[優(yōu)秀]我的拿手好戲作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
鍵子、羽毛球、畫畫、單雙桿……樣樣都是我的拿手好戲。但練的最久的,那就要數(shù)葫蘆絲了。
從小學(xué)二年級(jí)開始,我就開始與它親密接觸,開始了我的人生中第一個(gè)興趣愛好。功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈的練習(xí)下,終于這個(gè)興趣派上了用場(chǎng)。在三年級(jí)的六一兒童節(jié)時(shí),我站上了這個(gè)華麗的舞臺(tái)。
當(dāng)提前得知這個(gè)消息時(shí),我高興的一蹦三尺高,笑得連嘴都合不攏,那一天我連走路都一蹦一跳,像個(gè)快樂的`小鳥,臉上洋溢著幸福得意的表情。
夢(mèng)寐以求的日子到了,在幾個(gè)節(jié)目播完后,當(dāng)主持人念到我的節(jié)目時(shí),我心里微微一陣,心里緊張的不得了。我拘謹(jǐn)著站上臺(tái),簡(jiǎn)單的自我介紹后,我開始表演,舞臺(tái)下幾百雙眼睛齊刷刷地盯著我,使我感到渾身不自在。當(dāng)我站在舞臺(tái)時(shí),我感覺空氣已經(jīng)凝固,只有我還好好的,我努力讓自己放輕松,不要緊張,盡量身體屬于自然狀態(tài)。
前奏完后,我開始吹奏,起初我有些緊張,后來在優(yōu)美的樂曲聲中我漸漸忘記了緊張,仿佛身臨其境。同學(xué)們也陶醉在美妙的音樂中,有些眼睛都瞇成一條縫,特別的享受,還有些是同學(xué)張著嘴,好像已經(jīng)被我的催眠曲給催睡著了,樹上的小鳥也停止了叫喚,仿佛也正在傾聽我的曲子養(yǎng)神呢,表演完畢,臺(tái)下發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,有的同學(xué)還突出了崇拜的神情。
葫蘆絲不僅給予了我快樂,更能讓我有成就感,我一定會(huì)更加努力練習(xí),長(zhǎng)大會(huì)有更多的榮耀,等我擁有。
我的拿手好戲作文2
在小時(shí)候,我就對(duì)音樂十分癡迷,剛上了二年級(jí),我就要母親帶我去學(xué)唱歌,可人家說我氣短,恐怕氣不夠用。我失望而歸,但由于對(duì)音樂還是那樣喜愛,所以就學(xué)了一種樂器,孰不知那竟成了我的拿手戲——吹薩克斯。
那是在二年級(jí)時(shí)的教師節(jié),看見音樂老師在臺(tái)上吹著薩克斯,我心里也萌發(fā)了這幼苗這就開始了學(xué)藝生涯。每想放棄時(shí),就又記起當(dāng)年臺(tái)上的音樂老師,就感覺被牙齒咬破的地方,痛感灰飛煙滅……
幾年時(shí)間和光陰忽然匆匆渡過我也由“萊鳥”晉升了,但在這時(shí),一個(gè)噩耗傳到了我的耳中——明天(星期一)早上在國(guó)旗臺(tái)下才藝展示!!!
