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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-11-19 00:37:02 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  星期天的早晨,陽光明媚,我和樂樂哥哥相約去放風(fēng)箏。一路上的美景讓我目不暇接:小草用積蓄了一個(gè)冬天的力量,鉆破土壤探出綠茸茸的小腦袋;路邊一簇簇的迎春花迎風(fēng)開放;柳條上星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽向我們傳遞著春天的信息,讓我想起了賀知章的詠柳“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,春天就這樣悄悄地來了。

  我們來到一片空曠的草地上,這里已經(jīng)聚集了一些放風(fēng)箏的'人?矗焐嫌泻枚嗪枚嗟娘L(fēng)箏,有青蛙的、蜜蜂的、有京劇臉譜的、還有大章魚,五顏六色的風(fēng)箏猶如鑲嵌在藍(lán)天上的七彩寶石。我倆已迫不及待地開始組裝風(fēng)箏了,風(fēng)箏很快就組裝好了,由于我倆都是第一次放風(fēng)箏,沒有經(jīng)驗(yàn),剛放上去不久又掉了下來?粗鴦e人高高飛上天的風(fēng)箏,我們很是著急,越急越放不好,我們嘗試了無數(shù)次,風(fēng)箏還是沒能飛上天,我倆就像兩個(gè)泄了氣的皮球癱坐在草地上。

  這時(shí)樂樂的爸爸來了,我倆仿佛見到了大救星,用可憐的眼神看著叔叔,叔叔看出來我倆遇到了困難,于是很耐心地教我們怎樣放風(fēng)箏。他讓我先拿著風(fēng)箏,叫我奔跑,后來他一聲令下“放”,我立馬放手。嘿,真管用,風(fēng)箏飛起來了,我和樂樂哥哥高興地大聲歡呼。后來叔叔跟我們說,風(fēng)箏如果要飛得高要適當(dāng)收線、放線。我們照著叔叔說的方法去做,我和樂樂哥哥輪流拿著線盤,每人都嘗試著自己放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏越來越小,只看得見它那條彩色的大尾巴在天空中飄蕩,我和樂樂哥哥望著咱們放上天的風(fēng)箏樂開了花。

  不知不覺太陽要下山了,即使我們留戀不舍,但還是要聽爸爸、媽媽的話準(zhǔn)備回家了。傍晚的風(fēng)還是很大,風(fēng)箏依依不舍地慢慢往下落,和我們一樣不想回家,多想再留一會(huì)兒呀!我和樂樂哥哥用力把風(fēng)箏往下拽,不停地收線,用力轉(zhuǎn)動(dòng)著線盤,風(fēng)箏慢慢被拉了下來。全部弄完時(shí)我倆已是滿頭大汗,小手通紅通紅的,可心里縈繞著名為愉悅的小泡泡——我們獨(dú)立完成了風(fēng)箏的收線工作!在夕陽的余暉下我們告別了草地回家了。

  這次放風(fēng)箏,雖然一開始我們嘗試了很多次都沒能將風(fēng)箏放上天,在我們掌握了方法和技巧后我們成功了,這也讓我記住了“失敗是成功之母”,只要不放棄,找對方法努力去做一定能獲得成功的!

放風(fēng)箏作文2

  陽春三月,陽光明媚,我們借著大好春色去山旁放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏是春秋戰(zhàn)國是時(shí)期魯班發(fā)明的,原叫紙鳶,有叫木鳶。那時(shí),風(fēng)箏是一種童孩的玩具,而現(xiàn)在,則是老少皆宜的可以休身養(yǎng)性的玩具。我記得一個(gè)魯迅的故事:小時(shí)候,魯迅的弟弟做了一個(gè)風(fēng)箏,可是魯迅把它毀了。因?yàn)樗J(rèn)為弟弟不務(wù)正業(yè),貪玩。但等魯迅長大后,讀了外國小說家的書后,才明白放風(fēng)箏是孩子的童心,不可以扼殺,因此,他對當(dāng)年的事十分悔過。

  風(fēng)箏的原理是與小鳥差不多的:風(fēng)箏的正面是受風(fēng)面。而后面是沒有壓力的,會(huì)使風(fēng)箏升上天空,在尾部的“條條”則可以保持風(fēng)箏的平衡。

