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懷念恩師作文(常用2篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的懷念恩師作文,希望能夠幫助到大家。
懷念恩師作文1
敬愛的郭明姿老師:
您好!
時光匆匆逝去,時光的列車上,載著我們的歡聲笑語,稚嫩的臉龐終究只能留在過去,烙印在畢業(yè)照上,而照片上的您光彩照人,歷經(jīng)風(fēng)花雪月,卻依然熠熠生輝。
校園的梧桐樹已蔓上枝椏,那年梧桐樹旁的教室,托著腮靜靜聆聽您的教誨的少年,已經(jīng)如輕煙般了無蹤跡。唯獨您依然停留在原地,前方正朝您揮手的,是風(fēng)華正茂的我們;后方正朝您跑來的,是一群嚶嚶童稚的孩子。您就像一個指向標(biāo),送走了青春,迎來了童真。
我從五年級轉(zhuǎn)入五年(六)班這個大家庭,您含英咀華,日日為我們操勞,兩年不見,如今,滿懷對您的深深愧疚,我寫下了這封信。兩年了,原本如刀鋒般清冽的個性漸漸被時光磨平,也留下鈍處凹凸不平的傷痕。有人說過,沉默是成長的標(biāo)志,而成熟的標(biāo)志,是如何去沉默。現(xiàn)在的我,又何嘗不是這樣呢?
每回沉睡在夢中,總想起您溫柔而又刻板的臉。那時的我淘氣調(diào)皮,處于少年獨有的叛逆期,每回我做了錯事,您總會教訓(xùn)我,您的話語時常透露著溫柔與無奈,我從未見您厲聲批評過我,每每在您面前,我仿佛是一個脆弱的孩子,您的話語總是像一把小錘子,輕輕敲擊著我倔強的`心靈。兩年了,您生氣離開的背影總是在腦海中閃現(xiàn),您長發(fā)飄飄,掠起一陣清風(fēng),在我心里刮起一陣風(fēng)暴,刮起了名叫不安的風(fēng)暴。
那年夏天,我們六年級,全班洋溢著緊張備考的氣氛,那年的我們,努力,拼搏,準(zhǔn)備用筆下的鉛字書寫人生的新篇章,莫名的情緒在心底默默醞釀著,卻不知會開出怎樣的花。是您,站在講臺上,用聲情并茂的語言鼓舞著我們前進(jìn),為我們驅(qū)走陰霾與恐懼,堅定地走完人生中的勝利第一步。
我和您之間的過去,即使我記得在清晰,時至今日也沒有辦法再和新認(rèn)識的人說起,少年時代的東西,再怎么純正鮮活,被我在這個年紀(jì)寫出來,也難免荒腔走調(diào)。
記憶就像一場幾年前的洪訊,越過一整個雨季,時至今日漫到我眼底。時間短暫得讀秒,直到現(xiàn)在,我仍然夢寐著重新回到小學(xué)的教室,看看是否早已物是人非,看看是不是有一個像我一樣的女生托著腮,靜靜聆聽您的教誨。到那時,我一定會感慨世態(tài)輪回,曾經(jīng)還在無知地?fù)?dān)心這兒沒有留下我走過的痕跡,現(xiàn)在卻可以安心釋然。
我與您之間的點滴原諒我已忘懷,只剩下支離破碎的碎片存放在腦海里,好像未曾加洗的老照片,只有通過陽光的照耀,才能依稀看出他原來的摸樣。但您與我之間的絲絲情愫,已經(jīng)隨著我的血液,在全身無止境的蔓延。遇見您,十二歲的我與十五歲的我都應(yīng)該感到知足。
我還記得,那年夏末,當(dāng)我踏進(jìn)教室的講堂,您俯下身問我的名字,我小聲含蓄地說出,您明媚的硝煙照亮了人間四月天。
最好的我們和最好的您都定格在了美好的青春時代,而我們卻大踏步的往前走去,各奔東西。而您卻停在原地,望著我們漸行漸遠(yuǎn),風(fēng)揚起您的裙角,模糊了您帶淚的雙眸,您就那么靜靜地站著,不語也動人。
懷念恩師作文2
今天夜晚為何如此黯淡,如此傷感。今晚明月嵌在墨似的空中,幾顆星星鑲在空中,可為何我感覺不到光明。我仿佛在一個漆黑的宇宙中行走,沒有盡頭,只有無盡的悲傷;無盡的痛苦;無盡的不舍。哦!今天是我們畢業(yè)的日子!
