- 美麗的校園作文 推薦度：
- 美麗的校園作文 推薦度：
- 美麗的校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美麗的校園作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文1
我的母校小浹江學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，花兒朵朵，一座座教學(xué)樓巍然屹立，學(xué)生們來(lái)來(lái)往往，成了一道亮麗的風(fēng)景。
四季輪回，時(shí)光荏苒，初中生畢業(yè)上了高中，小學(xué)生升入了初中，唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。
春天，學(xué)校里春意盎然、百花盛開(kāi)。下課后，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)到一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的`臉蛋，迎春花的香氣一縷一縷散在空中，深吸一口，令人神清氣爽。
夏天，驕陽(yáng)似火，烤得樹(shù)上的知了不停的叫喚，學(xué)生們無(wú)精打采地趴在桌子上，隨著一陣優(yōu)美的下課音樂(lè)，同學(xué)們紛紛跑下樓梯，四處分散：有的在蔭下散步聊天，談笑生風(fēng)；有的在操場(chǎng)上肆意地奔跑；還有的傻傻的站在大樹(shù)旁看著樹(shù)上鳴叫的蟬。
秋高氣爽，金黃的落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的舞者，輕輕落在地上，給大地鋪上一條金色的毛毯；桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”，他們輕輕抓住桂枝，把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上，貪婪地呼吸著迷人的甜香。
冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，我們每每透過(guò)窗戶(hù)望到操場(chǎng)上一棵棵四季常青的樟樹(shù)，就覺(jué)得又有了精神。偶然一次小雪，給大地穿上了銀色的衣裳，矮樹(shù)叢上落滿(mǎn)了晶瑩剔透的雪花，讓人覺(jué)得踏入了蓬萊仙境。
小浹江學(xué)校景色優(yōu)美，如果你有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)看看哦！
美麗的校園作文2
校園是什么地方？
校園就是讀書(shū)的地方呀！你看，一間間明亮寬敞的教室，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生，不正是在這種地方快樂(lè)的成長(zhǎng)，為國(guó)家效力的呀！想來(lái)我們的.學(xué)校么？想什么時(shí)候來(lái)呢？
你如果春天來(lái)的話，清晨，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影背著書(shū)包，一步一步往前趕，然后隨及去做衛(wèi)生或讀書(shū)去了。等上課鈴響了，校園的寂靜更讓你感到愜意！在功成園里，輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花，紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的，還有一半粉，一半白，一半藍(lán)，一半紅的，它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng)著，舞動(dòng)著自己較小的身姿。
你如果夏天來(lái)的話，白天，在多識(shí)園里，你會(huì)看到小金魚(yú)兒、蝌蚪的蹤跡，石榴樹(shù)也開(kāi)花了，它們的花香，伴隨著清風(fēng)，一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長(zhǎng)又細(xì)的“發(fā)辮”甩到小池子里�？�！多么清涼，多么怡人��！
你如果秋天來(lái)的話，桂花的飄香使你沉醉其中，櫻花也開(kāi)了，它們各領(lǐng)風(fēng)騷，匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來(lái)的話，雪松屹立在你的眼前，雖然時(shí)值冬季，但是，它依然緊緊扎根，似乎是保衛(wèi)校園的保安！
聽(tīng)了我的講述，你想來(lái)我們的校園嗎？如果想來(lái)，我一定用雙手歡迎！
美麗的校園作文3