  既然我們知道了風(fēng)箏的原理,便可以做風(fēng)箏了。先拿來幾條竹條子,最好是一樣長的鋪在地上,擺出一個(gè)風(fēng)箏的骨架,再用單面膠把每個(gè)竹條交錯(cuò)處固定住,再把風(fēng)箏多余部分裁掉,把紙裹住骨架,粘好,再把“尾巴”裝上,這樣一個(gè)風(fēng)箏就做完了。我們在風(fēng)箏上寫上自己的名字和心愿,再把風(fēng)箏放飛,就會(huì)愿望實(shí)現(xiàn)的.。于是我們在風(fēng)箏上寫下了五花八門的心愿。馬上就要放飛了。

  我們來到了一個(gè)山坡上,開始放起了風(fēng)箏。這風(fēng)箏呈正方形,露出一截“尾巴”,身披一條五顏六色的彩衣,看著都讓人眼花燎亂。開始放了,我拿起線拼命地向前跑,不過風(fēng)箏卻沒有向上飛,而是向我奔來,似乎對我十分感興趣,我心里十分著急,希望風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天啊,終于風(fēng)箏被我“感化”了,飛上了天空,開始自由自在地飛翔。它一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,又一會(huì)兒左右搖擺,十分逍遙,兩根尾翼不停飄動(dòng),它的身形令我想起輕盈的小鳥,可是,旁邊的大樹不開心了:憑什么你比我還高,哼!氣死我了,拉你下來。想罷,我的風(fēng)箏掛在了樹上,剛才還羨慕能飛的風(fēng)箏的小草,這會(huì)兒樂了,捂著肚子,笑彎了腰,風(fēng)婆婆一看,非常生氣,一口氣,把風(fēng)箏又飛上了天,把大樹、草吹得呼呼響,讓大樹和草不敢再幸災(zāi)樂禍了。

  一邊放風(fēng)箏,一邊我又想起了徐文長的詩句——“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。

  其實(shí),放風(fēng)箏是一項(xiàng)益于身心的活動(dòng),家長不應(yīng)該扼殺小孩的這種愛好。

放風(fēng)箏作文3

  秋天的天空是那么藍(lán),好像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。

  星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。

  來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的.大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

  我們開始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。

  這一天,是一個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。

  陽光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開始,我覺得放風(fēng)箏很簡單。我拿起風(fēng)箏就放,無論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。

  媽媽走過來說:“要跑起來,讓風(fēng)箏能在空中越飛越高,然后再把線一拉一放,是風(fēng)箏能在空中越飛越高!笨墒,我跑起來的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高,可是等我停下來的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學(xué)!”

  我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)好像和我做對,風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

  終于,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,從中我知道一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好本領(lǐng)!

  今天是我最高興,最令我難忘的一天。

放風(fēng)箏作文4

  今天上午,老師帶我們在花園旁的空地上玩放風(fēng)箏。

  天空萬里無云,陽光明媚。我們像剛出籠的小鳥,直奔空地。

  我迫不及待地領(lǐng)到了我們組的風(fēng)箏,風(fēng)箏是三角形的,上面飄著幾根彩帶,像一條五彩的金魚,美麗極了!

  大家歡天喜地地圍著風(fēng)箏,商量著怎么放。首先,我們用木棍把風(fēng)箏支撐起來,然后讓姜宇豪拿著風(fēng)箏追著我,我拿著手柄在前面跑,還有趙敏伶在我們后面負(fù)責(zé)收線。

  我說:“一、二、三,起飛!”姜宇豪把風(fēng)箏往前用力一扔,風(fēng)箏飛起來了,我使勁地跑,風(fēng)在我的耳邊呼呼地吹過,放線、收線,風(fēng)箏越飛越高!

  啊,風(fēng)箏飛上天啦!我開始轉(zhuǎn)頭,一邊轉(zhuǎn)一邊扯線。其他同學(xué)都用贊賞的眼神看我,我實(shí)在太開心啦!

  不一會(huì)兒,另一組的'蝴蝶風(fēng)箏也飛起來啦!我們在比賽,看誰的風(fēng)箏飛得更高呢!大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛過頭頂?shù)娘L(fēng)箏,一起賣力地喊:“加油!加油!”我們拉著風(fēng)箏線,跑得更歡了……

  放風(fēng)箏,好快樂!

