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考級(jí)的作文【實(shí)用15篇】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的考級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考級(jí)的作文1
星期六的下午，天很熱，也很曬，外面還不停地刮著大風(fēng)，風(fēng)很大，我和媽媽走在街上，都需要媽媽拉著我的手，因?yàn)槲疑聥寢屢凰墒�，我就�?huì)被大風(fēng)刮跑了。雖然天氣不好，但我還是拿著準(zhǔn)考證，準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在了書(shū)法考級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)的我既緊張又興奮，因?yàn)檫@已經(jīng)是我第三次參加書(shū)法考級(jí)了，這次我考的是五級(jí)。聽(tīng)老師說(shuō)前幾級(jí)都是很簡(jiǎn)單的，從五級(jí)開(kāi)始往后，再想過(guò)就很難了。
聽(tīng)了老師的話(huà)，雖然心里有些小擔(dān)心，但我還是對(duì)自己有很有信心的，我不停的給自己打氣，心想：之前可以，這次一定也沒(méi)有問(wèn)題的。
入場(chǎng)了，我在考場(chǎng)老師的帶領(lǐng)下，隨著隊(duì)伍心驚膽戰(zhàn)地進(jìn)入了考場(chǎng)。我所在的考場(chǎng)是六年一班，當(dāng)時(shí)，我看到了好幾個(gè)熟悉的身影，眼前一亮，我還以為他們都和我一個(gè)考場(chǎng)，但誰(shuí)知，事實(shí)總是很沒(méi)有表面看到的那么簡(jiǎn)單，石凌歌居然是20考場(chǎng)，郝韻涵是4考場(chǎng)，而我是13考場(chǎng)，雖然我很失落。但是也沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，我只好隨便找了個(gè)地方坐了下來(lái)。心想：老師快點(diǎn)發(fā)卷吧，發(fā)完卷兒我好答題，答完題我好檢查，檢查完我好交卷走人。我心里一直念叨著這些話(huà)。
不一會(huì)兒，卷子發(fā)下來(lái)了，我先看了看上面的題，心里很開(kāi)心，也踏實(shí)了不少。因?yàn)檫@些題我都做過(guò)。我便快速地開(kāi)始答了起來(lái)。答著，答著，我發(fā)現(xiàn)一級(jí)的小朋友答得最快，因?yàn)樗麄兙鸵粡埦�。再看了看自己，才悲哀的發(fā)現(xiàn)，我居然是兩張卷。所以我超級(jí)無(wú)敵的很羨慕他們，可羨慕歸羨慕，我還是認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)著每一題。沒(méi)有任何抱怨，就在我答完卷的時(shí)候。身邊走過(guò)的老師說(shuō)：“可以交卷了�！蔽铱戳艘谎劾蠋煟χ芙^了，因?yàn)槟菚r(shí)我正要檢查。
就在我認(rèn)真地看著卷子上的`印刷體為什么這么漂亮?xí)r，廣播里傳來(lái)第四考場(chǎng)準(zhǔn)備退場(chǎng)的聲音，我回過(guò)了神，整理了一下試卷，心想：考試要結(jié)束了，都開(kāi)始準(zhǔn)備退場(chǎng)了。就在此時(shí)，考試結(jié)束的鈴聲也響了。我交了卷，飛奔出了教室。
但愿這次的書(shū)法考級(jí)能通過(guò)，也期待下一次的書(shū)法考級(jí)。
考級(jí)的作文2
在8月5日是我小提琴考八級(jí)的時(shí)候。我很緊張，下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)經(jīng)過(guò)吧。
這一天早上，我6點(diǎn)半就起床了，起床一看，奶奶不在，我打她的電話(huà)，她說(shuō)她去買(mǎi)菜了，奶奶回來(lái)之后，我吃了早飯便去練琴了，我練了左一遍右一遍，直到練至滾瓜爛熟為止，可是我還是很擔(dān)心，總覺(jué)得自己會(huì)考不好，過(guò)不了關(guān)。奶奶說(shuō)，上臺(tái)之后要有禮貌，要向評(píng)委鞠躬，這樣別人感到你有禮貌之后，可以給你加一點(diǎn)點(diǎn)分的。之后，奶奶又鼓勵(lì)了我?guī)拙�，雖然如此，但是我依然是很擔(dān)心，不過(guò)也已經(jīng)好多了。吃過(guò)中飯后，爸爸在12點(diǎn)30的樣子來(lái)接我去南京考級(jí)，在車(chē)上的時(shí)候，我忐忑不安，顯得異常緊張，而爸爸呢?他一路上都在逗我開(kāi)心，想讓我放輕松，太緊張拉不出好曲子。