一小在一條小胡同里，每天家長(zhǎng)送我們上學(xué)都會(huì)有這樣的聲音“好好聽(tīng)講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿(mǎn)了整條胡同。走到美麗的校園門(mén)口，會(huì)看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐微笑著向老師和同學(xué)們問(wèn)好。
春天來(lái)了，校園主席臺(tái)前的小花壇里，小草早已用頭頂破土，鉆出地面，露出綠色的小腦袋。花兒已含苞待放。同學(xué)們脫下笨重的衣服，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，有的跳繩，有的投沙包，還有的跑步……都在充滿(mǎn)朝氣的做著自己喜歡的事。
夏天來(lái)了，校園里的小草早已長(zhǎng)的`密密的，那些沒(méi)有茁壯成長(zhǎng)的小草和根部沒(méi)有連著土的碎草已經(jīng)被清潔工打掃的干干凈凈，而小花們則是在旁邊文靜的沖著太陽(yáng)綻放著燦爛的笑臉。中午，太陽(yáng)升到我們的頭頂，把操場(chǎng)烤的火燙，也把我們的心燒的火燙。
秋天悄悄來(lái)了，校園里楊樹(shù)的葉子變黃了，風(fēng)吹過(guò)卷下了樹(shù)枝上的片片枯葉。這時(shí)花壇里的花枯萎了，小草也把頭卷了回去，顯得一點(diǎn)都不精神，可是小石榴樹(shù)上卻掛著累累碩果。
冬天到了，天空上雪花漫天飛舞，操場(chǎng)上、屋頂上、樹(shù)上都積滿(mǎn)了松雪，樹(shù)上的積雪只要用力一搖，雪就都會(huì)嘩啦嘩啦的往下掉，我們雖然覺(jué)得很好玩，可是清潔工不這么認(rèn)為，她們還要把我們抖下來(lái)的雪收拾掉，這時(shí)我們?cè)诖蛑�，清潔工卻滾下了大粒的汗珠。
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校是蕺山中心小學(xué)，它就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，有著“綠色校園”、“書(shū)香校園”、“和諧校園”三大美稱(chēng)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是刻在花崗巖上的校名——“紹興市蕺山中心小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。這是著名書(shū)法家沈定庵爺爺親筆題寫(xiě)的。黑色的底，金色的大字，熠熠生輝，十分引人注目。
繞過(guò)花崗巖，來(lái)到了元培廣場(chǎng)。這里有兩個(gè)美麗的大花壇。草兒綠了，花兒開(kāi)了，花香沁人心脾，真是美不勝收。
穿過(guò)元培廣場(chǎng)，迎面是一幢氣派的教學(xué)樓。兩邊的廊柱上刻著一副校聯(lián)。上聯(lián)是“茲山即劉子講學(xué)壇，望諸君立雪坐風(fēng)蹤住哲”，下聯(lián)是“此地是越王采蕺處，愿吾儕臥薪嘗膽勵(lì)志前修”。這副校聯(lián)出自學(xué)校的前身“蕺山書(shū)院”，它有著悠久的歷史。
走進(jìn)大廳，這是一個(gè)充滿(mǎn)著濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央，放著毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看著我們，鼓勵(lì)我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
右邊的墻上，有一幅色彩明麗的大型壁畫(huà)。畫(huà)上畫(huà)著一群天真爛漫的少年兒童，在陽(yáng)光燦爛的大自然中，歡快地奔跑、舞蹈。
下面的臺(tái)階上，放著一架雪白的三角鋼琴。每天，學(xué)校的.小演奏家都會(huì)輪流為我們演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。這真是一個(gè)“琴聲意動(dòng)”的地方。
大廳的左邊，是一個(gè)書(shū)畫(huà)展廳，里面懸掛著我校小小書(shū)畫(huà)家所作的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品。小書(shū)畫(huà)家們畫(huà)得栩栩如生，寫(xiě)得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光，令人贊嘆不已。書(shū)畫(huà)展廳中央，還有一個(gè)科技小制作玻璃柜。這些小制作做工精致，形態(tài)各異，很有創(chuàng)意。
正上方的墻上掛著一口大鐘。時(shí)鐘“滴答、滴答”地走著，仿佛在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌，右邊有學(xué)校平面圖，下面放著兩臺(tái)觸摸屏電腦。來(lái)我校訪問(wèn)的客人絡(luò)繹不絕，他們可以通過(guò)這兩臺(tái)電腦了解我校的概況和特色。
