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為時(shí)不晚作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的為時(shí)不晚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為時(shí)不晚作文1
這已經(jīng)是開學(xué)第三周了。新學(xué)期，許多同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步，都進(jìn)入到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。方涵、錢子瑤、吳查亮、顧嘉鎰等同學(xué)都被老師表?yè)P(yáng)好多次了。而我呢，成事不足，敗事有余，不但沒(méi)有被表?yè)P(yáng)，還被批評(píng)了好幾次，要不是班長(zhǎng)王馳護(hù)著我，后果更是不堪設(shè)想。這些經(jīng)歷已經(jīng)讓自大的我從天國(guó)掉回了地面。現(xiàn)在仔細(xì)想想，那些以前覺得水平和我差不多的同學(xué)，都有我值得學(xué)習(xí)的地方。
比如顧澤西，他剛換座位到我旁邊一天的時(shí)間，我感覺自己簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人似的`，僅僅一個(gè)校園生活的時(shí)間，默寫能手寫完，訂正作業(yè)做完，同步練習(xí)寫完，劃詞2加1等等都完成了，讓我這個(gè)無(wú)名小卒，直接提升到了“快手王”的境界�？磥�(lái)，有一個(gè)好同桌很重要呢！“三人行，必有我?guī)熝��！鳖櫇晌髯屛叶靡湎r(shí)間，事情都是要做的，越拖越晚，越拖越多，拖到最后就再也做不完了！
還有就是錢可欣。四五年級(jí)時(shí)，我們倆發(fā)表都是你一篇，我一篇。從五年級(jí)第二學(xué)期的下學(xué)期開始，變成了她三篇我一篇。為什么她進(jìn)步的如此之快呢？我在這幾周中也找到了原因。在勞技課上，我和她都沒(méi)有帶材料，就只好寫作業(yè)，她寫作業(yè)，我也寫作業(yè)，但是差距就很明顯，她一整節(jié)課都在安靜的寫默寫能手。而我，一會(huì)兒去要點(diǎn)糖吃，一會(huì)兒去看看熱鬧，到下課時(shí)，我的默寫能手才寫半頁(yè)。這說(shuō)明什么，錢可欣能靜下心來(lái)寫作業(yè)，做到旁若無(wú)人，我卻不能靜下心。她的專心，就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)方涵，每次班級(jí)里有事情需要幫忙，他總是第一個(gè)，發(fā)水果、搬水……幾乎，所有力氣活都有他的身影。而我呢，每天心里想著，又不是只有我一個(gè)人要用，憑什么非要我去。方涵的無(wú)私奉獻(xiàn)也是我該學(xué)習(xí)的。
六年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，是時(shí)候該努力了！用我的話說(shuō)就是：是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了！所有同學(xué)都有我學(xué)習(xí)的地方，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@句話會(huì)成為我新的座右銘�！巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！边@句話將在我心里陪上我整整一年。六年級(jí)，加油吧！
為時(shí)不晚作文2
我，王家莊小學(xué)的“尖子生”，一名老師眼中的“好學(xué)生”，家長(zhǎng)眼中的“好孩子”，為此我驕傲得趾高氣揚(yáng)，可是我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，我忘記了，“人外有人，天外有天�！�
在這個(gè)黑色的星期日，我參加了雙語(yǔ)中學(xué)的“小升初”考試，和我一同前去的有龍輝、宿夏寓、張斌，他們都是來(lái)自不同學(xué)校的“尖子生”，和他們比起來(lái)，呵，我不值一提……
