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那一次,我笑了作文

時間:2023-11-12 20:21:49 好文 我要投稿

[實用]那一次,我笑了作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的那一次,我笑了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實用]那一次,我笑了作文15篇

那一次,我笑了作文1

  往事依依,過去許多的回憶,就像是電影的鏡頭,在我眼前一閃而過,消失了。這其中的一件事,卻時常把我拉回到那回憶中去,記憶猶新。

  時光到回到六年級的一個清晨,一切是那么美好,剛起床,便傳來了一個令我不安的消息——考試結果出來了,不太理想。瞬間,我的心跳加快了,“撲通撲通”地跳。我極不情愿地抬起雙腿朝教室走去。

  上課鈴一打我就越發(fā)的不能平靜。老師緩緩走上講臺,把卷子和課本往桌上一扔,仿佛感覺四周的空氣都凝固了,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。只見老師板著臉,神情嚴肅地看著我們,我頓時覺得自己要遭殃,便不由自主地想:我到底考了多少分?我是不是最差的?我平時是下不了90分的?老師的一個85分打破了整個教室的寂靜,但我萬萬沒想到那個人竟然是我。那一刻,我的心仿佛跌到了谷底,因為我從來沒有拿到過這么低的分數(shù),我的手不由自主的顫抖著,淚珠不由自主的從眼眶里掉下來,眼前仿佛有一層薄薄的霧。

  下課后,教室不再像以前那么喧鬧,我拖著沉重的步伐走出教室,張開雙臂,感受輕風的撫摸,聆聽草木對我的絮語。我覺得有些難過,但更多的'是無奈。有人拍了拍我的肩膀,抬頭一看是我的閨蜜!霸趺戳,不就是這次考的稍微差了一點?”“我每次考試成績都下不了90分的!薄澳悄阌袥]有想過為什么這次會考砸呢?”這句話一下讓我回過了神!叭松飞,不可能永遠一帆風順,也不可能全是艱難險阻,它是變化莫測的。遇到問題,我們要想辦法解決問題,這次沒考好,我們就要找出是什么原因?qū)е聸]考好。我們要做到勝不驕,敗不餒!”這樣一想,我的心里面好受多了,給了閨蜜一個大大的擁抱,我也終于露出了笑臉。

  秋風,劃過黎明。細雨,碎碎地灑在我的臉頰。那一刻,我笑了,笑的動人,笑的幸福,眼角還殘留著絲絲睡意,但心是熾熱的。

那一次,我笑了作文2

  在這十四個寒來暑往之中,我的笑有很多很多:成功地喜悅、玩兒的歡樂……但考砸了后還會笑,而且那么真,卻是第一次。

  那是上初中后的第一次考試,真是恨糟??十八名,從未有過的壞,更倒霉的是,考試前我居然夸下?冢f還能考第一,然,我敗了,敗在了自己的驕傲上??考前居然沒復習。

  考試成績下來那天,似乎連老天都在為我憐惜,陰沉著臉,對著我輕聲嘆息。我心里也是悶極了,鼻子酸酸的,淚花在雙眼中打轉,我在心里無數(shù)次的提醒自己:不能落淚、不能在他們面前表現(xiàn)出墮懦,不能讓他們看不起,嘲笑……

  看到那些昔日總在自己明下的同學對著字跡笑,我卻憤憤地給了他們一眼。“他們都是些勢力朋友,我以后再也不理他們了!”我心里這樣想著,也仇視著每一個笑的人。

  “喂!怎么了?愁眉苦臉的!狈艑W的路上,我被一個快樂地聲音叫住,是那個考了第一的昔日好友。

  “考砸了唄!”我故作滿不在乎,但心里卻從滿憤恨:明知故問,擺明是揭人家痛處!

  “哎呀!笑笑,笑笑嘛!考砸了有什么?,可你這樣敵視別人,好對人都和我說有些怕你,都不敢找你說話了,你可不能因小而失大啊!”

  好有的勸說不禁使我一怔:對呀,我這是怎么了,居然會做這么無理智的.事情!

  那天,我笑了,那般真誠!我是為了感謝好有的提醒,是在笑自己的愚蠢,也是對未來抱有信心的一種表現(xiàn)吧!

