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我的好朋友作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
我的好朋友實(shí)在是很多,但我最記憶深刻的是她——柴文暄。我們是好朋友那是無(wú)人不知無(wú)人不曉的。她也算長(zhǎng)的俊俏,那雙手總能化出很多美麗的`畫。
要說(shuō)朋友如果不吵架那還了得,剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我們很要好,甚至上廁所都要在一起?梢坏⿻r(shí)間久了我們也就慢慢的疏遠(yuǎn)了,有時(shí)候還吵架,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),她總說(shuō)我有班長(zhǎng)架子有一次我們竟然半個(gè)月沒(méi)說(shuō)話。
“你變了”她深沉的說(shuō)“我哪變了”我笑嘻嘻的說(shuō)我以為她只是隨便說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到她認(rèn)真的說(shuō)“以前你,吵架都是你和我說(shuō)對(duì)不起現(xiàn)在你沒(méi)幾次希望你能改改”說(shuō)完后我們都沉默了我知道我是有了班長(zhǎng)架子,可我只想和她做學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友,生活中的好朋友而已,很難嗎?
還有一次早上跑操的時(shí)候,我和她說(shuō)話說(shuō)著說(shuō)著,就不知道怎么了我氣沖沖的對(duì)她說(shuō)“你總說(shuō)我有班長(zhǎng)架子,你有沒(méi)有想過(guò)你也變了,變得不可理喻,你已經(jīng)不是以前的你了!”“那你呢每次我和你說(shuō)話的時(shí)候,只要你旁邊有人你就不理我,你有沒(méi)有想過(guò)我的感受?既然這樣那我們就絕交!”當(dāng)她說(shuō)完我就后悔了,我怎么那么沖動(dòng)?不過(guò)還好我及時(shí)向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,以后我們還是形影不離。
朋友我們也許以后見(jiàn)不到了,我們一定要珍惜這短暫的時(shí)光,讓它不要把我們的友誼沖淡,好嗎?
我的好朋友作文2
我家養(yǎng)了一只小花貓,她非常可愛(ài),我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛,光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石;她的耳朵是三角形的`,和我們小朋友玩的三角形積木一樣,還會(huì)靈活的動(dòng)呢;她還有一條細(xì)長(zhǎng)的花尾巴,走起路來(lái),就住天上翹著,真漂亮,好可愛(ài)。
“依依”整天和我形影不離,是一對(duì)真心的好朋友。冷天里,“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否著涼,并給她蓋上毛巾保暖;熱天里,“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否出汗了,并給她開(kāi)電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí),“依依”總是蹲在門口等待我回來(lái),一見(jiàn)到我的身影, “依依” 總是圍著我四周跑著,一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴,雙眼瞪著我,好像在說(shuō):“小主人,小主人,又高興見(jiàn)到你啦”。每當(dāng)我看書、做作業(yè)時(shí),“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書、做作業(yè)完成后,“依依”就用前腿抓抓我褲腳,搖著花尾巴來(lái)回跑動(dòng),是想做什么呢?
哦……,原來(lái)是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門口,終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開(kāi)始”口令后,她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐彎處,我就跑在她前面,幾輪下來(lái),我都勝利了!但是,“依依”卻不服輸,像賴皮一樣往我腿上蹭,還雙手合十拜年,好像在說(shuō):“我倆再比一次嘛,下次我一定贏!”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”, 整天和我形影不離,是一對(duì)真心的好朋友。
我的好朋友作文3
一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。
她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā),留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂(lè)的歌聲。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。
她的第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫得非常的工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候,她一絲不茍,非常的.認(rèn)真、仔細(xì),常常得到老師的表?yè)P(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書法,一遍又一遍地練,直到她覺(jué)得滿意為止。她不僅字寫得好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名列前茅。
她的第二個(gè)特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶和柜子,她來(lái)掃地。我們便開(kāi)始干起活來(lái),沒(méi)過(guò)多久,她已經(jīng)把地給掃完了,她一看我還沒(méi)有擦完窗戶,就馬上去拿來(lái)一張抹布幫我擦了起來(lái),我說(shuō):“謝謝!彼齾s說(shuō)“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒(méi)過(guò)多久,我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。
她還是一個(gè)非常有耐心的人,我的成績(jī)沒(méi)有她好,常常去向她請(qǐng)教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請(qǐng)教她,她一把搶過(guò)我的書,埋頭便開(kāi)始演算,又認(rèn)真地給我講解了一遍。見(jiàn)我還不明白,她又耐心地給我講解了起來(lái),直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學(xué)習(xí)。
瞧,這就是我最要好的朋友!
