【熱】堆雪人作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的堆雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堆雪人作文1

　　又到寒假了，我們天天盼望著下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們興奮地跳了起來(lái)。第二天，我們幾個(gè)好朋友相約去大操場(chǎng)玩。

　　到了操場(chǎng)，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊(duì)，第一隊(duì)負(fù)責(zé)堆雪人，第二隊(duì)負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來(lái)兩片大的'樹(shù)葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來(lái)兩片圓圓的小樹(shù)葉作為雪人的眼睛，又捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來(lái)許多小樹(shù)枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā)，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個(gè)人看護(hù)雪人，另幾個(gè)人回家去找，一會(huì)兒，笤帚找來(lái)了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，堆過(guò)雪人后，我們決定再玩打雪仗。

　　兩隊(duì)人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開(kāi)始！”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣颍�有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩，但我們一點(diǎn)也不怕冷，興奮地手舞足蹈。不知不覺(jué)，爸媽下班時(shí)間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。

堆雪人作文2

　　我的課余生活十分豐富，尤其是在冬天，我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺(jué)得冬天的雪就是我童年中最有意義的，最讓我感到快樂(lè)的東西。

　　記得前年冬天的下午，我和我的.爸爸媽媽一起來(lái)到了姥姥家，那里地上積滿(mǎn)了雪，白茫茫的一片，就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見(jiàn)了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問(wèn)姥姥：“姥姥，我能去玩雪嗎？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，萬(wàn)一出了什么事，他可以保護(hù)你啊�！崩牙讯�囑我說(shuō)。

　　雪仍在下，地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個(gè)小雪球，在地上滾來(lái)滾去形成了一個(gè)很大的球。我把它當(dāng)做是雪人的身體，而哥哥做了一個(gè)小球作為雪人的頭部。很快一個(gè)雪人做成了，但我覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么！我想來(lái)想去，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，雪人的手和眼睛還沒(méi)有呢！我就大叫：“哥哥，幫我拿兩根樹(shù)枝和兩塊石頭�！边^(guò)了幾分鐘，哥哥把兩根樹(shù)枝和兩塊石頭拿來(lái)了。我把兩根樹(shù)枝插進(jìn)了雪人的兩邊，然后把石頭放到了雪人的臉上，終于一個(gè)雪人做成了。雪人的造型十分可愛(ài)，而且仿佛在對(duì)著我笑，我真希望這個(gè)雪人能一直陪伴我，可惜……

　　冬天是我最喜歡的季節(jié)，堆雪人更是給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)。

堆雪人作文3

　　今天，下了一場(chǎng)大雪，看到屋頂上、樹(shù)上、地面上，鋪滿(mǎn)了白白的雪花，我們高興極了，終于可以堆雪人了。

　　雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)小天使在跳著婀娜多姿的舞蹈；雪花落在地上，高低不平，就像海面上清風(fēng)吹起的波浪，泛起朵朵浪花。放學(xué)了，我和郝忻澤決定堆一個(gè)雪人，我負(fù)責(zé)堆雪，他負(fù)責(zé)做雪人的身體。踩在雪上，雪“咯吱咯吱”的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在為我們加油吶喊。我在一處雪特別多的地方，用手捧起一大塊兒雪，雪在我的手里，冰冰涼涼的，我趕緊跑到堆雪人的地方，郝忻澤見(jiàn)了，大喊到：“�。∵@也太大了吧！”我笑嘻嘻的把雪放在地上，接著去攢雪球。很快，雪人的身體就弄好了，接著又?jǐn)�了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球做腦袋，又?jǐn)�了兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的雪棒做胳膊，正在組裝的時(shí)候，雪人的腦袋掉到了地上，滾跑了，我趕緊把雪人的腦袋撿了起來(lái)，笑到：“哈哈，你是逃不出我如來(lái)佛祖的手掌心的.！”郝忻澤聽(tīng)了，笑得前仰后合。我們又找了兩個(gè)小石頭、一個(gè)樹(shù)枝和一片樹(shù)葉，分別做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就大功告成了！

　　看著自己親手堆的雪人，心里美滋滋的。我喜歡下雪，更喜歡在白茫茫的雪地里堆雪人。

堆雪人作文4

　　星期一早上，我睜開(kāi)雙眼，感覺(jué)很冷，我感到很奇怪：為什么這么冷呢？

　　原來(lái)呀，是下雪了，當(dāng)我往窗外看的時(shí)候，哇！數(shù)、房子、車(chē)，一切變得白茫茫，整個(gè)世界仿佛在云海一樣。如果今天是星期天該多好呀，這樣就能出去玩雪了。沒(méi)想到，竟然夢(mèng)想成真了！媽媽說(shuō)，今天雪太大，學(xué)校停課。我開(kāi)心極了，一秒也不敢浪費(fèi)。我立刻穿好衣服，準(zhǔn)備下樓。

