教室里的悄悄話作文15篇[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的教室里的悄悄話作文，歡迎大家分享。

教室里的悄悄話作文1

　　這天放學(xué)，小靜把門鎖上，卻聽到一陣討論聲，于是，她躲在門后悄悄地聽著。

　　一張課桌對(duì)令一張課桌說：“瞧瞧你，多干凈，而我呢，渾身臟兮兮的，時(shí)不時(shí)主人還把辣條袋、口香糖等等垃圾都放到我的肚子里，時(shí)間長了，我的肚子里還會(huì)有很多臭味！”一張課桌大聲埋怨著主人。令一張課桌發(fā)話：“我的主人對(duì)我可好了，她每天都要用抹布幫我清洗”臉蛋“瞧我，皮膚好著呢，而且我主人帥氣、大方、學(xué)習(xí)成績好，老師還經(jīng)常夸她呢！”一旁老實(shí)待著的橡皮妹妹也說話了：“是呀，我的主人對(duì)我也特別壞，把我的肚子用小棒戳了上去，我的肚子要多疼有多疼，難受死了！”橡皮妹妹唉聲嘆氣地說�！澳銈円詾槲也惶垩剑�小主人每天拖地時(shí)都把我甩來甩去，頭都轉(zhuǎn)暈了，真拿她沒辦法，哎！”拖把拖著聲音答道。“你們都已經(jīng)很不錯(cuò)了，我更倒霉，每天都要被她當(dāng)”炮彈“，然后被她”嘣“的一聲扔了出去，哎呀，我的腰現(xiàn)在還疼呢�！睊甙呀憬銕е�哭腔說。

　　小主人小靜慚愧地低下了頭，手哆嗦著去開門，她打開門，對(duì)著以前受過委屈的.學(xué)具們鞠了一躬說：“對(duì)不起，以前是我不對(duì)，現(xiàn)在，我要向課桌的主人學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛干凈的小主人！”學(xué)具們聽了這番話，開心的笑了。

教室里的悄悄話作文2

　　小明感冒了，上體育時(shí)頭有點(diǎn)疼，請假了，在班上看書。

　　突然教室傳來了小小的聲音，原來是電風(fēng)扇，它唉聲嘆氣的說：“我的命好苦呀！不知道是哪一個(gè)淘氣包走的時(shí)候沒關(guān)我，讓我轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)X晃，忙了一天，我是幫人家解熱的，人們多涼快呀，這樣下去，遲早有一天我會(huì)得病的�！�

　　這時(shí)日光燈又開始說話了：“電扇老弟呀！我們真是命苦呀！不知道又是哪個(gè)淘氣包，把我開了一晚上，我眼睛都花了，我本人是為人們照明的，讓小朋友們保護(hù)眼睛。這下我還怎么做事呀�！�

　　這時(shí)桌子也說起了話：“我們?nèi)齻�(gè)真是太苦了，有些人在我的身上亂圖亂畫。我本來是為小朋友放書的，有些人還在課桌上亂刻，把我的身上都搞疼了，要是這樣我會(huì)生病的'�！�

　　椅子也開始說話了：“昨天打掃衛(wèi)生不知道是誰把我沒放在桌子上，把我放到桌子外面，有人沒坐上去，摔了一屁股，還說我，真是跳進(jìn)黃河也洗不清。”

　　“丁零零”下課聲響了，教室里恢復(fù)往日的寧靜，小明想我下次可不能這樣了。我一定要改正我的壞習(xí)慣，要愛護(hù)公物。

教室里的悄悄話作文3

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)了！熱鬧一天的教室安靜了下來。

　　可是，不知從哪里傳來了一陣唉聲嘆氣的聲音：“哎！疼死我了！”原來是從一張課桌那里傳來的聲音。

　　那張課桌臉上被鉛筆左一道、右一下，涂的黑乎乎的。

　　“是呀，你看，我的臉上被小朋友胡亂寫了一些字，他快把我當(dāng)成黑板了呢，哎呀，真是疼死了�！迸赃叢贿h(yuǎn)的地方一張課桌也滿臉委屈。

　　“我最慘了，這一星期做我這兒的小主人還用筆尖使勁兒搗我呢，我快被折磨死了�！闭f著，說著，滿臉小坑坑的課桌忍不住掉下了眼淚。

　　“我可比你們幸運(yùn)多了。我的小主人，對(duì)我可愛護(hù)了。每次都認(rèn)認(rèn)真真地為我穿上罩衣，還經(jīng)常給我洗罩衣�？偸亲屛腋筛蓛魞舻摹Ｃ看涡≈魅硕驾p輕地放東西，生怕把我弄疼了呢�！币粡埜筛蓛魞舻恼n桌得意極了。

