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神奇的靜電作文

時間:2023-11-08 10:24:46 好文 我要投稿

神奇的靜電作文[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的神奇的靜電作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神奇的靜電作文[精品]

神奇的靜電作文1

  靜電是一種神奇的東西,它雖然看不見,但一碰到的話,手上或別的什么地方會來一個很小很小的爆炸,就像喝了一口冰水,立馬清醒一樣!今天我寫這么一個小小的,不被人提起的東西——靜電,就是因為我發(fā)現(xiàn)了它的另一種生存或者是電的方式。

  周老師帶著我們好好分析了試卷,我拿出了一卷透明膠,撕下來一段,一拉,慢慢地接近我的'改錯紙。突然,我感覺這紙微微動了一下,我把透明膠帶往上移了一點,這紙又動了一下,繼而又不動了。咦?這紙是有生命嗎?還是,我看錯了?我又把透明膠帶往下移了一點,這紙片就像一個小小的搖椅,被什么力推了一下!難道?是真的嗎?這紙片是有眼睛嗎?不行,我還要試一下。我再一次拿著透明膠帶,一毫米,一毫米地靠近著紙片。這次,我看得很清楚!非常清楚!這紙片騰空半毫米“飛”出并“吸”在了膠帶上。我把它們兩個分開來時,分明感受到一股小小的力把它們連接在了一起。這種力,不是貼合力!為了找尋答案,我又做給我的同桌徐加和四人小組長曹可忻他們看。他們倆認(rèn)真地看著我實驗,繼而眼睛瞪得如銅鈴般圓,當(dāng)然,不忘給我送上“六”的手勢。

  放學(xué)后,我告訴媽媽這件事,她聽了后很激動地告訴,這是靜電!我竟然又在一處找到了靜電的生存方式!太棒了!

  靜電,真是一種又神奇又有趣的東西。

神奇的靜電作文2

  今天,老師一走進教室,就對我們說:“今天我們來做個實驗。”

  老師首先打開投影儀,剪出許多小碎紙,然后拿出一只塑料水筆,在自己的發(fā)梢上轉(zhuǎn)了幾下,再放到碎紙上方。神奇的事發(fā)生了,就好像那只水筆突然有了一雙隱形的大手,將紙片緊緊地裹在自己的身上,但又好像太貪心了,東西拿多了,便掉了許多下來。我一看驚呆了,猜:這會不會與我之前將墊板在桌上摩擦,放在頭發(fā)上方,就感覺頭發(fā)在被人拔,長頭發(fā)的`人的頭發(fā)則飄了起來,差不多呀!

  終于輪到我們自己來做試驗了,我先撕了一些碎紙,并拿出一塊橡皮,在桌子上摩擦熱后,放在紙上面,紙沒有反應(yīng),我只納悶:為什么水筆可以,而橡皮卻不行呢?我又用墊板和修正帶試了試,發(fā)現(xiàn)可以吸紙片上來,我又想:為什么墊板和修正帶可以呢?

  回家后,我上網(wǎng)查了一下資料。網(wǎng)上說摩擦可以使任何一樣物體產(chǎn)生靜電,靜電又是有吸附能力的,而日常生活中,各類物體都可以產(chǎn)生靜電,但每種物體產(chǎn)生的靜電量卻是不同的,所以有些物體可以吸紙片,有的難吸上來。

  這次試驗不僅讓我們長了知識,還讓我們玩了一次,真是一舉兩得!