我的好朋友作文4
“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別”,每當(dāng)聽(tīng)到《老男孩》這首歌我就會(huì)想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長(zhǎng)著一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們素不相識(shí)。記得一次我被六年級(jí)大哥哥撞倒在地,號(hào)啕大哭的時(shí)候,伸出手,把我拉了起來(lái)
還把我扶進(jìn)了班里,親切的`說(shuō):“等一下,我去一趟衛(wèi)生間,馬上回來(lái),”可他回來(lái)的時(shí)候,手里拿著一瓶礦泉水
說(shuō):“喝了吧,喝完就不痛了,”我連忙說(shuō);“謝謝,”我喝完了,說(shuō)“你叫什么名字,“回答:“我叫劉棟棟,”他說(shuō)“你叫什么名字。”
我說(shuō):“我叫喬壬,你愿意和我做朋友嗎!”回答:“愿意和你做朋友!弊詈笪液退闪酥男值。
五年過(guò)去了,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員了。
在足球訓(xùn)練的時(shí)候,他很認(rèn)真也很刻苦。他的技術(shù)還行,但是防守很好,來(lái)一個(gè)滅一個(gè),來(lái)一個(gè)滅一個(gè)……
他的射門是數(shù)一數(shù)二的,他會(huì)踢弧線球、落葉球、電梯球……,真是射門大師。
在學(xué)習(xí)中,很能吃苦,腦子聰明的只讀一遍,但他讀五遍、六遍,在考試的時(shí)候,一遍檢查完了,還有時(shí)間在檢查
上課時(shí),我總是默默無(wú)聞,老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個(gè)人,不管是誰(shuí),只要和他接觸過(guò),就愿意和他做朋友。
我的好朋友作文5
我的好朋友是世界上獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)女孩,她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說(shuō)不完的話,成天樂(lè)呵呵的,大家都叫她開(kāi)心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛(ài)好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學(xué)們演戲,要我們扮演不同的角色,念不同臺(tái)詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時(shí)還拉著我和她一起跳。她跳起來(lái)的時(shí)候,像一只輕盈飛舞的小鳥(niǎo),好看極了!
畫畫和做手工是她的特長(zhǎng)。我走進(jìn)她家,整面墻上都是她的.繪畫作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿了她的手工作品,琳瑯滿目,讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心,她很樂(lè)于助人。有一次,有一名同學(xué)摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過(guò)去,把那位同學(xué)扶了起來(lái),帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默,總是給我們講笑話,逗得我們開(kāi)心大笑的合不攏嘴,她笑起來(lái)的樣子真好看。
三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,在那之前我們吵過(guò)一次架,想起來(lái)還有點(diǎn)慚愧呢!