　　“哎呀，好羨慕你呀！真希望我們能早點(diǎn)兒遇上這樣的小主人�！焙脦讖垵M身傷疤的課桌異口同聲地說。

　　接著，大家又七嘴八舌地議論起來，有的.繼續(xù)訴苦，有的在靜靜地聽，有的只是微笑，有的表示同情……教室里還真是熱鬧！

　　同學(xué)們，聽了教室里課桌們的對(duì)話，我們應(yīng)該怎么做呢？

　　讓我們一起來愛惜我們的所有學(xué)習(xí)用品，千萬別再讓它們哭泣了！

教室里的悄悄話作文4

　　放學(xué)了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，教室里只剩下同學(xué)們的桌子和椅子。

　　講臺(tái)邊有一張桌子開始說起悄悄話：“我真慘，我的小主人真是太調(diào)皮了，把我當(dāng)成了垃圾桶，把什么東西都往我的肚子里塞，放學(xué)了一溜煙就跑了，也不知道來整理整理�！�

　　另一張桌子哭著說：“兄弟，我比你更慘喲！我的小主人閑著沒事干，就拿小刀來刻我，在我的臉上刻字、畫畫，弄得我傷痕累累，疼得我哇哇大哭，有時(shí)還會(huì)用彩色筆在我身上亂涂亂畫，所以我就成了一只‘大花貓’，受別人的欺負(fù)�！�

　　桌子旁的小椅子也傷心地回答道：“桌子大哥，我也比你好不了多少呀，你看我的腳都快散架了，我的小主人整天把我搖來搖去，所以我就快成了小瘸腿了。”

　　正當(dāng)大家哀聲嘆氣的時(shí)候，一張桌子說話了：“我的命運(yùn)可比你們好多了，我的小主人扎著兩條小辮子，很可愛。她非常地愛護(hù)我，看我的`肚子多干凈啊！各種學(xué)習(xí)用品擺放得整整齊齊。她還經(jīng)常用抹布給我洗臉，讓我舒舒服服的。我的小主人多懂事呀，我好喜歡她喲！希望我能一直伴著她到小學(xué)畢業(yè)，可別遇到像你們一樣的主人�！�

　　大家都向它投去了羨慕的目光，說：“唉，要是我們的小主人也像你的主人一樣，就該多好��！”

教室里的悄悄話作文5

　　一天，淘氣包小明放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了，于是向?qū)W校飛奔而去。當(dāng)他站在教室門外時(shí)，他聽到了一絲說話聲，于是探頭一望。媽呀！原來工具們說話了。

　　首先，講臺(tái)大哥氣沖沖地罵道：“那些小同學(xué)真不像話!我剛到這兒時(shí)，全身上下嶄新，可如今我卻傷痕累累，都是他們下課用小刀劃的，痛死我了！”

　　垃圾桶大哥接過話茬：“你那算什么呀，你知道嗎？那些小朋友扔垃圾從不站在我旁邊扔，而是從遠(yuǎn)處砸過來，打在我的頭上、臉上??弄得渾身是傷。他們總是把垃圾堆放在我肚子里，好久都不去倒掉，到了垃圾也不把我清洗干凈，久而久之，我的身體就變得這般臟兮兮的了，還發(fā)出難聞的臭哄哄的氣味，人人見我都避而遠(yuǎn)之。唉！”

　　桌椅兄弟倆也發(fā)話了：說：“我們的遭遇也好不到哪里去。那些小朋友上課時(shí)，要不把椅子搖來晃去，就在桌子上亂寫亂畫，弄得我們體無完膚、缺胳膊斷腿的，你們看我們倆哪里還有往日光鮮靚麗呢？”