  以后的幾次考試,我雖與第一無緣,但卻次次有進步,也用笑臉面對每一張成績單,我相信,微笑的力量是無限的!

那一次,我笑了作文3

  記憶深處的花,開放了,深深淺淺的色彩漸漸淡卻,慢慢褪去,只有那么一兩片花瓣,被風吹起,輕輕落在我的心田,蕩漾開來,往事又浮現(xiàn)在我眼前。

  那是一個晴天,陽光明媚,金燦燦的斜陽鋪灑下來,大地穿上了一層黃色的外衣。爸爸今天說過,要帶我去學自行車。我的心里既期待又害怕,懷著忐忑不安的心情出發(fā)了。

  來到空曠的操場上,空無一人。感受著夏日暖陽的.和煦,沐浴著陽光,我心里的陰霾卻怎么也揮散不去。最終還是那強烈的愿望慢慢占據(jù)了我的心。還是放手一搏吧,先騎上再說。我雙手抓住車頭,使它不搖晃;右腿一跨,便穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去,剛把腳踩上去,才騎了沒幾米,車身便傾斜了,眼看就要摔倒了,說時遲,那時快,幸好我反應靈敏,左腳及時蹬住了地,懸著的心瞬間落下。

  爸爸慢慢走過來,輕聲說:沒關系,再試試吧。爸爸扶著你。 這憐愛的聲音使我躁動不安的心慢慢平靜了下來。再試一次吧!我左腳再一次踩起了踏板,一點點的前進,一次次的失敗,沉重的打擊了我的心靈。我灰心了,失望了,放棄了。正想轉過頭去,跟爸爸說一聲,卻不知何時,太陽偏西了,黃昏時的陽光照在了爸爸身上,不知何時,他的兩鬢竟偷偷竄出了幾根白發(fā),閃著銀光。沉重的喘氣聲從我耳邊傳來,豆大的汗珠順著他的臉龐落下。爸爸這么努力,而我卻輕易放棄,我好意思看著爸爸疲憊的面容跟他說我放棄了嗎?不,我不要!我要自己學!又經(jīng)過了多少次的失敗。忽然發(fā)現(xiàn)我學會了!前方吹來徐徐的清風,仿佛在給我慶賀。我對著爸爸大聲喊道:爸爸,我做到了! 看著爸爸揚著嘴角,牽動眼角的皺紋,在陽光的照射下,是那樣的慈愛。我也笑了。笑得驕傲,笑得純真,笑得自豪。

  那一次,我為他而笑。

那一次,我笑了作文4

  一步一步又一步,我緊張地做著數(shù)學題,手握著筆桿,在紙上劃出優(yōu)美的痕跡,像一名靈動的舞者,時而飄舞著,時而旋轉著,突然,腳步卻在音樂的最后一個音符上停了下來。

  AB的絕對值,負號,原點,不對,都不對,反復演算了幾次后,這道題就像一個疙瘩,無論怎樣也解不出來。時間一分一秒地流逝著,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,秒針飛快地轉著,越轉越快,筆在我的手中粘滿了汗珠,卻再也無法做那樣靈動的舞蹈。

  我不斷地思考著,不斷地寫出新的計算過程,卻終究是劃掉,劃掉,無情地劃掉。筆在上面劃出兩杠,像是為這段剛誕生卻又馬上被銷毀的過程塑上一座墓碑。

  無數(shù)被劃掉的過程,仿佛在不斷地提醒我,你不行的,你一定會失敗的,你沒有那個能力。過程越來越多,瘋狂地對我轟炸著,我害怕極了,我想尋求幫助。可這個時候,能打電話給媽媽嗎?不行,媽媽在上班呢?能去詢問老師嗎?不行,老師正在上課呢。那么,只剩下我自己了。我像一個登山者,拿起了他的'拐杖,再一次孤獨地向最高峰發(fā)起挑戰(zhàn)。

  我的大腦在飛速地運轉著,像是最新的電腦一樣,全力搜索著一切可能的辦法。突然,浩瀚無際的腦海中蹦出一個新的想法——乘方。筆像一只陀螺一樣繼續(xù)旋轉了起來,等于,再等于,結果,化解,判斷符號,一氣呵成。我像做夢一樣,寫完了整個算式。停下筆那一刻,我腦子里空空的,只被一種感覺填滿,那是幸福的,喜悅的,抑或是沖動的,興奮的,像無數(shù)煙花從我腦海中綻放出來,嘴角不由得上翹,露出滿意的笑容。!我終于攻克了這道難題。

