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讀《假如給我三天光明》有感(匯編12篇)
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《假如給我三天光明》有感 篇1
《假如給我三天光明》這本書記述了美國盲聾女作家海倫.凱勒的一生,海倫一歲半時因高燒喪失了視覺和聽覺,但海倫并沒有屈服,憑著自己不屈不撓的精神,學(xué)會了用手指來學(xué)習(xí)和讀書,掌握了五種文字。24歲時以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),此后她把畢生的經(jīng)歷都投入到為世界毛人、聾人謀利益的事業(yè)中。
海倫頑強(qiáng)不屈的一生,給了殘疾人生活的.勇氣,難道對我們健康的人,就沒有啟示嗎?每個人,一生中都會遇到困難,遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地去克服困難,戰(zhàn)勝困難的過程,也正式自己進(jìn)步的過程。我就是一個在困難面前會退縮的人,看到單詞長,就不想背;看到書厚,就覺得自己看不完……這次我硬著頭皮讀完著本書,不但讓我知道,要完成一件事,并沒有想象中難,只要用心去做就會成功。同時還從海倫身上了解到:只要不斷努力,再大的困難也能克服。
海倫曾經(jīng)問過:假如你的眼睛明天將失明,那么你今天要看什么?這讓我知道,我們這些健康人應(yīng)該珍惜這美好時光和幸福生活。
讀《假如給我三天光明》有感 篇2
每個人的出生都是那么簡單而平凡,海倫亞當(dāng)斯也一樣?伤髞淼脑庥鰠s和大部分人不一樣。
因為她一歲時的一場高燒,她的視覺和聽覺都消失了,從此陷入了一個寂靜、黑暗的世界。海倫無法接受這一場變故,可就算她胡亂踢打,大聲尖叫,也沒法改變這一事實。就在海倫差點把以前的世界忘卻時,家庭教師--莎莉文走進(jìn)了她的生命中,為她的心靈重新帶來了希望。
《假如給我三天光明》是海倫凱勒的散文代表作。她以一個身殘志不殘的`盲人特殊視角,告誡人們要珍惜生命。
海倫希望自己有三天光明,第一天,她要看人,愛她的人。第二天,她要看太陽從東方升起,看看人類的歷史與文明。第三天,她要看看那些人類熟視無睹的東西。
雖然在海倫的生命中,光明的世界只有十幾個月,但她看見了綠色的原野、蔚藍(lán)的天空……這些都是黑暗不能從她生命中帶走的,這一切都是她記憶中最美好的一份寶藏。
從這本書里,我體會到了這么一個幽閉在聾啞世界里人的奮斗思想。而作為健全人的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種奮斗精神,并關(guān)愛身邊的殘疾人,相信只要愛與溫暖同在,世界上的生命都會如彩虹般絢麗奪目。
讀《假如給我三天光明》有感 篇3
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯,同時也介紹了她豐富多彩的生活經(jīng)歷。
作者以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
最近我在讀的《假如給我三天光明》這本書中,海倫凱勒一個堅強(qiáng)美麗的女子,她在失明后,不灰心喪氣,而是積極向上的生活,她沒有特殊的愿望,就是希望自己能恢復(fù)三天光明,做自己喜歡做的事情,她每天堅持學(xué)習(xí),努力的成為自己想成為的.人,她是一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在當(dāng)今社會中,我們需要這種品質(zhì),需要在我們的學(xué)習(xí)生活中和日常生活中,做到爭分奪秒、不輕易放棄。
最后,我想借用原著里的一句話:“在我的一生漫長的黑夜里我讀過的和人們讀給我聽的那些書,已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈最深的航道!蔽覀円獙W(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神,指引我們追尋五彩斑斕的彩虹,我們要像她學(xué)習(xí),做一個更加優(yōu)秀的人。
讀《假如給我三天光明》有感 篇4
我讀過不少書,有一本書讓我深有感觸,它就是由海倫凱勒創(chuàng)作的――《假如給我三天光明》。海倫凱勒是二十世紀(jì)美國著名的盲聾女作家,她有著悲慘的命運(yùn),但她憑借著堅強(qiáng)的意志,成功進(jìn)入哈佛大學(xué)。在這世界上,她沒有感到自卑,而是不放棄的去行事,生活。
其中,有一個故事觸發(fā)了我:海倫凱勒利用自己靈敏的觸覺和鼻子,爬到一棵布滿香氣的含羞樹上,并且坐在樹上歇涼。她可以用其他的器官,來補(bǔ)足自己的.身軀,是那樣不容易。
