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放慢腳步作文

時間:2023-11-07 01:13:46 好文 我要投稿

放慢腳步作文【熱門】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的放慢腳步作文,歡迎閱讀與收藏。

放慢腳步作文【熱門】

  放慢腳步作文 篇1

  人生的路途,崎嶇遙遠(yuǎn)。何必太過匆匆,卻來不及觀賞那沿途美妙的風(fēng)景?朋友,放慢你的腳步吧。人生的旅途,還需慢慢地走,慢慢地走……

  ——題記

  如今,快節(jié)奏的生活充斥著城市的每一個角落,人們坐地鐵,吃快餐,街上來來往往的行人步履匆忙,商場里的顧客掃貨迅速,惟恐落后與他人。于是,更多的人們加入進(jìn)來,成為快生活的一員。

  夜晚本應(yīng)是最寧靜的,可城市里依然燈紅酒綠,閃亮的霓虹燈照得黑夜如白晝一般,徹底掩蓋了如水的月光。當(dāng)安靜和平的小夜曲徹底被節(jié)奏感強(qiáng)烈的.動感音樂代替時,當(dāng)人們就如在海洋里飄蕩的樹葉,一張張臉?biāo)坪鹾翢o區(qū)別時,快節(jié)奏的生活儼然成為了一種病態(tài)。“慢”已被從大腦里抽離得一絲不剩,思想完全被“快”占領(lǐng)。

  其實,我們?yōu)楹尾粸樯铖v足呢?猶記那天下午放學(xué)回家,過馬路時,正好遇上了紅燈。那幾十秒的紅燈時間是如此漫長,我急躁地四處觀望,只一瞥,夕陽的模樣便深深地烙在心版。今天的夕陽美得讓我震驚不已,或許是許久沒有看過夕陽的緣故。那如血的殘陽紅得熱烈,紅得深沉,它把柔和的余暉輕輕灑下大地,它不斷地撒著,一層一層地給天地萬物著色,使大地上的一切,每一分,每一秒都在變化。綠燈亮了,我邊走邊觀察那美得動人心魂的夕陽。夕陽漸漸墜入綠色的草浪中,蔚藍(lán)色的天幕后面,變幻著奇異的色彩。狹長的云彩,被映照得好像燒起來,粉紅、桃紅、玫瑰紅、絳紫……五彩繽紛的云朵使我看得眼花繚亂。慢慢地,落日沉落到了地平線以下,而我的心,也隨它墜落。

  夕陽如此美好,我們究竟錯過了多少?每一天,我們都重復(fù)著一個個相同的動作,兩點一線,來回地奔波著。殊不知,心靈早已疲憊不堪,一切早已變得茫然無趣。我們?yōu)楹尾环怕_步,好好地欣賞沿途的風(fēng)景呢?節(jié)假日時,相約幾位好友,離開喧鬧的城市,來到鄉(xiāng)下,讓心靈歸于寧靜,好好地傾聽溪水的曼妙歌聲,品味花兒那夾雜著泥土的芬芳的幽香。抑或可以請一個長假。去西藏,感受這里燦爛的陽光,潔白的云朵,稀薄卻又純凈的空氣,潔白無瑕的云朵,連綿的雪山,平靜的湖泊,整個人都被這里的圣潔、虔誠所傾倒;去北歐,感受這里白雪皚皚的山脈,如鉆石般閃耀的河流, 白磚紅頂?shù)男∥,清澈無比的天空,這里雖然寒冷,但整個人似乎都慢了下來。

  放慢腳步,保持一份安靜悠然;放慢腳步,讓生活變得充實、美好。有時候,放慢腳步,多去欣賞沿途的風(fēng)景,人生會有另一番“驚喜”。

  放慢腳步作文 篇2

  11:50,第五節(jié)課。臨近下課,所有人都蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備向食堂沖去。不只是因為餓,也是因為中午還要英語過關(guān)。

  時光總是這么匆忙,腳步也是。仿佛生活原本就是這個樣子,充斥著緊張的氛圍與匆忙的身影。每天總在校園里狂奔,在一棟棟樓之間穿梭著。雖是打打鬧鬧,卻也未曾停留。似乎,那山清水秀,那鳥語花香,永遠(yuǎn)都只是個布景罷了。生活就是這個樣子的嗎?只有無休無止的奔波?何不試試放慢腳步,多走走、多看看?

  漫步在環(huán)校公路和小溪邊的石子路上,夕陽映著慢悠悠的人影。路旁的野草肆意生長著,其間還殘留了點點黃花;寢室大門前的梅子樹墜著果實,也有二三閑人摘來分吃;體藝樓門口的社會大白鵝伸長了脖子,器宇軒昂地大步走著,偶爾瞥你一眼;濯纓湖面的荷花開得正好,隱約能看到幾尾小魚在水中游曳。這些細(xì)微的美好,讓紛擾中的心沉靜下來,這樣悠悠回眸夕陽正好的生活,才是生活的真面目罷?

