學會面對作文[匯總15篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學會面對作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學會面對作文1

　　生活就好比是一個變化莫測的天氣：上午還是陽光明媚，中午便是大雨傾盆。在人生的旅程中，會經(jīng)受許許多多狂風的挑戰(zhàn)，暴雨的洗禮，而我們——90后的少年們，更要學會面對。

　　還記得那次，在一次模擬考試中，試卷上的點滴都與我們做對。同學們一個個無精打采，緊咬住嘴唇，眼神流露出憂郁與煩惱。不用說，這次考試一塌糊涂，盡管老師沒有生氣，但我們?nèi)杂幸环N擺脫不掉的罪惡感。教室中的每一個人都像泄了氣的皮球，一個人耷拉著腦袋，一言不發(fā)。早失去了往日那興高采烈的趣味，甚至不敢正視老師的目光……

　　死一般的沉寂過了多久。終于，老師站在講臺上，長嘆了一口氣說：“分數(shù)代表不了一切，不要因為一塊絆腳石而跌倒，學會面對，等待你的一定會是成功。”是啊，“學會面對”，這四個字一遍又一遍烙印在我心中。面對……

　　就在前不久，日本剛經(jīng)歷過一次空前的大地震。在這次地震中，我們不得不放下恩怨，去贊嘆日本人：在我們眼中難以言喻的的噩夢，而他們卻真的做到了——被地震震碎，被海水淹沒，被核能源輻射，他們表現(xiàn)的，唯有那招牌似的'面對。大難當頭，他們無所畏懼，仍保持著井然有序的態(tài)度，在面對中生命變得完整了，迎接他們的一定是更杰出的未來！

　　是啊，在生命神圣海洋的航程中，開始總會有些不順心，但一定要學會面對，一切都會風平浪靜。學會面對，任艱難險阻，我們都要去迎接，去挑戰(zhàn)。因為我們要銘記：陽光總在風雨后，不要因為一次次坎坷就跌倒。不經(jīng)歷風雨肆虐何以見彩虹！

　　90后的少年們！讓我們學會面對吧！命運會對向它挑戰(zhàn)的人微笑！

學會面對作文2

　　挫折就像人生的絆腳石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的龍卷風。挫折能豐富我們的人生，能鍛煉我們的理智，能培養(yǎng)我怎么面對人生。因為人生不會道路平坦，不會風平浪靜，更不會一帆風順。

　　小時候我是個脆弱的孩子，只要碰到點什么事，如：摔倒、下輸棋……我都會哭鼻子。有一次，我和媽媽下棋，我輸了，很不服氣，哭著說：“我沒輸，再來一盤！我就不信了�！眿寢屨f：“都下了幾十盤了，我沒空了！下次再來吧�！�

　　我不依不饒地說：“不行……我一定要贏你！”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見狀一下子生氣了，罰我去站壁。我站在墻邊，越想越不服氣：別人的媽媽都會讓孩子，就我媽媽從來不讓我，輸了，還不陪我下，我心有不甘，大聲哭喊：“我沒輸！我要下棋……”

　　等我哭累了，媽媽拿來一把小椅子，坐在我面前說：“孩子，輸了并不可怕，你這種不服輸?shù)?精神，本應該表揚，但你先得學會，給自己思考的時間，想想為什么輸，從失敗中吸取教訓，并認真總結經(jīng)驗這樣才能成功！

　　而不是像現(xiàn)在這樣，耍賴、哭鼻子，這是弱者的表現(xiàn)，每個人一生都不可能一帆風順，像這樣的失敗與挫折，你還會常常碰到，媽媽希望你能變得堅強，學會笑對挫折。要迎難而上成為生活的勇者�！甭犃藡寢尩脑挘�我感到非常慚愧，我告訴自己要勇于面對挫折。

　　現(xiàn)在，我和高手下棋，就算輸了我也不會像以前那樣哭了，我會去研究對策，爭取下一次打敗他。

　　人生的道路不可能一帆風順，只有不斷地鍛煉自己度過一道道的難關，經(jīng)過一次次風雨才能成功。

　　甘肅白銀靖遠縣靖遠縣烏蘭小學六年級:王濤

學會面對作文3

　　如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵淡淡的白云。說實話，我是真的沒有想過有一天，要真誠的感謝曾多次讓我抬不起頭的你，挫折。