神奇的靜電作文3

  童年是美好的,童年有快樂的回憶,童年也是一個五彩繽紛的萬花筒,里面藏著許多的秘密,需要我們不斷去,斷地去發(fā)現(xiàn)。

  最不喜歡的是學(xué)習(xí)之外的學(xué)習(xí),上課之余媽媽還給我報了奧數(shù)班,因此我總會在做題的時候為自己找找樂子。記得有一次,我做奧數(shù)題的時候,有一道奧數(shù)題我絞盡腦汁,怎么也想不出該怎么做。我習(xí)慣性地用圓珠筆不停地在頭上左敲敲右敲敲,可是還是不知道該怎樣去做,于是我便把筆一扔,正好扔在了撕碎了的草稿紙上。神奇的事情發(fā)生了:小紙屑”嗖“的一下被吸到了圓珠筆筆桿上!蓖,一塊塊的`紙屑擠擠挨挨地粘在筆頭上真有趣。于是我就在哪兒玩了整整一節(jié)課,老師看不過去了瞪著我“看你玩得那么起勁,你就寫一寫是什么原因紙都跑到筆上去了,那些筆有這樣的效果,形成研究報告,下周交給我。要有準(zhǔn)確的結(jié)論,寫得好就原諒你!薄耙婢鸵娉鳇c名堂!

  可這到底是怎么一回事呢?如果是木鉛筆,小紙屑還會被吸到在比上嗎?于是,我便帶著這個疑問,為了不被批評,說干就干。我拿了一張方形紙把它撕成像螞蟻般大小的紙屑。然后又把圓珠筆和鉛筆同時在我的頭上來回摩擦10秒。先用圓珠筆去吸小紙屑,同樣的事情發(fā)生了:小紙屑被吸道了筆桿上。我又用鉛筆做了同樣的實驗?墒切〖埿枷袷钦{(diào)皮的小家伙似的沒有一如既往的跑到筆桿上來。這是為什么呢?我腦海里浮出了千個問號。

  我把這一切問了同學(xué)們,大家也解釋不清楚,后來我去問媽媽,媽媽告訴我,是因為塑料筆在頭上摩擦,產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸起來,而目鉛筆就不能。我還是完成不了我的靜電報告,后來我反復(fù)試驗,又在百度查了相關(guān)的資料,終于得出了相關(guān)的結(jié)論。

  生活真是一個萬花筒,只要留心發(fā)現(xiàn)身邊的事物,就能發(fā)現(xiàn)神奇的秘密。

神奇的靜電作文4

  今天下車的時候,媽媽走過來拉我的手。突然,我的手一疼。我低頭看了看,什么也沒有。我很奇怪地問媽媽:“你用什么打了我一下?”媽媽疑惑地說:“我沒打你!”我說:“不可能,剛剛我明明手疼了一下。”媽媽笑了:“那是靜電!”“靜電是什么?難道我身上有電嗎?”我刨根問底。

  可媽媽并沒有像以前一樣仔細(xì)地跟我解釋,她讓我自己去找答案。

  晚上,我回到家就迫不及待地打開電腦,查找起來。原來,靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。在干燥和多風(fēng)的秋冬,在日常生活中,人們常常會碰到這種現(xiàn)象:晚上,脫衣服睡覺時,黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光;見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般痛,令人大驚失色;早上起來梳頭時,頭發(fā)會經(jīng)常“飄”起來,越理越亂;拉門把手、開水龍頭時都會“觸電”,時常發(fā)出“啪、啪”的聲響,這就是發(fā)生在人體的`靜電。

  通過這次查詢,我還發(fā)現(xiàn):通過自己查找答案,比從媽媽那里直接得到答案更讓我高興!

神奇的靜電作文5

  在自然界中,有許多神奇的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿,只要有一雙明亮的眼睛,無窮的真理就會被你發(fā)現(xiàn)。今天,我就給大家講一講生活中最為常見的靜電現(xiàn)象。

  一天晚上,我正準(zhǔn)備脫掉衣服睡覺時,突然間被電到了一下。我看了看自己,身上并沒有觸摸開關(guān)一些帶電的`物體,怎么突然間就會平白無故地被電到呢?

  整個晚上,我一直在思考這個問題,但是百思不得其解,最后我在思索時睡著了。

  之后的一些日子里,我也總在思考這個問題,卻一直毫無進展。直到有一天,一篇關(guān)于靜電的文章令我茅塞頓開。上面說靜電是一種物體之間摩擦?xí)r產(chǎn)生的電,但電壓很小,不會對人體產(chǎn)生傷害?戳诉@篇文章,我真是“柳暗花明又一村”呀!