放風(fēng)箏作文5

  今天哥哥和我一起在小區(qū)樓下放風(fēng)箏。

  我們把新買的風(fēng)箏拿下樓,找了塊空地。然后我拿著風(fēng)箏,哥哥拿著線團(tuán)在前面跑,當(dāng)哥哥開始跑的時(shí)候,我就松開了風(fēng)箏,不一會(huì)兒風(fēng)箏慢慢的飛了起來,可是風(fēng)箏飛得低,這時(shí)后,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“風(fēng)箏加油,加油!”就在這時(shí)候一陣風(fēng)吹過,哥哥跑步的速度也加快了一些,風(fēng)箏越飛越高了。飛的'比樹還高,在空中風(fēng)箏搖來擺去的,仿佛在和我們說:“你們看,我真的可以飛的很高呢,看我飛的多高呀!”

  我和哥哥看著風(fēng)箏越飛越高,高興極了!

放風(fēng)箏作文6

  綿綿春雨淅淅瀝瀝連續(xù)下了好幾天,今天終于停了,而且還是周末。老天爺真是太懂我們孩子的心了,這陽光明媚,微風(fēng)拂面的天氣,不正是放風(fēng)箏的好時(shí)光嗎?

  吃過午飯,我拿著媽媽給我買的燕子風(fēng)箏直奔三臺山公園。經(jīng)過幾場春雨的滋潤,三臺山公園柳樹已抽出翠綠的嫩芽,桃樹長滿了粉紅的花骨朵兒,到處都草青葉綠,一派生機(jī)勃勃的景象。

  廣場上人聲鼎沸,熱鬧非凡。那邊有跳舞的,有下棋的`,有打太極拳的,這邊有玩飛碟的,有玩輪滑的,有……但我已無心看這些熱鬧了,我的心早已被草坪上空飄浮的各種各樣的風(fēng)箏吸引住了。你看,天空中有靈活可愛的紅金魚,有勇猛高飛的老鷹,有長長的的蜈蚣,有美麗活潑的蝴蝶……藍(lán)藍(lán)的天空襯著這些五顏六色的風(fēng)箏,顯得燦爛無比?吹饺绱嗣谰,我趕緊向草坪跑去。

  草坪上放風(fēng)箏的人很多很多,大多是一家三口,也有小伙伴們?nèi)宄扇航Y(jié)伴的。這不!我看見我的同學(xué)小浩和小蘭在那邊玩呢。不過,他們看起來有點(diǎn)沮喪。我跑過去問:“嘿,你們怎么不把風(fēng)箏放到天上去呢?”小蘭說:“不會(huì)放,放了好幾次都掉下來了。”小浩說:“不信,你試試!”

  “試就試,我就不信了!蔽乙贿叿啪一邊拽著風(fēng)箏,只見我的燕子風(fēng)箏揺搖晃晃飛上了天,我還沒來得及高興呢,它就“啪”的一聲倒栽蔥似的摔下來了。試了好幾次都不行,我是又氣又急,心情低落到了極點(diǎn)。

  就在我們灰心喪氣,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我忽然想起媽媽常對我說的話“遇到困難可以哭泣,但不能轉(zhuǎn)易放棄!蔽易е麄z跑到那位把風(fēng)箏放得最高的叔叔身邊向他請教。叔叔很和藹的說:“小朋友,放風(fēng)箏一定要先看好風(fēng)向,風(fēng)箏只有順風(fēng)放才能放得起來,而且還要有耐心不能猛拉猛拽的。”

  聽了叔叔的話,我們又信心滿滿了?春蔑L(fēng)向,小浩托起我的燕子風(fēng)箏順風(fēng)跑去,我則手持風(fēng)箏線,抓緊線軸逆風(fēng)慢跑,邊跑邊慢慢地放線,一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來,小浩猛地一松手,只見風(fēng)箏“呼”地一下子飛起來了,而且扶搖直上,越飛越高。

  “我們的風(fēng)箏上天啰,我們的風(fēng)箏上天啰!”小浩和小蘭激動(dòng)的大喊大叫,又蹦又跳。我也是欣喜若狂,激動(dòng)無比,這種經(jīng)過失敗而成功喜悅是無法用語言來表達(dá)。

  看著我們的燕子風(fēng)箏在高空時(shí)兒盤旋,時(shí)而俯沖的調(diào)皮樣子,我思緒萬千?此坪唵蔚姆棚L(fēng)箏也需要知識和技巧,凡事如果淺嘗輒止是不會(huì)成功的,更不會(huì)品嘗到成功的喜悅的。