一次,我蒙上雙眼,頓時感覺所以東西都不存在了。我小心翼翼地挪動腳步,輕輕地扶著墻,在房間里兜轉(zhuǎn)著。突然,我被椅子絆倒了。那時,我真想摘下眼罩,重新看著美好的世界。此時我想起了海倫凱勒,她的雙眼被蒙蔽了幾十年,她都能挺過去。
看了海倫凱勒的生活,我感到一個盲人生活的艱辛,海倫凱勒她勤學(xué)好問,我們健全的人是否會呢?她的一生不知有多少坎坷與挫折,但她卻能以堅強(qiáng)的毅力克服,她是那樣堅持不懈。她也勤勞,使自己能比平常人學(xué)得還要多,還要豐富。她這么多的精神,是值得我們學(xué)習(xí)。
讀《假如給我三天光明》有感 篇5
讀完《假如給我三天光明》這本書,我被海倫深深地感動了。
故事中的海倫出生在一個富裕的家庭里,可她不到幾歲就失去了說話能力,失去了聽力,失去了雙眼。他生活在一個無聲的世界里,但他卻充滿了幻想和靈感,海倫從小就很聰明,海倫非常好學(xué)。上學(xué)后父母為她請來了莎麗文小姐。從此,海倫就受到了教育。她在沙利文老師的幫助下,克服了無法想像的困難,并考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
這本書給印象最深的是海倫不向命運(yùn)低頭的不屈不撓精神?嚯y命運(yùn)的海倫沒有向命運(yùn)屈服,她歷經(jīng)艱難困苦,這樣一個生活在黑暗中的女性,卻給世界的人們都帶來了光明與希望。她的經(jīng)歷告訴了我們:勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),就能夠贏得生命中的光明。
可以想象一下,當(dāng)我們面對命運(yùn)的挑戰(zhàn),該怎么面對呢?和她相比,我們顯得太渺小了,她的勇敢,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在的我們個個都像“小皇帝”、“小公主”,經(jīng)受不住一點磨難,只要有一點點的困難,馬上就會放棄。有的`小朋友害怕考試考不好,課堂上不敢大聲提問等。人的一生要不斷面對命運(yùn)的挑戰(zhàn),我們不要退縮,勇敢的去接受、去克服!
從這本書中,我也體會到作為祖國的未來接班人,千萬不要浪費(fèi)現(xiàn)在的大好時光,要合理利用一切可利用的時間去做盡可能多的事,不要虛度光陰。
這本書使我很受感動,我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),勇敢地面對生活,應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的美好生活。
讀《假如給我三天光明》有感 篇6
上周日的下午,天陰沉沉的,讀《假如給我三天光明》有感。我坐在陽臺上,翻開《假如給我三天光明》這本書來細(xì)細(xì)地品讀。
當(dāng)我讀到海倫·凱很小的時候就因病而讓她的世界變得無光,無聲又無肋。從此,她就和廣闊的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭奇斗艷的鮮花告別了時,我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來了。我為上帝對她的命運(yùn)安排不公平而難過。當(dāng)我又讀到海倫在家庭老師安妮·莎莉文·梅小姐的幫助下,她竟學(xué)會讀書和說話時,我不禁為她欣喜,讀后感《讀《假如給我三天光明》有感》。當(dāng)我讀到海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克利夫?qū)W院,成為一名學(xué)識淵博,能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著各作家,并為許多殘疾人的前途和幸福到處奔波時,我不禁為她感到嬌傲、自豪。我非常敬佩她,因為她面對人生的'困境,面對茫茫黑暗的世界時,她用超出一般人的堅強(qiáng)毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了一個又一個奇跡,她把目光投給要幫助的人們,把愛的光芒灑向了整個世界……
德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!蔽矣X得真的不假,我仿佛看見海倫就在眼前,我感受到她時時刻刻都在激勵著我,一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕寄軕?zhàn)勝困難,創(chuàng)造出奇跡,而作為一個健全的人,如果不好好學(xué)習(xí),因為一點點困難就放棄,我們在海倫面前能不處處自慚形穢嗎?