　　你最耀武揚威的一段時間是在我的奧數(shù)課上。不知道為什么，那天我答的.題竟是答一道錯一道，不久我便沒有了信心。當我鼓起最后一點勇氣寫上另一道題的答案時，我是多麼希望老師能夠點點頭，對我說對了�？涩F(xiàn)實總將人戲弄，當老師皺眉并且搖頭時，我心底所剩無幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗，那些挫折，那些膽怯，猶如惡魔一般，一起將我拖進了絕望的深淵。當我用另一種方法解出題時，望著老師面色鐵青的面孔，我猶豫了。如果我再錯的話，我該如何去面對那份失意。

　　望著寧靜的教室，看著那些對我期望很高的同學們，我不知道他們會怎樣看待我。

　　那一天，挫折你算是大為風光，我恰恰與你相反，我大丟面子。

　　回去后，我認真的復習，認真地分析，原來往日，我已對我說了太多次得差不多了。而你趁虛而入，有時候真的很累，真的很想偷懶，可老師鐵青的面孔，他的搖頭，他的皺眉，會像放電影一樣在我眼前閃過。我就會明白，我不能再放縱我自己了。

　　終于，我在又一節(jié)的奧數(shù)課上，我風光起來。

　　在這里，我不僅要對你說聲謝謝，如果不是你，我也不會發(fā)現(xiàn)我自身的不足，成就那個更輝煌的我了。

　　是你教會了我千萬別對自己說差不多；是你教會了我執(zhí)著；是你教會了我堅強；是你教會了我拼搏；是你教會了我笑迎冰雪。

　　是你告訴我，在山窮水盡的絕境中再博一下，說不定就能柳暗花明；是你告訴我，在冰天雪地的嚴寒中再博一下，說不定就能迎來溫暖的春天。

　　你是我到達成功的一條坎坷之路，這么多年我們一直在互相刁難，但在這同時，也鑄成了我的成功。

　　感謝你，挫折，我說的是真的！

學會面對作文4

　　放假時，我做完作業(yè)后，都會看兩小時課外書，我最喜歡看的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書了，這本書的作者是拉格洛夫。

　　這是本與動物有關的冒險書，它主要講述的是一個男孩叫尼爾斯，經(jīng)常欺負家里的家畜，一天，一不小心冒犯了老人口中說的精靈，被罰變成了拇指大小、能通獸語的小人兒。他跟隨家里大雄鵝莫頓一起離開了家，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗的風光親歷了祖國的歷史地理、人文掌故，并從他的動物朋友們身上學到了許多珍貴品質(zhì)。當他重返家園的時候，他不僅恢復了身形，而且成為了一個有責任感、有愛心的好孩子。

　　故事中講的是他跟大雁阿卡和她的雁隊一起冒險，因為尼爾斯救了莫頓，與莫頓交了朋友，但阿卡知道尼爾斯是個人后，不認可他，莫頓一而再，再而三的求情，阿卡同意留他一個晚上。半夜，一只狐貍偷偷溜進雁群，捉住一只肥碩的大雁，尼爾斯不知哪來的勇氣，緊緊上前抱住那只狐貍的尾巴使勁拽住，那只大雁成功脫險，尼爾斯也成功逃走。

　　阿卡最終同意尼爾斯與他們起冒 險……

　　我想像中的尼爾斯是這樣的：身著綠色襯衫，紅色馬夾，戴著頂圣誕老人一樣的`紅尖頂帽子，一條肥大的褲子，滿臉雀斑，常常帶著壞笑。沒想到關鍵時刻尼爾斯是勇敢、堅強的人。我很是羨慕尼爾斯的冒險，尼爾斯在這段冒險中，學會了勇敢，學會了堅強，與動物們建立了深厚的友誼，知道了善與惡。