  世上無難事,只怕有心人。只要不斷地努力,再努力一點點,就能達到目標,那一刻,我開心地笑了。

那一次,我笑了作文5

  在生活中你總會遇到不順心的事,你可能會覺得煩心,如果在其中摻雜著有趣,還是會不由自主的笑出聲來,那時你也會感覺沒那么煩悶了。也有的時候,艱苦完成了任務,那種勝利感也會使其十分喜悅,不由會心一笑。

  在上一節(jié)公開的數(shù)學課,老師發(fā)了一張講課的學案,開始上公開課,前面都異常順利,做到最后一題時聽到老師還在講前面的題目,我深吸一口氣繼續(xù)做下去,我全身貫注看著題目這題只有一個問,看似十分簡單要求面積,但是,卻無從下手,有幾次原以為想到了解題思路拿起筆開始寫時,那思路猶如飛快般迅速斷絕。我也只好嘆聲放下了筆繼續(xù)思考。

  老師已經(jīng)講到這一題的上一題了,很快就要講到了。我的心不由又緊張了起來:難道我算不出來么?不行我要加油!我想著想著無意間瞄到了圖的一個小角落!鞍!”我異常激動,不禁叫出聲來。導致全班同學及老師都齊刷刷的看一下我,我臉頓時火辣辣,十分尷尬的底下了頭。課又恢復了正常。眼看著就要勝利了,我的'思路又一次無情的斷絕了,我氣急敗壞的把筆丟在了桌子上,不料由于聲音太大導致大家又一次齊刷刷的看向了我,我十分緊張支支吾吾的說:“老,老師,我手不小心劃了一下,沒事! 說完大家都笑了起來,這時我并沒有被此時的氣氛所感染,全程神情鎮(zhèn)定,心里還依舊想著那道題目。

  想了許久,我覺得自己想不出來了,嘆了口氣,不料手拿的筆一不小心劃到了卷子上。又剛好劃到了那個圖的一個位置。不看還好,一看我突然靈光一閃,想到了我壓著內(nèi)心的喜悅,奮筆書寫,終于我寫出了要求的面積。老師已講完了上一題便走到黑板上,寫出最后一題的答案,正好就是我剛求出來的數(shù),此時我心情大好之前壓抑全部煙消云散,我不由會心的笑了!

  如同數(shù)學做題一樣艱難,當你做出答案時便會感覺異常喜悅。那一次我笑了,是艱苦奮斗后勝利的笑。

那一次,我笑了作文6

  人生漫長,我們總要經(jīng)歷許多的事情,這些事情中,有令人歡快的,也有令人傷心的……盡管我們幾乎每天都是笑著迎接新的一日,笑著進行一天的學習生活,笑著做好每一件事,但是那次我笑得無比開心,因為那次我才正真體會到了人生的真諦。

  往事悠悠,就像是電影的一個鏡頭,在我眼前一閃而過,消失了。但是,兩年前的一個鏡頭,我至今都記憶猶新。正是因為那一次的一個鼓勵,一次機會,使我戰(zhàn)勝了自己,開心地笑了。

  那時候,我還不會跳長繩,每當看到同學們像一只只小鳥兒歡快地在甩動的長繩里跳來跳去,就會非常羨慕。特別是當一年一度的冬季三項來臨時,甭提多眼紅了。

  這年隆冬,學校照例舉行了這個年復一年的大型體育活動,望著那些爭著報名的'同學,我只能選擇默默地走開。誰料,人生難測,我們那位親愛的體育委員竟然主動找上門來,告訴我說長繩比賽女生少了一個人,問我是否愿意參加。有那么一會兒,我以為我正在夢游,要知道,體育委員是從來不會求人的啊。當我確定我不是在作白日夢時,我爽快地答應了。但是當體育委員離開后,我突然想起我根本不會跳長繩,怎么辦呢?只有一個方法,就是練。∫环艑W,我就拿出了長繩,請來了叔叔阿姨幫忙甩繩,開始練習起來。啊……救命啊,好恐怖啊,要出人命啦?粗撬Φ蔑w快的繩子,我望而卻步,不禁汗雨如下。就在這時,一位路過的大姐姐走過來,親切地指導我,讓我不必害怕,并親自示范,在她的諄諄教誨下,我終于學會了跳長繩。沒想到在一邊湊熱鬧的弟弟竟也學會了,使我郁悶了半天。