  沿著環(huán)校公路走過國際部,便思索著去咖啡廳小坐一會兒。走廊的盡頭,《菊次郎的夏天》傳來,鋼琴清靈的音色與輕快的曲調(diào)令人心情愉悅,空氣中彌漫著咖啡獨有的香味。推開門,環(huán)顧四周。人并不多,圍著圓桌聊天嬉笑的;安靜地捧著一本詩集,偶爾抿一口咖啡的;下著五子棋,時不時傳來一陣笑聲的.,悠閑得自在。縈繞著的旋律,濃郁的香氣,一杯冒著熱氣的焦瑪,也可稱得上愜意了罷。坐在窗邊望著窗外的風(fēng)景,似乎抓住了什么,抓住了獨屬于慢的閑適與美好。

  我們總在四處奔波,卻忽略了駐足的風(fēng)景。行色匆匆的我們錯過了無數(shù)美好的瞬間,那么,讓腳步慢一些吧。沿環(huán)校公路轉(zhuǎn)一圈,亦或是聽會兒歌,發(fā)會兒呆,讓自己的心沉淀下來。繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,我已品味到了慢節(jié)奏的閑適自在。這就是生活原本的樣子啊,寧靜而悠閑。那份細(xì)小的美好,值得我們?nèi)ンw會,去擁有。多年以后,當(dāng)你回想起這里,愿你除了枯燥的試題和大考的排名,還會記得那屬于畢業(yè)季的小黃花、一樹梅子、囂張跋扈的白鵝、香濃的咖啡氣息,還能回憶起這些屬于慢節(jié)奏的,晨曦中細(xì)碎的美好。

  放慢腳步作文 篇3

  在這個快餐時代,你的步伐是否不由自主地“快”?你感覺時間過得快嗎?許多美好的事物都隨著“快”的腳步溜走了?

  ——題字

  “哦,不,第一班車5分鐘后就要開了!”一聲像烏鴉一樣的叫聲響徹我的房子。我要和100米賽跑的速度做最后的斗爭,因為我不想在第二輛公共汽車上落后于其他人。

  沖出房子,走下樓梯,離開社區(qū),走上道路,登上站臺,登上第一輛公交車。這是我的計劃,但在社區(qū)門口附近,我的計劃被迫擱淺,我不得不停下腳步。社區(qū)門口的區(qū)域有點擁擠,因為可伸縮的門被擋住了。我面前是一對70多歲的老人,他們步履蹣跚地走著。如果我不“剎車”,我會撞到他們。

  我不得不放慢速度,看到溫暖的陽光從樹葉間偷偷照在他們的`臉上。這兩個老人手拉著手,以顫抖的腳步沿著——路默默地、悠閑地并排走著。他們偶爾轉(zhuǎn)過頭來,指著手拉著手的年輕人。他們互相微笑,眼里充滿了幸福。見證了人生滄桑的兩只布滿皺紋的手緊緊地握著手,他們的步伐出奇地一致,從容而緩慢。我看著他們的背影,默默地跟著他們。我不忍說“對不起”。不,沒有必要說“對不起”。

  我發(fā)現(xiàn)此時此刻,我原本焦慮的心似乎已經(jīng)平靜下來。我慢慢融入了兩個老人快樂的微笑和緩慢的步伐,融入了他們“手牽著手,和孩子一起變老”的美麗意境。我跟著他們,慢慢向前移動。我似乎進(jìn)入了這對老夫婦甜蜜幸福的世界,一個無憂無慮、沒有爭議的世界。

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“世界上并不缺少美,但是缺少尋找美的眼睛!比欢艺J(rèn)為我們的生活并不缺少美,我們也不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。相反,我們只關(guān)注快節(jié)奏的生活,忘記放慢腳步去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和感受美。即使我們厭倦了忙碌和對家庭關(guān)系漠不關(guān)心,忘記了我們的第一顆心,失去了幸福。

  跟著兩位老人慢慢走出社區(qū)大門。我已經(jīng)錯過了第一班車。然而,我感到非常幸運:事實上,還有第二輛巴士可以趕上。我不會遲到的。相反,因為我學(xué)會了放慢速度,我沒有錯過美麗的場景,并意識到世界上的真實感受!

  放慢腳步作文 篇4

  星期日的早晨,我決定放慢腳步,騎車到鄉(xiāng)下去,看看鄉(xiāng)村美景。

  轉(zhuǎn)過曲曲折折的道路,穿過公路了,這時一輛公交車?吭诼愤,我便從車前橫穿公路。忽然,一個小姑娘從旁邊插過來。在一陣慌亂中,我的車撞倒了那個小姑娘。我忙停下車,扶起了那個小姑娘后,趕緊用力登起車子,向郊外駛?cè)ァ?/p>

  初三的時間走得太匆忙,總喜歡這樣停下自己的腳步,給心情放個假。

  記得剛跨進(jìn)初中門檻時,我很不用功,政治課上從來不聽講,更不用說課后去復(fù)習(xí)了。第一次政治考試的成績自然是一塌糊涂了;丶液螅粙寢尯莺莸亟逃(xùn)了一頓。于是,我寫了一篇隨感,語文老師稍加潤色后,便投進(jìn)了綠色信箱。一個月后,老師拿著一張通知單,興沖沖地告訴我,說那篇文章已入選《花季風(fēng)》一書。不久,我拿到了那本書,看著自己的文章變成了鉛字,心里甜透了。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余,在身心疲憊不堪的時刻,放慢腳步,找到了一個給心情放假的地方。

  小路的坑坑洼洼,讓我不得不放慢了騎車速度。我悠閑地騎著,不禁又想起剛學(xué)會騎車時,上街正好撞倒了遇到路邊的菜攤子。那個賣菜的人立刻一把拽住我的自行車,口口聲聲說我軋壞了她的菜,非要我賠償不可。那時,我囊中羞澀,身無分文,再說我的車根本就沒有碰到她的菜。于是,她見我無賠償之意,當(dāng)眾把我辱罵了一頓,并且扣住我的車不讓走。我納悶了。我到底做錯了什么呀!