　　到了樓下，很多人已經(jīng)在玩雪了，他們有的打雪仗，有的`滾雪球，有的，在雪堆里躺著，還有的在做雪山。因此，我做了一個(gè)重大的決定：堆血人。

　　第一步，我要滾一個(gè)超大的雪球，做雪人的身體，我先滾了一個(gè)小雪球，一直把它滾大，滾得我全身出汗；第二步，再滾一個(gè)小雪球，小雪球很快就滾好了？這時(shí)，問(wèn)題來(lái)了：用什么做五官呢？明白了！用紅豆做眼，用水桶做帽子，用胡蘿卜做鼻子，石頭做嘴巴……

　　看著我的作品，我開(kāi)心地笑了。

堆雪人作文5

　　下雪了，大地變成了一片銀白色的世界，好像給大地蓋上了一層白色的棉被。腳踩在上面吱吱作響，這歌聲真是好聽(tīng)極了。我們一個(gè)冬天在屋里憋壞了，都?xì)g呼著出來(lái)了，我們幾個(gè)人商量以后決定要堆個(gè)雪人。

　　說(shuō)干就干，我們找來(lái)了掃把、簸箕、紅色絲帶、帽子和圍巾。我們先堆雪人的身子，我們用簸箕把雪堆成了一個(gè)圓錐形的小雪山，然后再用手和搏擊把雪人的身子拍實(shí)，這樣身子就做好了。

　　堆雪人的頭可是一個(gè)難做的步驟，我先捏了一個(gè)小球就開(kāi)始慢慢慢慢的滾，可是雪太松了，滾不上啊，只好用手攥，滾一下，攥一下，一直滾到一個(gè)大球?yàn)橹�，我們的小手凍得像紅蘿卜一樣，可我兩仍然干勁十足。這個(gè)雪人的頭做好了，我和張葉璇得把它搬到雪人的身子上面，可是這個(gè)雪人的頭太重了，我們累的滿(mǎn)頭大汗，可怎么也搬不動(dòng)。我又叫了幾個(gè)小伙伴一起搬，終于搬上去了。最后我們把紅絲巾做成紅裙子給雪人裝飾上，又給它戴上了一頂帽子，給它圍上圍巾，一個(gè)漂亮的.大雪人就做好了。

　　這個(gè)雪人漂亮極了，所有路過(guò)的人都來(lái)觀看，我們的心里別提多自豪了。那個(gè)雪人好像也在朝我們微笑，她好像在說(shuō)“謝謝你把我打扮的這么漂亮！

　　我愛(ài)堆雪人！

堆雪人作文6

　　冬天雪花漫天飛舞，整個(gè)世界銀裝素裹。老師組織同學(xué)們一起堆雪人，同學(xué)們紛紛帶上了手套興奮地跑出了教室。老師叫了兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的頭和身體，那兩位同學(xué)先是團(tuán)了個(gè)小雪球，又在地上繞著小圈滾起來(lái)，等雪球變得大一些后，又在地上一大圈的來(lái)回推著滾動(dòng)，不大一會(huì)兒，兩個(gè)雪球就完成了。

　　滾身體的那位同學(xué)先是找了個(gè)平穩(wěn)的地方把雪球放好穩(wěn)定，然后兩三個(gè)同學(xué)有一起抬學(xué)人的頭，把它輕輕地放在雪人的'身體上，然后再用兩只樹(shù)枝做雪人的手插在上面，老師也不知道在哪里拿出一小截胡蘿卜插在了雪人的臉上，用兩個(gè)小石子做雪人的眼睛，在雪人的臉上畫(huà)上一道滿(mǎn)是笑意的嘴巴，就這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了。我們都著那雪人臉上的笑容，就算是在冬天整個(gè)人也暖洋洋的。

　　上課的時(shí)候，偶爾看一下窗外，那雪人站立在風(fēng)雪中，像是一個(gè)守衛(wèi)者守護(hù)著我們。

堆雪人作文7

　　這是一個(gè)冬天的早上，小明還在睡著懶覺(jué)。這時(shí)小明的鬧鐘說(shuō)：“起床啦！起床啦！”于是小明就把鬧鐘扔到地上去了，小明想再睡一會(huì)兒。可是他一看窗外，咦！怎么天還是黑的？于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房間。小明打開(kāi)門(mén)一看，哇！多美的雪�。⌒∶骶徒衼�(lái)他的朋友，說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧？”他朋友說(shuō)：“好啊”。

