一起走過的日子作文優(yōu)秀[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一起走過的日子作文，希望對大家有所幫助。

一起走過的日子作文1

　　離開學(xué)校，回首再望，那棟宏偉的建筑映入眼簾把我引入記憶的深處。在學(xué)校的五年，經(jīng)歷的事情都?xì)v歷在目，離別之際，我開始深深的留戀這所學(xué)校。

　　同學(xué)們就像無數(shù)條小溪從四面八方不約而同的流入朝陽這條河流，我們所有人有緣結(jié)識在這個大家庭，有緣走到一起，有緣坐在教室一起奮斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持；每一次失敗么都有大家的鼓勵。回首往事，時間默默的流轉(zhuǎn)回去，小時候，我只知道任性驕傲，現(xiàn)在的這個大家庭改變了我，同學(xué)們老師們幫助了我。如今，在朝陽的這五年我懂得了謙虛為人；學(xué)會了面對困難和挫折；我體會到友情的.真諦：互幫互助，用一顆寬容的心膠管別人。

　　老師們，我永遠(yuǎn)忘不了您們。您的汗水灑在教育我們的沃土上，您悉心照顧著祖國的下一代。我們一天天長高，您一天天年老，您風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生。您帶我們遨游在知識的海洋，是您把一棵棵小樹苗培養(yǎng)成如今的大樹。老師感謝您的付出。

　　朝陽，我更難以與你分別，你是我第二個家，剛到了對你說“別了，母�！钡臅r候，我是多么的不舍。風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們走過了五年的小學(xué)生涯，我會用實(shí)際行動回報你。再見了，母校。

　　別了，我同窗共讀的好友；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校。

一起走過的日子作文2

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，升入中學(xué)也許我們再也不會分到一個班級里、一個學(xué)校里了。朋友，我們一起走過的日子，你還記得嗎？

　　那是一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的星期天，你我穿梭在學(xué)校的藝術(shù)長廊中，看著那一組組優(yōu)美的.圖案，你陶醉了，情不自禁地說：“如果我們的友誼也像這長廊一樣連綿不斷，我們在一起的日子也像這圖案一樣豐富多彩，該多好啊！”我看著你，很久很久，最后說了一句：“丫頭，我們一定會是這樣的！”你笑了，甜甜地笑了。

　　體育課上，你蹦蹦跳跳，活像一只小白兔，我對你說：“丫頭，我們都長大的時候，你只蹦幾下，我就知道哪一個是你了�！薄笆菃�？”你調(diào)皮的眨眨眼睛，“看來我還挺有特點(diǎn)，不過，這樣也好啊，我們就能永遠(yuǎn)地聯(lián)系了！”

　　丫頭，你可曾知道，你的調(diào)皮、可愛形象早已定格在我的心中。但愿我們永遠(yuǎn)在一起，但愿我們的友誼萬古長青。丫頭，我會把我們一起走過的日子記在我最美好的回憶中。你也會像我那樣珍惜嗎？

一起走過的日子作文3

　　雛鷹總是要離開巢兒，到蔚藍(lán)的天空展翅翱翔；樹葉總是要離開大樹，迎風(fēng)飄揚(yáng)；輪船總是要離開港口，去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……

　　五年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在美麗的小學(xué)校園里留下了許許多多歡歌笑語，讓我們回味無窮。

　　小學(xué)時，我的語文老師非常溫和，我們遇到不會做的題目時，老師從來不會生氣，總是耐心的給我們講解，直到我們聽懂為止。

　　五年級下學(xué)期，有一次學(xué)校舉行漢字聽寫大賽，我們?nèi)��?shí)驗(yàn)室默寫，我臉上長癬涂滿了藥，由于藥的副作用，我的臉變得通紅。老師看見了，就安慰我：“要不要緊？不然回家看看。”老師是多么關(guān)心我們��！這使我的心感到無比的.溫暖。

　　過了幾天，正式比賽時間到了。在語文老師的陪伴下，我們來到了艾山小學(xué)，我開始非常緊張，但老師握住我們的雙手向教室走去，使我們有了信心，比賽時，老師在臺下為我們加油，在加上平時細(xì)心的指導(dǎo)，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。

　　老師的淳淳教導(dǎo)，只是為了讓我們以優(yōu)異的成績考入中學(xué)，她們別無所求，我們還惹老師生氣，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