放風(fēng)箏作文7

  前幾天,我們來到了風(fēng)箏之都——濰坊游玩。我們挑選了一個(gè)日子,這一天陽光明媚,晴空萬里,風(fēng)兒不停地刮著,花兒和草兒悠閑地躺在地上曬著太陽。我和我的小伙伴們在路邊上買了風(fēng)箏一人一個(gè),來到了學(xué)校里的田徑場上,我們先將風(fēng)箏組裝好,然后在統(tǒng)一的`步調(diào)下,我們一起放飛風(fēng)箏。過了十幾分鐘,我的風(fēng)箏處于領(lǐng)先位置,之間風(fēng)箏在天上高飛,把天空裝扮成一道秀美的景色。最后,我放風(fēng)箏放的最好,持久時(shí)間最長。

  在這一場放風(fēng)箏的玩耍之中,我明白了堅(jiān)持就是勝利。

放風(fēng)箏作文8

  今天是我們小潤筆文學(xué)社的活動(dòng)時(shí)間,天氣非常好,太陽公公露出了燦爛的笑臉,老師和我們一起在百花湖公園放風(fēng)箏,風(fēng)伯伯聽到了我們的歡笑聲,趕緊打發(fā)風(fēng)弟弟、風(fēng)妹妹們來幫忙。

  百花湖公園里,碧綠的小草還保留著夜姑娘送給它的禮物——一顆顆晶瑩透亮的露珠。在小草中間夾著五彩繽紛的野花,小草、小花在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺的,仿佛在向我們點(diǎn)頭、招手……

  我觀賞著這迷人的景色,還沒來得及回過神,同學(xué)們已經(jīng)開始放風(fēng)箏了。我也迫不及待地想把我的風(fēng)箏送上天。我先用紅領(lǐng)巾測一下風(fēng)向,然后便逆風(fēng)跑了起來,哈!我的'“小白鶴”風(fēng)箏上天啦!我向四周仰望,嘿!不一會(huì)兒,就成了風(fēng)箏的天下。小紅的“小蝴蝶”扇翅弄頸,在天空翩翩起舞,還真有些仙風(fēng)道骨的味道呢;小風(fēng)的“美猴王”一個(gè)跟頭飛上了藍(lán)天;朱秋操縱的“鷂鷹”氣勢洶洶,好一副空中霸王的姿態(tài)!此時(shí),我突然不由得雄心勃勃,我很想追上它,想來個(gè)一鳴驚人。于是就把線放得很長很長,最后終于在云端里追上了它。只見我的風(fēng)箏好像很得意似的,一會(huì)兒翻筋斗,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,連我都難以置信。

  我突然發(fā)現(xiàn)天空上的風(fēng)箏越來越多,五彩繽紛,令人眼花繚亂!看,那只“小白鶴”飛得多快活,它仿佛要飛上天,跟云媽媽握手,去看看太陽公公的樣子。我看著看著,好像覺得,我乘著飛上了藍(lán)天,看到太陽公公的臉上正在向西邊移動(dòng),我真想拉住它,讓它慢點(diǎn)走,我伸出小手捏捏身邊的白云,濕濕的,像棉花糖一樣。我仿佛來到了美麗的蟠桃園,七仙女正在摘仙桃,還高興地向我點(diǎn)頭歡迎。我好像一會(huì)兒來到了瑤池邊,看著那清瑩的仙水,想著仙女們嬉戲玩耍的情形;一會(huì)兒又來到了雀橋邊,聆聽牛郎和織女的俏俏話;一會(huì)兒……

  一朵云兒飄過來,灑了我一身霧,我頓時(shí)醒悟過來,我看到的是五彩繽紛的風(fēng)箏,乘著“小白鶴”又回來了。這時(shí),我的耳旁響起了同學(xué)們的歡聲笑語,這笑聲在百花湖公園的天空久久地回蕩著……

  美麗的風(fēng)箏,你們飛吧,帶著我們的希望、帶著我們的夢想、帶著我們的童年,在藍(lán)天下自由地飛翔……

放風(fēng)箏作文9

  今天我和哥哥還有媽媽一起去麥田里放風(fēng)箏。

  我們高高興興的來到綠油油地麥田里,我小心翼翼地把風(fēng)箏打開,我的風(fēng)箏是一個(gè)張包公,臉是黑黑的,兩邊是綠色的上面寫著令,包公的胡子是用黑布剪成的,樣子很精致,我把風(fēng)箏拼好然后把繩子系到風(fēng)箏上 ,然后我拿著橫桿拽著風(fēng)箏跑。