  在我的不懈努力下,我很快就能跳得不錯了;侍觳回撚行娜,在比賽中,我們班也取得了一個好成績。我開心地笑了,笑得很甜,很甜……

  因為我明白了:只有付出才會有回報!

那一次,我笑了作文7

  那一次,我笑了。笑得是那么開心,笑得是那么燦爛。使我心花怒放的原因主要是:我又離成功進了一步。那一次,也曾感到一絲絲感動和一絲絲敬仰。

  從六年級開始,我的英語學習之途就不再是一人獨行,而是二人同行。這第二個人,就是我的。他,就是從那時起正式做“陪讀”的。我們規(guī)定,每天讀一篇小短文,積累文中的課外單詞?墒牵鸪醪⒉皇窍胂笾心前愫椭C。開始實行計劃第一天,我們就鬧得不歡而散,大的生氣,小的哭。原因很簡單,認為我發(fā)音不準,讀文時一詞一頓,不流暢。而我,頂了一句嘴。后果就是這樣了。漸漸地,晚間英語消磨了我對這門學科的興趣,打消了我的'積極性,使我不愿意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂時光”。可是,沒有放棄,他虛心地向教育專家請教:如何和孩子交流溝通,不斷地給予我鼓勵與肯定。使我慢慢恢復了自信。隨著時光流逝,每天和一起學習,他的脾氣變好了,我的懷脾氣了也消失了!鞍緯r間”變成了“享受快樂”。每一次學習過后,都很開心。父親夸我進步快,我說是他教得好,就這樣,我的英語成績穩(wěn)步提升。

  就在六年級期末考試及多次英語考試中,我的英語多次獲得滿分,全家皆大歡喜,為我們父子開了一個慶功會。我認為,這全要歸功于爸爸,要不是他的執(zhí)著,要不是他的忍耐,要不是他的理解和鼓勵,我早放棄了。還會有今天這享受成功開懷大笑的小孩嗎?還會有今天這個對英語有無限渴望的小孩嗎?還會有今天這個充滿自信、陽光快樂的小孩嗎?……

  在那慶功會上,我笑了,也哭了……我想,這就是的力量,就是自信的力量。眼淚啊,你盡情地流吧!

那一次,我笑了作文8

  往事如同繁星一般,永遠也數(shù)不清,隨著時光的流逝,有的星星黯然失色,逐漸模糊,而有一顆星,卻始終無比明亮。

  那是在小學四年級的時候,學校舉行朗讀比賽,我們的班主任讓我們分角色朗讀《漁夫和金魚的故事》。老師抽出一節(jié)課的時間來挑選朗讀參賽成員,在讀課文中漁夫的老太婆的話語時候,有很多同學都掌握不了老太婆的`那種語調(diào)。由于當時班級氣氛很熱烈,我禁不住也上講臺試試,沒有想到我讀的還行,老師選中了我。我心里十分高興,十分激動,要知道,我可是從沒有上過講臺過呀!

  選好了人,老師讓我扮課文中老太婆的角色,我和其他幾位同學便開始了緊張的排練。開始,我的語速太快,雖然語氣上到了位,看起來聽起來很兇狠的樣子,可是讀的太快了,大家卻聽不清我讀的具體內(nèi)容。為此,我費了不少勁。關鍵是我對語速掌握不好:語速慢了,老太婆的那種惡狠狠的語氣卻表達不出來;語氣表達出來來,語速又太快,老太婆的話語又讓人聽不清了。語速和語氣就像兩個水火不相容的仇人,從來不走到一塊兒。后來,在老師的指導下,又結合自己的捉摸終于將語速和語氣這兩個“仇人”調(diào)解成和睦相處的朋友了。