那是發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候的事。當(dāng)時(shí),我們?cè)谡n間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說(shuō):“我要演小飛馬!”她說(shuō):“我也要演小飛馬。”我搶著說(shuō):“飛馬只有一只,我演,你就不能演了!薄盀槭裁床荒苡袃芍荒?”她疑惑地問(wèn)。“不為什么,反正只能有一個(gè)人演!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。然后我們倆都生氣了,誰(shuí)也不理對(duì)方。過(guò)了好一會(huì)兒,殷淑涵走過(guò)來(lái)小聲地對(duì)我說(shuō):“好好好,你來(lái)演吧,我們不要吵架了!焙髞(lái)我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬,但我玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這件事過(guò)去了很久,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友名叫心怡。心怡很漂亮,她那雙櫻桃版的小嘴,總是笑得那樣甜。而且心怡是一個(gè)很有愛(ài)心的女孩兒。
記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著,一個(gè)黑影飛快的閃了過(guò)去,我和心怡好奇得追上前去,只見(jiàn)一只白貓黃花紋的`小貓坐在那里,可那只貓的一只眼睛竟然成了一個(gè)差號(hào),鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進(jìn),它并沒(méi)有躲閃“看來(lái)這是一只被遺棄的小貓,而且還弄傷了一只眼睛,多可憐!毙拟f(shuō)!拔覀兾刮顾,它肯定餓了,你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球。”我說(shuō)。心怡似乎想起什么,飛快地跑向家中,不到十分鐘,只見(jiàn)心怡手提一個(gè)紅色塑料袋跑了回來(lái)。心怡停下來(lái),氣喘吁吁地?cái)傞_(kāi)手中的塑料袋。哇!那么多小黃花魚。“給你一半!蔽液托拟黄鸢阳~撕成碎片,總算是弄完了三分之二,心怡捧起小貓,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂著,小貓喵喵叫了一聲,舔舔嘴巴,心怡把小貓放了下來(lái)。繼續(xù)喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了,心怡抱起小貓向家走去,我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈,并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。
直到今天,心怡還照顧著那只小貓,多少次把它放回大自然中,它都會(huì)自己跑回來(lái),最后心怡決定一直撫養(yǎng)它,并給它取名為雪兒。
我真敬佩心怡的那份愛(ài)心!我也要向心怡學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文7
說(shuō)到樂(lè)器,有人自然會(huì)想到鋼琴、黑管、架子鼓、吉他都是眾所周知的。我有一位好朋友,你們一定猜不到她學(xué)的是什么手風(fēng)琴。
她是一位成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,做起事來(lái)十分麻利,讓老師十分欣慰,很放心!扒偻酢保@可不是對(duì)她的假稱呼,可能對(duì)她來(lái)說(shuō)還有點(diǎn)低檔了,因?yàn)樗?實(shí)在是太好了。她每天都要練習(xí),一練就是幾個(gè)小時(shí),她也不怕麻煩,不怕累,就這樣年復(fù)一年,現(xiàn)在她手風(fēng)琴拉的已經(jīng)是“爐火純青”,令人羨慕。
至今,她還在堅(jiān)持練習(xí),覺(jué)得自己還是練得不夠好,沒(méi)有達(dá)到自己心中的目標(biāo)。有時(shí)為了一個(gè)曲子,日日夜夜反復(fù)推敲著,這樣艱難的過(guò)程讓人難以想象。在這期間,她也參加了一場(chǎng)比賽,在比賽上,聽(tīng)著她那一串串動(dòng)人的音符,我就已經(jīng)覺(jué)得她是第一名了。如果時(shí)間可以倒流,我好想要再看看她那投入其中的神情。坐在椅子上的她,很快就進(jìn)入了狀態(tài),隨著音樂(lè)響起,她輕輕搖擺起身子,那種感覺(jué),讓全場(chǎng)觀眾驚嘆不已,都情不自禁地鼓起掌來(lái)。演奏完畢,她起身鞠躬向觀眾致敬,再次響起來(lái)熱烈的掌聲。
她是我的好朋友,我為有這樣的朋友而感到驕傲!她就是我說(shuō)的“琴王”,也是一個(gè)能干的小干部。我相信在班級(jí)里,她也會(huì)嚴(yán)格要求自己,做好榜樣,我們一起進(jìn)步!知道是誰(shuí)嗎?費(fèi)鈺涵。
我的好朋友作文8
她,有一雙的眼睛,一張張能說(shuō)會(huì)道的嘴,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得眉清目秀。她就是我的好朋友,也是我敬佩的對(duì)象---薛夢(mèng)然。
她仿佛一個(gè)熱水瓶,外表看起來(lái)冷冰冰的,其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的人。她走到哪里,哪里就會(huì)有關(guān)愛(ài)。
一次微機(jī)課上,同學(xué)們拿著書,準(zhǔn)備去微機(jī)室上課?晌曳榱藭,也找不到微機(jī)書,我急得就好像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:微機(jī)老師可是全校出了名的嚴(yán)厲,任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò),就會(huì)被長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和教育,多丟人呢!