趙老師,我的語文老師,我的.班主任。您還記得那第一次月考嗎?那是我做夢都不敢企及的成績,但在您的幫助下,我做到了!那是一個陽光明媚的早上,您走進(jìn)教室,臉上布滿“陰云”我便聞到一股“火藥味”。鈴聲響起,您便考試分?jǐn)?shù)。我聽到您宣布的不是月考的喜訊,而是聽見您的話語透露出傷心、失望的情緒。我不敢也不愿抬頭,是怕撞見您失望的目光。我把頭埋在抽屜里,用心聽您報分?jǐn)?shù),您說,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的,都比平時少了七八分,我聽見了,頭更加深深埋在抽屜里,是的!我猶豫了;我害怕了;我迷茫了!我不愿聽到這個可以掉入萬丈深淵的分?jǐn)?shù)?晌衣牭降牟皇悄呢(zé)怪,而是聽到的是您對我分?jǐn)?shù)的贊揚,知道您對我更上一層樓的期望,當(dāng)你念到:江寶慧,九十分。我心中竊喜,因為我沒讓您失望;沒讓您為我傷心;沒讓您黯淡神傷!
趙老師,您還記得您鼓勵我那次嗎?我深深記在心中,從不曾忘懷,那次考試,語文數(shù)學(xué)總分一百五十分,我考了一百一十分。我在班里排名一落千丈,我無法接受這個分?jǐn)?shù),因為我想起昔日的輝煌,那時的我多么不可一世!我的眼淚像斷線珍珠般掉了下來,您安慰我說:“這次考得不好,是發(fā)揮失常,是金子總會發(fā)光的……”這些話像陣風(fēng)吹散我心中的陰霾。下午,您找我談話,說二十三號是入圍考試,不要有心理壓力,好好考!終于,我不負(fù)您的期望,進(jìn)了入圍圈!您笑得多燦爛!從此,我學(xué)會坦然面對分?jǐn)?shù),只要盡力了,終將無悔!
趙老師,您還記得那天傍晚我去看您嗎?那天傍晚,彩霞是如此絢爛!可我去了辦公室找不到您,又去了教室,沒有一個人!我害怕了,心想:數(shù)學(xué)老師已不在這教書了,您也不在了,這個班終究是散了!看著這物是人非的教室,我不禁淚眼朦朧,但心存僥幸,不信您已離開,執(zhí)拗地走著。走到通往宿舍樓梯上,看見了您,我破涕為笑,心中十分歡喜。轉(zhuǎn)眼間,該離開闊別已久的學(xué)校,不舍也無可奈何。在公交車上,彩霞依舊那么紅,那么絢爛……
“總以為離畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼間各奔東西……”聽見這首歌,我心中萬般不是滋味,有無奈,有悲傷,但更多的是思念。趙老師,您現(xiàn)在好嗎?您是否知道有一個學(xué)生在思念這您?思念著您的笑容;思念著您幽默搞笑的話語;思念著您讀書悅耳的聲音!您是否有一個學(xué)生因為補課不能去看您的無奈與辛酸;您是否知道有一個學(xué)生還為您作了一首詩:
憂愁
刻骨恩情怎能忘,誰說杜康能解憂?
恩師笑語何時見,可憐桃李幾多愁!
思念之水如黃河,憂愁之淚似長江。
夜深人靜打濕枕,怎能訴盡恩師情?
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