　　在生活中，要像尼爾斯那樣勇敢的去面對，當縮頭烏龜是沒有用的，要抬頭、挺胸，一路向前走 。

學會面對作文5

　　生活是多變的天，時而晴空萬里，時而大雨滂沱。這晴空，這大雨，我們都要面對。不久，我經(jīng)歷了一場大雨，讓我學會了面對。

　　這是一次數(shù)學測驗，我一邊信心滿滿的答著試卷，一邊幻想考了好成績后老師會怎么夸獎我�？沙煽兂鰜砗�，我不得不收起那份驕傲，，去面對我的卷子。紅得發(fā)亮的分數(shù)刺痛了我的雙眼。我沒有看錯，就是這個分數(shù)“79”。丟人，難堪，失落...而此時，我又清晰地看到好朋友幾個的成績，還都那么完美。我努力忍住淚水，不讓它落下。

　　許久，內(nèi)心的傾盆大雨好像停了，我好想悟出了什么。心中仿佛呈現(xiàn)了兩個字“面對”。

　　曾經(jīng)在我的字典里，“面對”就是對著失敗哭泣，對著成功歡笑。很淺顯，很簡單，更可以說是幼稚。而現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了初中生，這樣的“面對”，的確不該屬于我。

　　眼前好像出現(xiàn)了一個大屏幕，映出了2008年的那場大地震。我看到了，當受難者被困在由高空墜落的大石塊下時，他面對著生與死的抉擇。他完全可以選擇就此結束痛苦，放棄生的'希望，但我看到，他選擇了努力地生存下來。沒有用死亡來逃避現(xiàn)實，而是勇敢的去面對，去掙扎。盡管希望很小，很渺茫，但，他依然不就此退卻。這是多么偉大的面對�。≡倩仡櫣沤裰型饽切┯谐删偷娜�，有多少人是從困境中努力拼搏后才走向的成功！比如霍金，比如張海迪，比如貝多芬！面對困難，他們，都選擇了面對。

　　我從沉默中緩過神來，剛才的畫面，深深地觸動了我。我對著卷子，坦然露出了一個微笑，我仔細地看了錯題，分析了原因，開始腳踏實地走向我的學習生涯。

　　我勇敢的面對了這次考試，謝謝這次考試，讓我學會了面對。

　　當生活突然晴天，或瞬間下雨的時候，你怎么面對？我反正用微笑來迎接。

學會面對作文6

　　時間悄悄地從指尖滑過，不經(jīng)意間我長大了，在成長的過程中，我學會了面對一切事情，一切困難。我在成長的過程中敢于面對一切還是因為一件事呢！

　　那是，我還在幼兒園上大班。有一次“六一”兒童節(jié)，老師教我“六一”時需要表演的歌舞，并且要求我回家練習。

　　回到了家，我先把作業(yè)完成，再把當天老師教的內(nèi)容復習了一遍。好了，我準備練舞，“一二三四五六七八，二二三四五六七八......”我一邊對著鏡子認真的跳舞，口中還輕輕念著拍子。

　　第二天我來到了幼兒園，老師迎上來問我：“怎么樣？明天的舞蹈節(jié)目準備的`怎么樣？”“放心把老師，我早就準備好了！”我自信滿滿地說。

　　進了教室，老師悄悄對我說：“你當著同學們的面表演一下吧！”這可把我難住啦。我沒辦法，只好硬著頭皮跳。“啊，終于跳完了！”我暗自慶幸。老師見了，生氣的當著大家的面對我說：“你看看你，大家都是你的同學�。∮惺裁床缓靡馑嫉哪�?大膽的跳，小朋友們只會贊揚你，又不會嘲笑你的！”老師把不滿意一口氣說了出來。同學們也向我點頭，不停的鼓勵我。這時我才注意到老師的眼圈紅了，眼眶里閃動著淚花。是啊，誰叫我白白浪費了老師的心血，老師是多么用心良苦��！

　　我又調(diào)整好心態(tài)，放心大膽的一邊回憶昨天老師教給我的舞姿，一邊什么也沒想就跳了起來。我這時才發(fā)現(xiàn)同學們一直在為我鼓掌，老師一直在會心的笑。下課了，老師讓我去她的辦公室。一進辦公室，老師就對我說：“我交給你一個任務，教班上所有女生你這支舞。”當我又在猶豫時，老師對我說：“難道你忘了今天上午你是怎么在大家面前跳舞的嗎？記住老師的話，你永遠是最棒的！只要你努力了，只要你下功夫了，只要你大膽的去做了，你一定是最好的！”我點了點頭。

