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老師,我想對您說

時間:2023-11-08 01:04:50 好文 我要投稿

老師,我想對您說15篇[經(jīng)典]

老師,我想對您說1

  康老師,您是一名優(yōu)秀的老師,在三年級和四年級上冊,您是我們班的班主任,您費盡心血,使我們的英語成績和平時考試成績大大提高,我一般都是99至100分,使我們班英語不差。

老師,我想對您說15篇[經(jīng)典]

  康老師,您是一個負責任的`老師,平時也只有改作業(yè)改得最認真,平時您的課也上得很好,使我們聽得認真,一點兒也不馬虎。平時上課也只有您上得最好,把本課的筆記寫得很認真。您還為了讓我們在學習上減輕壓力,帶我們玩一些活動。

  康老師,其實您平時一定很忙碌,不只要上我們班的課,還要上別的班的課,有時您要一次性上許多班的課,沒有上我的,我并不怪您。

  康老師,您為了讓我們班的成績不會下降,多發(fā)一些卷子,讓我們班的成績一直保持,有時還會上升呢!這全是用您的心血換來的。

  康老師,在課外您也是最優(yōu)秀的老師,我在20xx年5月22日出了一次車禍,您心急如焚,幾次都趕來看我,還送來了許多慰問品,使我?guī)滋炀统鲈毫,還說:“要先將健康搞好,再搞學習”。

  現(xiàn)在您懷寶寶了,我在此表示祝賀,還希望您身體健康!

  康老師,您辛苦了,休息一下吧,我們會用優(yōu)異的成績來報答您的!

老師,我想對您說2

  老師,您知道嗎?當您第一次出現(xiàn)在我們面前,我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛,讓我覺得和藹可親。

  清晨,當我們邁著慌亂的步伐走向學校大門時,您已經(jīng)在教師里等我們了。下課,當我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時,您還在教室里認真批改作業(yè)。深夜,當我們已經(jīng)進入甜甜的夢鄉(xiāng)時,您還在準備第二天的教學內(nèi)容。

  當我的字寫得歪七扭八的時候,老師,是您批評了我讓我改正。當我在課堂上和同學說話時,老師,是您用嚴厲的目光制止了我。當我偶爾取得一次好成績而得意忘形時,老師,是您及時的在我的頭上敲了一下說:要虛心,還差的遠呢。

  老師,我想對你說:您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎,有不去不,無不加不。這八個字讓我以后遇見這樣的題都會很容易的做出來。

  老師,相處一年以來,您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗,您就像一盞明燈,為我們指引著前進的'方向,您就是我們的父母,給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子,一定會健康快樂的茁壯成長。

  老師,在教師節(jié)來臨之際,我想大聲對您說:老師,我愛您!

老師,我想對您說3

  老師,您就像一盞長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一把開啟我們智慧大門的.鑰匙,教會了我們無窮的知識;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之。

  記得那是臨近期末考試的前幾天,老師您給我們考了一張卷子,那張卷子似乎很簡單,但老師您還是讓我們認真仔細地檢查。我做著做著,突然,遇到了一道附加題,我左思右想,怎么也想不出來,只好空著做其他題目,等我做完其他題目,再回過頭來思考那題,但還是想不出來,只好空著去交卷。

  等試卷發(fā)下來,您就對我們?nèi)嗾f:“看那道附加題。”之后便耐心地給我們講解起來?墒,我卻在底下做小動作,什么也沒聽到。當您讓我們聽懂了的舉手,我看其他同學都舉起了手,我也只好舉起了手。您見我們?nèi),便來考我們?僧斈辛宋业拿謥碚f解題思路的時候,我因為沒聽,所以一句話也答不上話來。老師您見了,非常地生氣。課后,您單獨把我叫到了辦公室,再次耐心地給我講解,還反復地叮囑我上課要好好聽講。當時,我真的很后悔,也很感動。

  老師,我想對您說:“我以后一定認真聽講,好好學習,老師,我永遠愛您!