　　電風(fēng)扇妹妹再也聽不下去了，哭訴道：“那些小朋友的'確可惡，我稍停歇一下，他們就用掃帚打我，逼迫我工作，弄得我成天上氣不接下氣。更可惡

　　的是，老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)他們。他們還狡辯說再打蜜蜂呢！”

　　話匣子打開了，工具們紛紛數(shù)落著同學(xué)們的種種惡行。

　　聽到這里，小明覺得自己的臉一陣火辣辣的，他悄悄地走進(jìn)教室拿著書迅速地離開了教室。

　　第二天，小明早早地來到學(xué)校，把頭一天該他處理的垃圾倒掉了，他還破天荒清洗了籮筐。幾天以后，“教室的悄悄話”，在同中間傳遍了。從那以后，教室里的工具比以前擺放得整齊多了，地面也比以前干凈了不少，桌椅上的污垢也被誰悄悄的清洗了。

教室里的悄悄話作文6

　　夜深了，教室里傳來了傷心的哭泣聲和嘆氣聲。

　　首先發(fā)言的是桌子，它們低聲對(duì)電視上市爺爺說：“我的主人原來是小紅，她對(duì)我可好了，可是她轉(zhuǎn)學(xué)走了，新主人小明簡直就把我拿來當(dāng)‘出氣筒’，每當(dāng)他不開心時(shí)就會(huì)狠狠地用腳踢我?guī)紫�，還捶上我?guī)兹�，可疼了。”“可不是嗎？我的身上被他劃了好幾道口子，零件也被他弄丟了，唉，我們該怎么辦呀？”椅子也無可奈何地說。

　　一塊黑不溜秋的橡皮擦著眼淚說：“我原本是一塊干凈漂亮的小熊橡皮，可到了小主人的手里，他一不高興就用尺子在我身上亂劃，搞不好還會(huì)踩上我?guī)啄_，你們看看我現(xiàn)在變成什么樣子了？”

　　一把被桌子壓住半截身子的掃把挪了挪它的身子，長長地嘆了一口氣說：“我本來可以睡個(gè)安穩(wěn)覺，可現(xiàn)在被壓得動(dòng)彈不得，還躺在冰涼的地板上，連眼睛我都閉不上。”“你比我強(qiáng)多了，我以前原本是那么粗壯，每次大家都爭著要用我來掃地，可那些調(diào)皮的孩子不時(shí)地抽去我的`枝條，把我扔在這角落里，連看我一眼的人都沒有。”說到這兒，一把細(xì)小的掃把忍不住大哭起來。

　　破損的書本傷心地說：“我給同學(xué)們提供知識(shí)、營養(yǎng)，他們不僅不愛惜我，還把我一頁一頁地撕下來折飛機(jī)，到處亂飛，看看我現(xiàn)在的模樣，沒有人愿意要、愿意看我了，放學(xué)后就把我扔到各個(gè)角落。”

　　聽到這兒墻壁“哇”地一聲哭了起來，說：“瞧瞧我的臉上是多么臟，都沒有一處是雪白的了，每當(dāng)下課時(shí)，有的同學(xué)還使勁地踢我，把我踢得鼻青臉腫�！�

　　聽了大家的訴說，電視爺爺眉頭緊鎖。他說：‘“唉，你們何時(shí)才能讓我這老頭子放心呀？我有什么辦法呀？”

　　同學(xué)們你聽了教室的悄悄話，心里想的啥，能不能讓我也知道呀？

教室里的悄悄話作文7

　　夜深了，教室里不時(shí)傳出了傷心的哭泣聲和嘆氣聲。

　　首先地板帶頭發(fā)言了。地板唉聲嘆氣地說：“唉！現(xiàn)在的主人越來越不愛惜我了！在課間，他們在我的身上跳來跳去，還不時(shí)用什么亂七八糟的東西砸我，害得我全身遍體鱗傷。不僅如此，他們還把垃圾隨便亂扔，害得我整天臭氣熏天。哎，我真想離開這個(gè)鬼地方，去找一個(gè)愛惜我的主人。”

