- 書香與我同行作文 推薦度:
- 愛與我同行作文 推薦度:
- 書香與我同行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
與我同行作文[匯總13篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的與我同行作文,歡迎大家分享。
與我同行作文 篇1
以前,常聽媽媽對我講,我是一個非常淘氣的孩子,坐在座位上最多不超過三分鐘,后來爸爸出差帶回來了一些秘密武器——書,是我變成了“大家閨秀。”
我生平看的第一本書是《格林童話》,它就想有神奇的魔力一樣,讓我如饑似渴地讀著它,吃飯睡覺都帶著它,它像我心中的一塊寶。
當(dāng)我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是,我為之歡呼;當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時,我為之悲痛;當(dāng)我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時,我為之高興;當(dāng)我讀到時……
這精彩的故事情節(jié),樣樣吸引著我,就這樣,我的童年如同這番薯一般,流逝了……
漸漸的,我踏入中學(xué)的旅途,我迷戀上了《簡 愛》,這本書深刻的讓我體會到了兼愛對愛的執(zhí)著,才會有后來的幸?鞓贰
當(dāng)我看到《簡愛》一書時,有一種莫名的悲傷涌上心頭,讓我為之動容,簡愛有著悲慘的童年,他嘗盡了人間的痛苦,長大以后好不容易得到自己的真愛,卻在結(jié)婚時發(fā)現(xiàn)他已婚……
這是多么的悲慘啊,可他卻沒有放棄,對自己的理想一堅定的意志,這讓我為之心動,一個面對這么多挫折的人,卻沒有被傷害,可見他多么的樂觀呀。我欣賞她那份堅定的意志與樂觀的精神……
在那段時間里,不僅汲取了兼愛的`執(zhí)著,更讓我了解到魯賓孫的機(jī)智、冷靜。
我迷戀上了《魯賓孫漂流記》,概述的主人公具有非常王強(qiáng)的生存意識,在孤島上只身一人的生活了20多年,而且建立了屬于自己的精神王國,我多么敬佩他呀!我欣賞他的智勇雙全,他那善良的胸懷!
當(dāng)我讀到他智救落難的船長時,讓我深刻的感受到好心有好報。索然他最后回到了祖國,但她在孤島上建立的精神王國,會永遠(yuǎn)的流傳下去,我們回學(xué)習(xí)他那面對困難不退縮,意志堅強(qiáng)的種種精神。
我喜歡讀書,我將要在我的家里建立一個屬于我的書香家園,天天伴隨著我,讓我與書同行!
與我同行作文 篇2
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”。每當(dāng)我們讀到這首膾炙人口的詩時,不能不對字里行間折射出的高尚情操感到敬佩。其實(shí)像這樣的故事或詩歌還有很多,它們都是對“廉潔”二字最好的詮釋。古往今來,凡事造詣或成就高的人無不是按照“廉潔”來要求自己才走向成功的。
這使我想起了記憶長河中一件微不足道卻擲地有聲的事情來。
我的外公是一名人民教師,執(zhí)教多年,也算得上是“桃李滿門”了。記得有一次一位學(xué)生的家長來到外公家里,手里還拿著一條上等的.煙。他見到外公就笑容滿面地說道:“這是我的一點(diǎn)小心意,請收下吧,我家孩子比較調(diào)皮還請您多加管教!蔽抑,這條煙對于大人來說都是抵擋不住的誘惑,于是我的腦海中立刻出現(xiàn)了這樣一個畫面:外公笑瞇瞇地收下了那條煙,送走了那位家長。然而這一幕并沒有發(fā)生,相反,外公并沒有收下那條煙,而是嚴(yán)肅認(rèn)真地說道:“俗話說得好,師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個人。我對每一個學(xué)生都是公平的,不能因為這樣就包庇某個學(xué)生。”說完,那位家長也覺得句句在理,拿著那條煙走了。自從這件事以后,外公還是一如既往的公平對待每個學(xué)生,這時我總算體會到了廉潔的含義,那就是公正無私,不貪污。