老師,我想對您說4

  老師,不知不覺,您已陪伴我們六個春秋了!我們在您的引導下遨游在知識的海洋之中!有幾件事我一直想對您說,卻得不到機會,今天,就讓我一吐為快吧!

  記得那是春天的一個下午,悅耳的鈴聲神奇地從四面八方飄然而起,您剛走出門,我就像箭一般地沖出去,準備和小伙伴一起玩捉迷藏的時候,我被石頭絆倒了,鮮紅的血液像流水一樣涌了出來!我急得就像熱鍋上的螞蟻――團團轉。忽然,一個同學急中生智,上樓叫您。您知道后,立刻帶著繃帶和抹藥來了。您把我抱到沙發(fā)上,一會兒包扎,一會兒抹藥……我看著看著,感動極了,幸福的'眼淚不由自主地奪眶而出……

  有一次,我和我的同學小明打架。打得面紅耳赤的時候,您發(fā)現(xiàn)了,就阻止我們,還分析了我們打架的原因。才語重心長地對我們說:“小明,你先罵人,是你不對,但是,戴冠英,你應該告訴老師,而不應該再罵小明,導致打架!”

  老師,您是園丁,那么我們就是花朵。這幾件事雖然過去很久了,但它在我的心中猶如一顆璀璨的明珠,就像高掛在云頭上的明月,使我久久難以忘懷!

老師,我想對您說5

  教師是甘露,滋潤萬物;教師是大樹,遮風擋雨;教師是園丁,播撒種子。教師是我人生中的貴人,班主任是我最敬重,最敬佩的。

  我的班主任被認為的是全年級最嚴厲的老師,因為在學校里,他負責管年級的紀律。因此他不得不在其他班同學面前很嚴厲,可是在我眼里,他確是刀子嘴,豆腐心。

  他經(jīng)常穿一身西裝來學校,在上課時他也總是時不時咳嗽兩聲,然后才開始上課。在課上他總是苦口婆心的跟我們講解每一個知識點;課后,他也經(jīng)常到教室里巡查,這也讓我們班看課外書的同學都得小心翼翼。老班也可謂學富五車吧!因為我們看過的課外小說,他幾乎都看過,并且偶爾也都會為我們講解劇情,這也不由得讓我由衷佩服他。

  學校舉行的大型活動,他也總是與我們一起參與,為我們加油打氣。在嚴厲的外表下,卻能夠看出他溫柔的一面。雖然很多時候他對我們嚴格,但都是為了我們的學習,讓大家明白目前學習是我們的重中之重,也是我們刻不容緩的任務。他會對我們發(fā)火,那是因為我們考試失利。他把我們的.未來看的很重,我也很愿意接受批評,因為這樣,才會真正把我們罵醒。

  沒有誰的人生是十全十美的,沒有誰的道路是一馬平川的。但我相信,有我們的班主任教導我們,我們的未來是光明的。

  或許將來,我也會成為老師,但我可能卻做不到像我們老班這樣,踏著朝霞而來,伴著夕陽而歸。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,我永遠會記住你為我們的付出,對我們的熱愛與奉獻。

老師,我想對您說6

  老師,您是一和藹可親,關心學生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對您說謝謝。

  年前您被評為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當爸爸媽媽看到照片時,一個勁地說怪不得我兒子是個能寫繪畫的多面手哩!原來他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實,爸爸媽媽的心聲就是我的'心里話,更是我們所有學生的心里話……

  在這四年里,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學校里沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因為沒有大學生到偏遠的鄉(xiāng)村小學來。自從您來了之后,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個個歡樂的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。

  剛開始,我們還是一起認為您和其他老師一樣嚴肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個善解人意的好老師。我們學習累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開始的時候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當面說您,您依舊微笑面對……

  我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導下我們愛上作文,喜歡看書,學會了手工、折紙、學會了繪畫……報紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好!

