選出來(lái),把它學(xué)會(huì)。學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦才是終生的呀!”
媽媽的這句話使我想到了凌晨四點(diǎn)哈佛大學(xué)的圖書(shū)館里,燈火通明,座無(wú)虛席,他們以苦為樂(lè),認(rèn)為未學(xué)到的'痛苦才是終生的。
想到這,我甩了甩手,甩掉了疲勞,甩掉了埋怨,甩出了以苦為樂(lè)的精神,開(kāi)始用心地改錯(cuò)字。
從此以后,每當(dāng)嫌作業(yè)多不想寫(xiě)時(shí),每當(dāng)愣神時(shí),每當(dāng)想明日復(fù)明日時(shí),這句話就會(huì)在我耳畔響起!皩W(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的!蔽铱傄餐涣怂。
忘不了那句話作文10
我今年十一歲,是一名五年級(jí)的小學(xué)生。在我之前度過(guò)的四年小學(xué)生活中,我一直不優(yōu)秀,沒(méi)有什么傲人的成績(jī)。直到五年級(jí)的那一天,直到聽(tīng)到了那句話……
五年級(jí)之前,我的學(xué)習(xí)渾渾噩噩,學(xué)習(xí)宗旨是不爭(zhēng)”學(xué)霸“,不當(dāng)”學(xué)渣“,得過(guò)且過(guò)。老師對(duì)我也不予理睬,我就這樣度過(guò)了四年。到了五年級(jí),我們的老師姓康,小個(gè)子,長(zhǎng)頭發(fā),鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,對(duì)我們總是很?chē)?yán)肅的表情。每個(gè)孩子都很敬仰她,我也一樣。有一次考試,我想蒙混過(guò)關(guān),于是亂寫(xiě)一氣,結(jié)果考試卷一發(fā)下來(lái),我就看到了卷子上數(shù)不過(guò)來(lái)的錯(cuò)號(hào)。當(dāng)天老師找到了我的家長(zhǎng),我十分害怕,以為老師一定會(huì)向家長(zhǎng)傾訴我的`累累”罪行“?墒,等到老師找到我的母親時(shí),我想我是多慮了。老師當(dāng)時(shí)只是與母親說(shuō)了那張卷子上各個(gè)題型的錯(cuò)因和如何改正,客觀反映我們學(xué)校里的情況。然后老師對(duì)我說(shuō)出了那句讓我終生難忘的話:”我相信,現(xiàn)在的你不是最好的你。“聽(tīng)到那句話,我就如同小苗被施了肥料,渾身充滿了力量;氐郊依,我十分認(rèn)真地改了那張卷子,也 重新設(shè)定了目標(biāo):“做最好的自己!”我以這個(gè)目標(biāo)為我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上不斷超越自己,有了很大的進(jìn)步。而這些進(jìn)步,我最想感謝的就是康老師。
“我相信,現(xiàn)在的你不是最好的你。”聽(tīng)到這句話時(shí),我的心中不止有感動(dòng)……
忘不了那句話作文11
那是一句我永遠(yuǎn)也忘不了的話。
那是一年級(jí)時(shí),賀老師要我們毛遂自薦——評(píng)選班干部,我信心滿滿的走上講臺(tái),侃侃而談,可后投我票的只有小部分,我沒(méi)有當(dāng)選上班長(zhǎng),而是當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,但是沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo),我的心情壞到了極點(diǎn),感覺(jué)這個(gè)冬天是為我而寒冷。
然而,一天,老師將我叫到了辦公室,什么也沒(méi)說(shuō),只是倒了一杯冷水和熱水,笑著問(wèn)我:“你把它們拿到室外,猜一猜那杯水會(huì)先凍上?”我不假思索的指著冷水:“當(dāng)然是冷水先凍上了!”“好,那我們來(lái)試試!崩蠋熜χf(shuō)。然后她把兩杯水拿到了室外。
過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我來(lái)看,讓我驚訝的是:熱水已經(jīng)凍上了,而冷水只是變成半固形,上面有著像塑料紙一樣的薄冰。我驚訝到無(wú)語(yǔ)。老師笑了笑,對(duì)我說(shuō):“一顆燥熱的心就像這杯熱水一樣,在遭遇寒冷的時(shí)候更容易被凍結(jié)。”
老師又拿出一個(gè)凍蘋(píng)果,切成兩塊,一塊放在熱水里,一塊放在冷水里,問(wèn)我:“你說(shuō)哪個(gè)杯子里的蘋(píng)果會(huì)先化開(kāi)!蔽液ε麓疱e(cuò)了,小心翼翼地說(shuō):“應(yīng)該是熱水杯的蘋(píng)果先化開(kāi)!崩蠋熡质且恍Γ骸昂茫∧俏覀?cè)賮?lái)試試!”過(guò)了一會(huì)兒,老師把蘋(píng)果取出來(lái),我又是一驚:冷水泡過(guò)的蘋(píng)果,雖然外面包著一層薄冰,但整塊蘋(píng)果卻是軟軟的,而熱水泡過(guò)的蘋(píng)果,雖然外面是軟軟的.,而里面卻是硬邦邦的。我又一次無(wú)語(yǔ)。
老師說(shuō):“一顆冰冷的心如這個(gè)凍蘋(píng)果,當(dāng)它被熱水浸泡的時(shí)候,解凍是漫長(zhǎng)的,不如給它降降溫,或許會(huì)很快解凍!