  離比賽的日子近了,我們每天不停的練,練得我們口干舌燥,這個時候,我真想不參加了。不過,在老師的鼓勵下,我最終沒有打退堂鼓,仍是繼續(xù)刻苦的練。

  比賽的日子終于到了,那天,天公也作美。要開賽了,我很激動,這可是第一次在舞臺上表演呀!我的心在劇烈的跳動著。輪到我們朗讀了,站在高高而又醒目的舞臺上,望著全校師生,黑壓壓的一大片,我緊張極了,我感到雙腿在顫抖,心跳在加快!在主持人的示意下,我們開始讀了,我的心依然在跳,腿依然的顫,漸漸的我進入了角色當中,我忘掉了緊張,投入了其中,忘掉了一切,仿佛自己就是那兇神惡煞的老太婆,直到朗讀結束,我才舒了一口氣。

  比賽結束了,當學校領導宣布這次朗讀比賽名次的時候,我的心提到了嗓子眼:我多么希望我們班能獲得第一名!

  “本次朗讀比賽第一名是——四(1)班,第二名……”班主任向我們招著手,笑了。我們更是高興。為了這次比賽,我們付出了許多。今天,終于得到了回報!我笑了,心里甜滋滋的,我嘗到了成功的甜頭。

  今天,我上初中了,但那次比賽讓我明白了一個道理,而且在我的腦海里一直閃現(xiàn),那就是:只有付出努力,付出汗水,才能戰(zhàn)勝膽怯,才有成功的輝煌。

那一次,我笑了作文9

  人的一生,干些什么事都不可能一直順順利利;就像是道路,也不可能一直是平平坦坦的,總會有一些坑坑洼洼,人生也會有許多的喜、怒、哀、樂。但是,那一次,我笑了。

  臨近單元檢測,我沒有多在乎,因為我一般單元檢測都會在95或90以上。從一年級開學,我都沒下85,85—90分那都是少數(shù)。于是乎,我都沒怎么復習,可是沒想到,那個單元測試,我居然考砸了!

  四年級上學期,我自認為六單元學得非常棒,本來那些題都會做,可計算方面就不怎樣。六單元測試,我真?zhèn)摹?/p>

  六單元,學得全是小數(shù)乘法,題意什么的`我也都理解。袁老師提出要單元測試,頓時,有好多人顯得垂頭喪氣,還有人喜出望外,我就屬于第二類,心里不時地想:哎呀哈!又要測試,又能考個好成績了!雖然這樣想,可還有點緊張。

  卷子發(fā)了下來,我審了一下題目,哇,真簡單。卷子發(fā)下來后,全班頓時鴉雀無聲,只有筆沙沙作響。我順利地答著題,計算算式,不覺得有什么難的,不一會兒,我做完了試卷,都沒怎么檢查,一直在幻想我的分數(shù)。過了一會兒,下課鈴響了,我自信滿滿地走出了教室。

  要發(fā)卷子了。這節(jié)是體育課,袁老師說有一部分考得不太好的同學留下改題,并念起可以上體育課同學的名字,“肯定有我!”我這樣想著。老師念完了名字,沒有我,壞了,肯定考砸了!我突然好失望,改完了題,我出去上體育課,我最好的朋友跟我說:“宿宿,你考砸了?全班好多同學在討論,你這個優(yōu)秀學生怎么會考砸呢!”不是吧,這么多人都這么信任我,可我居然會考得這樣差!我有點感覺想哭:怎么交待啊?

  回到家,我把考試的事情一一告訴了媽媽。媽媽先是非常生氣,批評教育了我,后來又說了好多鼓勵我的話,并相信我一定不會再考這么差。

  果然,我在期末考試,取得了可喜的成績。媽媽非常高興,我更高興。我笑了,非常開心地笑了。

那一次,我笑了作文10

  “笑”在字典里只是一個字。笑是一種表情,也是一種心情,更是一段難忘的記憶。

  一次,同學捉了一只龍蝦送給我。我滿是歡喜,把它裝在缸里。這只龍蝦對這陌生的環(huán)境,很是警惕。高舉過頭的大腳發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,像在警告我不能欺負它,不然大腳的滋味不好受。深紅的身軀有種不可侵犯的.力量。我對它友善地笑了笑。

  以后的每一天,我多了一件事,也多了一份快樂——喂小龍蝦。在喂它的同時,我也和它聊天!敖裉,媽媽給我買了件新衣服,我很開心!闭f著,我拉了拉身上的衣服。它像聽懂我的話似的用大腳敲了敲缸壁,發(fā)出“怦”的一聲,又像在和我分享這份快樂。在家里,它就成了我傾訴的對象。

  一天天漸漸過去了。有天我發(fā)現(xiàn)了它沒有了往日的活力,變得憂郁,黯然神傷。我注視著它,只見它蜷著身子,靜靜地趴著。大腳軟軟的,沒有抬起過。昔日那份威武呢?去哪兒了?