  想著,想著,不知不覺我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁參差不齊的.樹木蒼翠欲滴,樹上傳來鳥兒的鳴叫聲,田野里的莊稼茁壯生長……我感嘆大自然的無限魅力。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余,在身心疲憊不堪的時刻,找到了一個給心情放假的地方。

  路向遠(yuǎn)方延伸,車輪滾向前方,我累了。停下“老鳳凰”,我躺在綠茵茵的草地上,從包里取出一本書,這是三毛的作品,靜靜地坐著,靜靜地看著。

  紙頁在指縫間翻轉(zhuǎn),從清晨到黃昏,整理行裝該回家了。遠(yuǎn)方傳來悠揚(yáng)的歌聲,一個老漢一頭牛由遠(yuǎn)而近,悠閑自在。

  返回在小路上,我想,那老漢一定和我一樣得到心靈的洗禮。放慢腳步,就是給自己一個肯定,給自己一份信心,給自己一個繼續(xù)努力的支點。放慢腳步,是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。只有放慢腳步,你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價值。只有放慢腳步,你才不會在煩惱中虛度光陰,學(xué)會體驗人生,享受生活,感受幸福。

  放慢腳步作文 篇5

  有些風(fēng)景是要在你放慢腳步以后才會發(fā)現(xiàn)的,這是后來我才知道的。

  “叮鈴鈴!”鬧鐘再次響起,在之前已被我摁掉三次了,我伸手摁掉它,還想再睡幾分鐘,掙扎幾下,但實在不能在這樣拖下去,再睡就遲到了,匆匆起床,刷牙洗臉,拿起面包就往外沖,蹬——蹬——蹬——蹬——每一步都帶著焦躁,心里默數(shù)著1,2,3,4…… 同行的同學(xué)也大都如此,這個點才來學(xué)校的,多半也都是剛從熱乎乎被窩里爬出來的,步履匆匆,手里拿著面包牛奶,邊走邊吃,這就是我往日上學(xué)的情景,日復(fù)一日,年復(fù)一年,匆匆而來,放學(xué)又匆匆奔回家。

  那是個周末,我要完成家庭作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)怎么也找不到那本習(xí)題冊子了,思前想后,八成是落在教室里了,作罷,只能回學(xué)校一趟。

  這不,我又一次踏上了這條通往學(xué)校的小道。由于是星期天,自然我不用急急忙忙,在家也是很無聊,出來一下也挺好,那天天氣甚好,陽光緩緩灑下來,感覺正正好,這一次,我放慢了腳步,雖只是步伐變了,可我怎么感覺身旁的風(fēng)景也變了——這是我每天上學(xué)放學(xué)時的必經(jīng)之路嗎? 道路旁邊有一個停車場,我驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾只小花狗跑來跑去,那幾只小狗看著很小,像是剛出生不久,幾只小狗玩得很開心,三個一群兩個一伙地追逐打鬧,大狗在旁邊看著,像是它們的媽媽,停車場凡有路過的行人,那狗總會睜大眼睛瞪著他們,汪汪幾聲,但眼神里沒有惡意。 過了停車場,再接著是一些小店鋪——有賣熱騰騰的包子,有賣文具的,也有吃海鮮的'等,那些店主家的孩子們都在小店門口玩耍,十分快樂,一條小路很是熱鬧。這時微風(fēng)吹過帶來一陣花香,以前我都沒注意到,這小路上還有一家花店,花店雖小,但花的品種很多,花店外也擺滿了五顏六色的花,一列美人蕉,盛開著紅色、黃色而帶著黑斑的大朵的花,向著燦爛的陽光微笑。

  我看到了以前不曾看到的細(xì)節(jié)與美,原來這條路這么美! 終于,我看到了我的學(xué)校。這一路過來,有這么多美的地方,可是為什么平時都沒有發(fā)現(xiàn)呢?

  天空其實藍(lán)了很久,風(fēng)景也一直很迷人,只是我往日里太過匆匆,所以忽視了它的美,當(dāng)腳步慢下來,心態(tài)變了,世界也就跟著變了…… 放慢腳步,并不會耽誤很長的時間,但卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活,看到了美麗,感受到了曾經(jīng)不曾有的愜意,不禁想到阿爾卑斯山下那句標(biāo)語“放慢腳步,慢慢欣賞啊……”

  放慢腳步作文 篇6

  人們生活的節(jié)奏逐漸猶如一輛正在發(fā)動的汽車,隨著時代的前進(jìn)步伐不斷加速,本只是輛汽車,速度卻想要想趕超火箭,強(qiáng)行地加速只能是逞強(qiáng)一時,很快就會因為超負(fù)荷而累跨。其實我們沒必要那么快,那么趕,有時我們可以放慢我們匆忙的腳步。慢一點,我們也許會有意外的收獲。

  平時,我的身邊總是充斥著許多煩事,總是看似沒多少做起來沒完沒了的作業(yè)。即使東跑西奔也覺得有做不完的日常瑣事,特別自上初中以后,我的生活節(jié)奏便在不知不覺中加快了,再難悠閑地過日子。

  到了初中后的第一個暑假,生活的發(fā)條終于緩緩慢下來了,便常和媽媽去烏山上散了幾次步。某天終于寫完作業(yè),于是又一次和她一起上烏山游玩。在山中草間的小道上緩緩走著,輕輕地吸著久違的新鮮的空氣。