而當(dāng)時(shí)已是星期天下午5點(diǎn)。沒法子,我只能倉促“備戰(zhàn)”。
風(fēng)慢慢吹著,我一個(gè)人站在旗臺(tái)下,望著臺(tái)下一片黑壓壓的人群,我喘不過氣來。我盯著樂譜架上的“夢(mèng)中的額吉”幾個(gè)大字,閉上了眼開始獨(dú)奏,沒人聽到我當(dāng)時(shí)“死就死吧!”的內(nèi)心獨(dú)白。薩克斯的聲音從大管里發(fā)出在那一瞬間,我進(jìn)入了音樂的世界,我仿佛看了到在片一望無際的碧綠的草原上,一個(gè)十四五歲的年少之人端站在綠色中的一塊大巖石上,遙望故鄉(xiāng)的方向,看著天上的星星,嘴中還唱著這首歌。突然,歌聲微弱了下來,那人從巨石跌躺在了草原上,嘴中還“嗚一嗚—”的'聲音……
突然,一聲尖利的雜音抓住我,把我生生拉回到了現(xiàn)實(shí),“不好!出炸音了!!!”可我還沒有來得多想,余音又將我拉了回去,我忘了演奏的人我!……
當(dāng)我再回過神時(shí),臺(tái)下鴉雀無聲,我也足足在臺(tái)上又站了一分鐘,我想:演砸了!我拿上譜架,抱著薩克斯走下了臺(tái),在那片刻“嘩嘩的掌聲響起,我又將我手中的薩克斯摟進(jìn)了……
我的拿手好戲作文3
每個(gè)人都有其擅長(zhǎng)的事。有的人擅長(zhǎng)畫畫,有的人擅長(zhǎng)玩魔方,有的人擅長(zhǎng)剪紙而我的拿手好戲是什么呢?那就是炒菜啦!
由于我平時(shí)會(huì)自己動(dòng)手煮東西吃,所以我的手藝還可以。而我覺得平時(shí)爸爸媽媽太辛苦了,就打算自己炒一個(gè)菜讓他們嘗嘗,讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道后很驚訝,說要不要幫我切菜,要不要幫我開火,要不要幫我但我對(duì)媽媽說:“不用!您只要在一旁好好看著就行了,就等著嘗你女兒的好手藝吧!”
首先確定自己家炒的菜。我決定先炒個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋。我從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋和一根蔥。
“嗒嗒嗒”我把菜切好后,媽媽讓我先開火。我在開火的時(shí)候,嘗試了很多次。有一次,那會(huì)火“嘭”的一聲,嚇了我一跳,最后只好讓媽媽幫我開火。正式開始了,我先倒油,倒油的時(shí)候,油鍋還“呲呲”的'響。然后把攪拌好的蛋倒入鍋中,我看見碗中還有一些蛋在上面。媽媽說在碗里裝一點(diǎn)水,用筷子把蛋弄下來,再倒入鍋中。我按照媽媽說的做了,接著,我不停的用鍋鏟把蛋翻面。
蛋煮熟后,我把煮好的蛋裝進(jìn)碗里。開始炒西紅柿,重新倒油。幾分鐘后西紅柿差不多少了,我把之前煮好的蛋倒入鍋中,繼續(xù)炒菜!岸_硕!蔽业奈骷t柿炒蛋出鍋了!
我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嘗起來。吃了一會(huì)兒,爸爸說道:“誒,這菜怎么是甜的啊?”聽了爸爸的話,我拿起自己的筷子嘗了嘗,才發(fā):我炒菜是太緊張了,竟然把糖當(dāng)成鹽了!
通過這件事,我明白了:所任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能馬虎,不然結(jié)果可能會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)了!
我的拿手好戲作文4
身子向后微微傾斜,右手向上輕輕一擲,像是扔出了一只信鴿,攜著夢(mèng)想的詩歌,消失在蔚藍(lán)的天幕中。一雙巧手讓夢(mèng)想不局限于一方小小的書本,而是讓航模承載著它“扶搖直上九萬里”。
轉(zhuǎn)眼航模伴我走過一年多的歲月,再次想起當(dāng)初與它相遇的時(shí)候,不禁感慨萬千。學(xué)期剛開始,我報(bào)名了編程社團(tuán),沒想到航模老師來編程社團(tuán)里逛了一圈,就叫我去參加航模社團(tuán),后來一去航模社團(tuán),我就迷上了做航模,玩航模,真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”!