作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該將廉潔二字銘記在心上,怎么做呢?例如某某想要包庇他而賄賂你,你遇到這種情況,是會堅持自己的立場,還是就這樣被收買了?答案肯定是:拒絕賄賂!因此,我們應(yīng)該時時保持一顆廉潔之心,將那些不良風(fēng)氣徹底斬草除根。
與我同行作文 篇3
我想,任何一個觀看過《關(guān)愛明天》的同學(xué)一定不會忘記這樣一組鏡頭:
兩個男同學(xué)在馬路上賽車,挑戰(zhàn)高難度車技,結(jié)果“嘭”的一聲,與汽車相撞,重傷進(jìn)了醫(yī)院;一群少年人,經(jīng)不住誘惑,最后得到了慘痛的教訓(xùn);幾個小同學(xué)在沒有大人陪同的情況下,私自結(jié)伴去游泳,結(jié)果付出了生命的代價……
朋友,你的感想如何?我想,你一定會和我一樣,在腦海里充滿諸如警惕、注意、小心一類字眼的.同時,也會在心中產(chǎn)生“安全伴我成長,平安與我同行”的感想。
確實(shí),“安全伴我成長,平安與我同行”,這是我們美好的愿望。
這“安全”,是我們生命的保護(hù)傘。注意安全便是對生命的愛惜和尊重,那一次次血的代價,一次次生命的警示,都是因為不注意安全而導(dǎo)致的結(jié)果。
幾年前,因為一起車禍,一個原本幸福的家庭如摔碎的花瓶——支離破碎。一家三口人被遺留在了不同的地方:父親永遠(yuǎn)地離開了人間,母親至今還在死神的魔掌中苦苦掙扎,而孤獨(dú)無助的男孩生活在痛苦之中。是什么導(dǎo)致了這場災(zāi)難呢?原來是一個晚上,朋友約男孩一家去作客。酒桌上父親喝的爛醉如泥。于是在回家的路上,可怕的事情發(fā)生了,摩托車和迎面而來的大卡車撞在了一起。父親躺在了血泊之中,母親一動都不動,而小男孩在一旁哭喊著……彌留之際,父親一臉懊惱地囑咐自己的孩子:“我真是罪魁禍?zhǔn)装,要不是我貪酒,要不是我不遵守交通?guī)則——酒后駕車,怎么會有這樣的下場呢?我不僅害了自己,還害了我的家庭。『⒆,你一定要好好記得,要遵守交通規(guī)則……”
這是一個真實(shí)的故事,而那位男孩正是我的表弟。
安全的隱患,可以消除;生命的凋謝,難以重現(xiàn)。而后者與前者又是確確實(shí)實(shí)的因果關(guān)系。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生以后才意識到安全的可貴,生命的重要,可嘆、可悲、可憾……多少生命在無視安全之下喪失,而只能給人血和淚的警示。
安全伴我成長,平安與我同行
“安全伴我成長,平安與我同行!”——祝福所有的朋友!
與我同行作文 篇4
書卷,給我知識,讓我快樂;書卷,給我思考,讓我豐富;書卷,給我內(nèi)涵,讓我成長!回望一個多學(xué)期的初中生活,是書帶給我快樂,伴我身邊。書卷,我的朋友,與我相伴,與我同行。
書卷,詩歌。
書使我快樂,當(dāng)我自由自在地遨游在唐詩宋詞的海洋中時,我是快樂的!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”滿是詩人對親人的思念;“夕陽無限好,只是近黃昏”我感悟到時光流逝的飛速;”慈母手中線,游子身上衣”我感受到母愛的`偉大。
詩歌,豐富我的知識,讓我變得富有內(nèi)涵,與我同行,伴我成長!
書卷,思考。
書使我愛上了學(xué)習(xí),使我在苦悶的初中生活中感受到一絲的輕松。讓我的眼界變得寬闊,使我的思維變得縝密。當(dāng)我旁若無人地沉浸在一道數(shù)學(xué)謎題中時,我是安靜的;當(dāng)我解開了一道花費(fèi)了好長時間也沒有解開的數(shù)學(xué)謎題時,我是快樂的。書讓我快樂,讓我從知之甚少到知之更多。
思考,縝密我的思維,讓我變得開心快樂,與我同行,伴我成長!