過(guò)了一小時(shí)后，我們就到了青少年宮，我上了樓，到小提琴侯考室先練一練，反正我是倒數(shù)第四個(gè)考試的，時(shí)間很充裕。練了一會(huì)兒后，便覺(jué)得還可以，就在那兒休息一會(huì)兒，時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了三點(diǎn)了，我在那里昏昏欲睡，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了自己的.名字，原來(lái)已經(jīng)輪到我考試了，我跟著老師來(lái)到了考場(chǎng)，在等待的時(shí)候，我就如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到我的時(shí)候，我先把準(zhǔn)考證遞給老師，然后鞠了一躬，便開(kāi)始拉琴了。也許是處于緊張，我的腳一直在抖，拉的也沒(méi)平日里好，評(píng)委們?cè)谀莾航活^接耳，也不知道他在說(shuō)什么。拉完之后，評(píng)委和我開(kāi)玩笑：“小朋友，你的腿抽筋嗎？怎么一直在抖��？”我笑了一下，接著，評(píng)委又說(shuō)“你拉的很好，可是太緊張了，以后注意點(diǎn)。我很慶幸自己沒(méi)有被評(píng)委說(shuō)不好，所以我高高興興的回家去了。
試是考完了，可我還不知道成績(jī)，萬(wàn)一沒(méi)考好，沒(méi)面子不說(shuō)，我自己也要自身不保了。唉~剩下的就聽(tīng)天由命吧。
考級(jí)的作文3
那時(shí)，三年級(jí)剛剛結(jié)束，暑假來(lái)臨了，鋼琴考級(jí)也就隨之而來(lái)了，我的心也“怦怦怦”地加速了。
我考的是三級(jí)。一個(gè)多月的訓(xùn)練，我努力地彈著，為的就是這場(chǎng)考級(jí)比賽。這一個(gè)多月，我每天晚上都不斷地彈著，琴聲讓我陶醉，琴鍵讓我愛(ài)不釋手，那一串串美妙的音符，跳動(dòng)著，歌唱著，伴隨風(fēng)兒的呼喚，朝遠(yuǎn)方飛去。
8月1日，盼望已久的日子，也是振奮人心的日子，到來(lái)了。我?guī)еＭ姆N子，一步一步地向考級(jí)場(chǎng)走進(jìn)。終于到了！我焦急的心，又是緊張，又是迫不及待，又是興奮，又是唉聲嘆氣。“洪義婷！”一位年輕的女士叫道，“該你了。”我深呼吸了一口氣“呼——呼！”大步走到門(mén)前，輕輕推開(kāi)了門(mén)，走進(jìn)去，再考級(jí)老師的命令下，開(kāi)始演奏。
先是音階、和弦、琶音，再是練習(xí)曲，然后是小奏鳴曲……
我越彈越順暢，越彈越ok，我的.手指和琴鍵是新交的好朋友，腦海里只是存在著一曲曲優(yōu)美的曲子和一串串完美的音符。我整個(gè)人如癡如醉，徜徉在音樂(lè)的世界中，和琴鍵、音符手拉手，歡樂(lè)極了！
一段時(shí)間后，考試結(jié)果出來(lái)了，我考上三級(jí)了！我活蹦亂跳，興奮極了！美夢(mèng)成真了！我不知道我是不是在做白日夢(mèng)，掐了一下自己，嗯，是真的，我考上三級(jí)了！我想，這興奮，這被實(shí)現(xiàn)了的愿望，這美好的考試結(jié)果包含著重要的含義：它們是我努力的結(jié)局；他們證明了“功夫不負(fù)有心人”；他們讓我體驗(yàn)到了各種奇妙的感覺(jué)；它們讓我懂得“只有努力，才會(huì)有收獲”！
考級(jí)的作文4
這個(gè)寒假，我做的最多的一件事就是彈鋼琴了。上個(gè)星期五，我剛剛考完了鋼琴八級(jí)。回想起一個(gè)多月的練琴光陰，我慨嘆萬(wàn)分！
上周五，是我鋼琴考級(jí)的日子，我早上6：50便起床了。由于我的考級(jí)工夫布置在早上第一場(chǎng)。醒來(lái)后，我趕緊摸到鋼琴前，預(yù)備再?gòu)椧槐榭技?jí)曲目。我心想：考級(jí)那里可沒(méi)有琴?gòu)椓耍糜泄し蜈s忙”暫時(shí)抱佛腳“一下，復(fù)習(xí)一下也好！我匆匆地彈了一遍便預(yù)備動(dòng)身了！