做航?墒莻(gè)慢工細(xì)活,稍有懈怠,航模就成了殘次品。拿到材料,我從中找出熟悉的那抹黃——機(jī)身,接著拿出了幾條長(zhǎng)短不一的雙面膠,這些雙面膠可有著不同的身份,必須貼在相應(yīng)的位置。我下意識(shí)地將雙面膠貼好,“嘶啦”一聲,我將雙面膠上的`白色離型紙撕掉,仿佛雙面膠正在說:“我準(zhǔn)備好了!”再將兩個(gè)機(jī)翼粘好,最后幾步簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了,兩三下就能搞定,不一會(huì)兒,一堆材料就變成了一架精致的飛機(jī)。此時(shí)再看看和我同時(shí)做的其他人,還在手忙腳亂地貼雙面膠。有個(gè)人拉拉我的袖子,不好意思地盯著我,我接過他的飛機(jī),開始找出飛機(jī)的問題,這可難不倒我!不出幾秒,我就找出了飛機(jī)的問題。見大家還要很長(zhǎng)時(shí)間才能做好我先下樓玩航模去了。
我站在操場(chǎng)中心,望一眼國(guó)旗,確定好風(fēng)向,左腿向后退一步,抬起右手,握著飛機(jī)的機(jī)身,目光鎖定飛機(jī),將手輕輕向上一擲,飛機(jī)便迎風(fēng)飛去,就像是一只信鴿,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,攜著夢(mèng)想飛向天空。操場(chǎng)上的不少人都目送著飛機(jī)遠(yuǎn)去,不禁張大了嘴。
航模讓我攜回了兩張獎(jiǎng)狀,成了我壓箱底的獎(jiǎng)狀。航模生于巧手,行于天地,而航模正是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文5
說起我的拿手好戲,那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假,天氣炎熱,我們家基本上每天要“消滅”一個(gè)西瓜。買西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來二去,我就學(xué)會(huì)了“一看二拍三聽”的挑瓜法。爸爸、媽媽常?湮屹I的西瓜最甜最好吃。
今天,我和同學(xué)們到郊外郊游,大家邊走邊笑,玩得不亦樂乎。走著走著,前面的路上出現(xiàn)了一個(gè)賣西瓜的老爺爺?诟猩嘣锏奈覀円粨矶。是時(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我問了問西瓜的價(jià)錢,便開始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的顏色,再拍拍西瓜試試手感,接著聽聽西瓜發(fā)出的.聲音。最后,我自信地挑了兩個(gè)大西瓜。這時(shí)候,饞嘴的同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)忍不住了。
我讓老爺爺打開第一個(gè)西瓜。好緊張啊,拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽“咔嚓”一聲脆響,老爺爺切開了第一個(gè)西瓜。哈哈,紅瓤黑子,看起來就特別誘人。同學(xué)們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂乎,邊吃邊對(duì)我的拿手好戲贊嘆不已。我我開心得笑了,心里像吃了蜜一樣甜。
老爺爺接著開始切第二個(gè)西瓜。我不由得又激動(dòng)起來。聽得沉悶的一聲響,西瓜切開了。白瓤白子,咦?這個(gè)西瓜怎么沒熟?面對(duì)同學(xué)們投來的質(zhì)疑的眼光,我尷尬極了。
唉,我的拿手好戲居然給演砸啦!
