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神奇的畫作文

時間:2023-11-13 23:04:53 好文 我要投稿
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神奇的畫作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的神奇的畫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

神奇的畫作文

神奇的畫作文1

  暑假里,我和媽媽去了桂林。桂林因山清水秀而馳名中外,這里是喀斯特地貌。第二天,我們坐船游覽漓江的風(fēng)光。

  首先,我們到了神筆峰,看見一支“大神筆”矗立在岸邊,筆頭滄勁有力,好像在說:這美麗的漓江是我一手畫出來的。

  船順江而下,我們看到了一座酷似羊角的山峰,人們把它稱為羊角山,可我卻覺得它像個貓頭山,因為那只角是三角形的。

  船繼續(xù)往下游行駛,我們來到了大自然的奇觀——九馬畫山。九馬畫山是由五座山峰連接起來形成的,東、南、西、北三面環(huán)山,西面峭壁臨江,在百余米的石壁上,青綠黃白,五彩斑斕,遠(yuǎn)望如一幅巨大群馬圖,姿態(tài)各異,形神逼真。最引人注目的'是石壁中間的馬,它個頭高大,好像在迎風(fēng)長嘯;在它下方略微小一點的是兩匹銀灰色的小馬,它們正低 著頭吃著旁邊的青草;大馬的左下方有一匹棗紅色的馬,這種馬品種稀有,被大家稱為“汗血寶馬”;大馬的右邊是一匹雪白色的白馬,這匹白馬很有靈氣,活像西游記里的白龍馬;在山峰頂上有一匹灰黑色的“先鋒馬”,還有山腳下的

  “落后馬”。

  桂林山水純粹是大自然的杰作,讓我們賞心悅目,我是屬馬的,看到九馬畫山已經(jīng)將自己的心情融入在這幅畫里,讓我們在機會更多的親近自然,更感謝大自然留給我們的禮物。

神奇的畫作文2

  星期天,我和媽媽去公園玩,看見路邊的樹葉都黃了,掛在樹上像一串串五彩的鈴鐺,飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶,飄落在小河中像一只只金色的小船,飄落在地上像鋪了一地的`金子.

  我和媽媽收集了許多不同形狀,不同顏色的樹葉,回家做樹葉粘帖畫。我用橢圓形的綠樹葉做魚身子,用金黃色的像把扇子的銀杏葉做魚尾,再畫上一些水草,河水,泡泡.

  這一副畫就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶,用綠葉做烏龜,用柳葉做蜻蜓,用楓葉做螃蟹.

  媽媽說我的粘帖畫簡直就像一個動物樂園。同學(xué)們,你們有興趣嗎?不妨也去試一試,很有意思哦!

神奇的畫作文3

  大家都知道畫畫需要紙和筆,而今天我在點滴作文大開眼界,在水中畫畫。

  首先,先拿出一個長盤子再倒入一點透明的液體——畫液。接著老師拿出五顏六色的顏料。老師首先給我們做了個示范。之后,我們自己動起手來做。我先將藍(lán)顏料滴入畫液中?墒恰盀(zāi)難”發(fā)生了。藍(lán)色顏料一點也不像楊桃老師做的那樣,它并沒有形成一個大圓形,而是疏散在各個地方。我便去請教,楊濤老師說:“因為這個藍(lán)色顏料太淡了,滴入紅色就不會這樣!蔽胰粲兴嫉啬闷鸺t色顏料滴入畫液中,果然不出所料,這滴紅漸漸擴大,宛如一個紅紅的大火球,也像海洋里的紅水草。接著,我又滴入黃色顏料。黃色顏料也擴大了,像一個巨大的甜圈圈。我又滴入綠色的顏料,沒什么反應(yīng),我又滴入一滴綠色顏料,還是沒什么反應(yīng),我又滴入一滴終于有一點綠色了。之后,我又拿出用來勾勒畫的筆——畫針。我準(zhǔn)備做一朵花,就用畫針往里拉,拉了6下,一朵美麗的`花就完成了。再拿出一張白紙,往畫好的作品上一蓋,等個一分鐘我畫就可以復(fù)制畫白紙上了。在這個一分鐘里我去看了看別人畫的。有的瞎畫,有的畫了愛心,還有的畫了星空。一分鐘到了,我用畫針把它挑了上來。哇!好漂亮。我自己也很震撼呢。

  今天,我體會了在水中畫畫,雖然畫的不怎么樣,但是我非常開心!