　　話音剛落，又一個(gè)聲音傳來�！鞍�，我哪有比你好多少啊！”桌子一把眼淚一把鼻涕地說，“他們整天拿鉛筆或涂改液在我的臉上亂涂亂畫，害得我每天都在‘整容’�，F(xiàn)在的臉凹凸不平，都不能見人了。如果有機(jī)會(huì)，我真想和你一起離開遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。”

　　“哇”的一聲，椅子大哭起來。

　　“你怎么了，椅子兄弟？”桌子關(guān)切地問。

　　“其實(shí)我比你們更糟糕！在上課時(shí)，他們坐得搖搖晃晃。我整天處于天旋地轉(zhuǎn)之中，害得我頭昏眼花，站也站不住，好不容易站穩(wěn)了，又摔了。摔的我現(xiàn)在還疼��！我的命真苦啊！”椅子無可奈何地說。

　　衛(wèi)生工具發(fā)話了。掃把說：“你們這些算什么��！這些孩子常拿我去和別的.孩子打架，我的腳都骨折了。幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)把我接好了！”

　　大家你一言我一言地訴說自己的苦衷。這些話都被書柜爺爺聽到了，心想：明天一定要讓這些孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

教室里的悄悄話作文8

　　今天早上，我一來教室沒有一個(gè)人。我就把書包往書桌上一放，正想一趟洗手間，就聽見了一陣悄悄的說話聲。

　　仔細(xì)一聽，原來是墻在那竊竊私語，隱隱地聽見他們在說：”同學(xué)們整天沒日沒夜地對(duì)我拳打腳踢，還有人向我撒幾滴墨水，還在我的臉上亂涂亂畫。更悲的`是，上次有位小同學(xué)把我那件嶄新的外衣給踢得遍體鱗傷。“接著，粉筆又開始發(fā)言了：”墻哥哥，你也不要太難過，老師把我一整天我在手里，任意在黑板上寫字，講完課后，我們又被同學(xué)們跺成肉醬。我們家族的人在不斷地減少，這讓我們怎么活呀？“地板也在一旁抱怨：”同學(xué)們整天在我的臉上亂滾亂爬，再加上你們壓著我，把我那張俊俏的臉蛋給整的烏七八糟，還有各種垃圾，弄得我全身都是臭的，我們的命悲慘呀！“門又說：”切，你們那些低級(jí)傷算什么？還有我慘，下課時(shí)，我被同學(xué)們摔，背都骨折了。就連老師也不手下留情，生氣時(shí)，我成了出氣筒。我現(xiàn)在鎖也鎖不住了，還不罷休，還像以前那樣打我踢我，我簡直都活不成了�！�

　　聽了他們的話，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，原來我們對(duì)他們是那么的殘忍都。我輕手輕腳地走出了教室，干什么呢？等他們傷養(yǎng)好了，我再進(jìn)教室。

教室里的悄悄話作文9

　　夜，深了，校園里靜悄悄的。突然，隱隱約約聽到教室里傳來了說話聲，我走近一看，原來是桌子椅子們在說話呢！我沒有驚動(dòng)它們，聽它們說起話來。

　　桌子發(fā)話了：唉！我的主人，總不聽課，一上課我仿佛就聽到了奸笑聲：哈哈，課桌我來和你做朋友了�？墒撬麄兏�本不是做朋友，他們毀了我的容，我那漂亮的臉蛋兒沒了！沒了！更可氣的是他們一下課就不理我們了，這也算朋友？簡直太令人氣憤了！

　　椅子好像有同感，說：是呀！我和你同病相憐呀，我主人也是，上課雖然聽課，但有個(gè)壞毛病，就是聽課時(shí)喜歡不停地?fù)u椅子，總是不能改，他把我美麗的'腰都給弄骨折了！哎喲喲！好疼呀！

　　這時(shí)，有反對(duì)意見的人出現(xiàn)了，地板說：我反對(duì)！每天我看著一只只腳在我身上走過，有涼鞋、拖鞋、棉靴、運(yùn)動(dòng)鞋等等，別提多幸福了。這才體現(xiàn)了我當(dāng)?shù)匕宓膬r(jià)值嘛。