我的拿手好戲作文6
炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長(zhǎng)。
制作土豆絲,要選又大又圓的土豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入切好的土豆進(jìn)行翻炒,炒一會(huì)兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點(diǎn)酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,望著媽媽:“我想學(xué)做菜了。”“呦,太陽打西邊出來了!”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧。”說完,我們就開始行動(dòng)起來,媽媽一會(huì)兒叫我洗土豆,一會(huì)兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽!眿寢尨咧,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會(huì)兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。
我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對(duì)媽媽說:“你看我做的'多好吃!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自己做一個(gè)!眿寢尣恍嫉恼f。“自己做就自己做!蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。然后一嘗這味道不對(duì)勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學(xué)會(huì)了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文7
十八般武藝,樣樣是好戲!人人都有自己的拿手好戲,比如變魔術(shù)、唱歌、跳舞……我也有自己的拿手好戲,那就是畫畫。
在三年級(jí)時(shí),媽媽?吹轿以谡n外書《秘密花園》上亂涂亂畫,就給我報(bào)了一個(gè)畫畫補(bǔ)習(xí)班,我很開心。剛到畫畫班,一切都很陌生,陳老師給了我一張紙,我自己找了一支鉛筆,就開始了我的畫畫生涯。
陳老師讓我畫一只老虎,而我卻把老虎畫成了一只不知道是什么東西,旁邊的同學(xué)一看大笑起來說我這東西四不像,我有點(diǎn)沮喪。陳老師來到我的身邊,一邊幫我改畫一邊說:“你來了就要加油,你可以的!”還告訴我怎么畫好老虎,我的心里好受了一點(diǎn),心想我一定要努力才行。
從那以后,我畫畫更認(rèn)真了。課間休息我也不休息了,琢磨著怎么畫更好看;課堂只剩一點(diǎn)時(shí)間就放學(xué)了,我也堅(jiān)持把畫畫完,直到老師說:“可以走了,快回去吧。”一段時(shí)間下來我畫的畫越來越好了,姐姐都夸我呢。
后來,畫畫班的陳老師讓我們幾個(gè)同學(xué)合作畫一張大畫,各畫一部分。我先用鉛筆勾勒出魚、房子、樓梯等事物的'輪廓,接著我用黑色筆認(rèn)真地仔細(xì)地描出線,再用橡皮把鉛筆的痕跡擦掉,用馬克筆涂上色,最后再加細(xì)節(jié)。就這樣,一個(gè)美麗的海底世界出現(xiàn)在了我的紙上。
幾個(gè)星期后,我從陳老師那得到了獎(jiǎng)狀,還聽說我的畫被貼到了深圳地鐵上,想到坐地鐵的人都會(huì)看到我的畫,我有點(diǎn)激動(dòng)。
我喜歡畫畫,畫畫已經(jīng)成為了我的拿手好戲。它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓?
我的拿手好戲作文8
仰望舞臺(tái)上的聚光燈,深吸一口氣——表演即將開始。
音樂是個(gè)美妙的東西,好的音樂能帶給人美感,使人神清氣爽,陶冶人的性情,修養(yǎng)人的身心。我從上幼兒園的'時(shí)候就會(huì)唱歌了。不是我自夸,我唱歌從來不跑調(diào),聲音也很洪亮、清脆,就連老師都夸我唱得好呢!
上了小學(xué)一年級(jí),我開始學(xué)習(xí)鋼琴。后來,又同我的鋼琴老師學(xué)習(xí)聲樂,我第一次意識(shí)到了“唱歌”也是分專業(yè)和業(yè)余的。學(xué)習(xí)聲樂有助于讓我理解音樂和掌握正確的發(fā)聲方式!霸瓉硇r(shí)候,我都是在亂唱!”我不禁發(fā)出了這樣的感嘆。后來我總能在“音樂”那欄期末評(píng)價(jià)上拿到“優(yōu)秀”。
學(xué)了一段時(shí)間,終于在我二年級(jí)的時(shí)候,我迎來了第一場(chǎng)表演。
當(dāng)時(shí)老師為我報(bào)了兩個(gè)節(jié)目——一首鋼琴曲,一首流行歌曲《風(fēng)吹麥浪》。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)不已,這可是我第一次在大庭廣眾之下展現(xiàn)我的歌喉啊!于是,我每天都要練習(xí)好多遍。
終于,功夫不負(fù)有心人,我的努力取得了成功。當(dāng)我在舞臺(tái)上閃耀的燈光下緩緩歌唱時(shí),悠揚(yáng)的歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里,這瀑布越流越遠(yuǎn),最后連成了一條長(zhǎng)河,淙淙地流淌著,河水里還有魚兒無憂無慮的游著。
一曲終了,觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲,久久不能平息。那里的一個(gè)老師問我:“你唱的這么好,要不要參加我們這里的合唱團(tuán)?”我婉言謝絕了:“不了,謝謝,我已經(jīng)在學(xué)校合唱團(tuán)了。”
現(xiàn)在,每當(dāng)有空時(shí),我都會(huì)唱一兩首學(xué)校學(xué)的歌給媽媽聽,媽媽總會(huì)露出開心的笑容。
唱歌已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。如果開心,那就歌唱吧!如果悲傷,那就歌唱吧!在歌唱中生活,在歌唱中成長(zhǎng)!在歌唱中放飛我的夢(mèng)想!