書卷,歷史。
當(dāng)我盡情穿梭在書卷為我打造的歷史長河中時,我是享受的。它讓我更加了解這個神秘而又悠久的國土,使我更加欽佩古人的才干和智慧。讓我了解隋朝的短暫歷史,唐朝的開元盛世,宋元的燦爛文化。唐代的詩,宋代的詞,元朝的詞,歷史的齒輪不停地轉(zhuǎn)動,我對祖國的欽佩之情也日益增厚。
歷史,涵養(yǎng)我的內(nèi)涵,讓我變得優(yōu)雅自強(qiáng),與我同行,伴我成長!
書卷,為我打開一面窗,關(guān)上一面窗,讓我有學(xué)識,有遠(yuǎn)見。書卷就是我最貼心的衣服,最忠誠的伙伴。卷卷書香,沁人心脾,伴我成長,與我同行!
與我同行作文 篇5
從一年級到六年級我一共走過多少艱辛又快的旅程啊!而能從一年級就陪伴我的同學(xué)就是——畢然。
畢然是一個和我有共同語言的“死黨”,下面我就來給你介紹介紹他吧!
小學(xué)一年級我還只是一個無知的happy boy!我對身邊的一切事物都充滿好奇,哪有人就避免不了:跌打損傷,磕磕碰碰,摔這摔那,把自己的'一身“小脆骨”摔得“泣不成聲”。但自從我認(rèn)識了學(xué)習(xí)好的畢然以后,我的生活發(fā)生了翻天覆地的改變:上課不吃東西,不玩玩具,不打瞌睡,甚至發(fā)展到了上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真回答問題、認(rèn)真思考;這一系列的改變不但使我成績上升,而且我也變得更愛學(xué)習(xí),更愛與社會交流了。使我更加崇拜他。
畢然不但學(xué)習(xí)好,而且還很樂于助人呢!
記得在一個寒風(fēng)呼嘯的冬天的早晨,班上大多數(shù)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。大家雖然聊得很起勁,但內(nèi)心深處表現(xiàn)著對這爛天氣的感嘆,“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”這一句詩害得我們大大地打了一個噴嚏(因為這是一個很冷的詩句),大家紛紛責(zé)怪那位嘩眾取寵的同學(xué)。但我仿佛因為發(fā)燒而沒有力氣責(zé)怪他,畢然卻看見了我這奇怪的舉動,因為我平時遇到這樣的情況是又打又罵,畢然心想:莊錦寅不可能不打他,這不是莊錦寅的性格。于是前來詢問我原因,我則重重地打了一個噴嚏說:“沒什么,只是一點(diǎn)小小的感冒而已。”雖然我覺得不足為奇,但身為死黨的畢然卻認(rèn)為這是一個大問題。他不停的幫我倒熱水吃藥,照顧我。
我感到非常開心,在我感冒好了之后,我便把自己精心制作的死黨書簽交給了他。我們癡癡的相互對視著然后緊緊的擁抱起來。過了許久才蹦出一句話:“我們是永遠(yuǎn)的兄弟!”……
在這短暫的六年的小學(xué)時光里,有一些人值得一生去信任,去守護(hù)。畢然我想對你說——和你同行真好!