走上教學(xué)樓，透過(guò)門(mén)窗可以看見(jiàn)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校的上空。
“千巖競(jìng)秀壑爭(zhēng)流，鐘毓從來(lái)久。”在這樣一個(gè)山秀水美、名人輩出的學(xué)校里，我們更要珍惜每一寸光陰，奮發(fā)圖強(qiáng)，在美麗的校園里度過(guò)最燦爛的人生。
美麗的校園作文5
作為一名中學(xué)生，我接觸的最多的，當(dāng)然是我們美麗的校園了。
剛進(jìn)校門(mén)讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹(shù)。春天，它們剛抽出嫩芽，像一只只孩子的小手，在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著自己的手掌；夏天，它們則變得郁郁蔥蔥，像是朝氣蓬勃的我們一樣；我最喜歡秋天的銀杏樹(shù)，他們那時(shí)會(huì)變成金黃色。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下，而地上已落的樹(shù)葉則是“落葉舞風(fēng)高復(fù)下”，一下子變成了金黃的世界。同學(xué)們則捧起一些樹(shù)葉，向空中拋去，享受它下落的美；冬天，雖然沒(méi)有了茂密的樹(shù)葉，卻也依然挺拔。
其次就是道路兩旁的桂樹(shù)了，如果是它開(kāi)花的時(shí)期時(shí)，淡黃色的小花，溢出淡淡的清香，使人心曠神怡，在疲憊時(shí)，真是解乏的妙藥呢！
還有道路兩旁的廣玉蘭，它沒(méi)有華麗的`外表，那肥厚的葉片既沒(méi)有耳目一新的感覺(jué)，也不會(huì)開(kāi)出芬芳的花朵供人觀賞，他憨厚的外表讓人不屑一顧，但如果仔細(xì)觀察，它的葉子有一股若有若無(wú)的清香，很是好聞。操場(chǎng)上的白楊樹(shù)，他們像一位位軍人，守衛(wèi)著諾大的校園。學(xué)校的建筑也很高大，有“一肚子墨水”圖館，充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的藝術(shù)樓，嚴(yán)肅的行政樓，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的體育館……
校園是一個(gè)美麗，而又溫暖的大家庭！
美麗的校園作文6
我的校園是個(gè)美麗的校園，其中最引人注目的是校園里的那絢麗的紫藤花和那耀眼的山茶花。
從學(xué)校門(mén)口開(kāi)始，沿著正前方走，繞過(guò)石碑，穿過(guò)花壇，走過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，再向西走就來(lái)到了紫藤花旁。
從遠(yuǎn)處看，一串串紫藤花在一起，掛在圍欄上，就像一簾紫色的窗簾。一串串紫藤花真美啊，像一串串紫紅色的葡萄，搖搖欲墜，像一個(gè)個(gè)橢圓形的花球，墜得藤都快掉了，像一只只粉紫色的小蝴蝶聚在一起，一動(dòng)不動(dòng)；一串串紫藤花真長(zhǎng)啊，像深紫色的'茄子掛在圍欄上，像一條條紫色的毛條，像長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄，酸甜可口；一串串紫藤花真多啊，像一顆顆小紫豆組合在一起，像上千萬(wàn)只蝴蝶飛在一起，像一粒粒紫色的小米連在一起。
一陣風(fēng)拂過(guò)，一欄的紫藤花發(fā)出沙沙的聲音，陣陣芳香隨風(fēng)而飄，頓時(shí)使人神清氣爽。
一片片紫藤葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，土紅色的葉子閃爍著紅色和金黃色的光，綠色的葉子閃爍著金綠色的光。仔細(xì)一看，原來(lái)是葉子上的小毛毛在發(fā)光。一片片葉子上像是有溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
從紫藤花那里往北走，走到綜合樓前面的草坪那里，三株山茶花美麗無(wú)比，有的山茶花綻看了笑臉，面帶著溫暖的陽(yáng)光，有的露出一點(diǎn)兒花瓣，像是一個(gè)小嬰兒包裹在被窩里，只露出了一點(diǎn)兒粉紅的臉蛋，有的花骨朵三個(gè)一伙，六個(gè)一群，真有趣！
我愛(ài)紫藤花和山茶花，更愛(ài)校園里的紫藤花和山茶花！
美麗的校園作文7
我所就讀的小學(xué)叫“紅領(lǐng)巾國(guó)際學(xué)�！保�(tīng)這名字就覺(jué)得氣派。什么？你沒(méi)有去過(guò)！那就讓我當(dāng)你的導(dǎo)游，為你講述我們學(xué)校的美景吧！