考場(chǎng)設(shè)在霞山的一所幼兒園，所以要早點(diǎn)去。我們?nèi)サ綍r(shí)，沒(méi)想到考場(chǎng)曾經(jīng)是人群涌涌，人聲鼎沸了！離開(kāi)考場(chǎng)，我的心境更緊張，更忐忑不安了！終于輪到我出來(lái)候場(chǎng)了。我?guī)锨僮V走上二樓，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)手腳因緊張而變得冰涼了。教師把我?guī)У胶驁?chǎng)室里。剛坐下，我就趕緊翻開(kāi)琴譜，說(shuō)是看琴譜，實(shí)踐上基本是在抓緊本人，由于看著琴譜愈加安心。
漸漸地，我不那么緊張了，我細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著考試教室里傳出來(lái)的'琴聲。我心想：大家都彈得那么好，我也不能輸�。 奔佑�！“我暗暗對(duì)本人說(shuō)！
看著一個(gè)又一團(tuán)體走進(jìn)試室，終于到我了！我心中飛快閃過(guò)教師對(duì)我講的每一個(gè)重點(diǎn)，大步地走進(jìn)試室，冰涼的手掌握了握，推開(kāi)了試室的門(mén)！我雖然外表看起來(lái)不緊張，可雙腳仍有細(xì)微的哆嗦。我悄悄坐下，深吸一口吻，雙手抬起，開(kāi)端了彈奏。我要彈最難的那個(gè)音階bD大調(diào)與bb小調(diào)。剛開(kāi)端差點(diǎn)忘音了，幸虧常常練習(xí)，后來(lái)便非常流利了！彈第二首時(shí)，由于有些錯(cuò)音，我的臉上冒出冷汗。第三首是莫扎特的《C大調(diào)奏鳴曲第三樂(lè)章》，這是一首長(zhǎng)達(dá)8頁(yè)的曲子。我深呼吸，一咬牙，一鼓作氣地彈起來(lái)，越彈越流利，手指漸漸回溫了。終于完成了，我本想看看評(píng)委教師的表情來(lái)判別本人彈得好不好，沒(méi)想到教師深藏不露，我只好走出了考場(chǎng)！
難忘的鋼琴考級(jí)！令我歡欣令我憂(yōu)！
考級(jí)的作文5
在去年暑假，我開(kāi)始了我的第二次鋼琴考級(jí)。這一次，我考的是六級(jí)。
那一段日子，可以用一個(gè)詞來(lái)形容：痛苦。怎么樣的痛苦呢？讓我來(lái)慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
首先要講的第一點(diǎn)，就是時(shí)間之長(zhǎng)。因?yàn)橐技?jí)了，所以，老師為了保證能通過(guò)考試的幾率大一點(diǎn)，我被迫每日至少要練琴四個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到我立馬就不樂(lè)意了，一天才二十四個(gè)小時(shí)，除去睡覺(jué)、練琴的時(shí)間，其余的時(shí)間才十個(gè)小時(shí)不到�？蔀榱丝技�(jí)，最后我還是得無(wú)奈地坐在椅子上一遍又一遍地彈著曲子。
第二點(diǎn)，就是內(nèi)容之枯燥。要知道，一共只有四首曲子，平均一小時(shí)只能練一首曲子。記得當(dāng)時(shí)我常常抱怨，說(shuō)：“我都練了那么久了，今天能不能少練一小時(shí)��？”或者是“實(shí)在是太無(wú)聊，太枯燥了！我能不能不練了啊？”當(dāng)然，最后的`回答都是“不行”！因此，那一段時(shí)間我經(jīng)常是彈著彈著哭了起來(lái)，媽媽安慰了幾句，安慰完了繼續(xù)彈。要問(wèn)我最后是怎么過(guò)來(lái)的，我一定會(huì)說(shuō)：“是靠我那驚人的意志力支撐過(guò)來(lái)的�！�
不過(guò)現(xiàn)在想想也是挺慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄的，不然不僅之前練的全白費(fèi)了，而且恐怕今年也要再次復(fù)考了，感謝那段日子吃的苦。
考級(jí)的作文6
今天，我要參加電子琴十年級(jí)的考試。我很興奮，因?yàn)檫@是我最后一次參加考試了。
大約三點(diǎn)鐘，我們來(lái)到了考場(chǎng)。當(dāng)我們看到通知時(shí)，我們?nèi)サ煤茉�。我們不得不在別的教室等著，因?yàn)槟鞘怯變簣@，我在玩玩具。為了讓我放松，我媽媽還和我玩了一個(gè)游戲。她拿起一把塑料虎鉗放在我面前說(shuō):“這是老師教學(xué)生們用的�！彼贿呎f(shuō)，一邊用鉗子夾住我的耳朵，使我發(fā)癢，乞求寬恕。她拿起塑料盤(pán)子說(shuō):“請(qǐng)吃吧!”拿起塑料碗說(shuō):“請(qǐng)吃晚餐!”拿起塑料薯?xiàng)l說(shuō):“請(qǐng)吃薯?xiàng)l!”