老師,我想對您說7

  王老師,我想對您說:“您真是位好老師,”對每位學生都充滿了關愛,您更像一位母親,無微不至地關心我們!

  王老師,您就像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己。您像園丁一樣培養(yǎng)出紅花綠草、參天大樹,卻蒼老了自己。

  王老師,夜已深了,只有您那扇窗還亮著燈,一個疲倦的身影為我們整理出每一套卷子。

  記得每次到期末復習時,您都節(jié)節(jié)課幫助我們復習,為了能讓我們在期末考試中劃上圓滿的句號。您這種忘我的工作精神值得我們學習。

  轉眼間,您已經(jīng)教了我們?nèi)炅耍谶@三年里我們學會了很多知識。您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野,也正因為您這雙慧眼使我們改變了上課不專心聽課的.壞習慣。

  王老師,我想對您說:“謝謝您對我們的諄諄教誨!泵慨斘曳稿e誤時,您那句句肺腑之言,讓我懂得了許多。自從您當了我們班主任,您就如慈母般地關懷我們,讓我們在您的關懷下茁壯成長。您的教誨給了我們無窮的力量,讓我們懂得了什么是用心良苦。

  最后我想真心對您說一聲,王老師,您辛苦了!由衷感謝您!

老師,我想對您說8

  ”老師,老師,您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉,我不禁想對你說千遍萬遍。老師,你知道嗎?我有許多心里話想對您說,可我一直沒有機會。這次,我就借這個機會向您傾訴吧!

  首先,我要感謝你這四年來對我的關心和厚愛。你每天早早的來到學校,準備著這天的學習內(nèi)容,讓我們好好學習。放學后,您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上,還在為我們批改作業(yè),準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們?nèi)汲蔀樽鎳臈澚褐拧?/p>

  老師,我的心里有一個小小的想法,希望寧聽后不要生氣。去年秋季的.某一天,我正在寫字。突然,我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲說話,所以您認為只有我在說話,便嚴厲地批評我。但是,我怕您難堪,所以沒有解釋,便替別人承擔了這個”罪名“。

  老師,不知您還記得嗎?在我一年時,和您搶彩筆的事,F(xiàn)在想起來實在有些愧疚。老師,對不起,那時我還小,不懂事,讓你費心了,真對不起。

  老師,現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來彌補我的過失。最后說一句:”老師,我愛您,您辛苦了!“

老師,我想對您說9

  有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦衲谴盒Q——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻了自己,照耀了他人。

  老師,我想對您說:您像燦爛的陽光,給予我們生長的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤著我們幼小的心田;您像一名出色的演員,吸引著我們求知的.目光……

  老師,我想對您說:歲月匆匆,花開花落。轉眼間,我們已經(jīng)上六年級了,還有一年,就到了我和您分別的時刻。五個春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發(fā),在您那歷盡風雨的面容上,又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當梧桐樹再一次枝繁葉茂,花兒再一次競相開放,在下一個穿裙子的季節(jié),我們就要步入初中的課堂。

  老師,我想對您說:感謝您,在講臺上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對我們的用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的板書;感謝您,那在課堂上最美麗的語言……

  老師,我想對您說:我不指望您能將我銘記心間,但我會永遠不忘您的教育之恩。因為,您就像我們的第二個母親,沒有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導和引領。

  千言萬語不如一句話:老師,您辛苦了!

老師,我想對您說10

  韓老師,我想對您說:您時時刻刻都在關心我們,讓我們好好學習,將來考上一所好的大學。您是專門教數(shù)學的,您講起數(shù)學課來我覺得很有趣。當然,我還記得您說的話:學好數(shù)理化,不怕走天下!

