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激烈的賽跑作文

時間:2023-11-04 17:11:45 好文 我要投稿
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激烈的賽跑作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的激烈的賽跑作文,歡迎大家分享。

激烈的賽跑作文

激烈的賽跑作文1

  今天,是800米賽跑的決賽的日子,我早早的來到學(xué)校,去給我的同學(xué)王天宇加油。

  一轉(zhuǎn)眼,就到了下午的'決賽,只見王天宇信心十足地走上了1號跑道,他一邊甩手一邊扭腿做熱身運(yùn)動,這時,廣播傳出聲音:各位選手們!比賽就要開始了,請做好準(zhǔn)備!緊張激動的時刻就要到了,只見發(fā)令老師走上一個小木頭臺階,把發(fā)令槍高高舉過頭頂:“各就各位!預(yù)備!”呯!”

  只聽一聲巨響,各位選手像出膛的子彈一樣,飛似的向前沖去,王天宇真不愧是我們班的驕傲,只過了一個彎就超過了兩個選手,王天宇就像獵狗追著狐貍,把其他許多選手都一一超過了。可有一只“狐貍”跑的飛快,不管拐了幾個彎,王天宇也不占優(yōu)勢。

  不一會兒,全程只剩下250米后了,王天宇也許感覺到了“危險”,就飛快地趕了上去,只見那只“狐貍”也跑不動了,王天宇見了,發(fā)現(xiàn)有反超的機(jī)會,立刻將速度提升了好幾倍,腳下像踩著風(fēng)火輪,飛一樣的向前跑去,我們一見有希望,便大聲喊了起來:“王天宇,加油!王于宇,加油!”王天宇聽到全場一片加油聲,更加熱血沸騰,立刻趕上了那個在他前面的選手,并拉開了一點(diǎn)距離。

  只剩50米了!后面的選手又趕了上來,王天宇見了,拼命向前沖,30米、20米、15米,只剩10米了!只見王天宇一低頭猛的沖過了終點(diǎn),得了第一名,那條終點(diǎn)繩仿佛是榮譽(yù)的彩帶。

  王天宇,希望你下次運(yùn)動會,也跑第一名,再能為我們班級的榮譽(yù)爭光。

激烈的賽跑作文2

  “加油,加油!”操場上人聲鼎沸。吶喊聲、歡呼聲混成一片,一浪蓋過一浪。枝頭的小鳥也在唧唧喳喳地為運(yùn)動員們“加油”。這是在干什么呀?我想你們肯定會問。原來,是我們學(xué)校在舉行迎面接力賽跑,可精彩了!

  比賽是從一年級開始,這樣以此類推下去。低年級的小同學(xué)雖然年紀(jì)不大,但他們跑起來毫不遜色,像一只只可愛的小白兔。時間過得飛快,三年級的比賽已經(jīng)結(jié)束了,輪到我們四年級了。我們排著隊,沉著地走到跑道上。我緊張死了,萬一我掉棒了怎么辦?萬一我摔跤了怎么辦?無數(shù)的`萬一在我的腦海中打轉(zhuǎn)!邦A(yù)備——叭!辈门欣蠋熞宦晿岉,我們班的第一棒岑濱濱像離弦的箭,像脫韁的馬,飛也似的跑了出去。她與三班的朱依娜不分上下。我心里暗暗著急。馬上就輪到我了。我的手一觸到棒,就撒開腿跑了起來。一棒接著一棒。我們班漸漸領(lǐng)先了!八模2)班加油,四(2)班加油!”拉拉隊在一旁扯著嗓子拼命地喊。那“加油”聲仿佛給了我們班運(yùn)動員無窮的力量,我們班越跑越快,領(lǐng)先了好幾棒。比賽漸漸到了高潮。我們班要沖刺了。張鋮一拿到棒,剛開始跑起來時,突然一個趔趄,把我們都嚇了一跳,大家不禁倒吸了一口冷氣。不過張承很快站穩(wěn)了,又飛快地跑了起來。

  當(dāng)張鋮第一個沖到終點(diǎn)時,勝負(fù)已定,我們班獲得了冠軍。大家高興極了,在操場上抱在了一起,就連徐老師也高興得手舞足蹈。我們贏了!