　　老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多，而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。在十幾年漫長的歲月里，誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少的人才，只有滿頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我仿佛看見其中一根頭發(fā)是為我而白，那一絲皺紋是為我而生，

　　十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。

　　花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！

一起走過的日子作文4

　　沒有朋友的人，生活是灰暗的；沒有朋友的人，是孤獨(dú)無助的人。

　　-------題記

　　一起走過的日子，如同散了一地的珍珠，讓我們共同穿綴。走過的日子，有你同行------無悔！

　　教室里靜靜的，同學(xué)們各自忙著復(fù)習(xí)，大考將至，誰不想有個好成績？我苦著臉，看著面前的攔路虎，愁眉不展�？赡苁俏覠┰陻[弄文具的聲音打擾了你，你抬頭看看我，輕聲問；“canIhelpyou?”我驚詫的扭過頭，看到了你帶著笑意的眼神，“嗯。”我不由自主地應(yīng)了一聲。從此，教室里有了我們一起討論問題的身影，操場上有了我們共同灑下的汗水……漸漸的，我們從普通的`同學(xué)變成了無話不談的好友，成績也一路向上攀升。

　　一起走過的日子，我們一起流淚，一起歡笑。跌倒時，相互扶持；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨(dú)時，捎上一瓣心香。一路走來，有你的陪伴，真好！

　　一起走過的日子，如同散落的珍珠，我把它一一穿起，永遠(yuǎn)珍藏！

一起走過的日子作文5

　　光如流水，靜靜淌過，記憶卻如鵝卵石，靜靜躺在水中，在煙一般的往事里沉醉，然后回憶。曾經(jīng)的往事只屬于往事，過去的日子永遠(yuǎn)屬于過去。

　　她，是我七年級最后一位同桌，她的到來，我的學(xué)習(xí)成績一百八十度大轉(zhuǎn)彎。和她在一起的日子是最煎熬的`。她卻無所事事。

　　每天，我都會因?yàn)閿?shù)學(xué)題而煩惱，一聽見數(shù)學(xué)就會犯困。這是，我的同桌我便會和我說，因?yàn)椴粫�才得認(rèn)真學(xué)，別拿不會當(dāng)理由，只有堅(jiān)持，才會成功。

　　前幾次的數(shù)學(xué)考試，基本都會被老師問話，聽課精力一天不如一天，每天數(shù)學(xué)課就會干些其他事情，根本不會聽講。就在這幾天，班主任突然給我換同桌，我想同桌是誰無所謂，主要是“別管我”自己“過”自己的，誰也別管誰。我這個同桌卻沒我想的那么“好”，她每天堅(jiān)持給我補(bǔ)課，把我以前落下的數(shù)學(xué)都給我補(bǔ)上了。不幾天，我們成了最要好的朋友，幾乎每天都黏在一塊。在一次考試中，考卷上的題我以前都看不懂，但現(xiàn)在我直接就可以寫答案了。心想，這都是她的功勞，我應(yīng)該好好謝謝她。若不是她我早就放棄了。而今天，她幫我找到了自信的支點(diǎn)，讓我走出數(shù)學(xué)題的煩惱。

　　和朋友在一起的日子很美，我不曾傷心，不曾孤單……身邊有朋友就什么都不怕，哪怕天塌下來，有難一起當(dāng)，有苦一起扛，有樂一起享。我相信，每個人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會相逢。

　　在我成長的過程中，父母的愛滋潤我，讓我的生活很幸福；朋友帶給我們真摯的友誼，讓我的人生更加豐富多彩。

　　與朋友一起走過的日子很短暫，應(yīng)珍惜與朋友并肩走過的日子。

一起走過的日子作文6

　　彈指一揮間，三年的初中生活轉(zhuǎn)眼要結(jié)束了。回首我們一起走過的日子，就像是一部小說，有波瀾、也有平靜;有開端、也有高潮。

　　轉(zhuǎn)眼間，初中三年的時間快過去了，好像是我們昨天才進(jìn)得校園，跨進(jìn)初中的大門，我們相識了;在以后的日子里，我們相知了。

　　三年了，我們在這所校園里度過了三年的時光，雖然初三很累，老師也很嚴(yán)格，但是我們?nèi)匀缓荛_心的度過了每一天。剛進(jìn)這所學(xué)校時，我們對彼此都好陌生，到了初二才互相了解。可現(xiàn)在，我們大多都分開了，但是心還是在一起的。還記得我們在一起時發(fā)生的趣事嗎?還記得我們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)而奮斗的場景嗎?還記得我們分手是那依依不舍的眼神嗎?我想我一定忘不了……