　　椅子聽著聽著眼中流露出羨慕的光亮，說：我要是地板就好了。桌子嘲笑說：那你就做你的白日夢去吧！

　　地板說：有可能，世界上只有想不到的，沒有做不到的！桌子說：不對(duì)，世界上有做不到的事情。說著說著，兩人吵了起來。椅子說：別吵了，我有辦法！我們請教室爺爺評(píng)理吧！桌子和地板同意了。

　　教室爺爺說：桌子、椅子，你們要樂觀面對(duì)職務(wù)，你們現(xiàn)在的職務(wù)就是讓主人能夠好好的學(xué)習(xí)，我們要共同努力，為主人創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

　　我在門外聽著，突然覺得好感動(dòng)，我一定要好好讀書，要不然對(duì)不起桌子椅子和地板教室！將來我長大了，也要為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)要把教室爺爺?shù)脑捀嬖V他們，讓他們也好好讀書。

教室里的悄悄話作文10

　　放學(xué)了，校園里靜悄悄的，只聽見樹枝被風(fēng)吹得發(fā)出“吱吱”響聲。忽然，教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，打破了校園的寂靜。

　　原來，這是教室里的物品在爭論傳來的聲音。你聽：黑板哥哥正在振振有詞：“在這個(gè)教室里，我的作用是最大的，老師上課寫字都要依靠我，所以說我的作用是最大的!”粉筆家族聽了很不服氣地說：“就算老師只能把字寫在你的身上，可是，沒有我們，老師能寫出字來嗎?所以說，我們的作用才是最大的'�！边@時(shí)，課桌和椅子聽了黑板和粉筆的對(duì)話，很生氣地說：“如果沒有我們，同學(xué)們不是要站著上課嗎，課堂作業(yè)又在哪里寫呢?”正在大家爭論不休的時(shí)候，垃圾桶大伯也哭喪著臉說道：“為了給同學(xué)們一個(gè)清潔干凈的教室，所有垃圾都往我肚子里塞，我做出了最大的犧牲!”一時(shí)間，教室里大家相互爭吵，亂成一團(tuán)。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，講臺(tái)爺爺終于站出來發(fā)話了：“你們都不要吵了，我們每個(gè)人的作用都很大，大家都是這個(gè)教室里不可缺少，又不可替代的重要一員。我們大家要發(fā)揮好各自的作用，不居功，不驕傲，用我們的無私奉獻(xiàn)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!”

　　聽了講臺(tái)爺爺語重心長的一席話，大家都感到很慚愧!并一致表示：我們一定要一如既往，全心全意地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓我們一起“擼起袖子加油干”吧!

教室里的悄悄話作文11

　　晚上，教室里靜悄悄的，衛(wèi)生用品躺在地上，默默地流著淚，這是為什么呢？同學(xué)們不愛惜它們，把他們放在地上，讓它們覺得自己真的一無是處。

　　突然，一個(gè)聲音打破了這種寧靜，原來是拖把說話了：“唉！值日生掃地后我的痛苦時(shí)間就來了，它們把我放在教室的角落里，我本可以在‘家’睡個(gè)好覺的呀！可他們非要讓我流露街頭，這有什么辦法呀？我只是個(gè)衛(wèi)生用具罷了。”

　　“我才應(yīng)該嘆氣呢！值日生亂拔我身上的毛，讓我痛苦不已；還把我倒立起來，讓我覺得天旋地轉(zhuǎn)，你有我痛苦嗎？流露街頭正是我現(xiàn)在做的事，唉！”掃把說。

　　兩位伙伴沉默了。

　　“唉，你們還沒我痛苦�！被叶氛f，“每天我不是在同學(xué)走后被值日生放在沒掃完的'地方，就是被放在講臺(tái)上，偶爾回一次家還是‘負(fù)重’的，弄得我不得安生，流露街頭我經(jīng)常干，習(xí)慣了！流浪，我和你們的感受一樣——痛苦�！�

　　抹布也說話了：“值日生都把我當(dāng)玩具了，我有時(shí)像飛機(jī)，有時(shí)像小鳥，在空中飛來飛去，同學(xué)們都過來看熱鬧。不但這樣，我身體里的水分還能做武器，同學(xué)們互相攻擊，搞得我天旋地轉(zhuǎn)、痛不欲生�！�

　　值日生回來了，看到了這番情景心里非常后悔。他們想：以后一定要愛護(hù)公物呀！于是互相使了個(gè)眼色，悄悄地把這些公物送回了家。第二天，同學(xué)們都向這些衛(wèi)生用品默默無聞地道了歉。從此以后，我們的教室變得干凈了，衛(wèi)生用品擺放整齊，班里呈現(xiàn)一幅美麗和諧的景象。

教室里的悄悄話作文12

　　放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，教室里靜悄悄的，這時(shí)，班上的“調(diào)皮大王”小明忘了把作業(yè)帶回家，匆匆趕回教室來了。

　　來到班門口，突然聽到了教室里傳來說話的聲音，小明奇怪地想：咦？誰在說話呀！他躲在教室門口偷偷地聽，原來是桌椅在對(duì)話呢！一張桌子開口了：“我的`小主人小明太不像話了，整天在我的臉上亂涂亂畫，我就快毀容了！……”“是呀，是呀，他一點(diǎn)也不用心讀書，上課時(shí)總是搖晃，我的腳就要斷了呢！”椅子也發(fā)出了哭訴。這時(shí)，班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來。

　　忽然，傳出了一個(gè)不一樣的聲音，原來是班長小紅的桌椅在發(fā)言呢！桌子說：“我的小主人小紅對(duì)我可好了，每天來到學(xué)校就先幫我擦干凈，對(duì)我愛護(hù)有加呢！”椅子也說：“是呀，她上課時(shí)端端正正地坐著，認(rèn)認(rèn)真真地聽講，從來不欺負(fù)我們呢！”大家都羨慕起它們來了，都希望自己也能有這么好的小主人。

　　小明在門口聽著聽著，臉都紅了，慚愧地低下了頭。第二天來到學(xué)校，他把昨天聽到的話一五一十地告訴了同學(xué)們，從此，大家都愛護(hù)起桌椅來了，教室里又充滿了歡聲笑語。

教室里的悄悄話作文13

　　放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室，喧鬧了一天的教室終于安靜了下來�？墒遣灰粫�(huì)，另一番熱鬧的景象又在教室里出現(xiàn)了。

　　“伙伴們，你們看我最近有什么變化嗎？”首先開口說話的是桌子，“我以前穿的衣服臟兮兮的.，看我現(xiàn)在的衣服多美呀！我的小主人每次坐下之前都會(huì)把我的臉擦得干干凈凈�！绷硪粡堊雷右财炔患按�的說：“不僅我們變了，就連我的小主人也變得講衛(wèi)生了。以前他可是有名的鼻涕大王，兩條像毛毛蟲一樣的鼻涕整天耷拉著，而且成了班里的衛(wèi)生委員，不僅自己講衛(wèi)生，還檢查別的小朋友的衛(wèi)生情況呢！”

　　“是呀！”板凳說：“教室里的環(huán)境也變得更加整潔了，瞧，我們被同學(xué)們擺放得多整齊�！�

　　“這是學(xué)校養(yǎng)成教育的結(jié)果。”一個(gè)洪亮的聲音出現(xiàn)了，原來是年老的講桌，“從開學(xué)到現(xiàn)在，老師每天都在教育小朋友要講衛(wèi)生，懂禮貌，因?yàn)橥瑢W(xué)們變了，所以我們才能變呀�！贝蠹衣犃�，頻頻點(diǎn)頭。

　　議論聲一直持續(xù)著……

　　“吱呀”一聲，門被推開了，教室里立刻恢復(fù)了平靜，就像什么事都沒有發(fā)生過一樣。

教室里的悄悄話作文14

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們走出教室，教室里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。這時(shí)，教室里的物品開始發(fā)話了。