  我跑去問媽媽這是為什么。媽媽語重心長地對我說:“你有家,它也有家;你有伙伴,它也有伙伴,可它的伙伴不是你哦。你知道怎么樣才是對它最好了嗎?”我腦海里突然掠過兩個字——放生。對,放生!我領會了媽媽的意思,對她笑了笑。

  吃完晚飯,我抱起缸朝小區(qū)的那條河走去。走到小河邊,我彎下腰,輕輕將小龍蝦倒入河。它又好似大病新愈,充滿了生機。我朝它擺擺手,十分不舍。它又神了般舉起大腳向我搖了搖。我笑了,欣喜地笑了!

  晚風拂過河邊的柳樹,柳樹甩起了長辮子。夕陽西下,最后一抹陽光灑在了河面上,泛起點點波光。我笑著再次低頭去尋找它,它不見了……

那一次,我笑了作文11

  在學習過程中或生活中,肯定有許多讓我們難忘的那一次吧!是它讓我們明白了生活的幸福;是它,讓我們明白了友情的的珍貴;是它,讓我們明白了奮進的艱辛。

  九月十號,我來到了我夢寐以求的學校。在這陌生的`學校中,我認識了許多朋友,是她們讓我真正懂得了友情的珍貴。

  開學第三周的時候,正好是我的生日。那一次,班里的女生都知道了。班長把我們班除了我以外的女生都叫到她面前,好像在商量著什么事情。我很好奇,便湊上前去問。不料,她竟說:“不關你的事,走開!”我頓時受到了十萬點的傷害,友情原來是如此不堪一擊,我的心此刻冷得像冰窖一般。我想:你們不想讓我知道就算了,反正又不稀罕。但是,我還是不甘心,每節(jié)課后還想去找她們說話,可是她們都愛理不理的樣子,都把我孤立了。那一刻,我真?zhèn),難道我做錯了什么?

  放學后,班長又神秘地告訴我“回寢室的時候,晚點!”沒辦法,我也只能照做了,誰讓她是班長呢!于是,我在教室里等呀等。過了一個小時,有人喊我:“來吧,丁逸晨。班長讓你來寢室。”我來到寢室一進門,看到了讓我驚呆的一幕——她們把寢室布置的非常漂亮,“生日快樂”這四個大字在寢室中央,還有許多零食。她們異口同聲地說:“生日快樂!”那一刻,我明白了!霸瓉砟銈兩塘康木褪沁@件事!謝謝你們!”她們都笑了,我激動得哭了,然后我又笑了。悄悄告訴你們,我們晚上可是玩到了十二點啊!就是這一次,讓我懂得了友誼的珍貴,這是任何東西都換不來的!

  那一次,我笑了,是她們讓我每天都是歡樂的,是她們,讓我懂得了友誼的珍貴!

那一次,我笑了作文12

  我,一個內(nèi)向的女孩,我很少開懷大笑過,在同學的眼里,我總是抿嘴一笑,其實我很想開懷大笑,但是我有一排不整齊的牙齒。深怕我一笑,讓別人看見我這丑陋不堪的牙齒。所以一個活潑開朗的女孩變成了一個內(nèi)向優(yōu)雅的女生。但是從那一天起,爸爸又讓我變了從前那個活潑開朗的小姑娘了!