時(shí)間在笑聲中悄悄流逝。很快，輪到我參加考試了。我坐在等候區(qū)，焦急地等待著。終于輪到我了!我用C小調(diào)演奏了六度音階，這是我最熟悉的。我為自己感到驕傲。然后老師讓我演奏Czerny的`作品740的第44首練習(xí)曲。當(dāng)我玩它的時(shí)候，我很認(rèn)真，所以我害怕玩錯(cuò)。阿彌陀佛!我打得很流利。接下來(lái)，我開(kāi)始演奏貝多芬的《月光奏鳴曲》(第三樂(lè)章)。因?yàn)橐魳?lè)很長(zhǎng)，在那個(gè)時(shí)候，那是一段練習(xí)的時(shí)間。練習(xí)整首曲子花了兩個(gè)月的時(shí)間�；耸喾昼姴磐嫱辍４送�，考試時(shí)還要求學(xué)生背誦音樂(lè)。所以我玩得很小心。玩了之后，我沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤。最后，我放松了下來(lái)。
當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí)，我感到很放松。當(dāng)我到家時(shí)，已經(jīng)很晚了。第二天我上床睡覺(jué)，當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候，我媽媽突然給了我一個(gè)“是”，并驚訝地告訴我一個(gè)足以讓我的大腦短路的消息:我得到了一個(gè)優(yōu)秀的10級(jí)考試。它讓我跳啊跳。媽媽說(shuō):什么是功夫?他是個(gè)好人!
我有點(diǎn)自滿(mǎn)，陶醉于這種小小的成就感。
考級(jí)的作文7
星期二，我們四一班迎來(lái)了第一次的籃球考級(jí)，本次考級(jí)是考第一級(jí)的：左右手運(yùn)球，在一分鐘內(nèi)運(yùn)100個(gè)以上！我聽(tīng)后大吃一驚，簡(jiǎn)直不敢相信這么快就要考級(jí)。
體育林老師話(huà)音剛落，我便準(zhǔn)備練習(xí)第一級(jí)，爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)。老師說(shuō)：“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补�。”可還沒(méi)等我開(kāi)始，老師就喊了我的名字，這時(shí)我才意識(shí)到已經(jīng)來(lái)不及練習(xí)了。書(shū)到用時(shí)方恨少，連臨時(shí)抱佛腳也抱不了�。�
考級(jí)開(kāi)始了。起初，我心神不寧，直擔(dān)心自己過(guò)不了。目不轉(zhuǎn)睛地盯著球和手，生怕一下子就掉了。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己的內(nèi)心放松了許多，便自如地兩手交替運(yùn)球。球在地上彈來(lái)彈去，我的眼珠也兩邊轉(zhuǎn)動(dòng)。球一開(kāi)始高高的，速度也很慢。不過(guò)，我想起了體育林老師叫我的'好方法：把球拍得矮一點(diǎn)，速度就會(huì)提高了！按這種方法運(yùn)球，效果果然很好，而且我也逐漸得心應(yīng)手起來(lái)，但心里還是很忐忑，不知道能不能過(guò)100個(gè)!