  從此以后,我對靜電有了一個全新的認(rèn)識,我對它更加感興趣,充滿好奇,它神奇的一面令我更加想去探索!有一次,我用小尺摩擦頭發(fā),再用小尺去吸小紙片,結(jié)果小紙片竟然奇跡般地被吸了起來。那時的我驚得目瞪口呆。

  這就是神奇的靜電,讓我更想去發(fā)現(xiàn)它更多鮮為人知的秘密!

神奇的靜電作文6

  “啊,分開了!它們分開了!”304班里怎么傳出一陣陣驚呼聲呢?哦,原來他們正在進行一個有趣的實驗,實驗的要求是不用手碰、嘴吹,也能把混在一起的紅、白紙片分開。

  剛上課,朱老師就給我們演示了這個“超級魔術(shù)”。他先拿出一張白紙、一張紅紙,各撕下一個角落,再撕成小碎片,然后拿出一張塑料卡在頭上不停地磨、蹭。當(dāng)塑料卡靠近小碎片,奇跡發(fā)生了,小碎片居然貼在塑料卡上去了,而剩下的那些卻像一群聽話的孩子,靜靜地躺在原地做著美夢。摸不著頭腦的同學(xué)們開始七嘴八舌地議論起來,不知朱老師,今天怎么如此神奇!

  看著滿臉問號的同學(xué)們,朱老師笑著說:“這是靜電神奇的.作用,當(dāng)頭發(fā)和塑料卡摩擦?xí)r就會產(chǎn)生靜電……”老師將撕好的小碎片發(fā)下來,要我們進行一場比賽,看看誰能最快把混在一起的紅、白碎紙片分開。比賽開始了,大家紛紛拿起塑料卡在自己的頭發(fā)上使勁地摩擦,瞧我旁邊的女同學(xué)為了拿第一,竟把頭發(fā)都擦亂了,全然不顧平時的淑女形象。后面的男生似乎太急躁,一會兒在頭上磨磨,一會兒又在牛仔褲上擦擦,可那些小紙片卻像調(diào)皮的孩子,就是不聽使喚。而我顯得非常沉著,沒過一會就將紙片分開了,大家都向我投來羨慕的目光。

  這真是一堂別開生面的實驗課!如果哪一天媽媽將胡椒粉和鹽搞混了,我興許還能幫上忙呢!

神奇的靜電作文7

  今天我像往常一樣在做作業(yè),中途休息后再次拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)橡皮屑被鉛筆吸了上,“咦,真奇怪,難道我的筆產(chǎn)生了魔力嗎?”我拿起筆又試了一次,橡皮屑真的被吸了上。“那其他筆是不是也能把橡皮屑吸上呢?”我從筆袋拿出另一支筆試了一下,可是結(jié)果卻失敗了,這支筆沒能把橡皮屑吸上!斑@是怎么回事呢?”我疑惑不解。于是決定去問一下爸爸。

  爸爸笑著說“是因為你的這支筆產(chǎn)生了靜電,所以能把橡皮屑吸上,這種情況在冬天非常常見。我們可以拿一些塑料的.東西試驗一下!

  爸爸走進房間拿了一件冬天穿的毛衣,再讓我拿一只塑料湯勺,再從廚房拿一些鹽巴和胡椒粉。東西都準(zhǔn)備好后,實驗開始了。爸爸把湯勺在毛衣上拼命摩擦,然后吩咐我把鹽巴和胡椒粉混合起。我不解地問“鹽巴和胡椒粉混在一起干什么,那不是不能用了嗎?”“我們要把這兩樣?xùn)|西再分開啊!”照著爸爸的吩咐我把胡椒粉灑在鹽巴上。

  一切準(zhǔn)備好后,不可思議的情況就發(fā)生了。爸爸把摩擦后的湯勺放在鹽巴和胡椒粉的上方,然后慢慢地移動一下,胡椒粉居然粘附在了湯勺上,和鹽分離了。我問爸爸“為什么會這樣?”爸爸開始給我講解“這就是靜電的原因。由于摩擦使塑料湯勺產(chǎn)生了靜電,胡椒粉的重量比鹽巴的重量輕,所以被靜電吸附上了!