就在這時(shí),一只細(xì)長(zhǎng)的手向我伸來(lái),手里拿著一把微機(jī)書。我抬頭一看,是我的好朋友---薛夢(mèng)然。她微笑著對(duì)我說(shuō)“我們是好朋友嘛,我和組長(zhǎng)說(shuō)了,這節(jié)微機(jī)課咱們兩個(gè)人一桌,一起看吧!”我頓時(shí)愣在這里,仿佛在無(wú)邊無(wú)際的'沙漠里突然找到了一股清泉,激動(dòng)的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我們倆一起走進(jìn)微機(jī)室,我主動(dòng)向老師說(shuō)明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤這是我上的最快樂(lè)的一節(jié)課。下課了,我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
她就是這樣一位樂(lè)于助人的人,總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友,我真是幸運(yùn)!
我的好朋友作文9
我有許多課余愛(ài)好,有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言,是“不讀書不睡覺(jué),不讀書不起床。”
我的書似乎是一座“小書山”,在家不管什么時(shí)候,書都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書,床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書,書中的快樂(lè)事跡就會(huì)感染我,讓我也會(huì)快樂(lè)。
今天媽媽給我整理了我的所有書,進(jìn)行了分類:數(shù)學(xué)類一箱,我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類型的應(yīng)用題和趣味題,雖然比課本有些深?yuàn)W,但很有吸引力。英語(yǔ)類一箱,最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語(yǔ)》,每課單詞都帶有音標(biāo),它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類就更豐富了,特別讓我愛(ài)不釋手的是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來(lái)后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間,背一首新的唐詩(shī)或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫或是一個(gè)小故事。現(xiàn)在我已經(jīng)背過(guò)近三百首詩(shī)詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的`書——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視,在優(yōu)學(xué)派上聽(tīng)英語(yǔ),或練習(xí)寫漢字,做一些上面的題,有種“玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)”的感覺(jué),輕松快樂(lè)中掌握積累了許多知識(shí)。
只要有書,我就會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè);只要有書,我就會(huì)和書里的人物一起悲傷、一起快樂(lè)!書永遠(yuǎn)是我的好朋友!
【點(diǎn)評(píng)】
作者采用對(duì)比的手法,寫出對(duì)書的情有獨(dú)鐘,F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對(duì)圖書卻無(wú)多大興趣。作者列舉了書給自己帶來(lái)的快樂(lè),從而激發(fā)更多的小朋友去讀書,沉醉在“悅讀”的快樂(lè)之中。
我的好朋友作文10
在我童年的記憶中有很多可愛(ài)的小伙伴,但令我至今都難以忘懷的就是這個(gè)小家伙。
在我六歲生日的那天,爸爸從公司帶回來(lái)一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間美麗極了!它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,閃呀閃。一條黑白相間的尾巴,躺在地面上悠然自得地?fù)u著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長(zhǎng)又細(xì)的胡須,好像幾根細(xì)魚骨頭似的,傲傲地動(dòng)著。它的小腳像小梅花,可愛(ài)極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時(shí),它總是先伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來(lái),小貓?jiān)酵嬖綆拧?葱∝埬钦J(rèn)真的'表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線。小貓?jiān)趺聪胍蚕氩幻靼祝簽槭裁疵q球追著就沒(méi)了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無(wú)可奈何的走了。
小貓很調(diào)皮。有一次,我和媽媽去給小貓買小魚干回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的零食不見(jiàn)了,然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道,才知道是小貓吃了我的零食,真是個(gè)小饞貓。
小貓很可愛(ài)。它睡覺(jué)的時(shí)候先得滾一滾它的毛球,然后讓我給它抓抓肚皮,最后才睡著了,睡著后還在喵喵叫,可愛(ài)極了。
這就是我的好朋友,你喜歡它嗎?