一分鐘過(guò)去了，老師喊了停。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我自己拍了170個(gè)的時(shí)候，心情是無(wú)比的激動(dòng)，簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我下定決心，好好第二級(jí)，為下次考級(jí)做好準(zhǔn)備。
考級(jí)的作文8
集訓(xùn)了三個(gè)星期的舞蹈，那個(gè)讓我盼望已久的日子終于到了——五級(jí)考試。 這一天，我一大清早就起床了，打開(kāi)五級(jí)考試的音樂(lè)，自己一邊聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)奏，一邊復(fù)習(xí)著舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作，練習(xí)了大約半個(gè)小時(shí)，我就已經(jīng)滿(mǎn)……
集訓(xùn)了三個(gè)星期的舞蹈，那個(gè)讓我盼望已久的日子終于到了——五級(jí)考試。
這一天，我一大清早就起床了，打開(kāi)五級(jí)考試的音樂(lè)，自己一邊聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)奏，一邊復(fù)習(xí)著舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作，練習(xí)了大約半個(gè)小時(shí)，我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，練習(xí)完后我沖洗了一把澡，特地讓媽媽盤(pán)了頭發(fā)，頭光面滑的，然后又仔細(xì)整理好練功服、舞蹈鞋、準(zhǔn)考證，檢查了一遍又一遍，生怕漏了什么重要的東西無(wú)法參加考級(jí)。準(zhǔn)備得差不多后，我就和爸爸一起坐上了公交車(chē)，頂著火辣辣的大太陽(yáng)向“戰(zhàn)場(chǎng)”出發(fā)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程就到了考場(chǎng)，那里已經(jīng)人山人海了，不止有我們這個(gè)舞蹈班的學(xué)員，還有很多其他舞社的`學(xué)員都來(lái)考級(jí)的，估計(jì)有一兩百個(gè)學(xué)員和家長(zhǎng)把，好熱鬧��！
在等待進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，我和我的伙伴們一起做游戲放松心情，不過(guò)還是會(huì)時(shí)不時(shí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)動(dòng)作，生怕等一會(huì)兒考試的時(shí)候出錯(cuò)。等待了半個(gè)多小時(shí)候，終于輪到我們一組進(jìn)考場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)抽簽，我們抽到了B組動(dòng)作。
在一進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間，我就突然感到緊張和害怕，小心臟都快要蹦出來(lái)了，考場(chǎng)里有五六個(gè)老師坐在評(píng)委席上，我們各自報(bào)了自己的名字，然后就跟著熟悉的音樂(lè)跳了起來(lái)。手眼動(dòng)作，小彈腿、后彎腰……每一個(gè)動(dòng)作都在認(rèn)真完成，每一個(gè)微笑卻都是勉強(qiáng)地笑著，隨著音樂(lè)的停止，通過(guò)大家的配合和努力，我們順利地跳完了所有動(dòng)作�？吹嚼蠋焸兡樕系奈⑿蜔崃业恼坡�，我相信我們這次考試肯定通過(guò)了。此時(shí)，我的小心臟已經(jīng)平和了許多，也不再緊張和害怕了。
��！我也可以有一張舞蹈五級(jí)證書(shū)了，真希望能早點(diǎn)拿到我的五級(jí)證書(shū)。
考級(jí)的作文9
今天，我懷著緊張不安的心情來(lái)到了絲雨幼兒園，鋼琴要考八級(jí)。
我們來(lái)到三、四考場(chǎng)等候室，本來(lái)我是最后才考，但因?yàn)槲襾?lái)的較早，所以早早的排到了前面。不一會(huì)兒，進(jìn)來(lái)一位女老師，她的脖子上戴著“中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)工作人員”的牌子。果然，這位老師念到了我的名字，這讓我緊張的.手心直冒冷汗。