  原覺得靜電很討厭,在冬天脫衣服的時候讓人非常不舒服?墒峭ㄟ^這個實驗原靜電還有分離東西這個作用,真是神奇啊。

神奇的靜電作文8

  今天,老師讓我們做了一個實驗:拿一張報紙和一支鉛筆,把報紙放在墻上,用鉛筆在報紙上摩擦,一會兒報紙會粘在墻上?晌也幌矚g按常規(guī)出牌,除了實驗這種現(xiàn)象,我還驗證了其他的現(xiàn)象。

  一開始,我沒有直接用報紙,而是用了一張白紙。我用油筆在白紙上迅速地摩擦著,可是,我剛松開手,紙?zhí)宦犜捔,嗖的一下滑了下來。我只好拿了一張報紙用鉛筆使勁地摩擦,我松手時,報紙竟乖乖地粘在了墻上。我心里很疑惑,為什么用鉛筆摩擦就可以讓報紙粘在墻上,油筆為什么摩擦白紙不可以呢?我不甘心,又嘗試了一遍。我用油筆在紙上摩了好大一會兒,這時,奇跡發(fā)生了,白紙也老老實實地粘在了墻上?磥聿恢皇菆蠹埡豌U筆搭起來做實驗,油筆和白紙也可以。甚至油筆和白紙比鉛筆和報紙做實驗更好,因為我用報紙做過實驗后,我家潔白無瑕的墻壁掛了彩。我為自己有了新的發(fā)現(xiàn)感到一陣驚喜。

  實驗的熱情,讓我接二連三地冒出許多有趣的想法。我拿了一個氣球,在頭上摩擦了一下,沒想到氣球牢牢地粘在了我的手上。一會兒墻上,書柜上,燈上,鏡子上都粘上了五顏六色的氣球。

  我又用在頭上摩擦過的氣球,把它們放在一堆兒小紙屑上,剛才還在睡覺的.紙屑們立刻打起了精神。他們一下子立了起來,隨著氣球跳起了優(yōu)美的舞蹈。我把氣球放在媽媽的頭上,霎時間,媽媽的頭發(fā)立了起來。這時,爸爸恰好走進來看見了,說:這真是怒發(fā)沖冠!

  我靈機一動,想趁機考考爸爸:知道這是為什么嗎?沒想到爸爸竟脫口而出:這不是靜電現(xiàn)象嗎?接著就給我滔滔不絕地講起了靜電原理?磥恚@個問題,對于才高八斗,學(xué)富五車的老爸來說簡直就是小菜一碟。我可是費了一番周折才知道這個原理的。

  這的確是靜電現(xiàn)象:兩個物體摩擦產(chǎn)生了靜電荷,靜電荷是會和物體相互吸引的,所以就出現(xiàn)了生活中這種種神奇的靜電現(xiàn)象。

神奇的靜電作文9

  周日,我在家做了一個實驗,做這個實驗十分簡單,只要一張紙和一只鉛筆就行了。

  我看了一下說明,原來只需要把那根鉛筆往鋪在墻上的報紙迅速地擦幾下就可以了?吹竭@里,我疑惑的問:“為什么不用膠水就能貼在墻上?難到鉛筆擦的時候會讓報紙擠出膠水來?”我半信半疑的開始了實驗。

  我用一只手把報紙放在了墻上,使勁地擦啊擦,但這張報紙就是想一個不聽話的孩童,指明了要跟我較勁,我一看斗不過它,就在去看了一下說明,原來是要用鉛筆的側(cè)面去擦,而且要在石灰墻上,而我卻找了一個貼著墻紙的`墻來擦,我在心里深深的指責(zé)著我這馬大哈。感到有可氣又可笑。

  我來到了客廳,這一次我吸取了教訓(xùn),用鉛筆的側(cè)面往報紙上擦了擦,這次的報紙十分聽話,不一會兒就到墻面上去了?吹竭@場景,我心中不禁舒了一口氣:看你怎么神氣。結(jié)果我有打算撕下來,誰知道剛撕一點,就又“啪”地一聲回到了墻面上去。讓后我這次慢慢地拉了下來,拉的途中還聽到了“噼啪”的聲音,再一看,原來是老朋友靜電!