我們的學(xué)校紅磚白墻藍(lán)瓦，在碧藍(lán)的天空下上，在白云的襯托下，顯得是那么的美。它就像是一個(gè)巨人，“屹立”在一片老舊的房屋中，顯得那么別具一格、與眾不同。它是那么高，那么大，那么地出彩。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口，首先映入眼簾的是一個(gè)小花園，園中有一棵“丑八怪”果樹(shù)，已經(jīng)結(jié)了果，金色的果實(shí)在秋風(fēng)中搖晃著，像搖擺著金色的夢(mèng)，在誘惑著我們。周?chē)鷿M(mǎn)是金色的、橙色的菊花，開(kāi)得芬芳，開(kāi)得爛漫；還有幾棵銀杏樹(shù)，蒼勁挺拔。操場(chǎng)是小草坪，郁郁蔥蔥，小草隨風(fēng)輕輕地?fù)u晃著腦袋……學(xué)校的綠色植被可真多，而后花園還正在建設(shè)中……這一切都是多么的美呀！
我們的學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備也十分的高大上。閱讀空間里有一個(gè)溫暖而舒適的小書(shū)屋，數(shù)不勝數(shù)的書(shū)籍從地板一直摞到天花板，每個(gè)人鉆進(jìn)去都秒變一條‘小書(shū)蟲(chóng)’不舍得出來(lái)；電腦機(jī)房里的電腦是隱藏在桌子里面的，可真叫大有玄“機(jī)”；而我最?lèi)?ài)的實(shí)驗(yàn)室里則放著各種實(shí)驗(yàn)器材：顯微鏡、地球儀、鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本……甚至還有我國(guó)漢代的司南！真可謂應(yīng)有盡有。這些高大上的設(shè)施設(shè)備又構(gòu)成了我們學(xué)校的另一道風(fēng)景。
其實(shí)在我們學(xué)校里，最美的風(fēng)景還是人！你聽(tīng)，上課時(shí)老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、食堂里大師傅們的'鏘鏘炒菜聲……你看：清晨薄霧中校隊(duì)同學(xué)們晨練的身姿；上午陽(yáng)光下操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影；下午日托時(shí)教學(xué)樓上老師來(lái)回穿梭的背影……老師們辛勤育人，同學(xué)們健康成長(zhǎng)，這一聲聲一幕幕都是學(xué)校里最重要的美景！
而我，也希望為我美麗的校園添磚加瓦，上次科學(xué)課，我們提著新運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)土，拿著嶄新的工具，給學(xué)校的花園翻土，施肥，為美化學(xué)校出一份力。我要讓學(xué)校變得更加美麗，讓同學(xué)們都為這美麗的校園而驕傲，而自豪！
算了，不多說(shuō)了，這么美麗的校園，免得你太羨慕。
美麗的校園作文8
當(dāng)我翻開(kāi)熟悉的作業(yè)本，又想起你的音容笑貌。
那一天，我們初次進(jìn)入這個(gè)美麗的校園，誰(shuí)都沒(méi)有想到，在這間教室里，有一個(gè)這樣的你在靜靜等待著我們。在那個(gè)炎熱的忐忑的夏季里，你穿著條紋短袖，一條大褲衩，一雙涼鞋，帶著父親般的慈祥的笑，向我們展現(xiàn)了一種質(zhì)樸的美，就像這座校園一樣，莊嚴(yán)美麗中生長(zhǎng)著平凡的桂樹(shù)、灌木，這就是我們的教師——平凡而又偉大的人。
你同這校園一起陪伴著我們成長(zhǎng)。
還記得那次你發(fā)現(xiàn)我們考試作了弊，在傳小紙條，你失望的話語(yǔ)和沉重的嘆息讓我們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的可貴，我們都低下了頭，可心里覺(jué)得，那天校園里的陽(yáng)光似乎特別溫暖。
你總是不理會(huì)我們的埋怨，一次又一次地叫我們歸納題型、做好筆記、整理錯(cuò)題，讓我們自己去探索學(xué)習(xí)的方法。你總是給予我肯定，給予我鼓勵(lì)，你總是在每次考完試后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“又是些莫名其妙的錯(cuò)��！”沒(méi)有責(zé)罵，卻似于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，讓我懂得細(xì)心的重要，不斷進(jìn)步。
于是每一天，我都仿佛聞到了更濃郁的花香，聽(tīng)到了更清脆的鳥(niǎo)鳴。你用教鞭使我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，用笑聲與話語(yǔ)教會(huì)我們成長(zhǎng)，從你身上我們所學(xué)到的，是學(xué)習(xí)的習(xí)慣和生活的態(tài)度，我們眼中這個(gè)有你的校園，也因此一天比一天美麗。