　　毫無征兆的分開了，我的朋友們……我有好久都不習(xí)慣。那些快樂的日子像風(fēng)一樣的`飛走了，離我越來越遠(yuǎn)，我的生活漸漸恢復(fù)了平靜，仿佛一切都發(fā)生在昨天的事，轉(zhuǎn)眼間就殘忍的變成了回憶。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了，應(yīng)該也交新朋友了把，可我感覺現(xiàn)在不論多好的朋友都不是像之前的朋友那樣用心與你交談，也許是因?yàn)槲也涣?xí)慣現(xiàn)在的生活吧�，F(xiàn)在的自己只是單單的為那個不可能回來的快樂而感到惋惜。

　　我終于知道了成長是一個疼痛的過程，是一個放棄與不放棄的過程。我不知道這次算不算我贏，我只知道自己堅(jiān)持到了最后。

　　在友愛的氛圍中，我們攜手共同走過了初三�；仡櫸覀円黄鹱哌^的日子，仿佛在讀一部小說，這小說的作者不是別人而是我們自己，現(xiàn)在再從頭到尾翻看一遍，雖然幼稚但又覺得挺有味道，因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^的日子!我愛你們我的朋友們!

一起走過的日子作文7

　　望著眼前的同學(xué)錄，我茫然，陷入無限的回憶中。高中三年這看似漫長的日子也已接近尾聲。想起一起走過的日子多么美好，舍不得你，我最好的朋友。

　　一起走過的日子，我們站在陽臺上暢想美好的未來。

　　一起走過的日子，我們共同沒命的'學(xué)，一起承受著沉重的打擊。

　　一起走過的日子，我們一起瘋，在細(xì)雨中高歌，在雪地理狂跑。

　　一起走過的日子，我們一起站在領(lǐng)獎臺上，留下真正的笑容。

　　一起走過的日子，你幫助過我，安慰過我，總是逗我開心。

　　還記得嗎？我們站在教學(xué)樓的樓頂，你問我，大學(xué)想做什么，要找男友嗎。我幼稚的說，我要做單身貴族。當(dāng)時你就狂笑，說我需要人來疼，來照顧。 現(xiàn)在我告訴你，就是你了，你不是說我們永遠(yuǎn)不分開嗎，那我就要你照顧我一輩子。說實(shí)話真的舍不得你，記得我總說你煩，讓你離我遠(yuǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在我渴望你留在我身邊，永遠(yuǎn)......

　　我知道那是不可能的，正所謂天下無不散之宴席。不敢奢望什么，只希望你記得，曾經(jīng)有一個文靜的女孩和你一起走過高三。只希望我們的相遇，能為你的生命添加一份色彩，能給你帶來安慰。一定要記得不管在什么時候，什么地方，總有一個人在默默祝福你，支持你。

　　要長回憶呀，因?yàn)橛幸环N幸福叫回憶。

　　后記：僅獻(xiàn)給我最好的朋友，希望他永遠(yuǎn)幸�？鞓�。

一起走過的日子作文8

　　清晨，我伏在桌邊。一縷輕柔的陽光帶著我的視線投在那張畢業(yè)照上……靚靚，你還記得我們一起走過的日子嗎？

　　曾經(jīng)你我的歡笑、傷痛和那彼此的鼓勵、安慰，早已塵封在時間的匣子里。一縷陽光重新拾起它：一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起埋下夢想，彼此加油，一起開始的'旅程，一起走過的日子，你我又怎能忘記？

　　還未忘記，你挽著我的手漫步在小路上，草地上留下我們的足跡，夕陽下，留下我們長長的影。生活中，你我互相幫助。失敗后，互相安慰、鼓勵；學(xué)習(xí)中，你我并肩做戰(zhàn)，你追我趕，有你在我身邊多了一絲溫暖。

　　因?yàn)橛心�，讓我的旅途沒有一絲的孤單。

　　不知怎得我常在孤獨(dú)時想起你，讓我仰望天空感受你那遠(yuǎn)方的祝福，常在失利時想起你，回憶你對我的鼓勵。我在寂靜的夜里，靜靜流淚。我直希望時間到逝在我倆的世界時凍結(jié)，這樣，我們可以直到永遠(yuǎn)。