  起先是跑著想快點到達(dá)山頂,但不久就累了,只好慢慢向上走去。因為慢了下來,竟也發(fā)現(xiàn)了些平時常來的爬烏山時沒注意到的地方。

  茵茵的綠草間隙,鮮花嫩草相映成趣;徐徐清風(fēng)里邊,與風(fēng)共舞綠葉的沙沙伴奏聲與頑皮出游的蜜蜂的.嗡嗡奏響貼切相溶;湛藍(lán)天空中渺渺白云與藍(lán)色的背景成了最清新淡雅的風(fēng)景畫……

  以前來烏山,目的無非就是鍛煉。我性子比較急,往往就是一口氣沖到目的地,再趕快回去?蓻]想到,這一次的慢行卻讓我有這么多的意外收獲:

  臺階邊的小草,片片葉子調(diào)皮地湊成顆星星,幾朵幾朵地站在臺階邊,深綠色的葉子、淺綠色的葉子、亦或是青綠色的葉子,層層疊疊,將它裝點成一片綠色的璀璨星空。

  但有些草兒,并不想成為星空,它們的身子細(xì)長而又柔軟,和星空很不般配,但也不用擔(dān)心,一片綠油油的海洋正是他們最好的扮演角色。一層細(xì)風(fēng)襲來,將“海洋”“撥”開,露出了其間的像海底珊瑚般的燦爛野花,以及像靈巧的魚兒一般輕靈“劃”過的不知名小甲蟲。

  簇?fù)沓扇旱膸r石們也不甘示弱,請上青苔織出勾勒身軀的青綠衣裳。再邀請些小甲蟲在上面裝點著。向來烏山上休閑放松的人們展示一道自己的獨特風(fēng)景。

  還有很多很多平常我沒有注意到的奇景、美景。但我平時只顧著匆匆趕路,壓根就沒注意到烏山上如此精彩、美麗的景色。

  在現(xiàn)在競爭這么激烈的社會中,人們的腳步總是匆匆的,常常忽略了身邊觸手可及的美好。在這其間你只要慢下腳步,只要幾次,用這幾次的慢去仔細(xì)地聆聽周邊的動靜,細(xì)心觀察周邊,你就會發(fā)現(xiàn)一個別樣的、富有風(fēng)趣生機(jī)的精彩世界。

  放慢腳步作文 篇7

  身處在燈紅酒綠,你爭我趕的喧囂城市里,我感到疲倦。每日身心俱疲、奔波;讓我迷失了自己。早晨的鈴兒日復(fù)一日地響起,每天都是匆忙地將饅頭揉進(jìn)嘴里,胡亂地喝幾口牛奶,便混著悶了下去,嘴巴還未停,腳又要動起來,兩步、三步地跨上教學(xué)樓。整個人好比一臺機(jī)器,快速的生活壓榨盡了我的詩意。

  今天,我實在不行了。就放慢自己,踱步于A校的晨霧里。A校的早晨浸沐在濃霧里,高樓房閃著星星點點的燈。橙黃、淡紫、乳白。無規(guī)律地排布,像一塊塊不同口味的方糖。淡淡的煙纏繞在高樓上,紅光標(biāo)示牌被染上了紅暈,像是喝醉了。這使我也有了一絲“醉意”。漫步通往教學(xué)樓的路,冰冷的空氣中,有一種溫潤的味兒?隙ㄊ钦{(diào)皮的晨。猝不及防,一二星點雨兒打在我干燥的臉上,又涼又濕的'感覺,讓醉在霧中的我稍微清醒。

  天未亮,樹都是一團(tuán)團(tuán)黑影。走到教學(xué)樓口,霧依然朦朧。學(xué)生成群,三兩個從遠(yuǎn)處走來,人影也在霧中由一團(tuán)黑變成真實的物象,像神仙騰云駕霧,緩緩歸來,亦幻亦真,宛如人間仙境。

  緩緩地走在樓梯間,每一層樓都有一個可以眺遠(yuǎn)的位置,于是每爬上一層樓,我也眺一次,冬天的早霞果不同與其他季節(jié),爬到第一層時,天是昏暗的、烏的。好像有一層隔膜,使它陰晦著。爬到第二層時,天漸白了一些,閃著幾顆調(diào)皮的星子。爬到第三層時,天徹底白了,近處樹上寶石般的露珠清晰可見,圓鼓鼓、胖嘟嘟的。使人忍不住想捏一下。月亮褪去了金黃的光澤,掛在天邊,如樸素少女搽了膚色的唇釉,再上兩層樓,遠(yuǎn)處的天空微泛了紅,粉紅、深紅、赤紅、殷紅、淡黃、金黃、檸黃、豆沙紫、赫石……天邊微微變化著。悄無聲息地將天空的幕布沾染上自己的色彩。遠(yuǎn)處,高大的樓房矗立著,我就不禁想到那遠(yuǎn)在天邊的故鄉(xiāng)。