與我同行作文 篇6
隨著社會的飛速發(fā)展,人們生活水平的逐步提高,汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪忻懿豢煞值囊徊糠郑賻Ыo我們方便的同時也暗藏危險。隨著交通事故的不斷發(fā)生,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散,一個個相親相愛的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價。
交通事故時時刻刻都都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的.炸藥就會爆炸,炸的家庭破碎,炸得人心悲苦。我曾在路邊目睹過這樣一個驚心動魄的場面;一個青春美麗的少女走在一個男生前面,這是一個有著瀑布般長發(fā)的少女,精致的面容,渾然天成。身著一條漂亮的白紗裙,娓娓走來,猶如一朵盛開的雪蓮花。而這個美麗的少女正準(zhǔn)備過馬路。這時綠燈滅了,紅燈亮了,男孩子立刻停在馬路邊上,耐心等待著綠燈。而少女看到綠燈滅后秀氣的眉毛擰在了一起,卻加快了腳步向前沖去。說時遲,那時快,一輛汽車如火箭一般像少女駛來,司機(jī)驚恐地瞪大了雙眼,緊踩剎車。但“砰”的一聲,少女撞飛在半空,如瀕臨枯萎的雪蓮想要釋放一生的美麗,但卻抵不過命運(yùn)的安排,只得殘敗凋零。少女躺在冰冷的地上,鮮血染紅了她的白紗裙。是那么刺眼,那么的令人眩目。她如睡著了一般,那么的安靜、平和,但卻永遠(yuǎn)也不會醒來……
看到這個畫面,同學(xué)是否想過:當(dāng)我們一起肩并肩出去游玩時;當(dāng)我們在馬路上嬉戲打鬧時;當(dāng)我們橫穿馬路時;當(dāng)我們翻越欄桿時;這樣做可能造成什么結(jié)果?安全對我們來說太重要了,尤其對我們學(xué)生來說,只要稍微不太注意,后果不堪設(shè)想!讓我們牢記,生命有了珍愛更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命,為自己齊聲喝彩!
每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復(fù)得,所以我們就應(yīng)該倍加珍惜,讓安全與我們同行,讓生命在斑馬線上延續(xù)吧!
與我同行作文 篇7
2008年北京奧運(yùn)會在2008年8月24日完滿結(jié)束了,在這次奧運(yùn)會上,中國運(yùn)動員們共取得了51枚金牌,實(shí)現(xiàn)歷史性突破。更為我們展示以“更高、更快、更強(qiáng)”為目標(biāo)而堅持不懈、奮力拼搏的奧運(yùn)精神。
最令我難忘的是堅強(qiáng)的女子體操運(yùn)動員,其中高低杠得了冠軍的何可欣,她在一次高低杠的時候因為一個小小的失誤而掉了下來,之所以她能取得了這枚金牌,是因為她并沒有喪失信心,而且還出色地完成了這個比賽。而她的隊長程菲并沒有因為失誤而放棄,而是用她出色的表現(xiàn)來完成這個比賽,獲得了這個項目的金牌。最終,她們?nèi)〉昧伺芋w操團(tuán)體金牌,中國的首面女子體操的團(tuán)體金牌。
在生活中,在學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該像運(yùn)動員們那樣永不放棄,頑強(qiáng)拼搏的精神。記得暑假的一天,老師叫我們?nèi)⒓踊@球課的拍攝。在訓(xùn)練的時候,天氣十分炎熱,大家在火辣辣的太陽底下一站就是兩三個小時,身上的衣服就像從水里撈上來似的。姚老師的動作很多,我們常常是剛記住了這個動作,卻又把前一個動作給忘了。還挨了不少的`批評,大家都得泄氣,休息的時候,很多同學(xué)都說不干了,明天要向區(qū)老師請假。我也想放棄了,但當(dāng)我想起何可欣姐姐和程菲姐姐,她們在遇到挫折的時候并沒有放棄,我又怎么能輕言放棄呢?于是我昂起繼續(xù)投入到訓(xùn)練,都說陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)過一個多星期的艱苦訓(xùn)練拍攝。我們以最好的表現(xiàn)完成了這次錄像課的拍攝。