　　于是他們就開(kāi)始了。小明滾雪球，他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫蘆做的，扣子是用石頭做的，嘴巴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿卜做的，眼睛也是用石頭做的`，咦？用什么給小雪人做帽子呢？小明說(shuō)：“我回家里拿一個(gè)小桶來(lái)做雪人的帽子吧！”于

　　是小明就跑回了家，不一會(huì)兒小明就拎著桶回來(lái)了，小明把桶蓋在雪人的頭上，整個(gè)雪人看起來(lái)可愛(ài)極了。小明看著他和好朋友堆的雪人想：我們堆的雪人真是又可愛(ài)又美麗。雖然天氣很冷但他們干得熱火朝天，小臉蛋兒也熱的紅撲撲的。

　　看到這熱鬧的場(chǎng)面讓我想起了20xx年冬天我在美國(guó)的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......

　　我們玩的很開(kāi)心。我多么希望廣州的冬天也能下雪，讓我再開(kāi)開(kāi)心心地堆一次雪人。

堆雪人作文8

　　每當(dāng)我看到外邊被清掃工阿姨堆起的一個(gè)個(gè)雪堆，就想起我和媽媽堆雪人的情景。記得在一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽在家里看電視，忽然一個(gè)念頭在我腦里閃過(guò)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ザ蜒┤撕貌缓茫俊眿寢屵B連答應(yīng)。我們穿好衣服、戴上手套、拿著掃帚正要出發(fā)，忽然間我又想起了什么。

　　媽媽問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“呀！我忘了帶幾件很重要的東西�！眿寢寙�(wèn)：“是什么東西��？”我說(shuō)：“當(dāng)然是雪人的.五官了，堆雪人怎么能少了這些東西�！眿寢屝α�。我拿起吃過(guò)的火腿腸皮，用剪子剪下來(lái)一塊做嘴，拿來(lái)一個(gè)紅蘿卜做鼻子，拿來(lái)兩塊煤作眉毛，拿來(lái)幾個(gè)鈕扣作扣子，拿來(lái)一個(gè)小棍作拐棍，東西湊齊了，我和媽媽用雪滾成了一個(gè)大雪球作身子，又滾了一個(gè)小雪球作腦袋，把煤放在頭發(fā)下邊，把紅蘿卜放在正中間，火腿腸皮放在鼻子下邊，把鈕扣放在雪人的身上，把小棍放在手下，一個(gè)雪人做好了，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪人好像在說(shuō)謝謝你們把我裝扮這么漂亮。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去五年了，但是我仍記憶猶新。

堆雪人作文9

　　一個(gè)寒冷的下午，我和表哥一起到院子里堆雪人。

　　爸爸首先把裝飾雪人的材料準(zhǔn)備了一番，有紅蘿卜、黑色的紐扣、禮帽、紅色的紙、紅絲帶……然后我們一起分工，我做雪人的頭，表哥做雪人的身體，爸爸負(fù)責(zé)幫忙。接著我們就開(kāi)始制作雪人了，我從厚厚的雪地上捧起一團(tuán)雪并把搓了一個(gè)小雪球，把它放到高的'坡上坡上一滾，雪球越滾越大，就這樣輕松的把雪人的頭做好了。

　　這時(shí)，不知表哥做的怎么樣了，我高興地拿起小嗽叭吹了起來(lái)，我把小雪的頭拿紅絲帶包好放在小車(chē)上，就出發(fā)去找表哥了。剛好表哥也做完了，我拿小鏟了把身體壓平，然后我們把雪人的頭放在身體上，再把蘿卜插在雪人頭上當(dāng)鼻子，拿出兩個(gè)黑色紐扣眼睛，用紅紙剪了一個(gè)大嘴巴給雪人粘上。我以為就這樣完成了，可表哥說(shuō)：“還沒(méi)完成呢�！�

　　他又把禮帽戴在雪人的頭上，最后找來(lái)樹(shù)枝給雪人插上當(dāng)胳膊。

　　看著我們自己堆得雪人別提多開(kāi)心了，你一定也想親自動(dòng)手制作一個(gè)雪人吧？

堆雪人作文10

　　大家都應(yīng)該堆過(guò)雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點(diǎn)。你就可以做一個(gè)可愛(ài)的小雪人了，我們應(yīng)該有做過(guò)雪人的經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。