  譚老師,我想對您說:您無時無刻都教育我們,讓我們學好語文,將來做一個有文化的人,對社會有用的人。您講起語文課來,總是該開玩笑的時候開玩笑,開完了就嚴肅起來了。雖然你對我們兇一點,可是我知道你是為了我們的將來著想。

  牛老師,我想對您說:您雖然不是我們所害怕的老師,有時候我們在聽您的英語課時總是不像聽語文、數(shù)學那樣認真,還有時候我們也會補一些別的作業(yè)?墒,您在我們心中是老師,我們也會認真的學英語,會考出一個好成績的。

  韓老師,我想對您說:您是我們的'體育老師,您把我們管得非常嚴厲,可是上體育畢竟是一個娛樂的課程,您也不能讓我們一節(jié)課總是站著。您該向高老師學習一下,他對我們很放松,而我們也很喜歡他,現(xiàn)在,你可知道,有些同學在背后已經(jīng)對您有意見了。

  各位老師,我想對您們說:你們是辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵。您是明亮的燈光,照亮著我們前進的路程。

  老師,我想對您說:您辛苦了!

老師,我想對您說11

  老師,一個多么親切的稱呼,您不但傳授給我們知識,還教給我們許多做人的道理,作為您的學生,我有話想對您說!

  老師,謝謝您的表揚,讓我對學習充滿自信。記得剛轉學后的第一次聽寫,您公布聽寫結果時讓我站起來。我以為您要說我寫得差,可您說的話卻讓我大吃一驚。您說:“王昳琳,我們班新轉來的同學,第一次聽寫就全對了,而且字體工整,全班同學都應該向她學習!”我心里樂開了花。老師,謝謝您的表揚,讓我對學習充滿了信心。

  老師,是您教給了我做人的道理,讓我明白了虛心使人進步。記得有一次上語文課時,您在講臺上辛辛苦苦地講課,我卻在下面做小動作。您用嚴厲的眼神瞪了我一眼,我認識到了自己的`錯誤。從此我記下您那嚴厲的眼神,上課就再也沒有做過小動作了。老師,謝謝您那嚴厲的一眼!讓我學會了自律,學會了聽講。

  老師,我想對您說,謝謝您一直以來對我的鼓勵和幫助,我今后一定會好好學習,天天向上!這就是我想對您說的心里話。

老師,我想對您說12

  老師,請您歇歇吧!停下您打字的雙手吧,請您不要在打字了。馬上就要考試了,您天天都為我們整理資料,不管是數(shù)學,英語,科學、美術……您都在為我們打寫資料,我一聽,就是您敲打鍵盤的聲音,長時間,您的手指頭會累的。您的眼睛一直盯著電腦屏幕,長時間,眼睛會疼的。我知道您的目的是什么,是想讓我們每個同學都考一個好成績,考出自己最出色的`成績,老師您年年都整理這些資料,我們都聽過好幾遍了,我們已經(jīng)記住了,您讓您的眼睛和手都歇歇吧,不要為了讓我們考一個好成績,您讓您自己的眼睛疼,手累。我看了看窗外,飛來了一群小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,好像再說:“不要再打了,不要再打了!狈路鹚械氖挛锖途拔铮荚谡f:“別打了,別打了!崩蠋煟埬犗履碾p手吧!

  老師,請您閉上眼睛,歇一會兒吧,不要在批改作業(yè)了。上午我們做了一張報紙,現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,您還在批改著我們剛剛做完的報紙,請您停下您手中的筆吧,不要在報紙上在打對號,畫錯號,寫分數(shù)了。讓您的手歇一會,大腦歇一會兒,眼睛歇一會兒,我真想變成一個有魔法的人,讓一群小鳥,來給我們批作業(yè),您之用說,對,錯,這樣可以減輕一點您的壓力。

  老師,請您不要在為我們這樣工作了!

老師,我想對您說13

  在成長的道路上,我有很多話想說,卻苦于沒有機會。借這次機會,我就對我的老師——陳老師說說吧!