激烈的賽跑作文3

  在六年的小學(xué)生涯中,我經(jīng)歷過酸甜苦辣:考試的失敗,第一次做實驗,首次冒險……但是,最讓我難忘的還是400米賽跑。

  還記得在體育課上,陳老師讓我們自由組成四人小組。我聽見了,立刻拉上姚航,俞毛煒成立一組,可是我們還“三缺一”。這是,許張麒主動加人我們的陣營,解了我們的燃眉之急。

  我們是第三組跑。只聽見陳老師一聲哨響,我四個像一匹匹脫了韁的野馬向先沖去。我們爭先恐后,誰也不讓誰。在那時,心中仿佛只有自私,那么多年的友誼被拋到九霄云外了。第一圈由俞毛煒領(lǐng)先,排在第一。許張麒也不敢落后,緊趕其后,像貓追老鼠似的,賣力的向前跑著。而經(jīng)驗比較豐富的姚航則排在地三,四位。

  這樣的僵局只保持了一圈。下面是我和姚航加速的時候了,我們倆似乎把2.0的排量換成了5.0.開著大油門的`車向前沖去。這時,我又加快了我的步伐,屏住了呼吸向前奔去,前方的許張麒仿佛把“超車”調(diào)為了“節(jié)能”,速度漸漸慢了下來,我一個加速超越了他。我的前面只有俞毛煒了,面對這個重量級的高手,我發(fā)起了挑戰(zhàn)?墒,此時的俞毛煒一副“汽油不足”的樣子,我跑了上去與他并排。俞毛煒的毅力讓他超越了我,我可不是吃素的,在100米沖刺時“飛”向了終點(diǎn),追上了俞毛煒。

  到了終點(diǎn),我們個個氣喘吁吁,我們這組比賽被欲為“強(qiáng)手對決”,我的成績讓我大吃一驚,竟是“1分17秒8”。

  這就是我小學(xué)六年中最難忘的事。

激烈的賽跑作文4

  今天我們代表學(xué)校去參加區(qū)體育抽測。我們一路坐著顛簸的車,心情也跟著上下起伏。心里既緊張又興奮,緊張的是不知道比賽會不會出什么差錯,興奮的是我們是代表學(xué)校而戰(zhàn)。

  比賽就像過五關(guān)斬六將,我們都一一測完了前幾項。但是最后一項是50米乘8往返跑,我們都非常緊張,因為這一項正是考驗我們耐力的時候了。

  在準(zhǔn)備的時候,同學(xué)們各個摩拳擦掌,蓄勢待發(fā),我也不例外。我是最后一組跑,每當(dāng)看見跑完的同學(xué)氣喘吁吁的樣子,心里就多一層壓力。

  輪到我這一組了。這時,只見發(fā)令員舉起手上的紅旗,大家都屏住呼吸,靜得連根針掉在地上都能聽得一清二楚!邦A(yù)備,跑!”“呼”的一聲,我們像離線的箭一樣,飛快地沖向那一頭。我一開始跑在他的.前面,可是,跑了兩個來回,體力不支,明顯已經(jīng)被他超了一大截。這時的我,已經(jīng)失去了信心,接著,我突然聽到了“加油!加油!不要放棄,堅持就是勝利!”我心里突然燃燒起一絲希望,在心里默默為自己加油。我雙臂不停前后搖擺,雙腿不停地往前跨,“就剩最后一個來回啦,加油,沖刺吧!”我這時又聽到了同伴們的吶喊,便一鼓作氣,抬著頭,咬緊牙關(guān),緊握拳頭,發(fā)揮出了身上所有的潛能,努力朝終點(diǎn)飛奔過去。

  雖然我沒有拿到第一,但是我取得了一個好的成績。我還明白:友誼第一,比賽第二。

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