  樓道間不斷有人追趕,大聲喧嘩。但我的心卻在遠(yuǎn)方,它慢慢地越飛越遠(yuǎn),像一只風(fēng)箏,帶著我的疲倦,憂慮,飛得不見蹤影。

  在塵世間,總是一片熱鬧繁華,固不能放松,置身于喧鬧的人群里就不會發(fā)現(xiàn)校園里的天空竟是這樣純粹而又簡單的美麗。

  疲倦的人呀,你就放慢些吧。勞累的人啊,就緩緩吧。不要為了不必要的事費神,放慢自己的腳步,欣賞一方令人陶醉的天空吧。

  放慢腳步作文 篇8

  低矮的墻頭上是一大片火燒云,夕陽漲紅了臉,慢慢沉淪,小路盡頭灰瓦白墻的房屋也被染上了絢麗的色彩,傍晚的小村莊似乎更加迷人。

  初中的學(xué)業(yè)越來越重了,回老家的機(jī)會也屈指可數(shù),暑期長假的到來,又將我送回了那個小村莊。傍晚時分,村口的銀杏樹下有幾位老人在圍觀下棋,除此以外,整條路上空無一人。與往日在校園的快速生活不同,我走的極慢,悠閑地看著沿途的風(fēng)光。小路的一邊是田野,夏日里如浪般的稻子泛著些許淡黃,綠浪中翻雜著鵝黃,就這樣出奇地吸引著眼球。一陣風(fēng)吹過還聞到稻子的清香,淡淡的,青澀中又帶有成熟的味道。不久以后大概就會成為飽滿的稻穗,給農(nóng)民們帶來收獲的喜悅。難得耳邊沒有了那督促,我的鈴聲,那么寧靜,那么愜意,走走停停,停停走走。

  小路的另一邊是小河,我的家鄉(xiāng)也算得上水鄉(xiāng),村莊前面的小河里汩汩流過的河水泛著綠光,可能是倒映了對岸郁郁蔥蔥的樹木吧!仔細(xì)看著水面,還能發(fā)現(xiàn)幾處若隱若現(xiàn)跳動著的光斑,波光粼粼的水面上還有幾處藻荇。微風(fēng)拂動,那綠藻還慢慢地擺動,不知是哪家的鴨子在藻荇中游動,留下了一處顯眼的水痕。河岸邊突然傳來了鴨主人的吆喝聲,打破了久違的寧靜。

  到家了,爬到自家樓頂上,朝西遠(yuǎn)眺,晚霞像是一幅碩大的.背景,夕陽散發(fā)出柔和的光芒。記得童年時,經(jīng)常和小伙伴爬上矮墻欣賞這美麗的風(fēng)景,那時是多么快樂,多么開心,多么無憂無慮,哪像現(xiàn)在?我突然站了起來,將雙手合攏靠近嘴巴,放聲大喊:“啊……我終于又回來啦,又可以放松一下啦!泵菜朴谢芈,啊,心里瞬間輕松了許多。最近令人煩心的瑣事與壓力越來越多,壓得我有喘不過氣,真的好久沒有這么放肆地大叫過了,這樣做不僅是緩解壓力,排遣煩惱,更是一種心靈的解脫吧!

  人生或是如一場賽跑,人不是處于領(lǐng)先地位,就是落后,但在適當(dāng)?shù)臅r候,放慢自己的腳步,來到一處寧靜的地方,欣賞著美麗的風(fēng)光,放聲大叫,就能使自己的心靈得到愉悅,何樂而不為呢?

  “結(jié)緣在人境,而無車馬喧”,這里沒有城市的喧囂,偶爾才有人聲或犬吠;這里沒有飛揚(yáng)的塵土,滿眼都是純凈與自然;這里遠(yuǎn)離了都市快速的節(jié)奏,雖伴著些許緩慢的韻調(diào),但依是如此優(yōu)美寧靜,引人流連忘返。這里便是我心中的桃花源,無論何時,想起這里,心靈便有了歸屬。

  夕陽盡力抹去了最后的余暉,沉沉地跌下了地平線,安詳?shù)厮ァC髟聭覓煊谝箍,發(fā)出皎潔的光輝。小路上,我獨自一人,放慢了腳步。

  放慢腳步作文 篇9

  在這個求快速的社會,緩慢這個詞,已經(jīng)遭人們遺忘只有在休息才會想起,但人們不懂慢慢的、細(xì)細(xì)的品味,人生不就毫無意義嗎?

  在快速改變的時代,不停頓行進(jìn)的步伐,是跟不去時代的潮流,但可以緩慢步伐的節(jié)奏,以步步精實為目標(biāo),但可以留點心思,去欣賞周圍的樂趣,免得竹籃打水,只知結(jié)果,別人問:你如何辦到或你怎么知道你大約會不知所云看著對方,即使你在多么忙,你也可以慢火煮湯的心態(tài),料理出人生的精華。

  人不是機(jī)器,人太高速運轉(zhuǎn),是會出人命的,而機(jī)器只需煩憂燃料的提供,人除了擔(dān)心能量的吸收,也要有適當(dāng)?shù)男菹,人生是場馬拉松,不能快跑,只能慢跑,現(xiàn)在的資本家太講究品質(zhì)的優(yōu)劣和生產(chǎn)效率的快慢,導(dǎo)致員工常常過勞死,品質(zhì)要精良,生產(chǎn)要求快,員工又少,又加時工作,但物品要精良,是要細(xì)細(xì)的琢磨,慢慢的雕繪,俗話說:吃快弄破碗慢工出細(xì)活,即使模組化生產(chǎn),也要人一一去檢視,挑出不良品;在多么巧奪天工的`稀世珍品,最優(yōu)秀的能人巧匠,也要幾十年完成,做事太快,即傷身,又費工,倒不如緩緩的做,也可即時修正錯誤,順便整頓自己心思。