我們的校園啊，它有春的繁花與泥濘，它有夏的樹(shù)蔭和蟬鳴，它有秋的桂香與從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)的雁群，它有冬的飛雪和滿(mǎn)地殘枝，它有四季的美景。可它之所以最美，是因?yàn)橛辛四悖辛四銈�。那些深夜里點(diǎn)著的燈，那些黑板上筆力遒勁的字，那些講臺(tái)上的身影，都是最美的風(fēng)景。校園，是育人的`校園，它因?yàn)橛心銈�，而迸發(fā)出耀眼的光芒，那是一種精神的力量，一種文化傳承、精神傳承下的最為顫動(dòng)人心的美妙旋律。
最美的校園，是我們的校園，因?yàn)樗删土俗蠲赖哪銈�，因�(yàn)樽蠲赖哪銈冊(cè)谶@里，且永遠(yuǎn)的，在這里。
美麗的校園作文9
我們的校園座落在雄偉壯麗的十字門(mén)旁，與澳門(mén)隔江相望，那里空氣清新，是個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校門(mén)，沿著林蔭大道往前走便看見(jiàn)一個(gè)很大的八卦陣草坪，草坪的東邊是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，西邊是氣派雄偉的教學(xué)樓，北邊有個(gè)生物園，生物園里種著各種各樣的花草樹(shù)木，有石榴樹(shù)、龍眼樹(shù)、荔枝樹(shù)、菠蘿蜜樹(shù)、芒果樹(shù)，還有一些不知名的花草樹(shù)木。我最喜歡的是那棵芒果樹(shù)了，它長(zhǎng)得很粗壯，樹(shù)干上斜斜地伸展著枝條，枝丫上掛滿(mǎn)芒果，芒果胖乎乎的，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“娃娃”，它們很淘氣，你擠我碰的，正等著人們?nèi)フ�！芒果�?shù)旁邊有棵高大的大葉榕樹(shù)，它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了胡須，就像一位年過(guò)百歲的老爺爺。
生物園的'右邊有一座假山，假山上瀑布飛流直下，瀑布在兩旁的鳳尾竹和爬山虎的襯托下顯得格外的精神，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。假山的西北角有個(gè)菜園，菜園里種著許多蔬菜，有豆角、茄子、辣椒、甘蔗、韭菜、番薯豆角特別可愛(ài)，它裹著綠色的衣裳，挺著圓鼓鼓的大肚子掛在藤蔓上蕩秋千。甘蔗長(zhǎng)勢(shì)很好，一節(jié)一節(jié)地挺直身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條條曬衣服的竹竿。我只知道甘蔗可以生吃，也可以榨蔗汁喝，還可以制糖，但我不知道蔗渣是最好的造紙?jiān)�。原�?lái)甘蔗全身都是寶。
我們的校園真美麗啊！是個(gè)學(xué)習(xí)、活動(dòng)的好地方。
美麗的校園作文10
作為一名紅埠寺小學(xué)的一名學(xué)生，我十分幸福，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校十分美麗，校園里的第每一名學(xué)生都十分愛(ài)它。
一進(jìn)校園，便會(huì)看到兩排樹(shù)干筆直、枝繁葉茂的黃楊在我們眼前，就像威武的哨兵保衛(wèi)著校園。最中間的是一座教學(xué)樓，那是老師傳授我們知識(shí)的地方，教學(xué)樓里的每一間教室都有多媒體教室，上課時(shí)，可以在玩耍中學(xué)習(xí)，使課堂更加豐富多彩，教室里有空調(diào)，所以不用擔(dān)心夏天的炎熱。在教室的角落里，有一個(gè)小小圖書(shū)交換站，在哪里，我們可以交換課外讀物，你讀我的，我讀你的，大家共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
在我的右手邊，那便是勃勃生機(jī)的.小花園，這座小花園雖然不大，但卻種植著各種各樣的的花兒，花兒在陣陣微風(fēng)里，發(fā)出淡淡的清香，這清香不僅引來(lái)了我們，還引來(lái)了那些小蝴蝶和蜜蜂們�？�，那只小蝴蝶在和我們打招呼呢！
在兩個(gè)花壇的中間，是一座學(xué)生與老師的雕像，那雕像栩栩如生，仿佛在提醒我們要好好學(xué)習(xí)，將成為國(guó)家的棟梁之才。
右邊，就是大家自由的天堂有的跳繩，有的打乒乓球，有的做“老鷹抓小雞”，有的打羽毛球……傳來(lái)了陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的校園，是您給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；是您讓我們的童年充滿(mǎn)快樂(lè)；是您讓我們?cè)诳鞓?lè)中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。謝謝您，美麗的校園。
美麗的校園作文11
在五一路和茂明路的交叉口，有一座有名的學(xué)校，就是我美麗的學(xué)校--油田一小。