現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦先生在奧運(yùn)會當(dāng)中說過:“生活中,重要的不是凱旋,而是奮斗,重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏!笔堑模易龅搅,遇到困難和挫折,不放棄,不氣餒,堅持不懈,就一定能實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”的目標(biāo),愿奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)與我同行。
與我同行作文 篇8
夢想,是一個人生活的動力;夢想,是一個人進(jìn)步的引力;夢想,是一個人前進(jìn)的方向。有夢想,就有了堅定的方向,有方向,就有了生活的目標(biāo)。所以,我們要一步一步努力,靠近夢想。
我也有一個夢想:把鋼琴彈好,考進(jìn)音樂學(xué)院,做個音樂人。
這天,陽光明媚,萬里無云。我上完鋼琴課回到家,媽媽就說:“下周把樂曲書拿去,老師會教你一首樂曲,暑假去參加“伯牙杯”比賽!笆裁矗⒓颖荣?”我又喜又悲,喜的是:去參加比賽可以鍛煉自己,為以后的夢想打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),夢想也可以與我同行。悲的是:想成功,想實(shí)現(xiàn)夢想并沒有這么容易,必須得努力練琴,我心想。果然,老師這節(jié)課就開始教我樂曲。
起初,因為曲子比較簡單,也很好聽,這就激發(fā)了我練琴的興趣。
但,過了幾個星期后,這種“美景”就從我眼前消失。
由于,曲子慢慢的變好聽,變奏部分也慢慢的變難。
因為曲子變難,把握不準(zhǔn)節(jié)奏,想放棄;也因為變奏部分枯燥乏味而不愿意堅持。簡單來說就是怕困難,沒有迎難而上,往往,做事也只有三分鐘的熱度。
晚上,在閱讀時,這些字眼映入了我的.眼簾:你必須有夢想,有了夢想就有了堅定的方向,但你得一步步接近夢想,讓夢想與你同行。在這個過程中:你可以哭,但絕不能認(rèn)輸,你可以輸,但決不能放棄,你不去試一下,怎么知道自己不會成功?赐,我好像在迷茫中找到了方向,重拾起了信心,為夢想前進(jìn)。
終于,我在比賽中取得了佳績,我也一步步的接近了夢想,讓夢想與我同行。
是的,有了夢想就有了堅定的方向,我也在一步步的接近夢想,等待夢想成真的那一刻。
與我同行作文 篇9
書香,是生命的香味。讀書可以領(lǐng)人走向大智慧。不讀書,就像行進(jìn)在黑夜之中,只能隨波逐流渾渾噩噩的生活。
小時候的我,并不愛讀書,語文成績也是十分平常,甚至算是差的,媽媽總是為我的成績而憂心忡忡,常常唉聲嘆氣,并總是讓我好好學(xué)習(xí),我嘴上答應(yīng)著,心里卻不以為然。
有一次,媽媽將我?guī)У搅藞D書館,讓我等她,就離開了。我先是興致勃勃地走了一圈后,發(fā)現(xiàn)圖書館里全是書,就亳無興趣地坐在沙發(fā)后自顧自地玩了起來。玩兒了一會兒后。覺得沒意思,就隨手拿了一本書看了起來。很快,我就迷上了書,原來書并不像我想的那樣枯燥無味,相反,書中的內(nèi)容生動有趣,里面的人物惟妙惟肖。從此便愛上看書了。媽媽帶我離開時,我還不愿意呢。讀書成了我堅貞不渝的愛好,讀書過程如甘泉,淡去心頭負(fù)荷;如清風(fēng),拂去心頭塵埃;如雨露,洗滌心靈污垢。
就寢前,我總喜歡坐在床上,捧起一本經(jīng)典,陶醉在書香醞釀的氣氛中,連手指上都繚繞著一圈但聞其味不見其影的書香。拿起書來,淡淡的墨香溢滿心胸。品性無時無刻都接受著書的.熏陶。
孤獨(dú)時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,舒舒適熊熊的火焰。書是熊熊的火焰……
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!睍梢詻]有我,我不能沒有書。沒有書,我們的生活就沒了陽光,沒有書,我們的理想就沒了翅膀。我們要取其精華,去其槽粕。以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我。一路同行,直到永遠(yuǎn)!