這天，我們來(lái)到了山東省平度市的雙語(yǔ)中學(xué)，這是一所私立學(xué)校，升學(xué)率很高的！是很多小學(xué)生夢(mèng)寐以求的中學(xué)，當(dāng)然！我也是其中一個(gè)，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，每次考試總有那么幾個(gè)墊底的，而這次的我就成了其中的一個(gè)�！笆裁�？！我沒(méi)有考上？！自己太笨了！”我在房間里苦笑著問(wèn)自己，不過(guò)我“應(yīng)變能力”還算比較快的，立刻又想：“我因?yàn)槭裁礇](méi)有考上？是因?yàn)榇中模窟�是有些題根本就不會(huì)？……”這是耳邊又傳來(lái)一個(gè)讓我“心碎”的消息：“你就玩吧！你看看人家龍輝、宿夏禹、張斌，人家都考上了，就你自己沒(méi)考上，你對(duì)得起我？！哎呦，我真讓你氣死我了�。。 崩蠇屜蛭液鸬�，這一吼宛如“河?xùn)|獅吼”，又頗有“排山倒�！敝畡�(shì)，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，鉆在被窩里不敢出來(lái)…………
第二天，我心里七上八下，連老師講課都沒(méi)聽進(jìn)去。虧我人緣好點(diǎn)，剛下課我的.那群“兄弟”就問(wèn)我：“怎么了？發(fā)生時(shí)那么事情了？那個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的你哪去了？這節(jié)課怎么不起來(lái)回答問(wèn)題呀……”我一連串的舉動(dòng)都在他們的眼中，這是我苦笑道：“我…沒(méi)…考…上…雙…語(yǔ)…中…學(xué)…�！边@是他們用驚訝的眼神看著我，那眼神和閃電有的一拼，直接刺向我心靈的深處，我的心隨著一聲“苦笑”而“下崗待業(yè)”（什么也不想）了…不過(guò)他們都安慰我，說(shuō)雙語(yǔ)中學(xué)考不上還有朝陽(yáng)中學(xué)（一所半“公”半“私”的）中學(xué)，師資力量雄厚，設(shè)備齊全，培養(yǎng)孩子“全面發(fā)展”）；可沒(méi)考上就是沒(méi)考上，究竟發(fā)生了什么我自己的心里很清楚…
我用了1個(gè)星期的時(shí)間“掙脫”出來(lái)了，從那以后，我知道了學(xué)習(xí)的重要性，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，此刻我的眼里，只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)！長(zhǎng)大以后別讓別人瞧不起！現(xiàn)在的努力＝將來(lái)的幸福，你們說(shuō)對(duì)嗎？！
為時(shí)不晚作文3
父愛如山，往往深沉嚴(yán)格。母愛如水，永遠(yuǎn)溫柔細(xì)膩。因此，太多的人選擇依賴母親。因?yàn)檫@里不會(huì)出現(xiàn)鞭打，或許因?yàn)橄矏�，�?dāng)我們還未出世時(shí)，母親堅(jiān)持了十月的艱辛，或許因?yàn)樾湃�，�?dāng)我們不如校園后，母親承受了十年的壓力，或許因?yàn)槠谕�，�?dāng)我們涉及社會(huì)后，母親選擇了數(shù)年的等待。
十月懷胎，哪一位兒女在自己有所成就后，還回去了解母親的痛苦。為了我們有豐富的營(yíng)養(yǎng)，母親會(huì)吃下她所難以忍受的食物，為了我們不受擠壓，母親在半夜睡覺總是保持一種固定的姿勢(shì)，為了我們多一點(diǎn)教育，母親不惜行動(dòng)不便去參加胎教。這些都是為什么?因?yàn)檫@肚子里，是她的孩子。
十年寒窗，當(dāng)我們步入校園，隨意揮霍的時(shí)候，是否看見那炎炎夏日下?lián)]灑汗水的母親？我們生病，她可以放下一切的事情趕到我們身邊；我們傷心，她可以想盡一切的辦法讓我們開心；我們犯錯(cuò)，她不會(huì)怒斥；我們失敗，她不會(huì)失望，因?yàn)樗俏覀兊腵母親。
十幾年生活，我們褪去了幼稚，踏入了社會(huì)，變化無(wú)常。我們變得的茫然，變得無(wú)知。突然，我們漆黑的視野中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)燈光，近了，是母親。她還是不放心自己的孩子獨(dú)飛。她還在盡一個(gè)母親所憂慮的。可是，母親為我們點(diǎn)燈了，我們有所成就后。又有多少人記得她？她變得無(wú)助流落在大街上，人群中，流淚了。
人們常說(shuō)，人是善變的。母親為了我們，在外面對(duì)別人總是嚴(yán)厲，給人以膽怯；在家里對(duì)我們卻放下了一切，給人以溫暖。母親以乳汁喂養(yǎng)我們，用汗水滋養(yǎng)我們，但卻不是用淚水感化我們。
趁母親還在，多陪陪她吧！
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