站在學(xué)校大門(mén)口，朝兩邊看，就會(huì)看到我們學(xué)校新修的
“文化墻”，上面有許多名人名言，比如：陶知行的千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人等，都是在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
進(jìn)入校園后，就會(huì)先看到一座四層的小教學(xué)樓，上面有三個(gè)非常溫馨的詞語(yǔ)，家園，樂(lè)園，校園，現(xiàn)在是一年級(jí)的小同學(xué)在那里上課，每次走過(guò)那兒，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們快樂(lè)的笑聲。
小教學(xué)樓后面就是一個(gè)小花園，那里春天百花齊放，秋天碩果累累，花園前面就是我們的.主教學(xué)樓，我們的教室就在教學(xué)樓的三樓，每當(dāng)上課的時(shí)候，我們讀書(shū)聲就會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就連學(xué)校圍墻外的路人都能聽(tīng)到我們朗朗的讀生，臉上露出希望的笑容。
主教學(xué)樓前是籃球場(chǎng)，籃球比賽就是在那里舉行的，現(xiàn)在走在那里，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們加油吶喊的聲音。籃球場(chǎng)所的旁邊種著許多果樹(shù)，有柿子樹(shù)、石榴樹(shù)等�，F(xiàn)在正是柿子、石榴成熟的季節(jié)，一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠一樣掛在枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，而石榴好像看到我們都那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都高興的裂開(kāi)了嘴。
主教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的，下課時(shí)，我們都會(huì)操場(chǎng)上打球、跑步、跳繩，度過(guò)我們的愉快的課余時(shí)間。
學(xué)校最中間是鮮艷的五星紅旗，我們升旗就中那里，每當(dāng)國(guó)歌奏起時(shí)，我就會(huì)為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲！
油田一小一年四季景色如春，就像一座美麗的大花園，歡迎你來(lái)參觀。
美麗的校園作文12
我的校園是個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園，它有著朱子園、水杉樹(shù)、花圃……這兒是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。
站在大門(mén)前，你便會(huì)看見(jiàn)“建甌市第一小學(xué)”這七個(gè)大字。穿過(guò)電動(dòng)伸縮門(mén)，大門(mén)的右手邊就是朱子園了，朱子長(zhǎng)廊大約70米，它是由朱紅色的長(zhǎng)方體柱子拼接而成的，上面涂著仿木紋，不仔細(xì)看還以為是真木頭呢。在朱子園的前面有一塊大石頭，它像一個(gè)豎起的大拇指，上面寫(xiě)著“朱子園”三個(gè)紅色的大字。走進(jìn)朱子園首先進(jìn)入眼簾的是花崗巖的墻面，封面上寫(xiě)著畫(huà)封洲、環(huán)溪精舍、艮泉井、博士府、建安書(shū)院等等一些朱子曾居住過(guò)的地方和朱子的事跡。在長(zhǎng)廊的頂上還掛著一排紅燈籠，上面有著學(xué)生的.作品和朱子的自畫(huà)像。沿著鵝卵石的小道向前走去，便會(huì)看到一尊朱熹的雕像，他雙手捧著書(shū)目視前方，好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)才能取得他這樣的成就啊！走完朱子園便來(lái)到了大廳。在大廳的左面是老師們的照片�？粗鼈兾冶慊貞浧鹆藦那靶燎诮虒�(dǎo)我們的老師們，心里涌出無(wú)限的感激之情。
走過(guò)大廳，就來(lái)到了時(shí)光隧道，抬起頭往左邊看或者往右邊看，你便會(huì)看到相框里的相片。這一張張照片記錄著這幾十年來(lái)學(xué)校發(fā)展的足跡、歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們奮斗不息、創(chuàng)業(yè)不止的團(tuán)隊(duì)精神。一張張笑臉和師生活動(dòng)時(shí)的精彩瞬間給我們留下了美好的回憶，也讓我們感受到在一小這個(gè)大家庭中的溫馨、溫暖和幸福。