  陳老師,我想對您說:“您是我最好的老師!”因為您,我才從一個懵懂無知的小孩子變成一位知識豐富的小學生。是您見證了我們的成長。

  您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴厲的老師,有一幕我還記憶猶新:我在玩耍時受傷了,被您發(fā)現(xiàn)后,您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當時我的心是多么溫暖。】稍趯W習上,您好像變了個人似的。凡是有學生一次作業(yè)字不好看,不工整,您就會撕掉他的作業(yè)本,讓它重新買一本,從頭到尾再做一遍。

  您雖然是那么的好,但我還想給您提點意見:首先,不要留堂。其實我們都知道您留堂是想幫我們多寫點兒作業(yè)?墒,我們又不是不會做作業(yè)。再說了,那些報籃球隊的同學都因為您留堂而不能去訓練了,我雖然不是籃球隊的,可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢,就是您不要發(fā)火。因為發(fā)火對身體很不好的,而面對那些犯錯的同學您也別發(fā)火,因為它們不是故意的.。而且您罵他們,會傷害他們的自尊心的。

  陳老師,您放心,我會在學習上更上一層樓的。相信在不久的將來,我一定會成為一名讓您感到驕傲,感到自豪的學生!

老師,我想對您說14

  毛老師,我有許多話憋在心里已經(jīng)有很長時間了,我想說,但一直沒有機會說。今天,我要鼓足勇氣在這個教師節(jié)來臨之際,將心里話說出來。

  毛老師,您是一個好老師,是百里挑一的好老師,您上課時十分有趣,神情變化多端,時而緩,時而急,時而緊鎖眉頭,時而笑容滿面。您上課不拖堂,作業(yè)布置得不多不少。

  您對我們同學的安全都很在乎,“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點點的小傷,就非常在意關心呵護著我們。您十分尊重我們,一上完課就問有沒有人不懂,不懂就舉一下手,若有人不懂,您就重新講一遍;若我們都說懂了,您就問了幾個問題,看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點,您最大的'優(yōu)點就是有責任心,有耐心,當某個同學犯下錯誤的時候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那個同學再犯同樣的錯誤,您還是那句話“再一再二不再三”當他又犯錯的時候,您就叫那位同學寫份檢討。如果有同學請了病假,您就抽出休息時間給他補習,如果他聽不懂,您就繼續(xù)為他講。

  您是百里挑一的好老師,您是我們同學心目中的好老師,我們同學都愛您。老師,在教師節(jié)來臨之際我衷心地祝福老師“節(jié)日快樂,永遠美麗!”

老師,我想對您說15

  小學的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會有一個身影深深印在我的腦海中。這是一個神奇的身影,它似一陣春風,吹走了我心頭的煩惱;它又像燦爛的陽光,融化我胸中的冰雪。這個身影,就是您,我的班主任,劉老師。

  您是一個上課時很嚴肅的老師,一個關心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。

  我以前認為您是一個不喜歡笑的老師,因為您上課總是很嚴肅,可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天,還時不時的哈哈大笑一會兒,這簡直一改往日的畫風,這時,我才明白,其實您是一個活潑愛笑的老師,并非是我以前想的那樣。

  您還總是十分關心我們。記得有一回,有位同學感冒了,您把您的藥給了那位同學。還有一次是我的嗓子不舒服,您把您的藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。

  老師,謝謝您,您使我變得充實,使我從“角的`天空”里走出來,走進了浩瀚的知識海洋。

  肥皂泡很美麗,是因為有陽光的照射,我們就如一個個肥皂泡,而您就像是那一縷陽光,要是沒有您對我們的關心呵護,我們怎會變得現(xiàn)在這樣優(yōu)秀,這一切都是因為您的教誨,您的指導,我們才能進步。

  也許,許多受人尊敬仁慈的老師,他們和藹可親,平易近人;而我的這位老師,性格嚴厲,卻心底善良。

  謝謝您,我們敬愛的劉老師!

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