是呀!生活中的坎坷很多,但是我們不能被眼前的失敗所擊倒,要有高瞻遠(yuǎn)矚的目光,遠(yuǎn)方天高云淡,一片蔚藍(lán)······
忘不了那句話作文12
“愛(ài)別人就是最好的愛(ài)自己”,這是楊老師在給我的“愛(ài)心存折”上寫(xiě)下的一句話。
楊老師是我們一年級(jí)上學(xué)期的老師,后來(lái),不知道為什么,她不當(dāng)教師了。她為人很好,基本不發(fā)脾氣,她也從來(lái)不用死記硬背的方法去教我們,作業(yè)也布置的很適當(dāng)。三年級(jí)時(shí),圣誕節(jié)的前幾天,我收到了一封楊老師的信。信里有個(gè)“愛(ài)心存折”,里面寫(xiě)著“……愛(ài)別人就是最好的愛(ài)自己!
后來(lái),我時(shí)刻想起楊老師的這句話,也運(yùn)用著。
我愛(ài)我的家人:我經(jīng)常下好吃的面給媽媽吃,我有時(shí)間時(shí),也會(huì)幫忙做點(diǎn)家務(wù),有重物時(shí),我也經(jīng)常幫忙去拎……我愛(ài)我的.朋友:在朋友有困難時(shí),我會(huì)伸出援助之手,在朋友需要幫助時(shí),我也會(huì)在第一時(shí)間給予幫助……我愿意幫助那些需要幫助的人:每次在地下通道或在其它地方遇到那些“為夢(mèng)想(音樂(lè))而努力”的青年時(shí),我都會(huì)情不自禁地伸出手,遞給他(她)一元錢(qián)。有一次,我和我的朋友們賣(mài)了一早上的報(bào)紙,賣(mài)了兩三百元,全部都捐給了一個(gè)被燙傷的小女孩……這都是因?yàn)橐痪湓挘骸皭?ài)別人就是最好的愛(ài)自己!
“愛(ài)別人就是最好的愛(ài)自己”,我牢牢記著楊老師送給我的這句話。它教會(huì)了我助人為樂(lè),F(xiàn)在,楊老師送給我的愛(ài)心存折和這句話,被我珍藏在我的“寶箱”里,我也會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在我的心里。
忘不了那句話作文13
廣闊的天空中,掛著無(wú)數(shù)顆星星。每一顆星星都眨著眼睛,一顆星星代表著一個(gè)回憶。然而,在這無(wú)數(shù)的回憶,媽媽說(shuō)的那句話使我記憶猶新。
那天晚上,我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到了一道很難的題目我絞盡腦汁,怎么都沒(méi)思考出來(lái)。我又想是自己再想會(huì)還是等著老師明天講答案,或者是去問(wèn)媽媽呢?只要媽媽能做出來(lái),明天我一定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),想著想著心里都樂(lè)了。于是便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵呍诓莞寮埳袭?huà),邊給我講解解題思路。很快就算出了正確答案?晌覅s很不服氣,對(duì)媽媽說(shuō):“你是大人,我是小孩,做出來(lái)也不算有多厲害!”媽媽 笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不管是大人還是小孩,只要認(rèn)真思考,都能做出來(lái)的。”我很得意地走到課桌前,想到明天老師要給我評(píng)個(gè)大大的五角星,笑得合不攏嘴。
過(guò)了兩天,我又碰到了一道難題,這下我可糾結(jié)了,是自己思考還是問(wèn)媽媽呢?左思右想,看著媽媽在那邊吃瓜子邊看電視,反正媽媽也沒(méi)事,我就找點(diǎn)事給她做做吧!于是我有跑去問(wèn)媽媽。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“遇到難題要自己思考,別人的父母不在身邊,那怎么辦呢?遇到困難不能退縮,要勇敢地去面對(duì)!”