  趁有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏往天上一拋,剛一拋起來,我就趕緊喊哥哥把線放長一些,當(dāng)風(fēng)箏要落下的'時(shí)候就把線拽緊,當(dāng)風(fēng)箏高的時(shí)候就把線一松一緊的放才能 保持風(fēng)箏平穩(wěn)的在藍(lán)天上飛翔,它越飛越高,仿佛要跟白云比高低,在天上看包公的臉非常喜慶,五顏六色的。

  迎著徐徐的春風(fēng)搖曳著,藍(lán)藍(lán)的天空中一時(shí)間繁花爭艷,好看極了。哥哥和我一直在奔跑 著,包公的臉從遠(yuǎn)去看好像在高高的藍(lán)天上做著鬼臉,它的胡須也隨風(fēng)飄動(dòng)著,非常有趣,看著美麗的風(fēng)箏在天上自由飛翔,我也想插上翅膀飛向天空變成快樂的小鳥!

  放風(fēng)箏真有趣,我們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的,我們盡情享受著這種快樂!

放風(fēng)箏作文10

  星期六,是一個(gè)春風(fēng)和煦,陽光明媚的大晴天,我仔細(xì)揣摩做點(diǎn)啥呢?“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”對,放風(fēng)箏!

  我來到公園,公園里的人很多,有的在打太極拳,有的小孩在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散步,有小朋友在放風(fēng)箏……

  仰望藍(lán)天,只見一條“火龍”在空中搖頭擺尾,突然,齊天大圣“孫悟空”駕著筋斗云來了,它東張張,西望望,好好像在用火眼金睛搜尋妖怪。咦!“財(cái)神爺”也來了,它頭戴一頂“金元寶”帽,一幅笑里藏刀的嘴臉,東竄西竄,舞來舞去,似乎在尋寶哩!有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈;頭上那條“蜈蚣”扭著它長長的`尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng);“鷂鷹”氣勢洶洶,好一幅空中霸王的姿態(tài)……。

  看到這幅情景,我也不甘示弱,拿起我的“無影無蹤”,我左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,以迅雷不及掩耳之勢,瘋跑起來,我一邊跑一邊放開風(fēng)箏。可是,“無影無蹤”好好像舍不得離開主人,賴著不走,死活不飛上天。這是怎么回事?我決定對風(fēng)箏進(jìn)行“超級大殺毒”,里里外外檢查了一遍。哈哈!我終于發(fā)現(xiàn)“病毒”啦!原來,少了一根竹簽。我跑回家找來一根竹子,取下一根竹簽,按在風(fēng)箏上面,我重新燃起了希望的信心。

  來到公園,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開風(fēng)箏,!“無影無蹤”翻了個(gè)跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍(lán)天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場地上的孩子歡呼雀躍起來,公園里歡呼聲此起彼伏。有人說:“這個(gè)小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手!

  可惜好景不長,不一會(huì)兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對“無影無蹤”說:“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你!薄盁o影無蹤”好好像聽懂了我的話,連蹦帶跳的,好好像很得意似的,一會(huì)兒翻筋頭,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,不知不覺反超成功了……

  我準(zhǔn)備回家了,突然,我被一個(gè)小男孩迷住了,看他不會(huì)放風(fēng)箏著急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來到他身邊,說:“小弟弟,風(fēng)箏不是這樣放的,我來教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線軸,“一、二、三!”跑,放開風(fēng)箏,只見風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來。

  公園里一片歡騰,歡聲笑語不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來越多,五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!

放風(fēng)箏作文11

  一天早上,陽光明媚,爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的蝴蝶,爸爸的風(fēng)箏是一只威武的大老鷹。

  我和爸爸比賽誰放的風(fēng)箏最高。爸爸不費(fèi)吹灰之力,風(fēng)箏迎著風(fēng)越升越高了。我的風(fēng)箏飛到一半,就落了下來!鞍职,我的風(fēng)箏掉下來了,你快來幫我看一看呀!”我急忙說。爸爸趕緊把風(fēng)箏固定好,跑了過來。爸爸一邊拿著風(fēng)箏,一邊耐心地說:“放風(fēng)箏是需要技巧的'。首先要迎著風(fēng)把風(fēng)箏放上去,然后要掌握好平衡,控制好線的長度,收放自如,我們一起努力來把風(fēng)箏放上去好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在爸爸的幫助下,我用爸爸教我的辦法,終于把風(fēng)箏放到天上去了?粗L(fēng)箏越放越高,我開心地蹦了起來。