我的拿手好戲作文9
我的拿手好戲是做一碗蛋炒飯。這手絕活還是媽媽教給我的呢,今天讓我來給大家露兩手吧!
清早,一縷陽光溫暖地照在我臉上。我伸伸懶腰穿上衣服來到客廳,媽媽還沒起床了。想到媽媽每天忙碌的工作又要照顧一家人的生活起居,真是太辛苦了!我給媽媽做一碗蛋炒飯吧。
我先從筐里拿出幾個(gè)雞蛋,把雞蛋敲碎打進(jìn)碗里,用筷子快速打勻;然后開火,鍋里倒油,等油溫升高,把雞蛋液全部倒進(jìn)鍋里,聽到“刺啦”一聲,用鍋鏟翻炒雞蛋,煎得兩面金黃以后把大米倒進(jìn)鍋里,繼續(xù)翻炒使米飯均勻受熱。
大米最好是冷的,因?yàn)橹挥欣滹埐趴梢猿猿鲱w粒分明的.感覺,吃起來才會(huì)覺得好吃。
最后把鹽、小蔥、胡椒粉、等調(diào)料放上,翻炒后就可以出鍋了。金黃的蛋,淡黃的米,翠綠的蔥花米飯的顏色十分光鮮亮麗,讓人充滿了食欲。我聞了一下,哇塞,飯香撲鼻,嘗一口,味道真是好極了。
記得第一次做蛋炒飯時(shí)鹽放多了,可媽媽卻說:“我女兒做的飯真好吃!蔽覈L了一口一下子都吐出來,對(duì)媽媽說:“真咸,媽媽您別吃了,倒了吧太咸了”。媽媽卻說:“好吃,沒事”。我的眼淚嘩地流了下來。后來媽媽親臨指導(dǎo),我也努力學(xué)習(xí),蛋炒飯這門手藝被我練得爐火純青。媽媽勞累疲倦時(shí)來一碗,媽媽喜笑顏開時(shí)來一碗。
這段時(shí)間,我的技術(shù)越來越精湛了!看似簡(jiǎn)單的蛋炒飯,想做到好吃,粒粒分明還真不簡(jiǎn)單,這就是我最愛的媽媽牌美味蛋炒飯。
我的拿手好戲作文10
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人會(huì)跳舞,有人會(huì)拉小提琴…而我的拿手好戲非籃球莫屬。
六歲時(shí),在我的苦苦央求下,媽媽終于同意我去學(xué)打籃球。到了籃球場(chǎng),我急切地跳下了車,第一次來到籃球場(chǎng)上,感覺一切都太過于陌生。在這里我就像一個(gè)不會(huì)走路的小孩,可是經(jīng)過我一年的學(xué)習(xí),我在小班里把拍球和一些基本功都學(xué)會(huì)了,可正當(dāng)我以為自己的球技很厲害時(shí),我遇到了我籃球生涯中的第一個(gè)瓶頸期。
當(dāng)我從小班升到大班時(shí),所有的一切都像是從零開始,第一課老師開始教我們過人的動(dòng)作變向,轉(zhuǎn)身、背后和胯下。邊些動(dòng)作我根本就學(xué)不會(huì),老師整一節(jié)課都在單獨(dú)給我一個(gè)人講,有一些同學(xué)開始笑話我,我對(duì)籃球漸漸失去了信心,之后的一個(gè)學(xué)期每天幾乎都在練習(xí)這幾個(gè)動(dòng)作,我開始不想去學(xué)籃球,甚至有幾節(jié)課騙媽媽說我不舒服,不想去打。正當(dāng)我想放棄時(shí),我在電視上看見一些明星打球,看見他們?cè)谖枧_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我開始羨慕他們,又慢慢地開始重新學(xué)籃球。在我堅(jiān)持不懈努力的一段時(shí)間里,我進(jìn)步飛快,在短短幾個(gè)月的.時(shí)間里,我成功升進(jìn)了精英班。
在精英班里學(xué)了一個(gè)月左右,許多技巧,動(dòng)作、方法,我都爛熟于心,無論是哪種動(dòng)作,我都學(xué)得行如流水。