  在許多鬼斧神工的美景,也是大自然上千萬年的雕刻出來,在一陣陣的風(fēng),代替匠人的手,慢慢雕出地理奇景在緩慢的時光,人們?yōu)楹我恍那罂、貪快?為何不跟上大自然的腳步呢?最近研究報告指出日本人的長壽,不是吃藥,也不是灑大錢去健身房,而是每天規(guī)律性的做農(nóng)活,而日人是慢慢的澆水、施肥和拔草,曾有人問他們:為何不快速的做,偏要緩緩的做,這樣不符合經(jīng)濟(jì)學(xué)。坷限r(nóng)人笑著回答:一心貪快,只會替身體增加負(fù)擔(dān),那倒不如細(xì)細(xì)的做,即可以調(diào)劑身心,生活不致于無趣這篇報告告訴人們事情慢慢做,是有益,身心都可兼顧,我不禁想我的爺爺,現(xiàn)今也七十幾歲,但老當(dāng)益壯,每日清早有規(guī)律下田工作,他也不貪快,他告誡孫子:做事不要做太快,慢慢的做,這樣才好我爺爺做事慢慢做,但也不含糊,反而比我這小伙子還精實多呀!

  人緩緩降于人世,也緩緩離于人世,但一生不停下腳欣賞人生品味,可惜!慢慢的做,比快快的做,還要安全多了!緩慢,不是消失,而存于人的內(nèi)心深處,只是看你發(fā)掘了沒?

  放慢腳步作文 篇10

  我想放慢我猶豫不決的腳步。任由時間的控制。我現(xiàn)在是在彷徨還是害怕。

  如果說我還有勇氣,那我為什么還一直不敢去面對她呢?每次都是她像我問好,我卻總是才醒過來應(yīng)聲。我究竟怎么了?我還害怕她嗎?我對她依然抱著愧疚。如果不是我的過錯,她也就不會這么認(rèn)為自己的過失了。那天在班上她哭了,我沒有勇氣去詢問她。我寫完試卷后看著她,她多了些皺紋。是被我們氣的嗎?還是。

  那天,她上公開課,我在書上寫筆記。她的目光一直盯著我,可是我卻一點都沒有做。同桌說,她望著我,見我一直不抬頭就不在叫我了。我知道,是我的錯。

  她依然是那么的信任我,可是我卻一而再而三的把她從我的世界里排除。我開始徘徊在我和她之間的距離中。她信任我,可是我卻辜負(fù)了她的期望。

  我承認(rèn),我對這門學(xué)科是毫不感興趣的。但是也只有你,讓我對這門學(xué)科燃燒起了火苗。我承認(rèn),因為你的出現(xiàn)讓我迷迷糊糊的開始了新的一段征程。我真的想不到,你竟然會把這個責(zé)任交給了我。如果說,我不能做到,我是不是就可以得到了解脫呢?我不想被那緊緊的.抓住,我只想擁有一個放慢腳步的位置,然后開始努力。

  當(dāng)我第二次看見你哭泣時,你的臉是通紅的。我就知道了你責(zé)任是多么的重大,你的壓力是多么的大,你的心情是多么的復(fù)雜。這對于你來說,都是一種挑戰(zhàn)。我看著你, 我沒有說什么。你臉上的難過已經(jīng)凝成了一團(tuán)。我很想在那個時候?qū)δ阏f一聲,對不起。但是我沒有說,因為我做不到。

  當(dāng)你在教室像我們鞠躬時。我想,你已經(jīng)成功了。因為你已經(jīng)賣出了你人生的一步,這一步多你來說就是一種教誨。我很想哭泣,但是我沒有。因為這些不需要哭泣的點綴。你一直教我們要堅強(qiáng),可是到了最后一步時,你卻往往是第一個哭泣的。你是讓人想不透的,你是讓人捉摸不了的。

  當(dāng)看到你成功的微笑時,我就已經(jīng)知道了另一種答案。那是無法詮釋的。那是來自你心靈的喜悅,那是來自你成功的一面,那是來自你人生的一種形式。

  我已經(jīng)看到了你的成功,我想我也不必再有什么理由去充當(dāng)你的觀眾了。我要放慢我的節(jié)奏和腳步,去尋找我曾經(jīng)沒有完成的理由和成功。

  放慢腳步作文 篇11

  靜謐的春天從你的身邊悄然而過,你可曾停下匆促的腳步,感受一下微風(fēng)的低語,細(xì)雨的溫情?匆匆而過的人們啊,你們的時間只屬于滿屋堆積的書籍和永遠(yuǎn)理不完的文件嗎?無數(shù)個美麗的時刻在你的不經(jīng)意間,慢慢地,慢慢地消失……我們何不放慢腳步去感受一下慢的美,感受一下善的美。

  有一種奮斗是為了顯赫;有一種拼搏是為了富貴;有一種肯干是為了生存;而有一種善是為了精神的充實。動畫片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻。唐僧正在打坐念經(jīng),忽然一只螞蟻掉落在他的'手上。唐僧并沒有粗魯?shù)厮邮终苹蛘咧苯訉⑺鼣f死,他只是輕輕地將螞蟻放在地上,讓驚慌失措的螞蟻安全地離開。記得小時候,我每看到這一段時,總會嘲笑唐僧,嘲笑他的虛偽和清高,但隨著年齡的增長,我漸漸明白,正是這小小的一點善,才成就了一個以慈悲為懷的圣僧,才呈現(xiàn)出作為佛的博愛與睿智。