  放學啦!終于可以回家了,可能由于我太著急了,一不小心碰到了一位高年級的大哥哥,我連忙的說“對不起。”而那位大哥哥不但不說沒關系,反而卻說:“走路不長眼睛!長著一排不整齊的牙齒,真是個丑八怪!”話剛說到這,就被他朋友叫走了,我隱隱約約的聽到他正在向他的朋友講述剛剛的事。他以為這是句玩笑話,但卻觸傷一個小女孩幼小的心靈。大家都知道愛美是每個人的天性,如果此時你是我,你怎么辦?但我只能背著滿心的委屈踏上了回家的路。

  一路上我悶悶不樂,朋友和我說話我也不理,腦海中反復呈現(xiàn)著當時的畫面;氐郊依铮瑓s向父母撒火,爸爸看出了我的煩惱,到了我的小屋,親切的對我說:“有什么煩惱對我說!庇谑俏揖桶呀裉斓.事,原模原樣的對爸爸說了一遍,“就這點小挫折就把你打敗了嗎?”爸爸說“外表美并不是真的美,如果你有一顆邪惡的心靈,那么你要美貌有什么用。女兒啊!你要對自己有信心要樂觀。有許多的偉大的人也是背負著巨大的壓力,你看,像張海迪吧,他下半身癱瘓,還不是寫了一本十萬小說。還有杏林子類風濕,還要受病痛的折磨,還不是寫了許多著作,再比如,朗朗,沒有了雙手,仍不辜負自己的理想,還有很多比你不幸的人,加油吧!”

  聽完爸爸這番話,我笑了,我高興的大笑。

  我在心里暗暗地下決心,加油吧!劉力瑜,天下比你不幸的人有很多很多,他們都沒有含冤悲屈,而我就因為這么一點小小的挫折就無法忍受,我決定從此以后做個樂觀、開朗活潑的中學生!

  朋友們,當我們遇到不幸的時候,請換個方面想一想,有那么多不幸的人,你這么點小挫折不算什么,記住今后不要自卑,要樂觀的走下去。

那一次,我笑了作文13

  笑是人身人生中最常見的表情。笑分為很多種,虛偽的笑,應酬的笑,歷險后的笑,辛酸后的笑,委屈的笑,成功的笑~~~那一次,我笑了,是屬于哪一種笑呢?

  那是小學里的最后一次運動會。我自告奮勇地參加了800米的長跑,想為班級爭一份光。

  比賽開始了,身邊朋友震耳欲聾的加油助威聲既讓我信心百倍,又讓我忐忑不安,生怕自己有個閃失拿不到好名次辜負了老師,同學的期望。

  剛開始的時候,我一直是領先于其他選手的。正當我躊躇滿志時,腳突然崴了一下,我打了一個踉蹌摔倒在地。立馬,腳上傳來了血的腥氣,腳踝部分似乎有些腫了。在摔倒那一刻,我在心里直叫:完了這下全完了。時不我待,這時已有幾個選手從我身邊超過去。看來,奪冠是沒指望了,干脆退場得了,我心里又想?尚牡琢硪粋聲音又在質(zhì)問著自己:就這樣放棄嗎,以前不是說過永不言棄嗎?站起來,失敗不屬于你!

  終于,我站了起來,撒開腿就跑,朋友在跑道旁又給我送來了掌聲。淚水涌出了我的眼眶,但我一直保持著一種淺淺的微笑。不幸又一次降臨到了我的.身上,因為腳踝疼痛的緣故,在跑的過程中我又一次摔倒了。這一下我真懵了,為什么受傷的總是我呢?!這一次連膝蓋也滲出了血,痛苦彌漫在心田。“哎呀,xx同學摔倒了,算了吧,別跑了,反正也得不倒好成績了!眻鐾庥型瑢W在議論。我真想一屁股坐在地上不再爬起,可這樣子半途而廢是我的追求嗎?是我的心愿嗎?從來都自詡自己是個堅強的人,這回豈能成為軟弱的注腳?!我一咬牙,挺身站了起來。身邊掌聲響起,我分明看見意欲攙扶我的老師的眼里有一種叫淚水的東西。我還是面帶微笑的緩緩向前。

  我一步一步地“跑”到了終點。我勝利了,我戰(zhàn)勝了自我!雖然排名穩(wěn)居末尾,但我贏得了尊重和贊賞。我笑了,不再是微笑,而是發(fā)自內(nèi)心的喜悅的笑。應該說,這是一個成功的笑,因為從某種意義上來說,我已經(jīng)抵達了另一層次的成功,你說呢?