不久前,我去參加廣東省籃球比賽,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)伍取得全省第三名的成績(jī)。
我喜歡籃球,既能鍛練身體,又能放松心情,可以磨練意志,籃球就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文11
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。自然會(huì)許多的“拿手好戲”其中,我最自豪的就是跳高了。
操場(chǎng)上繩子拉起,一聲應(yīng)下,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的比賽跳高,我來到了繩子的左邊偏三十度的'方向,我做出一個(gè)奔跑的動(dòng)作。只見,我向前奔,手腳飛快地?cái)[動(dòng)起來,在距離繩子不到半米的位置,右腳邁上去,左腳也隨著右腳跳了上去,我在我們班是跳高最厲害的。如果要問我可以跳多高,大概129cm吧。但是在一開始練跳高時(shí),并沒有這么的輕松。
還記得,我是在四年級(jí)的時(shí)候,開始練跳高的。暑假里,我把想練跳高的事告訴了父母,父母很贊同,于是,我就開始了恐怖的魔鬼訓(xùn)練了。爸媽在店里幫我買了跳高用的桿子和墊子。每天的下午,媽媽都帶著我來到了家后邊的公園里,來練跳高。媽媽把墊子鋪開,再把桿子架好。一開始,媽媽讓我練習(xí)跳80cm的高度。媽媽輕聲細(xì)語地說:“首先,你在桿子的左側(cè),接著,飛快地奔跑,最后你在桿子前一點(diǎn)兒,右腳抬起,左腳飛起。你照我說的,來跳一遍!痹捯魟偮,我雙手不停地?cái)[動(dòng),腳飛快的跑起,跳了過去。也是從這個(gè)開始,我喜歡上了跳高,也是從這個(gè)開始,我開始練跳高了。通過這次跳高,我還悟出了一個(gè)道理,無論做什么事情,都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
如今,我只有跳高可以在班上吹牛了。
我的拿手好戲作文12
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一刻。我記憶二十四個(gè)詞只用了一分十三秒,而且一字不差地背了出來。我不禁想起了練就拿手好戲——過目不忘的事。
在一次夏令營(yíng)中,我開始學(xué)習(xí)“記憶宮殿法”。萬事開頭難,一開始記憶二十四個(gè)詞時(shí),用三分鐘還不能全對(duì)。晚上走在路上,花草都垂下了頭,似一個(gè)個(gè)失敗者一般。此時(shí),我想起了魯迅的名言:“世上本沒有路,走的'人多了,也便成了路”。是啊,只要努力練習(xí),一定會(huì)功。于是,我勤奮練習(xí),能一分十三秒記完了二十四個(gè)詞。
經(jīng)過了一年的練習(xí),我參加了二十四詞記憶力比賽。開始比賽了,我緊張地臉發(fā)白,手緊緊地握在一起,捏出了一把冷汗,頭上的強(qiáng)光燈好像下一秒就要刺割我的眼一般。屏幕上出現(xiàn)了詞語,我快速地記完了十幾個(gè)詞,卻出現(xiàn)了只“攔路虎”,是一個(gè)生詞。我絞盡腦汁也想不出怎么記,看著時(shí)間流逝,我心急如焚,好在世上無難事,只怕有心人。我想出了可以把字分開記記。我不禁抬頭看了一下時(shí)間五十八秒。我的腳不由自主地剁了起來,不斷走來走去,手部不斷演譯著我的聯(lián)想,竟奇跡般五秒起完了七個(gè)詞語!