聽(tīng)完這一席話,我便更加認(rèn)真,集中注意力,努力思考。果然不到幾分鐘就做出來(lái)了,真佩服媽媽。
雖然事情過(guò)去半年了,但媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話的情景還會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的`眼前。媽媽教誨我的那句話,仿佛陽(yáng)光直射我的心田,使我懂得了一個(gè)道理,不管你的困難是大是小,只要我們勇敢一點(diǎn),就一定能解決。我也總是像媽媽說(shuō)的那樣,努力向上,不能退縮。
忘不了那句話作文14
一直以來(lái),我都是一個(gè)依賴(lài)性很強(qiáng)的小孩,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,遇到困難時(shí)自己也懶得想怎樣才能解決好,咧開(kāi)嘴哭幾聲,老師和家長(zhǎng)就會(huì)給我想辦法,連每天的作業(yè)也要媽媽反復(fù)催促并在一旁守著我、監(jiān)督我才能完成。為此,媽媽多次批評(píng)我,而我卻無(wú)動(dòng)于衷,還振振有詞地說(shuō)別人比我的依賴(lài)性還重?墒乾F(xiàn)在,很多事情我都試著自己解決,每當(dāng)自己獨(dú)立完成哪怕是一件微不足道的小事,內(nèi)心都隱隱有一種成就感。這一改變就因?yàn)榘职謱?duì)我說(shuō)了一句話——
那是一個(gè)春天的夜晚,我正在看《亮劍》這部小說(shuō),一本主要講述了中國(guó)人奮勇抵抗日本侵略的小說(shuō)。突然,爸爸推門(mén)走了過(guò)來(lái),他看了看書(shū)上的內(nèi)容,說(shuō):“兒子,好好看這本書(shū),你一定會(huì)懂得人一定要自強(qiáng),國(guó)家更要自強(qiáng),依賴(lài)、落后就只有挨打的份!彼謱(duì)我講起了小時(shí)候的`事。“那時(shí)候我每天上學(xué)都要走七、八里路,并且什么事都得自己獨(dú)立完成……”。最后,他說(shuō)了一句話,這句話似乎是靈丹妙藥,讓我改掉了依賴(lài)性強(qiáng)的壞習(xí)慣。
爸爸溫和地對(duì)我說(shuō):“兒子,任何事情都得自己完成,依賴(lài)別人永遠(yuǎn)體會(huì)不到靠自己的力量成功的喜悅!”
是啊,稚嫩的小鷹不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮怎能搏擊長(zhǎng)空?以后每當(dāng)我遇到困難,不由自主就想哭兩聲尋求幫助的時(shí)候,這句話就會(huì)回響在耳邊,我從身邊的小事做起,自己學(xué)著笨手笨腳系鞋帶,衣服自己洗,雖然很想打游戲也先把作業(yè)完成,在學(xué)校我盡量不麻煩老師和同學(xué),有時(shí)我還幫同學(xué)做事呢。每當(dāng)這時(shí),我就像一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo),是爸爸的話給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,它成為我前進(jìn)的動(dòng)力,伴隨我度過(guò)生命中的每一天……
忘不了那句話作文15
我的體質(zhì)并不好,跑步也跑不快,在班里總是后幾名,但是經(jīng)過(guò)這么一件事情,讓我改變了我對(duì)自己的看法。
三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我搶著報(bào)名,雖然我知道自己跑不快,但我還是想盡力的'為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我獲得了男子短跑50米的一個(gè)名額,但是班主任繆老師竟然讓我去跑400米。天哪!體質(zhì)不佳的我連200米都跑不下來(lái),怎么能跑400米呢?這不是讓張飛去繡花嗎?繆老師微笑著鼓勵(lì)我,讓我去鍛煉一下。我沉思了半天,最終還是答應(yīng)下來(lái)。
站到運(yùn)動(dòng)會(huì)男子中年級(jí)400米長(zhǎng)跑的賽場(chǎng)上,我的腿不停的發(fā)抖,心里很緊張,真是慶幸,我被安排最后一組跑,突然腿一發(fā)軟,一下子癱坐在地上,王怡晨同學(xué)迅速將我扶起來(lái),有的同學(xué)幫助我拍打雙腿來(lái)放松。終于輪到!我心里像揣了一只青蛙一樣上下跳竄,在裁判準(zhǔn)備發(fā)令的一剎那,我緊張的閉上了眼睛。槍響了!我呼的一下子沖了出去,等睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)落后了,我?jiàn)^力追趕,但怎么也趕不上,跑到兩圈半時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們齊聲吶喊:“王樹(shù)言,加油哇!”我全身的熱血一下子沸騰了,我使出全身剩下的所有力氣奮力直趕,在跑到第三圈半時(shí),我與前面一個(gè)人只差1米了,但我沒(méi)有咬緊牙關(guān)沖過(guò)去,而是放棄了,我再也追不上了!比賽結(jié)果我只得了第七名,我沮喪地走向自己的班級(jí),繆老師說(shuō)了一句話,這句話讓我頓時(shí)感到溫暖?娎蠋熣f(shuō):“今天,你超越了自己,太棒了!边@句話以后一直鼓勵(lì)著我干任何事,使我一天更比一天強(qiáng)。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,但那句話永遠(yuǎn)留在我心中。
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