這位女老師把我們送到第四考場(chǎng)外等候便離開(kāi)了，我們?cè)陂T(mén)外等了一會(huì)兒，就到我們了。進(jìn)入第四考場(chǎng)，我們看到兩位嚴(yán)肅的男老師，他們兩個(gè)人都留著中長(zhǎng)發(fā)，表情嚴(yán)峻地給考級(jí)同學(xué)打著分。這一下，緊張的氣氛又都回來(lái)了，我不安地坐在位上，為自己打氣、加油。當(dāng)我前面的女孩彈奏完，就到我了，我走上臺(tái)先向兩位老師鞠了一躬，把準(zhǔn)考證交給他們。隨后，我開(kāi)始彈奏《F大調(diào)與d小調(diào)》，彈奏速度適中，但并沒(méi)有錯(cuò)音。在這音階通過(guò)之后，我又彈奏了兩個(gè)必彈的練習(xí)曲《小型練習(xí)曲》與《D大調(diào)奏鳴曲第一樂(lè)章》。在這兩首曲子中，我的彈奏速度較快，但節(jié)奏感卻找對(duì)了。最后，我又彈奏了近現(xiàn)代風(fēng)格的《放馬曲》。曲畢，我又向兩位老師鞠了一躬，在我忐忑不安的情緒下，老師告訴我：“你的鋼琴八級(jí)考試通過(guò)了！”我的心情霎時(shí)間喜悅無(wú)比，仿佛從地獄飛升到了天堂。
回想我這一年來(lái)的練習(xí)歷程，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事情，只有辛勤地付出，才有收獲。
考級(jí)的作文10
“今天我一定要沉著、冷靜，不能慌亂”，我坐在鋼琴前用手捂住一顆砰砰亂跳的心不斷地做深呼吸的動(dòng)作。吸氣，呼氣，吸氣，呼氣。我心里默默地說(shuō)：“主��！，上帝��！，今天就要鋼琴考級(jí)了，請(qǐng)保佑我順利過(guò)關(guān)吧，阿們�！保墒�，這么一說(shuō)，我不僅沒(méi)有放松，反而更緊張了。我又自言自語(yǔ)地安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，不就是把我考過(guò)的曲子再?gòu)椧槐�，不管是�?duì)是錯(cuò)，彈就是了”。
好不容易把神情給穩(wěn)定住，我拿起顫抖的手在琴鍵上彈了起來(lái)，我覺(jué)得每彈完一個(gè)音，我都會(huì)松一口氣，同時(shí)也為下個(gè)音的對(duì)錯(cuò)擔(dān)憂(yōu)，那感覺(jué)真是度日如年。不！，是度秒如度世紀(jì)。
還好，我很快就進(jìn)入了狀態(tài)。當(dāng)我把音階彈完，第一首曲子剛彈了一半的時(shí)候，考官突然大叫一聲：“停！”，我被這“巨吼”
嚇得不知所措，急忙把手收回來(lái)等待考官的命令，新想：“這考官也真是的，人家正彈得高興，突然叫‘停’，要是我有心臟病，我會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去的”。只聽(tīng)考官說(shuō)：“彈下一首吧”。在我眼里，這位考官比老虎還可怕，比獅子還嚇人，他的話(huà)我不敢不聽(tīng)。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)彈完了三首曲子，只剩下最后一首。我邊彈邊暗自得意：“哈，原來(lái)，考級(jí)也不過(guò)如此嘛！”，“停！”，我又嚇了個(gè)不知所措。我心想：“神氣什么，等我以后當(dāng)了一位大鋼琴家，先把你這個(gè)考官的位子給刷掉”。
走在回家的`路上，我覺(jué)得渾身輕松了許多，似乎放下了一個(gè)千斤的擔(dān)子那樣舒服。
考級(jí)的作文11
放暑假了，為迎接電子琴考級(jí)，我緊張練習(xí)著，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)考級(jí)。
星期三下午，我和媽媽來(lái)到考場(chǎng)，坐在椅子上等候。此時(shí)，我緊張的心怦怦直跳，雙手緊握成拳頭，臉上的汗不停地往下掉。媽媽看出了我的緊張，安慰我：“不要緊張，你只要盡力就行，有沒(méi)有考過(guò)無(wú)所謂�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我漸漸地放下心來(lái)，靜靜地等待著。一個(gè)個(gè)考生出來(lái)了�！瓣惲⒎f。”一個(gè)柔美的聲音響起。我深吸了一口氣，抱著電子琴，走進(jìn)考場(chǎng)。我的.心急促地跳動(dòng)，似乎跳到了嗓門(mén)，手心里直冒汗。我向評(píng)委微微點(diǎn)頭，就坐下來(lái)，雙手按住琴鍵，彈奏起來(lái)。我先彈音階，剛開(kāi)始彈得挺流利、順暢。彈到最后，由于太緊張，一個(gè)音彈錯(cuò)了。心想：完了！這回八級(jí)肯定過(guò)不了。彈完練習(xí)曲，我又彈了一首《波浪的游戲》，忽然，老師微笑地打斷了：“節(jié)奏有點(diǎn)慢，能不能彈下一曲�！甭�(tīng)著老師溫和的話(huà)語(yǔ)，我頓時(shí)不緊張了，暗暗下定決心，這一首一定要彈好。于是，我沉住氣，舉起手，滿(mǎn)懷深情地彈著一首《情深誼長(zhǎng)》。優(yōu)美悅耳的琴聲從我的手指縫間流瀉出來(lái)，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶。突然，琴聲又像一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花濺起的聲音如同“大珠小珠落玉盤(pán)”那樣好聽(tīng)……我完全沉浸在音樂(lè)的世界中，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