放風(fēng)箏作文12

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺我已經(jīng)從以前惹人可愛的懵懂小屁孩長成了一個(gè)喜愛獨(dú)處、靜靜思考的六年級學(xué)生,回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總覺得童年是最快樂、最幸福的。

  每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,我都會(huì)路過兒時(shí)和爸爸一起放風(fēng)箏的那塊大草地。

  如今,草地依然是綠草如茵,仍舊是人山人海,只是少了我和爸爸一起放風(fēng)箏時(shí)嘻嘻哈哈的笑聲,以及我們無憂無慮的身影……。

  眼前這一幕,讓我找到了藏在記憶最深處,而又能照亮整片記憶的那顆最閃亮的`星星。

  七年前的秋天……

  秋高氣爽,落葉紛飛,風(fēng),溫柔地拂著臉。每當(dāng)星期天,爸爸就會(huì)帶我到村邊不遠(yuǎn)處的草地上放風(fēng)箏。

  那是爸爸第一次和我放風(fēng)箏。

  草地上早早就熱鬧起來了。我拿起風(fēng)箏,爸爸牽著線。當(dāng)秋風(fēng)吹起時(shí),爸爸在前邊大聲喊:“準(zhǔn)備……放!”我便用力把風(fēng)箏向上推出去,風(fēng)箏像獲得了自由一樣,舞動(dòng)著長長的尾巴,隨風(fēng)飄起。

  可惜,好景不長。風(fēng),屏住了呼吸,風(fēng)箏,像倦透了似的,慢慢往下墜落,無精打采地伏在草地上,一動(dòng)不動(dòng)。

  爸爸并沒氣餒,跑過去撿起風(fēng)箏交給我,我們再放一次放飛風(fēng)箏。

  第二次,風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚(yáng),秋風(fēng)不停地吹,我們的風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天下翱翔。我高興得歡呼起來,我和爸爸隨著風(fēng)箏跑著,樂著,在草地上追趕風(fēng)箏奔跑著……

  風(fēng)越吹越猛烈。倏地,風(fēng)箏的線嘣地?cái)嗔,風(fēng)箏飄走了,飄落到遠(yuǎn)處的大樹上。

  我有點(diǎn)沮喪,爸爸看著我的樣子,什么也沒說。接著,吃力地扶緊那棵參天大樹往上攀爬,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏取下來了。接上線,我們又讓風(fēng)箏第三次起飛。

  這一次,風(fēng)箏飛得更高了,幾乎飛到云端?赡苁俏覀兣艿锰,又或者是因?yàn)榘职趾镁脹]放過風(fēng)箏,風(fēng)箏脫離了卷線的輪子,離我們遠(yuǎn)去……

  風(fēng)箏飛走了,我傷心地抱著頭“嘩嘩”地大哭起來,爸爸安慰我說:“孩子,別哭了,風(fēng)箏可能覺得飛遠(yuǎn)了,才是最快樂的!

  就是這樣,每當(dāng)風(fēng)箏飛走了,或者殘缺不全,父親又會(huì)為我重新做一只風(fēng)箏,帶著我奔跑在這塊草地上。直至我九歲。

  漸漸地,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,還要在學(xué)校寄宿。父親的工作也越來越忙。已經(jīng)許多年沒和爸爸一起放風(fēng)箏了。

  于是,我決定在這個(gè)周末,自己親手做一只風(fēng)箏,由我?guī)е赣H,再一次放飛我們快樂的風(fēng)箏,讓它帶著我們的歡笑,自由自在地翱翔在廣闊的藍(lán)天上……

放風(fēng)箏作文13

  今天是星期天,陽光明媚,爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。

  來到山坡上,放眼望去,小草從地里鉆出了小腦袋,無名的野花爭相開放著,隨著春風(fēng)翩翩起舞。

  小明是個(gè)放風(fēng)箏的`高手,他手提燕子風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏不一會(huì)兒就輕盈地飛上了天空。

  小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏;有可愛的金魚風(fēng)箏;還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……五顏六色,爭奇斗艷,引來了小鳥歡呼雀躍,為它伴舞。