又復(fù)習(xí)了幾遍,我用力拍下?lián)尨鹌。我的臉恢?fù)了血色,但手又不停地搓了起來,因?yàn)槲乙_始背了。我用手的一個(gè)個(gè)數(shù)著,結(jié)巴地說著,說到那個(gè)“攔路虎”時(shí),我心里自信心涌了上來,直接一口氣全部背完;仡^看了一眼成績(jī)?nèi)珜?duì)!我獲得了冠軍!
水滴石穿,非一日之功。我以為只要勤奮練習(xí),就能練就過目不忘的拿手好戲。
我的拿手好戲作文13
十八般武藝,樣樣是好戲!我也有我的本領(lǐng),如:溜冰、騎自行車、畫畫等等,這些都是我的拿手好戲。當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了,這項(xiàng)本領(lǐng)回想起來真是學(xué)之不易,小時(shí)候我見哥哥在溜冰,很是羨慕,于是我便想讓哥哥教教我,無論我怎樣死纏爛打,哥哥就是不同意。
后來,媽媽給我買了雙溜冰鞋,我高興極了,一天晚飯過后,媽媽和阿姨在客廳里聊天,我和表妹在房間里寫作業(yè),一寫完作業(yè),我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上。心想,我終于可以去客廳展示一下我的威風(fēng),我剛想站起來,卻摔了個(gè)四腳朝天,逗得表妹哈哈大笑,我很不服氣,又想站起來,卻來了個(gè)橫叉!鞍选碧鬯牢伊耍酉聛淼脑煨透乔姘俟,一會(huì)兒橫叉、一會(huì)兒豎叉……
經(jīng)過一番折騰,我終于能勉強(qiáng)地站了起來,誰曾想到我一不小心撞到了一把椅子,便又摔了個(gè)四腳朝天,“哼,嘴里唧唧咕咕地說我不學(xué)了!闭(dāng)我要脫下溜冰鞋時(shí),爸爸出來了,親切的對(duì)我說:“我來教你溜冰吧!”我高興地連續(xù)點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸一邊扶著我,一邊對(duì)我說要注意什么,我跟著爸爸學(xué)了十分鐘、二十分鐘……我學(xué)會(huì)了,正當(dāng)我興高采烈地對(duì)爸爸說“我學(xué)會(huì)了”,啪!一聲巨響我又摔倒了,膝蓋也摔破了皮,我泄氣地對(duì)爸爸說我不學(xué)了。
爸爸撫摸著我的頭,對(duì)我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我聽后又打起十二分的精神,不斷地反復(fù)練習(xí)著,終于“功夫不負(fù)有心人”,我成功了!甚至現(xiàn)在哥哥都沒有我滑的`好呢!