讀《假如給我三天光明》有感 篇7
讀《假如給我三天光明》有感暑假在爺爺家,感覺很無聊,順手從書架上拿來一本《假如給我三天光明》一書讓我深有感觸。書中的海倫·凱勒是一個又聾又盲的女孩,女孩可她這位身患?xì)埣驳呐⒉粌H讀完了大學(xué),掌握了英,法,,希臘和拉丁文五種語言,還成為了一名人人皆知,世界文明的作家!真讓人不敢相信一個終身殘疾的女孩,居然會取得比健全的人還要大的成功。她每學(xué)一樣?xùn)|西,都要付出比常人多數(shù)倍的努力,如果她沒有超常的毅力和頑強(qiáng)的精神,她不可能戰(zhàn)勝病殘,只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。但她沒有向命運(yùn)低頭,不僅自己取得了成功,而且?guī)椭嗽S多人。這讓我認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的目標(biāo),就會主宰自己的命運(yùn),海倫不是這樣的嗎?在她的《假如給我三天光明》里,有這樣一句話:假如給我三天可以看見世界,第一天,我將會帶著我的親人四處逛逛,給他們買最好的東西,盡自己的'孝心,想到他們?nèi)旌髸䴙槲覝I流滿面,我真是心如刀絞,于心不忍,第二天我希望我登上月球,白天與李白舉杯暢飲,夜晚我就在一望無垠的太空散步,與外星人談天說地。第三天,我將苦讀詩書,讓自己三天后眼盲而文不盲。這本書讓我感受到 一個真正勇敢的人,一個真正的強(qiáng)者,是在苦難中昂首挺胸的人,她敢于面對任何困難,厄運(yùn)。一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于她有沒有奮斗的精神,她有一顆感恩的心,樂觀和向上的精神,她就可以成功。
讀《假如給我三天光明》有感 篇8
讀完這本書,我被深深的感動了。書的名字是:假如給我三天光明。
海倫出生在一個富裕的家庭里,可她不到幾歲就失去了話語,失去了聽力,失去了雙眼。在這個沒有聲音,不能說話,看不見事物的孩子心中,卻充滿了幻想和靈感,海倫從小就很聰明,她還有個好伙伴與她心愛的狗,海倫非常好學(xué),當(dāng)她該上學(xué)時,父母請來了家教:莎麗文小姐,從此,海倫就受到了教育。但在教育中,海倫也有一些困難,比如:水和杯子,她總是分不清,在一次次痛苦和絕望之中,老師并不著急,她讓海倫穿好衣服,到公園里去,到了公園,莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的水,在海倫的'手心里寫上了water(水)這個單詞,海倫終于明白了,世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中,海倫考上了大學(xué)。
這本書使我受益匪淺,讓我懂得了連這個殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學(xué)習(xí),我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的美好生活。
讀《假如給我三天光明》有感 篇9
暑假里,我讀了許多書,讓我印象最深的是《假如給我三天光明》這本書。我被海倫·凱勒那自強(qiáng)不息的精神所打動了。
出生19個月就因病而成了聾子和瞎子的海倫·凱勒,完全失去了活下去的信心,直到莎莉文老師來到了她的'身邊,讓她懂得了生命的意義,使她為世界作出了杰出的貢獻(xiàn)。
海倫·凱勒之所以能創(chuàng)造這一奇跡,是因為她用心在傾聽這個世界。我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。當(dāng)我閉上眼睛的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)整個心都涼了,當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁進(jìn)時,卻又發(fā)現(xiàn)我不敢邁,我害怕,我怕有什么傷著了我。這還算好的,我還可以用耳朵聽,可海倫·凱勒呢,她既看不見又聽不見,可想而知,她的世界有多么危險,有多么可怕。
書的最后,問了我們一個問題,假如我只有三天光明的時間你會干什么?我想,假如我只有三天光明的時間,第一天,我會去公園看一看,享受一下大自然;第二天,我會去商場逛一逛,享受一下現(xiàn)在繁榮的時代;第三天,也就是最后一天了,我哪兒也不會去,我就在家里陪著爸爸媽媽,享受和爸媽在一起的美好時光。
從海倫·凱勒身上,我們看到了自強(qiáng)不息的最好解釋,從海倫·凱勒身上,我們學(xué)到了做人要有極高的毅力和耐心,讓我們從現(xiàn)在做起,一起向海倫·凱勒學(xué)習(xí),爭當(dāng)全面發(fā)展的好少年,讓海倫·凱勒的精神永遠(yuǎn)伴隨我們的成長!