　　一起走過的日子比冬日的陽光還要燦爛溫暖，無微不至的溫暖著你我……

　　桌上，還是擺放著這張照片，勾起了我無盡的思緒，讓我想起你同我一起走過的日子！

一起走過的日子作文9

　　與夢想一起走過的日子是彩色的。也許一開始有黑色，但那一定是水墨的啟示，走著走著，水墨也有了開心的橙色以及傷心的藍(lán)色，走到了最后，喜悅的紅色也會出現(xiàn)，像一個紅氣球，高高地飄在我的天空里，點(diǎn)亮了我的生命。

　　與夢想一起走過的日子，起初都是水墨畫的開始。我們拿著那支毛筆，往我們的生活中盡情地涂抹，畫出了小魚和小蝦，也畫出了一些水草和其他的植物。這些水墨畫就是我們最初的模樣，一幅幅雖然沒有別的多余的色彩，卻干凈利落的描繪出了我們的軌跡和我們的努力，讓我們有機(jī)會用畫框裱起來，掛在我們的墻上，偶爾回頭欣賞一下。

　　與夢想一起走過的日子，走著走著也就有了油畫的色彩。當(dāng)我們的夢想開始飛得更高時，我們手里的那支毛筆，也就變成了一支油畫筆。我們在開心的時候會用橙色給我們的生活添上一筆橙色的印跡，我們在傷心的時候又會用藍(lán)色給我們的生活添上一筆藍(lán)色的`銀基，這些印跡就像是帶有微笑的味道和眼淚的味道似的，讓我們的生活也有了不同的滋味。

　　與夢想一起走過的日子，顏色是豐富多彩的，那支油畫筆始終握在我們的手上，任由我們帶著夢想一起涂抹。涂抹到了最后，一定是有喜悅的紅色出現(xiàn)的。那一抹紅色漸漸顯露出了一個紅氣球的模樣，高高地飄在我的天空里，就像點(diǎn)亮了世界一樣，點(diǎn)亮了我的生命。

　　我的生命由此而開始了喜悅的贊歌，這是夢想終于實(shí)現(xiàn)了贊歌，是與夢想走過的日子終將成為了我的一部分的贊歌，這讓我明白，與夢想一起走過的日子，有黑白也就會有彩色，水墨黑白是起初，但最后的結(jié)局，一定會是彩色的。

一起走過的日子作文10

　　與朋友一起走過的日子，都是我最開心的時光。

　　我從小活波開朗，圍繞在我身邊的朋友也有很多，我身邊的這些朋友都是很棒的。每個人的身上都有著各自的優(yōu)點(diǎn)，與朋友一起走過的日子，我從他們的身上學(xué)到了很多的東西。

　　我有一個很善良的朋友，喜歡樂于助人。在她的影響之下，我漸漸地也不在如從前那般的遇事則避。生活中，當(dāng)我注意到有人需要幫助的時候，我也會主動的伸出手去援助。我的父母還曾因這事說過我，說我與從前那個帶著點(diǎn)冷漠的我不一樣了。

　　與朋友一起走過的日子，我潛移默化的受到朋友的影響，讓我發(fā)生了些許的變化。我成長路上的變化，很多也都多虧了我身邊的朋友。

　　我還有一位很優(yōu)秀的朋友，一直以來，在學(xué)習(xí)上他都名列前茅。他很刻苦，很用功，他身上對知識的渴望與專研都是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的一面。當(dāng)我與這位朋友呆在一起的時候，我都仿佛能夠受到他這種在學(xué)習(xí)上的沖勁，能讓我也能夠在學(xué)習(xí)上充滿著動力。我時常還調(diào)侃我的這位朋友，說他是我成長路上的`明燈，有他在我就能獲得學(xué)習(xí)的方向，以及他身上傳遞給我的學(xué)習(xí)動力。

　　與我的這位朋友呆在一起，我常常都能夠感受到一種正能量。這是對未來的無限向往，是對生活中充滿著希望。

　　他的優(yōu)秀，讓我望塵莫及，但也幸虧有他，讓我一直都在進(jìn)步。我也不奢望自己能夠在學(xué)習(xí)上超越他，只是求能夠通過不斷的努力進(jìn)步，縮小與他之間的距離。我心里的這個小算盤，從來都不掩飾，也直接與朋友說過，希望我每天都能進(jìn)步一點(diǎn)，然后健步一大截。