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲作文14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己擅長(zhǎng)的東西了。而且,拿手好戲有很多種,有溜冰,古箏,鋼琴,畫畫,書法,打字,拉二胡,拉小提琴……等,而我最擅長(zhǎng)的拿手好戲,便是寫的筆走龍蛇的書法了,這就是我在假期里。堅(jiān)持不懈的成果。
說到了書法,相信會(huì)有許多人會(huì)想到當(dāng)時(shí)古代鼎鼎有名的王羲之,王羲之當(dāng)時(shí)苦練了十八缸水,這種堅(jiān)持不懈,努力奮斗,堅(jiān)持就是勝利,勤勞的精神值得我們學(xué)習(xí),書法家王羲之先生寫出來的字那叫一個(gè)龍飛鳳舞,筆走龍蛇,王羲之先生還是當(dāng)時(shí)書法境界最高的人,那都是他勤勞、努力、刻苦的成果。我們一定要向他學(xué)習(xí),向他學(xué)習(xí)他身上的:好精神,好品質(zhì),好的優(yōu)點(diǎn)。
他的兒子王獻(xiàn)之,也是當(dāng)時(shí)的一代書法家,王獻(xiàn)之繼承了他的父親王羲之,在當(dāng)時(shí)也是當(dāng)?shù)囟Χτ忻,大名鼎鼎書法家。俗話說的好,上梁不正,下梁豈能正?王羲之的這種精神會(huì)一輩一輩的流傳下來,我們一定要向他學(xué)習(xí)。再說說我吧,我在假期的時(shí)候,每天徒步去書法班。在書法班里上課認(rèn)真聽講,老師布置的.書法作業(yè)及時(shí)交上,頓筆、停筆等等的一些老師提出的問題,我都可以毫不猶豫的回答出來,而且錯(cuò)誤率是2%。我在家里每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)的書法。
每次當(dāng)我想放棄時(shí),我想到我想到我把字寫好,想到老師看到我的字有這么大的改變時(shí)對(duì)我的表揚(yáng)的表揚(yáng)。我要堅(jiān)持下去,我不能放棄。因?yàn),我更想看到爸爸媽媽的微笑?/p>
因?yàn),我想要用一個(gè)全新的自己來戰(zhàn)勝以前的自我,我想要打敗我自己。今天我會(huì)比明天好,明后天我會(huì)比今天好,我要越來越努力,變成一個(gè)全新的自我,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
我的拿手好戲作文15
大家都有自己的特長(zhǎng),有的人會(huì)跳舞,有的人會(huì)彈鋼琴,但我的特長(zhǎng)是炒菜。因?yàn)槲页吹牟撕贸,所以家人都叫我“五星廚師”,我這功夫可不是天生就會(huì)的,是媽媽傳給我的。
那天,媽媽做完菜在家等待我放學(xué)回家。我回到家立馬放下書包像一個(gè)子彈一樣奔到飯菜前開始吃了起來,我問媽媽:“這菜是怎么做的呀?這么好吃!”媽媽只說了一個(gè)字:“學(xué)!”
只見媽媽把我拉到廚房拿出雞蛋餅的`做法讓我自學(xué)。我打碎雞蛋到鍋里等待了幾分鐘我打開鍋蓋發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑黑糊雞蛋餅,我又試了好多次……“終于成功了!”我興奮地叫道。從此我一發(fā)不可收拾。
有一次,我放學(xué)回到家立刻和爸爸媽媽說:“老爸老媽,我們來比一下誰炒菜更厲害”。比賽開始了!我手忙腳亂地拿要用的東西,我把土豆切絲用水把淀粉過出來后用開水燜兩分鐘,在這兩分鐘之間,我切了幾個(gè)青椒,切了一些蔥,我把酸醬倒進(jìn)青椒里,兩分鐘過去了,我把開水倒了,把我剛剛準(zhǔn)備好的東西放了進(jìn)去“滋油下去炸了起來,我拿好鍋鏟翻炒了起來,五分鐘過去了,比賽結(jié)束了,三個(gè)大櫥的菜放在了飯桌上,我弟弟兩個(gè)菜吃了一下說:哥哥的酸土豆好吃了!”“五星廚師”這個(gè)稱號(hào)就是我的了。
有一次,我失手了,我在朋友面前把菜炒糊了,都是粗心大意的錯(cuò),我不小心把時(shí)間看成10分鐘了,看到“大師”也會(huì)出錯(cuò)啊!
做飯的過程也讓我悟到了做事不能粗心,要認(rèn)真才能做好的道理。
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