神奇的畫作文4

  有一天,爸爸和媽媽都不在家,家里就我獨自一人,也沒有人和我一起玩。真是很沒意思,我就開始畫起畫來,幾乎每個事物都畫得很像。我畫夠15幅的時候,在心里默默地說:“老天爺呀,如果我畫里的東西能出來和我一起玩就好了!”

  這時奇怪的事情發(fā)生了,我想也許是上天聽到了我的乞求吧,畫里的人、動物……都變活了,有的從畫時跳了出來,和我一起唱歌、跳舞、玩游戲;有的為我服務(wù),端茶、倒水、洗臉……我今天過得可滋潤啦!

  突然,畫里又跳出件大衣服,我穿上了它,心情馬上就好了。大象又跳出來對我說:“到我們的王國里看看吧!”我跟著大象在畫里一看就是一天。

  到了晚上,我回到家,聽到有人在開門,我急忙把畫藏了起來,藏到了一個小柜子里,鎖上了鎖。我怕大人發(fā)現(xiàn)了我的`秘密,也怕畫中的一切從我眼前消失。

  我好想再去一次圖畫王國。

神奇的畫作文5

  上課了,單老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說:“今天,我上一節(jié)作文課,題目是咬出來的畫!彼脑拕傉f完,有人就叫起來:“老師,怎么能咬出畫呢?”是呀,畫是畫出來的,大家奇怪極了。

  單老師笑著從一個袋子里拿出一塊餅干,她咬了幾口,手中的餅干真的成了一個小狗的頭。她又拿出一塊餅干咬出了一件連衣裙。看著老師吃得那么香,還能變出一幅幅神奇的“畫”,大家饞得直流口水。

  “你們也來試一試!眴卫蠋煱l(fā)給我們一包包香噴噴的餅干。大家興奮極了,迫不及待地咬了起來。有的.同學(xué)咬出了月亮,有的咬出了小狗,有的咬出了寶塔,真是五花八門、無所不有。

  我想咬一個火箭,就小心地左咬一口,右咬一口,生怕咬破了。咬好了,仔細(xì)一看,哈哈,火箭成衣服啦。

  真是神奇呀,餅干也能畫畫,大家上了一堂快樂有趣的作文課。

神奇的畫作文6

  一幅神奇的“水墨畫”在一次洗畫筆的過程中,我對水有了新的發(fā)現(xiàn)。用來洗畫筆的顏料桶里的水千姿百態(tài)、瞬息萬變。剛開始,我把蘸滿水粉顏料的筆在水里來回涮了涮,不一會兒,水面頓時一片渾濁。可是,換過水后,我把筆尖輕輕觸碰水面,發(fā)現(xiàn)水面上出現(xiàn)了一圈圈的彩色的.圓暈,并且向四周擴散。當(dāng)把筆尖提出水面,剛才的圓暈一下子就向中心收縮,變成了幾個小同心圓。當(dāng)我把筆尖在水里來回輕輕擺動,水面上就出現(xiàn)了一幅天然的“水墨畫”。遠(yuǎn)處有一座座連綿起伏的“大山”,深綠、淺綠相間。有時出現(xiàn)朵朵競相開放的“野花”,一片片茂密的“樹林”,甚至?xí)猩钤诤Q蟮摹昂qR”游過,瑪瑙般的紫色“花瓶”……不一會兒,所有的景象變得模糊起來,大家交融在一起。這真是一幅神奇的“水墨畫”。

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