　　“六一”兒童節(jié)那天，我?guī)е�我們班的同學，為大家獻上了一支美麗的舞蹈和一首動人的歌曲，臺下響起了陣陣掌聲。

　　從這件事情，我就學會了不管做什么事情都要勇敢的去面對，只有勇敢的面對一切，才是最棒的！

學會面對作文7

　　俗話說：金無足赤，人無完人。每個人的生活都不會一帆風順，必要經(jīng)歷了風雨后才能見到彩虹。

　　化繭成蝶，多么繽紛絢麗的詞語！可這其中的辛酸又有多少人能知道呢？那需要熬多少個日月，才能換來欣賞與贊美？它本是一只無名的小蟲，可因努力迎來了生命中的花季。它的堅持讓人們記住了它。

　　傲立風雪，這是勇敢者的話題。在寒冷中盛開的紅梅，它是多么堅強！多么妖嬈！在凜冽的寒風中展示給人們最美的姿態(tài)，博得了“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”的美譽，它的堅強讓人們歌頌了它。

　　史鐵生，一位偉大的文學家。他創(chuàng)作出了那么多優(yōu)秀的作品，可誰能想到他也是一位坐在輪椅上的作家呢！他的樂觀讓我們了解了他。

　　愛迪生，出色的科學家。在一次次的實驗中不斷進取，即便弄得自己變成了殘疾人，依舊踏實工作，不輕言放棄。他的努力讓我們認識了他。

　　貝多芬，著名的音樂家。在經(jīng)歷了雙耳失聰，工作不順，愛情失敗的情況下，仍然堅持作曲，最終成為了享譽世界的偉人。他領悟了生命的真諦，用事實創(chuàng)造出了一個個奇跡。他的執(zhí)著讓我們肯定了他。

　　司馬遷，完成了“史家之絕唱”的人，一個飽經(jīng)風霜的`人，創(chuàng)作出了《史記》這部著作。雖然命運對他十分不公，可他并沒有自暴自棄，相反，卻書寫出了一個傳奇。他的信念讓我們贊賞了他。

　　謝瑤環(huán)，我國古代著名的女官。即便她的名字不為人所熟知，可她依然用她的機智聰慧向世俗展示了“巾幗不讓須眉”的故事。雖然一路上有眾多挑戰(zhàn)，但她還是用最完美的事實譜寫著她的人生。她的沉著讓我們走進了她。

　　人生隨處都有挑戰(zhàn)，可我們卻必須要向生活證明：我們是棒的！面對困難，正視挫折是我們一生的必修課，它是如此的簡單而又復雜。學會面對，讓我們擁有幸福；學會面對，讓我們擁抱陽光！

學會面對作文8

　　從小，我的印象中，爸爸媽媽就很寵愛我，不讓我受一點苦�？墒�，一件事情改變了我的看法，那就是學騎自行車。

　　我記得，那時，我只有六七歲。在烈日炎炎的夏日，我騎著自行車，媽媽在旁邊看著我。騎上車子，我總感覺車子向一邊傾斜，好像隨時都有可能倒下。這令我膽戰(zhàn)心驚。突然，就在拐彎的一瞬間，車子倒了，而我也摔下了車子。當時，我的膝蓋都摔破了，手掌和胳膊也鮮血淋淋。我又疼又怕，又有些委屈，哭了起來。

　　媽媽急忙跑過來，把我抱到家里，給我清理傷口。幾天后，我的傷好了。我想：應該不讓我練習騎自行車了吧，我都受傷了，再說，我也不想練了。萬萬沒想到，媽媽竟然還讓我練。我是說什么也不練了。于是，我賴在床上，用被子把頭蒙起來。

　　媽媽看了看我，坐到床邊，嘆了口氣，說：“我只是想讓你學會你應該學會的.東西，如果你每一次都這樣，遇到一點小小的困難就退縮，那還能學會什么呢？”說完，媽媽走了。我望著媽媽那離去的身影，似乎明白了什么。

　　第二天早上，爸爸媽媽還沒有起床，我就在外面開始練習騎自行車了。每一次的摔倒，都使我更加努力。不久，我就學會了騎自行車，也能順利地拐彎、停止……

　　媽媽出來了，她看到我熟練地騎著自行車，高興地笑了。我下了車，跑到媽媽面前，驕傲地說：“媽媽，我會騎自行車了！”媽媽抱起我，笑著對我說：“以后的道路上有太多太多的困難和坎坷，你要學會去面對，不能退縮，也不能放棄�！�

　　這一句話，當時我并沒有理解很深。隨著年齡的增長，我慢慢的理解了這句話，并且深深地印在了心里。

　　以后的日子里，遇到困難，我再沒有退縮，一個個困難都遠離我而去。

學會面對作文9

　　學會給別人機會，每個人做事都有第一次，難免會出現(xiàn)陌生的感覺。

　　第一天上學；第一次離開家；畢業(yè)時第一次參加工作；第一戀愛；第一次最親的人離開了你再不回來……

　　記得我第一次給別人上課時也是非常緊張，也不知道為什么，就是害怕。但第一次有第一次的好處，那時有非常強的責任心；現(xiàn)在都不知道什么是緊張了，卻也少了那份年輕向上的激情。

　　今天雇人發(fā)傳單，有一組還行，別外一組去錯了地方，雖然不十分令人滿意，但我決定再給他們一次機會，明天再看看，也給自己一個機會，沒發(fā)地過不要緊用心就行，實在不行再換人。6月17日

　　今天6月18日我去看了一下，機會給了真的不行，規(guī)定好四點半，結果五點四十到的，人都走沒了，怎么這么沒有責任心。需要的時間就那么一段，錯過了就是后面補回來幾天都沒有意義了。

　　有時候真的不是錢的問題，真的差事。真的是自己不行，不是別人不給機會。現(xiàn)在有好多人抱怨：工作單位不好；老婆婆不好；孩子不聽話；那個不好，這個不好；社會上哪個地方都有問題……

　　之前我也這樣，這回親身體會才知道，角度、利益不同想的就是天壤之別。

　　通過這個事我更深刻的`認識到承諾有多么重要，機會是自己爭取的沒錯，好不容易到手的機會一定要好好珍惜。當今社會中能給你機會就應該感激，如果第二次機會都錯過了，那只能無語了……

　　我想這也許是人與人之間的可信度為什么一再折上折的一個重要原因。

　　我要好好把握我擁有的每一次機會，亂七八糟寫一通，有點小不滿發(fā)泄一下。

學會面對作文10

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風箏，那風箏在空中悠悠飄動，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。

　　當我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時，當我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時，當我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚而以為那就是她無形的翅膀時，當我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動浸潤。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達著我對志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來。

　　由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的風箏我聯(lián)想到奧運火炬，我對“隱形的翅膀”這五個字所包含的意義有了進一步的`認識。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動容。金晶姐姐也正是因為擁有著一對隱形的翅膀，而沒有被命運所打倒。九歲時的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿，但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅強地生活著，并且以天使的表情笑對每一個人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅韌和豁達面對，憑借自己的努力長出了一對翅膀，長出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運火炬手，圓了自己的奧運夢。

　　爸爸告訴我：“每個人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對翅膀叫堅持不懈、永不放棄！”

　　媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢想，并能付之行動，你可以飛得比珠峰還高！”

　　老師告訴我：“上天對每個人都是公平的，給她關了一扇門，同時又會給她打開一扇窗！”

　　一切的一切都在告訴我，成長的道路不是一帆風順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對困難和挫折，學會堅強，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢兒飛翔！

學會面對作文11

　　現(xiàn)實，總帶著那么一點悲傷，總是和充滿幸福的幻想不同。每個人對人生都有自己獨特的詮釋，是追求，是執(zhí)著……但有一點永遠不會變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。

　　獨步人生，我們會遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時，看不到一絲星光，長路漫漫，有時，走得并不瀟灑浪漫。有時，我們感覺走到了盡頭，其實只是心走到了盡頭。再深的絕望，都是一個過程，總有結束的時候，回避始終不是辦法。鼓起勇氣昂然向前，或許機遇就在下一秒。幾米說過，我總是在最深的絕望里，看見最美的風景。當絕望失望包圍你的時候，給自己一個笑臉好嗎？讓來于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長風的翅膀過盡千帆；讓來自于遠方的呼喚，激勵著自己帶著生命闖過難關。

