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開窗風波作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的開窗風波作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開窗風波作文1
“鈴,鈴,鈴”體育課終于下課。老師把我們累得氣喘吁吁,大汗淋漓。可在我前面的朱浩楠,怎么也不熱。教室里吵鬧聲、說話聲不絕于耳。此時此刻,我也正為一件開窗關窗的小事而發(fā)生爭論。
“開窗!薄瓣P窗!蔽液椭旌崎跔幷。
“太熱了,趕緊開窗!蔽掖舐暭埠舻。
“哪熱啊?一點也不熱,快點把窗子關起來!敝旌崎膊桓适救,對我發(fā)出幾十倍的聲音。
此時,我臉紅脖子粗,生氣地說:“快點開,都快要熱死了!
朱浩楠眼睛瞪得像個銅鈴,滔滔不絕地講道:“你當然熱,上體育課玩得像個瘋狗似的`,我又不像你那樣,我只是坐下來休息。”
我也振振有詞“我不管,我不管。你當然不熱,你發(fā)熱了,沒有力氣玩!
“那要不然,我們把窗子開一點點的縫隙,好不好?”我和朱浩楠異口同聲地說。
起初,我把窗子開了一分米的大小,朱浩楠說“太多了!蔽冶悴蹇诘溃骸斑@也算大?”我又把窗子關到了7厘米的大小。然后,朱浩楠沒耐心等了,直接把窗子關到了1厘米的大小。我又以迅雷不及掩耳之勢,把窗子開到了3厘米的大小。這時,朱浩楠發(fā)話了:“這次差不多。”
這時,熟悉的上課鈴再次響起,頓時,我和朱浩楠鴉雀無聲,新的一課又開始了。
開窗風波作文2
“咔哧咔哧”戰(zhàn)火開始了!咦,怎么啦?發(fā)生啥事了?早上第三節(jié)課,“哦……上體育課了”,隨著一聲激昂的吆喝,我們如同飛出籠子的小鳥來到操場,老師讓我們練習踢毽子,甭提我有多開心了!這可是我最拿手的了,不知不覺40分鐘過去了。拖著疲憊身子的我,從一樓爬到四樓的滋味可真不好受呀!滿頭大汗,渾身像一灘爛泥似的癱在了椅子上,正巧,我坐在靠窗戶,準備開“空調”——窗戶,吹吹風。可這時另一雙手卻放在了窗戶那頭,大概因為他也很熱吧!
“開我這邊的吧!”他的口氣聽上去還是很動聽委婉的。
“不行!”斬釘截鐵的我,可絕不讓,誰叫咱是女生呢,“女士優(yōu)先,呵呵呵”。
“憑什么呀!”那邊的語調明顯高了起來。
“憑啥?憑咱是美麗的女同學唄,哈哈哈!”這次氣不死他才怪!
嘴上吵得不可開交,手可是沒閑著,一會兒我這邊窗口大一點,一會兒勝利的優(yōu)勢立馬又被他占據。偶然抬頭,明顯看到有同學在幸災樂禍,“哈哈哈……兩只小公雞在打架了,雞冠都紅了喲!”尷尬的我,不好意思了,不禁想放手,可另一個驕傲的“我”卻放不下這面子“不行!你現(xiàn)在松手,別人會看扁你的!睉(zhàn)火持續(xù)了五分鐘,我有些力不從心,心想:好哇!有你好看的了!忽然一松手大叫“開你那邊的,就開你那邊的唄!”
失敗的我把所有的憤怒都轉發(fā)到他的美術作業(yè)本上,只聽到“咔哧咔哧”的聲音,還怪里怪氣地說聲“I ’m sorry”,只見同桌滿臉漲得通紅,眼睛里含著淚水,同樣迅速地抓住了我的語文書……,看到他的`樣子、再看看我那搖搖欲墜的語文封面,以及被我毀于一旦的美術本,我非常后悔,為了自己的一點點私利而傷了同學的友誼,“唉,我是不是太小氣了。 毕肓讼,我走到他面前,真誠的跟他說了聲“對不起”,“呵呵呵,沒事,誰叫咱是男同學呢!不跟你小女子計較!”
“哈哈哈哈”握著對方的手,我們又和好如初了。
風波,還不是變成了我們友誼的另一種試金石!
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