那一次,我笑了作文14

  一個一個地報數(shù),們一個一個地走過去,而我,卻躲在其他人的后面,像一只受到驚嚇的小老鼠一樣。

  升上初中之后,要進行健康測試,這一次,要測肺活量,老師讓我們拿著用來吹的吹嘴去洗一下,洗好后,老師給我們講吹肺活量的技巧和要點,老師讓我們一定要用力吹,絕對不能漏氣,深吸一口氣,盡自己的全部力氣吹,既不能吹得很快,也不能吹的很慢,要恰到好處,才能吹得好。

  老師簡要地講完規(guī)則之后,便按學號開始報,我站在人群的邊上,仔細地聽著其他人吹出來的.成績,有的吹了兩千多,還有的甚至達到了三千多的好成績,我擔心急了,心“撲通,撲通”地跳著,我個子這么小,會不會吹出來不好呢?想到了這里,我就像一只遇到敵人的小蝦一樣向后退了又退。突然,一位同學的方法引起了我的注意,只見他吸了一口氣,慢慢的吹,而且吹出來的成績還不錯,于是我便計上心頭,如果模仿他的方法的話,一定也能吹得不錯,想到這里,我就微微一笑。在別人吹的時候,我抓緊時間練習這個方法,過了一會兒,輪到我了,我小心翼翼地拿起吹管,將吹嘴放上去,閉上眼,張開嘴深深地吸了一口氣,開始吹。我吹的很慢,一點一點的把氣送到罐子里,快吹完時,我慢慢蹲下來,用盡最后的氣吹了下去。我抬起頭,在空中吸了一口新鮮的氧氣。我看向計時器,心情瞬間舒暢了許多,我居然吹了2580毫升的肺活量,這對于個子不高的我來說,已經(jīng)是個不錯的成績了,我的臉上洋溢著幸福的笑容……

  伴隨著悠揚的下課鈴聲,我微笑著和同學一起走向教室,想要成功并不難,只要擁有一顆快樂的心,那一定是可以的。

那一次,我笑了作文15

  煮豆燃豆萁,漉鼓以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?

  ——題記

  暑假偶遇

  暑假到了,我蹦跳著歡天喜地地回到家。誰知剛回到家,媽媽就給我撲了一盆涼水:“鵬鵬,告訴你一個好消息,居寧今年來我們家過暑假!”“什么!他來干什么?”這對于正想借寒假好好放松一下的我來說簡直是天打雷劈。“你姑姑、姑父都去國外出差了,沒人照顧他,只能來我們家了,你們倆可要好好相處哦!”說起這個居寧,我就一肚子苦水。這個小家伙剛上二年級,別的本事沒有,卻練就了一身苦經(jīng)。仗著這個“特長”,經(jīng)常在大人面前使我難堪。

  兄弟爭爸

  老天不公!我最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——居寧來了!來就罷了,居然要和我搶老爸!你聽!“全天下最親愛的舅舅,你終于回來了,我想要一個遙控汽車,好不好嘛?”再看看爸爸,我更是火冒三丈。他竟然抱起了居寧,爽快地說:“沒問題!”居寧好像來了勁:“您真是全天下最好,不,最最最好的舅舅了……”這個馬屁精!

  和好如一

  那天,爸爸叫來了我和居寧,用外交官的.口吻嚴肅地說:“孩子們,你們暑假生活正式開始了。你們也不小了,應該規(guī)劃一下自己的暑假,然后寫在紙上。對了,你們可不能光計劃玩啊,我會檢查的。“爸爸話音未落,我和居寧就爭先恐后地寫了起來。

  我在心里打著自己的小算盤:反正暑假里老爸也要加班,沒時間落實暑假計劃,我只要隨便寫寫就行了。于是,三下五除二,便完成了任務。可旁邊的居寧坐不住了,他才二年級,不知如何規(guī)劃自己的暑假,便非要“借鑒借鑒“我的。我自然不愿意,猛得把他一推,不料——“嗚嗚……”爸爸很快聞聲趕來,好想知道事情的前因后果似的,訓斥道:“鵬鵬,我知道我冷落了你,可人家居寧畢竟是客人啊!你不該這樣的!”……“對不起!”……

  頓時,我倆之間的隔閡似乎消失了,對視一笑……

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