  感受善,因為善是對一個人生命的敬意。在5月12日大地震之后,當(dāng)我看到解放軍,消防隊員,看到那么多人日夜奮戰(zhàn),為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時候;當(dāng)我看到許多人為了學(xué)生,為了親人,為了能讓更多的人有生的希望,寧可讓在自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時候;當(dāng)我看到每一個中國人都伸出援助之手,獻(xiàn)出愛心的時候,我深深地明白了什么叫善。原來善在這一舉一動之中。

  其實安于平凡也是一種善。曾經(jīng)有一個真實的故事讓我熱淚盈眶。到大山深處去教書而放下大城市的誘惑,這曾是只有在電視劇里才會出現(xiàn)的情節(jié),居然在我的生活中出現(xiàn)了他的名字叫徐本禹,他真真切切地將他的青春年華奉獻(xiàn)給了大山深處的孩子們。他希望幫助每一個需要幫助的孩子,是他喚醒了大山深處的孩子們對知識的渴望。這難道不是善嗎?

  反思我們的生活,日復(fù)一日地忙碌,奔波,有時為了生活中一點點的利益和榮譽(yù)而絞盡腦汁時,我們是不是把一些事情錯過了呢?也許你會得到一些利益,也許,你會有令人羨慕的榮譽(yù)和名利。但你是不是已缺失了生活中最應(yīng)該有的善呢?當(dāng)利益和榮譽(yù)占據(jù)了本該屬于善的位置時,這樣的人生是不是注定是殘缺的呢?

  梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭,飄灑怡人清香。珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚的珍珠,散發(fā)奪目光彩。海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能振翅于藍(lán)天,釋放生命的振奮。而人,只有積累了點點善事,才能展現(xiàn)生命的昂揚(yáng)。

  讓我們在善的伴隨下,走好自己的每一步。

  放慢腳步作文 篇12

  因為趕時間,我們失了“一橋清雨一傘開”的雅致;因為趕時間,我們失去了“閑看天外云卷云舒”的閑適;因為趕時間,我們生活地太過粗糙,失去了對周圍太多的感覺。那就放慢腳步,細(xì)細(xì)品味,待心寧靜,再重新上路。

  正如學(xué)生喝豆?jié){喝出不同的味道,只有放慢腳步,給心靈一點時間,你才能體會到生命的美好。

  放慢腳步,給成功留一點時間。從建筑系畢業(yè)后整整十年,王澎沒有接過任何工作。他選擇不去急功近利地追求,而是放慢腳步,去各個工地感受建筑的藝術(shù)。這放慢腳步的十年最終成就“瓦園”的驚艷出世,也讓王澎一舉拿下了建筑界的“諾貝爾獎”普利茲克獎。反觀當(dāng)下,多少人忙,趕著掙錢趕著工作,卻是庸庸碌碌一無所獲。這些人需要的就是像王澎一樣放慢腳步,真正體會工作的滋味與藝術(shù)。唯有如此,才有王澎“瓦園”中精致古樸。放慢腳步,給成功留一點時間,才能一舉驚艷世人眼光。

  放慢腳步,留住一片詩情畫意。大癡人黃公望,日日流連于富春江畔,感受湖光山色的'美好。有人笑他癡傻。的確,以他的畫技,若能多多作畫,賣出后必然是享不盡的榮華富貴。但他是明白的,趕著時間作畫,雖收益更多,畫卻失去了靈氣。只有放慢腳步,細(xì)品這大好湖山,最終才會有那畫作上的詩情畫意。厚積薄發(fā),當(dāng)《富春山居圖》自他筆下傾瀉而出,有多少人為此顛倒叫絕。正是因為黃公望肯放慢腳步,給眼睛,身心留出一點時間,他才真正領(lǐng)悟到了這景的真諦,才能在幾尺畫紙上渲染出山水的詩情畫意。

  放慢腳步,登上文學(xué)高峰。身處官場,總免不了忙,忙著爾虞我詐,苦心經(jīng)營,腳步從不曾放慢過。然而,離了官場,放慢腳步,縱情山水,成就了蘇東坡“茲游奇絕冠平生”,成就了李白“日照香爐生紫煙”,成就了歐陽修“山水之樂,得之心而寓之酒也!币驗榉怕四_步,給身心一點時間,他們領(lǐng)悟了湖山,得了山水之樂,更在文學(xué)史上留下濃墨重彩的一筆。

  余秋雨說:“忙,代表著心亡!钡拇_,一味趕時間,只會讓我們失去對周圍的感覺,失去對生活和美的領(lǐng)悟。

  放慢腳步,細(xì)品生活,你才能感悟到“一步踏盡一樹白”的美妙,才會于人生路上,看到一路花開。

  放慢腳步作文 篇13

  從前慢,吃一顆糖很慢,騎一輛車很慢,放一只風(fēng)箏也慢……兒時,我可以沉浸在慢悠悠的時光中,一天只做一件事,或一晚上都盯著星星看,全憑時間的海洋把我圍住,任我支配。

  長大了,時間走得很快,一百道計算題要在一分鐘內(nèi)做完,五十米要在十秒內(nèi)跑完……再也沒有那溫暖的能讓我一直躺著的床了。清晨,床邊的鬧鐘隨著雞鳴響起。我揉一下眼,便急匆匆地下床、洗漱。