　　與朋友一起走過的日子，我學(xué)會了很多，也有很多的收獲。

一起走過的日子作文11

　　母愛是什么？在我的心里早就沒有了這種感情的儲備。只記得零碎的幾個畫面：一次爸爸喝醉了，把我打了一頓，我哭著打電話叫你回來，你回來后幫我擦去眼淚，炒了我最愛吃的土豆絲拌飯喂我。還有一次，就是我在醫(yī)院住院護(hù)士要給我打針，我不要你陪，而要爸爸陪我，你哭著在房間外擦眼淚。

　　母親在四歲的時候就去了廣洲，母親的模樣在我的腦海中早已模糊。每當(dāng)放學(xué)的時候，看見許多的同學(xué)都有媽媽來接，可我只能忍著，一個人默默地走回去。每當(dāng)我在夢中哭著呼你的時候，你又在哪里？你知道我是怎樣走過來的嗎？你知道我的痛苦嗎？在我孤獨(dú)寂寞的時候，在我生病的時候，你在干什么？你為什么要這樣自私的離開我？

　　沒有了母親，我也自由，爸爸一直帶著我，讓我開心，讓我快樂，讓我無憂慮。他像母親一樣呵護(hù)著我、痛愛著我。爸爸是個地到的農(nóng)民，我從小身體不好，他就找人尋問各種各樣的方法，幫我補(bǔ)身體，每次我嫌不好吃，他就會買糖，讓我吃完。發(fā)燒感冒的時候，爸爸會一直陪著我打針，給我講故事，讓我不覺得無聊。自小，爸爸就不準(zhǔn)別人欺負(fù)我，誰欺負(fù)我他就會和別人急。他的關(guān)懷讓我重新?lián)碛辛四笎邸?/p>

　　謝謝你，爸爸！是您讓我重新?lián)碛辛四笎�。十五年的`風(fēng)風(fēng)雨雨，您辛苦了！十五年相對于人生長河來說是短暫的，但您承受的苦，深深地記在了我的心里，您流過的汗水淌進(jìn)了我的血液中。

一起走過的日子作文12

　　短短小學(xué)五年，宛如流星般飛速劃過。臨畢業(yè)，才知道時間的珍貴，可是，時間是無情的，想挽留，但還是挽留不住。

　　兩年前我們小學(xué)畢業(yè)了，來不及說再見，我們匆匆離開了學(xué)校。竟使得我們多么歡樂，多么幸福�；氐郊也琶腿话l(fā)現(xiàn)原來明天見不到那張張熟悉的臉了。我們最后告別時怎么會如此無情？竟連簡單的一句“再見”也沒說，現(xiàn)在我非常后悔。

　　在記憶深處，回想著我們一起走過的日子，或許我們收獲的沒有我們?yōu)⑾碌暮顾�多，但我卻感到分外的充實(shí)。

　　語文課上，讀“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。課間我們在操場玩耍嬉戲，朋友之間不分你我。在上學(xué)路上，我們談?wù)摽蓯鄣脑掝}，可愛的笑聲也隨之而來……

　　我們在時間中留下足跡，足以見證我們的友誼。有困難時，我們會一起面對。于是，在風(fēng)雨中，我們學(xué)會了勇敢的面對。

　　我們曾一起笑、一起哭、一起成長�；蛟S再過多年，驀然回首，小學(xué)的`日子是那么的有活力，我們是那么勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，那是因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>

　　感謝你們在我的心里留下了那么多美好的回憶，但愿這些美好的回憶能變成永恒的回憶。

　　小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，面臨人生地一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將跨出艱難的一步，然而這次卻沒有你們的陪伴。面臨我們的，會是一個又一個新挑戰(zhàn)。俗話說“天下沒有不散的宴席”，既然有相遇就注定會有分別。但是，相信自己，讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去吧！

　　懷念，我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文13

　　為了共同的理想，我們走到了一起。我們來自不同的地方，不同的學(xué)校，不同的家庭，卻親如姐妹。

　　從進(jìn)校的第三天開始，我和她便相識了，而且一見如故。我們的友誼從怡心樓的301室開始。

　　那天，我正笨拙地鋪著那怎么也不聽使喚的床單，心煩氣躁�！皝恚�我?guī)湍悖　?/p>

　　一張?zhí)鹛鸬男δ槣惲诉^來，來不及報上身家姓名，她已將被子方方正正置于床頭，好不利索。我報之以感激地微笑：“謝謝”。我叫梓幸，益陽轉(zhuǎn)來的，請多關(guān)照�！澳愫�，我是莎莎，301室室長，認(rèn)識你真高興”。我們的手緊緊握在一起。