　　人們都喜歡和煦的春風，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺，你一定會喜歡這種感覺，因為它帶有陽光的味道。其實，擁有一份陽光心態(tài)也很簡單，那就是敞開心扉去面對現(xiàn)實。

　　當你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實，看世界時，你會另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進來。當明媚的陽光撫摸你的心時，你會一種異樣的'感覺，那就是陽光心態(tài)。

　　擁有它，你將擁有超然豁達的人生；擁有它，你就不會在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向；擁有它，你會擁有陽光般的笑容……

　　敞開心扉去面對現(xiàn)實，你的生命將會更燦爛，更美好！也愿所有人的心都能感受到陽光般的溫暖，嗅到陽光的味道！聽見到大海的呼嘯…。。讓美好的記憶伴隨著你度過每一天！

學會面對作文12

　　香味攀繞著騰上的蒸氣彌漫滿屋，“彤彤，來！吃粥啦！”婆婆端出盛著桂圓粥的青花紋瓷碗，拉著我的小手，走向飯桌。 妹妹聽著了我要吃粥，一溜煙兒竄出了房間，頭趴在飯桌上，垂涎著瓷碗里的粥。

　　“婆婆，婆婆，我也要！”妹妹抓起婆婆的手，嘟起了嘴，撒嬌道�！安恍�，你吃了好多了，你姐姐還餓著呢！”婆婆摸著妹妹的頭，刮了下她的鼻子。我一把抱著碗拖到我的座位前，附和著婆婆又責怪著妹妹：“就是！” “啊！不要！我要吃！”妹妹一屁股坐在地上，淚水涌出了眼睛，覆滿了臉頰，我瞧著她的樣子，大罵一聲：“沒出息！”拿起瓷勺勺起一口粥，勺碰撞著瓷碗發(fā)出嗒啷，嗒啷的聲音，正要入口，妹妹那獅吼般的聲音際天涌來，她連忙抓起婆婆的衣袖，哀求著。 婆婆為難著，一面哄著坐在地上哭鬧的妹妹，一邊又安慰著火氣大的我。 “這......”婆婆望著我，我突然瞅見了她的煩惱，她頭上的.白發(fā)和皺紋似乎在一寸，兩寸地蔓延，我緊握著冷冰冰的碗的手緩緩松開，蹲下來，用手拭干了妹妹的淚珠，一把抱起了妹妹，“不哭，不哭，粥粥給妹妹好了！”妹妹紅紅的眼眶彎成了一個月牙，揮著小手撥弄著我的頭發(fā)，呼著：“姐姐最好了！”

　　那一剎，我瞅見了婆婆的歡喜，那，好像是欣慰，我知道，這碗粥，不需要算的太重要。退一步，海闊天空。

學會面對作文13

　　社會是一所學校，生活是我們的良師。在受到挫折時我們學會了堅強；在不利的環(huán)境中，我們學會了生存；在怒火燃燒時，我們學會了忍耐；在受到別人猜忌時，我們學會了理解；在別人傷害自己時，我們學會了寬容；在別人遇到苦難時，我們學會了關心……

　　小時候，大家都有過同樣的想法：快快樂樂的長大。未來，確實對我們有著極大的誘惑。小時候的我們，都曾有過天真的想法，長大，我們可以做自己喜歡的事情，（人間真情作文）再不用被父母拘束，再不用做自己不喜歡的事。于是，我們期盼快些長大。

　　任時光流逝，我們一天天的長大，也一天天的成熟懂事，現(xiàn)在的我們，會不會還想小時候那樣期盼長大？長大后的我們才發(fā)現(xiàn)，長大，意味著擔負更多的責任�，F(xiàn)在終于懂得，為什么父母總會說：“我們希望你永遠是個快快樂樂的孩子！”現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，長大，不一定全是快樂。

