- 相關(guān)推薦
我們班的“超級明星”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的我們班的“超級明星”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的“超級明星”作文1
說起我們班的“明星”那可是數(shù)不勝數(shù)、五花八門的都有，他們都有自己的特長，班級因?yàn)橛辛怂麄兌錆M了更多的趣味和歡樂。接下來我就來和你介紹介紹他們吧！
第一個(gè)登場的“明星”會是誰呢？那就讓我們一起拭目以待吧！ 瞧！哪個(gè)活潑、開朗，不管走在哪，臉上都帶有微笑的人就是我們班超級明星中的一個(gè)——“快樂之星”嚴(yán)瓊瑤。無論怎樣，她都是快樂的。就算她被老師批評，她也不會悶悶不樂，她更不會把不開心的情緒帶給別人。她總愛做一些搞怪的表情和有趣的動作，讓自己快樂也讓別人快樂，還會適當(dāng)?shù)拈_開玩笑。不管你遇到了什么不開心的事，只要她在你面前搞怪的一笑，你的心結(jié)便會迎刃而解，不開心的'事也會拋到九霄云外�？鞓分菄�(yán)瓊瑤——一個(gè)可以讓世界充滿快樂的人，有了她，不管生活怎樣難熬都是快樂的。
第二個(gè)登場的“明星”又會是誰呢？讓我們一起倒數(shù)三秒，三、二、一登場。
我們班的演講之星肖旖旎。一聽名字就知道肖旖旎是一個(gè)文靜、羞澀的女孩子�？墒钱�(dāng)她演起講來就馬上變了一個(gè)人。演講的時(shí)候那叫一個(gè)娓娓動聽、妙語連珠��！那美妙的語言，動人的嗓音，帶有韻律沒的節(jié)奏，瞬間讓人自我陶醉，無法自拔。因?yàn)樗约旱呐�，她在演講上取得了成就。在我們班算是數(shù)一數(shù)二的演講小能手。
我們班的超級”明星",各有特色，你是不是也喜歡上了我們班的超級“明星”��！
我們班的“超級明星”作文2
打開她的作業(yè)本，字跡工工整整，每一題都做了許多批注。
再看看她平時(shí)的表現(xiàn)：聽課時(shí)坐得端端正正，記筆記時(shí)寫得認(rèn)認(rèn)真真，給同學(xué)講題時(shí)說得頭頭是道，聲音溫和得如三月的春風(fēng)。
她就是馮嘉溪，我們班的“超級明星”。
前一段剛進(jìn)行完月考，老師來發(fā)試卷時(shí)我心里像敲著小鼓，忐忑不安，因?yàn)槲抑揽嫉梅浅Ｔ愀�。再看看馮嘉溪，依然如往常一樣平靜，認(rèn)真地聽著老師講話。
當(dāng)老師讓馮嘉溪報(bào)成績的時(shí)候，只見她放下手中的試卷，站起來回答道：“語文113分，數(shù)學(xué)114分，英語119分�！睙o論任何一門成績一報(bào)出來都讓人羨慕，所有人都不禁贊嘆道：“哇，也太好了吧？”可馮嘉溪仍舊是那樣平靜地坐下，又認(rèn)真地審視起自己的卷紙來，沒有絲毫得意之情。這樣的好學(xué)生怎能不成為老師的寵兒？
當(dāng)然，在“超級明星”耀眼的光環(huán)背后體現(xiàn)出她超人的毅力與巨大的.付出。
有一次，地理老師有事來遲了。趁著老師沒來，大家都吵著、嚷著，亂成了一鍋粥。因?yàn)槭歉闭n，所以我也沒有太重視，就和同學(xué)聊起了天。不經(jīng)意間，我瞥了一眼馮嘉溪，只見她仍然端正地坐在椅子上，捧著地理書預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容。我十分驚訝，驚訝之余掃了一眼自己的課桌，地理書被我隨意地扔在一旁。頓時(shí)，我心中油然而生一種敬意。
這就是馮嘉溪，我們班的“超級明星”，我們共同喜歡的“馮大神”——一株被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞的紅蓮，一個(gè)很平凡卻因默默努力而星光四射的女孩。
【我們班的“超級明星”作文】相關(guān)文章：
超級明星作文09-18
我們班的“明星”作文08-07
我們班的明星作文09-05
我們班的“小明星”作文10-10
[集合]我們班的明星作文10-14
我們班的小明星作文07-16
我們班的大明星作文10-04
我們班的大明星作文03-29
我們班的明星作文（匯編15篇）09-17