穿過(guò)時(shí)光隧道我們就來(lái)到了大操場(chǎng)，這是我們平時(shí)玩耍的地方，紅色的跑道圍繞著綠色的草坪，就像紅色的瑪瑙上鑲嵌了一顆綠色的翡翠。同學(xué)們?cè)谂艿郎媳寂埽褚黄テゴ蟛菰系男◎E馬，無(wú)拘無(wú)束。在跑道的南面，有一排高大挺拔的水杉樹(shù)，它的樹(shù)干挺拔，樹(shù)葉向四面伸展，為美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
最后再轉(zhuǎn)向看看我們的教學(xué)樓。它一共有五層，外墻是淡藍(lán)色的，在樓的中間寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)，堂正做人。當(dāng)我們坐在光亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲就會(huì)傳遍整個(gè)校園，那聲音是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)��！
這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)著書(shū)香氣息的校園。
美麗的校園作文13
世界上有許許多多所小學(xué)，而我最?lèi)?ài)的是一直陪伴我的百年名校----城南小學(xué)。
剛進(jìn)校門(mén)，便可以看到左方有一塊石碑，上面寫(xiě)著：“浙江省百年名校�！边@幾個(gè)字還是我們?nèi)~校長(zhǎng)親自題詞的呢！右邊是一顆高大的香樟樹(shù)，上面還掛著幾十個(gè)火紅的燈籠，在風(fēng)中不停地?fù)u曳著，更是增添了幾分喜慶。在香樟樹(shù)下有一塊長(zhǎng)約2米，寬約1.5米的巨型石頭，上面寫(xiě)著“百年樹(shù)人”這四個(gè)金色的大字。
再往里走，就是文化墻，首先看到的就是一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌，它在陽(yáng)光的照映下發(fā)出耀眼的光芒。然后看到的是我們的�；蘸托８瑁�有我們學(xué)校名字的來(lái)源等，再往前走幾步，還可以看到學(xué)校各個(gè)老師的名字以及介紹和百年優(yōu)秀學(xué)員的名字，真是讓我羨慕不已啊。
大門(mén)的右邊就是我們的操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色籃球場(chǎng)，操場(chǎng)上同學(xué)們有的在打排球，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳繩。旁邊還有三顆枝繁葉茂的參天大樹(shù)，夏天可以在下面乘涼、看書(shū)、休息。
抬頭望去就是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓是由米白和淺藍(lán)色的顏色組成，每面墻上都寫(xiě)著不同的標(biāo)語(yǔ)，仿佛每一面墻都在和我們“說(shuō)話”。
隨著樓梯走到三樓，最右邊的第一個(gè)就是我們的教室，我們的`教室可漂亮了。前面的有我們的中隊(duì)角，寫(xiě)著“書(shū)蟲(chóng)部落”還別有幾分滋味。后面以中國(guó)風(fēng)為主題的布置，黑板上有幾張臉譜，有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、白色的。中間有我們班寫(xiě)的優(yōu)秀作文，在作文的兩邊還有幾幅用竹子編起來(lái)的“年年有余”的圖畫(huà)，色彩很是艷麗。黑板下面的柜子上擺滿(mǎn)了花花草草，有鮮艷的長(zhǎng)壽花、有水靈靈的綠蘿、淡紫的瑞香、萌萌噠的多肉等等，還有很多我叫不出名字的植物，讓我們的整個(gè)教室充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃和春意傲然。
走出教室，站在走廊上遠(yuǎn)眺就可以看見(jiàn)仙氣繚繞的功臣山，還時(shí)不時(shí)的有白鷺飛過(guò)。在教室的右邊還可以看見(jiàn)后操場(chǎng)，雖然操場(chǎng)不大，但很漂亮，有一些我看不懂的英文字母和小鴨子，旁邊還有山茶花圍繞，美麗極了。窗外還有一顆高大挺拔的銀杏樹(shù)，就像一個(gè)衛(wèi)兵一樣一直守護(hù)著我們美麗的校園。
我們的校園雖然不大，但也有它的獨(dú)特之處，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文14
我們的學(xué)校就像一座美麗的大花園。從我第一次踏進(jìn)這所新學(xué)校起，我就深深的喜歡上了這里。