　　從此。我和她在一起相互照應(yīng)，互相幫助，再大的困難也是一起度過的。我在她身上學(xué)到了許多，忍耐、寬容、感恩。

　　與朋友一起走過的`日子里，有時很想問問別人，你身邊是不是也有那樣一個情同手足的朋友？當(dāng)你遇到困難時第一個想到的是她，當(dāng)你早受委屈時第一個想到的是她；當(dāng)你獲得成功時第一個想到的還是她。

　　學(xué)校的生活忙碌而緊張，幾乎沒有時間和精力去經(jīng)營友誼。課堂，正沖著作業(yè)本上那個寫錯的單詞發(fā)愁，一瓶改正液遞了過來；課間，跑道中的我不小心扭傷了腳，一只溫暖的手伸了過來；寢室，思家心切的我抱了枕頭低聲抽泣，一張?zhí)鹛鸬男δ槣惲诉^來……毋需豪言壯語，毋需轟轟烈烈，一如涓涓細(xì)流，流淌在我們心間，滋潤著每一個平凡的日子。

　　朋友，一路有你，我心幸福。

一起走過的日子作文14

　　打開朋友的記憶，最多的，是你。

　　——題記

　　遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？吃的怎么樣，睡的怎么樣，學(xué)習(xí)怎么樣？呵呵，太俗了。

　　遠(yuǎn)方的朋友，兒時的時光，還可以重溫嗎？市府內(nèi)的“密道”還可以再走一遍嗎？兒時玩的'游戲，還可以再玩一遍嗎？

　　從認(rèn)識你的那一刻起，我就把你當(dāng)做了我的好朋友，鐵哥們兒。有福同享。有難同當(dāng)。遇到高興的事相互分享，遇到困難的時候共同擔(dān)當(dāng)。但現(xiàn)在，可以嗎？

　　遠(yuǎn)方的朋友，我不知道如何來表達(dá)我對你的思念之情，寄一封信？點(diǎn)一首歌？無論如何，也不如面對面交流更親切，自然，快樂。

　　遠(yuǎn)方的朋友，你在哪里？在國外還是國內(nèi)；在外省還是省內(nèi)？甚至有可能就在壽光，但，我找不到你。

　　遠(yuǎn)方的朋友，與你一起走過的日子，沒什么驚天動地的大事，只有一些生活中的瑣碎小事，可能因?yàn)橐患�小事而吵架，又因�(yàn)橐患�小事而重歸于好。但沒有改變的，是我們的友誼。

　　朋友啊！與你一起走過的日子太多太多，永遠(yuǎn)也數(shù)不完，偷過誰家的梨；撒過誰家車子的氣；亂摁過誰家的門鈴……都記不清了。

　　朋友啊！與你一起走過的日子，就像一首輕快的歌，在我的心中響起，回旋……

一起走過的日子作文15

　　在我眼里，時常浮現(xiàn)出那張熟悉親切而又令我難忘的臉龐，她便是給我印象 最深的，我的小學(xué)老師——姚老師。

　　她長長的頭發(fā)上散發(fā)著淡淡的清香，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子和小小的嘴巴。她是一位幽默風(fēng)趣，溫和心細(xì)的一個人。對我們就像對自己的孩子一樣讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學(xué)們都喜歡上她的`課，老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就會給我們認(rèn)真講解，所以我們都很敬佩她。

　　在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會生氣。記得有一次，我們在上學(xué)語文時，有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了，老師大發(fā)雷霆并嚴(yán)厲地批評了他，因?yàn)楹苌僖娎蠋熒�這么大的氣，當(dāng)時我們也嚇了一跳。之后，老師又繼續(xù)上課，課程中，同學(xué)們的精彩回答問題讓老師又感到非常滿意。

　　在我們眼里老師有時很可愛，但有時卻又很嚴(yán)厲。我承認(rèn)我們都愛說話，有時老師在上面開大會，我們在下面開小會，在班級里好不容易找了個所謂的“知己”就因?yàn)閲Z了幾句話就很快被活生生的拆散了。

　　時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了，姚老師，謝謝您！謝謝您把雨露灑滿大地，謝謝您把幼苗辛勤哺育，謝謝您教會了我們這么多，謝謝您一直以來對我們的信任我最后說一句，謝謝您陪我們一起走過的日子。

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