彈奏完了，我向老師鞠了躬，抱著琴，走出考場(chǎng)。我想：不管結(jié)果如何，我都不會(huì)難過(guò)，因?yàn)槲冶M力了，我勇敢地嘗試了。
考級(jí)的作文12
前幾天，我去參加了舞蹈考級(jí)。那一天，天氣非常熱，刺眼陽(yáng)光火辣辣地照著大地，可我還是跟爸爸媽媽去了舞蹈考級(jí)。
到了滸山，我換好衣服，看，刀老師正在給其他同學(xué)排練舞蹈呢！我馬上跑過(guò)去，跟大家一起排練。排練好了，刀老師對(duì)我們說(shuō)：“你們一定要笑，凍僵了也要笑�！蔽覀兟�(tīng)了老師的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的�！薄跋乱粋�(gè)就輪到我們了�！蔽覀兟�(tīng)了這句話(huà)，緊張得心都要跳出來(lái)了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“寶貝，別緊張，心靜下來(lái)就可以了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，就照這樣去做了。我們走出教室，來(lái)到了另一個(gè)教室，我的'心，又開(kāi)始跳了起來(lái)，媽媽讓我放松，可我還是緊張起來(lái)，因?yàn)槔锩娴脑u(píng)委一直盯著我，開(kāi)始做組合了，我從第一個(gè)組合笑到第十四個(gè)組合，考級(jí)終于考好了，我一下子就放松了。走出教室，媽媽說(shuō)：“寶貝，你跳得真棒。”“真的嗎？”我高興地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層终f(shuō)：“對(duì)，非常棒�！�
考級(jí)結(jié)束了，沒(méi)想到，我竟然通過(guò)了六級(jí)，我高興得跳了起來(lái)。
考級(jí)的作文13
我快十歲了，在這近十年的時(shí)間里，我有著許多成長(zhǎng)故事，有酸有甜，有苦有辣，使我的生活變得多姿多彩。在這些成長(zhǎng)故事中，我記憶最深刻的就要屬我考鋼琴六級(jí)的事了。
8月16日，爸爸媽媽和我的鋼琴老師夏老師一起帶我去了考級(jí)的琴行。我剛踏進(jìn)大門(mén)，便看到一派兵臨城下的景象：有的考生在鬧，不敢去考試；有的嚎啕大哭，和爸爸媽媽在琴行門(mén)口拉扯了起來(lái)。只有少數(shù)人是安靜候考的。這時(shí)，我的心仿佛被一只無(wú)形的手揪了起來(lái)，直提到嗓子口。
我非常害怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)兩年沒(méi)去考場(chǎng)“練兵”了。我怯生生地叫了一聲媽媽?zhuān)珛寢屩皇俏⑿χ粗遥瑳](méi)有說(shuō)話(huà)，給了我一個(gè)暖暖的擁抱。我偏頭，又看到了夏老師對(duì)我鼓勵(lì)的目光。雖然沒(méi)任何語(yǔ)言，但這已讓我這顆慌亂如麻的心安了不少。
經(jīng)過(guò)大半小時(shí)忐忑的等待，終于輪到我去演奏了。我怯懦地走進(jìn)考場(chǎng)，機(jī)械式地鞠躬喊了聲老師好，坐到了琴凳上，大腦一片空白，只能努力控制著自己微微顫動(dòng)的手指。這時(shí)，媽媽的擁抱和夏老師的目光突然在我腦海中浮現(xiàn)，平時(shí)我苦練的.那些曲子，慢慢化成了一個(gè)個(gè)清晰無(wú)比的小音符躍進(jìn)我的大腦。我鼓起勇氣，開(kāi)始彈起了一首莫扎特的奏鳴曲。在考官老師喊的一聲聲“�！敝校翼樌赝瓿闪巳咳浊拥膹椬�。彈完后，老師居然給我頒發(fā)了一張優(yōu)秀證書(shū)！要知道，這可是臨場(chǎng)考試中最優(yōu)秀的考生才能當(dāng)場(chǎng)得到的殊榮。我大吃一驚，呆呆地接過(guò)了優(yōu)秀證書(shū)，又是像個(gè)機(jī)器一樣說(shuō)了聲謝謝老師，就下樓了。樓梯下，迎接我的是喜極而泣的夏老師和媽媽。
這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，它使我懂得了養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)的道理。如不是平時(shí)苦練，我彈奏時(shí)也不會(huì)那么順利。還有很重要的一點(diǎn)就是心態(tài)，遇事沉穩(wěn)，膽大心細(xì)，才能正常發(fā)揮。在今后的生活中，還有更多挑戰(zhàn)等著我，我一定會(huì)牢牢記住這次的經(jīng)驗(yàn)，從每天做起，迎接新的生活考驗(yàn)！
考級(jí)的作文14
在青年活動(dòng)中心外面，站著一個(gè)緊張的小女孩，穿著白色的馬路服，扎著馬尾辮。猜猜她是誰(shuí)？哈哈，就是我！你知道我為什么這么緊張嗎？因?yàn)槲乙减倘懒耍?/p>
上周六，教練告訴了我們這個(gè)消息。每個(gè)人都很緊張。有的拿靶子練踢，有的花時(shí)間練拳擊，有的去找教練問(wèn)考試時(shí)間.我也很忙，踢了一會(huì)兒，下來(lái)打了一會(huì)兒拳.