  太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。

放風(fēng)箏作文14

  星期天,我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。

  我們看到遠(yuǎn)處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看,天上有蜈蚣風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有七彩三角形風(fēng)箏。我看見趕緊拿出我們的風(fēng)箏,我的`風(fēng)箏是小燕子的,紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶,小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了,我說:“這也好,你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏!毙|說:“好吧,我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏,反正我也沒帶風(fēng)箏!蔽艺f:“那我先放吧?”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。

  小東把我的燕子風(fēng)箏托住了,我邊跑邊放線,然后我說:“放!憋L(fēng)箏高高地飛起來,我邊跑邊說:“風(fēng)箏飛起來了!奔t紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。

  今天我非常開心,永遠(yuǎn)忘不了。以后我要常來這片草地上放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文15

  湛藍(lán)的天空上, 潔白的云朵在和風(fēng)兒賽跑。在這種好天氣里,放風(fēng)箏是最好不過的了。

  年初四,就是這樣的好天氣。我、哥哥和爸爸一起來到五龍公園里,只見公園里也有幾個(gè)人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏放得好高呀!簡直是天上的一個(gè)小黑點(diǎn),真厲害!我迫不及待地拿出新買的大風(fēng)箏——一只大鳳凰,仔細(xì)端詳這只風(fēng)箏,只見它頭似雞,翅膀似鷹,尾似孔雀。頭上的冠火紅火紅的,如同冬天里的一把火;羽毛,輪廓清晰,分外妖嬈。最吸引我的是它那優(yōu)美的`尾巴,足有一米多長,在風(fēng)中格外光彩奪目,美麗極了!

  我右手托著風(fēng)箏,哥哥雙手拿著線轉(zhuǎn)輪,只聽得爸爸一聲令下,我飛快地跑起來,哥哥在后面一邊追著,一邊放線。兩人跑得上氣不接下氣,可那“大鳳凰”真不給面子,在風(fēng)中搖擺了兩下,遙遙晃晃一頭載到了地上。突然,哥哥慘叫一聲,怎么回事?原來風(fēng)箏線纏滿了他的雙手,整個(gè)轉(zhuǎn)輪變成了亂糟糟的一團(tuán),爸爸費(fèi)了好大的心思才把縱橫交錯(cuò)的線全部解開。嘿嘿,請別見笑,這是我們第一次放大風(fēng)箏,缺少經(jīng)驗(yàn)嘛!這時(shí)一陣大風(fēng)猛的刮來,我立刻把風(fēng)箏隨著風(fēng)往上飛,這風(fēng)刮得真猛。∫幌伦泳桶扬L(fēng)箏吹上了天,轉(zhuǎn)輪飛速地旋轉(zhuǎn)著,叫人無法控制,突然,最后一段線脫離了轉(zhuǎn)輪,風(fēng)箏即將飛離我們。我心中一驚:不好!還好哥哥眼疾手快,一把抓住了風(fēng)箏線,還死死地在轉(zhuǎn)輪上打了個(gè)結(jié)。我抬頭望著“大鳳凰”,呀!這風(fēng)箏線也太短了吧!“大鳳凰”只能飛這么低,而且總是飄飄悠悠的,不是差點(diǎn)繞樹上,就是和別人的風(fēng)箏線繞在一起。一位也在放風(fēng)箏的老大爺估計(jì)看不下去了,他走上前來說,放風(fēng)箏不用跑,風(fēng)箏自個(gè)兒會(huì)隨風(fēng)飛上去的,還有我們的線太短了,他又賣了我們一大輪子線。于是,我把原來的線接在了新買的線上。嘿!一經(jīng)專業(yè)人士指點(diǎn),我們的“大鳳凰”一下就順利地飛上了藍(lán)天,也變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我和哥哥快樂地歡呼著,還互相爭奪著轉(zhuǎn)輪,“給我拿一會(huì)兒!給我拿一會(huì)兒!” “大鳳凰”飛得好高,好高,陽光照耀著它,看起來還真像一只展翅高飛的“大鳳凰”。我也好想像它一樣飛上藍(lán)天,盡情地翱翔!

  放風(fēng)箏,我不僅收獲了放風(fēng)箏的技巧,還獲得了快樂和幸福。讓我們放下手中的電子游戲,盡情地在大自然中玩耍吧!