  我心想:應(yīng)該是摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電還能吸浮紙片,而且報紙就輕而易舉的占到了墻面上去。平時我們不也經(jīng)常拿尺子往頭發(fā)上一直擦,然后就可以去洗那些小紙屑了嗎?這就是完全靠靜電的幫助啊。

  生活中真是處處都有科學(xué),我以后要多觀察,多試驗,研究出其中的奧秘!

神奇的靜電作文10

  上星期的下午,我和表哥在家里做了一個有趣的科學(xué)實驗。

  我們準(zhǔn)備好實驗工具:鹽、胡椒粉、一個紙盤和一雙筷子。我先按照實驗步驟把鹽倒入紙盤,用一次性的筷子攪拌。攪拌完后,我像一只好奇的小刺猬,迫不及待地嘗了一小口,啊,這味道真是又嗆又咸呀!

  哥哥提示我用一把透明干凈的小勺在衣服上摩擦幾下,接著,我把這小勺放在紙盤上,當(dāng)小勺距離紙盤上的鹽和胡椒粉不到八毫米的時候,奇跡出現(xiàn)了,胡椒粉就像調(diào)皮的.小猴子一樣,爭先恐后地跳到了小勺的底部,還有一些細(xì)小的鹽也跟著蹦了上來。

  我好奇地瞪著眼睛,嘴巴張得可以裝下一個皮球,這把神奇的小勺為什么摩擦之后可以將鹽和胡椒粉吸到小勺底部呢?帶著這個疑問,我去問表哥。表哥自信地告訴我:“這是因為小勺在衣服上經(jīng)過反復(fù)摩擦產(chǎn)生了靜電的原理,至于胡椒粉會先被吸上去那是因為胡椒粉很輕!边@時,我才恍然大悟。

  這個有趣的科學(xué)實驗,不僅讓我明白了摩擦起電的原理,還懂得了科學(xué)是一片遼闊的海洋,需要有敢于實踐的船員,才能找到大陸。

神奇的靜電作文11

  今天,老師給我們布置了一項特殊的任務(wù),那就是做一個小實驗:先拿來一張報紙,把它平按在一面光滑的墻壁上,再用一支鉛筆的側(cè)面快速地在報紙上來回摩擦之后,你把按報紙的手松開,報紙也會牢牢地粘在墻上。哈哈,這么簡單,怎么可能難倒我?

  說干就干。我找來一張爸爸看過的報紙和一支圓鉛筆,我先把報紙平鋪在墻面上,再拿鉛筆用力、快速地摩擦我估計著火候到了,便停止了摩擦。接著,我小心翼翼地松開按著報紙的`手,好像生怕待它不好,它就不配合我做實驗。結(jié)果怕什么來什么,它還是落了下來。我就坐在沙發(fā)上盯著報紙沉思:我已經(jīng)做得夠到位了,為什么還是失敗?咦?是不是我的報紙?zhí),太沉了,所有在墻上吸不。坑谑,我把報紙撕下一個較大的紙片,又試了一次。果然,這一次我成功了!只見那報紙牢牢地吸在了墻上,像涂了一層膠似的。我得意地叫來爸爸、媽媽和姐姐來看我的實驗成果。不過,我又疑惑地問:但這里面有什么原理呢?學(xué)識淵博的爸爸講道:這呀,是靜電現(xiàn)象,就是兩個物體通過摩擦后,就產(chǎn)生了靜電,而這靜電就可以把那些比較輕的物體吸住了!我聽完后,恍然大悟:哦,原來是這樣呀!

  這次實驗讓我感受到了成功的喜悅,也學(xué)到了知識,真是太有意義了。

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