與我同行作文 篇10
文明,這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會的基石。但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結(jié)果是,行為中的不文明多了,社會上的不文明泛濫了。
當(dāng)然,在我們身邊的不文明現(xiàn)象也很多。一次,我滿心歡喜地大電話給我的好朋友——小蘭,問她愿不愿意跟一起去燈光球場上打羽毛球。接電話的是小蘭的哥哥。他粗聲粗氣的說:“找誰?”這聲音讓人感到很不舒服,我便輕聲地答道:“你好,小蘭在家嗎?”他兇巴巴地說:“不在,不在!”我忙問:“小蘭什么時候回來呀?”他好像很不耐煩了,叫道:“不知道!薄芭尽钡匾宦晵炝穗娫。我不錯的心情,頓時被沖的.一干二凈。我不由的想著:這人怎么那么沒禮貌,講話這么不文明。我絕對不會這么做的。
雖然不文明的現(xiàn)象很多,但是文明也不是就此滅絕了。
那一天,我給婷婷打電話,想問她作業(yè)題,接電話的是她媽媽。她用溫柔的聲音:“你好,請問你找誰!”我答道:“啊姨,你好,請問婷婷在家嗎?”她媽媽細(xì)聲細(xì)語地說:“請稍等一會兒,我去叫她!辨面媒与娫捳f:“你好!蔽掖鸬溃骸澳愫,我是周彩虹,你語文作業(yè)做完了嗎?我有一道題不會,你能教我嗎?”她爽快地說:“當(dāng)然可以了!闭勍旰螅覀兏髡f了一聲再見,就掛電話了。我打完電話,坐在椅子上,想:“婷婷媽媽真是有禮貌啊,說話真文明!
通過,兩次打電話,我想打電話可以看出人的素質(zhì),打電話要注意:一是懂禮貌,接到電話要說:“你好”,說完后,要說“再見”;二是在電話語氣要輕,不要重。讓我們爭做文明打電話的好孩子吧!
同學(xué)們,讓我們呼喚文明,尋找文明,在我們身邊共同種植培育起文明的森林,這個世界變得更加美好。讓文明常駐我們心中,伴我們文明成長。
與我同行作文 篇11
清晨的陽光鋪在操場上,晶瑩的露珠閃著光,早期的鳥兒站在枝頭,開始新一天的歌唱。
我與他一起在操場上晨跑。我們倆步頻相同,交錯的呼吸聲似是交響樂。這是,他問我:“你還記得我們的約定嗎?”
那時還在小學(xué),我們倆最要好,我們都喜歡打籃球,互補(bǔ)的性格使我們相處更加融易。六年級的期末前一個星期,他與我約定以后要努力學(xué)習(xí),考上同一個初中;同一個高中;同一個大學(xué),一起打籃球。我那時想都沒想就答應(yīng)了。
那個星期,我倆十分拼。功夫不負(fù)有心人,我們倆進(jìn)了同一個初中。可惜的是,不在同一個班。
“當(dāng)然記得,你可要加油啊,別被甩到后面去了!闭f完,腳上一登,超過了他,可是一會兒便被趕上,“怎么會落下!彼靡獾乜粗。
在初中,我們的見面次數(shù)是一次比一次少。轉(zhuǎn)眼間,就到了初二,學(xué)習(xí)壓力,科目增加,這些猶如一座高聳入云的山擋在了我與他中間,我只能聽到他前進(jìn)的腳步,卻不知是否與我同行。
不知不覺中,腳下的'橡膠跑道演變成了泥路,那清晨的陽光也被云霄遮住,天空灰沉沉的,綿綿細(xì)雨打濕了泥路,前進(jìn)的路途十分艱難。格柵的腳步聲若隱若現(xiàn),不知道是超過還是落后?床灰娨猜牪灰姟
疲憊的身子,沉重的腳步。我似要陷入這泥潭之中。
當(dāng)我準(zhǔn)備好沉眠在泥潭中時,我聽到他的呼喊。“可不要忘記約定哦!”我聽到了,我聽到了,那逐漸響起的腳步聲。迷霧在消散,山在塌陷,我看見了,我看見了,他時刻與我同行,即使我深陷泥潭,他還在原地等我。
他伸出一只手,“說好了,一起學(xué)習(xí),考入同樣的高中,同樣的大學(xué),一起打籃球,可不許反悔”我抓住那只手說,“當(dāng)然不會,可別被我甩掉了!
“再跑一圈吧,還早!蔽液鋈徽f到。他沒說什么,只是與我一起跑步,一樣的步伐,一樣的步頻,交錯的呼吸聲,他與我同行。
與我同行作文 篇12
悠悠中華五千年,創(chuàng)造了不朽的中華美德,它讓人類變得更美麗,讓國家變得更和諧,讓世界變更生機(jī)勃勃,那么,到底什么是中華美德?