我的好朋友作文11
我有一個(gè)躲避風(fēng)雨的港灣,那就是媽媽的懷抱!的確,每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總會(huì)耐心的引導(dǎo)我,教育我讓我順利的走出困境。
記得有一次,我在做作業(yè),碰到了難題,想了好久也沒(méi)結(jié)果,氣的我把筆一扔,說(shuō):“這是什么鬼題目。∵@么難,不做了。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)親切的說(shuō):“慧慧,做數(shù)學(xué)題不要著急,要有耐心 、細(xì)心,找到這道題中的已知條件和問(wèn)題之間的關(guān)系,相信你會(huì)攻破難關(guān)的!甭(tīng)了媽媽的話,我又去解這個(gè)“亂繩結(jié)”。功夫不負(fù)有心人,終于,我做出來(lái)了,我迅速跑去告訴媽媽,媽媽把我舉了起來(lái),也和我分享獨(dú)自破了一道難題的快樂(lè),笑聲飄出了窗外……
還有一次,是放學(xué)的時(shí)候,天空布滿了烏云,突然下起了大雨,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了。我因?yàn)闆](méi)帶傘,走不了。天越來(lái)越黑,雨下得越來(lái)越大,在來(lái)來(lái)往往的人群里,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的'身影,正匆匆地趕來(lái):“慧慧,對(duì)不起,因?yàn)楣ぷ鳎詠?lái)遲了,走吧!”我挽著媽媽的手,高高興興地回家了。回到家,當(dāng)媽媽去開(kāi)門的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我,自己淋濕了也不怕。這時(shí)候,我的眼眶濕潤(rùn)了。媽媽,像一棵參天大樹(shù)一樣,夏天給遮陽(yáng),冬天給我擋風(fēng),不顧一切地保護(hù)我。
我為能有您這樣的媽媽而感到高興,感到自豪。我希望您每天都快快樂(lè)樂(lè)的!我愛(ài)您!
……
我的好朋友作文12
她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛(ài)擰她粉嘟嘟的臉,好可愛(ài);她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的'。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂(lè)于助人,老是在我最需要時(shí)出現(xiàn),及時(shí)幫助我。
記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開(kāi)門,“怎么是你?”不等我問(wèn)完,韋融融便急切地詢問(wèn)道:“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課?”“我拉肚子了!薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生。 彼P(guān)切地說(shuō)著,走進(jìn)了房間!拔沂莵(lái)給你送作業(yè)本,順便幫你補(bǔ)課的!薄疤昧耍艺盥湎碌恼n呢!”我興奮起來(lái)。
書桌前,韋融融打開(kāi)數(shù)學(xué)書,指了指書本上的幾張圖,開(kāi)始清晰地講解……終于講完了,她提議說(shuō):“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果。”于是我們又一起做作業(yè),沒(méi)多久都完成了,互相核對(duì)了答案,相視而笑。“你這個(gè)小老師不錯(cuò),我的接受能力也不賴。呵呵!蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門口,深情地說(shuō):“謝謝你!”“客氣啥,誰(shuí)叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無(wú)私地把快樂(lè)帶給別人,熱情大方,樂(lè)于助人。
昨天逛街,我看見(jiàn)一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來(lái)打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見(jiàn)證,讓友誼之花越開(kāi)越絢麗。
我的好朋友作文13
人生并非總是一帆風(fēng)順,定會(huì)有挫折;交友也一樣,朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾,產(chǎn)生誤會(huì),或是意見(jiàn)不同,發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。
這幾天暴雨連連,體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了,最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不,我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現(xiàn)在也變得孤僻起來(lái),甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如,平常和他勾肩搭背習(xí)慣了,所以見(jiàn)到他就會(huì)上去拍拍他的肩,和他搭上幾句話,可這幾天,我拍他的肩時(shí),他卻忽然將我的手扒開(kāi),并轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地對(duì)我嚷道:“別以為自己了不起!不就是考得不錯(cuò)嗎?我照樣可以!你就等著瞧吧!”說(shuō)完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽(tīng)得糊里糊涂,只得茫然地走進(jìn)教室。