讀《假如給我三天光明》有感 篇10
白下區(qū)大光路小學(xué)五(2)班春天的腳步近了,我閱讀了一本好書,《假如給我三天光明》,讀《假如給我三天光明》有感350字。這本書是海倫·凱勒寫的,在這本書中我懂得了許多道理。
從小,海倫·凱勒就是一個生活在盲聾啞世界里的人,她雖然脾氣暴躁起來,但是她有父母的愛,有莎莉文老師的關(guān)懷,因此她又重新振作起來。她的努力和不屈不撓,她戰(zhàn)勝了一次次的恐懼,她能講話了!通過自己的堅持不懈,她成功的考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,讀后感《讀《假如給我三天光明》有感350字》。
海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服,我不禁贊嘆:“這樣的.奇跡究竟是如何誕生的!”她在一次次的黑暗中走了出來,一直堅韌不拔,才能取得這么大的成就。他寫過的許多書籍,都是關(guān)于自己人生的寫照,或是自傳。
在我們的身邊,就有許多人。他們都是身體健全的人,有不盲,又不聾,又不啞,但他們依然不好好學(xué)習(xí),做個對社會有用的人,或是為了自己好好寫作業(yè),好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動,我也要努力學(xué)習(xí),做一個像海倫·凱勒一樣的人。
讀《假如給我三天光明》有感 篇11
轉(zhuǎn)眼間,三個星期過去了,我也有了很大的收獲。我讀了《假如給我三天光明》這本書,從中也學(xué)會英語如cop杯子,pln針.......也認(rèn)識了許多字,讓我受益匪淺。
這篇文章的主要內(nèi)容有:海倫凱勒一歲半時,得了一場重病,結(jié)果失去了聽覺和視覺,并因此喪失了語言表達(dá)能力,從此生活在沉寂黑暗中。她七歲時,家庭教師安妮莎莉文來到她身邊。在莎莉文小姐的幫助下,海倫學(xué)會了寫字,手語。后來她克服了巨大的困難,讀完了大學(xué),還致力于救助傷殘兒童,保護(hù)婦女權(quán)益和爭取種族的社會活動。她是一個生活在黑暗中的'人,卻為世界帶來了光明和希望。她這種精神很讓我敬佩。
讀到《光明和聲音》這一篇。我仿佛看到了海倫獨(dú)自一人生活在黑暗之中,又聾又盲。我們兩三歲時還盡情的躺在,媽媽的懷抱里玩耍,而她的面前是一片黑暗。我真為她感到傷心,但她不放棄,堅持到底,最終完成了她全美的一生,我一定要向她學(xué)習(xí),珍惜面前的一切,做什么事都要堅持不懈,才能成功。
你或許也應(yīng)該假想一下自己面臨失明厄運(yùn)是的處境,這樣你肯定會更加珍惜自己的目前的一切。所以,珍惜你的眼睛吧!同樣也好好珍惜你其它的感官吧!去聆聽美妙的音樂,嗅聞芳香的鮮花,品嘗美味的佳肴,珍惜一切。你也要知道,做事努力了,有時沒有回報,但不努力,就一定沒有回報。
讀《假如給我三天光明》有感 篇12
我讀了《假如給我三天光明》這本書,讓我感覺海倫.凱勒十分可憐。
作者介紹了自己無拘無束的童年生活。文中的小女孩,聰明、狡黠、任性。作者于不動聲色之中,寫出了一個小女孩從不知道自己與別人不同,到后來意識到這一切時所產(chǎn)生的心理變化。
在與唯一的好朋友瑪莎貝利的相處模式上,最初的`作者帶有一種霸道的盛氣凌人的個性,正如她所說:“我已經(jīng)又盲又聾,沒有聽覺和視覺,雙重孤獨(dú)緊緊地包圍著我,根本無法體會到語言的關(guān)愛和友情帶給心靈的感動!钡钱(dāng)父親去世后,年幼的作者開始思考生命和死亡。而妹妹的誕生,則讓作者的心靈受到另一次沖擊。在不知不覺中,一個又盲又聾的小女孩兒,開始了她艱難的成長。
海倫.凱勒因為自己的又盲又聾而看不到聽不到,因此不能讀書了?伤龑δ侵R的渴望和對生活的熱愛只是一無所有。
三天光明,對于常人來說是正常不過的,陪隨著你人生的長河,可對她而言是可想而不可及的。
這真是一位可憐的海倫.凱勒啊!
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