是那些偉人身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?是那些成功人士身上所具有的可貴精神嗎?我想,這些人身上定有著與他人不同尋常之處,但這并不是中華美德的完美詮釋,或許我們只要在生活中多留心,中華美德就在我們身邊。
烏鴉反哺,人人皆知,小烏鴉到處覓食給老烏鴉吃,這不就是孝嗎?百善孝為先,孝就是一種中華美德吧!
勞動課上,同學(xué)們齊心協(xié)力,干得熱火朝天,將教室打掃得一干二凈,這不就是團(tuán)結(jié)嗎?正所謂“眾人一條心,黃土變成金”。團(tuán)結(jié)就是一種中華美德!
每每見到老師,同學(xué)們都恭敬地道一句“老師好!”,這是老師也會面帶微笑,微微點(diǎn)頭,這不就是尊敬師長嗎?尊敬師長就是一種中華美德。
公交車前,人們總會讓老人`小孩們先上車,他們是弱勢群體,這不就是尊老愛幼嗎?這體現(xiàn)了一個人道德的.修養(yǎng),尊老愛幼就是一種中華美德!
在他人困難時伸出一雙援助之手,給他人溫暖,為他人遮風(fēng)擋雨,為他人雪中送炭,這不就是幫助他人嗎?幫助他人,方便別人,開心自我,幫助他人就是一種中華美德!
陽光下,蜜蜂唱著歌,采著花粉,釀造蜂蜜,這不就是勤勞嗎?勤勞就是一種中華美德!
從動物到人類,身上無散發(fā)著中華美德誘人的氣息。是中華美德,改變了人類,改變了國家,改變了世界,它是中華五千年的智慧結(jié)晶,中華五千年的璀璨明珠,就讓我們行動,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,讓中華美德發(fā)揚(yáng)光大!
與我同行作文 篇13
愛,它就是黑暗中的一盞明燈,愛,它就是沙漠里的一片綠洲,愛,它就是在你饑寒交迫的一杯熱牛奶。
愛在我們的身邊,我永遠(yuǎn)記得這是一個陽光明媚的星期一,我正在上美術(shù)課兒忽然,我的水彩筆沒墨了,我檢查了一下,其它的水彩筆也都沒墨了!斑@可怎么辦呀,馬上就要交作業(yè)了,如果作業(yè)不即時交上,那可是要扣藍(lán)星的呀!我心里想。頓時,我蒙了,不知道該怎么辦了,這時坐在我旁邊的傅晨杰似乎看穿了我的心事,問我怎么回事。”我難過的說:“我的水彩筆沒墨了!”“就這種事就難過成這個樣子,你看我有這么多呢!這些給你吧!”傅成杰大方地說。
“謝謝”我說道,用手把水彩筆接過來。但是,一個句號一下子從我腦子中閃出,那傅成杰用什么呢?于是我問:“那你用什么呢?”傅成杰拿出己破得不成樣子的水彩筆說:“我有的。”傅成杰,謝謝你,他說“沒關(guān)系,大家都是同學(xué),我相信筆等我遇到困難了,你也一定會幫助我的呀。”
頓時,一股曖流涌上了我的心扉這時讓我想到了一本書的故事一樣的人。有個名叫雷斯的人,他的`汽車在半路上壞了,這時,路邊來了一個騎馬的人,把雷斯汽車?yán)搅顺抢,?dāng)雷斯拿出錢向那位騎馬的人表示感謝的時候,那位騎的人卻說:“我不求回報,我只求你能幫助別人的時候幫助別人!闭f完就走了。
看到這里,我的眼圈紅了,因為我被感動了,所以我下定決心,一定要做一個有愛心的人。
讓我們把愛的種子種在心里,讓它開花結(jié)果吧!讓愛永遠(yuǎn)陪伴著我們,讓愛與我同行。
【與我同行作文】相關(guān)文章:
與我同行作文07-08
愛與我同行作文07-21
茶與我同行作文04-30
規(guī)范與我同行作文07-22
書香與我同行作文08-30
愛與我們同行作文07-16
愛與我同行作文合集3篇09-11
書香與我同行作文6篇(精華)09-23
風(fēng)箏與我作文09-26