　　“唉。”“椅子妹妹，你嘆什么氣呀?”桌子說�！澳憧次疑砩吓K兮兮的，都是主人的同位出來時(shí)，非要把我踩一腳，進(jìn)來時(shí)也是這樣，我一天要被踩好幾腳�！币巫诱f�！捌鋵�(shí)我也好不到那里去。”桌子說，“看我身上傷痕累累，別人在我身上“練書法”，還有的在我身上亂刻亂畫�！边@時(shí)一直在聽他們說話的地板爺爺說；“同學(xué)們把不用的廢紙扔在我身上，弄得我成了一個(gè)垃圾桶�！笨磥砦覀�?nèi)齻�(gè)是“同病相連”��！

　　“我更慘��！”原來是門叔叔在說話，“一下課同學(xué)們就一窩蜂的往外跑，都快把我擠扁了。有時(shí)里面的同學(xué)把門鎖上，外面的同學(xué)就使勁踢我，踢得我鼻青臉腫，似乎是我跟他們有仇似的。”

　　“唉，命苦��！”椅子妹妹；桌子哥哥；門叔叔異口同聲地說。

　　“我也一樣也受到了折磨。”“是誰在說話？”“是我�！痹瓉硎谴昂熜〗阍谡f話�！爸灰�太陽曬得同學(xué)們身體發(fā)熱，他們就想躲到窗簾下，于是窗簾大戰(zhàn)就開始了。后面的使勁拉，可前面的也不甘示弱，他們就把我的`一個(gè)角系在管子的水龍頭上，后面的仍舊使勁拉，都要把我拽死了。”“誰來幫幫我們呀�。俊庇腥藷o奈的說。

　　第二天早上，老師說：“今天我們大家來一起動(dòng)手來進(jìn)行大掃除，好不好？！”“好”同學(xué)們一起大聲說。經(jīng)過同學(xué)們的努力教室終于又變得明亮漂亮起來了。晚上桌子哥哥、椅子妹妹、門叔叔、地板爺爺、以及窗簾小姐都樂開了花。

教室里的悄悄話作文15

　　人世間的萬物都有它的思維，樹葉蘊(yùn)含著生命的奧秘，落花有著芬芳的清香，每個(gè)事物之間可以互相交流、談吐心聲。

　　已到黃昏，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校，教室里頓時(shí)靜悄悄的，連一根針掉下來都聽得見，教室里剩下了平日朝夕相處的好朋友------課桌、椅子、書本，今天他們吵架了，誰也不理誰。

　　原來呀，它們鬧矛盾了，課桌哥哥趾高氣揚(yáng)的說：“你們看我，我的功勞最大，每天不僅幫助同學(xué)們存放書籍，而且還可以讓同學(xué)們舒服地趴在我身上學(xué)習(xí)�！闭n本姐姐顯然有些不服氣憤怒的說：“如果沒有我，同學(xué)們怎么可能探索知識(shí)的奧秘，遨游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略知識(shí)的真諦呢？要說還是我的功勞最大�！币巫拥艿艽舐暫浅獾溃骸皠e吵了，你們的功勞沒有我大，有我，同學(xué)們可以靜下心來，安穩(wěn)的坐下來學(xué)習(xí)，多舒服呀。”就在他們吵得不可開交時(shí)，粉筆妹妹哼著歡樂的'歌曲來了：“你們都別爭了，你們都是同學(xué)們的好朋友，他們的學(xué)習(xí)離不開我們每一位成員，何必為此傷了大家的和氣了？主人對(duì)我們的愛是一樣的。”聽了粉筆的話，他們?nèi)齻�(gè)低下來頭，臉漲得通紅，互相道歉，教室又恢復(fù)了往日的歡快氣氛。

　　不知不覺一夜結(jié)束了，又迎來了嶄新的一天，他們又各盡職責(zé)，默默為同學(xué)們服務(wù)著。

【教室里的悄悄話作文】相關(guān)文章：

教室里的悄悄話作文08-02

教室里的悄悄話03-04

(精)教室里的悄悄話作文09-04

【熱】教室里的悄悄話作文09-01

教室里的悄悄話作文（實(shí)用）10-09

(熱)教室里的悄悄話作文11-02

教室里的悄悄話作文（精選42篇）10-27

教室里的悄悄話作文精華【15篇】08-19

教室里的悄悄話作文15篇(推薦)09-19