　　長大后，我們會有更多的圈子：朋友圈，事業(yè)圈，家庭圈……我們認識的人越來越多。但他們是好是壞，我們單憑一雙眼睛，看不穿。我們總會對一些人掏心掏肺，時間久了，才發(fā)現(xiàn)，他們偽裝的面具下，面孔是多么的丑惡。原來，他們不值得我們這么做�？墒牵�我們不能軟弱，更不能流淚，哪怕前面的路全是荊棘，只要那些人看著，就算再疼，我也要笑著走完。因為，他在等著看我的笑話學會面對作文6篇學會面對作文6篇。好強如我，怎么會認輸。這個世界的生存之道就是：強者生存。現(xiàn)在，對于他們無厘頭的傷害與嘲弄，已經(jīng)沒有了知覺�？煽傆腥诉�是會對我們好的，所以我們會更加的`珍惜�，F(xiàn)在的我們，學會了承擔，才是真正的長大。能自如的面對，以前不曾想到的局面。

　　這個世界上，沒有人會無條件的對你好，很多事情，看開了，就不會有那么多的感傷了。

　　我們終于是學會了面對，對不同的人的不同的做法。那些曾經(jīng)傷害過我們的人，我們不再憎恨了。我們學會了微笑面對他們的洗禮。

學會面對作文14

　　十五歲，一個花一般的年齡。十五歲的我們雖然依舊單純，卻也學著深深地思考，十五歲的我們?nèi)耘f弱小，卻也學著去面對生活。

　　十五歲，我學會了面對挫折。

　　我，從小，可以說是一個小皇帝，失敗了，總愛哭，總等著長輩來撫平我的傷口。然而，十五歲，我卻勇敢地用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。

　　十五歲時，初二上學期期末考試，我以失敗而告終，成績名列班級的'三十幾名，但破天荒地，我沒有哭，咽下了那苦澀的淚。因為我學會了自己面對挫折。

　　回到家，長輩也沒有太多的責怪，他們說讓我自己選擇，我想了很多很多，我明白了一句話：生活是公正的，你對它付出多少，它就對你回報多少。

　　在以后的日子里，我開始預習下學期的一些課程，并買一些參考書，我還向?qū)W習好的同學請教，改變了學習方法。終于，下學期的生活來臨，我謹記上次的失敗教訓，不敢有絲毫的馬虎。最終，我又懂得了一句話：功夫不負有心人，我又重拾自信，勇敢地戰(zhàn)勝了挫折。

　　十五歲的光陰，已漸漸遠去，但十五歲時的感悟卻銘記在心。人生之路下可能平平坦坦，所以，我們不要苛求一生順順利利，只要勇敢地面對挫折，跌倒了就再爬起來，就是生活的強者。

　　最后，我要說：十五歲，謝謝你，是你讓我學會了堅強，讓我學會了獨立面對挫折

學會面對作文15

　　但是總的不討厭下雨，慢慢的，不知道從什么時候開始看到下雨，心情也會變得—是沉悶？—是憂郁，—還是煩？自己也說不清楚。只知道下雨的時候心情也是跟著在變。毛毛細雨的時候，有一絲絲愁緒。暴雨連連的時候，又是莫名的煩，也許不是天氣影響了自己，也許只是自己內(nèi)心的一種自然反應，也許自己變得多愁善感，也許只是一種宣泄。雨天最想做的事，就是躲進家里，不想啥也不做啥

　　也許我真的要學回面對雨天了。

　　有個小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？

　　媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！

　　小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？

　　媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。

　　小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢？

　　媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土，大地會保護他啊。

　　小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。

　　蝸牛媽媽安慰他：「所以我們有殼��！」我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。

　　是的.，在人生路上，我們誰也不靠，也靠不了，我們只能靠自己，我們只能靠自己的力量前進，天幫不了我，地護不了我，學回面對雨天，將成為我以后的作大的本錢。

　　學會面對雨天。有個老太太，整天哀聲嘆氣的，有一天，一個人去問她，：“您為什么這樣整天哀聲嘆氣的��？”老太太說：“我有兩個兒子，大兒子賣傘，小兒子賣鞋，雨天呢小兒子沒生意，晴天呢，大兒子沒生意，……我為他們愁啊!”那人笑笑說：“我以為你整天在愁什么呢!原來你在愁這個啊，您為什么不反過來想想啊，雨天，大兒子有生意，晴天，小兒子有生意。這樣有什么好愁的啊!”

　　就是，面對雨天，我們要有真確的態(tài)度去面對，這樣，雨天邊不在是雨天了。

　　學會面對雨天，我知道了希望，失望，成功，失敗……

　　人生路上雨天多!!!

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