走入校園，首先映入眼簾的是一座美麗的花壇和一幢寬敞明亮的教學(xué)樓。順著校門(mén)往里走，有一條文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上有我們分水小學(xué)的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)……給人的第一印象覺(jué)得這是一所辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)端正的學(xué)校。長(zhǎng)廊的下方是一排綠色的灌木叢，里面種著許多五顏六色的小花，可漂亮了。而馬路的`左邊就是我最喜歡的大花園了。
沿著盤(pán)曲在花園中心的鵝卵石小路走進(jìn)花園，小路兩旁栽著許多桂花樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著大花園。這時(shí)桂花樹(shù)雖然還沒(méi)有開(kāi)花，但我仿佛已經(jīng)看到淡黃色的桂花散發(fā)出的淡淡清香。我想；要是到了桂花開(kāi)放的季節(jié)，這里該有多美、多香啊！桂花樹(shù)旁還有許多月季花樹(shù)，有的月季花已經(jīng)開(kāi)花了，一朵朵或粉紅或深紅的月季花競(jìng)相開(kāi)放，都爭(zhēng)著向人們展示自己的美呢！沒(méi)開(kāi)的花骨朵像個(gè)害羞的姑娘躲在綠葉背后，靜靜地欣賞著這美麗的校園春天�；▓@正中心有一顆高大的松樹(shù)，撐開(kāi)的枝葉像一把巨大的綠傘，松樹(shù)一年四季都披著綠裝，生機(jī)勃勃。
再往里走，就是一座八角涼亭。這座涼亭是同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，休閑玩耍的好地方。八角涼亭有八個(gè)角，頂部由四根紅色的大柱子支撐，六根綠色的小柱子支撐著幾塊石板組成一圈石凳，坐在涼亭里抬頭望可以看見(jiàn)式樣不同的圖畫(huà)，亭頂?shù)恼行漠?huà)有一條蜿蜒盤(pán)曲栩栩如生的金龍，看上去活靈活現(xiàn)的可神氣了！花園的正前方是一個(gè)大操場(chǎng)及一幢科技樓。
我們的學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)�！懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”是老師對(duì)我們的殷切希望。每個(gè)教室里都安裝有現(xiàn)代化教學(xué)電子白板，每天我們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。是��！學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？
我愛(ài)我們美麗的學(xué)校，愛(ài)這里的一草一木，更愛(ài)這里的老師和同學(xué)！
美麗的校園作文15
我們的校園一年四季都很美麗。對(duì)我感觸最深的，是春天。
春天，一走進(jìn)我熟悉的校園，迎面吹來(lái)的清爽的風(fēng)，吹動(dòng)了我的'心。升旗臺(tái)，是我們師生升旗的地方。聽(tīng)，響亮的國(guó)歌感觸了一個(gè)個(gè)中國(guó)人！謝謝你，升旗臺(tái)！
走過(guò)升旗臺(tái)，是給了大家?jiàn)蕵?lè)的讀書(shū)廊。瞧，同學(xué)們有的在讀書(shū)，有的在聊天，有的在乘涼……多好！謝謝你，讀書(shū)廊！
往前走一點(diǎn)，是一直在陪伴著我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。�。№懥�、整齊的讀書(shū)聲，被樹(shù)爺爺聽(tīng)到了，它的皺紋凝結(jié)在一起，笑開(kāi)了一朵含苞待放的水仙花。音樂(lè)室哩，傳出了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲；電腦室里，許多同學(xué)在認(rèn)真地學(xué)打字；自然實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們都專(zhuān)心地做著實(shí)驗(yàn)；美術(shù)室里，同學(xué)們都是一副快樂(lè)的表情，他們都學(xué)會(huì)了怎樣畫(huà)畫(huà)……謝謝你，教學(xué)樓！
小草小花，都是同學(xué)們的勞動(dòng)才讓它們長(zhǎng)得那樣茂盛，那樣美麗。小草小花是同學(xué)們精心培養(yǎng)出來(lái)的，同學(xué)們就像在照顧自己的弟弟妹妹一樣。
升旗臺(tái)，讀書(shū)廊，教學(xué)樓……謝謝你們！謝謝升旗臺(tái)，讓我們升旗：謝謝讀書(shū)廊，讓我們快樂(lè)；謝謝教學(xué)樓，給我們知識(shí)……謝謝美麗的校園，給我一個(gè)不同的春天！
【美麗的校園作文】相關(guān)文章：
美麗的校園作文03-01
美麗的校園作文11-08
美麗的校園作文11-08
美麗的校園作文11-08
美麗的校園作文11-08
美麗的校園作文11-11
美麗的校園作文11-03
美麗的校園作文11-03
美麗的校園作文11-05
美麗的校園作文11-05