早上七點(diǎn)，媽媽帶我去青年活動(dòng)中心。我以為我是第一個(gè)到的。沒(méi)想到教室里擠滿(mǎn)了人：有的跑到毯子前練習(xí)，有的在調(diào)整鞋帶的松緊，有的在不停的喝水緩解壓力.家長(zhǎng)們也不甘示弱，不停地告訴孩子要注意什么，原本寂靜的教室突然變得熱鬧起來(lái)！
七點(diǎn)半，教練帶我，我們做準(zhǔn)備：“一二三四，五六七八；2234, 5678 . "隨著時(shí)間的.流逝，一點(diǎn)一點(diǎn)，我都緊張了。教練為我們一個(gè)個(gè)系好帶子，然后讓我們坐在一邊。
八點(diǎn)，考試正式開(kāi)始�？脊賯冏诮淌仪懊�，就像佛像一樣，都不茍言笑。從最高的紅黑帶開(kāi)始�！昂俸�！嘿嘿！”他們的動(dòng)作整齊劃一，光是氣勢(shì)就能?chē)樀饺�，引�?lái)外面的贊美和掌聲！接下來(lái)是紅帶，紅藍(lán)帶，藍(lán)帶，藍(lán)綠帶.經(jīng)過(guò)幾分鐘的等待，我們的黃帶終于打出來(lái)了！我們現(xiàn)在向考官敬禮，然后去座位準(zhǔn)備考試。是張給我們喊口號(hào)的。他的聲音很大，甚至聾子也能聽(tīng)到�！耙�、二、三、四、五、六、七、八……”第一個(gè)測(cè)試是太極。不知道是不是我一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了什么，球場(chǎng)外的家長(zhǎng)們聊個(gè)沒(méi)完，不茍言笑的考官們也小聲議論。我回頭。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)摔倒了。還好沒(méi)什么大問(wèn)題。我們真的為他流汗了！
十分鐘后，考官開(kāi)始報(bào)出通過(guò)考試的學(xué)生名單。時(shí)光流逝，像沙漏一樣落入我不安的心。為什么我的名字還沒(méi)上報(bào)？我沒(méi)考過(guò)嗎？我急得眼淚都快下來(lái)了！“XXX，通過(guò)！”突然考官報(bào)了我的名字，我很激動(dòng)！我通過(guò)測(cè)試了！我通過(guò)測(cè)試了！
走在回家的路上，感覺(jué)天空格外的藍(lán)，太陽(yáng)格外的亮。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，也忘不了考試及格的難忘時(shí)刻！
考級(jí)的作文15
8月24日是我舞蹈考級(jí)的日子。這一次考的是中國(guó)舞六級(jí)，我又興奮又激動(dòng)。
早晨，我打開(kāi)中國(guó)舞六級(jí)的考級(jí)音樂(lè)，自己一邊聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)奏，一邊復(fù)習(xí)每一個(gè)舞蹈組合，練習(xí)了大約半個(gè)小時(shí)，我就已經(jīng)有點(diǎn)要出汗了，練習(xí)完后我擦擦汗，又洗了把臉，然后讓媽媽給我梳頭、化妝，媽媽把我打扮的`像一個(gè)小演員。然后我又仔細(xì)整理好練功服、舞蹈鞋、手絹花、上一級(jí)的考級(jí)證書(shū)，檢查了一遍又一遍，生怕漏了什么重要的東西無(wú)法參加考級(jí)。準(zhǔn)備得差不多后，媽媽就帶我去了考場(chǎng)。
十點(diǎn)三十分左右，我們來(lái)到待考區(qū)。王老師讓我們一起練習(xí)考級(jí)的組合，并囑咐我們考試時(shí)要面帶微笑、放松、自信。還把每個(gè)組合的重點(diǎn)再三強(qiáng)調(diào)了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了今年的評(píng)委老師很?chē)?yán)，考二級(jí)的有好幾個(gè)沒(méi)過(guò)，而且我們的組合里還有一個(gè)快速的下腰起腰，這個(gè)動(dòng)作慢了，后面的動(dòng)作就會(huì)跳晚了。
不一會(huì)兒，就輪到我們了，當(dāng)我和同學(xué)們進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，心里“怦怦”地跳個(gè)不停。音樂(lè)一響起，我就進(jìn)入了舞蹈的世界，隨著音樂(lè)翩翩起舞，感覺(jué)自己是個(gè)漂亮的舞蹈仙子。此時(shí)，我的心情平靜了，動(dòng)作放松了，笑容自信了。我們共跳了五支舞，后四支都跳得很棒，但我感覺(jué)第一支我們跳的不太好，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在轉(zhuǎn)身的時(shí)候晚了一會(huì)。跳完后，我們拿著上一級(jí)的考級(jí)證書(shū)和手絹花下了臺(tái)。我們考級(jí)的時(shí)候，心里都很緊張，生怕自己沒(méi)考過(guò)。
通過(guò)舞蹈考級(jí)，我得到了很多鍛煉。以后，我要更加努力的練下去。
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