　　那是在一個(gè)寒冷的冬天，雪下的非常大我看見(jiàn)了就是亂說(shuō)嘛我們?nèi)ザ蜒┤税�。媽媽看�?jiàn)我有一種乞求的眼神就答應(yīng)了，我開(kāi)心極了，好久都沒(méi)有做過(guò)雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問(wèn)他當(dāng)時(shí)你和我聽(tīng)不聽(tīng)，直接在雪里滾來(lái)滾去。我跟媽媽說(shuō)我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。

　　我做好了一個(gè)圓滾滾的球來(lái)做雪人的大肚子，然后我又滾了一個(gè)球，但是球已滾不不了了�？墒俏掖蛄艘粋�(gè)大的游戲，它是半圓形的，要兩個(gè)半圓半圓接起來(lái)。這樣兩個(gè)園已經(jīng)做好了�？墒俏蚁氩怀鲇檬裁磥�(lái)做什么，我可以用一些磚頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。

　　但是我找了一郂鐘都找不出用什么來(lái)做雪人的'手，但是我看見(jiàn)那里有兩個(gè)枯枝我想我應(yīng)該可以用褲子來(lái)做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個(gè)生動(dòng)活潑有趣的人都做了出來(lái)，我開(kāi)心極了，我終于有了一個(gè)屬于自己的雪人了。

　　看我的雪人，是不是很有趣。

堆雪人作文11

　　初二，我去鄉(xiāng)下走親戚。下午天下起了大雪。

　　第二天，我一醒來(lái)就問(wèn)奶奶：“外面的雪有沒(méi)有積起來(lái)？”奶奶回答我說(shuō)：“積起來(lái)了，樹(shù)上、草地上都是。”我高興地從床上蹦跳了起來(lái)，“哦，YES，可以堆雪人了！”

　　我吃好早飯，立刻跑到家門(mén)口，堆起了雪人。我先抓一大把雪放在一只手的手掌上，然后兩只手的手掌拱起來(lái)把它捏成一個(gè)小雪球，再把它放在雪地上滾動(dòng)成一個(gè)大雪球，接下來(lái)用同樣的方法做一個(gè)小雪球。做好了兩個(gè)雪球，大雪球在下面，小雪球在上面，把它們合在一起雪人就堆好了一大半了。然后我找了兩顆黑色的小石子，嵌在雪人的'頭上做眼睛，一根小胡蘿卜做雪人的鼻子，一顆小紅棗做雪人的嘴，我的雪人還缺什么呢？對(duì)，一頂帽子。我馬上找來(lái)一張紅色的紙折了一頂紅帽子給雪人戴上�？矗�我可愛(ài)的雪人站在雪地里對(duì)我笑呢！

　　我堆好了雪人，請(qǐng)媽媽來(lái)看，媽媽直夸我雪人堆得好，我開(kāi)心地笑了。

堆雪人作文12

　　大年初一的早上，我一起床拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)窗外雪白一片，我開(kāi)心的在床上跳舞。我馬上把我的新衣服穿上，連洗臉?biāo)⒀赖氖虑槎疾铧c(diǎn)給忘了，幸好媽媽提醒了我。洗刷完畢，我沖到雪地里找了一小塊干凈的`雪拿起來(lái)嘗一嘗：“好好吃!”雖然一點(diǎn)味道也沒(méi)有，卻感覺(jué)很新鮮。我把我的小伙伴都叫來(lái)打雪仗打得個(gè)個(gè)都成“雪人”了!這時(shí)，我的表哥從背后襲擊，用雪打到了我的頭發(fā)上讓我成了“白頭老太婆”。氣得我直跺腳!于是，我抱著一大塊雪追表哥，追十幾分鐘后表哥認(rèn)輸停得下來(lái)給我求饒：“對(duì)不起大姐，我錯(cuò)了!”我壞笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小弟!”說(shuō)著，便把那一大塊雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老頭”。

　　吃過(guò)中飯我和哥哥在雪地里堆雪人。我們分工合作：我掃雪，表哥堆雪人。我們的速度很快，不一會(huì)兒的功夫，一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的雪人就誕生了。大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，圓圓的肚皮，尤其讓我們引以為榮的是我們給雪人鑲了一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。因?yàn)槲覀冋也坏矫弊铀�以把南瓜插在了雪人的頭上，像一頂橘黃色的帽子，還找了塊紅色的布當(dāng)圍巾圍在雪人的脖子上，非常鮮艷。通過(guò)堆雪人，我明白了一個(gè)道理：干什么事，只要分工合作，各盡其能，什么事都能做成!