一下課,我立即找到龔祉慶的'同桌,向她詢問(wèn)龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話,以及我對(duì)龔祉慶的了解,估計(jì)情況是這樣:前幾次的考試龔祉慶沒(méi)考好,而我考得還不錯(cuò),龔祉慶就以為我沒(méi)有把他放在眼里,而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶,說(shuō):“你把你的不快講出來(lái)吧,不要總在心里生悶氣了!饼忟響c似乎沒(méi)有料到我會(huì)這么直白,遲疑了一下,還是說(shuō)了出來(lái):“好吧。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒(méi)考好,而你卻考得不錯(cuò),我以為你看不起我,所以……”“我是這樣的人嗎?”我問(wèn),他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦!”我順勢(shì)往墻上一倚,裝出一副很受傷的樣子“啊,打輕點(diǎn)好嗎?”說(shuō)完,我倆就哈哈笑了起來(lái)。
我的好朋友作文14
自打一年級(jí),我就和小麗成為可可好朋友,作文 -我的好朋友。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一根長(zhǎng)辮子,一雙烏黑明亮的大眼睛,晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是,她那乖巧的小嘴,殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的.人一樣美,助人為樂(lè)、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點(diǎn)她都具備。
她最大的有點(diǎn)就是助人為樂(lè)。記得有一次,上體育課,在自由活動(dòng)的時(shí)候,我一不小心摔了一跤,摔的我膝蓋隱隱作痛,當(dāng)時(shí)我的周圍沒(méi)有人,我只好一瘸一拐地像臺(tái)階走去。小麗看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái),用胳膊挽著我的胳膊,輕輕地扶著我,一步一步地把握攙上樓,當(dāng)我坐在板凳上時(shí),她又親切地說(shuō):“碰哪兒了?還疼嗎?”這句話一直溫暖著我,我的疼痛也減輕了一半,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -我的好朋友》。
在一次跳繩中,我不小心被跳繩抽住了,臉上火辣辣地疼,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),小麗沒(méi)在一旁袖手旁觀,而是安慰我,并給我講笑話,讓我感覺(jué)臉上一點(diǎn)兒都不痛了。
不僅如此,在我遇到難題時(shí),她也總是開(kāi)導(dǎo)我,教我解題方法。
有了好朋友的幫助,我在生活中的困難也逐漸的減少可可,我十分喜歡這個(gè)好朋友,也很珍惜我們彼此之間的友誼。
我的好朋友作文15
記得三年級(jí)的時(shí)候,我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說(shuō),她過(guò)一小時(shí)回來(lái)!鞍!電腦設(shè)了密碼,電視也沒(méi)什么好看的',現(xiàn)在只能看書了!拔曳隽艘槐緯断穆宓木W(wǎng)》”咦!夏洛,應(yīng)該是一個(gè)人怎么會(huì)織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_(kāi)書本。經(jīng)過(guò)前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運(yùn),是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來(lái)。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來(lái),我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友,我不該無(wú)視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境,淚水打濕了我的眼眶,我情不自禁地哭了起來(lái)。
鄭大我都得如癡如醉時(shí),一小時(shí)已悄無(wú)生息地“溜”走了。媽媽回來(lái)了,我還沉浸在書里,感受著樂(lè)趣!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽敲了敲門,持續(xù)了兩分鐘,媽媽見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門于是就打了電話,只是我才覺(jué)醒媽媽回來(lái)了。我像離弦的箭飛奔到門口開(kāi)門。
書,讓我感受帶了酸甜苦辣,讓我身臨其境,從此我愛(ài)上了書。有書我是最快樂(lè)的。書,我的好朋友。
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