  上學(xué)和放學(xué)的步伐也不再悠閑。每一天,我都不得不走得飛快,甚至想跑起來。再沒時間看路邊的花草,再沒時間與熟人打招呼。有時偶爾一瞥路邊,原來大家也都走得也好快:穿著運動鞋的人在競走比賽似的,一路疾行;穿著高跟鞋的人伴隨著急促的“嗒嗒嗒”聲,不甘示弱……有時,我也覺得走得累了,但不能停下。耽誤了,上學(xué)要遲到,放學(xué)太晚父母也要著急。有時,我能遇上幾十秒的紅燈,多想借這個機(jī)會看看這燈紅酒綠的`世界!可我不能,我要抓住這幾十秒背單詞,不然過不了關(guān)。

  就這樣,我總是步履匆匆,往返在家校之間。

  終于,迎來了難得的假期?粗唛L的課文,累累的試卷,我愈感身心俱疲。也許,我真的太累了,是時候該放慢腳步了。

  泡一杯茶,茶香充滿了小小的茶室,縈繞在我的鼻尖,頓時,我感到神清氣爽,心曠神怡。點一支香,讓它慢慢地燃盡,微微火焰嵌在香中,一絲絲煙繞著圈兒升上天空,香灰一點點掉落,香氣卻讓人寧靜。一張宣紙,一支毛筆,再往硯上滴些墨水,筆尖輕輕沾上墨汁,墨香散發(fā)出來與茶香融為一體,如此怡人。

  筆與紙垂直,輕輕下筆。筆又微微側(cè)一側(cè),一個“青”字出現(xiàn)了,一撇,一橫,幾筆后,“爭”字出現(xiàn)了。兩字組成一個“靜”字。啊!我的心仿佛一下子安靜了,生活那么靜,時間那么慢。一時興起,又是一豎一橫一點,幾筆后,勾勒出“慢”字。

  慢,這不就是我兒時擁有,而現(xiàn)在一直追求的嗎?好久沒有慢下腳步,慢慢地做一件事了。心在這一份閑適中被療愈了,我不再感到疲憊,而是如釋重負(fù)。

  愿時光能慢些走。讓我們偶爾也能放慢腳步,去體會生活中那一絲絲美好!

  放慢腳步作文 篇14

  現(xiàn)在人們的腳步漸漸變快,擁有了高鐵來代替緩慢的步行,擁有了快餐來代替麻煩的烹飪過程……。它們給人們帶來了許多好處,但是,如果我們嘗試著放慢腳步,會有什么別樣的發(fā)現(xiàn)呢?

  還記得那時我五年級,家邊上有個工地,雖說喧囂,但從來都因出門時的忙碌,沒有仔細(xì)看過工地。可在一個中午,我出門上補(bǔ)習(xí)班,路過工地。看見一位工人正用手遮著什么。我走近一看,哦,原來是手機(jī),他用手遮著陽光,眼睛瞇著看著那破舊的小靈通,笨拙地按著按鍵。“喂,媽,是我,兒子。我在這挺好的,不用擔(dān)心我,我吃得好,睡的香……”工人邊說邊笑著。他微笑著,掛斷了電話,擦了擦那滿臉的汗水,用他那粗糙而黑黑的大手拿起身旁的那盒盒飯,小心翼翼將它打開,里面竟是發(fā)黃的米飯和幾根蘿卜干,他卻吃得有滋有味,當(dāng)時,我因放慢了腳步,找到了工地中的美。

  我以前常跟著爸爸坐車去馬尾玩,一路上看著窗外的景物快速飛過掠過,感覺路途無趣而漫長。今天,爸爸邀請我騎車去馬尾。一路騎行,路邊綠草如茵,我時不時用足尖輕觸路邊的草,小草好像在逗我玩,使我感覺柔柔的、癢癢的。草叢中點綴著五顏六色的野花,紅的、黃的、粉的、紫的;它們形態(tài)各異,有的像調(diào)皮的星星,有的像倒掛的金鐘,有的像小小的喇叭;不時有蝴蝶和蜜蜂在花朵間穿梭,使得路邊的花草更顯得生機(jī)勃勃。微風(fēng)拂過我們的臉頰,帶來夾淡淡的花香與那鮮美的草味,令人神清氣爽,消除了我騎行的疲憊。路邊灌木叢的葉子也在風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲,似乎在夾道歡迎我們的`到來。我們一路走走停停,欣賞著沿途的風(fēng)景,感受著愜意的微風(fēng)。當(dāng)時,我因放慢腳步,領(lǐng)略了旅途中的美。

  上了初一,我的生活進(jìn)度在匆匆忙忙的作業(yè)中度過。每天都有許多作業(yè),使我們沒時間喘氣。直到有一天我們體育課下課,正準(zhǔn)備跑回教室做作業(yè),卻被好朋友叫住了,要我陪他一起走。我們漫步校園之中。那時我才發(fā)現(xiàn),道路兩旁的行道樹郁郁蔥蔥,給我們搭蓋了天然的涼棚,樹下的小草也綠得搶眼,我們呼吸著新鮮空氣,頓時覺得精神百倍。操場上同學(xué)們有的打球,有的跳繩,有的跑步,每個人都充滿活力;氐桨嗉墸乙杂鋹偟男那橹匦峦度氲綄W(xué)習(xí)中。

  學(xué)校的空氣是那么的新鮮,同學(xué)們是那么的有趣,樹蔭下乘涼是那么的美好;氐桨嗉,體力也恢復(fù)了。那時我才發(fā)現(xiàn)放慢腳步,校園是那么美麗。

  放慢腳步,感受生活,你將得到最充實的人生,感受最美好的事物。

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