堆雪人作文13

　　冬天到了，有一天，天空下起了大雪，小朋友們都很開(kāi)心，這下，可以玩雪了。小紅、小芳、小明都到雪地里玩。小強(qiáng)也想去，他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面。小紅說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人玩吧”。大家說(shuō)：“好呀，好呀！”

　　可是，堆雪人，最好有個(gè)人做樣子。那么誰(shuí)來(lái)做樣子呢？小紅、小芳、小明都不愿意做樣子，這時(shí)，小強(qiáng)才跑出來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫你們做樣子吧！”

　　說(shuō)著，小強(qiáng)就乖乖地走到雪地里，讓大家照著他的.樣子堆雪人。

　　好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，大家的雪人終于堆完了。

　　這時(shí)候，小芳說(shuō)：“咦，小強(qiáng)到哪里去了？”

　　大家一看，是啊，小強(qiáng)真的不見(jiàn)了。

　　可是，大家一數(shù)，雪人卻多了一個(gè)，變成了四個(gè)。小紅、小芳、小明每人堆一個(gè)，應(yīng)該是三個(gè)，怎么有四個(gè)呢？

　　突然，其中有一個(gè)雪人動(dòng)了一下，他就是小強(qiáng)。

　　原來(lái)，大家只顧著堆雪人的時(shí)候，雪一直下著，慢慢地，小強(qiáng)就被雪蓋住了，變成了一個(gè)雪人。

堆雪人作文14

　　下雪啦！下雪啦！下雪啦！

　　雪在哪里呢？屋頂上沒(méi)有，樹(shù)上沒(méi)有，地上也沒(méi)有。哦，原來(lái)，調(diào)皮的雪也和我一樣，喜歡小汽車(chē)，把汽車(chē)給蒙了起來(lái)。

　　我興奮極了，戴上皮手套，約了同學(xué)一起下樓玩雪。我們打算堆一個(gè)漂亮的雪人。

　　小伙伴們用手輕輕地把車(chē)窗上的積雪刮下來(lái)，收集到一個(gè)個(gè)盆子里面。我就用戴著皮手套的拳頭使勁地敲打著這些雪，把它們壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。不一會(huì)兒，我們就收集了大大小小的好幾盆雪。于是，我們把盆倒扣過(guò)來(lái)，從大到小依次堆積起來(lái)，一個(gè)雪人就站立在我們面前了。我們歡叫著要好好裝扮這個(gè)雪人：粗粗的樹(shù)枝做手臂，胭脂花的.種子做眼睛，一小片楓葉做嘴巴，稍微短一點(diǎn)略有彎曲的樹(shù)枝做了雪人的鼻子。

　　當(dāng)媽媽把那個(gè)橙色的小水桶倒扣在雪人腦袋上給他當(dāng)帽子的時(shí)候，我們拍手鼓掌，跳著蹦著叫著：“我們大功告成了！”雪人是那么漂亮，我們真舍不得離開(kāi)他，圍著他來(lái)了一個(gè)大合影。

堆雪人作文15

　　“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢？原來(lái)是我們班在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。

　　我們6組、4組和7組的兩個(gè)人是一大組，我們8個(gè)人一起堆雪人。

　　我們的組長(zhǎng)分好工了：男生要堆身體，女生負(fù)責(zé)堆頭部。

　　我們抓緊時(shí)間干活。但是我的手一碰雪，就涼的縮了回來(lái)，但是我很快克服了這個(gè)困難，因?yàn)槲蚁騽e人借了一只手套，套在一只手上。

　　我趕緊找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我們找的更多了，雪人的.身子也大了起來(lái)。

　　在看女生那邊，頭也弄好了。

　　雪人的身子和頭都安好了，就剩裝飾了。

　　陳昱帆給它帶了個(gè)紅領(lǐng)巾，胡婉麗給它安了倆眼睛……

　　我們的雪人做好了，田老師來(lái)給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影，我們高興的都一蹦三尺高。

　　開(kāi)始打雪仗了，我首先抓起一個(gè)“手榴彈”投過(guò)去，正好投中了李老師，我的目標(biāo)就是李老師。

　　我?guī)缀醵际莵y跑的，因?yàn)榧纫�躲避“手榴彈”，又要把“手榴彈”投中目�?biāo)，真難呀。

　　最后，我們就在歡笑中結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

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